關(guān)于兒童節(jié)的作文300字集合7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼膬和�(jié)的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)的作文300字 篇1
每一個(gè)人的生命中，都有一段稱(chēng)得上“偉大”的時(shí)光，我認(rèn)為那就是童年。童年的偉大就在于 做遙遠(yuǎn)的夢(mèng)永遠(yuǎn)都不過(guò)分，那是一個(gè)讓我們這些孩子相信夢(mèng)想都可以成真的時(shí)代。而現(xiàn)在，隨著時(shí)光的流逝，我生活中的最后一個(gè)六一兒童節(jié)即將來(lái)臨，這也告訴我，我的童年將要結(jié)束。面對(duì)這個(gè)特殊的六一，我心中充滿了期待和歡樂(lè)，但更多的是失去和留戀。
在過(guò)去的那一個(gè)個(gè)兒童節(jié)，我覺(jué)得太陽(yáng)一直照耀著我。親人、老師們的關(guān)愛(ài)，讓我銘記于心。還記得兒童節(jié)時(shí)我做廣播體操樣子，還記得在舞臺(tái)上唱著歌的樣子，還記得和同學(xué)們玩耍樣子，更記得兒童節(jié)時(shí)第一根冰棍透心的涼爽�？梢哉f(shuō)，六一兒童年節(jié)賜予我的幸�？鞓�(lè)，比任何一個(gè)節(jié)日都要多。每一個(gè)兒童節(jié)，都像晶瑩剔透的珠玉，被我珍藏在心底最寂靜的角落。
可是，時(shí)光荏苒，不經(jīng)意間十幾年已經(jīng)過(guò)去，我已經(jīng)從那個(gè)不諳世事的天真的小男孩變成了一個(gè)懂事的初中生。留戀與迷茫，新鮮與驚喜……像一陣陣海風(fēng)挾著海浪向我撲面而來(lái)。兒童時(shí)代悄然而逝，我面對(duì)的是繁盛的花季和多彩的雨季。我的人生仿佛被按下了快進(jìn)鍵，轉(zhuǎn)瞬間就到達(dá)了青春少年的門(mén)檻。
請(qǐng)相信，踮起腳尖就會(huì)更靠近太陽(yáng)，明天依舊是晴天，明天更美好。
這最后一個(gè)六一兒童節(jié)，銜接了童年的音符和青春的節(jié)奏。我會(huì)記得這一天，去更好的珍惜未來(lái)青春的美好時(shí)光。
兒童節(jié)的作文300字 篇2
“六一”兒童節(jié)到了，班級(jí)舉行了許多活動(dòng)。校園也不再寂靜，而是一片歡聲笑語(yǔ)。
上午，我懷著無(wú)比興奮的心情走出家門(mén)，便直奔學(xué)校。剛放下書(shū)包，活動(dòng)便開(kāi)始了。
第一個(gè)活動(dòng)是“蒙著眼睛畫(huà)鼻子”，一聽(tīng)到這個(gè)消息，小李便滿懷信心地走上講臺(tái)，她把眼睛蒙上，眉頭緊鎖，兩手慢慢地推敲著位置。突然，她拿起筆，不慌不忙地畫(huà)了一個(gè)圓圈�！鞍�!畫(huà)對(duì)了”大家不停地歡呼，這歡呼聲簡(jiǎn)直可以把人的耳膜給震碎。她露出了笑容，懷著勝利的喜悅走下了講臺(tái)。
第二個(gè)活動(dòng)是“猜字謎”，我胸有成竹地走了上去，語(yǔ)文教師便馬上出題：“早上四條腿，中午兩條腿，晚上四條腿的是什么?”我斬釘截鐵地說(shuō)：“是——人�！薄按饘�(duì)了!”語(yǔ)文教師把一堆糖果塞入我手中，課室里響起一片排山倒海的掌聲，我拿著屬于我的“戰(zhàn)利品”，在掌聲中走了下去，我一蹦三尺高。
“叮鈴鈴”，放學(xué)的鈴聲響起，我們好像一只著了火的馬，帶著一大包滿滿的“美食”，如百米沖刺般沖出了課室，大家說(shuō)啊、笑啊，議論著這些糖果來(lái)之不易。
兒童節(jié)的作文300字 篇3
一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了。今年，我們學(xué)校舉行了一個(gè)非常有意義的活動(dòng)，那就是組織了義賣(mài)。這是我們學(xué)校多年來(lái)最有意義的一次，活動(dòng)所得的款項(xiàng)都將捐給貧困山區(qū)的小朋友。
