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歡慶六一作文(精選37篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的歡慶六一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
歡慶六一作文 1
一年一度的六一國際兒童節(jié)又快來臨了。雖然還有兩周時(shí)間,但在商場不時(shí)地可碰到一些性急的爺爺、奶奶,爸爸、媽媽已經(jīng)在幫自己的寶貝挑選禮物了,不外乎是衣服、玩具和書籍,毫無新意。
六一兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,也是小朋友們一年中最快樂的一天!這一天小朋友們穿著節(jié)日的盛裝參加學(xué)校的活動,回家后,爸爸、媽媽還要幫我們慶賀。何等的幸福、快樂!今年的六一,我們又將以何種形式歡慶呢?我突發(fā)奇想,要是能這樣歡度的話,一定很有趣!我們班有五十三個(gè)同學(xué),加上周老師、楊老師,還少一個(gè),那就加上周老師那個(gè)快出世的.寶寶吧,正好是五十六個(gè)。每個(gè)人都穿上自己所喜愛的民族的服裝,那就是五十六個(gè)民族歡聚一堂,共度節(jié)日。主持人念到哪個(gè)民族的名字,這個(gè)“民族”的同學(xué)就要站出來表演具有該民族特色的舞蹈,還要講述該民族的民族風(fēng)行、風(fēng)俗。
當(dāng)然周老師及寶寶不用表演,周老師可以講一個(gè)該民族的童話故事。這樣即看到了精彩的表演,又學(xué)到了知識,增進(jìn)了對各民族的了解,真是一舉兩得!中國人的傳統(tǒng)本色是“孝為先”,以往都是爸爸、媽媽幫我過節(jié),今年我要幫他們過。
回家后,不要求出去吃肯德雞,在家?guī)蛬寢屪饕坏雷约簳鞯牟,吃完飯后幫媽媽刷刷碗,這次不要報(bào)酬。然后和爸媽一起看看電視、談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí),當(dāng)然免不了在爸爸懷里撒撒歡,還要拍拍他們的“馬屁”,這個(gè)捶捶背,那個(gè)揉揉肩。一家人其樂融融。這樣的六一是不是即特別又快樂!
歡慶六一作文 2
星期二是“六一”兒童節(jié),是我們快樂而又幸福的日子。在這個(gè)節(jié)日里,我們學(xué)校為我們學(xué)生舉行了一次隆重的表演,讓我們開開心心過大節(jié)。
兒童節(jié)前一天,學(xué)校給我們發(fā)了請?zhí),讓我們邀請家長第二天一起來參加“六一”活動。
在我們的期待中,“六一”兒童節(jié)終于到來了。這一天,可以說我十分興奮又十分激動,因?yàn)槲铱梢孕蕾p到許多精彩而又有趣的節(jié)目。早上吃完早飯,廣播里便播出通知:“請各班到操場集合,去觀看表演。”聽完廣播后,教室里便一陣喧嘩。一會兒同學(xué)們排著隊(duì)伍整齊而有序地來到操場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,映入眼簾的是一個(gè)大大的舞臺,許多氣球和彩帶貼在舞臺上方,十分漂亮,舞臺上還寫著幾個(gè)金光閃閃的大字:盛典歡歌--歡慶“六一” 。
“……慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!”主持人大聲而有激情地宣布道,接著在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中,歡慶“六一”文藝匯演拉開了帷幕!
首先是由學(xué)前班的'小朋友表演的舞蹈《運(yùn)動娃娃》,他們表演得十分精彩,在舞臺上,他們邊唱邊跳,在悅耳的歌聲中,跳著優(yōu)美的舞蹈。精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)上演,操場
歡慶六一作文 3
六月一日這一天,陽光格外艷,天空格外藍(lán),花兒格外香,笑聲格外甜,歌聲灑滿整個(gè)校園。因?yàn)榱乱蝗帐俏覀児餐墓?jié)日——“六一”國際兒童節(jié)!看啊,同學(xué)們的文藝演出多精彩;聽呀,故事會上的故事講得多動人;樂吧,游戲節(jié)里的節(jié)目多得數(shù)不清……我們的節(jié)日真快樂!
你知道嗎?在新中國成立前,我國也有兒童節(jié),是每年的四月四號。可那時(shí)的兒童節(jié)不是勞動人民孩子的節(jié)日。漫畫家張樂平爺爺在兒童節(jié)那天,看到窮人家的孩子流著淚,忍著痛,光著膀子在街頭賣藝賺錢。他難過極了,含著淚在漫畫《三毛流浪記》中畫上了這一幕,以此控訴黑暗的舊社會。
今天的我們多么幸福呀!我們在父母的懷抱里一天天長大,享受著親人們無微不至的關(guān)懷;我們在老師慈祥的目光里一天天成長,感受著老師們親切的諄諄教誨。在愛的海洋里,我們在思索,我們在立志,絕不辜負(fù)祖國母親的培育,要無愧于我們偉大的.時(shí)代,好好學(xué)習(xí),天天向上,做建設(shè)祖國的棟梁。
伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們慶祝六一兒童節(jié),我們歡度自己的節(jié)日。
歡慶六一作文 4
今天是星期五,也是我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
早晨我們穿著嶄新的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,早早的.來到學(xué)校,準(zhǔn)備觀看各班的“六一”文藝匯演。
在老師的安排下,我們很快的在主席臺下坐好了.節(jié)目開始了,第一個(gè)節(jié)目是五年一班的詩朗誦《別為我擔(dān)心爸爸媽媽》詩里說的是在汶川大地震中被救的孩子,爸爸媽媽雖然遇難了,可孩子們在黨和人民的關(guān)懷下,很幸福,請爸爸媽媽安心吧。同學(xué)們朗誦的,很有韻味,很激動人心,感動的我都流下了眼淚。接下來是四年三班的《五娃迎奧運(yùn)》,節(jié)目開始了,五個(gè)同學(xué)帶戴著五娃的面具,他們都拿著一個(gè)圈,形成了五環(huán),接著福娃就跳起了舞,特別好看,大家看了鼓起來掌來.終于輪到我們班表演了,表演的是《我愛你--智慧樹》同學(xué)們一邊跳舞一邊唱歌,表演的特別精彩,臺下的同學(xué)們不斷的叫好,掌聲不斷。就這樣各班的節(jié)目一個(gè)個(gè)表演下去,校園中歌聲、掌聲笑聲此起此服,連連不斷......
呵!我們六一可真熱鬧!
