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      2. 六一兒童節(jié)的作文600字

        時(shí)間:2021-06-23 09:16:15 兒童節(jié) 我要投稿

        【必備】六一兒童節(jié)的作文600字集合8篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)的作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【必備】六一兒童節(jié)的作文600字集合8篇

        六一兒童節(jié)的作文600字 篇1

          六一的來(lái)臨,點(diǎn)燃了我們的愉快,也放飛了我們心中的夢(mèng)想……“哈哈!”一縷輕風(fēng)伴著銀鈴般的笑聲,回蕩在操場(chǎng)上。一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏直沖云霄,在天上飛舞、盤旋?粗L(fēng)箏,我輕輕道:“bey,我的最后一個(gè)六一!”

          我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了禮堂,禮堂里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。一眼望去,禮堂里就似馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音,開始了這場(chǎng)“慶六一”的聯(lián)歡會(huì)。首先上場(chǎng)的是一群可愛的一年級(jí)小同學(xué),表演的是江南style的舞蹈,她們舞動(dòng)著小手,扭動(dòng)著腰身,臉上的笑容,流露出她們的天真無(wú)邪。下面一片尖叫,看來(lái)又要掀起一片嗨潮了。

          表演繼續(xù)進(jìn)行著,終于輪到我們班了。我們班的表演者上場(chǎng)了,表演了南少林的五祖拳。首先登場(chǎng)的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們,那一個(gè)個(gè)動(dòng)作,剛勁有力,宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學(xué)了,表情嚴(yán)肅,動(dòng)作強(qiáng)勁有力,好似是邊防線上的戰(zhàn)士們,誓死保衛(wèi)祖國(guó)。出拳如猛虎下山的他們,現(xiàn)在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷,那氣勢(shì)猶如浪花拍打著海岸。表演結(jié)束了,我還沉醉其中,不一會(huì)兒,雷鳴般的掌聲從每個(gè)座位上爆發(fā)出來(lái),無(wú)疑是給予他們的肯定,苦練了一個(gè)多月,這掌聲是他們一個(gè)多月的最好的成果。我終于明白了“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”這句話的含義了。

          這次“慶六一”的聯(lián)歡會(huì),是我度過(guò)的最愉快的一次六一了,因?yàn)槭刮颐靼琢艘粋(gè)道理:“只要堅(jiān)持不懈的做一件事,就一定會(huì)成功的!

          一年一度的兒童節(jié)到了,小朋友們開開心心。今年的兒童節(jié)和以前的兒童節(jié)特別不一樣,以前都是玩,今年卻是看表演。

          大家聽到了這個(gè)廣播,興奮極了。到了明天,我們?cè)诮淌掖艘粫?huì)兒,可終于可以

          出來(lái)了。我和同桌把凳子抬了起來(lái),跑出教室,到了操場(chǎng),大家高興地跳了起來(lái)。第一首歌是由五(3)班翁含晨來(lái)唱歌。她頭上戴著一根五顏六色毛,穿著紅色衣服。跳著美麗的舞蹈,唱著清脆的歌聲,真是美妙動(dòng)聽。過(guò)了一會(huì)兒,今天十分炎熱,大家發(fā)出了討厭的聲音。講了一個(gè),又一個(gè),節(jié)目接近了尾聲,大家才戀戀不舍地回到教室。

          啊,今天的節(jié)目真精彩!

        六一兒童節(jié)的作文600字 篇2

          六月一日是兒童節(jié),這是我們兒童的的節(jié)日。節(jié)日前我們都忙著準(zhǔn)備。五月三十一日放學(xué)前,老師對(duì)我們說(shuō):“明天,我們準(zhǔn)備去生態(tài)示范園區(qū)去參觀!贝蠹衣犃硕奸_心得叫了起來(lái)。

          我盼望的六月一日節(jié)終于到了, 這一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。

          突然,廣播響了說(shuō):“今天上午,我們?nèi)w舉行活動(dòng)!鳖D時(shí),安靜的教室里熱鬧了起來(lái),我們開心的手舞足蹈;顒(dòng)開始了,我們先在班上猜謎語(yǔ),然后,是吹蠟燭比賽,老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號(hào)一人一人上臺(tái)吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”,只見小胖子冠誠(chéng)正在吹蠟燭呢,只見他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰(shuí)知道“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見此情景,開心的笑聲響徹了整個(gè)教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺(tái)去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹,那時(shí)我感覺是“狂風(fēng)大作”,可是卻引來(lái)了同學(xué)們的一陣哄笑……怎么回事?原來(lái)我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒經(jīng)驗(yàn),害得我被老師“臭罵”(指點(diǎn)迷津)一頓。這一次,我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說(shuō)明了善于總結(jié)就能成功。

