兒童節(jié)六年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的兒童節(jié)六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)六年級(jí)作文1
今天雖然是“六二”，但由于昨天我和李明昊都有提高班要上，所以并沒(méi)有好好地玩，為此，李明昊爸爸媽媽決定要帶我們倆一塊出去玩，好好過(guò)一個(gè)“兒童節(jié)”。上哪玩好呢？昊昊同學(xué)他曾去過(guò)大嶝島的“戰(zhàn)地觀光園”，熱愛(ài)軍事的他對(duì)那里總是戀戀不忘，他曾告訴我說(shuō)下回一定要跟我一起玩�，F(xiàn)在，就要兌現(xiàn)這個(gè)承諾，一起去游戰(zhàn)地觀光園。
我們兄弟倆一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，很快就來(lái)到目的地。剛一下車，就看到了寫著“英雄三島戰(zhàn)地觀光園”氣勢(shì)磅礴的大門。走進(jìn)去，一門門各式各樣的大炮出現(xiàn)在我們的眼簾，在燦爛的陽(yáng)光照射下金光閃閃，不怒自威的感覺(jué)。我們想爬上去拍一張“英雄照”，可手剛剛碰到就縮了回來(lái)，炮身早已被太陽(yáng)照得滾燙無(wú)比，只好作罷，站它們前面拍也是好的。接著，我們來(lái)到了戰(zhàn)地迷宮，這仿佛是一個(gè)野戰(zhàn)訓(xùn)練場(chǎng)，到處都是軍用設(shè)施。我們挑了一條路朝迷宮深處走去，那里比較陰暗，好像探險(xiǎn)，走啊走，突然看到一個(gè)黑森森的洞，我們兩個(gè)有點(diǎn)怕了，不敢邁進(jìn)去。這時(shí)，昊昊爸爸打頭陣，毫不猶豫地走進(jìn)去，我們緊隨其后，于是，驚奇地發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)碉堡，這真是一個(gè)“巨大”的發(fā)現(xiàn)，我只在電視里才看到過(guò)，每次要打“鬼子”時(shí)都要炸碉堡，沒(méi)想到今天親臨其境，這其實(shí)是很好的防御工事。
接著，我們來(lái)到一個(gè)放哨樓，很艱難才爬了上去，可見(jiàn)“敵軍”要爬上去沒(méi)那么容易。之后，我們來(lái)到“炮營(yíng)”，有人在打炮，“炮彈”是網(wǎng)球，而炮則是仿真炮，樣子很逼真，操控也跟真炮一模一樣，我們每人打了十發(fā)，我用小炮打靶心沒(méi)有中，用大炮打移動(dòng)靶居然打中了兩發(fā)，旁邊的人都說(shuō)夸我很厲害，因?yàn)閯e人打了很多發(fā)抖沒(méi)有中，而我第一次打炮就能打中移動(dòng)靶，這真讓我有些飄飄然。而昊昊一個(gè)沒(méi)中，他顯然有些沮喪。不過(guò)，當(dāng)我們看到大喇叭，彈坑，還有博物館等時(shí)，早已像兩只快樂(lè)的小鳥，蹦蹦跳跳，興奮不停。
今天這個(gè)遲過(guò)的“兒童節(jié)”玩得真高興！戰(zhàn)地觀光園，確實(shí)是一個(gè)值得我們一看的地方。
兒童節(jié)六年級(jí)作文2
我最喜歡過(guò)節(jié)，勞動(dòng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)、還有所有的傳統(tǒng)節(jié)日，都是讓我快樂(lè)的好日子，但最讓我喜歡的還是六一國(guó)際兒童節(jié)。
