難忘的六一優(yōu)秀作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的難忘的六一優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的六一優(yōu)秀作文1
一天,我在學(xué)校里,我聽同學(xué)們說:“今天就是六一兒童節(jié)了,我非常開心,到了下午,我們的學(xué)校舉辦了六一兒童節(jié)的節(jié)目,老師把我們的票給我們,去到下面,楊主任說:”籃球場、生活區(qū)、和操場,都有節(jié)目,體育館是四、五、六年級的節(jié)目,操場那里是一、二、三年級的節(jié)目,楊主任說完就開始了,我看了看表,有十二個節(jié)目,忽然有很多的同學(xué)都跑到了生活區(qū)和籃球場,原來同學(xué)們都去了套圈,如果套中了就會有你套中的零食和飲料,籃球場那里還有猜謎語,后來我猜中了一個就把那個猜謎語上面的號告訴她聽,一去到那里我就說:“是公雞,我猜對了,原來真的是公雞,那個號我到現(xiàn)在還知道,是九十九號,我等了一會,戴著紅紅通通的帽子的老人出來了,他在二樓的門出來,就把帽子取了下來,里面有很多的糖果,他把糖果丟了下來,同學(xué)們立刻跑了過去,我就跑到了套圈那里,我一套,套中了一瓶冬瓜出茶,冬瓜茶的味道甜甜的,像甜瓜那么甜。
然后我到生活區(qū)那里,有的把木筷子舉高丟進玻璃瓶里面,我就試了試,一次過就丟進玻璃瓶里面了,同學(xué)們都說:”你很厲害呀!一次過就能丟進瓶子里,丟了一會兒,我又去了貼鼻子,我戴著看不到的潛水眼鏡來走,忽然我們班的同學(xué)來到我后面,就說給我聽往哪邊走,一貼,就把鼻子貼到了黑板的鼻子里,然后我去了走腳硬那里,排了一會,我就戴了放大鏡,走了兩個腳硬我就輸了,這就是我最難忘的六一兒童節(jié)。
難忘的六一優(yōu)秀作文2
難忘的六一在我的眼里,這一年的六一是最難忘的。
你問我為什么不一樣?那你就聽我慢慢道來吧!5月31日,這是一個特別的日子,敬愛的省長孟爺爺來到我們九一小學(xué),與我們一起度過六一。孟爺爺一行參觀了我們的校園并仔細看了一幅幅關(guān)愛災(zāi)區(qū)兒童的書畫展覽。大家尤其關(guān)心從四川災(zāi)區(qū)來的孩子,對他們問寒問暖;詢問他們對學(xué)習(xí)生活環(huán)境習(xí)不習(xí)慣等一些問題,省委省政府還為災(zāi)區(qū)的孩子送來慰問品。我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目開始了,首先是少先隊員獻詞,然后是詩歌朗誦……孟爺爺剛來的時候,我特別緊張!看著那么多的省委領(lǐng)導(dǎo)和新聞盯著我們,心里就像有幾只小兔子,上蹦下跳,好是熱鬧。
生怕詩歌朗誦時出了什么錯,讓省長一行人笑話,給我們班級丟臉。俗話說的好:“八仙過海,各顯神通!蔽覀儼嗟脑姼枥收b就是如此。雖然,我在演講時與幸運失之交臂,但是,這次我正好趕上了朗誦。幸運吧!孟爺爺一行看了我們班精心準(zhǔn)備的詩歌朗誦——同一個世界,同一個夢想,博得了他們陣陣掌聲。這首詩可是我們的班主任溫偉老師親自創(chuàng)作的哦!最后,省長一行人來到我們隊伍中間與我們?nèi)嗤瑢W(xué)合影,并與我們親切的交談,讓我們一下子拉近了距離,不再緊張了。晚上,當(dāng)我在電視上看到我們班的演講時,心情真是太爽了。這是讓我感到最難忘的六一兒童節(jié)。
雖然我們的表演成功了,但是,對以后來說,還是個未知數(shù)。
難忘的六一優(yōu)秀作文3
校園里發(fā)生過許多令我難忘的事,其中,令我最難忘的就是去年的“六一”兒童節(jié)!
