小學(xué)五年級六一兒童節(jié)作文600字
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級六一兒童節(jié)作文600字,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級六一兒童節(jié)作文600字1
盼啊、盼啊,我終于盼到了“六一”兒童節(jié),今天,我穿著整齊校服,戴著鮮艷紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到了學(xué)校。
剛到教室,看到是穿著整齊校服同學(xué)們,大家都在說說笑笑。“哎!韓欣悅,節(jié)日快樂!有時間我們一起出去玩!碧J菲說!鞍!太好了,已經(jīng)休息三天了,上了一天學(xué),呵呵!又要放假,真是太美了!”我同桌說。不一會同學(xué)們都聽到了高跟鞋聲音,肯定是老師來了。果然孫老師進了教室,說:“今天第一課我們玩吧!”“耶耶耶耶耶……”常文博大聲喊。老師笑了笑,選了擊鼓人開始玩游戲了。我玩了一會“擊鼓傳花”就下去訓(xùn)練給一年級同學(xué)戴紅領(lǐng)巾了。
很快一節(jié)課過去了,第二課就要開六一兒童節(jié)“慶祝會了”我非常激動,因為我既可以給一年級小朋友帶紅領(lǐng)巾,還可以領(lǐng)一張獎狀。哦!對了!我媽媽也可以領(lǐng)一張獎狀,這是什麼獎狀呢?一會你就知道了。
“我宣布!六一兒童節(jié)慶祝會正式開始!”趙校長在發(fā)話!啊贝蠹页鹆岁牳。“下面請四年級老隊員給一年級新隊員戴紅領(lǐng)巾!”我拿著鮮艷紅領(lǐng)巾跑到一年級新隊員面前,先敬了個禮,然后快速配帶完,又快速跑回原來位置。“一年級小朋友可真矮!”我悄悄地對在我旁邊湛劉佳說,湛劉佳點點頭。就這樣第一項內(nèi)容完成了!
我終于可以回座位了!我好高興呀,因為一會我就可以去領(lǐng)獎狀了,我好激動哦!不一會老師讓我們?nèi)ヮI(lǐng)獎隊里!跋旅嬲埶哪昙壱话鄡(yōu)秀少先隊員上場!”哦!該我們了!我更加激動了!我跑上領(lǐng)獎臺,給老師敬了個禮,雙手捧著獎品、獎狀,說了聲謝謝,老師說:“恭喜你!”我就跑回座位,看看獎品——一個小書包,我高興不得了!過了一會是給優(yōu)秀家長頒發(fā)獎狀,一年級家長,二年級家長……!我看見了我媽媽,她站在領(lǐng)獎臺上,拿起獎狀與贈品,我非常得意。下一項是外來領(lǐng)導(dǎo)講話,講完話就閉幕了!
老師說要放一下午假,我高興地蹦了起來,這一天是我快樂時光。真希望一年多過幾個這樣節(jié)日!祝朋友們節(jié)日快樂!
小學(xué)五年級六一兒童節(jié)作文600字2
在同學(xué)們的歡笑中,在一堆苦惱厭煩的作業(yè)中,六一兒童節(jié)悄然而至。學(xué)校里的精彩表演讓我拍案叫絕。但是,與哥哥一起去游樂場的時光卻更讓我感觸至深。
星期三,我們一同去了南坪游樂場。游樂場的設(shè)備不算多,也就那幾樣,只有“天空步道”我始終不敢挑戰(zhàn),光是聽名字就把有恐高癥的我嚇得個半死。哥哥也躍躍欲試,但可能是因為邁不過心中的坎,使我倆都有些躊躇不前。
到底要不要去呢?不去,顯得我太膽小,這點困難都邁不過去,更別說什么遠大志向了,我可是要當國家棟梁的人呢!去,萬一摔下來怎么辦呢?雖然有保險繩,卻還是覺得不安全。不行,既然想被大家崇拜,那就要勇敢一點,可不能向困難屈服!白甙,總要嘗試一下,沒什么好害怕,哥哥,我們走吧!”盡管心里也還是沒底,可我想戰(zhàn)勝自己心中的膽小鬼。
所以,現(xiàn)在我站在天空步道上。天空步道主要分為三層,每層遍布了重重關(guān)卡,我要突破關(guān)卡,到達頂峰。
OK!開始吧!我拖著自己的保險帶,來到了關(guān)卡一。當我邁出安全區(qū)域的第一步,我的整個重心開始下降,身體也失去了平衡,我趕緊抓住保險繩,把腳一蹬,身子一斜,呼——總算穩(wěn)住了。唉!要不還是不下去了吧,差一點我就掉下去了呢。
再看看外公,他對我滿懷信心的樣子讓我重整信心,鼓足了勁,再次出發(fā)。接下來,我的每一步都十分小心,我能聽見我的心臟在劇烈地跳動。天氣很炎熱,太陽無情地散發(fā)著自己的強光,加上我的害怕,我已分不清是被嚇出的冷汗,還是被熱出的汗。直到臨近終點的時刻,我?guī)缀跏桥肋^去的。
耶!盡管我還陷入在無盡的驚嚇中,但我仍然笑得很燦爛,因為我突破了我自己?蛇z憾的是,我沒有攀登第三層。下一次來,我一定要爬上第三層。
這個六一,我戰(zhàn)勝了自己,難道還不夠難忘嗎?
