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      2. 兒童節(jié)的作文500字

        時(shí)間:2021-07-03 17:38:31 兒童節(jié) 我要投稿

        兒童節(jié)的作文500字匯編9篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文500字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        兒童節(jié)的作文500字匯編9篇

        兒童節(jié)的作文500字 篇1

          明天就是全世界兒童期盼已久的六一·兒童節(jié),我的心里有一種說不出的高興,更令人驚喜的是學(xué)校還要組織我們?nèi)ソ加文,郊游的方式也很有趣:分五個(gè)人一組,老師不去,家長(zhǎng)不去,校長(zhǎng)也不去,我們自己帶食物去吃,而且還要在那住一夜呢。今天晚上我一夜都沒睡,我在收拾東西呢。

          第二天早上,我來到了學(xué)校,校長(zhǎng)開始分組了,我們組的有:我、肖樺燕、尹藝熹,其余的人是三班和二班的,我就是我們組的組長(zhǎng)。這快樂的旅程開始了,我們提著大包小包的上了山,我找了一處既安全又舒服的地方,我快累倒了,于是我們?cè)谀莾轰伾狭艘粔K布坐在上面,,一面看著這美麗的風(fēng)景一面啃著美味的面包,吃完面包后我們就玩了起來,這個(gè)上午就這樣被我們玩了過去,上午倒挺悠閑的,可下午卻忙得不可開交了,沒過多久,我發(fā)現(xiàn)肖樺燕和尹藝熹不見了,你猜怎么遭,我在旁邊的草叢中找到了他們,我們忙里忙外,她們倆卻在這里玩得上好,我把她們批評(píng)了,她們倆回來后我們可輕松多了。天漸漸暗了下來,我們坐在搭好的帳篷里吃著豐盛的晚餐,用完晚餐后,我們可沒那么早就睡覺了,我們把小電筒放在一起,把它們圍了起來,一會(huì)兒做游戲,一會(huì)兒講故事,一會(huì)兒來跳舞,我們玩累了,講完了,跳舒服了就該休息了,我們躺下不久就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。早晨,金色的陽光透過帳篷灑在了我們快樂的臉龐,我一醒來就聞到了大自然的清香,我們?cè)诨丶业穆飞,看見了勤勞的蜜蜂采蜜的景象,聽到了小鳥清脆的鳴叫,聞到了花兒的芳香,我們?cè)诖笞匀恢,聞到的、聽到的、看到的,都是那么的舒心?/p>

          我夢(mèng)想中的兒童節(jié)夠有趣吧,我真希望我的夢(mèng)想能早日成真!

        兒童節(jié)的作文500字 篇2

          今天就是六一兒童節(jié),別人的六一兒童節(jié)都是充滿歡樂的笑聲,要什么爸爸媽媽給買什么,而我的“六一兒童節(jié)”卻與眾不同,下面聽聽我的六一兒童節(jié)吧!今天我和媽媽去參加“舞王爭(zhēng)霸賽”這個(gè)活動(dòng),我參加完比賽以后,我和媽媽一起坐車回家,在坐車的過程中我讓了5次座。

          第一次是給老爺爺讓座,我心里想∶老爺爺年紀(jì)大了,應(yīng)該好好坐著,等爺爺下車了我又坐上了,又看見一位奶奶上來了,又把座位讓奶奶坐了。等奶奶下車了,我又一次坐上自己座位,這是又上來了一位媽媽抱著小孩,又一次把座位讓給抱小孩的媽媽……旁邊的人看見了,終于忍不住說:“這位小姑娘一次又一次的給別人讓座!”聽到的人都為我豎起了大拇指,我心里美滋滋地,心里想:這是我應(yīng)該做的。我下一次坐車,如果再遇到需要幫助的人,我還會(huì)這樣做。

          我回去以后,把這件事告訴了爸爸,爸爸說:“你做的非常對(duì)”。這就是我的六一兒童節(jié),怎么樣和你們的與眾不同吧!