你們知道我為什么這么喜歡六一兒童嗎？我呢，是一個(gè)很貪玩的小姑娘，我白天上課想著玩、下課瘋著玩、上學(xué)路上走著玩、放學(xué)回家我邊寫作業(yè)邊玩，晚上睡覺(jué)我做夢(mèng)也仍然是在玩。我玩的方式也很多：跳繩、踢鍵子的女生游戲我不在話下，工兵捉強(qiáng)盜的男生游戲我也跟著窮追不舍；上課時(shí)我用思想神游童話世界，下課時(shí)我爭(zhēng)分奪秒地把握玩的時(shí)間；放學(xué)做功課時(shí)，一支筆、一個(gè)橡皮擦都可以是我的百變玩具……用媽媽的話說(shuō)，我就是一個(gè)名符其實(shí)的“大玩家”。你們說(shuō)象我這樣愛(ài)玩的人，是不是巴不得每天都是六一兒童節(jié)呢！
我喜歡六一兒童節(jié)，但是“愛(ài)玩”并不是我喜歡它的最主要原因，我喜歡它是因?yàn)槊磕曛挥辛贿@一天是真正屬于孩子們的。那一天，幼兒園、學(xué)校會(huì)為孩子們舉行隆重的節(jié)日慶典，無(wú)論成績(jī)好壞、無(wú)論表現(xiàn)優(yōu)劣，所有的孩子們，當(dāng)然也包括我，都會(huì)收獲到老師和長(zhǎng)輩們的祝福，還有自己心儀的禮物。這對(duì)于平時(shí)成績(jī)不怎么好，表現(xiàn)也不怎么出色的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是天大恩賜，我可以卸下所有的心理壓力和負(fù)擔(dān)，擺脫所有的質(zhì)問(wèn)和責(zé)備，抬起頭來(lái)享受一切關(guān)注，只做快樂(lè)的自己。
六一的幸福在我心里是沒(méi)有什么可以比擬的，我在享受六一快樂(lè)的時(shí)候總是感受不到時(shí)間的飛速。當(dāng)六一成為六二的昨天的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)自己今年已經(jīng)11歲了，明年的六一將是屬于我的最后一個(gè)兒童節(jié)，這個(gè)讓人無(wú)憂無(wú)慮的童年也即將和我告別。想想這，我總是不免生出幾多傷心幾多愁來(lái)：如果我的成績(jī)還上不去，如果我進(jìn)不了一所好中學(xué)，象我這樣平凡得不能再平凡的女生，如何再重拾六一的幸福？這個(gè)問(wèn)題我反反復(fù)復(fù)地問(wèn)自己，同時(shí)我還有一個(gè)問(wèn)題也很想問(wèn)問(wèn)媽媽“成績(jī)真的那么重要嗎？真的可以重要得讓我的童年只有六一的快樂(lè)嗎？”
我喜歡六一兒童節(jié)，我更喜歡六一兒童節(jié)那天不用自悲的我。
兒童節(jié)六年級(jí)作文3
光陰似箭，日月如梭。同學(xué)們最盼望的“六?一”國(guó)際兒童節(jié)終于來(lái)臨了。今天，學(xué)校組織我們過(guò)節(jié)日，首先來(lái)到操場(chǎng)整隊(duì)集合，做好準(zhǔn)備，然后，踏著明媚的陽(yáng)光去南昌領(lǐng)“世外桃源”春游活動(dòng)。大隊(duì)伍出發(fā)了，大家走在街上摩肩接踵，仿佛一條蜿蜒盤旋的長(zhǎng)龍?jiān)诼飞暇従徱苿?dòng)很久。起初，我們興高采烈，精神抖擻，邁著高昂的步伐向目的地走去，途中，我們就有點(diǎn)走不動(dòng)了，像了泄氣的皮球，沒(méi)有精神。此時(shí)，我們聽到遠(yuǎn)處傳來(lái)加油聲，大家又有了精神動(dòng)力。因?yàn)�，我們知道終點(diǎn)快要到了，于是大家齊聲高咸“加油!加油!”