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      2. 多彩的六一作文

        時(shí)間:2021-04-04 15:11:51 兒童節(jié) 我要投稿

        多彩的六一作文13篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的多彩的六一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        多彩的六一作文13篇

        多彩的六一作文1

          一個(gè)接近“鳳辣子”的張揚(yáng)女生,一個(gè)有著“林妹妹”心思的細(xì)膩女生,這就是我——絢麗多彩的我!

          我嘛,長(zhǎng)相一般,就是眉宇之間透點(diǎn)靈氣,最大的特點(diǎn)是個(gè)子高,性格好。有些同學(xué)叫我“多面體”,因?yàn)槲矣兄鴮O悟空七十二變的性格。

          我愛哭,也愛笑。在班上,無論是在干什么,只要同學(xué)的一句漫不經(jīng)心的言語刺痛了我的心,我的水資源就會(huì)毫不拮據(jù)的猶如壺口瀑布般噴出來,別提有多嚇人了。不過,只要那位被我的突變嚇愣了的同學(xué)給我道歉并且補(bǔ)償我的損失,我的眼淚便會(huì)躲到一邊去,雨過天晴。

          我瘋張,也莊重。出了校門,我會(huì)因?yàn)橐恍﹦e人看來微不足道的事情而捧腹大笑,暴跳不止,盡管會(huì)惹來路人怪異的目光和竊竊私語,但是,我很坦然,走自己的路,叫別人說去吧!在課堂上,我聽講專心致志,回答問題落落大方,干起班務(wù)沉穩(wěn)嚴(yán)肅,寫的作業(yè)踏實(shí)認(rèn)真,參加活動(dòng)積極踴躍,在大家眼里還是一個(gè)很不錯(cuò)的學(xué)生呢!

          我最大的享受就是聽音樂和寫作了。雖然這個(gè)愛好很一般,不過,我的方法可就很不一般咯!我喜歡將二者結(jié)合在一起:把房間的喇叭開到最大,播放著驚天地,泣鬼神的歌曲,其中杰倫小豬的歌可是首選,邊聽邊寫文章,你們可別覺得不可思議,這樣寫美文很受啟發(fā)呢!

          跟我接觸久了的朋友就會(huì)發(fā)現(xiàn)我交友很廣泛,各個(gè)學(xué)校,各個(gè)班級(jí)的學(xué)生我都會(huì)認(rèn)識(shí)一些。因?yàn)槲蚁嘈牛涸诩铱扛改,在外靠朋友!我重情重義,把認(rèn)識(shí)的每一位朋友都當(dāng)作生命里必不可少的人,為了他們能夠上刀山下火海都在所不辭!所以我痛恨那些兩面三刀背叛朋友的人,怎么樣?我也算是比較正義吧!

          任勞任怨,努力創(chuàng)造佳績(jī),生活中每一天都快樂無比,這就是我——愛學(xué),愛笑,愛鬧,愛玩的13歲女生——任佳樂!

        多彩的六一作文2

          一年一度的六一兒童節(jié)已經(jīng)開始了,節(jié)目精彩紛呈,非常有看頭,只要到了這一天,同學(xué)們的臉上都洋溢著歡快的笑容。

          只要到了六一,我們學(xué)校會(huì)有很多種活動(dòng),例如廚藝展示,觀賞手工制作,表演節(jié)目等許多精彩有趣的活動(dòng)。我印象最深刻的便是同學(xué)們當(dāng)小廚師自己做菜了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)穿著小圍裙,頭戴廚師帽,手握砍菜刀,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。開始做菜了,同學(xué)們拿出菜刀,準(zhǔn)備開始切菜,看他們切菜,就知道他們的刀功如何,有的同學(xué)切菜神一般的速度切下去,造型完美的菜品瞬間切好,接下來就開始炒菜了,只見那鍋中的油沸騰著,一直在鍋中作響,而我們的小廚師們毫不畏懼,放入食材,頓時(shí)鍋中發(fā)出震耳欲聾的聲音,我這個(gè)旁觀者,嚇得直往后連退幾步。只見小廚師們揮手一拂,放入調(diào)味料開始爆炒,此時(shí)菜的香味已經(jīng)傳到了我的鼻子里,穿的我直流口水,菜終于出鍋了,我激動(dòng)不已,想趕緊嘗一口,立馬拿起筷子狼吞虎咽的吃起來,生怕被別人吃完了。品嘗完,我把筷子一放,趕緊奔向后臺(tái),準(zhǔn)備上臺(tái)表演節(jié)目。

