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      2. 六一兒童節(jié)的作文500字

        時(shí)間:2021-05-16 18:06:16 兒童節(jié) 我要投稿

        【精品】六一兒童節(jié)的作文500字匯總9篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文500字9篇,歡迎大家分享。

        【精品】六一兒童節(jié)的作文500字匯總9篇

        六一兒童節(jié)的作文500字 篇1

          今天是六一兒童節(jié),是我們國(guó)際兒童共同的節(jié)日。

          我這個(gè)“老外”也不例外,和同學(xué)們?nèi)谠诹诉@份愉快中。

          早上,我邁著輕快的步子快速趕到學(xué)校,等著第四節(jié)課的小“秘密”。今天過(guò)去的一分一秒,好像過(guò)去了三百世紀(jì)一樣,漫長(zhǎng)的很。

          “叮鈴鈴——”期待已久的下課鈴聲響了!耙蔽覀兿蜃杂傻男▲B(niǎo)一樣,歡呼雀躍,就連空氣也覺(jué)得甜蜜蜜的,那氣氛就更熱烈了!我們快速打掃衛(wèi)生,在黑板上畫畫……

          上課了,老師走進(jìn)了教室,我們開(kāi)始玩游戲。第一個(gè)游戲是擊瓶子,打過(guò)五個(gè)就拿獎(jiǎng)。同學(xué)們的桌椅早就在角落加油了,而同學(xué)們玩上癮了,吵著玩下一個(gè)游戲或在玩一次……

          最有趣的就要說(shuō)“擊球”了?粗蚝酮(jiǎng)品,我心想,這種小孩玩的游戲太沒(méi)水準(zhǔn)了吧!可你別小看這個(gè)游戲,就連平時(shí)把方向背得滾瓜爛熟的同學(xué),稍不小心,也就會(huì)找不著北的!終于輪到我了。我死盯著球的位置,拿過(guò)瓶子后,眼睛被老師用紅領(lǐng)巾蒙上了。我暈頭轉(zhuǎn)向地轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)時(shí),我用精確的推測(cè)和聰明的大腦,自以為作出了準(zhǔn)確地判斷,用手摸摸周圍,找準(zhǔn)了方向。我小心的跨出第一步。這時(shí),大家沉默片刻,大聲嚷嚷:“姜秀賓,走錯(cuò)了!”于是,我稍偏左跨了一大步。突然,我神不知鬼不覺(jué)地好像被誰(shuí)推了一下,不知不覺(jué)又跨出了一大步。這時(shí),我心里慌張地過(guò)了頭。因?yàn),我左摸摸又摸摸也摸不出圓圓的籃球了。這時(shí),同學(xué)們?nèi)氯伦屛铱禳c(diǎn)用瓶子砸,F(xiàn)在,我只有一個(gè)選擇了,那就是——放棄又甜又香的糖果了。我?guī)е鴥煞譄o(wú)奈,七分慌張于一分恐懼重重打了一個(gè)硬硬的小東西。等我解下紅領(lǐng)巾中,我小聲對(duì)桌子說(shuō):“對(duì)不起,我把你打疼了!北惆鸭t領(lǐng)巾和瓶子還給了鄭老師。

          之后,我們玩了很多游戲。有的同學(xué)作出的“杰作”,使我們笑得前仰后合了呢!

          今天的兒童節(jié)是我們最開(kāi)心的一天。雖然韓國(guó)的兒童節(jié)也非常好玩,盛大?蛇@一天,我感到了中國(guó)的兒童節(jié)既簡(jiǎn)單又印象深刻,不比我國(guó)兒童節(jié)差。我想:我不會(huì)忘掉今年,在中國(guó)過(guò)的兒童節(jié)!