就這樣，我們一直努力地堅(jiān)持著，等到了山頂時(shí)，我們個(gè)個(gè)已經(jīng)筋疲力盡了。同學(xué)們稍休息了片刻，就組織搞起活動(dòng)來(lái)。此次春游活動(dòng)有四個(gè)：分別是文藝表演、知識(shí)競(jìng)賽、趣味游戲和快樂(lè)聚餐。游戲開始了，同學(xué)們踴躍參加，各顯其能。其中，最讓我難忘的是文藝表演和趣味游戲節(jié)目。文藝表演中“日不落”節(jié)目讓大家賞心悅目，大開眼界，同學(xué)們的舞姿婀娜多姿，十分柔美，贏得了全場(chǎng)的熱烈掌聲。在趣味游戲中的拔河比賽，我班同學(xué)竭盡全力，不甘示弱，拼命地拉�？纯疵總�(gè)人的臉，個(gè)個(gè)都憋得通紅，汗珠不時(shí)從臉上滑落，沒(méi)有絲毫的松勁，我們的手像磁鐵一樣仍然粘住這條又粗又長(zhǎng)的如蟒蛇一般的大繩。盡管幾經(jīng)周折，最后，還是贏得了第一名的好成績(jī)，大家喜出望外，拼命揮手致意，慶祝這來(lái)之不易的勝利成果。春游結(jié)束了，走在回家的路上，我們腦海里浮現(xiàn)出一幕幕精彩的節(jié)目，臉上洋溢出歡樂(lè)的笑容，還有一陣陣熱烈的掌聲和大家的歡聲笑語(yǔ)回蕩耳邊，使我們回味無(wú)窮，遐想萬(wàn)千。
兒童節(jié)六年級(jí)作文4
記憶猶如一張巨大的網(wǎng)，捕捉了生活中每一件酸，甜�？�，辣的往事，往往有許多小事從這張網(wǎng)里溜走了，但有一件刻苦銘心的事情令我終身難忘！每當(dāng)想起這件事時(shí)我心里便有一種說(shuō)不出的歡喜！
記得那時(shí)，我剛進(jìn)班級(jí)，不禁大吃一驚，整個(gè)班級(jí)煥然一新。班上的桌子排成了“o”形。黑板上寫著“歡慶六一”四個(gè)大字。字旁邊有美麗的插圖。呵！窗戶上，墻壁上都貼上了一條條美麗的彩帶，粉紅的，湛藍(lán)的，淺黃的，淡綠的……宛如一只只五顏六色的蝴蝶，穿梭在寬闊的班級(jí)中。
兩位老師笑容滿面的走進(jìn)教室里，先說(shuō)了心里的愉快，最后說(shuō)了對(duì)大家的祝福。兩位老師讓主持人張藝騫和林伊凝走上講臺(tái)，開始了我們“四【一】班聯(lián)歡會(huì)”。首先我們玩得是“搶凳子”。第一輪由劉嘉雯，蘭思穎，蘇欣，王雨欣，盧芝靈來(lái)比賽。Music響了起來(lái)，五位女生在四個(gè)凳子外轉(zhuǎn)圈圈�！巴＃ 痹诎嚅L(zhǎng)黃潔的一聲令下，這五位女生開始搶起了凳子---劉嘉雯手疾眼快，馬上就搶下了一個(gè)凳子。呀！盧芝靈因?yàn)樘o張，竟然坐到王雨欣的腿上了。盧芝靈輸了，她到班長(zhǎng)那領(lǐng)了兩顆糖。坐回位子上，臉上有了一種不服輸?shù)谋砬�。比賽持續(xù)著，冠軍誕生了，是蘇欣。她自豪地走上講臺(tái)領(lǐng)了三顆糖，帶著高興的表情回到座位上……
輪到表演節(jié)目的時(shí)間了，林航弘表演了他的節(jié)目“雙節(jié)棍”，他那流暢的動(dòng)作，好像是位厲害的雙節(jié)棍大師。讓人看了都贊嘆不已。還有伊凝，蘇欣，嘉雯三位女生表演的舞蹈“不要不要”。她們那美麗的舞姿，仿佛是三位美麗的仙女在人間翩翩起舞……
這天過(guò)得真快啊！我多么希望這天永遠(yuǎn)不要結(jié)束�。�
兒童節(jié)六年級(jí)作文5
六一兒童節(jié)到了。這天下午，陰雨綿綿。爸爸媽媽帶我去參加教育局舉辦的"趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)"。有很多的活動(dòng)，如下：