          最后,最后我們玩“新版”的“小魚小魚游來(lái)了”。大致和“搶椅子”差不多,不過(guò)是同學(xué)叫“開始”和“!保@個(gè)同學(xué)要猜出被抓住的同學(xué)是誰(shuí),大家可嚇壞了,因?yàn)椴荒芴y,所以這個(gè)同學(xué)可以去摸一摸那個(gè)同學(xué),不過(guò)這可把沒被抓住的人逗樂了,而且,我不是逃出網(wǎng)的最后一個(gè),就是沒入網(wǎng)的第一個(gè),有一次我甚至在兩個(gè)網(wǎng)的中間,實(shí)在太好笑了!

          就這樣,愉快的“六月一日”兒童節(jié)的活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

        六一兒童節(jié)的作文600字 篇3

          今天是。許多小朋友都說(shuō):“六一節(jié)我最開心了,可以玩好多好玩的東西,也可以吃好多好吃的美味,要什么有什么!笨山衲甑摹傲ひ弧惫(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō),實(shí)在太煩惱了。

          首先讓我煩悶的是我那只討厭的右腳。早上一起床,腳踝就像針扎一樣痛得鉆心。昨天爸爸專程請(qǐng)假帶我去看過(guò)醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō)是韌帶拉傷,引起踝骨松動(dòng),給我開了大包小包吃的、洗的中藥、西藥。我正在床上呻吟,爸爸已經(jīng)為我煲好了泡腳的中藥,一大早,我就在那個(gè)蒸氣騰騰、藥味濃濃的洗手間泡了半個(gè)多鐘頭的腳,然后噴上那粘粘的、臭臭的藥水。摸著紅腫的右腳,我只得嘆氣:“哎,想出去玩是沒戲了!”

          第二個(gè)讓我煩心的是我的作業(yè)。昨天沒能去學(xué)校,泡完腳,我趕緊打電話向同學(xué)問(wèn)作業(yè)。天哪!一天“六·一”假期,老師竟然布置了一篇調(diào)查報(bào)告、一篇不少于300字的記事作文,加上端午節(jié)假期沒寫完的那篇作文,我今天要寫三篇文章,最要命的是還要去做調(diào)查報(bào)告的調(diào)查。想到這,我不覺頭暈?zāi)X脹肚子疼起來(lái):“哎,今晚又得夜里挑燈‘寫作’了!”。

          第三個(gè)讓我郁悶的是那個(gè)難堪的統(tǒng)計(jì)調(diào)查。為了應(yīng)付那篇調(diào)查報(bào)告,我決定做一個(gè)關(guān)于環(huán)保購(gòu)物袋使用情況的調(diào)查,于是便求爸爸帶我去人人樂進(jìn)行調(diào)查。我站在收銀臺(tái)外側(cè)的過(guò)道上,用寫“正”字的方法對(duì)每個(gè)顧客使用購(gòu)物袋的情況進(jìn)行記錄。正記得入神,忽然一只手從背后拍著我的肩,“小弟弟,你在這干什么?商場(chǎng)里商品的價(jià)格是不準(zhǔn)抄的!” 原來(lái)是商場(chǎng)的保安,他一邊說(shuō),一邊把我往外推。我連忙說(shuō):“我不是抄價(jià)格,我是來(lái)做調(diào)查的!卑职峙苓^(guò)來(lái)幫忙解釋,旁邊的顧客也湊著看熱鬧。我被圍在中間,像個(gè)小偷似的:“哎,真想有個(gè)地洞鉆進(jìn)去!”

          今天真是一個(gè)煩惱的日子。

          我真希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,不要再過(guò)這“可怕”的“六·一”節(jié)了。

        六一兒童節(jié)的作文600字 篇4

          在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。這一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……

          在屬于自己的節(jié)日里,媽媽陪著我來(lái)到了福利院。剛進(jìn)院門聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。

          看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應(yīng)有的母愛與父愛。有一個(gè)小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛,他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ,乞求我們能讓他感受溫暖的愛。多么?qiáng)烈的渴望。∮械男『⒏亲员,他們因?yàn)樽陨淼臍埣埠ε潞退讼嗵帲瑢⒆约郝裨诤诎档慕锹淅铩荒荒蛔屓诵乃岬漠嬅孀屛业谝淮螐男牡桌锔袆?dòng)得蘗恕?br>

          他們,同樣是祖國(guó)的花朵,同樣是陽(yáng)光下的小草,為何失去了這么多?還好,福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,連大過(guò)年都不曾離去。這是媽媽般的愛!早上,阿姨們?cè)缭绲钠鸫,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時(shí)常起來(lái)看看他們的被子蓋好沒,餓了不?白天無(wú)時(shí)無(wú)刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見孩子生病了,沒衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來(lái)為他們買。多么偉大的愛啊,這不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是這媽媽對(duì)自己孩子的愛,不,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了愛自己的孩子!

