歡慶六一作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的歡慶六一作文,希望對(duì)大家有所幫助。
歡慶六一作文1
在星期五這天,我們?nèi)熒奂诓賵?chǎng)上,準(zhǔn)備開(kāi)展歡慶“六一”活動(dòng)。
我們首先進(jìn)行的是文藝匯演。臺(tái)上的小朋友一個(gè)個(gè)精彩的表演讓臺(tái)下的小朋友贊不絕口,接著傳來(lái)激烈的掌聲,全校一片歡樂(lè)的海洋。我們班表演的是《陽(yáng)光下的小卓瑪》,我的心情十分緊張,老師鼓勵(lì)我們不要緊張,上臺(tái)后,熟悉的音樂(lè)響起,我緊張的心情一下子就放松起來(lái),跟著音樂(lè)唱完了整首歌曲。在這些文藝節(jié)目中,我最喜愛(ài)的節(jié)目就是第二個(gè)表演的《唐詩(shī)新唱》,當(dāng)表演這個(gè)節(jié)目的時(shí)候,我立刻陶醉在古詩(shī)的詩(shī)香里了。他們竟然能把古詩(shī)變成歌曲演唱出來(lái),使我們不得不把我小瞧人的眼光收回來(lái),反而增加了我對(duì)他們的敬佩之情。
接著我們回到了教室里,吃了一些零食,然后又帶到操場(chǎng)上來(lái)進(jìn)行畫(huà)展,操場(chǎng)上的畫(huà)琳瑯滿(mǎn)目,才能看出繪畫(huà)小組的幸苦訓(xùn)練。使我們不得不佩服繪畫(huà)小組堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。操場(chǎng)上還有一些照著風(fēng)景優(yōu)美的照片,看著這些照片,我不得不想到攝影師技術(shù)的高超。
最后,我們?cè)诮淌依镞M(jìn)行了趣味競(jìng)猜活動(dòng),班里有45名同學(xué),而只有20個(gè)本子,所以同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩卮,老師選了兩名同學(xué)當(dāng)小主持人,我是第一個(gè)獲得本子的,我的心情非常激動(dòng)!
時(shí)間過(guò)得真快!眼間,半個(gè)上午就過(guò)去了,我們回家吃飽了飯,睡足了覺(jué),迎接來(lái)了下午的廣播體操比賽,同學(xué)們排著井然有序的隊(duì)伍,從低年級(jí)到高年級(jí)兩個(gè)兩個(gè)班級(jí)來(lái)比賽,但我們班是和另外兩個(gè)班級(jí)一起比賽,這使我原本緊張的心情就更加激動(dòng)了!上場(chǎng)之后,熟悉的音樂(lè)響起,我緊張的心情一下子放松起來(lái),隨著音樂(lè)做完了整套廣播體操。
今天我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)!傲弧眱和(jié)這一天,我們是多么快樂(lè)。我們是多么幸福。∥覀冮_(kāi)心地度過(guò)了這一天。!愉快的“六一”兒童節(jié),我們永遠(yuǎn)也忘不了你!同學(xué)們精彩的表演讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而難忘的“六一”兒童節(jié)!使我們享受到了擁有自己節(jié)日幸福的滋味,我愛(ài)“六一”兒童節(jié)!
歡慶六一作文2
星期五上午,天氣晴朗,五八班“六一慶祝會(huì)”在教室里舉行了。黑板上,寫(xiě)著幾個(gè)彩色大字——“歡慶六一”;電燈上,亮晶晶的彩帶隨著微風(fēng)輕輕飄蕩;窗戶(hù)上,鮮艷的氣球蹦蹦跳跳,好象也從窗外跑進(jìn)教室來(lái)湊熱鬧,平時(shí)嚴(yán)肅的課桌現(xiàn)在更是整齊地,早早地排在教室四周,等待慶祝會(huì)的開(kāi)始。教室里喜氣洋洋。
慶祝會(huì)開(kāi)始了,三個(gè)小主持人走上講臺(tái),笑盈盈地大聲宣布:“慶祝六一活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。首先,請(qǐng)觀看魔術(shù)表演!”,第一個(gè)上臺(tái)表演的是張芮菱,她大方地拿著兩個(gè)塑料碗走到同學(xué)們面前,給大家檢查手中的兩個(gè)碗,證明兩個(gè)碗是空的,這時(shí),臺(tái)下一陣騷動(dòng),我和幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)大喊道:“硬幣肯定在碗底下!把手指松開(kāi)!”臺(tái)上的張芮菱顯然知道她精心準(zhǔn)備的魔術(shù)已被識(shí)破,但她還是不慌不忙,決定把魔術(shù)進(jìn)行到底。她把兩個(gè)碗重在一起,又打開(kāi),奇跡出現(xiàn)了!原來(lái)空空的碗里竟然出現(xiàn)了兩枚閃閃發(fā)光的硬幣,這雖然對(duì)部分同學(xué)顯得很神奇,但對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)露了餡兒的包子,因?yàn)榍耙惶鞁寢屢呀?jīng)教了我這個(gè)魔術(shù),不過(guò),我還是佩服她表演時(shí)沉著冷靜。
不久,輪到我和劉思佶表演撲克魔術(shù)了,我按照劉思佶的要求,把紙牌分成幾份,只見(jiàn)他在臺(tái)下焦急地?fù)]著手,原來(lái)是我分倒了,臺(tái)下傳來(lái)了“唉”的聲音,我急忙說(shuō)對(duì)不起,并且以最快的速度重新分了一遍,可臺(tái)下還是傳來(lái)了“快點(diǎn)”的聲音,我的心砰砰直跳,終于分好了!只見(jiàn)劉思佶拿走了幾份,桌上只留了三份,他翻開(kāi)了其中兩份,經(jīng)過(guò)了一番思考,奇跡般得猜出了剩下的一張是6,終于表演完了,我懸著的心總算放了下來(lái),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我和劉大魔術(shù)師興奮地到領(lǐng)獎(jiǎng)處,領(lǐng)取了我們的獎(jiǎng)品——兩顆香甜酥脆的“馬大姐”。
我們表演完,又有幾位同學(xué)講不怕鬼的故事;顒(dòng)在片片歡笑聲中繼續(xù)著,繼續(xù)著……我真希望這樣的歡樂(lè)永遠(yuǎn)繼續(xù)下去,每天都是我們的“六一”!
