快樂的六一學生作文11篇
六一是我們的節(jié)日，在這個節(jié)日里，我們多么快樂，多么幸福，愿六一節(jié)的甜蜜深深地回蕩在我們心間。下面是關于快樂的六一學生作文11篇的內容，歡迎閱讀！
快樂的六一作文1
今天是“六·一”兒童節(jié)，學校要舉辦“跳蚤市場”義賣活動，我們來到學校，做好準備就開始經(jīng)營我們的“小店”嘍！
我擺好攤子就開始叫賣了：“快來買啊，快來買啊，走過路過，可千萬別錯過！”被我這一叫，立刻就有人走了過來，我馬上跑過去，有禮貌地對他說：“請問你要點什么？”“這本《幽默小讀者》多少元？”他指著攤位上一本書，“不貴，不貴，就三元�！彼肓艘粫䞍�，“三元？太貴了吧，二元行不行，好歹我是你的第一個顧客呀！”我想：我的第一筆生意可不能就這么沒了，二元給他算了。就這樣，我成功地做好了第一筆生意。這時，又來了一個阿姨，她看中了一本書，正好這本書的“賣主”正在跟別人打“舌仗”呢，我頂替他的職位，走過去問，“阿姨，您想要這本書嗎？只要10元�！卑⒁虖埓罅俗欤骸斑@么貴，少點兒吧�！蔽野櫫艘幌旅碱^“最少8元�！薄昂�，錢給你�！币�！我?guī)腿俗龀闪艘还P生意嘍�？赡苁俏业淖焯穑部赡苁俏业臇|西太便宜，沒一會兒，又來了一個小女孩，“姐姐，這個米老鼠多少元？”“3元，你要不要�！毙∨ⅹq豫了一會兒，可能是她太喜歡這個米老鼠了，最終還是把它買了。雖然半個多小時下來，我還沒賣出多少東西，但是我已經(jīng)是滿頭大汗了，而且嗓子也已經(jīng)有點沙啞了。
通過這次“跳蚤市場”，我知道了爸爸、媽媽們賺錢很不容易，可我們還要拿他們的血汗錢買東買西，真是太不應該了，我一定要改正喜歡亂花錢的壞習慣。當然，不止是我，有喜歡亂花錢的朋友們，你們也要改正哦，可不要浪費了這些爸爸、媽媽們辛苦賺來的錢。
這個“六·一”，我明白了許多，這次活動，也是我認為最有意義的一次活動。
快樂的六一作文2
乘著歌聲的翅膀，沐浴著六月的陽光，我們迎來了屬于自己快樂的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
這一天，同學們的臉上充滿陽光，心里無比激動。在我們心里：太陽多么燦爛，河水多么清澈，校園多么美麗！這一切都是為他慶祝我們的節(jié)日。
我一進教室，就看到教室被裝飾得五顏六色，引人注目，色彩繽紛的氣球隨風飄舞，各式各樣的圖畫點綴著黑板，它們好像在向我招手，并對我說：“六一兒童節(jié)快樂！”老師也笑瞇瞇地說：“我宣布，本次六一晚會正式開始�！�
隨著金牌主持人廖晨瑞閃亮登場，教室里立刻變成了歡樂的海洋。第一個節(jié)目是由周昱誠表演的《三天三夜》便把同學們的目光牢牢地吸引住了，小歌王周昱誠動情地歌唱著，動作夸張有趣，同學們看著看著便入了迷，都不由而同地目不轉睛地盯著他。
瞧，每個同學都信心百倍，一個個都展現(xiàn)出了自己的才華。有的在放聲歌唱，吸的在翩翩起舞，有的在表演神奇的魔術，還有的在表演笑翻全場的小品……表演競爭越來越激烈，同學們也越來越開心！
馬上就要輪到我們小組表演了，我又激動又害怕，激動的是我們小組的表演終于要開始了，害怕的是第一次表演會不會失敗呢？
隨著熱烈的掌聲，迎來了主持人廖晨瑞，他大聲地說：“下面有請學霸組為大家表演小品《上課》�！蔽覀兊墓�(jié)目主要講的是上課的場景，有同學去幫助另一個同學撿尖銳的東西，自己卻受傷了……在這個小品里，我扮演的角色是老師，表演的時候我有時生氣，有時擔心，有時還做出一種很開心的表情。我們的活動在熱烈的掌聲中結束了，我們小組的人全都松了一口氣，看到大家如此欣賞我們表演的小品，我開心地笑了。
