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      2. 慶祝兒童節(jié)的作文

        時間:2022-10-10 19:18:19 兒童節(jié) 我要投稿

        慶祝兒童節(jié)的作文8篇

          導(dǎo)語:六一兒童節(jié)到了,小朋友們穿新衣戴新帽,歡蹦亂跳,手舞足蹈,吹吹口琴,跳跳舞蹈,歡喜的不得了,下面由小編為您整理出的慶祝兒童節(jié)的作文8篇內(nèi)容,一起來看看吧。

        慶祝兒童節(jié)的作文8篇

          慶祝兒童節(jié)的作文1

          六一兒童節(jié)到了,小朋友的臉上都喜氣洋洋的`,像一個個快樂的小精靈。今天上午,我們舉行了游園活動,活動內(nèi)容豐富多彩,給小朋友們帶來了歡笑。

          我最感興趣的是“搶凳子”了,等音樂響起,我們繞著凳子走起來。等音樂剛停,我一屁股坐在凳子上,一個同學(xué)被淘汰了。第二輪,我又很幸運,又搶到了一把凳子。第三輪我還沒完全坐在空位上,一個小朋友過來擠,我使出了全部力氣把他擠了下去。我的屁股像粘了雙面膠一樣,牢牢地粘在凳子上。最后一輪,就剩下我和一個三年級的小朋友,我心里很緊張,擔(dān)心自己能不能搶到凳子。音樂剛停,他一屁股坐在凳子上,他得了最高分。

          我最幸運的是“打保齡球”了。我拿起球,瞄準(zhǔn)保齡球重重地扔了過去,球直接跳過保齡球,擊在了桌子的側(cè)面上。我想:這下慘了,擊不中球了。沒想到球反彈到保齡球上,壓倒了六個保齡球,我高興地跳了起來。

          我又玩了“乒乓游藝室”、“摸彩珠”、“看圖讀單詞”……這些活動都很有意思哦!

          我希望明年的六一節(jié)也能過得很開心。

          慶祝兒童節(jié)的作文2

          5月30日,學(xué)校舉辦了一場別開生面的愛心義賣活動,來迎接六一兒童節(jié)的到來。

          這一天,陽光明媚,萬里無云,我們高高興興地背著書包回到了學(xué)校。在老師的指導(dǎo)下,精心地布置義賣攤位。你瞧,攤位上擺滿了各式各樣的物品如:有文具、飲料、圖書······真是琳瑯滿目。

          義賣活動開始了,為了吸引更多的'顧客,各班的攤主都使出渾身解數(shù)。扯開嗓門大聲叫賣:“快來買呀,這里的物品可好看了,這里一定有喜歡的東西!苯匈u聲此起彼伏,熱鬧非凡,整個校園都洋溢著愛的力量。同學(xué)們們更是熱情高漲。你瞧,同學(xué)們都在蜂擁而至地購物,他們毫不猶豫地拿出自己積攢的零用錢,為山區(qū)的小朋友獻出自己的愛心。每件生意的成交,買方興高采烈,因為價廉物美,賣方興致勃勃,因為愛心得款。同學(xué)們的心靈是多么高尚啊!

          我們班經(jīng)過將近二個小時的義賣,得到大約一千元的義賣款。我們聽到這個消息,興奮極了。因為能為山區(qū)的小朋友奉獻自己的愛心而感到自豪,同時也為這個兒童節(jié)增添了一份愛的色彩,真是一個難忘的六一兒童節(jié)。

          慶祝兒童節(jié)的作文3

          六一兒童節(jié)到了,是不是有很多家長都煩惱著帶孩子去哪里玩呢?去長隆水上樂園吧!那里是孩子們嬉水的樂園,刺激好玩的游樂設(shè)施讓人流連忘返,那里的風(fēng)景更像大自然一樣景色宜人。