游戲一："蒙眼摸爸（媽）"。這個(gè)游戲然而這么玩的：三個(gè)孩子用圍巾蒙住眼睛，讓三位媽媽或著爸爸站在一個(gè)方框里面，孩子來(lái)摸。我和兩個(gè)人一齊比賽。我摸到"媽媽"了！一不留意，捅到了"媽媽"的肚子，"媽媽"大叫一聲。我一聽聲音，恩，不對(duì)，我就繼續(xù)往前走了。我又摸到"媽媽"了�。ㄟ@回可真的然而我媽媽了�。┪易竺颐�，然后，舉起了手。我揭開布，恩，果然然而媽媽耶！我拿了獎(jiǎng)品后，就去玩別的了。
游戲二："跳繩比賽"。跳繩我想，大家必須很熟悉吧我然而跳繩高手（自封的，但然而也挺真實(shí)）。噢，該我了。我拿起繩子，飛快地跳了起來(lái)。繩子呼呼作響，好似一條頑皮的小蛇，從我腳下跑過(guò)。裁判員"嘟"的一聲，吹響了哨子，并喊："停！"然后，很多人都向我表示祝賀："你太厲害了，一分鐘跳了一百四十二下！""真棒！"等一些祝賀語(yǔ)。該媽媽跳了。她跳了一百五十三下。加起來(lái)然而兩百九十五下耶！你問(wèn)我："獎(jiǎng)品然而什么"那當(dāng)然然而一個(gè)五十五元的"NBA"籃球嘍！
然后，我又去玩了許多游戲。最后，還有禮物呢！禮物然而：一個(gè)小皮球，一個(gè)肯德基的"外帶全家桶"，一大瓶可口可樂(lè)！耶！太好了，我又能夠大吃大喝一頓了！嘻嘻~~
兒童節(jié)六年級(jí)作文6
今天，老師說(shuō)：“下午我們要慶祝六一兒童節(jié)，大家要帶自己喜歡的東西來(lái)校園，知道了嗎?”全班的同學(xué)高興得連蹦帶跳。
下午，老師讓我們表演自己的節(jié)目，施林宏,劉琦斌，陳斯怡三個(gè)同學(xué)當(dāng)我們的主持人，說(shuō)了一些慶�！傲弧眱和�(jié)的喝語(yǔ)。第一個(gè)節(jié)目是吹笛“喜洋洋”一聲聲悠揚(yáng)地笛聲把我們深深地吸引了，我們完全沉浸在美妙地笛聲中，曲子吹完了，我們用力地鼓掌�！暗诙䝼�(gè)節(jié)目是獨(dú)唱“中國(guó)話”是我們班超級(jí)調(diào)皮的'偉偉演唱的，唱得像豬嚎一樣，不知誰(shuí)叫到：“好難聽啊，下去。”接著我們都議論紛紛，歌唱完了，我們還是勉強(qiáng)地鼓掌。第三個(gè)節(jié)目是我表演的節(jié)目，因?yàn)槲疫�沒(méi)準(zhǔn)備好，所以只好讓第四個(gè)節(jié)目先，第四個(gè)節(jié)目是猜字謎，我們只猜出六個(gè)中的一個(gè)，真慘啊!到我表演的節(jié)目了，我的節(jié)目是變魔術(shù)，名叫“變橡皮”我穿好衣服，拿起袋子給大家看，我說(shuō)：“大家請(qǐng)看這個(gè)袋子里面沒(méi)東西，我要從里面變出橡皮來(lái)�！蔽野汛铀α怂�，表示袋子里面沒(méi)有東西，我把手伸進(jìn)袋子里，正在這時(shí)，突然，有一個(gè)同學(xué)叫起來(lái)，說(shuō)：“我看見(jiàn)袋子里有橡皮，他一定是藏在袋子里，沒(méi)有倒出來(lái)而已�！蔽倚南耄郝┫萘耍业拿麣饪隙〞�(huì)大大地減少。我勇敢地說(shuō)：“我沒(méi)有把橡皮藏在袋子里�！蔽疫@一說(shuō)大家都為我鼓掌了，我深深地吐了一口氣。同學(xué)們有的變魔術(shù)，有的唱歌，有的拉二胡，有的打快板……大家盡情地玩，像一群活潑歡快的小鳥。
在回家的路上，我覺(jué)得小鳥在歡迎我，大樹在祝賀我，小草在鼓勵(lì)我，太陽(yáng)在表?yè)P(yáng)我，我完全生活在快樂(lè)的世界里。
我想要是天天都過(guò)“六一”兒童節(jié)那多好啊!