          六一的節(jié)目非常精彩。有舞蹈,有唱歌,有戲曲,有體育,多姿多彩!跳舞的同學(xué)們身著漂亮的舞衣,化著彩妝,在舞臺(tái)上展示著自己的風(fēng)采。

          這樣精彩有趣的六一就這樣結(jié)束了,同學(xué)們都很依依不舍,希望明年的六一兒童節(jié)和今年一樣有趣精彩!

        多彩的六一作文3

          六·一,我們的節(jié)日;六·一,充滿了歡聲笑語;六·一,我們最快樂的一天。

          為了迎接“六·一”,校園還特意換上了華麗的“禮服”,再加上畫展的裝點(diǎn),這件“禮服”變得更加絢麗多彩!早上,我一進(jìn)校門,就看到許多同學(xué)正在搬桌子呢,原來是要舉辦“跳蚤市場(chǎng)”。我心想這次的“跳蚤市場(chǎng)”一定會(huì)非常紅火,因?yàn)檫@次三年級(jí)每個(gè)班還設(shè)了“英語超市”,只要會(huì)講英語,就可以免費(fèi)獲得你想要的東西。只可惜我要參加“慶六一·迎大運(yùn),星光大道才藝大賽總決賽”,不能參加“跳蚤市場(chǎng)”。對(duì)了,我還要化妝呢!一邊想一邊飛奔到舞蹈室化妝去了。

          上午9點(diǎn)40分,“慶六一·迎大運(yùn),星光大道才藝大賽”正式開始了,校舞蹈隊(duì)表演了歡快的開場(chǎng)舞——《快樂花園》,接下來選手們一個(gè)個(gè)登臺(tái)亮相。才藝大賽共分為三個(gè)環(huán)節(jié):“魅力展示”、“智力展示”及“才藝展示”。走臺(tái)步個(gè)個(gè)都非常賣力,有活潑型的、有可愛型的、有扮酷的、還有逗笑的;回答問題時(shí)有些選手的答案非常有趣,將臺(tái)下的同學(xué)逗得哈哈大笑;最激烈的要數(shù)“才藝展示”了,個(gè)個(gè)都拿出了看家本領(lǐng),有歌舞、有相聲、還有樂器表演,節(jié)目可豐富了。我也是參賽選手,要表演獨(dú)舞。但我今天有五個(gè)節(jié)目,輪到我的才藝展示時(shí),感覺有點(diǎn)累,發(fā)揮得不是很理想,只獲得了三等獎(jiǎng)。領(lǐng)完獎(jiǎng),下臺(tái)后我長(zhǎng)嘆了一口氣,滿臉的遺憾。這時(shí)媽媽安慰我:“不要灰心,能進(jìn)決賽就很不錯(cuò)了,繼續(xù)努力就是了!

          表演完畢,我回到教室,看到我的課桌上有一大包禮品。這個(gè)六一我的收獲真大呀!

        多彩的六一作文4

          今天,是六一兒童節(jié),是全國(guó)兒童的節(jié)日。我們?nèi)熒即虬绲镁筛,漂漂亮亮的,學(xué)校還把市政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)也請(qǐng)來了!

          為了今天的表演,我們可沒少費(fèi)工夫。天天連課也不上,就在操場(chǎng)上訓(xùn)練。經(jīng)過幾周的訓(xùn)練,我們有了很大的進(jìn)步。雖然是大夏天,每個(gè)人熱得滿頭大汗,但我們?nèi)匀慌Ω倪M(jìn)著,沒有一點(diǎn)向困難低頭的意思。終于,演青蛙的人演得可愛了,演魚兒的人演得活潑了,演蟬的人演得自由了……可以上臺(tái)展演了!