這就是我們的六一兒童節(jié)，它帶給我們無窮的快樂，留給我們美好的童年回憶。我熱切地期待明年的六一兒童節(jié)會過得更加快樂，更加美好，更加難忘！
快樂的六一作文3
大家盼望的六一兒童節(jié)終于到了，我多么興奮�。�
爸爸媽媽先是帶我來到烈士公園，走近一看，“��！這么多人！”我趕緊拉住爸爸媽媽的手，不能走丟。接著，我們來到游樂之地玩玩。我的目光突然望向了海盜船與海盜船后面的過山車，好好刺激一下！輪到我們了，這船一開始搖得非常慢，非常低，漸漸的加速了。海盜船搖晃著越來越高。我一看嚇得渾身發(fā)抖，連忙低下了頭，恐懼嗖的一下沒了！也不知道為什么。當船慢慢下將時，我不停地向爸爸媽媽揮手，有趣極了！
接下來是過山車，我看著過山車，我看著前一輪上坡時非常慢，下降時非�？�，我看著都嚇一大跳，還怎么玩？當我看見車轉圈時想著：他們在玩轉圈時一定嚇一跳。我真想讓地上出來個洞，好讓我鉆進去躲避過山車的恐懼！眨眼間，到我了，我坐上去，系好安全帶，想起前一輪人出來個個笑得開了花，才放下了沉重的心。開動了，慢慢地車上了坡，刺激的來了，車順著斜道飛馳而去，轉圈了，我安慰著自己別怕了，加油！車在空中停留了一下，突然沖下去就這么沒了！
一開始，我以為轉圈的地方最可怕，沒想到不可怕，反而最無趣！以后我無論干什么都要大膽的去面對！
快樂的六一作文4
今天，是六一兒童節(jié)，我校要舉行一場歌詠比賽大會，我早早的起床，讓媽媽給我洗洗臉，畫畫妝，梳梳頭，打扮的漂漂亮亮的來到了學校。
坐在教室里，我懷著萬分緊張的心情等待著表演。忽然，教室里的廣播傳來了朱老師動聽的聲音：“各位同學與各位老師請到操場上集合。”同學們沒等老師過來，就迫不及待地搬著凳子跑向了操場。曹老師與朱老師上臺做了開幕致詞。
比賽終于開始了，我們班的節(jié)目排在第一位，我們排著整齊的隊伍登上了舞臺。隨著廣播上的音樂，我們認真的表演著。雖然是集體舞，但是大家都非常用心。接下來是來自學前班表演的豬八戒背媳婦，同學們都看呆了。看著小弟弟、小妹妹可愛的樣子，臺下傳來一陣陣歡呼聲。今年的節(jié)目太精彩了，看著接下來的詩朗誦、彈古箏、舞蹈……臺下掌聲不斷。最精彩與是四年級的大哥哥表演的武術，把舞臺的氣氛帶到了高潮。
比賽結束了，雖然我沒有單獨表演什么節(jié)目，但是我也很開心，我希望這樣的活動以后多一些，讓每個同學都有展示自己的機會。
快樂的六一作文5
同學們期盼已久的六一兒童節(jié)終于在本周三來臨了。這天，我踏著輕快的步伐走進了美麗的校園，到處都是五彩繽紛的氣球與同學們的歡聲笑語。
我與同學們追逐打鬧，玩得好不愜意。我們一直玩到去看表演才肯結束。
來到舞臺，環(huán)望四周，到處人山人海。我找好位置坐下，心里還在想，今年的歌舞表演會有什么特色呢？
今年的節(jié)目總共有十二個，主要有獨唱，合唱，群舞，但我覺得最有特色的還是體育串燒表演。最先出場的是棍術，每個人手里都拿五花棍，在那里"嘿，哈，嘿，哈哈，嘿哈"耍著棍，好不帥氣。那架勢，不禁讓我回想起了以前與爸爸一起看的電影《黃飛鴻》。正在我回憶電影的時候，"噼啪，噼啪，噼啪，噼啪"的聲音把我拉回現(xiàn)實。我扭過頭一看，哇！跳繩的上場啦！他們一會兒跳下臺，一會兒跳上臺，還會＂除草機"呢。看！他們又變成了跳長繩，跳著跳著，就走光了，取之而代的是溜冰，跳繩的好厲害啊！最后出場的是溜冰，他們一會兒轉圈，一會兒拐彎，真好看！看，他們還能拉手呢！哇！他們還能下樓梯呢！臺下立即響起一片掌聲，伴隨著掌聲，體育串燒結束了。