早上,我懷著興奮的心情走進校園,發(fā)現(xiàn)校園四周插滿了各式各樣的彩旗︰紅的﹑黃的﹑藍的……真是漂亮極了,樓梯邊也掛滿了五顏六色的彩帶,整個校園充滿了節(jié)日的氣氛。走進課室,同學(xué)們都有說有笑地議論著下午的游園活動呢!
下午兩點,游園活動開始了。我和好伙伴岑思琳去玩三(1)班的“摸豬鼻”游戲,三(1)班的隊伍擠得水泄不通,我倆好不容易才排進隊伍里。終于輪到我了,老師為我綁上眼睛,眼前一片粉紅,我心里十分緊張,不知所措。轉(zhuǎn)了一圈后,頭有點暈的感覺,但我心中卻想著那一頭“豬”,手指一觸,周圍的同學(xué)發(fā)出“。 钡捏@叫聲。我緊張地取下毛巾抬頭一看,哈哈,我的手指竟然觸到了豬鼻中央,好伙伴岑思琳說:“黎宇柔,你好棒哦!”老師獎給了我一瓶牛奶,我可真開心!
拿著“戰(zhàn)利品”,我和思琳又興高采烈地去三(8)班玩“疊衣服”的游戲,走進去只見排隊的同學(xué)不太多,不用一會兒,就輪到我了。我心想疊衣服可太簡單了,走上去三下兩下就把衣服疊好了,可裁判老師卻說:“不合格!”唉,我真后悔疊衣服時沒有認真,太自以為是了。沒辦法,只好垂頭喪氣的離開了三(8)班。
接著我們還去別的班玩了小馬過河、套圈、猜猜猜等游戲,這次的“六一”游園活動我永生難忘!
難忘的六一優(yōu)秀作文4
歲月悠悠,四季輪回。轉(zhuǎn)眼間,又到了一年一度的六一兒童節(jié)了。這六一兒童節(jié)是我最后一個六一兒童節(jié)了,因為我即將走向初中的大門,開始新的學(xué)習(xí)生涯。所以今年的六一兒童節(jié),是我最難忘的一個六一兒童節(jié)了,現(xiàn)在我和你們說一說這個難忘的六一兒童節(jié)吧!
在這個六一兒童節(jié)中,磐安縣流動青少年宮走進我校開展的豐富多彩的游園活動。我們六年級有許許多多的同學(xué)去當(dāng)志愿者。我和小威一組,我們志愿者要去幫叔叔、阿姨的忙,我和小威負責(zé)的是趣味高爾夫。
看,操場上人山人海、熱鬧非凡。童學(xué)們都經(jīng)過一下整裝后,就馬不停蹄地開始活動了。我們擺出了各式各樣的道具,同學(xué)們看到我們的高爾夫桿子就引起了極大的好奇心,全都擠了過來。小威領(lǐng)來了阿姨發(fā)的大拇指和哭臉的印章。我叫他們排好整整齊齊的隊,兩個一次,贏的得大拇指,而輸?shù)木椭挥锌弈樍恕?/p>
第一組比賽的人是甲和乙,他們兩個精神抖擻,個個都想贏,兩個人的技術(shù)都不錯,可是有一個人用力不當(dāng),球飛出了軌道,另一個人也沒有把握好力度,就這樣兩個人比了很久,也沒分出勝負。這時甲只有把球運到了中心。最后乙贏了。難忘的六一兒童節(jié)的節(jié)目豐富多彩的。有我校的體藝2+1特色項目比賽,有我校的美文朗讀比賽,有我校的書法比賽等等等。
啊,六一是我們兒童自己的節(jié)日。這是國家領(lǐng)導(dǎo)對我們兒童的關(guān)懷、關(guān)心。哦,我們是祖國的接班人,我們是祖國的希望,我們是祖國的花朵。讓我們從此好好讀書,長大以后報效祖國,讓祖國的明天更加的強大。
難忘的六一優(yōu)秀作文5
世界上有許許多多難忘的事情,他們就像那天空中數(shù)也數(shù)不清的小星星。而“六一”就是那最大最閃亮的一顆星!
今天就是六一節(jié)了,媽媽答應(yīng)帶我出門會會我的好朋友。走出門,就與微風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。早晨,好清爽!
