【實(shí)用】兒童節(jié)的作文600字10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的兒童節(jié)的作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)的作文600字 篇1
彈指一揮間,我已經(jīng)十二歲了,兒時(shí)的許多事情都隨著年齡的增長而記憶模糊了,但是有件事卻一直深深地印刻在我的記憶深處,揮之不去。
記得那是在我上幼兒園的時(shí)候,好不容易盼來了一年一度的六一兒童節(jié),可是爸爸和媽媽都出差去了,我只能一個(gè)人在家看電視打發(fā)時(shí)間。忽然,我聽到“叮咚、叮咚”的門鈴聲,不由心里一陣緊張,想起爸爸媽媽臨走前千叮嚀萬囑咐不能給陌生人開門,我便小心翼翼地跑到門邊,透過“貓眼”朝外看去。呀,是徐老師!我高興極了,趕緊打開門,把徐老師請進(jìn)家門。
徐老師說,知道我爸爸媽媽出差去了,所以特地來陪我過兒童節(jié),并問我最想去哪兒玩。我一聽激動得跳了起來,不假思索地回答說想去文峰公園。徐老師二話沒說,帶著我騎上她的老式自行車,來到了文峰公園。
走進(jìn)文峰公園,最吸引我的是動物園區(qū),我不由自主地向那里走去。徐老師緊緊拉住我的手,就怕人多會和我走散。動物園里的動物還真多,有獅子、老虎、棕熊、蛇、猴子等等,徐老師邊帶著我參觀,邊不厭其煩地向我講解所看到的那些動物的特點(diǎn)和生活習(xí)性,讓我在玩的同時(shí)還增長了不少知識。
從文峰公園出來,我還是意猶未盡,徐老師似乎看穿了我的心思,說再帶我去一個(gè)好玩的地方。當(dāng)我們來到了目的地,我又是笑又是跳,原來徐老師是帶我劃船!我早就和爸爸媽媽要求了多次,想讓他們帶我劃一次船,無奈爸爸和媽媽工作太忙了,總是抽不出時(shí)間來陪我,沒想到今天這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了。徐老師劃著船帶我游遍了濠河的風(fēng)景區(qū),讓我第一次領(lǐng)略到濠河邊的風(fēng)景是那么的美。
時(shí)間過得真快,眨眼已經(jīng)到了傍晚時(shí)分,徐老師送我回家的路上還給我買了一個(gè)小蛋糕,以慶祝我的節(jié)日。后來,我聽說那天徐老師的女兒生病發(fā)熱在家,但是為了讓我過上一個(gè)快樂的兒童節(jié),徐老師放棄了休息時(shí)間,放棄了在家照顧生病女兒的機(jī)會,陪了我一整天。
徐老師,謝謝你,讓我過了那么一個(gè)難忘而又開心的兒童節(jié),我一定會努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對我的期望!
兒童節(jié)的作文600字 篇2
“自由啦!解放啦!”二年級的那個(gè)兒童節(jié),我是這么稀里糊涂地大喊。一大早就背著書包去上學(xué),老師帶來了46朵紅花,別在我們的領(lǐng)子上,我們也齜著牙傻笑著。學(xué)校活動也不少,可去打乒乓,可去堆積木,擊鼓傳花、丟手絹,甚至可以去科學(xué)閱覽室看電影《海底總動員》。那時(shí)候我們便是徹底快樂的,玩的項(xiàng)目多,供我們選擇的也多,愛玩什么就玩什么,讓我們感覺自由,像個(gè)小大人了,很滿足。
那天走的時(shí)候,老師還送給我們文具,抱著禮物回家,手上是沉甸甸的,心里的快樂也是沉甸甸的。我還要去表姐家接著玩,也沒有人阻止我,我們還去繡山公園釣魚哩。平時(shí),媽媽也不讓我吃冰棍的,但那天,她卻給我買了,還給我買了一箱帶回家吃。我從來沒有像那天一樣快樂過,好像快樂的小鳥一樣,東飛飛,西飛飛,是非常自由的。你要問:作業(yè)呢?你不做作業(yè)嗎?作業(yè),我可沒有什么作業(yè),二年級,才沒有什么作業(yè)呢!