        六一兒童節(jié)的作文500字 篇2

          六月流金似火,六月歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂(lè)的海洋,六一節(jié)兒童節(jié)作文400字。

          今年的六月一日是新世紀(jì)的第一個(gè)兒童節(jié),雖然離節(jié)日還有一段時(shí)間,但我們已提前感受到節(jié)慶的氛圍。為了迎接這個(gè)盛大的節(jié)日,我精心策劃了豐富多采的節(jié)目,為的是使我的“六一”節(jié)比以往過(guò)得更加有趣、更加令人難以忘懷。下面是我迎接“六一”節(jié)的節(jié)目清單,可以簡(jiǎn)稱為“六個(gè)一”,分別是:

          看一場(chǎng)電影。如由著名書籍改編的電影,喜劇、悲劇皆可。只要對(duì)自己有益的就行了。

          讀一本好書。象《哈里波特》類型的童話書,象《飄》類型的世界名著,象《花季雨季》類型的描寫當(dāng)代高中生生活的等等書籍都可以,作文400字《六一節(jié)兒童節(jié)作文400字》。書籍可以陶冶人的性格,所以,如果是象上面那些好書,那就多多益善了。

          做一件或多件好事。最容易的是給路邊的乞丐錢、捐款什么的。我還想把家里的書捐獻(xiàn)一部分,給我們前;▓@的文體活動(dòng)中心。

          養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。例如鍛煉身體,最近沒(méi)鍛煉過(guò),不妨趁這個(gè)機(jī)會(huì)跑跑步、游游泳、打打球。

          吃一頓大餐。象麥當(dāng)勞、肯德雞、艾凡里都是我的第一選擇。美美的睡一個(gè)好覺(jué)。因?yàn)樽罱硭缙,雖然從五月八號(hào)起,我們到校時(shí)間推遲了十分鐘,可我晚上睡的特別晚,就算早上到校時(shí)間晚了多久也沒(méi)用,所以,趁著“六一”節(jié)放半天假,我一定要好好的睡一次。

          我準(zhǔn)備以上面的“六個(gè)一”來(lái)慶祝我們的“六一”節(jié),你們認(rèn)為如何?最后,我衷心祝愿全世界的兒童,不管國(guó)籍、種族、膚色、宗教和貧富如何,都能夠在和平與安寧中,共同渡過(guò)這個(gè)全世界兒童自己的節(jié)日!

        六一兒童節(jié)的作文500字 篇3

          兒童節(jié)的時(shí)候,我上作文課。

          老師剛進(jìn)教室就給我們出了一個(gè)謎語(yǔ):“一半陰,一半陽(yáng),一半短,一半長(zhǎng),短的白天亮,長(zhǎng)的夜發(fā)光。”我苦思冥想,怎么也想不到,這時(shí),劉家宇舉起了手,說(shuō)是陽(yáng),老師說(shuō)不對(duì)。王梓桐也舉起了手,說(shuō)是明,老師說(shuō)他猜對(duì)了。我小聲說(shuō)了句:“不是吧?還真對(duì)了?切!這個(gè)答案我也想到過(guò),就是沒(méi)敢說(shuō)。下次我可不讓你了!蔽矣指呗曊f(shuō)道:“老師,再來(lái)一個(gè)!”老師居然說(shuō):“行!”老師在黑板上寫了:“一手推倒一座山。”老師還沒(méi)寫完,劉家宇就說(shuō)是掃。老師說(shuō)答對(duì)了。劉家宇拍著手說(shuō):“太好了!我說(shuō)對(duì)了!”老師還讓劉家宇給我們解釋了一下。他說(shuō)手代表“扌”,山呢倒了就是“彐”了,兩個(gè)加在一起就是掃地的掃。我恍然大悟,原來(lái)是這樣啊。我對(duì)劉家宇說(shuō):“我甘拜下風(fēng)了!眲⒓矣顚(duì)我說(shuō):“別泄氣,我相信你一定能猜對(duì)的!蔽以谛睦锇蛋蛋l(fā)誓,下次我一定猜對(duì)。我抱著這種信心,向老師說(shuō):“老師,再來(lái)一個(gè)!我一定能猜對(duì)!”老師在黑板上寫道:“一口咬掉牛尾巴!蔽蚁氲降资鞘裁茨?劉家宇急得咬著筆想,有個(gè)同學(xué)還上黑板前看著謎語(yǔ),好像這樣可以猜到是的,真有意思。我左思右想,絞盡腦汁,就是想不出來(lái)啊,我還在本子上寫著,但是就是不對(duì)啊。我惱羞成怒,自言自語(yǔ):“我還真不信了,一個(gè)小小的謎語(yǔ)就能難倒本天才,哼!不可能!蔽蚁氚∠,終于猜到了,我說(shuō):“是告!崩蠋熣f(shuō)對(duì)了。老師還給我發(fā)了一張獎(jiǎng)卡。耶!這種感覺(jué)太爽了。

          老師又給我們出了很多謎語(yǔ),可是還沒(méi)等都猜出來(lái),下課的時(shí)間就到了。我只好回家了。

          我想如果還上一節(jié)課那該有多好啊!