我跟媽媽坐著摩托車去拜訪第一個老朋友——肯德基?系禄闳缫晃坏赂咄氐睦先,在這兒站了幾百年了吧!你讓多少人填飽肚子,帶著滿懷的好心情離開呀!千秋萬代、歲月悠悠、物轉(zhuǎn)星移,唯有你依然如舊。
走進肯德基,雞翅在呼喚我的名字,雞塊在與我交換眼神,每一個食物都是我的知己。這里的食物哪個不是我的知己呢?我熱切地跟他們打招呼。你好,紅彤彤的雞翅,你是讓我多運動嗎?你好,色味雙全的漢堡包,你是讓我多吃蔬菜嗎?你好,雪白的雪糕,吃了你,仿佛進入冰天雪地。你好,骨肉相連,我猜你們津津樂道的,是人間的團圓吧。
我已經(jīng)津津有味地吃完了,我依依不舍,我對這兒流連忘返,但我還是要去拜訪下一位老朋友。
來到南湖公園,好清爽的感覺,好久沒感受到那么輕松自在了。你看,連麻雀都在那吱吱喳喳地說個不停,似乎在歌唱著這萬紫千紅的美景。此時我不由得撿起一片樹葉,頓時嗅到了大自然的芬芳清香。輕輕踩到一塊石頭,仿佛成千上萬的人在擊鼓。我閉上眼,貪婪地去嗅這大自然的味道,美美地去享受微風(fēng)滑過嫩葉的輕響。陽光的薄翼輕輕撫過臉頰,深情得想母親的手。
我悠哉游哉地東逛西逛,時光就在我與一位位老朋友的相聚中過去了,我意猶未盡。今天的“六一”真讓我難忘。《嗵澾@人山人海的'朋友,美好的“六一”,讓我難忘。
難忘的六一優(yōu)秀作文6
“六一的歌是甜的,六一的花是香的,六一的小朋友是最美的”,經(jīng)過了一個個的六一兒童節(jié),我最喜歡的就是這一年的六一兒童節(jié)。
走進校園,門口有兩個卡通人物:米老鼠和米奇。校園已經(jīng)不是平常白綠相間的校園了,因為操場上豎了許多五顏六色的旗子,操場旁邊還有一些大氣球,下面寫著“兒童節(jié)是小朋友的節(jié)日,盡情地玩吧!”等祝福語。我們教室的黑板上掛了好多氣球,后面的墻上貼了一些彩條,門上還貼了好些彩帶,頓時我覺得校園已經(jīng)是一個兒童樂園了。同學(xué)們一個個面帶微笑地進了教室,老師也笑呵呵的,以前只要我們表現(xiàn)不好就會批評我們,現(xiàn)在我們偶爾表現(xiàn)不好,老師也會原諒我們的。不僅如此,我們今天沒有背那沉重的書包,讓人開心極了,不知怎么的,人心情好,看什么都是美的。
老師宣布可以去玩了,我就像火箭一樣沖了出去。我先去美食街吃東西,可是那里人太多了,我只好放棄美食轉(zhuǎn)而去玩“你品嘗,我來猜”的游戲。前面有八個杯子,分黑白兩組裝了不同的水,我嘗的是四種白色的水,有白醋、鹽水、白開水、糖水,我嘗到了糖水,做了一個平常的表情,很快被猜出來了,真可惜。接下來我去玩了搶凳子,一次進去六人,第二輪我就被淘汰掉了,但是我不氣餒,繼續(xù)去玩建高樓,建高樓是用軍旗來建,我建得越來越高,最終倒了,但是我堅持繼續(xù)造,最終成功了,真開心!接下來還玩了吹蠟燭,我在那里排隊,排了很久才輪到我,我吹滅了七根,還剩最后一根,可是我的對手已經(jīng)吹完了,我還想去玩,可是廣播通知結(jié)束,我只好戀戀不舍地回教室了。
這一年的六一兒童節(jié),是我最難忘、最快樂的六一兒童節(jié)!