歡慶六一作文3
伴隨著夏姑娘熱情的步伐,我們迎來(lái)了一年一度的“六一國(guó)際兒童節(jié)”,在這個(gè)節(jié)日里,最讓我難忘的還是學(xué)校的慶“六一”活動(dòng)。
一大早,我們穿著鮮艷的節(jié)日盛裝,蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。今天的學(xué)校令我耳目一新,學(xué)校大門(mén)口,兩只可愛(ài)的米老鼠在向我們招手呢!校園被打扮地姹紫嫣紅,彩旗飄飄,綠草茵茵,鮮花盛開(kāi),猶如一位花枝招展的青春少女,主席臺(tái)上,一塊彩色的大幕布,上面寫(xiě)著:“在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”幾個(gè)蒼勁有力的燙金大字。操場(chǎng)里坐滿(mǎn)了穿著演出服的演員和穿著鮮艷衣服的同學(xué)們,仿佛時(shí)大花壇里的朵朵鮮花。
慶祝活動(dòng)在美妙的音樂(lè)聲中拉開(kāi)了序幕,接二連三的精彩節(jié)目紛紛登臺(tái)亮相。有深情的合唱;有剛勁有力的健美操;有活潑歡快的舞蹈;有精彩絕倫的武術(shù)……這些精彩的表演,讓主席臺(tái)上的貴賓贊不絕口,令同學(xué)們大飽眼福,讓演員們感到非常有成就感。
在眾多節(jié)目中,我最喜歡我們四年級(jí)表演的健美操——快樂(lè)寶貝,當(dāng)歡快活潑而又激情似火的音樂(lè)響起時(shí),同學(xué)們就邁著輕快的步子跑向場(chǎng)地,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,動(dòng)作協(xié)調(diào)一致,覺(jué)得非常整齊有力,同學(xué)們時(shí)而歡快的跳躍,時(shí)而來(lái)一個(gè)有力的沖拳,時(shí)而伸展有力的雙手前臺(tái)踏步,時(shí)而又來(lái)一個(gè)柔軟的轉(zhuǎn)身,時(shí)而驟!e手投足間,逐步體現(xiàn)舞蹈美和體育美的結(jié)合。整個(gè)動(dòng)作如小溪流水一樣歡暢。同學(xué)們個(gè)個(gè)鼻尖上都閃著汗珠,小小的身軀噴發(fā)出節(jié)日的香氣。同學(xué)們仿佛是夏天里的棵棵小樹(shù),正酣暢淋漓的成長(zhǎng),又如一只羽翼未豐的雛鷹,正努力飛向藍(lán)色的天空……同學(xué)們用力伸開(kāi)雙臂,音樂(lè)戛然而止,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。
雖然慶;顒(dòng)結(jié)束了,但那美妙的歌聲還在耳邊回響,優(yōu)美的舞蹈還在眼前浮現(xiàn),心里久久不能平靜,我真希望下一個(gè)六一兒童節(jié)快快到來(lái)。
歡慶六一作文4
時(shí)光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月,光陰在無(wú)聲無(wú)息地流逝,那樣釋然、從容。
我們大家都知道,“六一”是孩子們狂歡的一天,我讀六年級(jí),對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是我過(guò)的最后一個(gè)“六一”了。六年級(jí)的學(xué)生,要眼睜睜的看著母校遠(yuǎn)離而去。從這次他們的表情,我已經(jīng)知道,他們舍不得離開(kāi)“六一”這段快樂(lè)的時(shí)光,舍不得離開(kāi)母校這座知識(shí)的城堡。
學(xué)校里舉辦六一,將學(xué)校布置的漂漂亮亮的,很多的領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)了。“六一”開(kāi)始進(jìn)行。前面都是領(lǐng)導(dǎo)們的致辭,領(lǐng)導(dǎo)們說(shuō)完以后,就到了觀看節(jié)目的時(shí)間了。
各種節(jié)目都有,唱歌、跳舞、大朗誦,還有武術(shù)呢。在這么多的節(jié)目中,我最喜歡的還是聾啞人跳的舞蹈——《我要快樂(lè)》。聾啞人憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)與努力,在無(wú)聲的世界里,她們用自己對(duì)音樂(lè)的獨(dú)特鑒解,以自己的形式演繹著最美的舞蹈。她們不僅感動(dòng)了自己更感動(dòng)了所有人。"無(wú)聲勝有聲",她們雖然聽(tīng)不見(jiàn),但心中卻閃耀著希望,所以我能在臺(tái)下欣賞著她們動(dòng)人的舞姿,而臺(tái)下同學(xué)們的掌聲是給予她們最珍貴的回報(bào)。但是,她們永遠(yuǎn)聽(tīng)不到這熱烈的掌聲。
四位口齒不伶俐的男生用了整整半年的時(shí)間練會(huì)了《三句半》,雖然,他們說(shuō)得不是那么的清晰,但是,這已足以讓我們給他們掌聲。他們背后付出了多少努力我們不曾知道,但他們?cè)谖枧_(tái)上發(fā)出的耀眼光芒,我們卻一眼望見(jiàn)。
武術(shù)也是節(jié)目之一。小時(shí)候,我就喜歡武術(shù),本想?yún)⒓游湫g(shù)培訓(xùn)班的,但爸爸媽媽卻說(shuō)我是個(gè)文靜的女孩,不適合練這個(gè)。所以,直到現(xiàn)在,我也沒(méi)有學(xué)過(guò)武術(shù)。武術(shù)節(jié)目中有舞扇子的,有揺紅旗的,看著表演者的英姿,真的是超級(jí)過(guò)癮呀!
