有關六一兒童節(jié)的作文700字5篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)的作文700字7篇,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)的作文700字 篇1
好吃、好喝、好玩……這是我的“六一”,爸爸的兒童節(jié)是怎么過“六一”的呢?
我把水杯當話筒,湊到爸爸跟前:“請問,您小時候的“六一”是怎樣過的?”爸爸很配合,認真地接過話筒,沉思著,表情從嚴肅到狡黠,再到一臉的笑容,然后,慢條斯理地說:我的童年在農(nóng)村度過,那個時候生活條件比較差,沒有電視、電腦,及各種精致的玩具,就是連小人書、報紙也很少看到。家里有干不完的農(nóng)活,空余時間都要用來幫大人干活。
“那,你就沒收過禮物?”我有點不甘心!澳挠卸Y物啊,你爺爺奶奶為了調(diào)動我們干活的積極性,年年許諾暑假帶我們兄妹三人到公園去看猴子,我們在美好的向往和期待中認真干活,可是每次愿望都落空,我們長大了也沒見到的影子!卑职执笮。
啥都沒有,這算什么“六一”?大概是從我的眼神中看到失望的表情,爸爸又說“不過呢,我的童年還是很快樂,作業(yè)沒現(xiàn)在多,有那么多的小伙伴在一起玩,還有許多玩不夠的游戲,比如:捉迷藏、打仗、占城、抓石子、踢毽子、滾鐵圈、打陀螺等等。就舉打仗這個游戲給你聽聽吧!我們那個時候沒有像現(xiàn)在一樣的玩具,但都有一把自己用木頭刻成槍。放學回家,村里的孩子都集中在打谷場上,分好組槍戰(zhàn)就開始了,呵呵,現(xiàn)在想起來,既滑稽可笑又幼稚,嘴里“啪啪”地叫著,手里舉著槍,煞有其事地扣動著扳機,被“射中”的人要假裝哀嚎著倒下,裝傷或裝死……常常玩得滿頭大汗、廢寢忘食,父母的大聲叫喊都聽不到,偏要等到父母拿著棍子來打人時,才依依不舍的離開。雖然有點苦、有點累、有點窮,可也無憂無慮!
接受完“采訪”,爸爸把“話筒”交給了我,去做他的事情去了,而我卻陷入了沉思:雖然時隔那么多年,當時的生活條件也很艱苦,爸爸回憶起他的童年卻仍然充滿著幸福與滿足。相比之下,我們現(xiàn)在的作業(yè)也許多了些,自由的時間也許少了些,可我們現(xiàn)在有豐富多彩的游戲、紛繁多樣的課外書、琳瑯滿目的玩具、各式各樣的零食,假期里,爸爸媽媽還經(jīng)常帶著我去外地游玩,讓我更多的了解大自然,他們還幫我培養(yǎng)了下圍棋、打乒乓球等愛好……我們擁有的.這么多,這么好,有什么理由不好好感受這快樂,不好好珍惜這幸福呢?想想許多年以后,當我回憶起自己的童年時,一定也會像今天的爸爸一樣,充滿著幸福和滿足!
六一兒童節(jié)的作文700字 篇2
六月一日是兒童節(jié),這是我們兒童的的節(jié)日。節(jié)日前我們都忙著準備。
五月三十一日放學前,老師對我們說:“明天,我們準備去生態(tài)示范園區(qū)去參觀。”大家聽了都開心得叫了起來。
這天晚上,我樂得睡不著覺了,一心想著第二天馬上來到……
我盼望的六一節(jié)到了。我興奮得一路上跑著來到學校。大家都在忙著做好準備,想要快點出發(fā)。
不一會兒,集合的鈴聲響了。我立刻提著水和食物與同學們一起排隊。在擁擠的隊伍中,討論聲和談笑聲總是響個不停。
在路上,我左看看,右看看,好象永遠看不夠似的,因為路邊的風景實在太美了。在無邊的田野中有一望無際的稻田,有野花小草,有一條條寬闊的公路筆直通向遠方。在路上,我們還不時唱起歡快的歌兒。在歌聲中我們來到了生態(tài)示范園區(qū)。
走進大門,各種各樣的蔬菜棚展現(xiàn)在我們眼前。棚里種著像小珠子一樣大小的葡萄。旁邊棚里一棵棵黃瓜藤爬滿了整個架子。它們好象在向我們微笑,歡迎我們的到來。那邊棚里的西紅柿又大又紅,掛滿了枝頭。西紅柿的顏色有紅的,有黃的,還有綠的,像開滿了鮮花。一個個西紅柿好象一個個胖娃娃。在暖棚中,還有一種奇特的蔬菜——小西紅柿。它最大也只有一粒大彈珠這么大。鮮紅的顏色勝過火。參觀完了大棚蔬菜,我們就去觀賞美景了。
在橋上,遠遠眺望,水清清的,可以望到底。魚兒在水中歡快地游來游去,好象在說:“歡迎小朋友來到這里參觀訪問!”在遠處有一個大山坡。山上長滿了小草,還有許多野花。那些野花開得多么艷麗!許多同學飛一樣地跑上去,又從上面滾下來。于是,許多同學參加到滾山坡這種活動中去了。