          可他們呢?這些把自己孩子遺棄在外的父母?jìng)兡?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會(huì)怎么樣?如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì)怎樣?難道他們?yōu)樽约憾尡驹撎煺婵蓯鄣暮⒆釉谧员暗年幱爸虚L(zhǎng)大或死去嗎?這我到是要?dú)鈶嵉貑?wèn)一句,沒有親情的你們還是人嗎?還是這有著美麗心靈的地球人嗎?

          我們,永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的親人,永遠(yuǎn)的'伙伴。讓我們每天省下5腳錢來(lái)為他們買一份應(yīng)有的快樂,讓我們用自己內(nèi)心最真誠(chéng)的愛塑造一座愛的城堡!

        六一兒童節(jié)的作文600字 篇5

          “小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”在這綠樹成蔭,鮮花遍地的六月,我們迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。在這個(gè)充滿歡樂的日子里,我的“六一”將會(huì)過(guò)得怎樣呢?別急,我慢慢和你們分享!

          星期五的早晨,我們集體穿著校服來(lái)到了校園。李老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,面帶微笑:“孩子們,今天是屬于你們自己的節(jié)日,開心嗎?”“開心”我們異口同聲地說(shuō)!澳敲,在這個(gè)特別的日子里,獎(jiǎng)狀能少嗎?自然不能。好!廢話不多說(shuō),現(xiàn)在開始發(fā)獎(jiǎng)狀,獲得品學(xué)雙優(yōu)生地有:雷玲、薛雯勻……”哇!我獲得了獎(jiǎng)狀了,我心里就像喝了蜜一樣甜。我開心的領(lǐng)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,急著向周圍同學(xué)炫耀呢!頒獎(jiǎng)完之后,“六一聯(lián)歡會(huì)”開始了。我們先欣賞了有章飛翔、鐘曉敏、陸泉瑾、楊浩文主演的獨(dú)幕劇“祁黃羊”,之后是鄭佳文章飛翔的快板,他們倆一唱一和,節(jié)奏有趣極了!到了邱云茜和陳思琪的舞蹈“荷塘月色”,大家一陣掌聲。最后是張煒煒和王宇靜的演唱“夢(mèng)的眼睛”,好聽極了。之后,就是激動(dòng)人心的“畫鼻子嘴巴”游戲了!游戲規(guī)則是;章飛翔和鄭佳文會(huì)將紅領(lǐng)巾把參賽選手的眼睛,參賽選手要在原地轉(zhuǎn)上三圈,摸索著來(lái)到講臺(tái)桌,拿起粉筆,走上臺(tái)階,黑板上有一個(gè)小娃和一個(gè)小伙子,他們一個(gè)缺鼻子,一個(gè)卻嘴巴,參賽選手要用粉筆在準(zhǔn)確位子上畫出鼻子或嘴巴,贏的人,則會(huì)有一顆奶糖。開始比賽了,先是陳為杰和鄭智文比賽,她們蒙上眼睛,轉(zhuǎn)上三圈,拿起粉筆,走上臺(tái)階,我們開始了“指導(dǎo)”!爱嬜筮,左邊!畫右邊,右邊!畫,沒錯(cuò),趕緊畫!”我們的搗亂,害得陳為杰畫到了電腦屏幕上,我們捂著肚子哈哈大笑。好景不長(zhǎng),馬上到我了。為了奶糖,我交佳文下手輕點(diǎn),佳文將我的眼睛蒙住,輕聲說(shuō)了一句:“看得見嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我原地轉(zhuǎn)上三圈,啊!好暈啊,天上的星星真多啊!我假裝艱難地拿到粉筆,走上臺(tái)階,一、二、三組急忙開始搗亂,只有同伴才是可靠的,我毫不猶豫地在正確位子上畫了個(gè)月牙般的嘴巴,全班同學(xué)有的羨慕,有的嫉妒。接下來(lái),我們觀看了電影“天才眼鏡狗”“六一”就這么過(guò)去了!

          快樂的時(shí)光總是這么短暫,快樂的時(shí)光就這么過(guò)去了,接下來(lái),我們面臨的事期末考,我可不能因?yàn)橐粫r(shí)的開心,而忘卻了學(xué)習(xí)!