歡慶六一作文 5
浙江省紹興縣 華舍街道張婁小學(xué) 二年級 譚靈芝
兒童節(jié)到了,同學(xué)們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋,歡慶“六一國際兒童節(jié)”。一大早,我就起床,準(zhǔn)備第一個(gè)去學(xué)校。但我一到教室,基本上同學(xué)們都已經(jīng)到了。
班長和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務(wù),有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫字,我們把教室打扮的十分漂亮。等老師到時(shí),驚訝的贊嘆道:“哇,你們真能干,把教室打扮的這么漂亮!北頁P(yáng)了我們,我們覺得心里樂滋滋的`。
上午時(shí),二(1)班的同學(xué)來到了我們教室,老師說這樣更熱鬧點(diǎn),小學(xué)二年級作文《歡慶“六一國際兒童節(jié)”》。我們班的小主持人俞錦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的節(jié)目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節(jié)目呢?我們的節(jié)目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時(shí)裝表演、魔術(shù)……
下午時(shí),雨漸漸地停了,學(xué)校組織到前操場看各班的文藝表演,同學(xué)們興高采烈地來到操場。我們兩個(gè)班合作表演的節(jié)目是課本劇《揠苗助長》,在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節(jié)目都十分的好看,我的手掌都拍紅了,哈哈……
看完節(jié)目班主任給我們每個(gè)學(xué)生發(fā)了“六一”的禮物。每位同學(xué)臉上都露出了滿意而幸福的笑容。
今天,我和我的同學(xué)度過了一個(gè)愉快而有意義的“六一國際兒童節(jié)”。
······
歡慶六一作文 6
今天,班主任宣布:明天班里組織慶!傲。一”聯(lián)歡會,同學(xué)們可以穿自己最喜歡的衣服。頓時(shí),班里雷鳴般的掌聲響起來,大家歡呼雀躍,心情久久不能平靜,這是比自己過生日還高興日子。
第二天,鬧鐘沒響,我就起床了,穿上自己心愛的衣服,興高采烈地來到學(xué)校,班里由清一色的白變成了赤橙黃綠青藍(lán)紫花一般的海洋,好一派喜慶樣子。同學(xué)們有的唱歌,有的跳舞,有的展示自己的書法,有的變魔術(shù),還有的講笑話……好熱鬧呀!
我最喜歡變魔術(shù)的節(jié)目。你瞧,賀炳森拿出一個(gè)盒子,他向四周同學(xué)展示一下,盒子里空空的,手在空中比劃了幾下,忽然他卻從里面摸出了一條毛巾和一根棒棒糖,好神奇呀!我們看著看著情不自禁地送給他一陣陣熱烈的掌聲。我知道魔術(shù)是假的,只是動作快而已,但我還是佩服他,羨慕他。
這真是一個(gè)新奇的'快樂的充滿智慧的“六一”兒童節(jié),她將永遠(yuǎn)印在我的腦海里,印在我記憶的深處,她將化作滿載知識的一葉小舟,化作充滿智慧的宇宙飛船,駛向大海,飛向天空。
歡慶六一作文 7
又到了我們期盼已久,一年一度的六一兒童節(jié)了,我們是多么快樂,我們是多么幸福,我們是多么充滿活力!
在這個(gè)充滿活力的節(jié)日里,鳥兒與我們歌唱,蝴蝶與我們舞蹈,連昆蟲們和風(fēng)兒都在給我們伴奏,花兒和云朵兒都露出了他們最甜蜜的笑容。
今天我們班舉行了音樂會,我印象最深刻的有三位小小魔術(shù)師,雖然表演得十分精彩,十分新穎,十分有趣,但是我們班有些人,一直透露魔術(shù)的答案,讓人很討厭。不過,這么精彩的表演我看得十分專注,都不在意他們說了些什么。
我們班還有兩位小小尤克里里能手,他們談的`是《寵愛》,邊唱邊彈的他們,引起了我們的注意,我們跟著尤克里里的唱歌能手們唱著,好像在唱演唱會,又好像再給尤克里里小能手們伴奏。
還有黃子珊和程佳林跳的爵士舞,那帶感的音樂,讓我們都跟著黃子珊和程佳林抖動起來,沒想到的是,有一只蝴蝶飛進(jìn)了教室,跟著我和程佳林翩翩起舞,我和程佳林跳完帶感的舞蹈后,教室里響起了雷鳴般的掌聲。讓我和程佳林欣喜若狂。
這次的慶六一活動,可真開心呀!
歡慶六一作文 8
知道今天是什么節(jié)日嗎?沒錯(cuò),今天就是六一兒童節(jié)!就讓我們用自己的方式,來慶祝我們的節(jié)日吧!
今天,我們的學(xué)校開展了各種各樣的活動,我最喜歡的就是自導(dǎo)自演的節(jié)目。節(jié)目豐富多彩、目不暇接。
第一個(gè)節(jié)目是一位女生帶來的舞蹈,非常優(yōu)美,令人不禁拍手叫好;下一個(gè)節(jié)目更精彩,是歌曲《童年》,這位同學(xué)的歌聲非常悅耳動聽,令人陶醉其中,歌曲結(jié)束了,我都還沉靜在歌聲中,還是同學(xué)們熱烈的掌聲把我拉回到現(xiàn)實(shí)!接下來的這個(gè)節(jié)目是朗讀,五位女同學(xué)站在一起成一字狀,她們聲音柔美、繪聲繪色的講著故事,講的`非?廴诵南,講完了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。緊接著的這個(gè)節(jié)目是一個(gè)搞笑的小品,兩位小演員,在臺上講著搞笑的臺詞和演著夸張的動作,小品演好了臺下立刻爆發(fā)出一陣陣笑聲!
馬上要輪到我了,我非常的緊張和激動。因?yàn)槲冶硌莸氖且粋(gè)魔術(shù),所以我上臺后就找了一個(gè)同學(xué)來當(dāng)我的助手。在我表演的過程中同學(xué)們不時(shí)的發(fā)出驚嘆聲。我的表演結(jié)束了,當(dāng)然迎接我下臺的也是一陣陣熱烈的掌聲!
今天,我們給自己過了一個(gè)六一節(jié),一個(gè)快樂充實(shí)難忘的六一節(jié)!
歡慶六一作文 9
今天是6月2日下午,在陽光明媚的日子里。我們沈四小全校師生和家長歡聚一堂,在保利大劇院觀看六一兒童節(jié)文藝表演。
表演開始了,四個(gè)小主持人開始報(bào)幕,他們的聲音可好聽了,有的聲音洪亮、流利,有的聲音清脆、流暢,聲聲入耳。在他們的主持下,文藝節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)進(jìn)入高潮。有民樂合奏的、有舞蹈的、有經(jīng)典詩朗誦的、有師生合唱的、有籃球表演的等,他們多才多藝的表演,我們看了深深入迷。其中我印象最深刻是,二年級段的親子表演歌伴舞《小蘋果》,家長和同學(xué)們同臺演出,是多么激動人心的場面呀!他們跳得那么的合拍,又是那么的快樂。我真的好羨慕他們,希望下一次六一兒童節(jié)我也能參加。
最后在李群老師指揮下,校合唱隊(duì)展現(xiàn)她們美妙的歌喉,聲聲唱出了我們沈四小熱愛學(xué)習(xí),熱愛藝術(shù)的'心聲。這次演出是我們學(xué)校最成功的一次文藝匯演,讓我們用最熱烈的掌聲來回報(bào)演員們的辛苦付出。也讓大家享受陽光、綻放美麗的未來而努力吧!
這次在保利大劇院歡慶六一兒童節(jié),實(shí)在是有史以來最好看的一場演出。我能看到這樣的大場面,我真的很幸福很快樂。
歡慶六一作文 10
六月,那輕柔的微風(fēng),吹拂著大地;六月,那溫暖的陽光,沐浴著美麗的花草;六月,所有的祝福都送給幸福的我們,六一,是我們所有的兒童最開心的時(shí)光。不信,請看下面我們的快樂畫面。
活力四射架子鼓
六一演出拉開了帷幕,“多才王子”蔣正同學(xué)一上來就為我們來了個(gè)“開門紅”,展示了他拿手絕活——架子鼓。活力四射的鼓聲,給全班同學(xué)帶來了無窮的快樂。整個(gè)班級沸騰了。
嬉哈小品
六一兒童節(jié)的演出,當(dāng)然不能少了喜劇的歡樂。這不,朱宇、張力為就為同學(xué)們帶來了精彩的小品《牙醫(yī)》,他們逼真搞笑的表演,為六一增添了一抹奇妙的而有趣的色彩。
“美麗金嗓子”
“讓我們蕩起雙槳……”童真的歌曲回蕩在班級里,同學(xué)們陶醉在孫麗的'歌聲中,此時(shí),仿佛班級里只有那迷人的歌聲了。是啊,有誰不想像在屬于我們的節(jié)日里,漂浮在清澈的水面上,嬉戲在大自然的懷抱中呢?