當(dāng)天，義賣(mài)活動(dòng)一大早就開(kāi)始，大家都興高采烈，積極地參加，每個(gè)班的義賣(mài)攤位都擠滿了人。各個(gè)攤位上都擺滿了許多有趣的商品，遙控飛機(jī)、積木、動(dòng)畫(huà)書(shū)等等。我首先來(lái)到四（5）班的攤位，這里也有很多吸引人的玩具，像沙漏和銅鈴等都很實(shí)用。沙漏可以用來(lái)計(jì)時(shí)，古代人們沒(méi)有時(shí)鐘的時(shí)候，它的作用大著呢！經(jīng)討價(jià)還價(jià)后，我買(mǎi)下了一副銅鈴，然后繼續(xù)逛其它的攤位。突然，我看見(jiàn)有一個(gè)攤位在賣(mài)冰棍，我驚奇地走了過(guò)去，友好地問(wèn)“售貨員”：“一條冰棍多少錢(qián)��？”一位小同學(xué)回答說(shuō)：“一元錢(qián)一條。”于是我付錢(qián)買(mǎi)了一條。時(shí)間過(guò)得飛快，當(dāng)我還未走遍所有攤位，義賣(mài)活動(dòng)就要結(jié)束了，大家都玩得很開(kāi)心，也買(mǎi)到了很多東西。
今天，學(xué)校開(kāi)展的這個(gè)義賣(mài)活動(dòng)真有意義，既可以讓大家開(kāi)心、快樂(lè)，又可以幫助有困難的人。這真是令人難忘的一個(gè)兒童節(jié)呀。
兒童節(jié)的作文300字 篇4
陽(yáng)光下漫天飛舞的蝴蝶，可曾讓你記得那追逐嬉戲的歲月？天真的笑臉好似花兒，引得蝴蝶流連忘返！兒童節(jié)到來(lái)之際，愿我們永駐花般笑顏！兒童節(jié)來(lái)了！
在“六一”兒童節(jié)的前一天，老師告訴了我們盼望以久的“兒童節(jié)”就在明天舉行，我們聽(tīng)了以后像一只發(fā)現(xiàn)一片新鮮草的小兔子一般從位置上跳起來(lái)歡呼著。
老師告訴了明天我們要參加貿(mào)易，我太興奮晚上怎么也睡不著，好不容易睡著了就連夢(mèng)里我也能想象明天的貿(mào)易節(jié)我們?cè)诓賵?chǎng)上歡騰！
兒童節(jié)終于到來(lái)了！全校的師生都來(lái)到操場(chǎng)上，每一個(gè)班的每一個(gè)人都拿出自己的'物品給銷(xiāo)售員、記賬員或老師擺在自己班的攤位，我們其他人不是銷(xiāo)售員、記賬員的就帶著愉快的心情去購(gòu)物了！
瞧！操場(chǎng)上多么熱鬧呀！歡呼聲、成交聲、討價(jià)還價(jià)聲響成一片。大家的臉上都洋溢著快樂(lè)的神情。每一個(gè)班的物品或書(shū)一類(lèi)的都十分有趣，我就說(shuō)3班與5班吧！5班的海報(bào)很漂亮，3班則利用現(xiàn)有資源用人來(lái)但裝飾人的身上帶著氣球蒙提多好玩了。
兒童節(jié)就像風(fēng)鈴，一回想起就發(fā)出清脆的聲音使我忘懷！
兒童節(jié)的作文300字 篇5
今天就是六一兒童節(jié)，別人的六一兒童節(jié)都是充滿歡樂(lè)的笑聲，要什么爸爸媽媽給買(mǎi)什么，而我的“六一兒童節(jié)”卻與眾不同，下面聽(tīng)聽(tīng)我的六一兒童節(jié)吧！今天我和媽媽去參加“舞王爭(zhēng)霸賽”這個(gè)活動(dòng)，我參加完比賽以后，我和媽媽一起坐車(chē)回家，在坐車(chē)的過(guò)程中我讓了5次座。
第一次是給老爺爺讓座，我心里想∶老爺爺年紀(jì)大了，應(yīng)該好好坐著，等爺爺下車(chē)了我又坐上了，又看見(jiàn)一位奶奶上來(lái)了，又把座位讓奶奶坐了。等奶奶下車(chē)了，我又一次坐上自己座位，這是又上來(lái)了一位媽媽抱著小孩，又一次把座位讓給抱小孩的媽媽……旁邊的人看見(jiàn)了，終于忍不住說(shuō)：“這位小姑娘一次又一次的給別人讓座！”聽(tīng)到的人都為我豎起了大拇指，我心里美滋滋地，心里想：這是我應(yīng)該做的。我下一次坐車(chē)，如果再遇到需要幫助的人，我還會(huì)這樣做。