表演完后，我們又參加了農業(yè)銀行與學校聯(lián)合舉辦的"小小銀行家"活動。有騎龍舟，點球大賽等。每個人都玩得興高采烈，不亦樂乎。最后每個人還領取了一份精美大禮包——一個漂亮的書包與一袋好吃的熊仔糖，同學們高興壞了！
這真的是一個快樂又難忘的六一��！
快樂的六一作文6
盼星星，盼月亮，我們終于迎來了祈盼已久的“六一”兒童節(jié)。今天，我們全班同學歡聚一堂，載歌載舞，度過了一個快樂的節(jié)日。
教室就是我們的舞臺，被我們裝飾得漂漂亮亮。黑板上寫著“歡慶六一”四個大字，教室的四周掛著五顏六色的氣球。同學們喜氣洋洋，都想在慶�；顒又姓宫F(xiàn)自己靚麗的風采。在一片歡呼聲中，慶祝活動開始啦！
首先上場的是向亮瑞同學，他為大家?guī)砹藙盼琛督蟬tyle》。伴著動感的舞曲，只見他跳著騎馬步，手里揮舞著韁繩，好像馳騁在一望無際的草原上。同學們都目不轉睛地看著，有的還情不自禁地跟著手舞足蹈。
終于輪到我表演節(jié)目了。我與好伙伴曾若怡表演的是小合唱《甜心格格》。面對大家，一下子我心里好緊張。但看著曾若怡不緊張，我也放松心情，認真地大聲唱了起來。唱完后，同學們熱烈地鼓掌，媽媽也向我豎起了大拇指。我仿佛覺得自己就是這個世界上的快樂格格。
節(jié)目一個比一個精彩。有的唱歌，有的跳舞，有的彈琴，有的講故事……教室里熱鬧極了。最精彩的節(jié)目是雷金昕帶來的獨唱《小手牽大手》。他的歌聲那么優(yōu)美，那么動聽，唱得那么深情，唱出了對爸爸媽媽的愛。孫萬材說他的眼淚都快流出來了。全班同學與家長們都跟著唱了起來，剛唱完，教室里就響起了雷鳴般的掌聲。
時間過得真快，慶祝活動就在同學們的掌聲中結束了。我們每個人都得到了老師送的節(jié)日禮物，那是三包美味的小零食。大家吃得津津有味。放學鈴響了，可我們還沉浸在歡樂之中。
快樂的六一作文7
今天是六一兒童節(jié)，我們學校搞了個活動叫跳蚤市場，這可是件新鮮的事情，就是把我們不用的又比較完好的東西拿出去賣。我們班的同學都很踴躍，每個人都帶了好幾樣東西，各種各樣的都有，什么玩具啊、書啊……一下子就把老師的桌子堆滿了。
一大早，我就興沖沖的來到了學校，老師把我們分成了三組，我可是第三組的售貨員呢，我與伙伴們把我們的“攤位”布置得漂漂亮亮的，再把我們的貨物整齊的擺放在桌子上，就開始我們的買賣了。
先前我們都有點害羞，宣傳員們也不敢大聲吆喝，可慢慢的到我們攤子上“逛”的人越來越多，東西一樣一樣被賣出去，我們也大方多了，只見“市場”里人山人海，吆喝聲此起彼伏，“花小錢，買好貨”“走過路過，千萬別錯過”……熱鬧極了。不知不覺我們的東西全賣完了，收獲還不小呢，我們班總共所得有400多塊錢。
這個六一過得可真是又快樂又特別��！
快樂的六一作文8
“啦啦啦啦啦”我唱著歌來到了學校，一到大門口就看見了九個大字：祝全校小朋友六一兒童節(jié)快樂！教學樓也穿上了新衣裳，飛滿了紫色與白色的氣球，它們你擠我碰，教室門口也有好看的彩帶，把班級變成了童話中的仙境，絢麗多彩、五顏六色，讓我情不自禁的大叫“六一，你好！歡迎你的到來！”
時間就像小馬車，過得飛快，轉眼間我們就開始了第一個活動——交換禮物，我有點擔心，誰會抽到我的禮物呢？他會喜歡嗎？……許多的小問號在我眼前蹦來跳去，正當我在思考時，突然聽到了一個聲音：“25號，25號，王球球，”我回過神來一看，原來是盧榮梓，他抽到我的學號了，我趕緊跑上去，把禮物交到他手里，并拍了照。終于到我抽了，我閉上眼睛往上一抽，一看，“35號”鄭植澍急忙把禮物帶了上來交給了我。
第二個活動——課本劇，我們第一個上場，不過我可不慌，十分熟悉地演我的角色，小組里的其他成員也都表演的很棒！最后，我們組還得了最佳道具獎呢。