在這美麗的六月,我們?nèi)w同學(xué)歡聚一堂,共同慶祝我們的節(jié)日。這一個(gè)個(gè)精彩的畫面讓人陶醉。在這里我也要祝全世界所有的兒童:六一兒童節(jié)快樂!
歡慶六一作文 11
六一國際兒童節(jié)是我們每個(gè)孩子最期待的日子,因?yàn)榱皇菍儆谖覀兊墓?jié)日,在這個(gè)節(jié)日里我們可以沒有大人管的情形下自由玩耍。
我們學(xué)校提前給我們過了六一節(jié),星期天的上午,學(xué)校組織了一次紙船比賽,我們班派出了十名選手,我是其中一個(gè)選手,比賽開始:先用五分鐘時(shí)間折船,船折好了,再把船放入水中,拿一些硬幣,必須一個(gè)一個(gè)放進(jìn)紙船,先在紙船邊上放一些硬幣,接著再把硬幣分布在中間,這樣不容易下沉,過了一會,眼看著船漸漸下沉,我心里有一種說不出的找急?墒,紙船不聽我的指揮還沒來得及放完最后幾個(gè)硬幣,就沉底了。在紙船比賽中,我放了91枚硬幣。
啪啦,啪啦,聽這不是放煙火,也不是在打仗,而是我們四(14)班在進(jìn)行六一活動,班主任茅老師笑得眼睛都瞇成一條縫,我們也樂得合不攏嘴。我們在玩什么,看,我們在把乒乓球放入裝滿水的`盆里再使出我們吃奶的力氣,把乒乓球吹出來。乒乓球多不聽話,我費(fèi)了九牛二虎之力才把一個(gè)乒乓球吹出來。再看看別人吹出了這么多,不知道他們小時(shí)候吃了什么怪東西,他的肺活量竟有如此大。
歡度了六一節(jié),我也懂得了不少知識,和技巧,更重要的是我看到了同學(xué)純真的一面。
歡慶六一作文 12
“沙沙沙——”撕開包裝袋,從里面拿出幾個(gè)散亂的零件,然后把泡泡液倒進(jìn)塑料瓶里,又灌了些水蓋上瓶蓋,使勁地?fù)u一搖。一大堆白色的小泡沫冒了出來。
倒了點(diǎn)泡泡水,它們開始在一個(gè)圓盤似的軌道上滑溜著。我拿起風(fēng)車似的吹泡器蘸了蘸,拿起來輕輕一吹,一串串泡泡便飛了起來。它們小巧輕盈晶瑩剔透,四處飄著。站起來,轉(zhuǎn)個(gè)圈,跑會兒步,小肥皂泡們就圍著我轉(zhuǎn),跟著我跑,跟著我跳了。
瞧!朱大記者火速趕來了?此,舉著手機(jī),對準(zhǔn)幾個(gè)同學(xué),歪著頭,“咔嚓”一聲,一張照片就被存入了相冊。“來!再拍一張!”“哎,你們幾個(gè)一起吹。”“唉!你太快了,我數(shù)3—2—1,再吹!”細(xì)雨蒙蒙中,朱大記者就這么舉著手機(jī),這兒停一停,那兒拍一拍,像只忙碌的地鼠,一會兒鉆到這邊,一會兒閃到那邊,似乎哪兒都好,都有意思,都值得留念。
一場“大仗”打下來,衣服、手、臉都留下了泡泡水的足跡。我清洗了一遍泡泡機(jī),甩了甩濕漉漉的手,坐回了座位上,拿著零食包翻來覆去地看著。一樣、兩樣……六樣,有六種零食!我高興得一蹦三尺高。哎呀!咋給忘了,早上背書還獎(jiǎng)勵(lì)了三樣小零食!我拿出來,放進(jìn)零食包里,這樣我就有九種零食了!本來就鼓鼓的.零食包瞬間快要撐破肚皮了,看著看著,我露出了滿足的笑容。
“六一”,我把快樂定格在這一瞬間。
歡慶六一作文 13
我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來了。
我早早地起了床,收拾好書包,哼著小曲兒,快快樂樂地向?qū)W校走去。一路上,花兒向我招手,好像在說:“嗨!早上好!”風(fēng)兒與我同行,大樹隨著風(fēng)兒沙沙作響,好不快樂!
不一會兒,我來到了學(xué)校,映入眼簾的是一個(gè)大大的舞臺,舞臺上用五彩繽紛的氣球擺成了“歡慶六一”幾個(gè)字。操場上人山人海,同學(xué)們都穿著漂漂亮亮的衣服。
主持人隆重地宣布:“六一兒童節(jié)節(jié)目匯演開始了!”隨著主持人的宣布,一班的`同學(xué)走上舞臺,他們表演的是走秀。只見他們大大方方地上了臺,邁著輕盈的步伐,腰一扭一扭的,有的掀起了衣服,有的在臺上轉(zhuǎn)起了圈,臺下掌聲連連。
輪到我表演了,我緊張得手都冒汗了。這時(shí)老師走了過來,摸摸我的頭說道:“加油,只要有信心,你一定可以的!甭犃死蠋煹墓膭(lì),我走上了講臺,隨著音樂的節(jié)奏動了起來,時(shí)而揮一揮手,時(shí)而踢一踢腿。表演結(jié)束了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。
活動圓滿結(jié)束了,我們照了一張合影便依依不舍地回家了。這次六一讓我難忘,因?yàn)槲彝黄屏俗约骸?/p>
歡慶六一作文 14
六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們來到學(xué)校的'大禮堂,準(zhǔn)備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽,和其他班的同學(xué)來個(gè)pk比賽!
都說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數(shù)六(1)班的《蟲兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方,到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著我們,好似在訴說一個(gè)美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想再聽一遍。
終于輪到我們上場了!我們走上臺,微笑著面對觀眾。音樂響起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著,唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學(xué)們一起歌唱,直到音樂結(jié)束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《蝸牛與黃鸝鳥》已經(jīng)開始了。我們立刻換上了一副高興的笑容,傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣,俏皮的笑容展開在臉上。
活動在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。雖然比賽我們只得了第三名,但是名次不是重要的,只要開心就好了,不是嗎?
歡慶六一作文 15
“六一”又到了,爸爸特意請假回來,看我表演節(jié)目。今天的天氣很“給力”,涼爽怡人,做為學(xué)!兜谌龑盟囆g(shù)節(jié)》的報(bào)幕員,我頻頻上臺,爸爸則在蹲在地上給我錄像,說要給我一個(gè)充滿樂趣與回憶的童年!