          為了慶祝六一兒童節(jié),學(xué)校專門請(qǐng)人弄了拱門、還吹了不少氣球,把學(xué)校背景幕布打扮得五彩繽紛,漂亮極了!這次的節(jié)目豐富多彩。有街舞、架子鼓、鋼琴、瑜伽、武術(shù)、健美操、乒乓球、太極、團(tuán)體操和詩(shī)歌朗誦情景劇等。

          給我印象最深的是壓軸節(jié)目——《少年心,放飛中國(guó)夢(mèng)》。參演者將近200人。里面有很多角色:蜻蜓、蟬、牧童、紡織女、農(nóng)民、荷葉等。我扮演的角色是活潑的蜻蜓。上場(chǎng)了,我模仿蜻蜓的樣子翩翩起舞,一會(huì)兒“飛翔”,一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒蹦跳,仿佛自己變成那只小蜻蜓……緊接著就是小魚、青蛙、蟬、牧童、紡織女、農(nóng)民等出場(chǎng)了,他們演的也都很好。

          盡管我們?cè)谂啪殨r(shí)又累又熱又渴,但我們并沒有埋怨,要不是經(jīng)過之前的排練、彩排,我們哪來今天的突出表現(xiàn)?幾乎每個(gè)節(jié)目都得到了領(lǐng)導(dǎo)們的好評(píng)與贊賞。

          通過這次活動(dòng)使我明白了:新時(shí)代好少年是勤勞的;是吃苦耐勞的;是勇于奉獻(xiàn)的;是熱愛生活的;是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)。我們要向他們學(xué)習(xí),做一位中華好少年!

        多彩的六一作文5

          今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),是我們?nèi)珖?guó)小朋友及小學(xué)生們共同的節(jié)日。上午,我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。

          早上,我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校,你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學(xué)校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語直沖云霄。

          校領(lǐng)導(dǎo)和各位來參加大會(huì)的來賓們講過話后,精彩的節(jié)目開始了,“下面請(qǐng)我校樂器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》!敝鞒秩嗽捯魟偮洌臉俘R鳴,瞧,那小鼓手,小手們各有各的姿勢(shì),各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢(shì)真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。

          接下來是小班表演的《濟(jì)功》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍(lán)袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學(xué)著的樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家大笑。

          精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),你聽,那一個(gè)個(gè)小手們放開嘹亮的喉,動(dòng)聽的聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

          不知不覺,短短的半天時(shí)間過去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,我們依依不舍的離開了校園。

        多彩的六一作文6

          光陰似箭,日月如梭。盼星星,盼月亮,終于盼來了一年一度的六一兒童節(jié)了!

          六一兒童節(jié)每個(gè)小孩都會(huì)喜歡上這個(gè)重要的日子,雖然今年的六一是星期六?尚iL(zhǎng)還挺不錯(cuò)的提前把六一活動(dòng)放在星期五。

          那天早上我背上“零食”書包回學(xué)校去了,剛剛進(jìn)門口就看進(jìn)絢麗的花朵在頻頻點(diǎn)頭,舞臺(tái)上的布像波浪一樣的筆直。邁開腳步激動(dòng)的跑上教室了。噢!教室也變得多姿多彩了,打開窗那清新的空氣迎面而來那種感覺是多么的舒服!

          七色小舞臺(tái)開放了,每個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)先恐后的上臺(tái)跳舞,那寫衣服是多么按順序啊。上場(chǎng)了,看她們跳的津津有味的,跳完一支又一支的,同學(xué)們的掌聲越來越強(qiáng)烈了。那臉上的化妝是多么的美麗啊!臉蛋紅通通的,嘴巴櫻桃似的美麗極了!男生的頭發(fā)變得帥氣了,女生變得有女人味了,是多么的美麗,看上去每個(gè)人都“哇”“哇”的叫著。精彩的節(jié)目一個(gè)一個(gè)的看完了,該回教室了,大家都依依不舍的離開場(chǎng)上。突然,上面撒下了片片碎片像結(jié)婚一樣的。大家都目不轉(zhuǎn)睛的看著那撒下的碎片,徹徹底底的看完了,大家井然有序的戀戀不舍的離開了。

          時(shí)間啊時(shí)間你可過得太快了吧!“今天是六一。”每天都是六一。不必試圖每天都是勝利。開心……大家都很舍不得這個(gè)場(chǎng)面吧?希望明年的比今年的更加精彩。