最后，也是我們的最愛——吃零食，大家都非常開心。
一場六一活動在歡笑中結束了。
快樂的六一作文9
今天是六一兒童節(jié)，每個小朋友都懷著興奮的心情來到了學校。每到兒童節(jié)，我們學校都會開展豐富多彩的活動，今年的活動更是精彩紛呈。
上午上完課，我們來到了體育館，參加奧斯卡頒獎典禮。在頒獎過程中，每個班級都準備了精彩的節(jié)目。我們班表演的.是朗誦《大會師》，每個同學都精神抖擻，慷慨激昂，拿出了最佳的狀態(tài)來參加這次比賽，獲得了評委的一致好評，并榮獲了一等獎。我們班的同學都覺得非常自豪。當然，其他班的表演也很精彩。其中，我最喜歡三（2）班小朋友的獨唱和三（3）、三（4）班的街舞。三（2）班小朋友的獨唱聲音甜美，我們每個小朋友都被她動聽的歌聲所吸引了。三（3）、三（4）班的街舞也不甘示弱，他們用帥氣的舞姿帶動了全場的氣氛，贏得了大家熱烈的掌聲。頒獎典禮結束了，每個班級回到了自己的教室開展活動。我們班開展了快樂的茶話會活動，同學們吃著零食，看著節(jié)目，開心極了！
六一節(jié)真是快樂的節(jié)日，我希望我們的每一天都能這么快樂！
快樂的六一作文10
星期五，我們學校舉行了慶祝六一的活動，它讓我度過了一個歡樂的六一。
早上7：20分，我懷著無比激動的星期來到跑道上集合，這是鼓號隊第一次在六一出旗，所以我很期待。在看了節(jié)目后，我們回到教室，開始了慶�；顒印�
回到教室，老師發(fā)了獎狀，我有：閱讀之星，三好學生，數(shù)學基礎知識竟賽2等獎，寫字比賽三等獎�？粗@些紅紅的獎狀，回想起我這個學期的努力，我有一種說不出的感覺。發(fā)完獎狀，就開始了我最激動的時候，那就是我準備了一個月的小品——如此父母。節(jié)目中，兒子是差生，爸爸媽媽是麻將迷。這個妙趣橫生的故事就發(fā)生在一個麻將迷對一個差生的考試后的檢查中。節(jié)目中的：“媽媽說西風，西風，我就寫成西風了。”使得同學哄堂大笑：“媽媽說她要杠上開花，我就寫成杠上開花了”，惹得同學捧腹大笑。節(jié)目結束后，班主任獻唱一首母親，然后男同學大跳騎馬舞；同學各自表演節(jié)目；老師給我們發(fā)零食；最后拍了一張3（5）班全家福，慶祝活動就這樣畫上了圓滿的句號。
這次六一既高興，又能鍛煉膽量，還發(fā)了零食，真是一個歡樂的六一！
快樂的六一作文11
今天是六月一日，是一年一度的兒童節(jié)呀！今天，我打算過得有意義些。
早晨，我早早就起床與同學們釣魚。
到了魚塘，我迅速地找了個下鉤點，把鉤大力地甩下去。其他同學也找了個下鉤點。我們都聚精會神地盯著魚鉤，等待魚兒自動上鉤。
過了一會兒，我的魚桿像被什么碰了一下，在動來動去。我生氣了，以為有人在后面碰我的魚桿，便拉起魚桿，打算回過頭打他一頓。誰知我拉桿的時候，覺得桿很重，我便大力地拉，拉上來了一條魚王。這時候我才明白，是魚王把我的桿搞得動來動去的，想不到歪打正著。
中午，我吃著最愛吃的紅燒雞腿，心里樂滋滋的。吃完后，我到圖書館去看書。看了許多作文選，也看了一些童話。你一定會問，在自己的節(jié)日里不好好去玩，還來看作文選？哈哈，這是有原因的，爾后告訴你。
下午，我把平時積累的詞句全利用在我寫的《一件難忘的事》里。經(jīng)過幾次修改，我覺得已經(jīng)夠好了，就交給姐姐，讓她在網(wǎng)上替我投搞。
晚上，我一打開電腦，有一列字出現(xiàn)在我眼前，寫著：你的作文已被錄取，恭喜你！我真想不到第一次投稿就成功。
啊，今天真快樂！
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