我回去以后，把這件事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“你做的非常對(duì)”。這就是我的六一兒童節(jié)，怎么樣和你們的與眾不同吧！
兒童節(jié)的作文300字 篇6
隨著我的長(zhǎng)大，我過(guò)了一個(gè)又一個(gè)六一兒童節(jié)。然而，每過(guò)一個(gè)兒童節(jié)，我的憤怒就越來(lái)越大。
一般來(lái)說(shuō)，兒童節(jié)是孩子們最喜愛(ài)的節(jié)日，他們可以買(mǎi)自己喜歡的東西，可以吃自己最喜歡的食物，可以肆無(wú)忌憚地玩�！ぁぁぁぁぁた墒俏以趦和�(jié)卻得不到一點(diǎn)兒歡樂(lè)，也感受不到兒童節(jié)應(yīng)有的氣氛。
在我的印象里，兒童節(jié)不過(guò)是裝作很莊重的樣子表演幾個(gè)節(jié)目，主持人說(shuō)一些根本沒(méi)有，不真實(shí)的話。但表演的節(jié)目沒(méi)有幾個(gè)人在認(rèn)真看，好似白辛苦了一場(chǎng)；主持人講的話雖然陽(yáng)光，但留在我心中的，只有黑暗的印象。這讓我感到無(wú)比無(wú)聊和憤怒，這是在空耗我的生命！
其實(shí)，表演的節(jié)目，也不是我們喜歡的，自愿的，而是老師們一手策劃的。表演的節(jié)目，不是在抒發(fā)我們的心聲，而是按照老師喜歡的，想要的來(lái)表演。而且表演時(shí)，老師總會(huì)在我們純潔而天真的臉上，化上丑陋而骯臟的妝；總是讓我們帶上粘著亮晶晶的彩色塑料條的鐵絲，悶得我們不停地出汗，有時(shí)甚至?xí)昏F絲劃傷！我們就像傀儡，被老師控制著。
兒童節(jié)，根本就不是所謂的兒童節(jié)，它限制了我的自由，只是在耗費(fèi)我的生命！
兒童節(jié)的作文300字 篇7
星期五，為了慶祝六一兒童節(jié)，學(xué)校組織了一些活動(dòng)。
上午，我們先觀看了節(jié)目，有的唱歌，有的跳舞，我們小提琴社團(tuán)也不甘示弱，上臺(tái)表演了一曲“紅星歌”。我們先排好隊(duì)伍，邁著整齊的步伐，走上臺(tái)，排好隊(duì)形，看著臺(tái)下一千多人在看我們，背上不禁起了一身冷汗，深怕自己拉錯(cuò)，不過(guò)我馬上鎮(zhèn)定了下來(lái)，和其他同學(xué)一起順順利利地拉完了整首曲子，還收到一陣掌聲。接下來(lái)還有很多節(jié)目，有的吹樂(lè)器，有的講英語(yǔ)笑話。
下午，終于迎來(lái)了六一游園活動(dòng)，可就在我激動(dòng)的時(shí)候，老師卻說(shuō)：“請(qǐng)班長(zhǎng)、2個(gè)副班長(zhǎng)、2個(gè)學(xué)習(xí)委員留下來(lái)做第一批工作人員�！甭�(tīng)到這兒我有點(diǎn)失望了。于是，鈴聲響起時(shí)，我和她們各就各位，安靜等待我們可愛(ài)的顧客。我們主要讓一二年級(jí)小朋友穿針打結(jié)系鞋帶，有的小朋友不太會(huì)，我們耐心地教他們。我們一下班，就飛奔到五樓，到六（3）班捉泥鰍，那兒人真多��！排了好久的隊(duì)伍，才輪到我們，一聲令下，我們馬上聚精會(huì)神、全力以赴地捉泥鰍，哇，真滑��！你追我趕，很快只剩下一條泥鰍了，幾個(gè)人都虎視眈眈，可惜，最后被另一個(gè)同學(xué)搶走了！最后我們每個(gè)人都拿到了一個(gè)徽章，真有趣��！
【兒童節(jié)的作文300字】相關(guān)文章：
兒童節(jié)作文兒童節(jié)趣事09-21
關(guān)于兒童節(jié)的作文：兒童節(jié)05-23
兒童節(jié)的作文600字_兒童節(jié)作文03-05
兒童節(jié)英語(yǔ)作文：快樂(lè)的兒童節(jié)01-06
快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)_兒童節(jié)作文03-11
兒童節(jié)優(yōu)質(zhì)作文：驚險(xiǎn)的兒童節(jié)12-20
兒童節(jié)作文04-24
兒童節(jié)的作文07-17
兒童節(jié)作文07-29