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六一趣事作文
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的六一趣事作文，歡迎大家分享。
六一趣事作文1
今天是個愉快的日子，它就是我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)，早上我就像一只兔子那樣蹦蹦跳跳地出門了。
來到教室，聽到教室里充滿了同學們的歡聲笑語，有充滿了同學們大喊大叫的聲音：“看電視了，看電視了。玩游戲了，玩游戲了。”
上課鈴聲一響，我們的游戲開始了。首先，我們玩的是貼鼻子，許多同學都爭先恐后地來貼鼻子，同學們貼的鼻子讓我哈哈大笑，有的貼在耳朵上，有的貼在眉毛上，有的甚至貼到了臉的外面。結果55個同學，只有兩個小朋友貼中了小丑的鼻子。
接下來的游戲是搶凳子，在第一組的比賽中，只剩一把凳子和兩個人了，只聽停一聲，我們班的沈炳坐到了地上，讓我們哈哈大笑。好多運氣不好的小朋友被淘汰了，最終，勝利還是屬于了我們班的成家棟和張逸欽。
在不知不覺中，下課鈴聲響了，六一兒童節(jié)的節(jié)目結束了。這真是快樂的六一節(jié)！
六一趣事作文2
今天是六月一日國際兒童節(jié)，媽媽說要帶我去看一部電影，叫《X戰(zhàn)警》。
這部電影是根據動畫片《金剛狼與X戰(zhàn)警》改編的。但是在我們觀看的過程中，不僅能感受到動畫中夸大的畫面質感而且還能切實感受到現實和虛幻結合的科幻激情。
影片中制作出不同種類的群體，如變種人與普通人類，但是因為心境心性與各自生活的環(huán)境的不同，所擁護的政治理論也不同。正如影片中的X戰(zhàn)警和萬磁王，兩個代表人物或者也可以說是領袖。一個極力促進世界**，一個卻熱衷于制造破壞。其實在現實生活中，我們也應該深有體會。
例如，最近發(fā)生在廣州市火車站廣場，持刀傷害過往旅客的暴力事件。它不僅擾亂了我們的正常出行，還嚴重威脅到我們的人身安全。讓我們不禁發(fā)問，他們這麼做是為了什麼？又將自己和他人的生命置于何地？
今天我看的這部影片中的X教授能隨時出現來維護社會安全，這只是因為教授的異能是控制，能控制他人的行為和語言，這才制服了這群暴徒。在現實生活中，簡單的控制還遠遠不夠，應該普及法制教育，向大家提倡和諧社會，沒有戰(zhàn)爭，人們的歡笑才能更多。
六一趣事作文3
操場上五彩繽紛，同學們穿著各式各樣的衣服……為什么今天可以穿自己衣服呢？原來今天是我們最喜歡的節(jié)日—兒童節(jié)。
算算我們還有幾個兒童節(jié)，哎呀，不用算了，只有一個了。今天下午，我們舉行“游園活動”贏了可是有獎品的喲！
游園活動開始，先到我們自己班捧捧場吧！我拿了一張紙條一看，上面寫著“阿慧用藍墨水鋼筆在紙上寫出了紅字”，你知道他是怎么寫的嗎？這可把我難住了。我滿腦問號……唉，好難不猜了。去釣魚！“開始”我把竹竿慢慢移去勾魚的鐵絲。差一點，還差一點。“時間到”我一只也沒釣到�？磥愍勂凡缓媚冒。∥矣秩チ藙e的項目，可是一個也拿不到。哼，真可惡！
就這樣，游園活動結束�？粗鴦e人拿著獎品，吃著零食。真想再來一次游園活動。
時間就這樣一分一秒過去。六、一就在這么短的時間里結束了，六、一真快樂��！我真想倒回到一年級，那就可多過幾個這樣的兒童節(jié)了。真該謝謝老師們，這么費心地為我們，這都是為了能讓我們快樂地在學校里生活、學習�。∥覀儾回摫娡�！
六一趣事作文4
今天是六一兒童節(jié)，媽媽帶我回奶奶家�？吹轿一貋恚棠坛弥@個機會，帶我去摘楊梅，我立即叫上我的好伙伴丁穎一起去摘。
我們拿了一個竹籃子來到后山，這是棵較小的楊梅樹，三米來高，它在后山住了四年，今年第一次結楊梅。它掛著青的、鮮紅的、深紅的楊梅，讓人第一眼看到它在心里就揮之不去。