演出終于結(jié)束了,爸爸拉著我的手,飛快的'奔出校門。我們攔了一輛出租,急速的向聚會點(diǎn)駛?cè)ァ5搅说胤,已?jīng)有幾位爸爸的同事等在那里了,略作招呼,爸爸就領(lǐng)著大家直奔自助餐廳,落座開吃,大家可能都餓了,一陣風(fēng)卷殘?jiān),只有我慢吞吞,爸爸說我在裝“斯文”。
酒足飯飽后,大家又一起去嗨歌。唉呀媽呀,爸爸的同事可真能“吼”,我真擔(dān)心天花板會震得掉下來,捂上耳朵吧又顯得不禮貌,人人還都是“麥霸”,死活輪不到我唱。沒辦法,爸爸又給我開了一個(gè)“玲瓏包”,只有我們兩個(gè)人,我點(diǎn)了很多,一個(gè)人盡情的唱,唱著唱著一回頭,爸爸已經(jīng)在沙發(fā)上睡著了,真讓人惱火,爸爸說,以后讓我跟同學(xué)一起來唱,會更有趣!
這就是我的“六一”,一個(gè)吃喝玩樂的“六一”,真希望每一天都是“六一”,為什么快樂的日子總是這么短暫,明天還有多少作業(yè)等著我啊!
歡慶六一作文 16
六月一日,是一個(gè)對每個(gè)孩子誘惑力最大的節(jié)日,在這個(gè)六一,你準(zhǔn)備怎樣度過呢?是與爸媽逛公園還是玩電腦過通宵?瞧瞧,我的這個(gè)六一是怎樣度過的吧。
進(jìn)入五月份以來,家長明顯對我們箍緊了很多,還下了一條又一條的禁令。升學(xué)的種種困難也壓在心頭。迫使我們打起十二分精神學(xué)習(xí)。爭取考上一個(gè)好初中。
有了這個(gè)目標(biāo),我只好把電腦、電視等我的最愛拋到九霄云外,與書本奮斗了起來。包括這次六一。
首先早上起床后我就會身披戰(zhàn)甲,率領(lǐng)無數(shù)腦細(xì)胞趕到戰(zhàn)場與書本中的困難一決高下。
第一個(gè)上場的是一個(gè)頑固不化的“老將軍”——奧術(shù)中的幾何題,曾經(jīng)我就被它搞得暈頭轉(zhuǎn)向,在那天我一定要搞定它,我會冥思苦想,想公式,想邊與邊,面積與面積的關(guān)系,努力做出它,開個(gè)好頭。
第二,做一份英語大卷,不過這個(gè)與上一個(gè)截然不同,因?yàn)橛⒄Z是我最拿手的科目,做它,一是復(fù)習(xí)一遍之前學(xué)過的賓語從句、定語從句,二是放松一下大腦,起到休息作用。
第三,寫完我所有的.課外班作業(yè)。
瞧,我的六一安排的夠辛苦的吧,但,我堅(jiān)信,這將是我最有意義的一個(gè)六一。
歡慶六一作文 17
伴著明媚的陽光,濕潤的夏風(fēng),我們又迎來了一年一度屬于我們自我的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
一大早,我來到了學(xué)校,只見同學(xué)們帶來了自我心愛的食品,準(zhǔn)備與大家分享。
兩節(jié)課后,全體師生來到大禮堂歡度六一。“十佳小歌星”展現(xiàn)了自我嘹亮的歌喉,讓我們沉醉在音樂的海洋之中!笆研∥栊恰闭宫F(xiàn)了自我優(yōu)美的舞姿,讓我們看得目不轉(zhuǎn)睛。
隨后,四年級同學(xué)用課本劇的形式介紹了端午節(jié)的歷史和由來。讓我明白了端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大詩人屈原。我們在端午節(jié)這一天要吃粽子、包香袋……
午時(shí)是每個(gè)班級的聯(lián)歡會。同學(xué)們熱情高漲,各自表演了拿手的節(jié)目。
趙嘉樂她可厲害呢!她表演的是雙簧和踩易拉罐。表演開始了!她把易拉罐放在地上用腳使勁地踩。不一會兒,一個(gè)完好無損的'易拉罐已經(jīng)變得千瘡百孔,逗得我們哈哈大笑。這時(shí)邵教師走了過來,表示還不夠刺激,想為她來點(diǎn)高難度的!皯z憫!”“好!”“悲痛!”“演得太像了!”
緊之后,是趙嘉樂和黃書櫻表演的雙簧,真是天衣無縫,沒有一點(diǎn)破綻。
隨著一陣陣歡聲笑語,我們學(xué)校的六一慶祝會活動圓滿的結(jié)束了。
歡慶六一作文 18
“哇,傅梓恒,你畫的是什么呀,這怎么猜呀!”“是呀,是呀,你再畫點(diǎn)東西做提示吧,趕緊的!边祝@是在干什么呢?原來,我們在玩游戲。
六一節(jié)到了,自然是有美食節(jié)和做游戲啦。六一節(jié),我?guī)е粫拿朗常瑤У綄W(xué)校跟同學(xué)們分享,美食吃完了,我們便開始做游戲了。
第一個(gè)游戲“你畫我猜”的規(guī)則:一個(gè)人先畫畫來概述這個(gè)詞的意思,其它人來猜這個(gè)詞,率先猜出詞的隊(duì)伍獲勝。
游戲開始了,我率先去畫畫,我看了一眼我要畫的詞,心中竊喜:哈哈,順風(fēng)順?biāo),這個(gè)詞好畫。我先畫了風(fēng),然后畫了幾條波浪絲當(dāng)水,我還特意畫了一條船,船上立著一個(gè)草人,草人上還插著幾支箭,又寫了個(gè)19,表示這是第19課的詞。我心想:哈哈,這下很容易猜出來吧。
可是我萬萬沒想到的是,隊(duì)友們一看我畫的畫,就開始抱怨起來:“傅梓恒你畫的`是什么呀,這怎么猜呀。”“是呀是呀,再畫些什么做提示吧。”這時(shí)候,一個(gè)在拍照的同學(xué)悄悄對我說:“你畫的是順風(fēng)順?biāo)!蔽野蛋迪蛩c(diǎn)了點(diǎn)頭。隊(duì)友們一個(gè)個(gè)都抓耳撓腮,頭發(fā)都亂亂糟糟的。當(dāng)我要再寫一個(gè)ABAC的時(shí)候,主持人宣布我方輸了,對方獲勝了。
歡樂的游戲還在進(jìn)行中……
歡慶六一作文 19
今天的紅旗格外鮮艷,今天的我們格外高興。因?yàn)榻裉欤覀冇瓉砹艘荒暌欢葘儆谧约旱墓?jié)日——六一國際兒童節(jié)。 我們?nèi)昙壘虐啾宦≈氐倪x為代表全校儀仗隊(duì),我邁著矯健的步伐,莊重的看著紅旗緩緩升起,心里想祖國,騰飛吧!領(lǐng)導(dǎo)講完話就是文藝表演了。只看那舞臺上有“喜氣洋洋過六一”七個(gè)大字。舞臺兩旁有“和平鴿”,代表著吉祥,代表著和平。舞臺上的紅色地毯,更為這個(gè)快樂的節(jié)日增添了喜慶。
。〗裉斓娜撕枚,操場上人山人海,所有的老師和同學(xué),還有家長們的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個(gè)操場就像一片歡樂的海洋。
節(jié)目在我的盼望中拉開了巨大的`帷幕。首先是主持人上臺來主持。主持人精神煥發(fā),生氣勃勃。
節(jié)目那么多,我卻最喜歡我們班表演的大型演唱合奏結(jié)合的《小小水滴》這一節(jié)目,我在節(jié)目中擔(dān)任葫蘆絲手,我上臺時(shí)心里就想十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,但是看到李老師鼓勵(lì)的笑容,我驟然信心百倍,心想:一定要好好表演,為九班爭光。我們演奏的很和諧,演唱的也很很整齊,看著家長和老師露出滿意的眼光,我別提有多高興了......
