歡慶六一_小學五年級作文
在現實生活或工作學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的歡慶六一_小學五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
歡慶六一_小學五年級作文1
大清早,我穿好衣服,背上書包,開開心心地向學校走去,我為什么這么高興呢?因為今天是兒童節(jié),我要在學校的操場上為大家表演“漁舟凱歌”的古箏節(jié)目。我走到大媒體教室和其他同學一起化好妝,向操場走去?吹降,是許多同學搬著凳子在操場上排著整齊的方陣坐著,喧鬧著。終于輪到我們開始表演了,望著臺下的家長和同學們,我不禁有點緊張,但是總算是沒出什么差錯,算是十分的成功了,搏得了一陣熱烈的掌聲!
下了臺后回到教室換回了常服,又趕緊的回到操場觀看同學們豐富多彩的節(jié)目;有打架子鼓的,有吹葫蘆絲的,還有唱歌跳舞的,都非常的精彩。其中最令我難以忘懷的,就數架子鼓的表演了!只見小鼓手一邊用腳踩響大鼓,一邊又用手打著小鼓,臉上的表情更是認真極了,眼睛直鉤鉤地盯著架子鼓,聚精會神地表演著。還有精彩的拉丁舞表演,兩個小舞者一會兒拉手,一會兒又分開,一會兒上前,一會兒后退,真是令人眼花繚亂。他們的穿著也是十分的漂亮,女生穿著綠色的裙子頭戴美麗的羽毛,男生穿著長袖的拉丁服和長褲,在舞臺中間翩翩起舞,令人陶醉。
歡快的時光總是那么短暫,到了中午,歡慶六一的表演結束了,同學們又一個個地把凳子搬了回去,學校的慶六一活動也就結束了。雖然表演很短暫,但是今天,我們過得很充實,也很開心!
歡慶六一_小學五年級作文2
六一兒童節(jié)終于到了,我心里又高興又緊張,高興的是六一是我們兒童自己的節(jié)日,緊張的是前幾天老師讓我和四一班的張?zhí)K璐要在今天給全校師生表演節(jié)目。一大早,我就穿好漂亮的衣服,化好妝高高興興的去學校。
一到學校老師就讓我們把椅子搬到操場上去看表演。只聽傳來一陣好聽的聲音,原來是我們學校的小鼓隊隆重登場了,好多同學都表演了自己的節(jié)目。有彈古箏的、跳舞的、吹葫蘆絲的、唱歌的……節(jié)目豐富多采。
我一邊欣賞一邊想一會兒上臺自己能行嗎?突然老師叫到了我們的名字。走上臺,我的心里好緊張啊,可心里還是告訴自己一定要好好唱。我努力的讓自己放輕松。我們終于表演完了。下臺后我手里全是汗。今天這種表現比平時可差多了,看來我的心里素質還是很差,以后有機會要多鍛煉。
下午我們學校搞了游園活動,每個班的游戲都出得很好,每樣都很吸引我。其中我最喜歡的是打鼓和摸鼻子游戲。在上面我還得了獎呢。游園結束后我去對了獎,心里樂滋滋的。
這個六一過得真開心!
歡慶六一_小學五年級作文3
兒童節(jié)到了,學生們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋。一大早,我就起床,準備第一個去學校。但我一到教室,基本上學生們都已經到了。
班長和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務,有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫字,我們把教室打扮的十分漂亮。等老師到時,驚訝的贊嘆道:“哇,你們真能干,把教室打扮的這么漂亮!北頁P了我們,我們覺得心里樂滋滋的。
上午時,二(1)班的學生來到了我們的教室,老師說這樣更熱鬧點。我們班的小主持人俞錦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的節(jié)目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節(jié)目呢?我們的節(jié)目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時裝表演、魔術……
下午時,雨漸漸地停了,學校組織到前操場看各班的文藝表演,學生們興高采烈地來到操場。我們兩個班合作表演的節(jié)目是課本劇《揠苗助長》,在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節(jié)目都十分的好看,我的手掌都拍紅了,哈哈……
看完節(jié)目班主任給我們每個學生發(fā)了“六一”的禮物。每位學生臉上都露出了滿意而幸福的笑容。
今天,我和我的學生度過了一個愉快而有意義的“六一國際兒童節(jié)”。
歡慶六一_小學五年級作文4
知道今天是什么節(jié)日嗎?沒錯,今天就是六一兒童節(jié)!就讓我們用自己的方式,來慶祝我們的節(jié)日吧!