        多彩的六一作文7

          誰不曾擁有過快樂,誰不曾擁有過幸福甜蜜的生活,可誰又能夠明白,這種快樂,這種幸福,這種甜蜜的生活是多么的求之不易……

          誰都有戰(zhàn)勝挫折的勇氣,殊不知這勇氣卻是經(jīng)過更多磨難而得到的。

          社會(huì)心理學(xué)曾經(jīng)指出過:挫折是指?jìng)(gè)體在有目的的活動(dòng)過程中遇到障礙或干擾而產(chǎn)生的心理狀態(tài),表現(xiàn)為失望、痛苦、沮喪、不安等。

          另外,我認(rèn)為在面對(duì)挫折時(shí),如果你選擇了退縮,那么,你必定會(huì)后悔,試問一下一個(gè)連挫折都不敢面對(duì)的人,那么他有什么資格談其它的,連這一個(gè)坎你都邁不過去未必你還想邁向第二步……如果抱有這種思想的人我只能說“地球不適合你!

          挫折如同一個(gè)認(rèn)識(shí),我想:它使我認(rèn)識(shí)到了不去面對(duì)挫折的后果,它如同壞東西一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著你的思想,讓你的意志力慢慢的薄弱下來,然后,在你最脆弱的時(shí)候,狠狠的給你一擊,讓你不堪重負(fù)的倒下,那樣,它就滿意了。試一下:如果不戰(zhàn)勝挫折你們?cè)敢馊コ惺苓@樣的攻擊嗎?

          是的,不戰(zhàn)勝挫折的我們將會(huì)變得比挫折更加可怕、恐怖。

          曾經(jīng)面對(duì)挫折,我沒有戰(zhàn)勝它,無力的看著鏡子里的自己落下一顆顆滾燙的淚珠,是多么想要打敗它,卻是那么的無能為力。

          自從意識(shí)到挫折的后果,我便慢慢開始克服。

          從此以后,便暗自發(fā)誓,無論遇到什么挫折都不能放棄,因?yàn)槟鞘菦]用人才會(huì)做的事,我們不屬于那一類。

          挫折,使我成長(zhǎng);挫折,使我勇敢;挫折,我已不再懼怕你了!

        多彩的六一作文8

          盼望已久的兒童節(jié)終于到了。我興奮不已,興致勃勃地來到了學(xué)校,心想:表演是怎么樣的呢?游園活動(dòng)的項(xiàng)目又是什么呢?

          終于挨到了看表演的時(shí)間了。六一兒童節(jié)的表演開始了。第一個(gè)節(jié)目是健美操。演員們動(dòng)作整齊有力,跳得棒極了。接下去,古箏聲清脆悅耳,琵琶聲婉轉(zhuǎn)纏綿,二胡聲回味悠長(zhǎng),揚(yáng)琴聲純凈透明,笛聲悠揚(yáng)飄蕩,大提琴聲低沉濃厚,雙節(jié)棍武術(shù)讓人眼花繚亂,最后,大合唱更是可以繞梁三日!

          時(shí)間過得可真快,眨眼就到了下午的游園活動(dòng)了。

          我迫不及待的想玩遍三年級(jí)的所有項(xiàng)目,可是,我是三(4)班的裁判,要等到十局之后才能出去玩。三(4)班的項(xiàng)目是筷子夾彈珠。因?yàn)橛袝r(shí)候人數(shù)不足,所以,我也就一起參加了夾彈珠比賽。我夾了15個(gè)彈珠呢!厲害吧!十局終于過完了,我飛快地沖出教室,跑到了三(3)班。三(3)班進(jìn)行的是穿針比賽。比賽開始了,我非常用心地穿針,1分鐘過去了,葉老師喊了一聲“!薄N也糯┝3枚針!

          看來,這個(gè)我得多練習(xí)。但是,這還算是過關(guān)了。最有趣的`要算三(2)班的踢足球了。我和朱高瑞夾球跳到了指定的紅線內(nèi),再要把球踢到另外一條紅線內(nèi)。第一次,我和她把球踢到了坐在紅線旁邊的人,第二次,我們踢了個(gè)飛球。哈哈!……

          我最后的游園成績(jī)還不錯(cuò),獎(jiǎng)勵(lì)了30支鉛筆。

          我喜歡六一兒童節(jié)學(xué)校舉行的活動(dòng)。我喜歡這個(gè)快樂兒童節(jié)!