        六一兒童節(jié)的作文500字 篇4

          在同學(xué)們的眼中,今天的天空最明朗,今天的陽(yáng)光最燦爛,今天的花朵最嬌艷,今天的我們最快樂(lè)。盡管今天上午突然下起了蒙蒙細(xì)雨,但也絲毫沒(méi)有掃了我們的興致。因?yàn),我們迎?lái)了一個(gè)孩子都無(wú)比向往的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!

          在這屬于我們的節(jié)日里,我們踏著輕快的步子來(lái)到教室,不是來(lái)上課,而是來(lái)參加慶六、一聯(lián)歡會(huì)!對(duì)了,忘了告訴你,我們今年的六、一兒童節(jié)與往年的不同哦!往年的的慶六、一聯(lián)歡會(huì),是學(xué)校組織的大型文藝匯演,而今年,是各個(gè)班級(jí)自己舉辦班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。這不,我們五年級(jí)三班“慶六、一聯(lián)歡會(huì)”在我們幾個(gè)主持人的激情宣布聲中拉開(kāi)了帷幕!

          “好美的琴聲啊!”“旋律真美呀!”“彈奏得可真好!”同學(xué)們?cè)谫潎@誰(shuí)?哦,原來(lái)是我們班的小鋼琴家——李婕在為大家演奏《快樂(lè)的女戰(zhàn)士》呢!那嫻熟的技藝,那悠揚(yáng)的`琴聲把同學(xué)們牢牢地吸引了。

          耳朵享受過(guò)聽(tīng)覺(jué)的盛宴,眼睛也該享受一下視覺(jué)的盛宴。說(shuō)來(lái)就來(lái),接下來(lái)就是韓明曉、孫瑩為大家?guī)?lái)的雙人舞《彩云之南》。只見(jiàn)她們身穿綠色長(zhǎng)裙,手持綠色折傘,好似從畫里走出的仙女。優(yōu)美的樂(lè)曲響起,她們就像兩只輕盈的蝴蝶,在花叢中翩翩起舞,美不勝收!

          接下來(lái)的節(jié)目就更精彩了,有楊程棟、陳志鵬、周興辰帶來(lái)的小品《作弊記》;李文豪、張宇、馬昊濤、褚穎和韓明曉給我們帶來(lái)的歌曲串燒;于東印、李明茹、褚耘見(jiàn)等同學(xué)表演的課本劇《司馬光砸缸》;還有賈彥翔等同學(xué)的魔術(shù)小絕活兒;劉正汝、鞏雨嫣兩人帶來(lái)的相聲;楊程棟、孫予揚(yáng)等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我們的中國(guó)夢(mèng)》……其中,我最喜歡的就是爆笑小品《壞學(xué)生》了。小品中的學(xué)生淘氣、調(diào)皮,他們“同心協(xié)力”地氣走了許多的老師。這不,新來(lái)的侯老師也不例外,第一節(jié)課沒(méi)上完就被氣走了。哈哈,真有趣!

          快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,今年的慶六一聯(lián)歡會(huì)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,但它會(huì)永遠(yuǎn)留存在我的記憶中。我期待明年的六一兒童節(jié)快快到來(lái)!

        六一兒童節(jié)的作文500字 篇5

          我過(guò)了許多個(gè)六一兒童節(jié),但最令我難忘的還是這次的六一兒童節(jié)舉行的游園活動(dòng)。

          六一兒童節(jié)的早上,學(xué)校給我們每個(gè)人發(fā)了一袋禮物,我打開(kāi)一看,哇!好豐富,有:蝦餅、海苔、牛奶、提子餅、泡芙、棒棒糖……拿到禮物以后,我們就開(kāi)始游園活動(dòng)。

