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      2. 快樂的六一左右

        時(shí)間:2021-02-06 18:14:17 兒童節(jié) 我要投稿

        快樂的六一500字左右

        快樂的六一500字左右1

          六一是一個(gè)美好的也是快樂的,開心的日子,沒有一人是在六一不快樂的,沒個(gè)人,有一句話說的好:快樂無處不在,還有一句叫什么來著:壞的不來,好的不走。這也是一件好事啊。

        快樂的六一500字左右

          就好像說我們六一前幾天,哦,前2天,我們做了好多個(gè)游戲是茅老師和同學(xué)想出來的名字叫:功夫頂,快樂跳跳糖,出水龍珠,踩氣球。我們玩的都很開心在出水龍珠中何兆可是出了好大的丑,居然在計(jì)時(shí)人說停之前吹的用力把鼻涕給跑了出來,還有功夫頂,許天雨只跨了2個(gè)就塌了,我們班大部份人都通過了,我也不例外,只是在最后提個(gè)給打了,也算不錯(cuò)了。

          快樂不在星期二而是在六一的那天,那天大家玩的最開心的半天,不是一天,只是半天,大家就已經(jīng)很開心了,無怨無悔了。半天中也可以找到快樂的存在。

          我們?cè)诹还?jié)也玩了很多的游戲,這里有一種是五(B)班的功夫頂,這可是比上次我們自己玩的還要難的很多,還有一個(gè)班的什么來著,哦,記起來是天羅地網(wǎng),其他班的男生,女生都不能過去的,因?yàn)闆]有人可以。

          六一玩了很多,也學(xué)了不少表現(xiàn)出了也不少,太。。。。太?鞓酚貌煌。

          還有在六月二日下午茅老師在體活,也不算體活而是隊(duì)課,茅老師用排球當(dāng)足球踢了,玩了一個(gè)“世界快樂杯”,我們不是大人而是小人,所以要玩小的世界杯,說不上是世界杯,只是一個(gè)小的活動(dòng)。

        快樂的六一500字左右2

          “太好了!太好了!我得到獎(jiǎng)券了!苯裉焓橇粌和(jié),我歡呼起來。

          今天早上,我們先去餐廳吃了飯,今天我們都吃了蛋糕,上面寫著六一快樂,我高興地拿起一塊蛋糕吃了起來。然后我們?nèi)チ瞬賵?chǎng),張校長(zhǎng)宣布了游園開始,我們就玩了起來。我們得先到自己班的地方玩,我偶爾看見了兌獎(jiǎng)處,哪里有辣條、旺旺碎冰冰、老汽水、果凍、數(shù)字餅干、小樣糖、口紅糖……我看著就想吃。耿老師叫我過去,說我的媽媽要來,帶我去看看耳朵,我就拿著出門證去找媽媽了。然后我們?nèi)チ藘和\所,給我買了藥,我又懇求媽媽給我買點(diǎn)吃的,我就買了一瓶尖叫,還有兩個(gè)果樂凍,我就去了學(xué)校。他們一看見我就說:“你這個(gè)是哪來的?”我說:“出去買的。”隨后我走哪他們都會(huì)問我。我又找了任冰奕,給了她一個(gè),就去玩了。老師說獎(jiǎng)宿舍長(zhǎng)兩張獎(jiǎng)券,我就去領(lǐng)了然后換了零食。過了一會(huì)兒,老師讓回班了,我們就回班一邊吃零食一邊看書。又該吃中午飯了,吃完了,睡完覺就要回班上課了。到了第三節(jié)課,我們提前下了課,因?yàn)槲覀円ゲ賵?chǎng),進(jìn)行師生同樂晚會(huì)。然后我們就要看樂天電影,看的是瘋狂動(dòng)物城,里面有朱迪兔和尼克,他們都想當(dāng)警察……后來我們就回宿舍睡覺了。

          真希望下次兒童節(jié)快點(diǎn)來臨。

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          “六一”兒童節(jié)又到了,我們學(xué)校組織了一年一度的慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)。