然后,我們?nèi)ゲ墒卟肆。在老師的帶領下,我們進了暖棚。我左挑右選,好不容易看見了一個大西紅柿,我立刻伸手摘了下來。不一會兒,我就提著一根黃瓜、三個西紅柿大王。因為我跟同學比過,我采的西紅柿最大。另外還有二十個小西紅柿。我想回家去分給長輩們吃。
告別了叔叔阿姨,我們開始回學校去了。在路上,大家都不行了,因為路遠,十分累。幸好一班的學生幫我和幾個同學提包拎東西。我和空手的幾個同學又幫自己班上的同學提東西。
回到了學校,我們看到一大袋蔬菜完好無損,十分開心。我說:“累了點,可是勞動成果不小……”
六一兒童節(jié)的作文700字 篇3
不知不覺中,我最后的一個兒童節(jié)無聲無息的來到了,他靜悄悄的來,我們卻熱熱鬧鬧地把他送走了。
中午,我來到課室,嘩!班里已經(jīng)煥然一新了,文藝委員和幾個女同學早已把班級打扮得漂漂亮亮的了,我心想:這個六一一定更加熱鬧。
上了兩節(jié)課后,同學們期待已久的時刻終于到了,各班的“慶六一”活動終于可以開始了!
文藝委員把所有的禮品擺上了講臺,給每個同學發(fā)了禮品,一陣喧鬧之后,馬上開始了玩游戲的環(huán)節(jié),其中“踩氣球”是最有趣的一項。
游戲開始,我報名玩“踩氣球”。我、班長和曾銳鋒三人為一組,另一組是陳俊明、龍威和林煒洪。游戲規(guī)則是:每個人的每只腳上都邦著兩個氣球,那一組把對方一組腳上的氣球全部踩爆就算勝利,勝利的一組可以得到相應的禮品。
鄧我們把氣球邦好在腳上,主持人喊了開始后,我馬上就遭到了龍威的攻擊,可他沒踩著,我一腳踩爆了他右腳上的兩個,林煒洪又借機偷襲我,還好我閃得快,他只踩到了一個,可又被班長他們暗算了,真是人算不如天算!帶一片混戰(zhàn)過后,場上只剩下我、陳俊明和林煒洪三人,我和陳俊明腳上都還剩下兩個球,林煒洪腳上還剩一個。
他們兩個一起攻擊我,我多的始料未及,林煒洪要踩我,卻陰錯陽差的被陳俊明才破了他腳上的那個,他也出局了,最后只剩下我和陳俊明“決斗”了。
我首先發(fā)起攻擊,沒想到一下就踩破了他右腳上的那個,他也不甘示弱的回敬了我一個,我氣也來不及喘一下又攻擊它,他又伶俐地躲開了,我與他大戰(zhàn)了三百回合,他仍毫發(fā)無損,他也傷不了我。在這千鈞一發(fā)的時刻,我出左腳去踩沒踩著,卻踩中了他腳上球的繩子把它的球踩掉了,又出右腳把它的球踩破了,最后我們組因為我的努力獲得了勝利,也獲得里相應的獎品。一環(huán)扣一環(huán)的游戲不斷地進行著,從初一(8)班教室里傳出一陣又一陣的歡笑與掌聲,好不熱鬧!最后的一個六一就這樣被我們的歡笑與掌聲送走了,它是我們最后的一個六一兒童節(jié),也是我們最難忘、最開心的一個六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)的作文700字 篇4
在我的心中,是最快樂的。今天,是5月31日星期日。一大早,我懷著高興的心情乘坐校車來到學校,心里別提有多開心了!
下午第二節(jié)課,為了慶祝六一兒童節(jié)的到來,班主任李老師叫同學們在教室里進行猜謎活動,有的同學在作準備,有的同學在玩。過了一會,教室就變得異常熱鬧了。李老師叫同學們做游戲。首先,我們的游戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字,我想闖王丟失了馬肯定是“門”字,如是我作了回答,回答果然是對的。我覺得很開心,很有趣。接下來同學們爭先恐后的舉手回答, 比喻: 兒女雙全是“好” 字,不是男孩是“姓” 字, 兩人手牽手,一根繩上走是“叢” 字,草木中有一人是“茶” 字……
不知不覺,時間悄悄地過去了。我們歡樂的做完了游戲,老師發(fā)了二袋好吃的零食“咪咪”蝦味條給我們。最后,李老師宣布明天六一兒童節(jié)學校放假一天,請同學注意安全,不要到人多的地方去玩,小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去玩具城買玩具,去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好!但是李老師對我們的關心是多么的令人感到。〗衲炅粌和(jié),我會聽李老師的話不會出去玩,我會給爸爸媽媽一個驚喜,主動打掃一下房間,減輕爸爸媽媽的負擔,給他們一個優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。我想:六一這天會是我最開心的一天!