        多彩的六一作文9

          生命,一朵絢麗的花。一個(gè)人的一生是短暫的,只要你不珍惜它,它就會(huì)離你而去。諾貝爾曾經(jīng)說過:“生命,那是自然會(huì)給人類去雕琢的寶石。”是啊,只要你認(rèn)真對(duì)待生命,它就會(huì)流光溢彩,成為一顆耀眼的明珠。生命只給予我們一次,一旦失去了,一切將不復(fù)存在。那是在一個(gè)明媚的星期天,我和媽媽高高興興地去姥姥家。經(jīng)過一個(gè)十字路口時(shí),正好趕上紅燈,我和媽媽便在路旁耐心的等待。這時(shí),一個(gè)中年男子夾著公文包,臉上顯得十分焦急。

          終于,他按捺不住,顧不得還是紅燈,一個(gè)箭步?jīng)_向了馬路。而就在這時(shí),一輛中巴車,像一只離弦的箭向這邊駛來。眼看一場(chǎng)悲劇就要發(fā)生了,周圍好多人都不禁捂住了雙眼。那位叔叔也被這場(chǎng)突如其來的意外嚇住了,他神情木然,雙腿也麻木了,呆呆的站在那里。中巴車司機(jī)也慌了,趕緊剎車?墒,還是晚了一步,那位叔叔的命保住了,可是他的腿卻永遠(yuǎn)留在了馬路上。那位叔叔為了趕一點(diǎn)時(shí)間,卻喪失了寶貴的生命陽光又一次照耀大地,行人依舊走在馬路上,一場(chǎng)場(chǎng)悲劇卻仍在繼續(xù)。一次次血的教訓(xùn),還不能引起我們的深思嗎?曾經(jīng)有多少人因此而喪失了生命?曾經(jīng)有多少人因此而終身殘疾?因?yàn)槟嵌潭痰膸资,去換那長(zhǎng)久的幾十年,值得嗎?那一幅幅悲慘的畫面,那一聲聲痛苦的呻吟,在警示著我們生命的重要。

          珍惜生命吧!讓生命之花永恒開放!

        多彩的六一作文10

          每一個(gè)人都有喜愛的節(jié)日,端午節(jié)、端陽節(jié)、國(guó)慶節(jié)......而我最喜歡的節(jié)日便是那兒童節(jié)了。今天就讓你們跟著我的腳步,帶著攝像一起去看看這個(gè)多姿多彩的六一。

          鏡頭一:捏彩泥

          我們先把目光投向這位“小胖”同學(xué)吧,只見他神態(tài)自若的坐著。哎呀!一個(gè)不小心,他的蛋糕就發(fā)生了“交通事故”了----從桌子上摔了下去。哎!那樣真是慘不忍睹啊?伞靶∨帧蓖瑢W(xué)一點(diǎn)也不慌張,從容地將蛋糕撿起來,相比他的從容淡定,“美兒”同學(xué)就慌張得多,她一邊抓著自己的頭發(fā),一邊叫道:“。≌l來救救我。 

          鏡頭二:摸瞎

          好了,看完了“捏彩泥”這個(gè)活動(dòng),我們就來看看“摸瞎”這個(gè)活動(dòng)吧!只見老師一聲令下,摸的人-----周羽便開始摸了,只見周羽左搖右擺,終于站穩(wěn)了。他一只手拿著桌子,一只手在空氣里摸著,只見他一會(huì)兒和桌子碰撞,一會(huì)兒和“大地”來個(gè)“親密接觸”。誒!那樣子,真是慘不忍睹啊!

          鏡頭三:嘗美食

          最后便是嘗美食了,只見評(píng)委馬欣博一看見這些美味可口的食物,一下子眼睛變得貪婪了,嘴里還不停的說:“快拿過來,我要吃啦!”就這樣,10分鐘后,美食就被他吃的一干二凈了,也就這樣,評(píng)比比賽正式泡湯了。

          夕陽伴隨著我的節(jié)目,希望你能每天準(zhǔn)時(shí)收看我們的節(jié)目謝謝。

        多彩的六一作文11

          XX年06月01日 星期三 天氣:晴

          今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),是我們?nèi)珖?guó)小朋友及小學(xué)生們共同的節(jié)日。上午,我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。

          早上,我們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校,你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學(xué)校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語直沖云霄。