小學(xué)五年級六一兒童節(jié)作文600字3
在這個炎熱的六一兒童節(jié)里,我去了在白云區(qū)新建的兒童公園,在那里的經(jīng)歷讓我流連忘返。
滿頭大汗的我到達公園內(nèi)部后,并沒有因為炎熱而坐下來休息,反而還去參觀兒童公園去了。
我先走進了一個有哈哈鏡的地方。第一個哈哈鏡是我的腿變得很長,又使我的頭變得極矮,不禁讓我“ 撲哧”一笑。第二個哈哈鏡讓我的整個身體都比原來大了一倍,活像一個大胖子。這個哈哈鏡又再一次的使我發(fā)笑了。
我懷著戀戀不舍的心情又向下一個美麗的地方進發(fā)了。
這是一個普通的游樂場,許許多多的孩子在這里玩耍。鉆尼龍繩做成的洞、滑滑梯、玩雙杠。真是讓人眼花了亂 。好玩的器材讓我玩了個痛快,大汗淋漓。
游樂場的沮喪并沒有讓我打退堂鼓,我反而感覺后面有更好玩的。
果然,又讓我發(fā)現(xiàn)了一塊好地方。在我發(fā)現(xiàn)之前,我走過了一座橋,看見了小溪里頭那些在玩水的小孩,我從他們的臉上看到了天真、快樂。真不愧是兒童公園。在我回頭的瞬間,我看見了一座像城堡一樣的游樂場。我馬上飛奔而去,三步并作兩步地“噔噔噔”跑上了樓梯。當我在游樂場的最高處往下俯視時,我看見了一個拐彎處很多的滑梯,于是我迫不及待地向那兒奔去。
“嘭”隨著一聲巨響,我的頭狠狠的撞上了塑料的擋板上,弄得我頭昏腦脹。真是樂極生悲!當我仔細觀察了一下樓梯和頭上的塑料擋板時,才發(fā)現(xiàn)間隔的高度不適合我。那時的我突然明白了什么叫兒童公園,兒童公園是泛指一至六歲兒童的,而我早過了!我不禁感覺有些失落。
六一兒童節(jié),這是一個對于孩子們來說多么有趣的節(jié)日,它的每一次都值得懷念。每一個孩子都想重復(fù)這一天的美好。
小學(xué)五年級六一兒童節(jié)作文600字4
一年一度的“國際兒童節(jié)”就快到了。隨著我的長大,我過了一個又一個兒童節(jié),每一個兒童節(jié)都過得特別開心,爸爸媽媽給我買我喜歡的玩具,吃自己喜歡的食物,肆無忌憚地玩。
春節(jié)剛過,我掰手指數(shù)日子,好漫長!終于快到六一兒童節(jié)了,我迫不及待地向媽媽要禮物。媽媽說:"兒童節(jié)還沒到呢。"我說:"提前買唄,早晚一回。"媽媽問我"要什么"?我說:"一支玩具槍,是仿真的”!靶,明天我就給你買回來",媽媽爽快的答應(yīng)了。
第二天,媽媽履行承諾,玩具槍買了回來,我一看精美的包裝就高興的一蹦三丈高,打開包裝一看,一支狙擊槍是我夢寐以求的,她的槍身是白色的,一條藍色的巨龍在上面飛舞,彈道是藍色的,狙擊鏡是黑色的,它的名字叫“狂龍巴雷特”?梢杂脙煞N子彈,一是水晶彈,二是軟彈,即安全又好玩。
我抱著槍,把靶子掛在墻上,開始瞄準扣動板機,嗖!的一聲子彈射了出去,連靶子的邊兒都沒打中,一連幾次都是如此,急得我滿頭大汗。這時,爸爸走過來對我說不:“你的方法不對,應(yīng)該用眼睛看準星、缺口、靶子三點一線”。我按照爸爸說的去做。果然,我打中了,而且還是十環(huán),我高興的手舞足蹈,大聲喊:“我打中了,打中了!”媽媽看我高興的樣子,說:“這只是提前送你的節(jié)日禮物,到“六一兒童節(jié)”那天,我還請你吃大餐,我連忙抱拳謝謝媽媽。“我兒子長大了,學(xué)會客氣了”。