表演結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍的離開學(xué)校,每天都是六一兒童節(jié)該有多好!
歡慶六一作文 20
窗外小雨淅淅瀝瀝,我凝視著晶瑩的水珠,思緒仿佛也順著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……
記得前年,我過了一個(gè)歡樂的六一兒童節(jié)。那天,我們都穿上了最鮮艷的衣裳,在老師面前擠成一團(tuán),爭著獲得老師的贊揚(yáng)。那一張張稚嫩的笑臉,猶如盛開的花朵,為了這美好的`六一兒童節(jié)而綻放。
記得去年,我過了一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)。我加入了學(xué)校的鼓號隊(duì),并參加了寧波市里的比賽,為學(xué)校獲得了榮譽(yù)。那響亮的鼓聲,在六一兒童節(jié)那天,給了校園一個(gè)不小的回報(bào)!
光陰似箭,日月如梭。不一會兒,又聽到了六一的腳步聲。今年,我們更懂事了;今年,學(xué)校更美麗了;今年,祖國更富強(qiáng)了!今年的六一兒童節(jié)一定會令人無比歡喜,無比向往,無比陶醉!我幻想著,到了那一天,校園里一定十分熱鬧:歡歌笑語、鑼鼓齊鳴、彩旗飄揚(yáng),好不壯觀!夏日的濃陰、點(diǎn)水的蜻蜓也將與我們?yōu)榘,共度六一?/p>
六一,兒童的節(jié)日。我希望,六一之風(fēng)能掠過淙淙的小溪,穿過密密的樹林,傳遍每個(gè)角落……
歡慶六一作文 21
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)。我們小記者代表同學(xué)們榮幸地參加了廳長韓伯伯給我們學(xué)校捐書的儀式。
我很高興我可以參加這個(gè)儀式,但是同時(shí)我也有些不解—為什么廳長伯伯要給我們學(xué)校捐書呢?當(dāng)我走進(jìn)會場后,我才明白—原來,這次的“慶六”活動的主題是“鼓勵(lì)閱讀,倡導(dǎo)陪伴。”
室內(nèi)樂團(tuán)的演奏精彩絕倫,讓人流連忘返。與此同時(shí),敬愛的廳長伯伯一行人來到了會場,會場立刻響起了熱烈的掌聲。許久,贈書儀式終于開始了,浙江教育出版集團(tuán)的主編等人向我校捐了1720本書,并向我校授牌?粗笃聊簧狭宅槤M目的“黃金”,我好像明白了什么。
韓平伯伯上臺講話了。聽著聽著,我總算明白了韓平伯伯的心意:現(xiàn)在,紙質(zhì)書閱讀量下滑,電子書閱讀量逐年上升?傮w來說閱讀量雖然上升,但是,熒光屏是冰冷的`,而紙張卻能讓我們離文學(xué)更近。韓伯伯在這個(gè)屬于我們的節(jié)日贈予我們?nèi)绱恕罢滟F”的禮物,是希望我們能和爸爸媽媽一起品味文學(xué),拓展視野。
我以后會多看書,并且努力與爸爸媽媽討論情節(jié),因?yàn)槲沂且粋(gè)“財(cái)迷”—不是說書中自有“黃金屋”嘛!
歡慶六一作文 22
六月是孩子們的節(jié)日,六月是鮮花竟相開放的日子,六月是歡聚一堂的日子,讓我們懷著喜悅的心情,歡度這個(gè)六一國際兒童節(jié)。
清晨,我們興高采烈地踏進(jìn)學(xué)校的大門,蹦蹦跳跳地來到觀看節(jié)目的臺下,準(zhǔn)備觀看節(jié)目,而進(jìn)行表演的同學(xué),來到了教室換上了光彩奪目的服裝,化上了鮮艷美麗的舞妝,來到臺下觀賞節(jié)目,四位主持人,彬彬有禮地致了臺詞,說時(shí)遲,那時(shí)快,表演開始了。
精彩的節(jié)目精彩紛呈,表演完的節(jié)目得到的掌聲一浪高過一浪。節(jié)目共有二十九個(gè),有古箏、舞蹈、架子鼓、表演唱歌、朗誦、葫蘆絲等,我們班也有一個(gè)精彩的節(jié)目,是《加油加油》,我們的服裝是瓦藍(lán)色的上衣搭配雪白的裙子,腳上蹬著潔白如玉的襪子。
在這二十九個(gè)節(jié)目中,我最喜歡的有五年一班唐菀潞彈的`古箏、三年一班的《不怕不怕》和我們班的《加油加油》,讓我明白當(dāng)我們遇到困難時(shí),要去克服它,當(dāng)我們遇到挫拆時(shí),要去面對它。
這個(gè)六一兒童節(jié)是我最快樂的節(jié)日,六一兒童節(jié)讓我感到溫暖,我在老師和同學(xué)們的歡聲笑語中也感到幸福!
歡慶六一作文 23
“六一”我的節(jié)日,這是我在翠北小學(xué)度過的第四個(gè)六一兒童節(jié)了。
你看,今天的校園處處顯的生機(jī)盎然,校園里外到處都是節(jié)日的景象,熱鬧極了。同學(xué)們說說笑笑,看著五彩繽紛的'校園,我為我是盤岬小學(xué)的一員而感到驕傲和自豪。教室里,學(xué)校準(zhǔn)備了豐富的獎(jiǎng)品,餅干、冰棒、果凍等等,都是同學(xué)們喜歡吃的。開始每人兩份,但因獎(jiǎng)品太多,每人又多發(fā)了一份,大家開心極了。
領(lǐng)完獎(jiǎng)品,活動項(xiàng)目開始了,我們年級有四個(gè)項(xiàng)目,吹氣球、夾皮球、釣魚、吹蠟燭等。只要完成一個(gè)項(xiàng)目就有獎(jiǎng)品。當(dāng)老師宣布節(jié)目開始了,我們就飛快地沖出教室。哇!每個(gè)項(xiàng)目前都已站滿了許多同學(xué),大家都想一試身手,多拿獎(jiǎng)品。六一嘛,就是要多拿獎(jiǎng)品。
我第一選擇了吹氣球。老師給我一個(gè)氣球,我用力的吹起來,氣球越來越大,正準(zhǔn)備再加把勁,由于手沒拿穩(wěn),氣球“嗖”的一聲飛了。唉!
真可惜。氣球雖然飛了,但在空中也是那么美麗,我同樣開心。
玩了好多好多的項(xiàng)目,拿了許多的獎(jiǎng)品,很快就到放學(xué)時(shí)間了,雖然有點(diǎn)舍不得,只有等著明年再來。
今天,我真高興!六一兒童節(jié),我的節(jié)日,我做主。
歡慶六一作文 24
期待已久的兒童節(jié)來了。早上,我穿著漂亮的衣服,帶著愉快的心情早早來到學(xué)校。一路上,鳥兒歡快地歌唱,花兒歡快地向我點(diǎn)頭,太陽公公對我微笑。他們都祝賀我們的節(jié)日!