僅僅是那一天的自由,讓我心歡,讓我滿意,還小的我以為這就是過生日呢!可是,也就是僅僅那么一天,我從此以后再也沒有度過一個(gè)好好的兒童節(jié)。無奈啊,三年級剛開始寫作文,語文老師就非要我們把兒童節(jié)的活動寫成游記,把兒童節(jié)看的電影寫成觀后感,腦子都要被“狂轟濫炸”盡了。最悲催的是數(shù)學(xué)老師還要給我們一張奧數(shù)題卷子,名曰——“六一兒童節(jié)快樂智力問答卷”,唉,我們的自由呢,也跟著時(shí)光匆匆流逝而去了么?我在“悲傷”之余,也有著絲絲憤懣:什么自由的兒童節(jié),不過是一個(gè)“作業(yè)日”被冠上“兒童節(jié)”的頭銜罷了!
我懷念二年級的兒童節(jié),那是我最后一個(gè)自由的兒童節(jié)。如果早知道以后再也沒有那樣的自由快樂,那么不如不長大了。都說是六年級后才沒有兒童節(jié),怎么這么早就沒了?是誰在剝奪我們自由的權(quán)利?那是最后的六一兒童節(jié),讓我留戀,更讓我心酸。從此,再提起“自由的兒童節(jié)”,便會讓我涌起一股孩兒淚,滿心的悲愴。
兒童節(jié)的作文600字 篇3
一年一度的六一國際兒童節(jié)即將來臨,各學(xué)校都要組織大規(guī)模的慶;顒,當(dāng)然,我們也一定不會例外。往常我們的“六一”節(jié)都是老一套,每一次都是先領(lǐng)導(dǎo)講話,再表演節(jié)目,那些節(jié)目看都看膩了,一點(diǎn)意思也沒有。而且,這些節(jié)目都是我們自己表演,排練節(jié)目搞得累死累活的,根本沒使我們真正的快樂起來,我們要找回自己的“六一”節(jié)!我設(shè)計(jì)出幾套今年過六一的方案,請你們認(rèn)真考慮我的建議,讓我們真正地過一個(gè)快樂的“六一”節(jié),我們的“六一”節(jié)可以這樣進(jìn)行
一、和孤兒院的孤兒一起過六一!澳憧鞓罚也趴鞓贰边@是我們的愿望,我們希望能夠?qū)⑽覀兊目鞓芬矌Ыo孤兒院的弟弟妹妹們,讓他們也一樣和我們一起快快樂樂地過一回“六一”節(jié)。
1、活動的地點(diǎn)可以在操場、娛樂園、電影院。
2、活動的方式以表演文藝節(jié)目為主,比如小品、唱歌、跳 舞、相聲、魔術(shù)等,另外,為了讓孤兒們也感到母愛的溫暖,我們再同他們一起到電影院去看電影。最后,到娛樂園去痛痛快快地玩上一天,好消除學(xué)習(xí)給我們帶來的疲勞。
3、這次活動的目的是:讓孩子們展示出自己的才華,并且讓他們變得更有愛心。
二、到外地旅游。這樣既可以讓我們增長見識,同時(shí)又可以讓我們得到放松,真是一箭雙雕!
三、到野外過六一。在玩的同時(shí),植樹造林,既玩得開心,又可以綠化環(huán)境。然后,還可以開展森林運(yùn)動會,這樣可以強(qiáng)壯身子,有益身心,勝于吃藥。
1、植樹造林帶上桶、鏟子、樹苗等準(zhǔn)備工具,分成幾個(gè)小組,選擇一片荒蕪的土地,分頭去植樹。
2、森林運(yùn)動會在山頂?shù)目盏厣险匍_,可以有幾個(gè)比較簡單的項(xiàng)目,比如:賽跑、跳遠(yuǎn)、跳高、拔河等等。
敬愛的校長,如果您為我們少年兒童的快樂成長而操勞,我們會永遠(yuǎn)記住您,感激您的!