今天,我們的學校開展了各種各樣的活動,我最喜歡的就是自導自演的節(jié)目。節(jié)目豐富多彩、目不暇接。
第一個節(jié)目是一位女生帶來的舞蹈,非常優(yōu)美,令人不禁拍手叫好;下一個節(jié)目更精彩,是歌曲《童年》,這位同學的歌聲非常悅耳動聽,令人陶醉其中,歌曲結束了,我都還沉靜在歌聲中,還是同學們熱烈的掌聲把我拉回到現實!接下來的這個節(jié)目是朗讀,五位女同學站在一起成一字狀,她們聲音柔美、繪聲繪色的講著故事,講的非?廴诵南,講完了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。緊接著的這個節(jié)目是一個搞笑的小品,兩位小演員,在臺上講著搞笑的臺詞和演著夸張的動作,小品演好了臺下立刻爆發(fā)出一陣陣笑聲!
馬上要輪到我了,我非常的緊張和激動。因為我表演的是一個魔術,所以我上臺后就找了一個同學來當我的助手。在我表演的過程中同學們不時的發(fā)出驚嘆聲。我的表演結束了,當然迎接我下臺的也是一陣陣熱烈的掌聲!
今天,我們給自己過了一個六一節(jié),一個快樂充實難忘的六一節(jié)!
歡慶六一_小學五年級作文5
今天是6月2日下午,在陽光明媚的日子里。我們沈四小全校師生和家長歡聚一堂,在保利大劇院觀看六一兒童節(jié)文藝表演。
表演開始了,四個小主持人開始報幕,他們的聲音可好聽了,有的聲音洪亮、流利,有的聲音清脆、流暢,聲聲入耳。在他們的主持下,文藝節(jié)目一個接著一個進入高潮。有民樂合奏的、有舞蹈的、有經典詩朗誦的、有師生合唱的、有籃球表演的等,他們多才多藝的表演,我們看了深深入迷。其中我印象最深刻是,二年級段的親子表演歌伴舞《小蘋果》,家長和同學們同臺演出,是多么激動人心的場面呀!他們跳得那么的合拍,又是那么的快樂。我真的好羨慕他們,希望下一次六一兒童節(jié)我也能參加。
最后在李群老師指揮下,校合唱隊展現她們美妙的歌喉,聲聲唱出了我們沈四小熱愛學習,熱愛藝術的心聲。這次演出是我們學校最成功的一次文藝匯演,讓我們用最熱烈的掌聲來回報演員們的辛苦付出。也讓大家享受陽光、綻放美麗的未來而努力吧!
這次在保利大劇院歡慶六一兒童節(jié),實在是有史以來最好看的一場演出。我能看到這樣的大場面,我真的很幸福很快樂。
歡慶六一_小學五年級作文6
“六一”是兒童最美好的節(jié)日,我們都愛過“六一”兒童節(jié)。今天就是“六一”兒童節(jié)了,讓我們好好地來慶祝“六一”吧!
今天早上,我高高興興地來到學校,看見教室已經布置好了。吊燈上掛著五彩繽紛的彩帶,窗戶上掛滿了小巧玲瓏的氣球。黑板上還寫著“六一大家露一手“,上面還畫著一個小朋友在說:“六一的禮品是什么呢?”也許他也想收到很多禮品吧。
“六一”慶祝會終于開始了。有相聲、 小品、 獨唱、 魔術……真是五花八門、精彩紛呈。我最喜歡的要數魔術了。說奇怪也不奇怪,說不奇怪也奇怪,先是有一杯墨水用一塊白布蒙上,一揭開卻是一杯清水。這是怎么回事呢?這個問題就留給大家吧。在“六一”慶祝上,楊老師也給我們送來了禮品,是紅領巾。它不是新的,是楊老師連夜親手洗的,望著那鮮紅的紅領巾心里實在有些感動,老師您送給我們的是最好的禮物。老師您辛苦了。令我高興的還有就是我的作文上板報了。
這次慶祝活動真有意思不盡使我快樂,還給了我鼓勵和希望。
歡慶六一_小學五年級作文7
今天,是個特殊的日子,今天,讓所有小朋友都收到了這個節(jié)日帶來的禮物。這禮物是快樂、親情、愛心、健康,沒錯,這就是屬于每個孩子的'六一兒童節(jié)!