六年級(jí)六一兒童節(jié)作文是不是對(duì)同學(xué)們有所幫助呢?希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
兒童節(jié)六年級(jí)作文7
今天，我們學(xué)校為慶祝六一兒童節(jié)，舉辦了一場(chǎng)慶六一合唱比賽。而我們班演唱的兩首歌則是《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《外婆的澎湖灣》。
記得兒童節(jié)前夕老師對(duì)我們說(shuō)：“下面說(shuō)一個(gè)消息，在本周五，我們學(xué)校會(huì)舉辦一場(chǎng)慶六一62周年合唱比賽。而且，我們班是第一個(gè)上場(chǎng)的，所以要做好準(zhǔn)備�！甭牭竭@個(gè)消息后，我們都大吃一驚：“什么？我們班第一個(gè)上場(chǎng)？真的假的？別嚇我啊。為啥我們要第一個(gè)上�。 钡覀兌贾皇切÷曉谙旅驵止�，沒(méi)敢大聲說(shuō)出來(lái)。直到老師說(shuō)了一聲下課，我們立即像炸開了鍋一樣，有大喊大叫的、有踩桌子上板凳的，總之是亂到極點(diǎn)了。這時(shí)，衛(wèi)夢(mèng)琪站起來(lái)說(shuō)：“安靜！安靜！大家安靜，聽我說(shuō)。這次比賽，我們一定要盡全力，而且我們是第一個(gè)也沒(méi)什么不好的啊，還少點(diǎn)壓力呢。”我們聽完后，紛紛說(shuō)：“嗯，也是。這樣還少點(diǎn)壓力呢，唱完了沒(méi)事就坐那看她們唱，還挺悠閑。”正當(dāng)此時(shí)，衛(wèi)夢(mèng)琪突然說(shuō)：“呵呵既然大家都說(shuō)第一個(gè)上沒(méi)事了，那我就說(shuō)一下啊。對(duì)不起，是我抽簽的時(shí)候抽了個(gè)1，所以我們班就是第一個(gè)上場(chǎng)的了�！薄鞍““。⌒l(wèi)夢(mèng)琪！”聽完這個(gè)事情后，我們都咬牙切齒的看著她。
但時(shí)間總不會(huì)等人的，在我們一個(gè)多星期的艱苦訓(xùn)練之下，終于迎來(lái)了此次慶六一活動(dòng)。上臺(tái)前，我們都十分緊張，擔(dān)心會(huì)臨時(shí)出什么差錯(cuò)。終于，輪到我們班上臺(tái)表演了，我們都激動(dòng)不已。我按照老師說(shuō)的，走好位后，便把雙手放到身后，站直等待后面幾排的同學(xué)站好。然后，隨著指揮——楊紫薇的一個(gè)手勢(shì)，我們便開始了我們的第一首歌《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。整齊的隊(duì)伍、統(tǒng)一的著裝、精神的樣子、蓬勃的氣勢(shì)，無(wú)疑都為我們的表演添加了一定的分?jǐn)?shù)。慢慢的，我們都進(jìn)入狀態(tài)了，唱得越來(lái)越好。到最后，《外婆的澎湖灣》這首歌，我們極其深情地將它演唱完畢。
經(jīng)過(guò)這次比賽，我知道了凡事只要努力就能成功,讓我們一起為自己而努力吧！
兒童節(jié)六年級(jí)作文8
六一國(guó)際兒童節(jié)前夕，學(xué)校為我們?cè)谟胖袑W(xué)的大會(huì)堂舉行了慶“六一”的文藝匯演。
清晨，迎著朝陽(yáng)的照耀，老師帶領(lǐng)著同學(xué)們邁著輕快地步伐來(lái)到了育才中學(xué)。操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，身著節(jié)日盛裝等待著排隊(duì)入場(chǎng)的同學(xué)們的臉上個(gè)個(gè)洋溢著笑容。