兒童節(jié)的作文600字 篇4
星期五,我們學(xué)校舉行了“六一”游園活動。
六一兒童節(jié)那天早上,同學(xué)們早早來到學(xué)校。不一會兒,他們就像一只只快活的小鳥蹦蹦跳跳地地跑進(jìn)各自的教室等待著慶;顒拥拈_始。當(dāng)穎老師宣布六一游園活動開始時(shí)。歡呼聲一下從四周響起,響徹云霄。
我看見二年級教室門口排期了長龍似的隊(duì)伍。那里熱鬧非凡。我過去一看,原來里面在舉行夾彈子,同學(xué)們?yōu)樗麄兗佑凸膭拧_@時(shí),好奇心就像磁石般地把我吸住了,我也排起了隊(duì)伍,參加這項(xiàng)活動。當(dāng)快要到我時(shí),我的心里怦怦直跳,緊張極了。我想退縮?扇绻也粎⒓舆@項(xiàng)活動的話,積分就會少幾分,那樣兌換的糖果就少了。這時(shí),我看到從里面出來的同學(xué)個(gè)個(gè)笑逐顏開,他們更加堅(jiān)定了我去參加活動的決心。終于到我了。我拿起一雙筷子,夾住水里的彈子。麗老師說了一聲:“開始!”我連忙夾起彈子,放到我身邊的紙杯里?晌乙徊涣羯,彈子掉了下去,我顯得有點(diǎn)手忙腳亂。可我不氣餒,又夾起一顆彈子,小心翼翼地把它放到紙杯里。漸漸地,我熟能生巧,我夾起的彈子再也沒有掉過。正當(dāng)我玩得興致勃勃時(shí),麗老師說了一聲:“停!”我的興致不免有些低落。我數(shù)了一下彈子,竟然有20多顆。麗老師給我打了滿分。
我走出二年級教室后,又去玩了第二項(xiàng)活動——一箭穿心。
一位三年級的同學(xué)把我領(lǐng)到了一個(gè)空位上,并給我說明;只要把筷子放在啤酒瓶上,一放,只要讓筷子掉到啤酒瓶里就行了。說完她給了我十根筷子。結(jié)果我只把兩根筷子掉到了啤酒瓶里。竺老師也給我打了滿分。
我還玩了許多游戲,如盲人貼鼻、掌上明珠等等。正當(dāng)同學(xué)們玩得興致勃勃時(shí),外面下起了蒙蒙細(xì)雨。可大家的情緒還是高昂的。同學(xué)們的歡聲笑語久久回蕩在操場上空。
兒童節(jié)的作文600字 篇5
今天晚上的校園可真熱鬧,到處都可以看見化了妝、穿著漂亮禮服的表演“嘉賓”,處處都洋溢著一片歡聲笑語。原來,我們?nèi)昙墶傲患议L秀”的活動馬上就要開始了。室內(nèi)大禮堂被裝扮一新,舞臺上鋪滿了嶄新的紅地毯,五顏六色的燈光照得我眼花繚亂。我坐在小板凳上興奮地期盼著這場演出,我知道,很快就能在舞臺上看到我的媽媽了,她們究竟會帶來什么樣的節(jié)目呢?