奶奶在一旁高興地說:“天天,你節(jié)日那天我也有禮物送你”。爸爸也說要送我禮物。還有四天,我就過節(jié)了,我高興的合不攏嘴,四天以后,我又有許多禮物了。我想這些禮物一定是我想要的,喜歡的。
小學(xué)五年級六一兒童節(jié)作文600字5
兒童節(jié)趣事作文:六一兒童節(jié)到了
六。一兒童節(jié)就要到了,高新一小的同學(xué)們也給動物們發(fā)了請柬,邀請他們來參加六一兒童節(jié)。
動物們也很想為小朋友們表演節(jié)目,他們早就精心編排了一場別開生面的演出。
猴子開著車,把一些小動物帶到了會場,其中都有:小兔、企鵝、小貓、小狗、海豚,他們一路上高興的唱著歌很快就到了會場,演出開始了,首先是小狗給大家表演鉆火環(huán),火環(huán)里面冒出高高的火花,只見小狗嘩地一下,就鉆了過去,大家都為它鼓起掌來。
小白兔上場了,他表演的節(jié)目是兔子舞,小白兔隨著這歡快的節(jié)奏,跳起了舞來,臺下的小觀眾們不約而同的也都跟著小白兔跳起舞來,氣氛一下子活躍起來。
這次是小貓表演節(jié)目,小貓表演的是魔術(shù),他把一個蘋果皮變成了蘋果小船,大家都覺得很有趣。
輪到是企鵝表演節(jié)目,企鵝一家表演了合唱,他們聲音洪亮,引來同學(xué)們的一陣陣掌聲。
海豚早都等不及了,他搖搖擺擺的上了臺,他用他的頭給大家滾起了漂亮的球,同學(xué)們?nèi)滩蛔〈舐暁g呼起來:“真了不起呀,太棒了!”
猴子調(diào)皮的騎著車子飛快的來到了臺上,他給大家表演了雜技,只見他一會兒來個獨輪表演,一會兒又來個走鋼絲表演,驚險極了,同學(xué)們都忍不住給他捏著一把汗,猴子順利地完成了他的表演。
表演結(jié)束了,猴子、兔子、小貓、企鵝和海豚他們都來到了臺上,高新一小的裁判們給他們一一頒發(fā)了獎品,他們拿著自己的獎品,還給他們照了一張合影,他們希望明年再來參加這快樂的節(jié)日。
小學(xué)五年級六一兒童節(jié)作文600字6
為迎接“六·一”兒童節(jié)和20xx北京奧運火炬在黃山傳遞,特舉辦一屆少兒健身操比賽。高手林立,學(xué)校聘請專業(yè)舞蹈老師帶領(lǐng)班級19名女生天天下午排練,并要求:每晚在家里自練5遍……
“叮鈴鈴!”放學(xué)了,我快速整理好書包,飛也似地奔回家,今晚作業(yè)挺多任務(wù)繁重,我可不想老遲才睡。
剛到家,我就放下書包,開始吃晚飯,邊吃邊滔滔不絕地給爸爸“匯報”在學(xué)校的上佳表現(xiàn),他聽得津津有味,我也講得出神入化。忽然,想到還有很多作業(yè)等著我,便埋頭吃飯,爸爸一個勁催問我還有什么新聞,我只好笑笑,表示歉意。
用“奮筆疾書”形容我寫作業(yè)的速度一點也不夸張,你聽:“數(shù)學(xué)作業(yè)搞定了!”片刻之后,房間里傳來我的歡呼聲,接著,又是一片寂靜,“老dai,作業(yè)做完了!”我的捷報再次傳來。
“快幫我把客廳的大燈打開,我要練健身操了!”我邊拿球邊叫喚爸爸。
“來啦!來啦!”