          活動(dòng)在六一兒童節(jié)的前一天。學(xué)校里每個(gè)教室都變成了游戲場(chǎng)所,每間教室各一種游戲,同學(xué)們根據(jù)自己的喜好去年參加。老師讓我們?nèi)剿膫(gè)人一組,一起參加游戲。我和同學(xué)組成了四人組。首先,我們商量后決定去271班的“海底撈月”,可是,走到教室門口就看到門上掛著“滿員”的牌子,門口還排著一條像螞蟻搬家一樣的長(zhǎng)隊(duì)伍,我們只好先換個(gè)地方。我拿出節(jié)目單看了一遍又一遍,又和伙伴們商量決定去玩“花藝”,我們跑到老教學(xué)樓,轉(zhuǎn)了一圈又一圈,竟然沒找到地方,每個(gè)房間擠滿了同學(xué),可能是牌子被擋住了。我們只好又換游戲“畫扇面”,可還是沒找到。

          最后,我們商量去看皮影戲。第一場(chǎng)結(jié)束了,我們站在門口等第二場(chǎng)開始,節(jié)目開始了,看到幕布上的小人影像真人似的表演,真是惟妙惟肖!只是同學(xué)們的吵鬧聲音大,聽不清表演的聲音了。

          每個(gè)游戲房間都擠滿了同學(xué),雖然我們這組轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去都沒玩好節(jié)目,但是看到其他同學(xué)玩得那么認(rèn)真、開心,我們也感受到了節(jié)日的快樂!回到教室,老師給我們準(zhǔn)備了很多各式各樣的零食和文具,同學(xué)們收到禮物后都?xì)g呼起來了。

          這個(gè)“六一”兒童節(jié)我們玩得很開心!我好期待下一個(gè)“六一”!

        快樂的六一500字左右4

          今年的“六一”兒童節(jié),我校開展了豐富多彩的游園活動(dòng):二人三足比賽、搶椅子比賽、夾玻璃球、貼鼻子、包餃子……校園里到處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。而我對(duì)“二人三足”比賽印象尤為深刻。

          “二人三足”比賽規(guī)則:將同桌挨著的兩條腿緊緊地綁在一起,這樣,四條腿就變成了三條腿。從教室的最后面跑到最前面,先到達(dá)的那組為贏。老師說,這次比賽考驗(yàn)的是我們同桌之間的配合度。

          瞧!孫佳欣和謝承俊登場(chǎng)了。他倆都是急性子,一下子沖到了最前面,就是有點(diǎn)跌跌撞撞的,我們都為他們捏了一把冷汗。不出所料,沒到終點(diǎn),他倆就摔了個(gè)“大馬趴”。不過,我不得不佩服謝承俊的比賽精神,瞧,他正拖著孫佳欣在地上爬呢!可惜,沒等他們爬到終點(diǎn),第一名已經(jīng)產(chǎn)生了!

          終于輪到我上場(chǎng)了!我和朱雨涵用紅領(lǐng)巾牢牢地綁著挨著的兩只腳,信心十足地來到起跑線。“預(yù)備!”我咬緊牙關(guān),摒住呼吸。“跑!”我把賽前和搭檔想好的口號(hào)忘到了九霄云外,邁開自由的那只腳,跨起了大步,可綁在一起的那只腳,怎么也邁不開。這時(shí),朱雨涵說:“別慌,我們一起喊口令,一二、一二… …”盡管這樣,還是走得七彎八拐,好不容易進(jìn)入半決賽,最終,還是輸了,輸在了同桌的默契上。