          因?yàn)椤@天雙喜臨門,不信,你聽我慢慢道來。這天,我們最愛的六一兒童節(jié)快樂的到來了。叮鈴鈴!上課了,這節(jié)是語文課,但上課了許久也沒見李老師來,于是,我們叫了一個(gè)同學(xué)去叫李老師,過了一會(huì)李老師終于來了,還讓幾個(gè)同學(xué)抬著一個(gè)大箱子,上面寫著“平平安安”,我們就知道那里面裝著蘋果。然后,李老師清了清嗓子,說:“同學(xué)們,今天,是你們的節(jié)日,老師真摯的祝賀你們,現(xiàn)在,開始發(fā)蘋果,從第一組開始按順序一個(gè)一個(gè)拿!崩蠋熣f完后我們便開始拿蘋果。

          過了許久,胡老師也沒來,正當(dāng)我們正要叫同學(xué)去叫胡老師的時(shí)候,從隔壁班傳來了一陣尖叫,而我們不以為然,過了一會(huì),胡老師,終于來了,還提著兩大袋糖,我們一看就知道,胡老師要結(jié)婚了!而且,我們也傳來一陣尖叫,然后,我們就給胡老師道了一聲喜。你們說,這不是雙喜臨門嗎?

        兒童節(jié)的作文500字 篇3

          去年的六一兒童節(jié),是我過的最快樂的一天,此時(shí)也是我們小朋友在幼兒園過的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。

          早上起來,我穿上幼兒園統(tǒng)一發(fā)的裙子,高高興興到幼兒園里去。我剛走進(jìn)教室,只見墻上貼滿了色彩鮮艷的圖片,屋頂上還掛著一串串五顏六色的氣球,我心里更加高興了。小朋友們都穿的很漂亮,老師這天也穿的個(gè)性漂亮,老師說:“大家坐好準(zhǔn)備,開始吃飯了!背酝觑埡,老師給我們畫起了漂亮的妝。畫完妝后,我們排著整齊的隊(duì)伍,帶著我們已排練好的節(jié)目準(zhǔn)備上場(chǎng)了。飄過操場(chǎng),我們看見很多大人打著太陽傘等我們表演節(jié)目。第一個(gè)上場(chǎng)的是小一班的同學(xué),他們表演的是《拔蘿卜》,看著那些可愛的'弟弟妹妹們的精彩表演,家長(zhǎng)們高興地拍起了手。緊之后中二班的節(jié)目開始了,他們表演的是《采磨菇的小姑娘》,他們又唱又跳,可愛極了。下一個(gè)出場(chǎng)的是大一班,他們表演的是《現(xiàn)代舞蹈》他們的節(jié)目也好看極了。最后出場(chǎng)的是我們學(xué)前一班的小朋友,我們表演了兩個(gè)節(jié)目一個(gè)是走時(shí)裝秀,大家穿著用報(bào)紙和手提袋做成的各種各樣的時(shí)裝。我們剛一上臺(tái),下面就響起了悅耳雷鳴的掌聲,我們擺著各種各樣的姿勢(shì),好像是在攝像機(jī)前表演一樣,那種激動(dòng)的情緒難以用語言來表達(dá)。此時(shí)大家表演的十分精彩。之后我們又表演了一個(gè)舞蹈,我們穿著漂亮的裙子跳來跳去,每個(gè)小朋友都露出了笑臉。節(jié)目表演完后,老師們說我們表演的時(shí)裝秀很

          個(gè)性,也很精彩。其實(shí)我們心里明白,這都是老師平日里辛苦的排練和精心的設(shè)計(jì)的結(jié)果。

          那一天,我們聽到了許多老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們的夸獎(jiǎng),這讓我更加的難忘這個(gè)“六、一”兒童節(jié)。這真是令我覺得最最快樂的一天!

        兒童節(jié)的作文500字 篇4

          6月1日是我最難忘的六一兒童節(jié)!