          我首先去玩了夾玻璃球這個(gè)游戲。和我PK的是一個(gè)小弟弟。比賽開(kāi)始了,我麻利的拿起筷子,朝玻璃球夾去,可玻璃球就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,怎么也夾不住它。隔壁的小弟弟已經(jīng)加了3顆玻璃球了。我真想趁老師不注意,抓一把玻璃球放在碗里。我費(fèi)了九牛二虎之力才夾到了1顆,可隔壁的小弟弟好像和玻璃球是朋友,一夾就夾住了玻璃球。最后,我輸了。不過(guò)得到了安慰獎(jiǎng)――兩顆糖小學(xué)三年級(jí)難忘的六一兒童節(jié)作文小學(xué)三年級(jí)難忘的六一兒童節(jié)作文。

          接著,我就去玩搶椅子的游戲。五人一組,四把椅子。開(kāi)始了,音樂(lè)響了,我們大家都繞這椅子轉(zhuǎn),大家的眼睛都盯著椅子看,好像怕在搶不到椅子。不一會(huì)兒,音樂(lè)停了,大家都爭(zhēng)著搶椅子。我因?yàn)殡x椅子近,所以輕而易舉的搶到了。第二輪開(kāi)始了,只剩下四個(gè)人,音樂(lè)一響,大家都慢慢的圍著椅子轉(zhuǎn)。音樂(lè)一下子就停了,幸虧我反應(yīng)快,搶到了椅子。我越戰(zhàn)越勇,一直到了決賽。只剩下兩個(gè)人,一把椅子了。音樂(lè)一響,我的眼睛死死地盯住了椅子,耳朵也豎的高高的。音樂(lè)一停,我立即去搶椅子,對(duì)方?jīng)]我的反應(yīng)快,最終我贏得了比賽,贏了一包餅干。

          接著,我又玩了許多游戲,贏了許多獎(jiǎng)品,高興極了!

        六一兒童節(jié)的作文500字 篇6

          早晨起來(lái),我們迅速洗刷完畢,就趕緊出門了。天氣真好,陽(yáng)光那么明亮,就像我的心情一樣。街上那么熱鬧,我們先去那里好呢?猶豫了半天,我們決定先去黃商,因?yàn)槁?tīng)說(shuō)那里可以讓孩子“免費(fèi)購(gòu)物”,我想試試自己的能力。到了黃商門口一看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是人山人海了,到處都是穿著新衣服,滿臉興奮的孩子,好不熱鬧!看來(lái)大家都想過(guò)一把“免費(fèi)購(gòu)物”的癮。我好不容易隨著人流擠進(jìn)超市,可服務(wù)員告訴我六歲以下的孩子才有資格玩這個(gè)。我都十歲了!“不過(guò)既然來(lái)了,就買點(diǎn)東西吧!蔽矣悬c(diǎn)沮喪地對(duì)媽媽說(shuō)。于是我和媽媽買了一大堆吃的喝的,出超市門口的時(shí)候,一個(gè)阿姨送我一個(gè)漂亮的氣球。我高高興興的接了過(guò)來(lái),看來(lái)他們也沒(méi)忘了我們這些大孩子。

          出了超市,只見(jiàn)一樓休息的地方到處都是孩子:有畫畫的,還寫毛筆字的,看樣子都是參加比賽的,個(gè)個(gè)都是興奮又認(rèn)真?上覜](méi)這個(gè)特長(zhǎng),所以媽媽對(duì)我說(shuō):“你自己到三樓去看書吧,到時(shí)候我來(lái)接你!边@正中我的下懷,我獨(dú)自興致勃勃地朝三樓走去,爸爸媽媽自己去逛自己的?傻搅巳龢牵瑫械拈T竟然沒(méi)開(kāi)。呀,糟了,我和爸爸媽媽走散了,人這么多,這可怎么辦。找吧!我在人群中鉆來(lái)鉆去,可那里還看得見(jiàn)爸爸媽媽的影子。門外更是人擠人:遙控車比賽緊張激烈,唱歌比賽鑼鼓喧天,看到這些,我暫時(shí)忘了自己的煩惱,認(rèn)真地觀看比賽。突然我發(fā)現(xiàn)了正在東張西望的媽媽!我正要跑過(guò)去,廣播里響起了我的名字:“周喬文小朋友請(qǐng)注意,周喬文小朋友請(qǐng)注意,請(qǐng)你聽(tīng)到廣播后馬上到停車場(chǎng)去,你的爸爸字那里等你。”原來(lái)爸爸媽媽比我還急!這件事雖然是個(gè)意外,可我發(fā)現(xiàn)它能鍛煉我的獨(dú)立能力,因?yàn)殡x開(kāi)了爸爸媽媽我并沒(méi)有慌亂。

          真是一個(gè)快樂(lè)又有意義的兒童節(jié),它讓我在快樂(lè)中成長(zhǎng)!