          整個(gè)校園沉浸在歡樂的海洋里,校園上空久久回蕩著同學(xué)們的歡笑聲、吶喊聲、助威聲、歌聲……

        快樂的六一500字左右5

          大家都知道,我們兒童最喜歡的節(jié)日就是六一兒童節(jié)了,每個(gè)小朋友都在盼望兒童節(jié)的到來,其中也包括我。

          兒童節(jié)終于到了。這天,爸爸和媽媽帶我到萬達(dá)商場(chǎng)玩,在我的要求下,我們來到了游戲區(qū),我搶先坐上了最喜歡的賽車游戲機(jī),迫不及待地開始了游戲。進(jìn)入游戲后,我選擇了一輛很酷的賽車,之后又選了天氣、賽道……準(zhǔn)備工作完畢,游戲正式開始,沒想到,我的對(duì)手十分厲害,一上來就跑得沒影了。我把油門踩到了底,慢慢地看見了他的車尾,于是我趁機(jī)猛沖上去,但是他卻一加速躲開了我,而我則一頭撞上了護(hù)欄,沖下懸崖,以失敗告終。

          我非常后悔,冷靜下來一分析,認(rèn)為問題是出在車子不夠快上,于是又選了一輛更快的車。后來,我覺得光靠賽車是贏不了比賽的。于是我選擇了練習(xí)賽,在自己一個(gè)人的訓(xùn)練下,我能輕松地剎車、漂移、加速了。這次我信心百倍地又返回了對(duì)抗賽。

          比賽又一次開始了,這次我搶先掛了擋,把對(duì)手甩在了身后。到了第一個(gè)大彎時(shí),我按照練習(xí)時(shí)的方法輕松過了彎,我又把車速放快,把對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。經(jīng)過3分鐘的較量,我們快要到終點(diǎn)了,此時(shí)勝敗在此一舉,我穩(wěn)定好心情,把車速開到最快,率先沖過了終點(diǎn)線,贏得了冠軍。耶!我贏了!我激動(dòng)無比。這時(shí)候爸爸和媽媽走了過來,要回家了,我依依不舍地離開了賽車機(jī)。

          雖然有點(diǎn)不舍,但是我度過了一個(gè)快樂的六一,我還明白了一個(gè)道理:世上沒有一帆風(fēng)順的事,只有努力,才能獲得最后的勝利。

        快樂的六一500字左右6

          日盼夜盼,終于盼來了我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

          早上,我?guī)е淇斓男那椋┥掀恋难莩龇桶浊蛐,一邊哼著歌一邊向(qū)W校走去。路上,前往學(xué)校觀看節(jié)目的家長(zhǎng)三五成群,有的抱著小孩子,領(lǐng)著大孩子;有的手里還拿著漂亮的花傘,五顏六色,從遠(yuǎn)處看很是壯觀。

          一到學(xué)校,我就被人山人海的場(chǎng)面震驚了。校長(zhǎng)、老師、部分學(xué)生及家長(zhǎng)擠在一起,忙著為我們的節(jié)日做準(zhǔn)備。我到了教室剛坐下,老師就讓我們抱著凳子浩浩蕩蕩的向操場(chǎng)走去,經(jīng)過一番調(diào)整后,表彰大會(huì)就開始了,得獎(jiǎng)的同學(xué)十分開心,沒有得獎(jiǎng)的同學(xué)則顯出一副“下次一定要得獎(jiǎng)”的表情

          當(dāng)馮校長(zhǎng)宣布兒童節(jié)表演開始時(shí),全場(chǎng)爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。歡呼聲把第一個(gè)節(jié)目帶上了舞臺(tái),看著“中華民族一家親”的優(yōu)美舞蹈,同學(xué)們不禁感覺到了中華民族的親情。

          我覺得最有意義的還是一年級(jí)小同學(xué)的“環(huán)保時(shí)裝秀”。同學(xué)們用大人眼中的廢品做成了一件件漂亮的服裝,不僅好看,而且時(shí)尚。

          看著一個(gè)個(gè)令人心動(dòng)的節(jié)目,不知不覺中輪到我們表演節(jié)目了,大家心情有些緊張和激動(dòng)。

          我們的節(jié)目是朗誦“少年中國(guó)說”。在莊嚴(yán)的誦讀聲中,喚起了同學(xué)們的自豪感。云朵雖然遮住了太陽(yáng),卻遮不住我們激動(dòng)的心情與愛國(guó)的情懷。在“壯哉,我中國(guó)少年,與國(guó)無疆!”這句話中,結(jié)束了我們的朗誦,掌聲和歡呼聲充滿了整個(gè)校園。