進(jìn)入會(huì)場(chǎng)映入我眼簾的是：一條條金光閃閃的彩帶把舞臺(tái)布置得非常漂亮，再環(huán)顧一下四周，�。『么蟮膱�(chǎng)面呀，會(huì)場(chǎng)足足可以容納近3500余人。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)到了，精彩的節(jié)目表演開始了。第一個(gè)節(jié)目是校表演隊(duì)的器樂(lè)演奏《豐收鑼鼓》。頓時(shí)，我的心砰砰直跳，一下子緊張起來(lái)，因?yàn)槲乙彩枪殴~表演者之一，但看到其他的表演者個(gè)個(gè)都那么鎮(zhèn)定，我的心才平靜下來(lái)。我懷著激動(dòng)的心情登上了舞臺(tái)，一陣陣古箏聲、鑼鼓聲，把整個(gè)會(huì)場(chǎng)的老師、同學(xué)都帶入了豐收的喜悅之中。當(dāng)我們的器樂(lè)演奏結(jié)束后的那一剎那，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。此時(shí)不知道自己多么有成就感啊！
“你是我天邊最美的云彩，讓我用心把你留下來(lái)”你瞧，二年級(jí)的模特秀登場(chǎng)了，孩子們的臉上洋溢著微笑，小小的孩子們把模特秀表演得這么淋漓盡致，我卻不禁把自己的手都給拍紅了。
最好看的應(yīng)該要算四年級(jí)的舞蹈表演《眼睛，心靈的窗戶》了，那些舞者像一只只輕盈的蝴蝶在舞臺(tái)上翩翩起舞，舞姿是那么的優(yōu)美。這個(gè)舞蹈告訴我們眼睛是心靈的窗戶，我們要愛(ài)護(hù)好自己的眼睛。
接下來(lái)滑稽逗人的小品，朗朗的詩(shī)歌朗誦等節(jié)目相繼登場(chǎng)演出，同學(xué)們的精彩演出博得了大家的一陣陣掌聲和歡呼聲。把整個(gè)文藝匯演推向了高潮。
迎著六月樹的茂盛，告別五月花的鮮艷，我們盼了又盼的“六一”文藝匯演，在一片歡騰中結(jié)束了。這是一個(gè)多么有意義而又快樂(lè)的“六一”��！
兒童節(jié)六年級(jí)作文9
在六月陽(yáng)光燦爛的日子里，我們迎來(lái)了小學(xué)生涯中最后一個(gè)兒童節(jié)。我們唱歌，我們跳舞，開開心心地度過(guò)了一個(gè)難忘的節(jié)日。
那天下午，同學(xué)們都穿上節(jié)日的盛裝，個(gè)個(gè)精神抖擻，臉上洋溢著鮮花般的笑容。教室里裝飾得美極了：黑板上畫著美麗的慶“六一”圖案，教室里掛著彩綢、拉花，顯得五彩繽紛，像一片彩色的海洋。
一場(chǎng)慶“六一”才藝表演活動(dòng)在同學(xué)們的飽滿熱情中開始了，首先由主持人我和阮福濤上臺(tái)致詞。然后，全班人合唱《中國(guó)少先隊(duì)隊(duì)歌》。在合唱時(shí)，我們每個(gè)人都很投入、很認(rèn)真，感受著心靈的震撼。接下來(lái)，同學(xué)們紛紛登臺(tái)表演，節(jié)目有：情景劇、大合唱、二胡獨(dú)奏、詩(shī)朗誦、魔術(shù)等。
最令我印象深刻的，是阮福濤同學(xué)表演的獨(dú)唱與詩(shī)朗誦，以及朱逸涵同學(xué)的二胡表演。阮福濤同學(xué)唱的每一首歌都很好聽，特別是其中的一首《青花瓷》，他在唱時(shí)，觀眾們接連拍手稱好，樂(lè)曲進(jìn)入了高潮，臺(tái)下的幾位觀眾一邊用手打著節(jié)拍，一邊用腳有節(jié)奏地敲擊地面，到了忘情的程度。唱歌結(jié)束時(shí)，臺(tái)下響起了一陣又一陣熱烈的掌聲。接著阮福濤同學(xué)又朗誦起了岳飛的名詩(shī)《滿江紅》，真可謂是聲情并茂，引人入勝。