難忘的六一優(yōu)秀作文7
今天是“六一”,我們的最后一個“六一”。昨天,布置完班級后,和我的好朋友一起回家。經(jīng)過一年級走廊時,我想:這是我們最后的一個“六一兒童節(jié)”了,可他們,還有六個歡快的“六一”。
寫著寫著,忽然有一種很想哭的感覺——我在想,是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會懂得珍惜。小時候,總是天天都在盼望著快快長大,快快畢業(yè);現(xiàn)在,卻只想讓時光停留,讓時間定格。
還有兩周,我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)后,雖然說也在三中,卻不知道我們還能不能再進同一個學(xué)校同一個班。還有好多好多的同學(xué),都要離開了。其實,自己心底,還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事,現(xiàn)在快要分別了,好像突然都長大了?吹酵瑢W(xué)一張張原先稚嫩的臉上,已經(jīng)日漸成熟——原來,時間就是這么奇妙的東西。不知不覺中,我們都長大了——或者說,我們都失去了童年。同時,也失去了“六一”。
還記得,剛剛進隊部的時候,自己還是個什么都不懂的小男生,天天跟在其他同學(xué)背后,對一切新鮮事物都充滿了好奇,F(xiàn)在,小弟弟,小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔。還有那么多的好老師——黃老師,鄭老師,陳老師,余老師,還有很多很多其他的老師,一直都在給我?guī)椭虝以S許多多的事情。真的,老師,謝謝你們。
這,并不是一篇單純的日志。更準(zhǔn)確地說,它記錄了我即將畢業(yè)的心情點滴。那是一種怎樣的心情呢?惆悵,不舍,憂傷,還有,緊張與忐忑。也許多年后,我再也不會有這種心情了吧。再見,“六一”,再見,童年,再見,我最最美好的小學(xué)生活。
難忘的六一優(yōu)秀作文8
六一的陽光燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節(jié)目,六一是孩子們茁壯成長的季節(jié)!
在星期五那天,天氣晴朗,陽光明媚,我回到學(xué)校后,認真聽課。
到了下午,大家兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學(xué)的爸爸媽媽來了,我看到有一個同學(xué)的媽媽給了一部數(shù)碼相機來照相,有的同學(xué)站了起來,有的說話,頓時校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3:30分,已經(jīng)看完了表演;氐浇淌,老師給大家說完規(guī)則后就開始了游圓活動。
我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語,大家玩得很開心。玩的時候,第一個玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說吹不到,她并沒有灰心喪氣,她繼續(xù)吹,終于被她吹到了。我說:“你就好了,我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了!蔽医o了她一跟果棒,她很開心,很快樂地跑了去李君旁?匆娝@摸樣,就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。
到了最后,大家玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏了。我很開心,就像飛翔在高空的小鳥。
回到家后,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之后也很想玩,只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事,還是不經(jīng)笑了起來。
晚上睡覺時,我發(fā)了一個夢,夢見自己笑的合不籠嘴……
難忘的六一優(yōu)秀作文9
今天是一年一度的六一兒童節(jié),大家實驗小學(xué)在上午舉辦了“慶六一。我和我的祖國”的聯(lián)歡會。
聯(lián)歡會在學(xué)校的廣場舉行,會場布置的十分隆重,鮮艷的國旗下,掛滿了五顏六色的彩旗和氣球,呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的氣氛。同學(xué)們穿著校服,佩帶著紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊伍等待著聯(lián)歡會的開始。在第一節(jié)課開始的時候,主持人請吳校長講話,校長一講完話,同學(xué)們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。
聯(lián)歡會上,一個個歌手表演了才藝,贊美了祖國,表達了同學(xué)們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了,呵!高年級的女同學(xué)們穿著黃色的衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時間一點一點過去,到高潮的時候,一個音 樂 老師拉著這幾個同學(xué)的手,對著他們的耳朵在說什么,然后那些同學(xué)就上場了,主持人大聲宣布:“接著請大家欣賞街舞!”三個男生和二個女生跳起來了,剛開始跳還不十分吸引人,誰知精彩的還在后頭,三個男生手著地,“嗖”地就來個頭頂?shù),腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學(xué)們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。
難忘的六一優(yōu)秀作文10
今天,是一個讓兒童無比歡喜的日子;是一個讓兒童無比雀躍的日子;是一個讓兒童無比期盼的日子。那就是一個六一兒童節(jié)!今天我過得可啦,下面請看具體事例。
NO.1水天花月:今兒這天呀,雖然是平常人還受得了的26攝氏度,但是像我這種天天在家吹空調(diào)的“宅男”身上的“金膚玉體”卻是受不了的呀!今天是兒童節(jié),我也不能待在家里,應(yīng)該出去活動活動,可又太熱了,事到如今,只有一個辦法了,干嘛?去水天花園唄!我和老媽換好衣后,一下子跳入水中,潛水、飄流等等,我樣樣都玩,儼如一條小魚在水中嬉戲,只能用一個字來形容:爽!