一年一度的狂歡“六一”,我現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有再狂歡“六一”的機(jī)會(huì)了,這個(gè)六一過(guò)完了,也將要看著我們的母校遠(yuǎn)離而去,再也不能回來(lái)了。
歡慶六一作文5
“六一”兒童節(jié)是一個(gè)令所有孩子期盼的節(jié)日。為了讓我們享受節(jié)日的歡樂(lè),“六一”前夕,小作家培訓(xùn)班的老師與我們舉行聯(lián)歡,慶祝這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日。
盼星星,盼月亮,歡慶“六一”的日子終于來(lái)臨了。上周日下午,我高高興興地來(lái)到教室,只見(jiàn)室內(nèi)彩帶飄揚(yáng),版畫(huà)繽紛,一張張重新排過(guò)的桌凳緊密相連,似乎將同學(xué)們的心也緊緊地連在了一起。最引人注目的是黑板,正中寫(xiě)著“兒童節(jié)快樂(lè)”五個(gè)彩色的大字,旁邊還畫(huà)有三四個(gè)正熱熱鬧鬧地做游戲的小孩,他們的臉上無(wú)不洋溢著喜氣與歡樂(lè)。再看看同學(xué)們,個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,迫不及待地要一顯身手了。
活動(dòng)開(kāi)始前,老師首先選出我和莫悠琪做這一次活動(dòng)的小主持人。一切都準(zhǔn)備好了,我們宣布活動(dòng)開(kāi)始。第一個(gè)上臺(tái)的是伏昭延,他用吉他演奏了一曲《逆戰(zhàn)》,整個(gè)場(chǎng)面頓時(shí)活躍起來(lái)。瞧,臺(tái)下真是熱鬧異常:有的打著拍子,有的隨音吟唱,還有的手舞足蹈地?fù)u擺起來(lái)。再看伏昭延本人,只見(jiàn)他一腳踏在凳子上,手指翻飛,雙目微閉,一副陶醉其中的模樣。演奏了好一會(huì)兒,他才在同學(xué)們的掌聲和歡呼聲中依依不舍地離開(kāi)了舞臺(tái)。作為主持人,我也要大展身手了。我從容地走上臺(tái),胸有成竹地講起了《將相和》的故事。大家聽(tīng)得如癡如醉,仿佛自己也進(jìn)入了精彩的情節(jié)中。故事講完了,臺(tái)下更是掌聲四起,聲如雷鳴。這時(shí),莫悠琪也坐不住了。拿起小巧古樸的陶笛,吹奏了一曲中國(guó)民間名曲——《茉莉花》。演奏結(jié)束,我們沉醉于那清雅悠揚(yáng)的旋律中,一時(shí)竟然忘了鼓掌。其他的同學(xué)也不甘示弱,一個(gè)個(gè)八仙過(guò)海,各顯神通。我們一會(huì)兒被幽默風(fēng)趣的小品逗得開(kāi)懷大笑,一會(huì)兒神游在夢(mèng)幻的童話世界里,一會(huì)兒被優(yōu)美的舞蹈深深吸引……真是節(jié)目多多,歡樂(lè)多多啊。
快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得真是特別快!班健狈艑W(xué)的哨聲響了。歡騰熱鬧的聯(lián)歡會(huì)也到此結(jié)束了。我們都依依不舍地回家去了。
這次慶“六一”活動(dòng),我們不但觀看了表演,而且展示了自我,增進(jìn)了友誼,真是收獲頗豐!
歡慶六一作文6
今天,我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來(lái)了。同學(xué)們各個(gè)歡欣雀躍,學(xué)校也組織了一系列精彩紛呈的慶;顒(dòng)。
上午是文藝匯演,我們滿(mǎn)懷激情的坐在操場(chǎng)上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái)中央。隨著主持人的開(kāi)場(chǎng)白,文藝表演正式開(kāi)始了?粗粋(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,我不禁感嘆真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年工"啊,這需要花多長(zhǎng)時(shí)間的排練才能呈現(xiàn)出這般的惟妙惟肖。終于輪到我們班表演了,作為小演員的我心里既激動(dòng)又緊張,仿佛一下子忘記了所有動(dòng)作,隨著音樂(lè)前奏的響起,在領(lǐng)唱張耀勻同學(xué)的帶動(dòng)下,我漸漸找回了“失去的記憶”,伴著明快的音樂(lè)節(jié)奏,跳得越來(lái)越有感覺(jué)了!張耀勻媽媽用優(yōu)美的歌聲謝幕后,我輕輕地松了一口氣,心想:“總算沒(méi)有拖后腿,演出完美地結(jié)束了,真還有些意猶未盡呢!”
在隨后的節(jié)目中,我最感興趣的就是《孔雀東南飛》了,這個(gè)節(jié)目是由可愛(ài)的老師們表演的,他們用英語(yǔ)演繹出了一個(gè)家庭發(fā)生的小故事。要是有一天我也能像老師一樣,可以用流利的英語(yǔ)互相交流,那將是多么酷的一件事情呀!