        六一兒童節(jié)的作文500字 篇7

          "噹……噹……噹……"

          12點(diǎn)的鐘聲敲響了,"六一"過(guò)去了,心也碎了……

          今天是"六一",全世界小孩們的"解放日",對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是最后一個(gè)六一,真的好希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一天,讓我永遠(yuǎn)像以前一樣,是個(gè)孩子,可是。無(wú)奈,時(shí)間終究是自變量啊。

          從開(kāi)始到現(xiàn)在,回想起來(lái)。覺(jué)得自己好幼稚!

          曾經(jīng)覺(jué)得,不加糖的咖啡好乏味,現(xiàn)在才知道,是自己不懂得品味;

          以前認(rèn)為,在烈日下流汗得滋味很狼狽,如今才明白,是自己不懂得體會(huì);

          從來(lái)都說(shuō),自己沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn),至今才發(fā)覺(jué),是自己沒(méi)有懂得欣賞的眼。

          曾經(jīng),有太多的快樂(lè)時(shí)光,我沒(méi)有珍惜。有太多的"六一"我沒(méi)有去在乎。而現(xiàn)在才后悔————以前浪費(fèi)了那么多。

          童年,童年,這兩個(gè)令人心醉的字眼;回憶,回憶,即將在一瞬間逝去!

          記得嗎?那在高山上寫下的詩(shī)篇;記得嗎?那在大海邊許下的諾言;還記得嗎?那早晨的祈禱與夜晚與童年的海誓山盟。那時(shí)的我,不是在每時(shí)每刻期盼著快些長(zhǎng)大么?可是為什么此夜,我卻對(duì)我的童年那么戀戀不舍呢?

          一個(gè)人,面對(duì)著鏡子仔細(xì)端倪。似乎看出了鏡中的解釋————原來(lái),我真的長(zhǎng)大了!

          總是不明白,

          為什么那些美麗的日子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離去了;

          無(wú)法用言語(yǔ)形容,美好的回憶不能第二次開(kāi)始;

          未曾想過(guò),就這樣輕易的失去,

          心痛自己只有這樣放棄。

          哭了,發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是那么渺小,

          笑了,覺(jué)得自己其實(shí)還算幸福。

          嘆嘆氣,告訴自己一定會(huì)長(zhǎng)大;

          點(diǎn)點(diǎn)頭,承認(rèn)自己還會(huì)怕黑;

          揮揮手,對(duì)所有的回憶say goodbye!

          看著天空中那顆最明亮的北極星,隱約能看到未來(lái)的輪廓。心里默默的向它許下愿望,————童話般美麗的結(jié)局,一定會(huì)屬于我!

          最后一個(gè)"六一"過(guò)去了,

          我已不再是小孩。

        六一兒童節(jié)的作文500字 篇8

          今年的六一節(jié)要到了,很快,我們便迎來(lái)了這個(gè)獨(dú)特的“六一”:

          早上,我終于擺脫了沉重的書包,拎上手提袋,高高興興地去上學(xué)了。路上,我猜測(cè)著今天會(huì)有什么樣的活動(dòng)興奮極了?闪钗覔(dān)心的是——往常的“六一”并不十分有趣,不知這次怎樣。