NO.2大潤發(fā):我游泳游夠了,便想去購物,于是拖著老媽一路狂奔到大潤發(fā),買了籃球又買溜冰鞋,買了零食又買玩具,買得我媽銀子嘩啦啦向東流,可我媽媽卻說:“今天是兒童節(jié),隨便買,只要就行!边@時,我才感覺到的“偉大!”
NO.3韓國料理:6點過了,該吃晚飯了,老媽神神密密地對我說:“go,去吃韓國料理(其實就是自主餐)!“我高興得差點暈了過去。到了哪兒,付了錢兒,開吃嘍,我先拿了龍蝦、牛肉、魚等等。那口鍋上差不多全部都是我拿的。煮好了,我不顧紳士形象,狼吞虎咽地吃起來;媽媽也忘了淑女動作,也食不甘味地大吃起來。嗝,嗝,太飽了……
各位看官,其實我后還猛玩兩小時電腦,簡直是無比的爽呀,對了,你是怎樣過的!說來聽聽吧。
難忘的六一優(yōu)秀作文11
我們小朋友的“六一”兒童節(jié)可有趣了,每到此時,我們都會舉行各種豐富多采的節(jié)目來慶祝我們小朋友自己的節(jié)日。比如:講革命先烈故事、表演唱歌、跳舞,等等...... 其中我讀二年級時的那個“六一”兒童節(jié)讓我感到十分難忘!
記得那一天,大家在教室里興高采烈地表演節(jié)目,同學(xué)們有的唱歌,有的跳舞,有的在一旁做忠實的觀眾,大家玩得不亦樂乎。 突然,班主任羅老師給我們來了個小插曲:讓同學(xué)們一個接一個的登臺表演節(jié)目。 “。—氉员硌莨(jié)目?我還從沒在大庭廣眾之下表演過節(jié)目呢!”一向膽小的我頓時被嚇得呆若木雞,“誒!還是學(xué)學(xué)‘南郭老先生’溜吧!蔽蚁搿 “賴福藝,到你了!”突然,一聲刺耳的叫聲打斷了我的沉思,哦,原來已經(jīng)輪到我了,我的頭皮頓時一陣發(fā)麻,“沒辦法,‘死就死了,’上吧!”于是我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的向“舞臺”走去,此時我仿佛就是一個被綁上刑場的罪犯。 我吞吞吐吐地唱起了大家都熟悉的歌——《勞動最光榮》。 終于,漫長的煎熬過去了,表演結(jié)束了,我想同學(xué)們聽到我發(fā)黃的歌聲后,一定會傳來一片嘲笑聲的,可“舞臺”下傳來的卻是一陣陣熱烈的掌聲——同學(xué)們對我的勇氣給予了莫大的鼓勵。此時,我激動得熱淚盈眶。
從那以后,每當(dāng)我遇到困難時,同學(xué)們熱烈的掌聲都會在我的耳邊回蕩,成了我去克服和戰(zhàn)勝困難的動力。 我永遠也忘不了那個“六一”兒童節(jié)。
難忘的六一優(yōu)秀作文12
今天,是六一兒童節(jié),大家學(xué)校舉行了兒童節(jié)慶;顒,在體育館舉行。
大家高興地把自己的動手的作品放在桌子上,作品下面還押著紙條,是義賣的紙條。
然后,大家拿著凳子走進了體育館,體育館里人好多。〈蠹艺业搅艘粋位子坐了下來,家賓也來了很多。
過了一會兒,表演就開始了,先是朱校長自己講話,講的非常好。然后,又是小學(xué)生和初中學(xué)生一起講話,他們臉上帶著微笑,笑容滿面的,顯得非常高興。然后就是表演了,表演的非常好,家賓們也熱烈鼓掌了。最后一個是中國龍,就是表演武術(shù),他們很厲害,都表現(xiàn)出了自己這些年學(xué)的武功,讓人贊嘆不已。