          在這個(gè)屬于我們兒童自己的節(jié)日里,連老天也給我們留了面子,不信你瞧:這天沒有刮風(fēng)下雨,天還不算炎熱,偶爾有微風(fēng)吹過,令人感到心情舒暢。

          早上,上課鈴剛打響,我們就忙活起來,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)呀!很快,一個(gè)好消息傳進(jìn)了我們的耳朵:為了六一兒童節(jié),我們?nèi)觳簧险n!聽到這個(gè)好消息,我高興地快要飛上天了,看來大家都很喜歡這份特殊的節(jié)日禮物。

          上午,是四、五、六年級(jí)大哥哥大姐姐的表演時(shí)間。其中,我最喜歡相聲《反正話》和那個(gè)關(guān)于鞋墊兒的小品。《反正話》中,節(jié)目的最后,一條狗追著一個(gè)人下場(chǎng)了,我本來就是動(dòng)物派的,更是喜歡的不得了。而另一個(gè)小品則講了一個(gè)電視臺(tái)推銷鞋墊的事情。他們把普通的爛鞋墊說成上等鞋墊。還說什么能帶來成功的超幸福鞋墊。

          下午,該我們低年級(jí)同學(xué)上場(chǎng)了。小朋友們表演的樣式五花八門,看得我們眼花繚亂,陶醉其中。我最喜歡的節(jié)目是吹笛子,優(yōu)美的音樂此起彼伏,可愛的小音符跳著歡樂的舞蹈,整個(gè)校園仿佛立刻充滿了生機(jī)。

          可是,我們沒有想到,真正的驚喜還在后面呢!下午,節(jié)目剛看了一半,老師就叫我和小美女、快樂家寶出來。難道我們要提前收攤?才不是呢!是“書香班級(jí)”頒獎(jiǎng)會(huì)開始了!我們?nèi)齻(gè)同學(xué)和自己的家長(zhǎng)一起光榮地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我看見原本廣闊、寬大的操場(chǎng)變得擁擠、狹小起來。

          回到臺(tái)下,我下定決心,從此一定要繼續(xù)寫博,要寫得更好,飛得更高!

        兒童節(jié)的作文500字 篇5

          那一天,我早早地起了床,因?yàn)閷W(xué)校要開展一次兒童節(jié)游園活動(dòng)。到了學(xué)校的時(shí)候,人已經(jīng)不少了,大家都期盼著兒童節(jié)到來的,誰不想好好地玩玩呢?

          在教室里等了一會(huì)兒,老師來了,給我們分發(fā)了游園的票,游園就開始了。我先到一(2)班教室,這里進(jìn)行的是“小貓釣魚”。我最喜歡釣魚,可我家里沒有釣魚的器具,平時(shí)看著叔叔伯伯在河邊垂釣的樣子很是羨慕,現(xiàn)在我要去玩“小貓釣魚”的游戲,也算是過過干癮吧。游戲看起來很簡(jiǎn)單,玩起來卻讓我手忙腳亂,看著魚張大著嘴巴來咬釣鉤,我怎么就釣不上來呢。我心里一發(fā)急,手就抖得厲害,魚兒就越發(fā)不上鉤。等時(shí)間都到了,我還沒有釣到一條小魚,難道我真的是那一只調(diào)皮的小貓轉(zhuǎn)世。

          我嘆了口氣,轉(zhuǎn)到五(1)班教室“夾彈珠”。我使用筷子有些年頭了,媽媽說別的小朋友在用調(diào)羹的時(shí)候,我已經(jīng)會(huì)使用筷子吃飯了。可是筷子好拿,彈珠不好夾,一不小心就夾歪了。我憋著氣,連續(xù)試了幾次,最后一發(fā)狠,把筷子一扔。唉,認(rèn)輸吧。

          我氣沖沖地往樓下走,不留神在拐彎的地方,自己的左腳絆了一下右腳,竟然摔了一跤。真夠霉運(yùn)的,手和我過不去,腳也來找麻煩。

          我找個(gè)地方坐下來,揉揉關(guān)節(jié),覺得舒坦了,又想去找個(gè)游戲玩。畢竟是兒童節(jié),在平時(shí)可沒有這么多的游戲好玩哦。

          我到操場(chǎng)上排隊(duì),和同學(xué)玩跳繩的游戲。要說平時(shí)上體育課,我跳繩可沒有少玩,可是這次,我才跳了幾圈就被繩子絆住了,雖然沒有摔倒出丑,可是也被淘汰出局了。