今天,去欣賞六一兒童節(jié)匯報表演的同時,還接到老師交給我們一個光榮的任務――保管傘。這不是普通的傘而是同學們的心血,是大家自己精心繪制的,是旗袍秀女生的法寶。等其他同學走了以后我們便立刻抬著椅子來到場地。節(jié)目在國歌聲中開始了,只看到全場肅立,即使抬著椅子,我還是不由自主地敬了個禮。
一個一個精彩的節(jié)目過去了,終于輪到我們班了。伴著一曲《梁!肺覀儼嗟拇竺琅畟兩碇炫郏瑩沃话炎岳L的油紙傘步入舞臺,她們或回眸一笑,或踮起腳尖,或半遮半掩,或將小傘轉著圈兒……我們仿佛看到一群古典美少女,在述說屬于她們的美好的青春。大家安靜地全神貫注地觀看表演,耳邊響起了雷鳴般的掌聲,更有不絕于耳的贊嘆聲“哇!”“美若天仙”,我似乎覺得花兒更艷麗了,草兒更綠了。
我認為小朋友們一定會對這一天終身難忘,因為這校園已成了歡樂的海洋!
歡慶六一_小學五年級作文8
期待已久的六一兒童節(jié)終于如約而至,這一天陽光明媚,興奮不已的我一大早便換上整齊干凈的校服,戴上鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到了學校。
只見學校處處洋溢著歡快的氣氛,比往常任何時候都要熱鬧。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子,個個班級打扮得漂漂亮亮的,同學們玩的玩,跳的跳,好不快活。
7點30分左右,表彰大會馬上就要開始了。同學們排著隊,整齊有序地來到舞臺前邊的大操場上觀看。
大會在輕快的民樂聲中開始了,首先,校長們?yōu)?“十佳輔導員”“十佳小星星”和“五小明星頒獎。接著,校長致辭,希望受表彰的少先隊員和輔導員老師珍惜榮譽,戒驕戒躁,希望其他少先隊員以受表彰的隊員為榜樣,勤奮學習,積極進取。
表彰大會結束后,一臺精彩的文藝演出讓人大飽眼福。節(jié)目內容精彩紛程,呼啦圈表演,長繩穿跳,跳竹竿,雙節(jié)棍,時裝秀……同學們一個個拿出了看家絕活。
給我印象最深的是環(huán)保時裝秀展示。廢舊塑料袋、報紙、包裝紙、光盤、彩色垃圾袋、廢棄的文具,在一雙雙小巧手手中制成了一件件不同款式、不同風格的環(huán)保時裝.你瞧:企鵝帶裙、媽咪服、帥氣牛魔王、無敵鎧甲、文具飛俠……讓現場的觀眾大開眼界,喝彩聲此起彼伏,場上氣氛異常熱烈。
歡樂的時光總是短暫的,這臺精彩紛呈的慶六一表彰大會,在大家的歡笑聲中不知不覺過去了,可我呢?仍然陶醉在其中。
歡慶六一_小學五年級作文9
今天,我們在三官廟小學舉行了“六一”文藝節(jié)。
(我們來到三官廟小學的時候,)會場已經布置完畢,兩排評委桌旁放著幾盆爭奇斗艷的鮮花。(演出)開始了,主持人是一位大哥哥和一位大姐姐。他們介紹了一下評委,(同學們)就開始表演節(jié)目了。
第一個是個開場舞。演員們活靈活現,演得很好。后面的節(jié)目一個比一個好。我在下面想:人家跳得這么好,不知道我們的節(jié)目能獲勝不能?