開了燈,爸爸對我說:“為了節(jié)省時間,我看今晚只要跳一遍就可以,但這一遍要用最認真的態(tài)度去跳,能做到吧?”
“能!”我的聲音響亮極了。
接下來,我便一絲不茍地做起健身操,跳完了,我聞聞袖口,一股汗臭味。
“咦!趕快去洗澡哦!”在我的背后傳來一陣“哈哈哈……”的笑聲!
周五——輕松快樂的周末!放學(xué)時,一場突如其來的陣雨,澆得我措手不及,幾乎是連跑帶跳回家的,但一雙雪白的襪子仍然變成了兩只“臭黑魚”。
書包扔在一邊,因為是周末,我家有個不成文的規(guī)定:星期五晚上不用寫作業(yè)。但不包括看課外書,誰要破壞這個規(guī)矩,我就跟他急。
看完新聞聯(lián)播,我和媽咪一起出去溜了一圈,爽!媽咪說:“雨后,潮濕的空氣中帶有泥土的芳香。”我不以為然。
小學(xué)五年級六一兒童節(jié)作文600字7
一年一度的“六一”國際兒童節(jié)到了,我們這些天來精心準備的節(jié)目,今晚就要在河陽廣場向大家匯報演出啦!
下午三點鐘我們就來到了學(xué)校,化妝師們已等候在那里,經(jīng)過兩個多小時的化妝,同學(xué)們個個都變成了“小公主”和“小帥哥”,呵!別說化妝后還真不一樣,有的我都認不出來了。六點鐘,我們穿上演出服,在家長和老師們的陪同下,來到了演出地——河陽廣場。
一進廣場,漂亮的舞臺、閃爍的燈光、現(xiàn)代化的樂器、大紅的地毯讓我們驚嘆不已!再加上喇叭里唱著優(yōu)美動聽的歌曲,眨眼間臺下觀眾就黑壓壓一片,大家都在翹首期盼著節(jié)目的上演。
八點鐘,演出準時開始,今年的節(jié)目不論形式和內(nèi)容都與往年不同,節(jié)目豐富多彩,學(xué)生、老師和課外輔導(dǎo)員同臺演出,舞蹈、合唱、手語操、籃球操、英語短劇、詩朗誦、大合唱、吉他彈奏、圍棋······師生才藝在這里得到淋漓盡致的展示,校園多種文化在這里盡情的展現(xiàn)。
我今天的節(jié)目是吉他彈奏,第一次經(jīng)歷這么宏大壯觀的場面,剛開始未免有點緊張,看著同伴們嫻熟的彈著,老師用電吉他伴奏者,我的心情慢慢放松了,手指靈巧的在琴鍵上彈奏著,和諧歡快的樂聲響了起來,一股股歡暢情不自禁的在心中蕩漾開來,最后,琴聲戛然而止,臺下頓時響起雷鳴般的掌聲。
演出仍在熱烈的氣氛中進行著,觀眾的情緒持續(xù)高漲。家長更是忙得不亦樂乎,跑前跑后,不住的舉著照相機“咔嚓”“咔嚓”,把我們美好的童年、幸福的瞬間定格下來,留作永遠的紀念······
最后,教師大合唱——《相親相愛一家人》將聯(lián)歡會推向了高潮,臺上輕歌曼舞,臺下觀眾們一邊有節(jié)奏打著拍子,一邊低聲跟唱起來。那份默契、那份和諧把人們的心緊緊地融合在了一起。
時間過得真快,時鐘不知不覺已指向了十點,精彩的`演出在大家熱烈的掌聲中落下了帷幕,但快樂還洋溢在每個同學(xué)的臉上,寫在同學(xué)們的心中,流淌在同學(xué)們記憶的長河里······
我們期待著明年“六一”兒童節(jié)在這里相會!