          兒童節(jié)應(yīng)該是最快樂的一天,在我,卻是走霉運(yùn)的一天。今年的兒童節(jié)又要到了,我希望同樣的事情不再發(fā)生。

        兒童節(jié)的作文500字 篇6

          期盼已久的兒童節(jié)終于到來了,六月一日這一天,我早早地來到學(xué)校。沒想到班里的同學(xué)來得更早。同學(xué)們爬上爬下,有的在撕膠紙貼氣球,有的在黑板上寫著“六一游園活動(dòng)”,有的在吃力地吹氣球,有的在窗戶上掛彩帶……他們忙得不可開交,我也加入到裝扮教室的行列中。

          不一會(huì)兒,教室裝扮好了,老師剛好走了進(jìn)來。老師面帶笑容,親切地說:“同學(xué)們,今天是你們的節(jié)日,老師祝你們節(jié)日快樂!”教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。接著老師發(fā)給我們?cè)S多好吃的,有薯片、優(yōu)酸乳和牛肉干。

          游園活動(dòng)開始了,第一項(xiàng)游戲是運(yùn)乒乓球,參賽的同學(xué)手里拿著球拍,小心翼翼地托著球,球既不能掉下來,走的速度又要快,真有點(diǎn)難。你看,玉婷剛走兩步,球就掉了下來,她趕忙撿起球,加快速度往前追,真是又緊張又刺激。

          套圈圈也很有趣。輪到智明時(shí),只見他身子向前傾,伸長(zhǎng)手臂,目光敏銳地盯著瓶子,五個(gè)圈圈都套中了,真是百發(fā)百中啊,同學(xué)們不約而同地發(fā)出了喝彩聲。

          開始玩夾珠子了,我?guī)еd奮的心情走到桌前,其他三位同學(xué)已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,整裝待發(fā)。老師一聲令下,我們連忙拿起筷子,對(duì)準(zhǔn)了水中的珠子。我第一次夾出了一個(gè),由于很緊張,手一直抖,不聽使喚,珠子像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩,滾過來滾過去,怎么都夾不起來。我一會(huì)兒夾這個(gè)一會(huì)兒夾那個(gè),都快急死了。臺(tái)下傳來一陣陣吶喊聲,“奇瑩,加油!奇瑩,加油!”我鎮(zhèn)定下來,拿穩(wěn)筷子,對(duì)準(zhǔn)珠子,找到平衡點(diǎn),用力一夾,把珠子一顆一顆地夾了上來。經(jīng)過激烈的競(jìng)爭(zhēng),我以16個(gè)的微弱優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了對(duì)手。

          這一天,我真快樂!

        兒童節(jié)的作文500字 篇7

          轉(zhuǎn)瞬間,我已經(jīng)成了一名青少年,六一再也不是我的節(jié)日了。回想自己六年的兒童節(jié),不禁感到悵然若失……

          小時(shí)候,盼望著盼望著只盼望5月份來臨,5月份的到來就代表著6月份的將近。老師會(huì)在5月份為我們排練舞蹈。雖然在大熱天練舞蹈很累,但我們還是希望能多練舞蹈。

          每到5月31號(hào)晚上,我都久久不能入睡,心里激動(dòng)不已。在床上都能跳起來。簡(jiǎn)直high翻了!

          6月1號(hào)一早,無論有多困,只要一想到一整天都不用上課,我就會(huì)充滿了動(dòng)力“嗖”地起床,去學(xué);瘖y。雖然有時(shí)早上會(huì)很涼,但還是會(huì)穿上新衣服,在學(xué)校到處逛。到了表演節(jié)目的時(shí)候,所有人都有點(diǎn)小緊張。雖然已經(jīng)彩排過了,可還是有點(diǎn)慌。到了舞臺(tái)上,會(huì)感到自己有點(diǎn)僵硬,只是有時(shí)候會(huì)突然想起來老師讓微笑。微笑更僵硬,可能是太緊張了吧,也有不少人出錯(cuò),不過還好影響不會(huì)很大。表演結(jié)束后大家都想在樓下看表演,可是過不了不多久,被發(fā)現(xiàn)后就必須回到教室里看現(xiàn)場(chǎng)直播。

          這天下午,會(huì)舉行豎笛比賽。全班人都要參加,而且要化妝。我們女生經(jīng)常會(huì)嘲笑化濃妝的男生,有些男生會(huì)趁老師不注意,偷偷地把妝擦淡一些,不過他們還是逃不出老師的法眼。比完賽后我們可以在教室的電視上看其他班表演。不過有時(shí)老師會(huì)趁著比完賽的空隙給我們考試。雖然很可惡,不過還是不會(huì)影響我們過“六一”節(jié)的心情。