終于,該我們表演節(jié)目了。我們迅速站好隊,走向舞臺。我們穿著整齊的校服,潔白的鞋襪。剛到舞臺上,我的手還有一點微微發(fā)抖。過了一會兒,臺下響起了音樂,李思薇、賈琪等六位女同學在前面跳舞,我們在后面唱歌,(聲音很洪亮。)我們配合得很好。
終于演完了,臺下響起了熱烈的掌聲,我松了口氣,隨著隊伍走下臺。
在臺下(等比分的時候),我突然想起了以前訓練時的辛苦。在炎炎的烈日下,我們站著整齊的隊伍,雖然已經滿頭大汗,但為了今天(“六一”文藝節(jié))能夠好好演出,還是奮力練習。
人如果做一件事,事先必須千錘百煉,把基本功練好,才能更好(完美)地做(好)這件事。
歡慶六一_小學五年級作文10
六月一日是全世界兒童們的節(jié)日。這天,我們個個都高興地來到了學校。我們期盼的活動鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊伍。然后,老師帶我們來到樓下的操場上。
來到操場,我們迅速地圍了一個圓圈,就地坐了下來。耐心地等待著一年級的小同學前來。我們等了好久,他們才排著隊伍慢慢地走過來了。他們到了以后,老師叫他們和我們每一個人找一個人組成一對。并且請他們坐在我們的身旁。
游戲開始了,沈怡紅拿著話筒響亮地說著:“第一個節(jié)目貼藥膏!币荒昙壍男⊥瑢W分成男女各一組分別圍成一個小圓圈。然后,分別抽出一位學生去丟手帕。丟在一個學生的身后,如果這個學生知道了,馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學生當眾表演一個節(jié)目。如果追不上,游戲繼續(xù)進行。如果,被丟身后的學生不知道,那么跑的學生跑過去把他抓住,那就要被抓住的學生表演一個節(jié)目。
正在這一個時候,天空“轟隆隆”地打起了雷,還閃起了電。教師看到后,馬上叫我們回到自己的班級去。由于,班級的教室比較小,兩個班的學生不可能在一只教室里進行活動,我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動的時候,突然一個男人拿了兩只大蛋糕走進我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上!巴坂!”同學們都驚奇地叫了起來。
我們搞好活動后,就吃蛋糕了。六月份生日的先吃,然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學乘機搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學的臉上抹。我也不例外,被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來。同學們的臉上花花的,非?蓯郏
在這一天,我們都玩得非常高興,玩得十分盡興!
歡慶六一_小學五年級作文11
今天,天格外的藍,校園里灑滿陽光,到處歡聲笑語,因為今天是六一兒童節(jié),學校是我們自己的節(jié)日。
為了讓我們的節(jié)日過得更加快樂,學校為我們舉行了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們全校的師生都相聚在體藝館上,參加比賽的選手們一個個精神抖擻、信心百倍,都想在這場比賽中大顯身手、一展風采。
上午9點整,比賽拉開了帷幕,首先登臺獻藝的是樂隊,他們用樂器演奏出來的歌曲十分悅耳,贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿,孔雀舞的動作輕快,手絹花的表情豐富……唱歌的也不甘示弱,他們展望未來,活力;還有的表演時裝秀,還給“觀眾”發(fā)禮物呢!十足一個個選手們都用最好的狀態(tài),發(fā)揮自己最好的水平,演唱了一首首美妙動聽的歌曲,表演了一個個美麗優(yōu)雅的舞蹈。別看小弟弟小妹妹們們年齡小,可他們人小志高,在臺上演出一點也不含糊,聽吧,《小海螺》、《小草》、《讓我們蕩起雙漿》……不但旋律優(yōu)美,而且自然流暢;高年級的就更加精彩紛呈,有的歌唱偉大的祖國,有的歌唱美好的事物,有的歌唱可愛的校園,有的歌唱幸福的生活……他們的歌聲一個比一個清脆,一個比一個動聽。壓軸節(jié)目終于上場了,小天使手拿魔棒在臺上唱啊跳啊,用手語表達感情,溫暖了觀眾的心。賽場上時而歡聲如雷,時而掌聲雷動,時而一片歡騰,真是美不可言!
藝術節(jié)活動中一朵朵“藝術之花”競相綻放,絢麗繽紛。小歌星、小舞蹈家、小演奏家多姿多彩。
歡慶六一_小學五年級作文12
歡慶六一今天,我們都很快樂,歡慶六一作文450字。因為今天是我們的節(jié)日。而且,是“一日2節(jié)”。因為今天不但是兒童節(jié),又是淵小第二屆體育節(jié)。早上,我們整好隊,來到了五臺山體育館。只見選手們一個個爭先恐后地躍入水中。突然,我看到了我們班的寧鑫!真不愧是“馬中赤兔”,“魚中飛魚”,別的人還沒游一半,他已經上了岸!他為我們班爭得出榮譽,真棒!午餐過后,我們開始準備表演節(jié)目。每個班都拿出了精彩的節(jié)目。輪到我們表演了,我們喊著整齊的口號,舉著“團結拼搏,永往直前,永不言敗”的牌子出場,并表演了充滿活力的體育操,我們的表演震撼了全場,450字作文《歡慶六一作文450字》。在節(jié)目的最后,我們拼出了淵小的校徽,全場爆發(fā)出了熱烈的掌聲。精彩的節(jié)目一個接著一個,一定使觀眾們眼花繚亂,目不暇接。
現在,到了最有趣的比賽----2人3足跑了。同學們有的變成了“輕功飛毛腿超人”,有的跑得像個機器人,有的腳不著地,真是什么樣都有,嘻嘻!居然還有的跑了一半帶子掉了,有的絆倒摔了個嘴啃泥……歡笑聲中,我們度過了快樂的一天,今天,真是快樂的一天
歡慶六一_小學五年級作文13
星期二是“六一”兒童節(jié),是我們快樂而又幸福的日子。在這個節(jié)日里,我們學校為我們學生舉行了一次隆重的表演,讓我們開開心心過大節(jié)。
兒童節(jié)前一天,學校給我們發(fā)了請?zhí),讓我們邀請家長第二天一起來參加“六一”活動。
在我們的期待中,“六一”兒童節(jié)終于到來了。這一天,可以說我十分興奮又十分激動,因為我可以欣賞到許多精彩而又有趣的節(jié)目。早上吃完早飯,廣播里便播出通知:“請各班到操場集合,去觀看表演!甭犕陱V播后,教室里便一陣喧嘩。一會兒同學們排著隊伍整齊而有序地來到操場,遠遠望去,映入眼簾的是一個大大的舞臺,許多氣球和彩帶貼在舞臺上方,十分漂亮,舞臺上還寫著幾個金光閃閃的大字:盛典歡歌--歡慶“六一” 。
“……慶六一文藝匯演現在開始!”主持人大聲而有激情地宣布道,接著在同學們雷鳴般的掌聲中,歡慶“六一”文藝匯演拉開了帷幕!