          溫暖的陽光照在臉上,海浪迎風(fēng)撲來,兒童的歡笑聲四處播放,寶貝水城里的孩子正在水里開心的游玩,那里有各種各樣的'卡通人物,還有七彩繽紛的花朵裝飾,再加上碧藍(lán)的水,仿佛像仙境一般。大水桶中濺落的水花更令孩子們透心清涼。

          玩了美麗的寶貝水城,刺激的夏威夷水城還等著你呢!蜿蜒曲折的水滑道,清涼清涼的水花濺在臉上,微風(fēng)吹在臉上更是清涼無比,滑下來的瞬間還感到刺激。那里的卡通裝飾像真的一樣,威武的龍蝦,可愛的小魚,五顏六色的珊瑚,真像一個海底世界。

          這真是六一兒童節(jié)的好去處。〖议L們快快帶上孩子們來到這個長隆水上樂園吧!讓孩子們在這六一過上快樂的童年。

          慶祝兒童節(jié)的作文4

          周末晚上,賞識作文班舉行了一次游園活動,實在是太好玩了,還可以用印章?lián)Q禮物。

          總共有四個游戲,分別是:“我是小詩人”、吹蠟燭、扔乒乓球和看圖猜成語。

          我獲得印章最多的是看圖猜成語,成語五花八門,我一共猜對了個,獲得了三個印章,幸虧我以前玩過《成語玩命猜》,要不然就一無所獲了。成語有的常見,有的絞盡腦汁都想不出一個字,而且還是搶答,知道答案搶不到題也是沒用的。我以后要多積累成語,下次一定要得到更多的印章。

          最容易獲得印章的是吹蠟燭,我看見前面的`同學(xué)有的吹滅了很多,有的才吹滅了幾根,還有的甚至連一根都沒吹滅!但是我發(fā)現(xiàn)就算蠟燭被吹滅了,剩下的火星也會重燃。沒有一個人全部吹滅蠟燭。我一上場,鼓起腮幫子,一口氣猛吹過去,全部蠟燭都被吹滅了!我高興得一蹦三尺高。

          這真是一次難忘的游園活動。

          慶祝兒童節(jié)的作文5

          我一來到賞識作文版,看到有很多氣球掛在墻上,咦?為什么要掛氣球呢?原來要慶祝啊“六一”,還要玩游戲呢!

          老師準(zhǔn)備的游戲有很多:看圖猜成語、IQ趣問大挑戰(zhàn)、投兵乓球、背古詩、吹蠟燭。

          我先玩看圖猜成語,老師在屏幕上投影出一幅圖,我看到一塊石頭中間穿了一個小洞,釣蝦一滴滴水,我想:著成語什么呢?沒人能猜出來。老師換了一個,上面有一只弓和一只鳥,我看到有很多人舉手,想:咦,這個成語語文書上也有學(xué)過,哦,我想起來了,是第十課的驚弓之鳥!我立刻高高地舉起手來,說:“驚弓之鳥!崩蠋熃o了我一個印章。

          我又來到二年級的教室,是IQ趣問大挑戰(zhàn),!這是我最喜歡的了。老師問:“什么動物天天熬夜?”我不假思索,想:當(dāng)然是貓貓頭鷹啦。結(jié)果不是,是熊貓,因為它黑眼圈都出來了。老師繼續(xù)問:“世界上最堅硬的`鎖怕什么?”我立馬回答:“鑰匙!贝饘α耍矣值玫搅艘粋小印章。

          游戲結(jié)束后,我一共得了六個小印章,非常開心。

          這就是快樂的“六一”游園活動!