今天,我們學(xué)校舉行了一個(gè)六一晚會。悄悄告訴你:“我還是小演員之一!痹缟7點(diǎn)45分,學(xué)校慶祝六一集會。首先,我們唱了團(tuán)隊(duì)歌曲,然后開始表演精彩的節(jié)目。有很多好看的節(jié)目,如合唱、獨(dú)唱、舞蹈、三字經(jīng)、論語……各種節(jié)目豐富多彩,贏得了熱烈的掌聲。
下午,花園活動終于拉開帷幕,我們都在整裝待發(fā),躍躍欲試。我們班玩的游戲是“乒乓球”。規(guī)則是:把乒乓球放在球拍上,繞著桌子走,回到起點(diǎn)。球不掉,就贏了。輪到我了。我拿著球拍和球,小心翼翼地把球放在上面,邁著小步慢慢移動。乒乓球真的'像一個(gè)淘氣的洋娃娃。東奔西跑讓我緊張。我一直在心里祈禱:不要掉,不要掉。我終于繞過桌子,回到了起點(diǎn)。我開心地哭了,“我成功了,我終于成功了!”
時(shí)間過得真快!一天過去了,校園漸漸平靜下來。不得不忍痛離開學(xué)校,期待下一個(gè)精彩的六一。
歡慶六一作文 25
去年在學(xué)校過的“六一”兒童節(jié)是我最難忘的。我在家里盼呀、想呀,終于等到了這一天。六一兒童節(jié)的前一天,老師通知我們明天穿自己喜歡的衣服,把自己喜歡的吃的.食物帶回學(xué)校,跟大家一起分享,而且把教室打扮漂亮,還要準(zhǔn)備一些節(jié)目。
到了“六一”兒童節(jié)的那一天上午,我們多么希望時(shí)間快點(diǎn)到下午。終于到了下午,我?guī)е?jié)目需要的東西,穿著漂亮的衣服,帶著自己喜歡吃的食物來到了學(xué)校;氐搅苏n室,看見同學(xué)們早已把課室打扮得漂漂亮亮,墻上掛著五彩繽紛的氣球,同學(xué)們穿的衣服各式各樣,手上帶著可口的食物。慶“六一”活動開始了,同學(xué)們把食物交給了老師,老師發(fā)著食物,同學(xué)們帶的食物非常好吃,有旺旺雪餅、可口可樂、餅干、……真是好吃極了!我們吃完了食物后,打開電視機(jī),看抽獎(jiǎng)活動,我沒有得獎(jiǎng)。老師叫我們表演節(jié)目,同學(xué)們有的跳舞、有的唱歌。。。。。。我表演了轉(zhuǎn)呼啦圈,表演結(jié)束后,班里響起了熱烈的掌聲,“六一活動”結(jié)束了。
!我真盼望明年的“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)到來!
歡慶六一作文 26
我首先參加的是“海底撈月”的游戲,規(guī)則是一分鐘內(nèi)誰撈的最多,誰就贏,但是不能沿著邊撈。聽完這個(gè)規(guī)則后,我有點(diǎn)緊張,心想這也太難了吧?而且水還是黑色的.,根本看不到玻璃彈珠在哪里。這個(gè)時(shí)候,多么希望自己有一雙孫悟空的火眼金睛。
游戲前整個(gè)教室里鴉雀無聲,靜得只能聽到窗外的風(fēng)聲。這時(shí)我們組的小洪同學(xué)上臺夾彈珠,他一臉嚴(yán)肅,眼睛一動不動地盯著盆,仿佛自己有著透視眼,能看穿玻璃彈珠的位置。只見他先把筷子伸進(jìn)盆里攪拌,好像在打探一下彈珠的位置,盆里的“月亮”發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音,好像在說:“放馬過來吧!”但此時(shí)的小洪卻很淡定,一副信心十足的樣子。當(dāng)老師一聲令下,游戲正式開始了,小洪把筷子伸進(jìn)了盆子,分開筷子,輕而易舉地夾到了一顆。他緊張的臉上立刻露出了勝利的笑容,但是當(dāng)他再次把筷子伸進(jìn)去的時(shí)候,就沒那么好運(yùn)了,“月亮”鯉魚一樣地滑落了,臺下同學(xué)們都覺得可惜,發(fā)出了輕輕的嘆息聲。時(shí)間一分一秒過去了,游戲結(jié)束,最后我們組雖然只夾了一顆彈珠,沒有贏得比賽,但是大家還是在這個(gè)游戲里面得到了很多的快樂。
歡慶六一作文 27
一年一度的六一兒童節(jié)到了,同學(xué)們打扮得漂漂亮亮,一個(gè)個(gè)興高采烈,因?yàn)檫@是我們升入小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié)。
節(jié)目在我們的盼望中開始了。首先,合唱團(tuán)的`叔叔阿姨們給我們帶來了大合唱,他們精神飽滿,聲音洪亮,為同學(xué)們做出了榜樣。接著,是舞蹈《開門紅》,《小白船》……節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。很快,我們班的追夢天使要上場了,我又緊張又激動。我們在老師的指揮下,到指定的位置上做準(zhǔn)備。我和石沐冉領(lǐng)舞,我們的準(zhǔn)備動作是雙腿跪在地上。前幾天,我的兩個(gè)膝蓋摔破了,雖然休息了幾天,可是傷口還沒有完全愈合,真擔(dān)心傷口又裂開。果然,我剛跪到地上,腿就劇烈地疼痛起來。我兩眼一熱,差點(diǎn)哭了。這時(shí),我想起了媽媽的話:“孩子,你一定要堅(jiān)強(qiáng),無論多疼都要忍住,必須笑著表演完節(jié)目。”于是,我咬著牙,睜大眼睛,硬是沒讓淚水流出來。音樂響起,我微笑著和同學(xué)們完成了整個(gè)表演。表演結(jié)束后,我看見媽媽眼里含著淚水,爸爸朝我豎起了大拇指,老師向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這真是個(gè)難忘的六一節(jié),因?yàn),我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
歡慶六一作文 28
期待已久的兒童節(jié)即將結(jié)束。我起得很早。我媽媽給我畫化妝品。我穿著表演服來學(xué)校。我拿了一張凳子到學(xué)校找我的同學(xué)坐下。哇!學(xué)校人滿為患,笑個(gè)不停,舞臺背景上寫著幾個(gè)大人物江德小學(xué)第十八屆學(xué)校藝術(shù)節(jié),努力做新時(shí)代的好孩子Rdquo
節(jié)目開始。第一個(gè)上臺的是一年級的孩子。他們第一次登上舞臺。音樂開始了,可愛的小家伙還在竊竊私語。美麗的第二個(gè)是二年級的孩子。他們比三年級好。沒有人說話。節(jié)目太多了。我最喜歡二年級五班的課程。他們唱著校歌和宇宙的'種子。當(dāng)他們走上舞臺時(shí),他們的節(jié)奏是一樣的,沒有任何錯(cuò)誤。他們的妝容精致美麗,衣服整潔美麗,頭上和手上戴著美麗的花環(huán),他們像美麗的蝴蝶和仙女一樣跳舞。觀眾長時(shí)間鼓掌。最后,評委們給了他們最高的分?jǐn)?shù)。其余的課程都很好,但仍然不如二年級五班好。最后,是老師的樂器合奏,我被它迷住了。
頒獎(jiǎng)典禮開始了。我非常緊張,因?yàn)槲覀儼嗟母杪暠裙?jié)奏快了一點(diǎn),最后贏得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。有一些小小的失望,但只要你獲獎(jiǎng),你就永遠(yuǎn)幸福。
演出結(jié)束了。我非常高興,期待著下一個(gè)兒童節(jié)的早日到來。
歡慶六一作文 29
天天盼,夜夜盼,六一兒童節(jié)馬上要到了,這是對我們學(xué)生最好的節(jié)日,我們班的同學(xué)都有那么一個(gè)興奮的心情!