          這個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié),將會(huì)在我成長(zhǎng)的歷程中留下永恒的記憶。

        快樂的六一500字左右7

          同學(xué)們的“六一”一定過的很精彩吧!可我們學(xué)校卻另有安排,原來為了迎接“六一”,學(xué)校精心安排了話劇節(jié),可以讓我們?cè)谖枧_(tái)上一展我們的風(fēng)采。

          “仔細(xì)看,后面還要上臺(tái)演出呢!”聽到這話,我不禁嘆了口氣,因?yàn)楹芸上,我沒被老師給選去當(dāng)一名演員,不能給爸爸媽媽展示了,唉!每次只要一到藝選課只能看著它們?nèi)ヅ啪殻嫜奂t。

          到了彩排的時(shí)候,我們便去看他們的話劇,在其中讓我映象最深的是:四(6)班的搞笑話劇“三打白骨精!边@個(gè)話劇最精彩的地方是:孫悟空出去化緣,他話了一個(gè)“防妖圈”唐僧便和師弟玩起了斗地主?吹竭@里我哈哈大笑,沒想到下面更好笑。過了一會(huì)兒,孫悟空化緣歸來,看到了白骨精變成的老人、姑娘。便一棒打死了他們,唐僧竟念起了“only you”的緊箍咒。這時(shí),同學(xué)們都大笑了起來。

          看完了這個(gè)節(jié)目,突然有人在我耳邊說讓我表演野牛,我很興奮,我心里暗下決心,一定要演好這個(gè)角色,我穿好演出服,第一次走上了維也納的舞臺(tái),我們身體彎成了45°,頭上頂著六字牛角,在臺(tái)上跑。一開始,我很緊張。之后,我們?cè)骄氃绞臁?/p>

          終于到了期盼以久的五年級(jí)話劇《獅子王》了,我非常激動(dòng),因?yàn)槲乙苍谄渲。不一?huì)兒,輪到我們班了,我們班眼的主要內(nèi)容是:刀疤為了得到王位,便想要?dú)⒌裟痉ㄉ澈托⌒涟汀ぁぁぁぁぁっ總(gè)演員都非常認(rèn)真地去演,我也不例外,特別是肖揚(yáng),可在我眼里肖揚(yáng)是一個(gè)膽小的人而且個(gè)子矮,但是在這場(chǎng)話劇中每句話,演的每個(gè)動(dòng)作都非常到位,但他演的是一個(gè)主角,他也沒有緊張,非常放松。

          能參加這一次話劇表演,我非常高興,如果再有這樣的機(jī)會(huì),我一定還會(huì)去爭(zhēng)取。

        快樂的六一500字左右8

          快樂的六一兒童節(jié)到來啦1中午,我興高采烈的來到學(xué)校。

          校園里已經(jīng)人山人海,彩旗飄揚(yáng)。舞臺(tái)上寫著幾個(gè)鮮艷的大字;“跟上時(shí)代節(jié)拍,放飛夢(mèng)想翅膀!毙@里到處洋溢著歡樂的節(jié)日的氣氛。

          同學(xué)們穿著校服,整齊的坐在舞臺(tái)下,個(gè)個(gè)精神十足。

          演出開始了,小演員們?cè)谖枧_(tái)上表演者自己的才藝,一個(gè)比一個(gè)精彩,時(shí)時(shí)獲得熱烈的掌聲,各個(gè)節(jié)目令人陶醉,而小觀眾們則在臺(tái)下一邊吃著美味的零食,一邊欣賞著精彩的演出。悠哉悠哉!

          終于,輪到我們班的舞蹈《丑小鴨》了。班長(zhǎng)張文欣演的是鴨媽媽,她在極力地保護(hù)著自己的“孩子”?自窖莸氖浅笮▲啠渌镍喿雍苡憛捤,森林里的動(dòng)物也不喜歡她,沒有人和她做朋友。她孤單極了,傷心透了!在經(jīng)歷了千難萬足之后,終于變成了一只美麗的白天鵝。她們個(gè)個(gè)表演的栩栩如生,贏得了觀眾們的熱烈的.掌聲。就連蜜蜂也被她們的舞蹈所吸引,好像在為她們吶喊助威!