六點(diǎn)半,三年級節(jié)目匯演正式開始。幾個(gè)小主持人精神抖擻地走上華麗的舞臺,大聲地宣布:第一個(gè)節(jié)目,請欣賞由三(4)班家長演出情景劇《童年》。隨著美妙的音樂緩緩響起,兩個(gè)打扮得青春活潑的爸爸一蹦一跳地走上舞臺,同學(xué)們頓時(shí)笑得前俯后仰起來。只見他們從書包里掏出彈弓,蹲在地上撿起小石子,瞄準(zhǔn)樹上的小鳥,發(fā)射!原來他們表演的是上學(xué)路上的場景。這時(shí),又來了幾個(gè)學(xué)生模樣的女孩提醒他們別貪玩,要遲到了!岸b忊,叮鈴鈴”上課鈴響了,他們有的在玩紙飛機(jī),有的還在爭吵,直到一位戴著眼鏡的老師拿著教鞭生氣地走進(jìn)了教室,他們才立馬坐在椅子上安靜下來。我被這一幕逗得哈哈大笑,原來爸爸媽媽小時(shí)候也這么調(diào)皮貪玩呀。很快,下課鈴響了,他們一個(gè)個(gè)從座位上高興得跳了起來,馬上又開始繼續(xù)玩。幾個(gè)扎著辮子的女孩跳著橡皮筋,男孩有的在滾鐵環(huán),有的在打陀螺。讓我印象最深的還是看小人書的情景。只見一個(gè)弓著腰、駝著背的老奶奶推上來一整板小人書,好多女孩都爭先恐后地挑選,蹲在地上聚精會神地看。原來,爸爸媽媽們小時(shí)候看課外書跟我們現(xiàn)在真不一樣啊。最后,伴隨著《童年》這首歌的旋律,所有參加演出的爸爸媽媽們齊聲祝我們節(jié)日快樂,為我們班加油吶喊。我一邊使勁鼓掌,一邊迫不及待地站起來,踮著腳,在臺上四處尋找我的媽媽,但是一無所獲。我感到有點(diǎn)失落,難道媽媽沒有參加演出嗎?直到欣賞完所有三年級組的“家長秀”以后,我才知道原來媽媽一直在臺上,只不過化了妝,扎起了頭發(fā),當(dāng)了一回跟平時(shí)不太一樣的媽媽。
今晚,真是一個(gè)美妙的夜晚,我永遠(yuǎn)都不會忘記。謝謝——媽媽!是您送給我這份非同尋常的節(jié)日禮物,它不僅帶給我快樂,更讓我感動。
兒童節(jié)的作文600字 篇6
明天將是我們期待已久的六、一兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日,學(xué)校特別安排歌詠比賽跟一年級的入隊(duì)儀式同時(shí)進(jìn)行,使同學(xué)們在學(xué)校里度過快樂的“六一”節(jié)前夕。
上午,當(dāng)聽到要舉行慶六一時(shí),同學(xué)們似一只只快樂的'小老鼠一樣,在教室里有說有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把這校服找了出來,吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到學(xué)校。
下午,隨著“莊嚴(yán)的國旗相伴藍(lán)天白云高高飄揚(yáng)”的朗讀聲,“心系祖國健康成長”主題大隊(duì)會開始了。首先進(jìn)行的是一年級的入隊(duì)儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾這開心、自豪的表情時(shí),我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景,不用提心里有多美了。
大會終于進(jìn)行到了第二項(xiàng)——歌詠比賽。所有同學(xué)都精神飽滿,每一個(gè)班級都作好了充分的準(zhǔn)備:有的班級正忙著抓緊排練;有的班級信心十足地準(zhǔn)備上場……
終于輪到我們班上場了。我們排著整齊的隊(duì)伍走到了各自的位子上。“我們是共產(chǎn)主義接班人”,完了,我們唱的比音樂快5拍,音樂已經(jīng)響起來了,只好硬著頭皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學(xué)馬上隨著音樂唱了起來。我跟徐櫻、常林等同學(xué)是任務(wù)艱巨的伴舞,我是跟王寧合作,他可不是一盞省油的燈,為了他的舞蹈動作,我是費(fèi)了九牛二虎之力才能跟他配合的跟上音樂。我們一會兒轉(zhuǎn)圈;一會兒揮手,每一個(gè)動作都作的還不錯(cuò),蠻認(rèn)真的。
通過這次歌詠比賽,我覺得我們做什么事都應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,團(tuán)結(jié)力量大嘛!不過,我們要再接再厲,這樣我們才會取得一個(gè)又一個(gè)勝利。時(shí)間過得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學(xué)校,期待著下一個(gè)美好的六一。
兒童節(jié)的作文600字 篇7
如今已是六年級的學(xué)生了,今年過的也即將是小學(xué)最后一次兒童節(jié)了,但是這個(gè)兒童節(jié)我很快樂,知道為什么嗎?看下面吧!
