【精華】六一兒童節(jié)的作文500字集合六篇
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)的作文500字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)的作文500字 篇1
今天是我們期待已久的六一兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日,聽說學校安排了許多有趣的節(jié)目,我高興地一蹦三尺高。
清晨,空氣現(xiàn)得格外清新,大樹也顯得十分嫩綠,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱著歌,我忽然詩情大開,想到:柳樹吐綠枝站雀,天空飛滿白蝴蝶?諝庑迈r鳥兒叫,盼望春天早來到!
到了學校,同學們興奮不己,在教室里有說有笑的。到操場后,我們升了國旗,聽了講話。然后又給一年級的小同學接了紅領巾,并相互敬禮。這時,我想到了兩年前的今天,有多少位哥哥姐姐,都為兩年前的我們結紅領巾。∥倚睦锖荛_心。
接下來就是表演節(jié)目了。首先是大合唱,然后又是江南Style、拉丁舞、走模特……
現(xiàn)在開始頒獎了,頒完獎以后,我們抬著凳子回到了教室。老師開始發(fā)獎狀了,同學們個個迫不及待,心里想著自己得了什么。過了一會兒,老師叫到我了,我看了一下,居然得了“優(yōu)秀隊干部”,我心里美滋滋的。
到了游園活動,大家非常開心,因為玩的游戲非常多,有:盲人擊鼓、吹乒乓球、頂水過河、投籃、盲人插花、小貓釣魚、抽簽、小白兔拔蘿卜等,我玩了吹乒乓球、盲人插花、投籃、小白兔拔蘿卜。贏得了許許多多好吃的和文具,同學們個個羨慕我,我非常開心!
時間過得真是太快了,短短半天的時間就這樣過去了。校園里又逐漸安靜了下來,我只好戀戀不舍的離開了寬闊的校園?墒牵裉炷乔ё税賾B(tài)的舞蹈,有趣的游園活動,令我遲遲不忘。我期待著下一個美好的六一!
六一兒童節(jié)的作文500字 篇2
為了歡度“六一”兒童節(jié),學校為我們舉辦了一次游園活動,每一個社團都有一個游園項目,有神槍手 、陀螺轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)······
那么多個項目,令人應接不暇,剛看完一個項目,又出現(xiàn)一個新的項目,一個接一個的,簡直是“源源不斷”。走馬觀花般的全部看了一遍,已經(jīng)讓我眼花繚亂、目瞪口呆,不知道要從哪兒開始玩了。我想:干脆就從一年級教室開始吧。
第一個教室的項目是“快手夾珠”,每四人一組,一共四組,每一場可以玩16個人。時間一分一秒過去,終于輪到我們了,這一組的隊員早就摩拳擦掌、躍躍欲試,個個都好像一副很厲害的樣子。
游戲開始了,大家開始夾珠子,看著其他隊員飛快地夾著一顆顆彈珠,我心急如焚——因為我手里的筷子一直在“搗亂”,似乎不愿意讓我夾起彈珠似的。而彈珠們也都分外調(diào)皮,明明快成功了,卻總是在最后關頭溜走······
我擦了擦臉上的汗,定了定神,靜下心來看看我有什么做的不對路的地方,這才發(fā)現(xiàn):我的筷子握得太低,所以一直不能很好地把力量傳送到筷子上,這么一來,彈珠當然容易逃跑了!于是,我調(diào)整一下角度,再夾——奇了!這彈珠變乖了,馬上夾上來一個,又上來一個!哈哈,原本比登天還難的'是瞬間變成了雕蟲小技。游戲結束了,我一共夾起來七個,這一顆顆彈珠,透亮、美麗、發(fā)光,似乎不是普通的玻璃珠子,而是一顆顆珍貴的珍珠,也是我細心觀察、快速思考和全力執(zhí)行的勝利果實。它們是那樣值得珍惜,我依依不舍地放下珠子,慢慢地走出教室,心里還在回味著成功地喜悅。
我還玩了許多其他的項目,比如聽音辯詞、巧舌如簧······但沒有一項比“快手夾珠”更讓我難忘的了。就因為這個,這次的兒童節(jié)也足以讓我印象深刻了。
六一兒童節(jié)的作文500字 篇3
這天是六一兒童節(jié),是我的節(jié)日,是我最后一次過這個節(jié)日了!