到了那一天,我們7點(diǎn)半來到學(xué)校,我們班也有節(jié)目,名字叫《蟈蟈和蛐蛐說大話》,這可是一個(gè)有趣的情景劇,當(dāng)我們見到班里的那些演員時(shí),忍不住要笑場,因?yàn)樗麄兡猩奶阈α耍腥苏f:“他們化的像一個(gè)妖精!
當(dāng)我們?nèi)胱院。表演就快開始了,我坐在座位上靜靜地等待著她們的表演,表演正式開始了,首先開場舞蹈是一年級小朋友帶來的.《花兒向太陽》,表演完之后,她們的舞蹈把我們?nèi)珗龅臍夥杖紟饋砹,又掀起來了一個(gè)小高潮。
我們班每個(gè)人都期待著他們的表演,在最低落的時(shí)候,居然上臺表演的是街舞,這下讓我們?nèi)监似饋砹!那矯健的步伐,連眼睛都跟不上他們的節(jié)奏!
等了一場之后,終于輪到我們班啦!我們的節(jié)目那叫一個(gè)好!那個(gè)大公雞吃了蟈蟈和蛐蛐之后,還給了倆“耶!”挺會搶鏡!
就這樣,我們跟這快樂度過了一個(gè)美好的上午,這個(gè)六一真讓人難忘!
歡慶六一作文 30
盼啊,盼。∫荒暌欢鹊摹傲弧眱和(jié)終于盼來了。這是一個(gè)令小朋友們激動、興奮、快樂的日子。
今天,同學(xué)們都打扮得漂漂亮亮的,準(zhǔn)備歡度這個(gè)屬于自己的節(jié)日。一進(jìn)校門就看到校園到處飄揚(yáng)著鮮艷奪目的彩旗、飛舞著五顏六色的氣球、綻放著萬紫千紅的鮮花、洋溢著同學(xué)們燦爛的笑臉,校園成了歡樂的海洋。
下午3點(diǎn),慶;顒永_了帷幕。首先是鄭副校長與同學(xué)們一起做趣味智力游戲,同學(xué)們開動腦筋,躍躍欲試,都想得到校長的獎(jiǎng)品。接著表彰了通過郵政捐贈“愛心包裹”給四川災(zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)愛心的“愛心小天使”以及“愛心班級”等各級先進(jìn)班集體、三好生、優(yōu)秀隊(duì)員,最后是各班同學(xué)們精彩的表演:表演南音的,那精湛的唱腔,引來了同學(xué)們的陣陣掌聲;說相聲、演小品的,那高超的演技、幽默的語言,令同學(xué)們捧腹大笑;表演舞蹈的,那優(yōu)美的'舞姿令人陶醉……最有趣的是一年級小朋友的模特隊(duì)表演,你看,小演員們像是受過專業(yè)訓(xùn)練的模特似的,表演得有模有樣。他們精彩的表演,贏得老師和同學(xué)們的陣陣掌聲。舞臺上下激情互動,其樂融融,歡聲笑語在校園上空回蕩。
啊,今年的“六一”兒童節(jié)是多么有意義,多么令人難忘!
歡慶六一作文 31
這周五,為了慶祝六一兒童節(jié)的到來,老師和家長們準(zhǔn)備了小游戲和麥當(dāng)勞。
這次的游戲很簡單,有“看動作猜成語”和“根據(jù)同學(xué)在背后畫畫”的游戲?磩幼鞑鲁烧Z的時(shí)候,全場一片嘈雜,所有同學(xué)都做著稀奇古怪的動作,群魔亂舞。
當(dāng)?shù)搅恕肮芳碧鴫Α边@個(gè)成語的時(shí)候,有個(gè)同學(xué)成為了全場地焦點(diǎn)。他先吐出舌頭,學(xué)小狗散熱,又大聲“汪,汪!”叫了兩聲,然后又張牙舞爪的,像要向你沖過來似地。最后他奮力往前一跳。安靜了幾秒后教室內(nèi)爆發(fā)出陣陣大笑的'聲音。我方參賽的選手立刻搶答道:“狗急跳墻!” 還有一個(gè)“雞飛蛋打”的詞語,同學(xué)們的模仿令我印象深刻。那時(shí)一個(gè)同學(xué)學(xué)了學(xué)雞的翅膀,撲閃了幾下。最后他從體育器材箱拿出一個(gè)沙包,用力向地板砸了下去,我方隊(duì)員立刻搶答以便捂著肚子笑一邊道:“雞……飛蛋打!”最后我們男生隊(duì)與女生隊(duì)?wèi)?zhàn)平。
“根據(jù)背后的觸感畫畫”的游戲后匆匆結(jié)束后,到了我們最期待的吃麥當(dāng)勞的時(shí)間。老師動員我們拍照的時(shí)候,我們連頭都都不帶抬一下,也不擺POSS,只顧悶頭享受享受美食。最后拍視頻的時(shí)候我們才肯抬頭,大聲的和家長們說謝謝。
小學(xué)最后一次集體過兒童節(jié),只屬于我們的日子里,大家都很開心。
歡慶六一作文 32
今年的六一兒童節(jié)是一個(gè)有意義的兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)早上,我們同學(xué)們穿上漂亮的衣服,早早起床,高高興興地排隊(duì)去食堂吃早餐,我們迅速地吃完飯回到教室開始早讀,一會兒我們的六一節(jié)目開始了,老師就打開電視給我們看“我是一名少先隊(duì)員”節(jié)目,我們同學(xué)們都很安靜,目不轉(zhuǎn)睛地看著表演,心里都很開心。因?yàn)橐荒昙壍?弟弟妹妹也加入了我們的少先隊(duì)員。
接下來我們開始了我們班的聯(lián)歡晚會,我和黃欣怡、康敬喧給大家表演了我們的武術(shù),其他同學(xué)表演了講故事、唱歌,老師還夸獎(jiǎng)了我們,我們很開心。
下午我們又去游園活動,一起去了二年級二班、一年級十五個(gè)班,和小朋友們玩一起玩踢球,兩人用木棍抬球等游戲……同學(xué)們玩得非常開心快樂。
晚上,陳老師給我們看一部電影叫《奪冠》,我們都看得很認(rèn)真,看完我們都很感動,因?yàn)槔善浇叹殠е覀冎袊?duì)刻苦訓(xùn)練,最后我們中國隊(duì)跟最厲害的國家巴西隊(duì)舉行排球比賽,中國隊(duì)贏了,我真為我們中國隊(duì)驕傲呀!