          ……

          上午,我們看了一些視頻并為下午的活動(dòng)做好了準(zhǔn)備。

          到了下午,我們開(kāi)始了班級(jí)自由活動(dòng)。原來(lái),這次班隊(duì)活動(dòng)的主題是“古詩(shī)競(jìng)賽”啊。

          很快的,活動(dòng)開(kāi)始了。我們調(diào)整好位置,主持人便開(kāi)始提問(wèn)了:“第一個(gè)問(wèn)題——請(qǐng)問(wèn)帶有‘顏色’的詩(shī)句有哪些?”過(guò)了幾秒,一聲哨音響起,十幾只手幾乎是瞬間舉了起來(lái)。主持人猶豫了一下,然后讓一位最先舉手的同學(xué)起來(lái)回答。那位同學(xué)答到:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!薄暗谌M,加一分!敝鞒秩诉呎f(shuō)邊為第三組加上了一分。只見(jiàn)別組大部分同學(xué)向第三組投來(lái)羨慕的目光。還有一部分同學(xué)則很不服輸,一副誓為自己組爭(zhēng)取更多分?jǐn)?shù),贏取比賽的樣子。接下來(lái)的時(shí)間里,比賽越來(lái)越激烈,各組的分?jǐn)?shù)不相上下。同學(xué)們也越比越有興致了。只見(jiàn)有些同學(xué)做思考狀,有些同學(xué)則把手舉得高高的。

          我坐在座位上,一會(huì)兒凝神思考,一會(huì)兒聆聽(tīng)發(fā)言。瞧,我組的唐佳宇同學(xué),見(jiàn)我們的比分稍稍落后。皺著眉頭,努力地思考著——不一會(huì)兒便有了結(jié)果。只見(jiàn)她把手飛快舉起,說(shuō)出答案,在關(guān)鍵時(shí)刻為我們組出了一份力……

          我雖不能答出所有問(wèn)題,但卻異常興奮。

          大概40分鐘過(guò)去了,比賽終于結(jié)束了。第五組以明顯優(yōu)勢(shì)取得了最后的勝利。

          ……

          這個(gè)獨(dú)特的“六一”就這樣在“詩(shī)的氛圍”中過(guò)去了。的確,這個(gè)“六一”,也不知為何,我格外激動(dòng)。也許,是因它給我們帶來(lái)了獨(dú)特的快樂(lè)與興奮吧。

        六一兒童節(jié)的作文500字 篇9

          今天是六一兒童節(jié),我早早的來(lái)到了學(xué)校只見(jiàn)彩旗飄揚(yáng)、鼓樂(lè)齊鳴,到處人山人海、四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛。在天空中不時(shí)飛來(lái)幾只蜜蜂,它們也是來(lái)過(guò)六一節(jié)的吧!

          活動(dòng)在熱烈的掌聲中拉開(kāi)了序幕,一位六年級(jí)的大哥哥站在舞臺(tái)中央莊嚴(yán)地說(shuō):“升國(guó)旗唱國(guó)歌”只見(jiàn)鮮艷的五星紅旗隨著我們動(dòng)聽(tīng)的歌聲緩緩上升,一陣歌聲之后,精神抖擻的陳爺爺主持并頌發(fā)了“陳有維獎(jiǎng)學(xué)金”,獲獎(jiǎng)?wù)咭粋(gè)個(gè)容光煥發(fā),真讓人羨慕不已,我真后悔沒(méi)有認(rèn)真讀書,不然我也有可能得這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金,就在我想入非非的時(shí)候,激動(dòng)人心的表演開(kāi)始了。

          今天是我最喜歡的日子:“六一”兒童節(jié)!一大早,我們都身著雪白的校服,胸前佩戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾,參加學(xué)校的文藝匯演!

          我們班表演的是大合唱《郊游》,我們班還有跳健美操和鼓號(hào)隊(duì)的吹奏表演呢!別的年級(jí)的同學(xué)表演的節(jié)目也很精彩!在下面觀看的同學(xué)們也跟著節(jié)奏搖動(dòng)著手中的鮮花,我們學(xué)校突然就變成了花的海洋,歌的世界!

          節(jié)目看完后我們回到了教室,老師開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)狀了,我很緊張。當(dāng)老師念到“王俊涵,三好學(xué)生”時(shí),我的心都快從嗓子眼兒里跳出來(lái)了!此時(shí)此刻,我覺(jué)的既興奮又羞愧。興奮是因?yàn)樗卫蠋煱堰@個(gè)光榮的稱號(hào)授予了我;可我很粗心,而且上周還跟同學(xué)發(fā)生了矛盾,真羞愧啊!

          我想了很久,覺(jué)得這一定是x老師在鼓勵(lì)我。我要努力改掉粗心和愛(ài)打鬧的壞習(xí)慣,多動(dòng)腦筋,加強(qiáng)自己的控制力,做一名真正的“三好學(xué)生”!

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