學校提前舉行了活動,六一這天正常上課,寫作業(yè)。本來我有些失落,但很快就釋然。今年我已經(jīng)13歲了,再過一年就要進行14歲青春儀式了,我不再是孩子了。仿佛一晃眼13年就過去了,從一個牙牙學語的小寶寶,變成了一個翩翩少年,這其中有歡聲笑語,有淚水汗珠,它們就像飄向天空的氣球,再也不會回來了。
我一個人走在回家的路,路邊的行道樹早已蛻去春天的嫩綠,換上了那代表生機活力的青綠色。微風拂過,樹葉隨之搖擺,好似在與過去告別。樹旁的花圃已經(jīng)看不到花了,那最爛漫最美麗的時候早已悄然逝去。走在路上,偶爾會看到一些結伴同行的小朋友,他們笑著,說著,跳著,蹦著,為今天是兒童節(jié)而快樂著?粗麄兾揖筒挥勺灾鞯叵氲搅俗约,我以前也和他們一樣,但是我的童年早已隨時間的長河被沖走,不可逆流。
我告訴自己不要因此悲觀,為什么要傷心呢?今天也是我的節(jié)日!童年沒了一怎樣?13歲了又怎樣?只要有一顆那最純真,自然,本真的童心,每一天都是兒童節(jié)。
我不怕童年時光的流逝,因為我還有時間;我不怕童年時光的流逝,因為我還有一顆未泯的童心;我不怕最后的六一,因為我會珍惜它;我不為最后六一難過,因為這就是我的節(jié)日!
看著夜空中為數(shù)不多的明星,就像是我所剩下的童年時光,就像這最后的兒童節(jié)。我低下頭,默默許下愿,童年的結局一定是美好的。六一,最后的六一,這天是我的節(jié)日。
六一兒童節(jié)的作文500字 篇4
啊,時間過得真快。去年的六一兒童節(jié)好像過去時間不長,今年的六一兒童節(jié)又馬上要到了。
每當想起這個節(jié)日,我就感到特別高興。
這是為什么呢?
首先,這是我們少年兒童自己的節(jié)日。有自己的節(jié)日多好啊。國家重視我們,關愛我們,我們是社會主義建設事業(yè)的接班人,是祖國的未來,是人民的希望,也是父母親的心肝寶貝。每到這一天,所有的人都向我們微笑,草兒特別鮮綠,花兒格外美麗,就連吹來的風兒也是清爽的。我們感到心里特別舒服,也覺得非常幸福。
其次,每到這一天學校里都要停課半天,召開慶祝大會,舉行文藝聯(lián)歡會。在這個讓人快樂的節(jié)日。我們?nèi)M瑢W集中在大操場上,參加慶祝大會,觀看文藝節(jié)目,場面顯得非常壯觀。在會議開始以后,校長首先講話,向我們少年兒童表示節(jié)日的熱烈祝賀,并語重心長地對我們提出“好好學習,天天向上”的要求和希望。緊接著就是我們少先隊員代表發(fā)言,表示自己的愉快心情,也表示我們勤奮學習、奮發(fā)向上、不斷進步、立志成才的決心和志向。然后,精彩的文藝節(jié)目就拉開了序幕。各班同學都要拿出節(jié)目。在這些豐富多彩的節(jié)目中,有獨唱、大合唱,集體舞,相聲、快板、音樂演奏等等。由于準備充分,幾乎所有的節(jié)目都很受歡迎。我們看著看著,情不自禁地就會鼓起掌來,熱烈的掌聲此起彼伏,就連樹上的鳥兒也停止了鳴叫,好像也被這熱鬧的場面吸引住了。
啊,令人歡欣鼓舞的六一兒童節(jié),真是美妙極了。過一次六一節(jié),幸福的感覺就要持續(xù)好長時間。