          接下來出場(chǎng)的是我們體育老師,他一個(gè)高空翻翻了出來。臺(tái)下頓時(shí)吶喊聲,喝彩聲,掌聲震耳欲聾!我和旁邊幾個(gè)同學(xué)不約而同地喊道:“帥呆了!”“帥爆了!”體育老師演的是《中國(guó)功夫》。“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!币膊恢w育老師流了多少汗水,付出了多少努力,才有了這樣輝煌的成績(jī)。

          接著的節(jié)目更精彩。有樂器合奏,走出了優(yōu)美的旋律;有舞蹈表演,跳出了優(yōu)美的動(dòng)人的舞姿;有大合唱,唱出了動(dòng)聽的歌兒……

          六一這天雖然短暫,但卻給我?guī)砹丝鞓,幸福。這種快樂,幸福的味道讓我意猶未盡,回味無窮!

        快樂的六一500字左右9

          盼星星,盼月亮,終于盼來了一年一度的“六一”兒童節(jié)。

          “六一”的校園格外美麗。教學(xué)樓上掛滿了鮮艷的紅旗,電子大屏幕上寫著“祝同學(xué)們‘六一’快樂!泵總(gè)教室都裝飾一新,掛著氣球,有的貼著窗花,有的還上面掛著古色古香的油紙傘。讓人感覺熱熱鬧鬧,喜氣洋洋。

          一點(diǎn)半之后,我心心念念的游園活動(dòng)終于拉開了序幕。游園活動(dòng)的內(nèi)容真多,有“雅歌投壺”、“馬球”、“穿越火線”……我最向往的就是“雅歌投壺”。一看這名字就很有詩(shī)意,于是我迫不及待地穿上漢服跑過去,完全不管四周同學(xué)異樣的眼光,門口的隊(duì)伍很長(zhǎng),有許多同學(xué)比我先到,看來這絕對(duì)是個(gè)好玩的地方。

          我焦急而又耐心地等待著,終于快輪到我了。我前面那個(gè)同學(xué)一連投中了五支箭,得了五分,這也太簡(jiǎn)單了吧!這么大的桶,這么小的箭,這么近的距離,投不進(jìn)才怪呢!

          輪到我了,我身子盡力向前斜,鼓足力氣一扔,誰知這箭飛過頭了,我用力大了。第二支又射歪了,我的手上只有三支箭,第三只投不進(jìn)也太丟臉了。我靜下心來,心中暗暗祈禱進(jìn)!進(jìn)!進(jìn)!身子往前傾,深吸了一口氣,瞄了又瞄,比了又比,終于投出去。這支箭帶著我的希望在心中劃過一道優(yōu)美的弧線,哇,進(jìn)了,真是上天眷顧,我高興壞了。有了前三次的經(jīng)驗(yàn),第四支第五支我也成功了,感謝上天!

          后來我又去玩了“混水摸魚”“穿越火線”……一共得了二十五分,我用這些分兌換了一包“咪咪”和一包“上好佳”。

          這個(gè)“六一”兒童節(jié)可真開心。真希望明年的“六一”早日到來!

        快樂的六一500字左右10

          今天是國(guó)際六一兒童節(jié),我有幸成為黃龍綠鷹足球隊(duì)的一員,代表西湖區(qū)去和濱江等其他足球隊(duì)踢比賽,我感覺今年的六一特別有意義,我很開心。

          當(dāng)我們來到比賽場(chǎng)地時(shí),場(chǎng)地周圍已經(jīng)站滿了家長(zhǎng)和從各個(gè)地方來的隊(duì)員了,這時(shí)我感覺有點(diǎn)自豪和激動(dòng),心里暗暗下決心一定要好好表現(xiàn)。隨著裁判的一聲哨響,比賽開始了,只見我們藍(lán)隊(duì)的周乾元同學(xué)眼疾手快,迅速搶到了足球,并迅猛的踢進(jìn)了綠隊(duì)的球門,場(chǎng)外響起了家長(zhǎng)們的稱贊聲和掌聲?墒遣灰粫(huì)兒,綠隊(duì)的隊(duì)員馬上又反攻過來,把我們的分?jǐn)?shù)從1比0,變成了1比1,沒多久裁判吹起了哨子,上半場(chǎng)結(jié)束了。