這個(gè)六一我們過的非常開心,想起來心里美滋滋的,就像喝了蜂蜜一樣甜。
歡慶六一作文 33
兒童節(jié)快到了。每個(gè)家庭的孩子都很幸福,我也不例外。今年的兒童節(jié)與往年不同。在學(xué)校和同學(xué)一起度過的。
這一天,學(xué)校里插滿了彩旗,仿佛在為我們慶祝。我們班的學(xué)生都化妝,男生也不例外。姑娘們都換上了彼得潘穿過的'綠色裙子,像精靈一樣;所有的男孩都換上了校服,他們看起來很棒。也許你會問:“你這么隆重地干什么?”是的,你猜對了。我們要舉行一場表演。
我們班準(zhǔn)備了四個(gè)節(jié)目,都是古詩朗誦。一下子輪到我們班了,我的心怦怦直跳,生怕把我們班當(dāng)傻子!八囊话嘧詈笠还(jié)課”,我忐忑不安地走上臺。我不知道勇氣。我很平靜,腿也不抖了,心也沒跳那么快。我們班終于表演完了,我松了一口氣。
一班準(zhǔn)備了一個(gè)叫《到底該不該》的素描程序。代理皇帝判一個(gè)大臣死刑,另一個(gè)大臣來求情,“不該不該”把皇帝搞糊涂了,最后釋放了即將被處死的大臣。63班講了一個(gè)殘疾女孩的故事。一個(gè)女孩在車禍中失去了父母和雙腿。她自己成了億萬富翁。我看著女孩的照片,心里很震驚。一個(gè)沒有父母沒有腿的女生是怎么成為億萬富翁的?她是怎么生活的?這一切都讓我困惑。"表演就要結(jié)束了,每節(jié)課都會按順序帶回來。 "這真是一個(gè)快樂的兒童節(jié)!
歡慶六一作文 34
今天是“六一”兒童節(jié),我和媽媽來到了美麗的松花江畔。
江邊熱鬧極了,到處都是帶孩子出來玩的游人。滿眼是顏色各異的氣球,五彩繽紛的泡泡,到處散發(fā)著節(jié)日的氣息。江面上的'游船也多起來,來來往往不停地忙碌著。今天是我們的節(jié)日,真希望每天都能這么輕松。離開了江畔媽媽又帶我到索菲亞教堂喂鴿子。我拿著飼料興沖沖地跑向鴿子們。鴿子也許是被我嚇到,呼啦一聲拍著翅膀就飛走了。我好失望呀!
過了一會兒,飼養(yǎng)員吹著哨子把鴿子引了下來。這一次我躡手躡腳地向鴿子走去,小心地把放滿食物的手伸向鴿子。膽小的鴿子試探著用它尖尖的小嘴啄起了我手中的玉米粒。發(fā)覺沒有危險(xiǎn),它吃得更歡了。頑皮的小鴿子把玉米粒啄得到處都是,啄得我的小嫩手又痛又癢,我幸福的忍受著它對我的“折磨”。見我手中已沒有了食物,它便低下頭在地上找食吃,不一會兒散落在地上的玉米粒就被它吃得差不多了。多可愛的小鴿子,它還懂得節(jié)約糧食呢!我輕輕地?fù)崦▲澴拥念^跟它合了影,記錄下這個(gè)幸福的瞬間。到了晚上我還收到了許多節(jié)日禮物,都是我喜愛的玩具。
這個(gè)“六一”令我無比的難忘。
歡慶六一作文 35
期盼已久的“六一”兒童節(jié)終于來臨了。聽說明天會有大型的游藝活動,我就早早地到了學(xué)校,走向操場,只見操場上張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,到處都有娛樂設(shè)施,有吹乒乓球的,有夾彈子的,有投球的,還有套圈的,讓我眼花繚亂。
讓我最難忘要數(shù)釣魚的.和套圈的了。先來說說釣魚的吧!釣魚圈旁邊的隊(duì)伍簡直就像一條巨龍,我都不知道這條“巨龍”的盡頭在哪里了。好不容易才輪到我,我看見了一個(gè)空心橢圓形的圈,里面許多魚,我還發(fā)現(xiàn)每條魚嘴上都有一枚回形針,而釣魚的魚竿上也有吸鐵石,等老師宣布開始時(shí),我便拿起魚竿開始釣魚,我小心翼翼地把吸鐵石湊近魚的嘴巴,“碰”我見魚竿上一下子上來兩條魚,十分開心,但仍然在釣,最終,我釣了四條,其實(shí)只釣三條就可以了。老師給我打了一個(gè)五角星。
忽然,我碰到了我的朋友,我們一起去玩套圈了。我拿起套圈,調(diào)整好力度,不輕不重,向目標(biāo)扔去。只見套圈不偏不倚地落在了目標(biāo)上,我緊張的信終于松弛下來了。
。∵@是我有史以來過得最難忘的“六一”節(jié)。
歡慶六一作文 36
今天是“六一”兒童節(jié),我們過得可開心了!學(xué)校里的表演結(jié)束后,我們班又舉行了一個(gè)聯(lián)歡會?稍谶@么多的表演之前,練習(xí)也是非常累的。
我的節(jié)目多,學(xué)校班級都參加了。每天早晨刷完牙洗完臉,就馬上跑到舞蹈房,練習(xí)健美操。又是排隊(duì)型,又時(shí)擺造型,但在練的過程中,都是無比快樂的。每次都會滿頭大汗的跑到餐廳,然后用僅有的'10分鐘時(shí)間吃完早飯,又馬上趕到體育組辦公室,練習(xí)英語走秀《baby》,每天中午也不睡覺的跑來練習(xí)。準(zhǔn)備自我介紹,練習(xí)華爾茲舞步,學(xué)動作,學(xué)唱歌。但在這么多的練習(xí)中,最多的就是——?dú)g笑。
下午又在準(zhǔn)備英語小達(dá)人的比賽,背故事和自我介紹。晚上回到宿舍,又開始練班級里的表演:走秀、大合唱、小合唱、朗誦……有時(shí)因?yàn)楦Z室而被阿姨批評,但我們還是堅(jiān)持練。
終于,到了今天,我們付出的汗水都有了回報(bào),不管是健美操、走秀、唱歌,還是朗誦,我們都表演的那么棒,贏得了大家的掌聲!
這個(gè)兒童就過得是多么有意義。
歡慶六一作文 37
今天是六一兒童節(jié),學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)文藝匯演。我最感興趣的是同學(xué)們的表演。
同學(xué)們的表演內(nèi)容豐富:有唱歌的,有跳舞的,有演課本劇的,有演小品的,還有演奏樂器的`等。
最精彩的是我們演的課本劇,錢麗麗扮演伯諾德夫人,我扮演杰克,徐暢扮演杰奎琳,其他三人扮演少校和兩個(gè)中尉。開始伯諾德夫人先上場,隨后,我們上臺自我介紹,課本劇《半截蠟燭》便開始了。上場后,我有點(diǎn)緊張,但看到錢麗麗很鎮(zhèn)定,我又不緊張了,開始認(rèn)真地演課本劇,我們每個(gè)人都盡了力,課本劇演得很成功。最后,我們排成一隊(duì),向大家敬了禮,并說了幾句祝福語,頓時(shí)臺下一片掌聲。
又演完了幾個(gè)節(jié)目,主持人說:“請付豪同學(xué)給我們彈奏一首《茉莉花》!蔽易吡松先,打開電子琴,調(diào)整好了音量和節(jié)奏,開始彈了起來。由于緊張,我把前奏給忘了,而且流了許多汗,衣服也濕了。一直到結(jié)束,雖然只有幾分鐘,可我覺得這幾分鐘很長很長。當(dāng)我演奏完時(shí),臺下響起了雷鳴般的掌聲,我也松了一口氣。六一文藝匯演在一片歡聲笑語中結(jié)束了,通過這次活動,我鍛煉了自己的膽量,但我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,以后我一定積極地參加各種有益的活動,提高自身的素質(zhì)。
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