下午是為了捐贈(zèng)而舉行的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。學(xué)校的操場(chǎng)上人頭攢動(dòng),熱鬧非凡。同學(xué)們都從家里帶來(lái)了各種玩具、學(xué)習(xí)用品、圖書(shū)等物品,真是琳瑯滿(mǎn)目,讓人眼花繚亂。我班同學(xué)都各自站在攤位前,想盡辦法吸引顧客來(lái)買(mǎi)東西,可是剛剛聚攏過(guò)來(lái)的客人又慢慢散去了,大家你看著我,我看著你,有點(diǎn)不知所措了……把我也急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。商品賣(mài)不出去,可怎么辦呢?咦!有了!我們可以拿著商品流動(dòng)推銷(xiāo),不光只守著一處。心動(dòng)不如行動(dòng),經(jīng)過(guò)老師的允許后我們開(kāi)始拿著商品到處推銷(xiāo),我們先找準(zhǔn)客戶(hù)目標(biāo),然后介紹商品的優(yōu)點(diǎn),很快就“開(kāi)張了”;接著我們買(mǎi)了一些五顏六色的氣球,做了“買(mǎi)一送一”促銷(xiāo)活動(dòng),生意越來(lái)越好了,很快我班的商品被搶購(gòu)一空。在全班同學(xué)的共同努力下賺到了一筆可觀的收入,我們拿出一部分捐贈(zèng)給了那些偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子,獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
今年的六一我玩得太開(kāi)心了,要是時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在這一刻就好了。
歡慶六一作文7
草長(zhǎng)鶯飛的五月悄悄地走了,熱情似火的六月邁著輕快的步伐給我們帶來(lái)了歡樂(lè),是的,我們盼望已久的六. 一兒童節(jié)到啦!
由于這是我們倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié),六年級(jí)畢業(yè)了我們也就由兒童成長(zhǎng)為少年了,所以同學(xué)們都精心地為這個(gè)節(jié)日準(zhǔn)備著。訂節(jié)目、排練節(jié)目、制作節(jié)目單、買(mǎi)零食、準(zhǔn)備道具等都在有條不穩(wěn)地進(jìn)行著。
六一當(dāng)天,同學(xué)們和老師一起設(shè)計(jì)和“打扮”著教室。閃閃發(fā)光的彩帶把教室里的燈連起來(lái),有心形的,星形的,圓形的,氣球成雙成對(duì)地在空中“舞蹈”著,HAPPY 6. 1 字樣的氣球更是裝點(diǎn)了氣氛。教室里頓時(shí)變得五光十色,充滿(mǎn)歡樂(lè)和活力。
從下午第一節(jié)課,歡慶六一聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了,同學(xué)們一邊享用著各式各樣的水里一邊看節(jié)目。有笑聲連連的相聲,有幽默風(fēng)趣的小品,有優(yōu)雅的跳舞,有盈耳的葫蘆絲、巴烏演奏,有嘹亮的歌聲,我則用電子鋼琴?gòu)椬嗔艘磺檬值摹渡倥钠矶\》。每位參加者表演完后,大家都送上雷鳴般的掌聲,是掌聲是對(duì)表演者的肯定,也是帶給我們歡樂(lè)的感謝!讓我印象最深刻的是房文美同學(xué)的古箏彈奏和盧子健的揚(yáng)琴表演了。
房文美同學(xué)學(xué)古箏有三四年了,只見(jiàn)她手指十分靈活,時(shí)而蜻蜓點(diǎn)水般輕輕撥弄著琴弦,時(shí)而手指一齊重重的劃過(guò),時(shí)而彈出了山歌般的高亢嘹亮,時(shí)而又彈出了泉水細(xì)流聲,同學(xué)、老師和家長(zhǎng)們幾乎“驚”掉了下巴,忘了吃東西,一波波的掌聲如潮水般襲來(lái)。
盧子健同學(xué)雖是男生,但他卻彈的一手好揚(yáng)琴,只見(jiàn)小巧玲瓏的兩只小音錘打在階梯狀的琴弦上,頓時(shí)清脆悅耳的琴聲讓人聽(tīng)了如入仙境,陶醉其中。
這次六一班級(jí)聯(lián)歡會(huì)同學(xué)們積極參與,用各種形式歡慶屬于我們自己的節(jié)日,大家用心的表演如電影般在我的腦海重播,再有一年,我們就跟兒童節(jié)說(shuō)再見(jiàn)了,但這快樂(lè)的時(shí)光和精彩的瞬間將永遠(yuǎn)珍藏在我的心里。
歡慶六一作文8
今天是六一兒童節(jié),是我們兒童自己的節(jié)日。今天,非比尋常,我們學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。有青少年宮的游園活動(dòng),有少先隊(duì)入隊(duì)儀式,有美文朗誦比賽,有班級(jí)特色項(xiàng)目展示,有口琴演奏……說(shuō)都說(shuō)不完,真是多姿多彩啊,讓我來(lái)說(shuō)一下吧!首先要說(shuō)的,當(dāng)然是最嚴(yán)肅,最認(rèn)真的少先隊(duì)人隊(duì)儀式了。只見(jiàn)一年級(jí)的'小朋友邁著整齊的步伐,走到了主席臺(tái)上,站的筆直,昂首挺胸。然后是六年級(jí)的老隊(duì)員入場(chǎng),每人手中各拿著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。國(guó)歌奏起,場(chǎng)下的隊(duì)員昂首挺胸行隊(duì)禮,前方同學(xué)則給小同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾,莊重嚴(yán)肅的國(guó)歌停止,入隊(duì)儀式也到此結(jié)束。
接著是班級(jí)特色項(xiàng)目展示。我們班是竹竿舞,只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在竹竿中靈巧的跳來(lái)跳去,有節(jié)奏的上下跳躍,邊拍手,還邊念著《三字經(jīng)》,就像一支有紀(jì)侓的隊(duì)伍,我們的竹竿舞規(guī)范而優(yōu)美,給我們的班級(jí)掙了不少光。
最另人記憶深刻的還是青少年宮的游園活動(dòng);顒(dòng)開(kāi)始時(shí),只見(jiàn)操場(chǎng)上有著許許多多豐富多彩的項(xiàng)目:桌上足球,扔沙包,打高爾夫,腳下生風(fēng)等都非常好玩。那桌上的桌球就是在兩張桌子上放置一張塑料場(chǎng),有兩個(gè)人玩,各據(jù)一方,由靈活的肢體促使足球踢入反方的球門(mén),誰(shuí)先踢入者贏,我和我的一個(gè)同學(xué)一起玩,誰(shuí)先把球踢入對(duì)方的球門(mén)則獲勝,球往我這邊飛來(lái),我一用力,球踢進(jìn)去了,哦,我贏了,真高興。
緊接著,我一個(gè)人又去打高爾夫。我拿著球桿,推著高爾夫球。這桿慢慢的推動(dòng)小河那圓滾滾的高爾夫球,球也慢慢的挪動(dòng),此時(shí),我的手突然抖了一下球偏了一點(diǎn),快要滾出去了。幸虧我力挽狂瀾,救回了球,最后,我又勝利了。
同學(xué)們,我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái)。我們要讓祖國(guó)的花朵在藍(lán)天上自由飛翔,讓祖國(guó)的花朵在陽(yáng)光下綻放,讓祖國(guó)的花朵在知識(shí)的海洋中盡情遨游吧。
歡慶六一作文9
光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得,初入小學(xué),老師便為我們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!