          接下來,朱教練讓我們圍成一個(gè)圈,KASALO給我們講戰(zhàn)術(shù)。不一會(huì)兒,下半場(chǎng)的哨聲又響了,這次輪到我上場(chǎng)了,我踢左前鋒,跟前鋒和右前鋒形成了一個(gè)三角陣,勇猛進(jìn)攻對(duì)方的球門,有好幾次,我們把球踢到對(duì)方的球門邊框上,與球門擦肩而過,好可惜呀!不過最終我們又進(jìn)了1球,對(duì)方也猛烈反攻,最后以2比2打平。

          第一場(chǎng)比完后,每個(gè)小伙伴都已是汗流浹背,疲憊不堪,但每個(gè)人都沒喊累也沒叫苦,而是一邊休息一邊調(diào)整隨時(shí)準(zhǔn)備上場(chǎng)。

          今年,我度過了不一樣的六一,我特別開心,這也是我平生第一次在真草坪上參加比賽,意義非凡。

        快樂的六一500字左右11

          童年像一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞每個(gè)人都有一個(gè)美好而又難忘的童年,而今天,是天下所有兒童的節(jié)日一一兒童節(jié)。值得一提的是我在本次聯(lián)歡中擔(dān)任了好多角色:

          升旗儀式開始了,現(xiàn)在我是一名升旗手。伴著聲聲激動(dòng)人心義勇軍進(jìn)行曲,鮮紅的國(guó)旗升上去了,所有同學(xué)莊嚴(yán)肅穆。但隨后又都展露了笑臉,因?yàn)槁?lián)歡正式開始了。

          第三個(gè)節(jié)目,是我的古等演奏——《青花瓷》,F(xiàn)在我是一位音樂家,我緊張而又興奮,一個(gè)個(gè)悅耳動(dòng)聽的音符在我耳邊飄著……終于彈完了,我起身鞠了一躬便下臺(tái)了。

          第十四個(gè)節(jié)目,我是一個(gè)朗讀者,朗讀的題目是《中華少年》。沒錯(cuò),我們就是中華少年!其中,最震撼的一句是:讓先輩的英靈自豪的驚嘆!啊,這就是我的中華,這就是中華的少年!每想起這句話,我就為自己是個(gè)中國(guó)人而感到自豪!

          我的最后一個(gè)節(jié)日是我們班的舞蹈表演《不想長(zhǎng)大》。一上去,歌曲還錯(cuò)了真是忙中亂子多。但我們依然完成的非常棒,臺(tái)下的觀眾紛紛豎起大拇指。

          忙碌的上午過去了,下午我又去喜悅廣場(chǎng)表演,依然是彈《青花瓷》,穿同樣的演出服,演奏完我又與古箏老師討論了一會(huì)兒,六一這天就這樣結(jié)束了。

          金色童年,放飛夢(mèng)想,這個(gè)六一過得真快啊!期待我的下一個(gè)也是最后一個(gè)六一兒童節(jié)!