小學(xué)五年級六一兒童節(jié)作文600字8
六一兒童節(jié)即將來臨,怎樣讓我們過一個快樂的六一呢?學(xué)校為我們精心準備了一個大型六一游園會。
學(xué)校給我們每人發(fā)了一張游園卡:上面有陽光伙伴、過河、趕小豬……等十二個有趣的游戲。
第二天我興致勃勃地來到了教室,心里十分緊張,就連早讀也心不在焉,心里在想:游戲好不好玩呢?會不會有獎品呢?獎品是什么樣的呢?這時我聽到老師說:“游園會開始了!蔽绎w一般地沖出來教室。
我們首先玩了“保齡球”!氨}g球”是鉛球,保齡球打的瓶子是一些大小不一的飲料瓶。接到球的我第一感覺是重。我學(xué)著安老師的樣子右腳在前,左腳在后。用力把球一拋,但我打偏了,只打到了一個瓶子。
我有去猜燈謎,走進活動教室。我傻了眼墻的四周貼滿了謎語,這里的謎語總共大約六百多個。我猜了三個,就去排隊蓋章了。我排隊的時候嘴里一直叨念著謎語的序號和答案。終于到我了,我的答案全對,老師在我的游園卡上印一個鮮紅的章,我心里甜絲絲的。我又有答案了但老師說我已經(jīng)猜過一次了,不能再猜了,我去對了老師的答案,發(fā)現(xiàn)全對,我失望了,我的印章啊。
由于時間關(guān)系,我們班只玩了四個游戲就去兌獎了,我也捧著我游園卡上的一個印章去了。在排隊的時候,我連頭都不敢抬,心想:人家好歹也有三個印章,我只有一個,人家肯定會笑話我的,多沒面子呀。想著想著,就到了我,大姐姐給我了一套橡皮。我回到了班上。
回到班上,當然是同學(xué)們大吃特吃的時間咯。我什么也沒帶,只能盯著同學(xué)的食物“望食止餓”口水也在“滴答滴答”響。老師叫同學(xué)上臺表演節(jié)目,我講了兩個笑話,逗得全班捧腹大笑。
六一兒童節(jié)過得真快樂!真希望天天都過兒童節(jié)!
小學(xué)五年級六一兒童節(jié)作文600字9
“嘩嘩嘩——”梁銶琚劇場傳來一陣有一陣的掌聲——原來,是人們在表演呢。走在路旁的我,不禁回憶起以前我們舉行的六一活動,當時的掌聲比現(xiàn)在的更熱烈,更響亮。我的腦海中,又浮現(xiàn)出那歡樂的場面......
“嘀——”伴著汽車的鳴笛聲,大批學(xué)生涌入了劇場,窗外人頭攢動,絡(luò)繹不絕,我們演員在會議室里,等待活動開始。
終于,所有人都到齊了。巨大的幕布徐徐拉開——是機器人!他們整齊地舞動著,做出各種高難度動作,臺下一片歡呼。之后,各種各樣的節(jié)目便涌現(xiàn)在我們的眼前:舞蹈、朗誦、T臺秀......最好笑的非老師的相聲莫屬,一句“我就是我,不一樣的花朵”逗笑了全場人!我們也在會議室里哈哈哈大笑。
不久后,我們便要上場了!大家趕緊下樓,到后臺做準備。燈光亮起,小提琴優(yōu)揚的聲音便響了起來,三位領(lǐng)唱用她們婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲,吸引了在場的所有人。熟悉的樂曲響聲,我們先是輕聲哼唱,宛若一首靜謐的小夜曲;接著,用逐漸高昂的聲調(diào),鏗鏘有力地唱出歌詞,國旗在手中飄揚,飽含了我們對祖國的熱愛!