而朱逸涵帶來(lái)的兩首曲子—《蕭》《田園春色》則將今天的活動(dòng)推向了高潮。只見(jiàn)她提著二胡，端坐在椅子上，嫻熟地拉了起來(lái)。那兩首曲子聽著猶如春水綿綿，緩緩流淌入我的心田，可又無(wú)法用文字準(zhǔn)確描述出那首曲子給人的感覺(jué)。說(shuō)它歡快，又顯得有那么一絲悲傷；說(shuō)它悲傷，可它又顯得如此歡快。
除此之外，同學(xué)們還表演了很多其他精彩的節(jié)目。單于的魔術(shù)把我搞得莫名奇妙，不知他心里裝得什么鬼點(diǎn)子，手指表演讓大家目瞪口呆，隨后便是一片歡笑聲、贊揚(yáng)聲。
聯(lián)歡活動(dòng)雖然很快結(jié)束了，但我心潮難平。因?yàn)椴痪梦覍⒏鎰e兒童時(shí)代，對(duì)我來(lái)說(shuō)，能夠快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)人生中的最后一個(gè)兒童節(jié)，是多么幸福啊！
兒童節(jié)六年級(jí)作文10
去年的六一兒童節(jié)，然而我過(guò)的最快樂(lè)的一天，也然而我們小朋友在幼兒園過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。
早上起來(lái)，我穿上幼兒園統(tǒng)一發(fā)的裙子，高高興興到幼兒園里去。我剛走進(jìn)教室，只見(jiàn)墻上貼滿了色彩鮮艷的圖片，屋頂上還掛著一串串五顏六色的氣球，我心里更加高興了。小朋友們都穿的很漂亮，老師這天也穿的個(gè)性漂亮，老師說(shuō)：“大家坐好準(zhǔn)備，開始吃飯了�！背酝觑埡螅蠋熃o我們畫起了漂亮的妝。畫完妝后，我們排著整齊的隊(duì)伍，帶著我們已排練好的節(jié)目準(zhǔn)備上場(chǎng)了。飄過(guò)操場(chǎng)，我們看見(jiàn)很多大人打著太陽(yáng)傘等我們表演節(jié)目。第一個(gè)上場(chǎng)的然而小一班的同學(xué)，他們表演的然而《拔蘿卜》，看著那些可愛(ài)的弟弟妹妹們的精彩表演，家長(zhǎng)們高興地拍起了手。緊之后中二班的節(jié)目開始了，他們表演的然而《采磨菇的小姑娘》，他們又唱又跳，可愛(ài)極了。下一個(gè)出場(chǎng)的然而大一班，他們表演的然而《現(xiàn)代舞蹈》他們的節(jié)目也好看極了。最后出場(chǎng)的然而我們學(xué)前一班的小朋友，我們表演了兩個(gè)節(jié)目一個(gè)然而走時(shí)裝秀，大家穿著用報(bào)紙和手提袋做成的各種各樣的時(shí)裝。我們剛一上臺(tái)，下面就響起了悅耳雷鳴的掌聲，我們擺著各種各樣的姿勢(shì)，好像然而在攝像機(jī)前表演一樣，那種激動(dòng)的情緒難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。大家表演的十分精彩。之后我們又表演了一個(gè)舞蹈，我們穿著漂亮的裙子跳來(lái)跳去，每個(gè)小朋友都露出了笑臉。節(jié)目表演完后，老師們說(shuō)我們表演的時(shí)裝秀很
個(gè)性，也很精彩。其實(shí)我們心里明白，這都然而老師平日里辛苦的排練和精心的設(shè)計(jì)的結(jié)果。
那一天，我們聽到了許多老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)，這讓我更加的難忘這個(gè)“六、一”兒童節(jié)。這真然而令我覺(jué)得最最快樂(lè)的一天！
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