今年,我們學(xué)校舉行文藝晚會,讓我們一起看看吧,第一個(gè)節(jié)目:六一班的四個(gè)同學(xué)演唱“我的好兄弟”,獨(dú)特的上臺風(fēng)格,不一般的合唱方式,贊一個(gè),不錯(cuò)的節(jié)目。中間的節(jié)目貌似不怎么好看,跳過中……第五個(gè)節(jié)目:走秀。第一首是兒童歌曲,不過好像我聽過,擺得還不錯(cuò)!到了第二首歌:竟然是“青花瓷”,嗯!還行。第三首歌:“櫻桃小丸子主題曲”,嚇我一跳,怎么可以這么幼稚,唉!第四首歌:江……南……style,不是吧!這都行,都騎馬舞了,好吧,我不說你幼稚,行了吧。我們給予了熱烈的掌聲,這太厲害了。再次跳過中……終于到我們班了,我們班的竟然是拉丁舞,丟臉?biāo)懒,才得?1.2分,唉!繼續(xù)跳過中……又到我們班的了,這個(gè)節(jié)目就是一個(gè)人上去彈鋼琴,我們下面還要給他演唱,都不說了,可是,你知道這是什么歌嗎?你猜猜,算了,我告訴你,“爸爸去哪兒主題曲”,唉,這下不被二班的給笑死。槭裁窗!
早上就這么過去了,你開心嗎?反正我很開心。下午來到了,讓我們看看下午有什么事可以干吧!
今天下午我們是零食會,我們約好一點(diǎn)二十分在某棵大樹下集合,然后再去買東西,可是公交不做美,偏偏很久才來到,結(jié)果,晚了十五分鐘,我們一起去通用超市買東西,沒想到我們班很多同學(xué)也在那里買東西,我們買了很多零食,因?yàn)槲覀兘M已經(jīng)有人把水全包了,差點(diǎn)忘了和你介紹我們組的同學(xué),一共有八位,名字我就不一一介紹了,所以我們就不用買水了。我們買好東西后,趕回了教室,剛回到,我們組的吃貨——“毆曉樂”就急著吃東西了,別忘了還有節(jié)目看哦!剛開始是兩個(gè)同學(xué)合唱“純真年代”,后來是一個(gè)人獨(dú)唱“淋雨一直走”,過了許久,終于到我們組了,主持人——“陳藝”:下面由“彭俞霖”和“辛偉興”演唱“夜空中最亮的星”,在高潮部分我有點(diǎn)上不去,但還是迎來了掌聲,唱完了,我們回到了座位,后來,我們?nèi)嘁黄鸪,唱了一首“我的好兄弟”,這大概就是結(jié)局吧!老師布置好作業(yè)后,就回家了。
今天是我最快樂的一天!
兒童節(jié)的作文600字 篇8
今天是六一兒童節(jié),是我們小朋友自己的節(jié)日。這是一個(gè)快樂的日子。
媽媽和她的好朋友們在每年的六一都會組織父母帶著孩子出去游玩。今年的六一,我們?nèi)ヒ翆幙h的托呼啦蘇大草原玩。早晨,我們早早的來到車上,準(zhǔn)備出發(fā)。在媽媽的主持下,我們輪流的表演唱歌,跳舞,講故事,猜謎語,講笑話。一路上我們歡歌笑語,開心極了!
車進(jìn)入山里。彎彎曲曲的路,有些顛簸,我們在車?yán)飺u頭晃腦的。透過窗外,我看見高低起伏,大大小小的山,山上面長滿了又綠又密的草,一大片一大片的綠綠的,美麗極了!成群的牛羊在山坡上悠閑地吃著草,滿山遍野都盛開著野花,有黃的,紅的,藍(lán)的,紫的,還有白的,好看極了!