突然,臺下躁動起來——菲菲老師閃亮登場!她那鮮紅的禮服正如我們的國旗鮮紅耀眼!“我和窩的祖國,一刻也不能分割.......”老師流暢的聲線,完美的女高音,將這句歌詞唱得生動,感人,引得臺下一陣又一陣的歡呼,她慢慢的走到舞臺中間,用她優(yōu)美的歌聲吸引了全場人的目光。
最后,在菲菲老師高昂,婉轉(zhuǎn)的歌聲中,我和另外三名同學(xué)拉起了一幅巨大的國旗——明亮的紅色立刻充斥了整個舞臺!巨大的五角星在紅色的襯托下顯得格外耀眼,臺下爆發(fā)出一陣驚呼,全場人都被我們的五星紅旗震撼到了!我們不斷晃動著國旗,仿佛翻騰的紅色波浪。最后,我們在觀眾熱情的掌聲中結(jié)束了這場精彩的演出!
直到現(xiàn)在,每當我想到當時精彩的六一活動,都忍不住為自己、為大家鼓掌!
小學(xué)五年級六一兒童節(jié)作文600字10
5月30日,學(xué)校在體育場舉辦了“六一”慶;顒,我們度過了一個有意義的、難忘的“六一”兒童節(jié)。
30日一大早就來到了學(xué)校,老師開始給我們化妝,為即將進行的演出作準備。化好妝后,我們拿著板凳,在老師的帶領(lǐng)下,邁著整齊的步伐來到了體育場。體育場上彩旗飄揚,人聲鼎沸。舞臺用五顏六色的氣球和鮮花裝點得漂亮極了!雖然是我們小孩過節(jié),卻有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨前來助陣,我們感到幸福、神氣極了!在體育場的草坪上坐好,心情激動地等待著演出開始。
好不容易輪到我們班表演了,我們班的“小詩人‘劉博洋同學(xué)首先朗誦了一首優(yōu)美的詩歌,他的聲音是那樣的動聽,感情是那樣的投入,頭還隨著朗誦一點一點的,我們都陶醉了。朗誦完后,隨著歡快的音樂,我們班合唱了歌曲《娃哈哈》,大家唱得非常賣力,亮開了嗓子,大聲地唱,感覺都快把自己的耳朵震聾了,我趁機偷偷地往臺下看了一眼,哈,有好多的爺爺奶奶、叔叔阿姨在給我們鼓掌,我一高興,唱得更響亮了,簡直把嗓子都喊破了,身子隨著歌唱搖擺得也更帶勁了。
接下來,我們班男女同學(xué)還表演了維吾爾族舞蹈。他們跳得真好,簡直和電視上一樣。我們使勁鼓掌,把手都拍紅了。
讓人喪氣的是,小智叔叔說我唱歌搖擺身子的時候與別的同學(xué)搖反了?!在這么大的場面上,丟了這么大的丑,我都快難為情死了!還好,最后,我們班獲得了比賽第二名,我還算沒有成為班里的罪人。下次,可不能太得意忘形了,一定再接再厲,爭取拿第一。
小學(xué)五年級六一兒童節(jié)作文600字11
“六一”兒童節(jié)到了,學(xué)校組織我們參加了快樂的“六一”聯(lián)歡會。學(xué)校里四處都是節(jié)日的喜氣。
下午,我回到教室,立刻被里面的氣氛渲染了,彩帶掛在空中,迎風吹舞,五顏六色的氣球?qū)憹M了同學(xué)們節(jié)日的祝福,兩塊黑板舊貌換新顏,畫上了許許多多的圖畫,地板也一塵不染,整個教室煥然一新。
活動開始了,首先是貼鼻子游戲?矗M代表胸有成竹的站在講臺上,準備進行游戲。他蒙上眼罩原地轉(zhuǎn)三圈,手拿著紙鼻子,雙手摸索著前進。他的手觸到黑板了,大家的心都緊張起來,他想也沒想就摁下鼻子,鼻子卻斜到耳朵下去了,大家都笑岔了聲,二組代表摘下眼罩,也不好意思地笑了。輪到我們小組了,我們的代表走上講臺,戴上眼罩,轉(zhuǎn)上三圈以后,她便開始行動。只見她東摸西摸,在尋找著有幫助她貼準鼻子的標志,找到以后,雙手不停地比劃著。這時,她的手已經(jīng)到了貼鼻子的區(qū)域內(nèi),按規(guī)則只要把鼻子貼進里面,就算勝利。教室里出奇的安靜,大家默默的注視著游戲的進行。終于,我們的代表貼上了鼻子,大家一看,鼻子貼得不偏不倚,位置剛好呢。頓時,全場掌聲雷動。
下面,就是自由活動了。熱愛打籃球的我一下子就發(fā)現(xiàn)了"投籃”游戲,馬上就去排隊了。終于輪到我了,我接過球就投了出去,可惜偏了一點沒中。第二球,由于前面的失敗讓我心急如焚,仍然是不假思索便投了出去,結(jié)果還是沒中。沮喪的我重新去排隊,同時,我注意別的同學(xué)的投籃方式。我發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)在投籃的時候,先把握好投籃的角度,并且調(diào)整好投籃的力度,身子半屈,右手呈壓腕型出手,往往準確率更高。輪到我了,我根據(jù)前面總結(jié)的經(jīng)驗,做好準備動作之后才出手,果然連續(xù)投兩次都中了。