          校領(lǐng)導(dǎo)和各位來參加大會(huì)的來賓們講過話后,精彩的節(jié)目開始了,“下面請(qǐng)我校樂器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》!敝鞒秩嗽捯魟偮,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號(hào)手們各有各的姿勢(shì),各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢(shì)真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。

          接下來是小班表演的《濟(jì)功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂節(jié)奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍(lán)袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來跑去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。

          精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),你聽,那一個(gè)個(gè)小歌手們放開嘹亮的歌喉,動(dòng)聽的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

          不知不覺,短短的半天時(shí)間過去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,我們依依不舍的離開了校園。

        多彩的六一作文12

          盼望已久的六一兒童節(jié)到了,我的內(nèi)心無比激動(dòng),在學(xué)校我們也為六一兒童節(jié)準(zhǔn)備了一場(chǎng)表演。

          在表演開始之前,有的同學(xué)已經(jīng)做好了一切的準(zhǔn)備,有的同學(xué)在賣力地記歌詞,排練舞蹈,希望可以把最好的一面展現(xiàn)出來。

          表演就快要開始了,我的內(nèi)心無比激動(dòng),心臟仿佛快要跳到了嗓子眼兒,表演開始了,首先表演的是開場(chǎng)舞,同學(xué)們跟隨著音樂節(jié)拍跳著舞,臺(tái)下的觀眾也隨之?dāng)[動(dòng)起來。接著是獨(dú)唱表演,一位小女孩來表演唱歌,她的身子隨著歌聲舞動(dòng)著,她穿著雪白的裙子,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),如同童話里的公主走了出來。她用水靈靈的大眼睛望著臺(tái)下的觀眾,臉上洋溢的笑容,她的歌聲是那樣的美妙,就像森林里的百靈鳥。臺(tái)下的觀眾也被帶動(dòng)起來,舞的舞,唱的唱,整個(gè)臺(tái)下都洋溢著歡樂的氣氛。

          最后一個(gè)節(jié)目是大合唱,唱的是《我和我的祖國(guó)》男女同學(xué)站在臺(tái)上,臺(tái)上的觀眾打著拍子,沉醉于其中。

          表演結(jié)束了,我的心久久不能平靜。六一兒童節(jié)不僅是我們的節(jié)日,也是讓我們展現(xiàn)自己的最好平臺(tái)。

        多彩的六一作文13

          6月1日是國(guó)際兒童節(jié),是世界上所有小朋友共同的節(jié)日,也是我們最快樂的日子。

          這一天我們都早早地來到學(xué)校,化好妝準(zhǔn)備把最這幾天排練好的節(jié)目展示出來。

          我們學(xué)校六一表演的節(jié)目有很多,比如有鋼琴合奏《黃河大合唱》、架子鼓和鋼琴伴舞、乒乓球操、武術(shù)操、朗誦加情景劇、街舞、合唱、獨(dú)唱等非常有趣好玩的節(jié)目。

          我們?nèi)税,在趙老師的帶領(lǐng)下排練了一個(gè)氣場(chǎng)很強(qiáng)的節(jié)目,那就是詩(shī)歌朗誦加情景劇。在這個(gè)節(jié)目里邊共參演的同學(xué)有180多個(gè)人,我們?nèi)税嗟娜w同學(xué)和三四班的七個(gè)同學(xué)是來表演情景劇的,六年級(jí)的大哥哥大姐姐們是用來朗誦的,我們的指導(dǎo)老師是六年級(jí)的王老師和我們的班主任趙老師。

          這個(gè)節(jié)目里,我表演的是紅紅的小金魚,除了我,還有五條和我一樣的小金魚,我們是在“江南好風(fēng)景,美如畫”那一塊上場(chǎng)的。在趙老師的帶領(lǐng)下,我每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地的排練著。我們的節(jié)目是第十個(gè),也是最后一個(gè)壓軸節(jié)目,大家都很重視。

          表演完之后老師獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一瓶農(nóng)夫山泉,趙老師說我們每個(gè)同學(xué)都表演得很棒,我們每個(gè)同學(xué)都非常高興,就像參加完一場(chǎng)盛大的匯演一樣開心。

          最后,在主樓門前,我們還和趙老師一起拍了一張集體照。

          這個(gè)六一兒童節(jié)真是太難忘了!雖然排練節(jié)目很辛苦,但我們有付出有收獲。好想讓下一個(gè)六一兒童節(jié)快點(diǎn)來到!

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