無(wú)限的過(guò)去,都以現(xiàn)在為歸宿;無(wú)限的未來(lái),都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過(guò)分地追憶過(guò)去,不要太多地憧憬未來(lái),踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔地過(guò)好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在,忘卻過(guò)去,才能創(chuàng)造出輝煌的未來(lái)。那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德智體美勞等方面全面發(fā)展,提高素質(zhì)。
大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。今天,新的校園,新的書(shū)籍,新的同伴,新的師長(zhǎng),新的要求,新的步伐。在這萬(wàn)象更新的生機(jī)盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!
半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非達(dá)到目的的手段,它本身就是一個(gè)目的,是對(duì)知識(shí)的渴求。人生處萬(wàn)類(lèi),知識(shí)最為賢。知識(shí)就是力量,就是財(cái)富。知識(shí)愈多,就愈有價(jià)值,知識(shí)愈廣,就愈臻完善。古人云:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!鼻笾牡缆肥瞧D辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長(zhǎng)河困難重重,我們會(huì)正確掌舵,到達(dá)理想的彼岸。求知不也是如此?揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,無(wú)怨無(wú)悔。
我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開(kāi)的是子。知識(shí)的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)?涓傅哪_步追逐太陽(yáng);循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天之陽(yáng),為少先隊(duì)的未來(lái)而努力!讓明天為我們驕傲!
同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!
歡慶六一作文10
“六一”前夕(5月27日),學(xué)校組織全體師生去邵逸夫體育館歡慶“六一”兒童節(jié)。為了慶祝節(jié)日,學(xué)校還特別邀請(qǐng)“夕陽(yáng)紅樂(lè)隊(duì)”的爺爺奶奶們來(lái)歡度節(jié)日。
我懷著激動(dòng)的心情,跟著大部隊(duì)一起來(lái)到邵逸夫體育館大會(huì)堂,觀看并參加精彩的節(jié)目表演。主持人面帶微笑走上舞臺(tái),宣布“六一”兒童節(jié)文藝會(huì)開(kāi)始。隨著美妙的音樂(lè)響起,六年級(jí)的哥哥姐姐們神采飛揚(yáng)地給“夕陽(yáng)紅樂(lè)隊(duì)”的爺爺、奶奶們帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,爺爺、奶奶們?nèi)紭?lè)得合不攏嘴了。第一個(gè)節(jié)目是由奶奶扮演的有趣“濟(jì)公”舞。一位身穿黃色袍子、頭戴黃色帽子、手拿紅色扇子的“濟(jì)公”出現(xiàn)了。濟(jì)公旁邊站著一位82歲高齡的老奶奶。
那位老奶奶邊唱邊說(shuō):“小朋友呀,為了慶!傲弧惫(jié),“濟(jì)公”也從靈隱寺趕來(lái)參加慶祝會(huì)。小朋友們,現(xiàn)在年頭好了哦,你們瞧他的鞋兒新,帽兒新,身上的袈裟新……隨著老奶奶的歌聲,“濟(jì)公”揮舞著手中的扇子,跟著音樂(lè)跳起舞來(lái),霎時(shí),大會(huì)堂里響起了雷鳴般的掌聲……令我難忘的還有:由劉謙、吳語(yǔ)珂、俞偉倫連唱的“我愛(ài)北京天安門(mén)”的節(jié)目。他們的連唱和四年級(jí)哥哥姐姐們的舞蹈融合在一起,令在場(chǎng)的觀眾刮目相看。哥哥姐姐們揮舞著扇子,猶如一只只漂亮的小蝴蝶在飛舞,我看得入了迷。
輪到我們上場(chǎng)了,我緊張得扯著衣角,心里想:如果我表演不成功該怎么辦?想著想著,表演就開(kāi)始了。我們排著整齊的隊(duì)伍,邁著輕快的步伐登上舞臺(tái)。此時(shí),我感覺(jué)心情輕松了許多。當(dāng)舞曲響起時(shí),我和同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上翩翩起舞,精彩的表演贏得在場(chǎng)的觀眾陣陣掌聲。下臺(tái)了,我感覺(jué)身子非常輕盈,就像長(zhǎng)了一對(duì)翅膀輕松飛回了自己的座位上。坐下后,我繼續(xù)專(zhuān)心觀看同學(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目。時(shí)間一分一秒地從我們身邊溜走,當(dāng)壽老師宣布:“歡慶“六一”文藝會(huì)結(jié)束時(shí),我才感覺(jué)到時(shí)間過(guò)得真快。這時(shí),學(xué)校里的叔叔阿姨們來(lái)到我們中間,把他們精心準(zhǔn)備的精美禮物贈(zèng)送給每位小朋友。我感覺(jué)過(guò)節(jié)特別甜蜜、有意義!