首先是由學前班的小朋友表演的舞蹈《運動娃娃》,他們表演得十分精彩,在舞臺上,他們邊唱邊跳,在悅耳的歌聲中,跳著優(yōu)美的舞蹈。精彩的節(jié)目一個接一個上演,操場
歡慶六一_小學五年級作文14
六月一日這一天,陽光格外艷,天空格外藍,花兒格外香,笑聲格外甜,歌聲灑滿整個校園。因為六月一日是我們共同的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)!看啊,同學們的文藝演出多精彩;聽呀,故事會上的故事講得多動人;樂吧,游戲節(jié)里的節(jié)目多得數不清……我們的節(jié)日真快樂!
你知道嗎?在新中國成立前,我國也有兒童節(jié),是每年的四月四號?赡菚r的兒童節(jié)不是勞動人民孩子的節(jié)日。漫畫家張樂平爺爺在兒童節(jié)那天,看到窮人家的孩子流著淚,忍著痛,光著膀子在街頭賣藝賺錢。他難過極了,含著淚在漫畫《三毛流浪記》中畫上了這一幕,以此控訴黑暗的舊社會。
今天的我們多么幸福呀!我們在父母的懷抱里一天天長大,享受著親人們無微不至的關懷;我們在老師慈祥的目光里一天天成長,感受著老師們親切的諄諄教誨。在愛的海洋里,我們在思索,我們在立志,絕不辜負祖國母親的培育,要無愧于我們偉大的時代,好好學習,天天向上,做建設祖國的棟梁。
伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們慶祝六一兒童節(jié),我們歡度自己的節(jié)日。
歡慶六一_小學五年級作文15
一年一度的六一兒童節(jié)終于在我們熱烈的歡呼聲和鼓掌聲中來了!在這天,我們穿著色彩斑斕的衣服興高采烈地來到了學校。
我們的演出在樂隊的演奏聲中拉開了帷幕,那音樂莊嚴隆重,仿佛是迎接六一的到來,又像是訴說著一代少年的愛國情懷。接著是我們校隊的合唱和舞蹈,熱情激昂,來了一個漂亮的開門紅!
大家個個喜笑顏開,主持人講完話,我們目不轉睛地望著舞臺,期待著演員們精彩的演出。第一個節(jié)目是四(8)班合唱,那歌聲優(yōu)美動聽,讓人如癡如醉!第二個節(jié)目是舞蹈,隨著音樂響起,演員們那優(yōu)美的舞姿深深地吸引了我。
接下來的節(jié)目一個比一個精彩。馬上就要到我們表演了,我的心像十五個吊桶打水——七上八下。終于到我們表演了,沒想到上了臺,我反倒沒那么緊張了,整個心投入到了節(jié)目,我想象著自己就是花木蘭,替年老的父親從軍、上戰(zhàn)場,心情從開始的憂愁到后來得勝歸來的欣喜,都體現在我的一舉手一投足中。當我憂愁時,同學們仿佛也十分悲傷,不舍讓花木蘭離開家。當我欣喜時,同學們也很高興,臉上露出了幸福的笑容!我們的節(jié)目表演得非常完美,在同學們熱烈的掌聲中,我的心情也從未如此興奮!
最美好、最快樂的這天將永遠定格!
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