        快樂的六一500字左右12

          六一對(duì)于每個(gè)兒童來話,都是快樂的日子。而我也不例外。

          在六一的那一天,媽媽帶我玩瘋了。首先媽媽帶我去吃了一些小吃。有烤串,那烤串真可以稱得上色香味俱全。緊接著,媽媽帶我吃了臭豆腐,炒酸奶,等等美食。吃完美食,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我們接下來去玩游戲吧!眿寢屨f:“好啊!笔紫任覀兺娴漠(dāng)然就是碰碰車。媽媽問我:“需要我陪你嗎?”我說:“不需要,我自己可以!眲傞_始的時(shí)候我都很小心地握著方向盤,一會(huì)左扭,一會(huì)右扭。可是在我被撞的那一剎那間,我就覺得被撞也非常好玩嗎!于是我就開始勇敢的撞別人。撞那些撞我的人。讓他們也感受一下被撞的滋味。緊接著媽媽又帶我去玩了海盜船。剛開始的時(shí)候,我的內(nèi)心又緊張,又害怕。因?yàn)楣鈶{他的名字,海盜船,你就可以知道,它一定是一個(gè)非常刺激。所以我就有點(diǎn)不敢上。媽媽開始用激將法。把我氣的上去了。只聽一聲響,海盜船就開始搖晃起來了。當(dāng)時(shí)我的心好像就在跟海盜船一起搖晃似的。我抱著媽媽說:“以后再也不要玩這個(gè)了!眿寢寣(duì)我說:“你要細(xì)細(xì)感受喲!蔽野凑諎寢尩囊馑,發(fā)現(xiàn)其實(shí)也蠻好玩的嘛。 然后我媽媽又帶我去玩了許多刺激有意思的游戲。

          這個(gè)六一兒童節(jié)真特別,真是讓我流連忘返。

        快樂的六一500字左右13

          送去五月的芬芳,就要迎來六一的時(shí)光,我們的心情像小鳥一樣激動(dòng)。

          星期五,我們河大附小全體師生來到了大禮堂,舉行了一場(chǎng)別開生面的文藝匯演,讓我們一起歡度一個(gè)快樂的“六一”。

          首先,上臺(tái)表演的是我們合唱隊(duì)。大家經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的刻苦訓(xùn)練,終于可以在全校師生和家長(zhǎng)的面前一展風(fēng)采。我們都身穿黑白相間的連衣裙,頭上戴著漂亮的蝴蝶結(jié)。隨著悠揚(yáng)的琴聲,大家時(shí)而隨樂聲高歌,時(shí)而翩翩起舞。我們先唱了《游擊隊(duì)之歌》,一開始大家聲音輕柔,好像是游擊隊(duì)員們小心翼翼地在樹林中躲閃,似乎在等待攻擊敵人的好時(shí)機(jī),最后大家聲音高亢,越唱越有勁,好似游擊隊(duì)員們正在與敵人激烈戰(zhàn)斗。接著,我們又為觀眾們演唱了《誡子書》,優(yōu)美的歌聲在舞臺(tái)上空回蕩,我也仿佛置身于歌曲所描寫的情境之中。我們的表演不時(shí)引得臺(tái)下的觀眾熱烈鼓掌。我站在合唱臺(tái)上,聽到熱烈的掌聲響起時(shí),我的心里美滋滋的,比喝了蜜還甜。

          低年級(jí)的小弟弟、小妹妹們表演的舞蹈聲情并茂;高年級(jí)大哥哥、大姐姐們的武術(shù)動(dòng)作剛勁有力,虎虎生威,展現(xiàn)了中國(guó)人的英雄氣概。

          我們四一班表演的啦啦操更是動(dòng)感十足、節(jié)湊鮮明,場(chǎng)下的觀眾也情不自禁地跟著跳了起來。做到跳躍動(dòng)作時(shí),我們猶如一只只歡快的小鹿,在舞臺(tái)上跳動(dòng)著;做到伸展動(dòng)作時(shí),每個(gè)人的舞姿都很優(yōu)美、流暢。我們不斷變化著隊(duì)形,讓人看得眼花繚亂、心潮澎湃。臺(tái)下的觀眾掌聲雷動(dòng),不時(shí)發(fā)出歡呼聲,把整臺(tái)演出推向高潮。

          我們盡情地跳啊、唱啊,快樂的歌聲久久地蕩漾在我們每個(gè)人的心里。

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          每年的六月一日,是國(guó)際兒童節(jié),也是屬于我們的節(jié)日。今年的兒童節(jié)我過的十分地開心。原因是因?yàn)槲也粌H收到了家人、朋友的禮物,還參加了學(xué)校的慶;顒(dòng)。