        六一兒童節(jié)的作文600字 篇6

          祝你生日快樂,祝你生日快樂~隨著男孩的想象,他想起了往年他過(guò)生日的時(shí)候!他的生日恰巧也是六一兒童節(jié),但他的父母總不會(huì)忘記他的生日,他穿起了往年父母送他的小丑面具。

          回到家后,他對(duì)正在做飯的母親說(shuō):媽媽,你猜猜看今天是什么節(jié)日?媽媽正忙著不耐煩地說(shuō):媽媽正忙呢!你先去把作業(yè)寫了,等會(huì)吃完飯你還要去上課呢!男孩失落地回到房間里寫作業(yè),媽媽做完飯后正準(zhǔn)備去叫男孩吃飯,碰巧看見男孩那張寫著鮮紅的97分的考卷。媽媽生氣地走進(jìn)房子把男孩罵了一頓:怎么只有97分?還有3分怎么沒拿到?男孩不作聲......媽媽更生氣了,罵道:一罵你就不作聲,真不知道你怎么想的,明天不準(zhǔn)你去玩,留家里復(fù)習(xí)功課!趕快出來(lái)吃飯。男孩默默的走出房間心里想:為什么別的孩子考90分都會(huì)被爸媽贊揚(yáng),而我......男孩失落的吃完飯背上那個(gè)沉重的書包去上學(xué)。

          六一兒童節(jié)這天,孩子們都不用上課,學(xué)校會(huì)舉行很多好玩的活動(dòng),還會(huì)準(zhǔn)備很多好吃的。別的孩子都玩的很開心,游戲獲得的糖果和餅干都塞滿了口袋,每個(gè)孩子的臉上都掛著最美的笑容。只有男孩躲在角落里看著別人的快樂,他卸下背上沉重的書包,戴上那個(gè)有著笑臉的面具,走向他們......他們見男孩戴著面具便取笑他,沒有人愿意跟他一起做游戲,但還是贏得了很多糖果。男孩脫下面具,拿出一塊糖果剝開糖紙,把糖塞進(jìn)嘴里,有一種說(shuō)不出的苦味。突然一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)走了過(guò)來(lái):你的面具真好看,借我戴一戴。男孩不愿,高年級(jí)的同學(xué)硬是把面具搶了過(guò)來(lái),說(shuō):借我戴戴會(huì)怎么樣?真小氣,活該沒人愿意跟你玩。說(shuō)完便把面具丟在男孩面前便走了。男孩撿起面具,小心翼翼地把灰塵擦干凈......

          叮鈴鈴,叮鈴鈴~隨著放學(xué)鈴響起,同學(xué)們都一窩蜂地跑了下去。別的孩子都有家長(zhǎng)接送,而男孩卻要自己走路回家。他看著一個(gè)大叔把自己的孩子抱了起來(lái),各種噓寒問(wèn)暖,心中不禁百感交集;氐郊依锖,媽媽似乎認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,問(wèn)他六一兒童節(jié)玩的開不開心。男孩擠出一個(gè)笑容說(shuō):嗯,很開心。

          其實(shí)男孩不在意六一兒童節(jié),他一如既往的回到自己的房間,卸下那沉重的書包,戴上那副一直都在笑的小丑面具,心想:為什么你能一直笑著呢?小丑!

        六一兒童節(jié)的作文600字 篇7

          小朋友自己的節(jié)日——六一節(jié)到來(lái)了,快樂的事當(dāng)然有很多,數(shù)也數(shù)不清,就像那天上的白云,大樹上的樹葉,一絲一縷的頭發(fā),也像天上閃爍的星星,那最大、最亮的一顆就是每一個(gè)人的快樂之星了!而這個(gè)六一我的快樂之星就是六一聯(lián)歡會(huì)了!

          “要開聯(lián)歡會(huì)了!”這個(gè)消息一傳進(jìn)我們的耳朵里,每個(gè)人便綻開了花兒一般的笑臉!鞍!這可是我們的最后一次過(guò)六一了。我一定要把古箏搬去,和琳琳一起彈《小小竹排》!”我有些傷感又非常激動(dòng)的想道!翱墒,古箏那么重,再說(shuō),還有架子,爸爸出國(guó)了,媽媽會(huì)幫我搬嗎?”我不禁擔(dān)憂起來(lái)。

          誰(shuí)想,當(dāng)我告訴媽媽時(shí),她居然非常爽快地答應(yīng)了。

          從那以后,我便認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)起來(lái),課堂上,仔仔細(xì)細(xì)的觀察老師的每一個(gè)動(dòng)作,神情,和表演時(shí)的姿勢(shì),在家里一遍又一遍的練習(xí)……