坐了4個(gè)小時(shí)的車程,終于到了目的地——托乎啦蘇大草原。放眼望去,成片成片都是綠色,太美了!仰望天空,天是那么的藍(lán),白云是那么的白。深深一呼吸,空氣中彌漫著花草的芬芳與清香!我們先步行到五媳婦溝,我們順著臺階緩緩向下步行。來到溝底,那里的水非常清澈,也非常冰涼。那里的松樹又高又直,聳立在巖石上。大人們擺著不同的姿勢不停的拍照。我們小孩子在水邊玩耍。我拿起石頭朝水面上扔去,濺起一朵朵水花。大一點(diǎn)的哥哥拿著漁網(wǎng)在撈魚,可是,撈了半天也沒撈著一條。玩了好一陣,大人們要帶領(lǐng)我們到草原上玩。我們又要沿路返回,從下面的臺階往上爬。下來的時(shí)候不覺得臺階有很多,再向上爬的時(shí)候就奇怪怎么有這么多的臺階呢?我們爬著爬著都累了,尤其是大人們,爬一會就要倚靠在欄桿邊休息。我們小孩都堅(jiān)持著向上爬,終于到了山頂,又看到了大草原。我們小孩一個(gè)個(gè)都上來了,我們歡呼雀躍。我們對著山下的大人們喊:“媽媽加油!快點(diǎn)爬!”
我們等了許久,大人們才上來。我們大家一起來到草地上做游戲。大人們陪我們玩老鷹捉小雞、踩氣球、丟手絹等游戲,我們玩得特別開心!
時(shí)間過得可真快呀!我們要上車回家了。我還沒玩夠呢!真希望時(shí)間老人走得慢一些,可是時(shí)間不等人!我盼望著每天都能夠是六一!車漸漸走遠(yuǎn)了,我回頭望著美麗的大草原,真有些不舍!
兒童節(jié)的作文600字 篇9
一年一度的“六·一”節(jié)到了,我們班和別的班一樣,舉行了慶“六·一”游園活動。
下午,同學(xué)們穿著各自漂亮的新裝,歡天喜地來到了學(xué)校。一走進(jìn)教室,都驚嘆不已:教室里的48張椅子圍成一個(gè)長方形;黑板上每一個(gè)同學(xué)都畫了一朵五顏六色的花;講臺上放著的不是粉筆,也不是黑板擦,而是送給同學(xué)們的“六·一”節(jié)禮物。
游園活動開始了,第一個(gè)游戲是“爭第一”。這個(gè)游戲的規(guī)則是:把同學(xué)們平均分成四個(gè)小組,每組參賽人數(shù)相同,參賽的同學(xué)排成四路縱隊(duì),第一位同學(xué)面前放10個(gè)乒乓球。當(dāng)游戲開始,第一位同學(xué)用左手食指和小指夾起第一個(gè)乒乓球,傳給第二個(gè)同學(xué),然后轉(zhuǎn)過身夾起第二個(gè)球,依次類推。游戲開始了,沒有參加比賽的同學(xué)組成了一個(gè)拉拉隊(duì),使勁地喊“加油,加油!” 參賽的同學(xué)用手緊夾球,以最快的速度往后傳。我們組的一個(gè)同學(xué)不小心掉了球,他一時(shí)慌張,不知所措。當(dāng)拉拉隊(duì)的同學(xué)不但不責(zé)備他,還把“加油,加油!”喊的更大聲,那位同學(xué)立刻定了定神,繼續(xù)比賽。
第二個(gè)游戲是“搶椅子”我也參加了游戲。第一輪,我們跟著鼓點(diǎn)走動,當(dāng)鼓點(diǎn)突然停止時(shí),我眼疾手快,搶了一個(gè)位置坐下。秀英似乎還沒有回過神來,愣愣地站著,眼睜睜地看著所有座位都被別人搶了,無奈地笑了笑。第三輪時(shí),我因?yàn)閯幼魈顺隽擞螒颉?/p>