開始摘楊梅了。我們迅速分工，丁穎負責摘下面和傳遞楊梅到籃里，奶奶找來一條椅子，站在上面摘。我利索的一顆一顆的摘著楊梅，我們三個合作有默契，不一會兒，籃子就被這鮮紅的楊梅裝滿了。
我哼著小曲，踏著歡快的腳步下山回家，太陽暖暖的，直射進我的心里。奶奶把梅子沖洗了幾遍，放在太陽底下曬，我和小伙伴望著這鮮亮的紅色，真讓人垂涎欲滴啊。我拿起一顆放進嘴里，這種味道，甜里帶酸，酸里帶甜，清清涼涼的純天然的楊梅。
摘楊梅，一件既有趣還很好吃的事，何樂而不為呢？
六一趣事作文5
“六一”兒童節(jié)是兒童的節(jié)日。在這個節(jié)日里，我們都很開心很快樂，都有許多趣事，其中有一件事是這個樣子的`。
那天，我和朋友一起去游泳池玩。到游泳池后，我們商量好在游泳池里玩捉迷藏。我說:"不能躲在淺水區(qū)里潛水，也不能帶眼鏡下水�！芭笥颜f：”那好，我們來剪刀石頭布，看誰輸了誰就抓�！拔覀冮_始剪刀石頭布，我說：”我出剪刀你出布，你輸了，你來抓�！芭笥阎缓萌プノ摇Ｎ叶阍谏钏畢^(qū)人最多的地方，心想：人怎么多，他是很難找到我的�？墒沁@個意識讓我犯了錯誤，因為去深水區(qū)的人都會游泳，都沒帶游泳圈，只有我們兩個帶，所以很容易被發(fā)現。我抬了抬頭看了看朋友，他好像發(fā)現我了，正向我沖過來。我正著急時，突然，我想到了一個辦法。我一下子把游泳圈丟到了淺水區(qū)，自己在深水區(qū)潛水，他沖過來沒看見我，就說：”剛才還在這的，一下子跑哪去了，會不會潛水了?“我聽后，覺得要被發(fā)現了，就在水里一步一步的走到另一個方向，但是我實在忍不住了，只好跳出水面，可是剛跳出來就被抓個正著。我被他抓到以后，就過來抓他。
就這樣抓來抓去的，讓我們玩得不亦樂乎。
六一趣事作文6
游園！游園啦！
這個消息傳遍了全班，個個立馬整裝待發(fā)。
到了目的地，我們可高興了。
游樂園的玩耍項目可著多了！有趣味無窮的“小貓釣魚”，有簡單好玩的“口令比拼”，有妙趣橫生的“掌上明珠”……
我興高采烈地來到“口令比拼”處。這里人很多，我急忙排到隊伍后面。隊伍不斷向前移動，很快就輪到我了。我認真地聽著老師的口令，做相反的事，不一會兒，我就得到五張獎卷。
我四處張望了一下，又去玩“小貓釣魚”，可惜，我在釣最后那條魚時，失敗了，只拿到一張獎卷。后來，我去玩了“保齡球”、“巧手夾珠”、“掌上明珠”……雖然有贏有輸，但我不在乎，我注重的是過程。
今天，我玩得非非非常高興，如果每天都這樣，我肯定高興瘋了！
六一趣事作文7
盼呀！盼呀！六一兒童節(jié)終于到了，今天我們班同學要在學校里為我們自己的節(jié)日聯歡啦！為了這次聯歡，同學們可是精心準備了許多節(jié)目，都想在這次聯歡會上露一手呢。瞧！同學們有的表演生動有趣的小品，有的背韻味十足的古詩，有的彈悠揚動聽的電子琴曲……真是豐富多彩呀!有一位同學的節(jié)目吸引了我。
她首先用打火機把蠟燭點著，剎那間，那微黃色的小火苗在白白的蠟燭上跳起了快樂的舞蹈。接著她又拿出一張看似普通的白紙讓前幾排同學檢查，“檢察官們”都說這是一張什么也沒有寫的白紙。
最后她小心翼翼地把這張白紙平放到那跳動的火苗上烤，這時奇跡發(fā)生了，原本沒有字的白紙上慢慢地浮現出幾個淡褐色的字，上面寫著“祝同學們好好學習，天天向上”。我們情不自禁地鼓起掌來，這個魔術真是讓同學們大開眼界。我們急不可待地她問這是怎樣變出來的？她自豪地告訴大家：“我先用蠟燭在紙上寫幾個字，蠟燭的顏色跟紙的差不多就看不出來，一有火烤它就能顯示出來”。
同學們恍然大悟，原來這個魔術這么簡單呀！大家紛紛表示回家也要去做做這個有趣的小魔術。這就是發(fā)生在我身邊的六一趣事，怎么樣？是不是很好很有趣？
六一趣事作文8
今天是“六一國際兒童節(jié)”，我們班里開聯歡會，我玩得非常非常開心。
早晨一到學校，我就盼著上午趕快過去，下午趕快來到�？蓵r間像蝸牛一樣慢，簡直是度秒如年。
盼星星，盼月亮。終于盼到下午了。老師剛讓起床，我就以劉翔百米沖刺的速度“飛”到教室。
聯歡會終于開始了，主持人是我和史慧。我們把精心準備主持詞，聲情并茂地大聲朗讀出來。