通過這兩件事,我體會到,凡事都要認真仔細觀察別人,將別人的經(jīng)驗運用到自己的行動中去,結(jié)合自己的經(jīng)驗,往往能做到事半功倍。游戲還在進行中,同學(xué)們的仍在愉快的做游戲,歡聲笑語蕩漾在教室,久久不散。
小學(xué)五年級六一兒童節(jié)作文600字12
今天是“六一兒童節(jié)”,爸爸帶我去滑冰場滑冰。
滑冰場好熱鬧啊,人們穿梭在冰場上,自由地滑來滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過;有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢;一個初學(xué)者緊抓把柄,小心翼翼地挪動著步子,生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣,艱難地向前移動著。
我看著看者,心里直癢癢,迫不及待地穿上溜冰鞋,一抬腿,就感覺到鞋子太沉,兩只腳根本不聽使喚,只好讓爸爸把我扶進去。
我小心翼翼地抓住把柄,笨拙地做著“低抬腿”的動作。才剛走一圈我便不耐煩,只想著要大顯身手一番,可我剛放開把柄,腳就不由得往前滑,還沒明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔個四腳朝天!罢O呦,真疼呀!”我輕聲說道,甩甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬起來,使勁地揉揉屁股。“滑冰有什么好的,到頭來還不是摔跤,我不玩!”我怒氣沖沖地向爸爸喊,爸爸則心平氣和地對我說:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢;釉趺?這可是家常便飯,從哪摔倒再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’!甭牥职值脑,我心里充滿自信與希望。隨著一次又一次的摔倒,我頑強地爬起來!耙、二、三、四……”我每能走一下,就數(shù)一下。終于,我的步子輕松起來,能滑行自如。我高高興興地滑著,把一切怨氣都拋到九霄云外。
在回家的路上,我感覺到花兒向我點頭,鳥兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。
小學(xué)五年級六一兒童節(jié)作文600字13
今天是“六一兒童節(jié)”,爸爸帶我去滑冰場滑冰。
滑冰場好熱鬧啊,人們穿梭在冰場上,自由地滑來滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過;有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢;一個初學(xué)者緊抓把柄,小心翼翼地挪動著步子,生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則好像企鵝一樣,艱難地向前移動著。
我看著看者,心里直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感覺到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽使喚,只好讓爸爸把我扶進去。
我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做著“低抬腿”的動作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想著要大顯身手一番,可我剛放開把柄,腳就不由得往前滑,還沒明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了個四腳朝天。“誒呦,真疼呀!”我輕聲說道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬起來,使勁地揉了揉屁股!盎惺裁春玫,到頭來還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣沖沖地向爸爸喊,爸爸則心平氣跟地對我說:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢;釉趺戳耍窟@可是家常便飯,從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’。”聽了爸爸的話,我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒,我頑強地爬了起來!耙、二、三、四……”我每能走一下,就數(shù)一下。終于,我的步子輕松起來,能滑行自如了。我高高興興地滑著,把一切怨氣都拋到九霄云外了。