最有趣的是呼啦圈比賽。每個(gè)組都派上搖呼啦圈的能手代表各組參加比賽。當(dāng)比賽開始,選手們都把呼啦圈拎到腰上,飛快地?fù)u起來。奇怪,呼啦圈一到了他們身上,就像一個(gè)聽話的小孩子,怎樣也不會掉下來。在一旁看著我們比賽的張老師笑著對洪老師說:“現(xiàn)在的小孩子真了不起,小小年紀(jì)呼啦圈搖得這么好!苯又覀冞玩了踢毽子、貼鼻子等游戲。
美好的時(shí)光總是那么短暫,回家的時(shí)間到了,我們告別了游樂園似的教室。
兒童節(jié)的作文600字 篇10
今天是六一兒童節(jié),回顧過去的20多年,似乎每年都有過這個(gè)節(jié)日,而且每次都很興奮。今年也不例外,盡管自已早已不屬于兒童那一行列。剛才在微博上看到這樣一句話:“現(xiàn)在的小學(xué)生過情人節(jié), 中學(xué)生過光棍節(jié),大學(xué)生卻過兒童節(jié)!边@充分說明我們這些大小孩的童心未泯啊!
回想起兒童節(jié),以前的畫面一幕幕在喔腦海里重演,記得小學(xué)時(shí),每一年的兒童節(jié)那天都是很興奮的。下面是我到現(xiàn)在都記憶猶新的畫面節(jié)選:
第一幕:小學(xué)二年級,那年我參加了班里的表演節(jié)目是小合唱,還記得合唱歌曲是《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》因?yàn)槭堑谝淮螀⒓友莩,所以異常興奮,當(dāng)時(shí)我們還要去正校去表演(我們那里的 小學(xué)分為下分校、上分校和正校)那天我特地穿了件很可愛的新裙子,還吵著叫媽媽幫我扎兩角翹起的辮子。開開心心的參加表演。那一次,我很開心!
第二幕:小學(xué)四年級,參加班級的舞蹈表演,那一次印象最深刻。那次表演的舞蹈歌曲是《踏浪》好像有6個(gè)人參加(一直的好友冬蘭也參加了),為了那次舞蹈,每次放學(xué)后都要去老師的房間排 練,表演那天,姐跟弟也在臺下看著(姐、弟跟我同學(xué)校)由于表演有點(diǎn)滑稽加上表演的道具是拿了絲巾在那甩,導(dǎo)致姐跟弟看的一直笑。直到現(xiàn)在他們還笑我,每當(dāng)開玩笑時(shí),他們幾個(gè)就會拿起衣服 、毛巾之類的東東裝模作樣的學(xué)我當(dāng)年跳舞的樣子。唉!沒想到第一次跳舞竟然那么令人印象深刻!我想他們會因這件事一直笑我一直到老。不過我很樂意。因?yàn)樗麄兪俏易類鄣娜?
第三幕:小學(xué)五年級,當(dāng)時(shí)印象最深刻的就是第一次涂了口紅和打了腮紅。那次表演的節(jié)目也是小合唱,老師要求我們穿統(tǒng)一的衣服,涂上口紅,打上腮紅,手上還沒人拿了幾個(gè)氣球,一邊唱一 邊擺動著手,氣球隨著手也跟著擺動。那次的兒童節(jié),為了做準(zhǔn)備工作導(dǎo)致我錯(cuò)過了其他人的表演。真是可惜了!
現(xiàn)在回想起有關(guān)兒童節(jié)的趣事心里有一種莫名的喜悅;回想起我們一起傻兮兮的歲月,心里有一種莫名的感動。
記得去年的兒童節(jié),我們松實(shí)703過了一個(gè)難忘的大學(xué)兒童節(jié),今年的兒童節(jié)就平凡一點(diǎn)吧,不過還是要過的,畢竟每年都有過,今年也不例外。
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