聯歡會分三個環(huán)節(jié)：才藝表演、互動游戲、智力比拼。在才藝表演中，我欣賞了優(yōu)美的舞蹈、逗人的小品、令人驚嘆的舞蹈技巧……不過我最喜歡的還是智力比拼。
智力比拼的規(guī)則是：在一條繩子上掛著很多張紙條，上面是問題。自己會那個就對老師說，答對了才能撕下紙條。在這種情況下，自己會的問題，不了會被別的同學搶走，你只能自認倒霉了。我撕了4張紙條，得了第二名，但我并不驕傲，因為第一名撕了7張，而且都是我會的，嗚嗚……
快樂的時間總是短暫的，不知不覺中聯歡會已經結束。我非常留戀這次“六一”，又非常期盼明年的“六一”。
六一趣事作文9
盼到了，盼到了，一年一度的六一兒童 節(jié)終于來了。這是我們人生的最后一個六一。
今天我?guī)е鴿M懷的好心情來到學校，學 校煥然一新，映入眼簾的是花花綠綠標語，還 有個裝得漂漂亮亮的舞臺。我們進了教室，跟 著體育老師的節(jié)奏，以百米沖刺般的速度跑向 操場，帶著自個兒喜歡的零食，飲料。進行了 簡單的升旗儀式，接著是頒獎，獲獎的同學喜 氣洋洋地站在臺上，我們給他們送來一陣有一 整的掌聲，盼望許久的文藝節(jié)目拉開了帷幕， 節(jié)目開始了，隨著主持人的開場白，優(yōu)雅動聽 的音樂響起了，一群小天使出想在舞臺中間， 舞動著柔軟的身姿，跳著熟悉的動作，是那么美，全場陶醉了，讓我印象最深的是老師們表演的節(jié)目， 他們表演的是說唱形式，個個精神抖擻，容光 煥發(fā)，給解熱增添了一些氣氛，老師們個個活 潑可愛，要不是親眼所見真不敢相信平時不茍 言笑的老師，竟有這么活潑的一面，說明他們 希望我們快樂，表達了他們對我的愛��！節(jié)目 表演完了，天依舊那么晴朗，鳥兒在樹上嘰嘰 喳喳，仿佛也在祝我們節(jié)日快樂，老師的祝福 給六一畫上了一個圓滿的句號，雖然這個六一 我們沒有表演節(jié)目，但卻是最快樂的，最令我 難忘的。
六一趣事作文10
六·一，我們兒童的節(jié)日，一年一度的兒童節(jié)又來了！在這一天里，我們孩子的心是不能靜下來的。終于有了一個主意，和同學們相約一起去做蛋糕。
大家整裝待發(fā)，我們到了太陽之手蛋糕店，躍躍欲試。開始做了！大家開始爭搶儀器，生怕沒有儀器了。我們只好觀看著。因為我和王涵文洗手慢了一點兒，所以沒有搶到儀器。我們看著一個個蛋糕出爐了，我饞涎欲滴，口水直流。終于輪到我上場了，我拿起一塊面包，放在儀器中間，多打一些奶油，開始磨平。首先，我把長刀放在我面前，開始轉動，那一些多余的奶油就會自動跑動我的刀上。突然，我看見頂上那多余的奶油連綿起伏。于是我讓老師：來幫助我。只見：老師快速地轉動著儀器，把長刀輕輕地放在頂邊上，多余的奶油就從外面跑到了里面，最后消失了。要上色了！我在邊上涂上一紅色的奶油，它就變成了一面紅色的墻。在頂上，我涂上像云似的奶油作花邊，在上面涂上藍色的奶油，在中間加了一些五彩繽紛的水果。我靈機一動，想出了一個好方法：在邊上圍一些水果。
終于大功告成了，我看見就嘴饞，恨不能囫圇吞棗，真想吃一口，但不是舍不得。終于忍不住了，我吃了一口，知道了：自己動手，豐衣足食。
六一趣事作文11
今天我和媽媽爸爸弟弟一起去公園玩，我先進了公園，我喊著叫著讓他們快點近來，我們先找個地方坐了一會，媽媽給我和弟弟買了兩杯果汁，我可開心了。
我先和爸爸坐了月牙車，我們上到了最高處，往下滑的時候我的心就像從樓上往下掉一樣，弟弟玩了一個小汽車過山，小汽車從山上往下滑，就像一個小螞蟻飛速的往下滑，我們口渴了，爸爸給我買了一個圣誕冰淇凌，我在玩了一個鬼也尋蹤，我先坐在一個小車上，小車開動的時候，進了一個山洞，在山洞里，你就拿小槍打里邊的僵尸和老虎，我在里面可害怕了，黑黑的，就像一個鬼屋，媽媽坐在上面，我坐在下面，下面有玻璃，可以把槍架在上面，所以我要坐在下面，我出來了，爸爸問我：“在里面害怕不害怕？”我說：“害怕，”爸爸說我膽小鬼，我以后要堅強，不要膽小。