          這次活動(dòng)的主題是“奔跑吧,童年”。我覺得這個(gè)主題十分貼切我們現(xiàn)在的心情。我們現(xiàn)在不就是奔跑在通往幸福的大道上嗎?經(jīng)過5月24日的合唱比賽,我們班的節(jié)目有幸被選為六一節(jié)的表演節(jié)目。知道這個(gè)消息后,同學(xué)們都鼓足了勁兒,為了這次表演不出意外,更好地把我們班的精神面貌展現(xiàn)給大家,同學(xué)們一有空就練習(xí)舞蹈動(dòng)作,記歌詞。十分認(rèn)真努力。

          節(jié)日當(dāng)天,我早早起床。沒想到爸爸已經(jīng)為我做好了早餐。爸爸見我后對(duì)我說:“妍妍,節(jié)日快樂!”聽到爸爸的祝福后我心里暖暖的。吃過愛心早餐,媽媽為我盤好頭發(fā),爸爸就送我來到指定的點(diǎn)化妝。這時(shí),幫我們化妝的家長(zhǎng)已經(jīng)忙開了,正在幫同學(xué)們化妝;醚b后,我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入學(xué)校。在表演前夕,大家還在認(rèn)真地練習(xí)。

          “功夫不負(fù)有心人”, 我從臺(tái)下觀眾雷鳴般的掌聲中感受到這次表演我們大家表現(xiàn)的十分出色。下臺(tái)后老師、同學(xué)們都投來了贊揚(yáng)的目光。

          這個(gè)兒童節(jié)是我記憶里過的最快樂、最有意義的兒童節(jié)了。不僅是因?yàn)槲覀儼嗟谋硌莨?jié)目在當(dāng)天出了彩,還因?yàn)樽屛覍W(xué)會(huì)了感恩。我感謝老師的無私奉獻(xiàn),感謝同學(xué)的努力、團(tuán)結(jié)、付出,還特別感謝我的爸爸、媽媽。感謝你們的付出讓我收獲了掌聲。

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          今天是六一兒童節(jié),是我最快樂的時(shí)光。

          六一兒童節(jié)是悼念捷克利迪策慘案和因戰(zhàn)爭(zhēng)死難的兒童。

          到了下午,我們班教室里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,隨著主持人的開場(chǎng),六一兒童節(jié)的班級(jí)活動(dòng)開始了,首先開場(chǎng)的是《yes!ok!》舞蹈,一首富有節(jié)奏感的舞蹈,現(xiàn)場(chǎng)洋溢著歡樂的氛圍,我印象最深刻的是我同桌唱的《大魚》,她的歌聲美妙動(dòng)聽。緊接著是優(yōu)美的舞蹈,悠揚(yáng)的琴聲節(jié)目豐富多彩,場(chǎng)下掌聲不斷,一片歡騰,真是美不可言!

          大家期待已久的就是精彩紛呈的游戲活動(dòng),走路搬磚、抱肩單腳跳、做反動(dòng)作令同學(xué)們歡呼雀躍。我體驗(yàn)的有走路搬磚和做反動(dòng)作,規(guī)則是:他說向前走三格,你要做出相反的動(dòng)作,反應(yīng)慢三秒的人則出局,最后留在場(chǎng)上的人獲勝,前三名會(huì)獲得美味的零食。

          我們聽從裁判的指揮,他說向下蹲,然后我們就跳了起來,一個(gè)人也沒出局;第二輪,他說:向左走五下,有些人左右不分,被出局了,場(chǎng)上還有五個(gè)人;第三輪,他又說:向右走十下,有些人還是忘了規(guī)則,場(chǎng)上只剩下我和同桌,老師卻說:兩位同桌,并列第一。我和同桌高興得一蹦三丈高。我們盡情享受著節(jié)日的快樂氣氛,盡情的玩著。

          歡慶六一,不僅能欣賞精彩紛呈的節(jié)目,還能體驗(yàn)有趣的游戲活動(dòng),拓展了自己的興趣,我無比快樂,已經(jīng)在期待著明年兒童節(jié)的到來。

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