          慶祝兒童節(jié)的作文6

          賞識作文版里傳來一陣歡呼聲:“我有10個印章啦!”到底是干嘛呢?告訴你吧,賞識作文班為了慶祝六一而舉行游園樂。

          一開始,我先玩自班的“看圖猜成語”,我個人覺得好難,第一張圖是一個人,腳下踩著一朵云。是什么?我抓耳撓腮,怎么都想不出來。已經(jīng)有很多人拒收了,我緊張起來,忽然劉月老師叫了我身邊的.一個男生,他“嗖”的一聲站起來說:“一步登天!焙脜柡,我怎么沒想到?下一張圖是外面一個正方形,里面一個圓形,又是什么呢?我把手指放進嘴巴里,思考起來。劉月老師叫了一位男生,他站起來,眼珠子轉(zhuǎn)了兩下,說了一個不知名的四字詞,“錯啦!庇纸辛艘粋男生,還是猜錯了。劉老師看著那個男生,說:“是‘外方內(nèi)圓’。”劉老師換了好幾張圖,我都不會,就去了五年級教室。

          那的游戲是吹蠟燭,我第一次吹的時候,本身大獲全勝,可是火苗晃了晃,又燃了起來,只滅了三個,就只有一個印章。我又去了玩投兵乓球,一個也沒中。接著我不停排隊,一會兒吹蠟燭,一會兒投兵乓球,有一次我投中了四個,我開心死了。兩個印章啊,兩個!

          我今天真開心,得到了撕名牌和牛奶糖!

          慶祝兒童節(jié)的作文7

          早上,一來到賞識作文,就聽到一陣嘻嘻哈哈的小聲,這是怎么回事呢?于是我走到劉月老師身旁問:“劉月老師,今天怎么這么熱鬧?”只見劉月老師說:“今天是‘六一’游園活動呀!”我聽了高興得差點跳了起來。

          一開始,我看見三年級課室里有許許多多的同學(xué)在猜成語,我也被吸引了過去。只見劉月老師在黑板上顯示了一頁圖片,讓我們猜是什么成語。我看了一眼,圖片上畫著兩只蜻蜓在池塘上飛來飛去,我想呀想,想呀想,突然我想到了,肯定是“蜻蜓點水”,于是我高高地舉起了手,劉月老師看見我這么積極,就大聲說:“鄭宛宜來回答吧!”我立刻站起來說:“蜻蜓點水!眲⒃吕蠋熌弥≌峦业男〖垪l上印了一個大拇指,我開心地笑了。

          接下來,我往玩投兵乓球的`方向走去,這里排著一條隊伍。終于輪到我了,我的心像有一只兔子一樣,砰砰地跳著,同學(xué)們都在后面為我加油,我只好勇敢地走上場。我拿了三個兵乓球,往垃圾桶一投,進了,我又拿了兩個,瞄準(zhǔn)垃圾桶,又進了,老師拿了印章給我印了三個大拇指,我真是興高采烈。

          這真是一個快樂的“六一”游園活動,我真想天天過“六一”。

          慶祝兒童節(jié)的作文8

          上周,我聽說這星期會舉行游園活動,可以玩各種各樣的游戲,我一聽,頓時兩眼放光。今天,我1時45分鐘就來了,十分激動地其他教室里走,了解等一下我要挑戰(zhàn)的各個項目。有二年級的IQ趣問大挑戰(zhàn)、三年級,也就是我們自己班,是看圖猜成語,四年級“我是無敵神投手”、五年級“我是大詩人”、六年級暴風(fēng)吹蠟燭……這么多好玩的游戲項目,我看著都開心。

          剛上課,我像下山猛虎一般帶頭沖了出去玩游戲,我先是往二年級的課時沖進去,立起耳朵,準(zhǔn)備答題了。林老師說:“第一道題,什么路不能走?”鄧丞希立即搶答,說:“馬路。”林老師說:“錯了,請再想一想!蔽艺f:“電路!薄皩α!蔽液傲艘宦暋癘 YES”!老師給我蓋了一個紅印章,我驕傲地走了出去。

          我又去了五年級的教室背古詩,我選了首十分簡單的.詩來背,還欺負(fù)老師,背了三次,其他人都只能背一、兩次。接著,我去六年級玩“吹蠟燭”,總共有十根蠟燭,我一口氣吹滅了8根,獲得了4個印章,我得意極了!

          最后,我還玩了其他項目,總共有18個印章,換了2張“撕名牌”,真是快樂。∥覍W(xué)了這么久的作文,還是頭一次這么快樂!

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