一幕幕美好的畫(huà)面在我腦海里不停地回放!
歡慶六一作文11
六一兒童節(jié)馬上就要來(lái)了,小朋友們也在期待著兒童節(jié)的到來(lái),每年的兒童節(jié)都會(huì)讓小朋友們留下快樂(lè)的記憶,那么小朋友們?cè)撊绾斡米魑牡男问絹?lái)記下屬于自己的快樂(lè)呢?下面請(qǐng)看品學(xué)習(xí)網(wǎng)作文頻道為大家?guī)?lái)的“快樂(lè)六一兒童節(jié)作文參考范文”一文:
今天,天格外的藍(lán),校園里灑滿(mǎn)陽(yáng)光,到處歡聲笑語(yǔ),因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),學(xué)校是我們自己的節(jié)日。
為了讓我們的節(jié)日過(guò)得更加快樂(lè),學(xué)校為我們舉行了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們?nèi)5膸熒枷嗑墼隗w藝館上,參加比賽的選手們一個(gè)個(gè)精神抖擻、信心百倍,都想在這場(chǎng)比賽中大顯身手、一展風(fēng)采。
上午9點(diǎn)整,比賽拉開(kāi)了帷幕,首先登臺(tái)獻(xiàn)藝的是樂(lè)隊(duì),他們用樂(lè)器演奏出來(lái)的歌曲十分悅耳,贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿,孔雀舞的動(dòng)作輕快,手絹花的表情豐富……唱歌的也不甘示弱,他們展望未來(lái),活力。還有的表演時(shí)裝秀,還給“觀眾”發(fā)禮物呢!十足一個(gè)個(gè)選手們都用最好的狀態(tài),發(fā)揮自己最好的水平,演唱了一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲,表演了一個(gè)個(gè)美麗優(yōu)雅的舞蹈。別看小弟弟小妹妹們們年齡小,可他們?nèi)诵≈靖,在臺(tái)上演出一點(diǎn)也不含糊,聽(tīng)吧,《小海螺》、《小草》、《讓我們蕩起雙漿》……不但旋律優(yōu)美,而且自然流暢。高年級(jí)的就更加精彩紛呈,有的歌唱偉大的祖國(guó),有的歌唱美好的事物,有的歌唱可愛(ài)的校園,有的歌唱幸福的生活……他們的歌聲一個(gè)比一個(gè)清脆,一個(gè)比一個(gè)動(dòng)聽(tīng)。壓軸節(jié)目終于上場(chǎng)了,小天使手拿魔棒在臺(tái)上唱啊跳啊,用手語(yǔ)表達(dá)感情,溫暖了觀眾的心。賽場(chǎng)上時(shí)而歡聲如雷,時(shí)而掌聲雷動(dòng),時(shí)而一片歡騰,真是美不可言!
藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中一朵朵“藝術(shù)之花”競(jìng)相綻放,絢麗繽紛。小歌星、小舞蹈家、小演奏家多姿多彩。
歡慶六一作文12
六一兒童節(jié),是同學(xué)們最?lèi)?ài)的節(jié)日。為了慶祝同學(xué)們期待已久的六一兒童節(jié),學(xué)校特意舉辦了一場(chǎng)文藝大匯演。
六一的歌是歡快的,六一的舞是絢麗的。歡快而悠揚(yáng)的音樂(lè)聲像飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞,同學(xué)們?cè)缫汛┐髡R,有序的坐在操場(chǎng)上,翹首以盼,期待著表演的到來(lái)。突然,音樂(lè)戛然而止,身穿禮服的主持人緩緩地走上舞臺(tái),文藝匯演在兩位主持人的宣布下拉開(kāi)了序幕。
參加表演的班級(jí)很多,每個(gè)節(jié)目都是層層選拔出來(lái)的,可真是好戲連臺(tái)呀!為了呈現(xiàn)出最完美的舞臺(tái)效果,我們提前兩個(gè)月就開(kāi)始排練了,一個(gè)個(gè)參與表演的同學(xué)們身著優(yōu)美的表演服,在后臺(tái)等著自己的節(jié)目到來(lái),我們班的節(jié)目安排在最后,我們默默地欣賞著前面的表演,節(jié)目是那么精彩,每一個(gè)節(jié)目表演完,觀眾席都響起熱烈的掌聲,但是我的大腦幾乎一片空白,雙手只是機(jī)械的拍著,既急迫又擔(dān)心,心里一直想著什么時(shí)候才輪到我們表演,擔(dān)心自己上臺(tái)表演忘記動(dòng)作,跟不上拍發(fā)揮失常,影響了節(jié)目的效果。
隨著一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目地落幕,我終于在焦急中等來(lái)了我們班的節(jié)目,主持人上臺(tái)報(bào)幕:“下面請(qǐng)欣賞301班表演《最美的未來(lái)》”同學(xué)卯足勁兒的鼓掌、吶喊,參與表演的男同學(xué)身穿白色的短袖襯衫,黑色的背帶短褲,配上紅色的領(lǐng)結(jié),就像一個(gè)個(gè)小紳士,女生一身雪白的蓬沙裙,高高的發(fā)髻,臉上化著淡淡的腮紅、五彩的眼影、火紅的口紅,就像一群仙女下落凡塵,主唱張耀勻和她的媽媽一襲火紅的長(zhǎng)裙,悠揚(yáng)的歌聲在空中回蕩,我們優(yōu)美的舞姿和她們配合的天衣無(wú)縫,渾然天成。每個(gè)人地臉上都洋溢著自信的笑容,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我們的表演就要結(jié)束了,樂(lè)停舞止,我們的動(dòng)作是那么的整齊劃一,沒(méi)有絲毫的拖泥帶水。當(dāng)我們謝幕時(shí),“嘩啦啦”掌聲像潮水一樣涌來(lái),同學(xué)們都沸騰了,為我們的表演歡呼!鼓掌!大家都用力地拍著巴掌,歡呼聲經(jīng)久不息,在操場(chǎng)上回響。
表演結(jié)束了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)意猶未盡,身為表演者的我,還沉浸在表演中,久久不能回神。通過(guò)這次表演,鍛煉了我的肢體,增加了我的自信,更重要地是讓我度過(guò)了一個(gè)終生難忘的六一兒童節(jié)!