在回家的路上,我感覺到花兒向我點頭,鳥兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。
小學(xué)五年級六一兒童節(jié)作文600字14
“太好了,太好了,六一兒童節(jié)終于到了!”這是我六一早上大聲說的。
可早晨我和爸爸出去跑步時,心情就變得很糟糕了!笆裁垂硖鞖猓贿下雨,天氣預(yù)報不是說今天是晴天嗎?下雨還怎么開聯(lián)歡會!”我報怨著。
吃過早飯,雨竟然停了。我的六一兒童節(jié)又可以照樣過了。于是,我高興地準備起聯(lián)歡會需要用的東西。
當我走進校園時,發(fā)現(xiàn)平時寂靜的校園現(xiàn)已充滿了歡聲笑語,走進教室,我看到同學(xué)們都在聊天,而且聊得熱火朝天,有說自己六一去奶奶家玩的,有說要學(xué)會自制蛋糕的,有說……反正都是圍繞著六一來說的。
往年的六一學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會,而今年也不例外。當全校師生歡聚一堂,當校長宣布慶六一聯(lián)歡會正式開始時,我看到同學(xué)們都露出了開心的笑容,顯得更可愛了,我也開心地笑了。
聯(lián)歡會第二個節(jié)目是我班吳俊杰演唱的《龍的傳人》,他剛走上臺,我們班的隊伍里就響起了熱烈的掌聲,最后,他在我們的掌聲中圓滿地完成了演唱。
接下來的節(jié)目更精彩了,有笛子獨奏的,優(yōu)美的旋律,令人陶醉;有跳舞的,輕巧的舞姿,猶如一只只小燕子……等了好長時間,終于到我的節(jié)目了,我既興奮又緊張,邊唱邊想,唱跑調(diào)了嗎?好聽嗎?這個節(jié)目就在我一個又一個的想法中結(jié)束了,竟然贏得了熱烈的掌聲,我高興極了。
六一這一天雖然很短暫,但給我留下了深刻的印象,因為今天我過得非?鞓!
小學(xué)五年級六一兒童節(jié)作文600字15
盼望著,盼望著,終于盼來了一年一度的六一兒童節(jié),今天早上,我們足球隊員們懷著期待的心情來到操場,等待著頒獎典禮的到來……
“請季軍四九班足球隊員們上臺領(lǐng)獎!”隨著熱烈的歡呼聲和掌聲,我們帶著蓬勃的朝氣快步跑上講臺。當校長把獎牌掛在我脖子上的時候,我既興奮又激動,我心想:這是我人生第一塊獎牌呀!我特別的自豪,心里說不出有多高興,腳下好像生了風,走的又快又有勁,蔚藍的天在白云的映襯下顯得更藍了,心都隨著這白云飄飄悠悠的,樂極了!咦,“這塊獎牌是不是真銅的?”于是我就拿牙咬了咬,想看看它是不是真的,“哎呀,好堅硬,到底是什么東西做的呢?”我很好奇,只好去詢問陳老師,陳老師說:“這個外面是拿銅做的,里面就不知道了!蔽衣牶笮南耄哼@塊獎牌不但有意義,還很值錢呀,”就在這時,繆於桐回來了,只見他開心極了,臉樂的像一朵綻放的花,嘴巴都裂到耳朵后面去了!“是什么事這么高興?”我好奇的走近一看,哇,原來是我們足球隊員們獎勵了一千元啊!我高興地差點跳了起來,我們足球隊員們不但贏得了榮譽,居然還有獎金,我抑制不住內(nèi)心的喜悅,可是繆於桐的一句話,讓我整個人就像泄了氣的氣球一樣,無精打采。原來這些錢是分給五個主力的。不對,不對,我轉(zhuǎn)念又想,我已經(jīng)拿到了獎牌,也為班級贏得榮譽,還有什么不滿足的呢?于是我的那顆心又樂得像吃了蜜糖一樣。
頒獎結(jié)束了,我們足球隊員們集體和校長合影,能和校長合影,我好激動,我的心久久不能平息,這可是我有始以來第一次和校長近距離接觸,我怎能不高興呢?
沉甸甸的獎牌讓我的六一節(jié)變得不一樣,沉甸甸的獎牌督促著我繼續(xù)認真鍛煉身體,爭取來年的足球賽當上主力,繼續(xù)為班級爭光!
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