六一兒童節(jié)的作文500字 篇5
日子就像流水一般,很快又到了同學們最喜歡的六一兒童節(jié)了!在這一天里,孩子們都盡情的玩耍,每個人臉上都露出陽光般的笑容。同時,這些歡樂也會“傳染”,會分享給每一個需要快樂的人。
在六一兒童節(jié)里,最開心的一定就是兒童了!因為,這一天里他們沒有任何約束,想哭就哭,想笑就笑,想玩就玩,想鬧就鬧?赡苓@對有些小學生來講可能是玩得最盡情的一天,也是最自由自在的一天。平常的上課、生活都是非常有規(guī)律,有條理的,有些孩子甚至每天都把“弦”繃得緊緊的,要知道,這樣子生活是非常痛苦的,因為,這些人不在為自己而活。我想,這些人把“弦”繃得緊肯定是有原因的,不會莫名其妙的就一天天緊張地過,通常他們是為了別人,如:老師、家長......其實,這種學生也不是不好,只不過他們活得太累了,總要看著“別人”的“臉色”做事。所以,就只能在六一這個全世界兒童都放松的節(jié)日去happy一下。
就如我以上所說,當學生不要學得太累,應該要懂得收放自如,該學習時好好學習,該玩的時候就盡情的玩。這才是最好的境界。我們要把每一天都當做六一國際兒童節(jié)一樣,每天都一樣開心不是所有人都想要的嗎?大家如果去想:“這樣會不會影響成績?”這個問題的話,我敢拍著胸脯說:“只要你記住‘該學習時好好學習,該玩的時候就盡情的玩’這句話,就一定沒有問題!”
同學們,讓我們一起來迎接六一兒童節(jié)吧!還有記住,每天都要像“過六一”一樣快樂喲!
六一兒童節(jié)的作文500字 篇6
長達一個多小時的期中表彰大會,人坐得滿滿的,大家都很肅靜,但也不乏幾個竊竊私語、精神恍惚的人。幾乎很多人都沒有在聽獲獎者的感言和于主任的總結,只是對獲獎的是誰感興趣罷了。而我卻是很認真地在聽年級第一的講話。
沒錯,我在深思,在憂慮,在反思自己。我為什么沒有做得像她一樣好?我為什么不是第一?我和她哪里有差距?
她的感言,我每一句都聽的很清楚,而且時刻都在思考。她有許多愛好,彈琴,動漫,旅游等。這讓我越看越驚訝,或許我的愛好會更廣泛,但在我的想象之中,她的生活不是這樣的——學習超級刻苦,比別人用更多的時間學,思想非常專一和集中,甚至沒有時間去做其他事。但事實并非如此,她過得非常好,比我好,比每一個競爭對手都好!但她卻收獲了不可思議的成績,況且每次都是!這時,我也反思出了答案,雖然只是模糊的,但這應該就是本質(zhì)了。我想起了媽媽說的話:“學習不是死學,你不是認為你是天才嗎?那就發(fā)揮你的潛力去認真做你要做的事,你要學得好,而且也要玩得比別人開心!這才是你的生活,對吧?沒時間?要取得優(yōu)異的成績,首先要提高你的學習效率,而且必須要認真去做,全力以赴,再加上你的能力,就能做到事半功倍的效果,然后就放松的看著別人苦學吧!”這應該就是那”本質(zhì)”了。果真是這樣,她跟媽媽說的一樣。然而我也明白了——提高效率,集中精神,做到事半功倍,才能用剩下的時間去做自己想做的事。
這一次表彰大會雖然我的成績不理想,但也不枉一次失敗,悟得一點道理。
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