下午第二節(jié)課,為了慶祝六一兒童節(jié)的到來,班主任李老師叫同學們在教室里進行猜謎活動,有的同學在作準備,有的同學在玩。過了一會,教室就變得異常熱鬧了。李老師叫同學們做游戲。首先,我們的游戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字,我想闖王丟失了馬肯定是“門”字,如是我作了回答,回答果然是對的。我覺得很開心,很有趣。接下來同學們爭先恐后的舉手回答, 比喻: 兒女雙全是“好” 字,不是男孩是“姓” 字, 兩人手牽手,一根繩上走是“叢” 字,草木中有一人是“茶” 字……
不知不覺,時間悄悄地過去了。我們歡樂的做完了游戲,老師發(fā)了二袋好吃的零食“咪咪”蝦味條給我們。最后,李老師宣布明天六一兒童節(jié)學校放假一天,請同學注意安全,不要到人多的地方去玩,小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去玩具城買玩具,去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好!但是李老師對我們的關心是多么的令人感到!
今年六一兒童節(jié),我會聽李老師的話不會出去玩,我會給爸爸媽媽一個驚喜,主動打掃一下房間,減輕爸爸媽媽的負擔,給他們一個優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。我想:六一這天會是我最開心的一天!
六一兒童節(jié)的作文700字 篇5
清風拂拂,云兒飄飄,伴隨著同學們的歡笑聲,嬉鬧聲,議論聲,六一國際兒童節(jié)已悄然走來。今年的“六一”,也就是5月31日,我們將與往常一樣,舉行文藝演出,不過,今年也有“新成員”的加入,是什么呢?讀下去你就知道了。
今天的同學們興高彩烈,今年的同學們興致勃勃,伴著悠揚悅耳的音樂,我們來到體育館,開始進行文藝演出。這次的文藝演出,可謂是一臺“大晚會”,形式多樣,內(nèi)容精彩,有唱的,有跳的,有演奏的,還有十分有特色的表演——空竹。大大小小的節(jié)目一共有13個呢!其中,我印象深刻的便有好幾個。首先,是由街舞社團帶來的“打頭陣”節(jié)目,街舞表演。他們整齊、閃亮的服裝,激情似火的音樂,標準、好看、有力的動作,絕對為這場演出開了個好頭,也令老師和同學們熱烈鼓掌。第二個,是由“獨舞女王”唐欣怡帶來的獨舞蹈“醉紅顏”。她那優(yōu)美的舞姿,高難度的舞蹈動作,配上那音樂、那服裝、真是蕩人心扉,動人心弦。當然,我最不能忘的節(jié)目肯定非空竹莫屬。我們班的施孟鑫同學也參加了這個空竹表演。他們手持空竹的棒子,靈活使用,各種動作,都萬元一失,在最高潮之時,空竹老師登場了,各種高難度動作,全部上線,多人傳空竹,兩個、三個空竹一起來,令我們嘖嘖稱贊,都站起來鼓掌了,人群中一陳又一陳“哇、哇”的驚呼聲和尖叫聲,這絕對是最為精彩的節(jié)目!
在不知不覺中,上午的文藝演出就告一段落了。下午,我們迎了“新朋友”:“千人繪長卷”。這個活動是以班級小隊為單位進行創(chuàng)作,還有家長來助陣,全校共計一千人左右,真是翠二歷史上規(guī)模最大的一次!我們海星小隊也以“走近新時代,在陽光下成長”進行了繪畫。這次活動,我們小隊的每個隊員都有參與,就連平常不喜歡參與活動的同學都特別特別積極,不僅是我們小隊,其他小隊也一樣。一朵朵花,一面面旗,一幢幢樓,我們揮動畫筆,盡情渲染,拿起顏料,涂出歡樂,雖然每個人都腰酸背痛,揮汗如雨,但我們用汗水換來了一幅幅優(yōu)美漂亮、栩栩如生的畫!一幅五(3)長卷也就此誕生。
這個“六一”是特殊的,是難忘的,我們懂得了要互相幫助,互相學習,齊心協(xié)力,才能做到一個艱難或是原來認為不可能的事都可以迎刃而解。這個“六一”既充滿了快樂,也告訴了我們團合作重要性這個哲理,這段記憶我不會忘,而它會給我童年添上許多樂趣、精彩,更會成為我童年中一道亮麗的風景線!
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