歡慶六一作文13
今天,我們502班和漁歌文學(xué)社的成員們一起開(kāi)展了“六·一”慶祝活動(dòng)。
慶;顒(dòng)的序幕拉開(kāi)了,我和其他三位主持人閃亮登場(chǎng)。首先,我們激情地朗誦了開(kāi)場(chǎng)詞,接著表演就開(kāi)始了。
第一個(gè)節(jié)目是由我、任牧陽(yáng)、王冰玉、劉雪琪和繆佳琪的五人小合唱,合唱的曲目是《少年少年祖國(guó)的春天》,這首歌唱出了我們兒童的活潑,兒童的心聲。
在這十多個(gè)節(jié)目當(dāng)中,我最喜歡徐輝玉吹奏的葫蘆絲曲《月光下的鳳尾竹》了,我喜歡它不僅僅是因?yàn)檫@首樂(lè)曲動(dòng)聽(tīng)美妙,更是因?yàn)樾燧x玉手法嫻熟,用心吹奏,看!她拿起了葫蘆絲湊近嘴邊,手指靈活的搭在按孔上,等待著音樂(lè)樂(lè)聲響起,輕柔委婉的葫蘆絲樂(lè)曲便在教室里彌漫開(kāi)來(lái),(.)我們都沉浸在這扣人心弦的樂(lè)曲當(dāng)中。突然,樂(lè)曲聲戛然而止,可我們依舊沉醉在這美妙動(dòng)人的音樂(lè)中,直到薛老師輕輕喊了我
們一下,我們才從這音樂(lè)的天堂里驚醒了。徐輝玉像一個(gè)紳士一樣,向我們深深鞠了一躬。頓時(shí),教室里響起了雷鳴般的掌聲。
“六·一”的慶;顒(dòng)當(dāng)然少不了游戲了。今天,薛老師給我們準(zhǔn)備了兩個(gè)小游戲:搶椅子和運(yùn)蘋(píng)果。大家最?lèi)?ài)玩的當(dāng)然是搶椅子了。首先老師選拔出五位同學(xué),并擺出四張凳子,由這五位同學(xué)聽(tīng)著音樂(lè)轉(zhuǎn)圈圈,等音樂(lè)一停,要馬上坐下,未搶到椅子的同學(xué)遺憾退出,搶到的同學(xué)將進(jìn)入下一輪,就這樣依次淘汰,最后決出冠軍。本次游戲的冠軍是603班的女孩任牧陽(yáng),她聰敏機(jī)靈,手腳靈活,冠軍寶座她坐得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是互送賀卡,我做了三張賀卡,都送給了我的好朋友。另外,我還得到了一個(gè)六年級(jí)朋友的意外禮物,我真是受寵若驚呀!