          轉(zhuǎn)瞬間,這已經(jīng)成了回憶,我非常不舍,可是一切已經(jīng)過去了,我只能把它留在記憶中。它將永遠(yuǎn)是我記憶中的瑰寶

        兒童節(jié)的作文500字 篇8

          這次的兒童節(jié),學(xué)校舉辦了一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)。

          我漫步在校園里,低頭沉思,突然被一個(gè)東西撞到,抬頭一看,原來是百米長(zhǎng)卷畫。∥椅⑽⒁恍,慢慢地欣賞。

          。∵@是一年級(jí)小朋友畫的,一排排的小孩子,被大哥哥大姐姐戴上紅領(lǐng)巾,臉上滿是自豪。我似乎看到了以前的自己,興高采烈地展示飄揚(yáng)在胸前的紅領(lǐng)巾。又想這是六年前的事了,心中便涌起一陣傷感。

          又接著看二年級(jí)的。哇!綠草如茵的草地上,是孩子們?cè)谧鲇螒蚰,好不熱鬧!我想起了以前老師帶著我們玩,還經(jīng)常抓到我的情景,我不禁笑出了聲。

          懷著興奮的心情,我看著三四年級(jí)畫的。同學(xué)們正在上自習(xí)課呢!有的專心致志地練習(xí)鋼筆字,有的在津津有味地看著課外書,還有的在耐心地教同學(xué)寫作業(yè)。這就比一二年級(jí)的小同學(xué)懂事多了。想著自己以前也是這樣的,微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          在接下來就是五年級(jí)的了。這是他們?cè)谲娪?xùn)時(shí)做的活動(dòng)呢!想著我們那時(shí)已學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),心里覺得很幸福。

          走過百米長(zhǎng)卷,就似乎走過了六年的歷程,重新回憶起著豐富多彩的小學(xué)生活。突然想起這是最后一次兒童節(jié),一定不能錯(cuò)過!皡秦灤!快過來拍集體照!”我急忙跑過去“耶!”大家將最美好的回憶留在了裕元。“老師!我要和你拍!”我跑向了教了我們四年的姚老師!昂!”說著,老師摟著我,拍下了我對(duì)老師的眷戀和老師對(duì)我們的不舍。

          最后一個(gè)兒童節(jié),代表著我們的成長(zhǎng),在這以后,我們將開始向夢(mèng)想繼續(xù)奮斗,在奮斗的同時(shí),也是對(duì)老師、對(duì)母校的感恩。

        兒童節(jié)的作文500字 篇9

          一年一度“六一”兒童節(jié)到了,這可是我期待已久節(jié)日!我哪能不高興呢?

          這一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗圖畫。課桌都整齊排列在四周,上面擺放著同學(xué)們優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。

          上課鈴聲響了,同學(xué)們各就各位,將活動(dòng)序幕拉開了。第一個(gè)節(jié)目就是講故事比賽,同學(xué)們爭(zhēng)著登臺(tái)獻(xiàn)藝,我也不例外,給大家講了一個(gè)《老狼和狐貍》小故事,其中講明了一個(gè)道理:壞人決不會(huì)有好下場(chǎng)。第二個(gè)節(jié)目是吹蠟燭比賽,老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號(hào)一人一人上臺(tái)吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”,只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢,只見他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見此情景,開心笑聲響徹了整個(gè)教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺(tái)去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹,那時(shí)我感覺是“狂風(fēng)大作”,可是卻引來了同學(xué)們一陣哄笑……怎么回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒經(jīng)驗(yàn),害得我被老師“臭罵”(指點(diǎn)迷津)一頓。這一次,我總結(jié)了上次失敗經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說明了善于總結(jié)就能成功。

          最有趣要數(shù)貼尾巴游戲了,瞧,同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞猴子尾;松鼠尾開花……有同學(xué)因?yàn)檫@些“變異動(dòng)物”笑得捂著肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語中。

          啊!愉快“六一”兒童節(jié),我永遠(yuǎn)忘不了你。

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