          六一節(jié),盼望已久的聯(lián)歡會(huì)也終于到來(lái)了。坐在琴邊上的我們深吸一口氣,擺著標(biāo)準(zhǔn)微笑,腳踏丁字步,雙肩放松,兩腿并攏……開始了……音樂從我們的指尖流淌出來(lái),像一個(gè)個(gè)小精靈,蹦跳出來(lái),他們?cè)谔旎ò迳,在我們的頭頂,盤旋飛著,讓我們得到美的享受……我仿佛看見了這樣一幅畫面:潘冬子和他的爺爺,畫著竹排,唱著山歌,船槳激起的浪花就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,竹排順江而行,流水的聲音就如音樂一般美妙,快樂的心情似乎也在山歌里表現(xiàn)了出來(lái),我們身臨其境,分不清現(xiàn)實(shí)和音樂的意境了……

          一曲終,同學(xué)們好像還沉浸在美妙的音樂聲沒回過(guò)神來(lái),片刻,“嘩嘩嘩”掌聲一片,老師夸獎(jiǎng)我們彈的猶如天籟之音,聲音真是余音繞梁。我們這次彈琴的成功,離不開媽媽的支持,是她的支持,我才能將自己的特長(zhǎng)展示給大家,六一節(jié),我向媽媽說(shuō)一聲:“謝謝您!是你讓我的這個(gè)六一過(guò)得更精彩!”

          這個(gè)六一快樂之星我會(huì)永遠(yuǎn)留在記憶的腦海:劉老師高度的評(píng)價(jià),同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲,媽媽滿意幸福的笑容,我彈琴的艱辛得到了大家的認(rèn)可,內(nèi)心得到極大的滿足感……

        六一兒童節(jié)的作文600字 篇8

          陽(yáng)光明媚的早晨,校長(zhǎng)爺爺說(shuō)下午舉行游園活動(dòng)。

          烈日炎炎的下午,我先去了x班。x班的游戲是滴筷入瓶。我想出了一個(gè)歪念頭:既然老師沒有發(fā)現(xiàn)我們,那我就賴皮,呵呵!

          緊接著,我趁老師不注意就把2根筷子放進(jìn)瓶子里。放最后一根時(shí),筷子掉了下去。我焦急地對(duì)我的friend輕聲說(shuō)道:岑岑,幫我撿一下,謝謝!~~~幫幫忙!好,你等等!她撿起來(lái)之后我又將這個(gè)掉下的筷子放入瓶子里。我假裝沒有發(fā)生什么事情一樣,大搖大擺的走到老師面前說(shuō):老師,我好了!我把活動(dòng)的表格給了老師,叫老師幫我填寫!老師問(wèn):你‘進(jìn)’了幾個(gè)?3根!當(dāng)是我還真想笑呢,老師沒有發(fā)覺我們這些學(xué)生在賴皮,呵呵!

          我興高采烈地走進(jìn)了x班。x班的游戲規(guī)則是:夾到3個(gè)彈子,可以得到5分;夾到5個(gè)彈子可以得到7分;夾到7個(gè)彈子可以得到9分;夾到8個(gè),可以得到10分。當(dāng)然夾到10個(gè)那更可以得到10分嘍!這就是大名鼎鼎,無(wú)人不知的彈子游戲!

          輪到我的時(shí)候,我的心怦怦直跳,像是快要從喉嚨里跳出來(lái)。預(yù)備―開始!鄔老師一聲令下,一本正經(jīng)地說(shuō)。我拿起筷子一直去夾,可怎么也夾不到。哎,你讓我面子往哪里擱啊?丟人!我的同桌冤家(就是經(jīng)常把我擠成棉花的那個(gè)人,看過(guò)我de同桌這篇文章的人都應(yīng)該知道。┰瓉(lái)也在我旁邊:哈哈,夾不到吧!oh!你一位你自己厲害?你有本事咱們比比!哼,看誰(shuí)夾的多!來(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)。课蚁耄耗悻F(xiàn)在不要嘴硬,等會(huì)兒輸了有你好看的!我懷著好勝的心情,開始夾了!year~~~~8個(gè)!哈哈,輸了吧,本姑娘現(xiàn)在要你好看的!他畏懼的說(shuō):恩。。。。。。恩。。。。。。我肚。。。。。。肚子痛,我先走了。說(shuō)完狼狽的跑了。站住不許逃,我們的事情還沒有做個(gè)了段呢!喂。。。。。。

          今天是我最開心而最好玩的一天。希望今后的六一比今天更加快樂!

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