這次“六·一”慶;顒(dòng),我受益匪淺。這不僅向同學(xué)介紹了自己,展示了自己的才華,而且自己也認(rèn)識(shí)了更多的朋友。
歡慶六一作文14
今天是一個(gè)特殊的日子,是我們?nèi)澜鐑和餐墓?jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。學(xué)校里要舉行六一文藝匯演,一大早,我就早早起了床,準(zhǔn)備去學(xué)校。在去學(xué)校的路上,我是既緊張又興奮,心里好似揣著一只頑皮的小兔子,砰砰亂跳,因?yàn)槲乙鞒治野嗟牧晃乃噮R演。
走進(jìn)教室,我不由得呆住了,拉花和氣球把教室裝扮得煥然一新,漂亮極了!再看看同學(xué)們,一個(gè)個(gè)喜氣洋洋,有的歡快地交談著,有的忙著吹氣球,還有的正在進(jìn)行最后的排練,迫不及待地想展示自已的風(fēng)采。
當(dāng)老師宣布“五年級(jí)三班文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始”時(shí),教室里沸騰起來(lái),掌聲,歡呼聲,尖叫聲,各種聲音匯聚在一起,成了一片歡樂(lè)的海洋。
在同學(xué)們熱烈的掌聲中,我和杜亞楠、于東印、楊程棟四位主持人走上了舞臺(tái),拉開(kāi)了慶六一文藝匯演的大幕。同學(xué)們都自信滿(mǎn)滿(mǎn),神氣十足,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目輪番上演。伴隨著《打水的姑娘》那優(yōu)美的旋律,苗迎夏猶如一只美麗的蝴蝶,在花叢中翩翩起舞。同學(xué)們看得如癡如醉,目光里滿(mǎn)是羨慕之情。韓明曉和褚穎帶來(lái)了女生二重唱——《北京東路的日子》,那清脆悅耳的歌聲,可以和百靈鳥(niǎo)媲美。楊程棟、陳志鵬、周興辰三位同學(xué)表演的小品《作弊記》,爆笑全場(chǎng)。誰(shuí)也沒(méi)有想到,平常老實(shí)本分的大班長(zhǎng),竟也滿(mǎn)身喜劇細(xì)胞,帶給我們意外的驚喜!端抉R光砸缸》的故事,大家耳熟能詳,被同學(xué)們巧妙改編之后,充滿(mǎn)了濃郁的現(xiàn)代氣息。特別是陳志鵬同學(xué)扮演的小胖,動(dòng)作夸張,表情豐富,贏得同學(xué)們陣陣喝彩聲。詩(shī)朗誦《我們的中國(guó)夢(mèng)》,大氣磅礴,讓我們了解了中華民族經(jīng)歷過(guò)的屈辱與滄!渲校易钕矏(ài)的節(jié)目是李婕為我們演奏的鋼琴曲——《快樂(lè)的女戰(zhàn)士》,她的雙手猶如施了魔法的小精靈,輕盈嫻熟地在琴上跳躍飛舞,一串串美妙的音符就從她的指尖流瀉出來(lái)。那曲調(diào)時(shí)而高亢激昂,時(shí)而婉轉(zhuǎn)低吟,美妙極了!同學(xué)們陶醉其中。
精彩紛呈的六一文藝演出在同學(xué)們陣陣熱烈的掌聲中結(jié)束了,但我的內(nèi)心卻充滿(mǎn)了無(wú)比的驕傲與自豪,因?yàn)樵谶@個(gè)六一兒童節(jié),我找到了自信,邁出了成功的第一步。
這真是一個(gè)快樂(lè)的六一,意義非凡的六一,讓我終身難忘!
歡慶六一作文15
馬上又到一年一度的六一兒童節(jié)了,這是屬于我們自己的節(jié)日,我們載歌載舞。
六一聯(lián)歡會(huì)在一陣整齊的鼓號(hào)聲中拉開(kāi)了帷幕。這一陣陣整齊的鼓號(hào)聲也是來(lái)之不易,為了迎接六一,鼓號(hào)隊(duì)的成員們邊學(xué)習(xí)邊訓(xùn)練,每天七點(diǎn)十分準(zhǔn)時(shí)到校,迎著朝陽(yáng)開(kāi)始訓(xùn)練,下午放學(xué)后同學(xué)們都走了,我們還要留下來(lái)繼續(xù)訓(xùn)練,經(jīng)過(guò)我們兩個(gè)月刻苦的訓(xùn)練,才換來(lái)了今天整齊的鼓號(hào)聲,大家都為我們鼓掌慶祝。
每個(gè)班級(jí)陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入到了聯(lián)歡的主會(huì)場(chǎng)————大禮堂,進(jìn)入大禮堂后大家都安靜地坐在那里,但在他們的臉上我讀出了高興、興奮和激動(dòng)。因?yàn)樗麄兊哪樕闲θ轄N爛,像一朵朵盛開(kāi)的花朵,因?yàn)檫@是我們的節(jié)日。在主持人有感情的主持下,關(guān)老師也早把已換好服裝的合唱隊(duì)成員指揮到了舞臺(tái)上。我們首先演唱了《游擊隊(duì)之歌》,我們先是低聲唱著,像是游擊隊(duì)準(zhǔn)備突擊,一會(huì)又高聲唱起,像是和敵人打起來(lái)了,接著我們演唱了《誡子書(shū)》,扮演諸葛亮的大哥哥帶著一群弟子,告誡我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光努力學(xué)習(xí),學(xué)有所成。我們?cè)跓崃业恼坡曋醒莩炅烁枨?/p>
時(shí)間就像三一班表演的《時(shí)鐘時(shí)鐘快快跑》一樣,已經(jīng)過(guò)去了18個(gè)節(jié)目。我最喜歡二三班表演的《麥田童話》開(kāi)始了,女生扮演成小鳥(niǎo)幫助稻草人消滅了害蟲(chóng),真是有趣呀!轉(zhuǎn)眼間到我們班上臺(tái)表演了,女生們穿著亮閃閃的背心配著紅色閃片的外衣,銀色的短褲在燈光下閃閃發(fā)光,把頭發(fā)扎個(gè)歪辮盤(pán)了起來(lái),并扎上羽毛,經(jīng)過(guò)一番裝飾我們閃亮登場(chǎng)了,我們快速站好,張涵森揮了下手,“!钡囊宦曇魳(lè)響了起來(lái)。我很緊張,生怕有一點(diǎn)差錯(cuò)影響了整體效果,不過(guò)我很快進(jìn)入了狀態(tài)。做伸展動(dòng)作時(shí),我們猶如展翅高飛的雛鷹,做跳躍動(dòng)作時(shí)我們又如活潑的小鹿。我最喜歡當(dāng)我們變成機(jī)器人時(shí),我是人類(lèi),負(fù)責(zé)控制變成機(jī)器人的王佳音,在我的指揮下,她一會(huì)抬起胳膊,一會(huì)抬起了頭,最后我們又玩起了剪刀石頭布。臺(tái)下掌聲久久不息,我們?cè)谝黄瑹崃业恼坡曋邢铝藞?chǎng),王老師和張藝涵的媽媽為我們豎起了大拇指。
六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)在一片掌聲中降下了帷幕,過(guò)一個(gè)六一我就長(zhǎng)大了一歲,我會(huì)好好珍惜我的童年生活。我愛(ài)“六一”。
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