節(jié)目表演完了,大家就到教室里去了,大家要在教室里表演,讓人心里感覺很好,大家到了教室里,家長們都已經(jīng)到其了。大家開始表演了,第一首歌就是我的,我的心砰砰跳地走了過去,開始唱了,讓人心里感覺很恐懼,唱完了,我的心跳又停了,真是恐怖!又有一個讓人笑也笑不完的小品,叫做《羊肉串》讓人笑的合不容嘴,大家又來了一個讓人大吃一驚的魔術(shù),叫牌技,他們表演的非常好,一點破窄都沒有,表演的太完美了。表演完了,大家舉行了賣藝活動。
大家把自己的作品拿出,怕買,大家一個個都買出去了,而且,家長們出了很多錢。
然后,大家就把自己弄來得錢交給了老師,大家就回家了,今天的六一兒童過得真好。
難忘的六一優(yōu)秀作文13
六一節(jié)到來的鐘聲準(zhǔn)時響起,我們伴隨著歡樂的笑語走進了汶源講堂,和同學(xué)們一起慶六一。
講堂里人山人海,所有的老師、同學(xué)們的臉上都帶著幸福的微笑,整個汶源講堂就像一個歡樂的海洋。
慶六一的聯(lián)歡會在我們的盼望中拉開了幕布,“親愛的同學(xué)們,大家好……”隨著主持人的報幕聲,表演開始了,首先是開場表演只見他們身穿校服,拿著葵花,就像一個個精神煥發(fā)的士兵,在高傲的表演者,隨后,又有一個個節(jié)目在我么的眼前表演,其中,最令我難忘不過的,是眾音樂老師表演的樂器合奏,音樂老師有的拿笛子,有的彈古箏有的拉二胡,還有一個小朋友在敲架子鼓(敲架子鼓是為了打節(jié)拍),他們的表演分別是《大頭兒子小頭爸爸》、《別看我只是一只羊》、《采蘑菇的小姑娘》和《爸爸去哪兒》,雖然這些歌聽起來幼稚,歌聲卻時而高昂,時而低沉,令人沉浸在這音樂的世界里,本節(jié)目結(jié)束后,這個汶源講堂回想起一片掌聲,大家都非常心潮澎湃,為這些音樂老師而鼓舞。
我們依次回到了教室,而迎接我們的是我們班組織的聯(lián)歡會,剛剛靜下來的我們又沉浸在歡歌笑語之中……歡快的舞蹈,好聽的歌曲,搞笑的相聲,富有感情的詩歌朗誦,精彩節(jié)目一個接一個,我也準(zhǔn)備了兩個節(jié)目:《兄弟抱一下》和《奔跑》。我們激情的演唱回響在這個班級,我們都興奮的跳了起來,歡呼聲一浪高過一浪,尤其是《倍兒爽》與我的《奔跑》,讓大家心潮澎湃,高聲歡笑以及響亮的掌聲……
六一兒童節(jié)是一個多么有童真、歡樂的節(jié)日,我真喜歡六一兒童節(jié)!
難忘的六一優(yōu)秀作文14
六一兒童節(jié)到了,我起床后,媽媽給了一個驚喜我,就是把一只可愛的米奇老鼠娃娃送給了我。媽媽還在早餐上煮了我最喜歡的牛奶麥片。
吃完早餐,媽媽帶我去游樂場玩,坐了幾分鐘的車,我們終于來到了游樂場,媽媽說:“今天是六一兒童節(jié),媽媽讓你玩?zhèn)痛快,但是玩的時候,注意安全喲!”我記住媽媽的話,就開始玩了,我玩了放風(fēng)箏,但是我不會怎樣放,就只好叫媽媽了教我了,媽媽一邊教我一邊說:“媽媽幫你抓住風(fēng)箏,你一邊跑,一邊把繩子放開,媽媽就把風(fēng)箏拋上去,它就飛起來了!蔽以嚵艘幌,果然真的可以了。我還玩了很多游戲,在游樂場玩的很開心呢!
下午到了,我要上學(xué)了,我和媽媽說了聲再見,就往學(xué)校跑。到了學(xué)校,學(xué)校因為要慶賀六一兒童節(jié),就開了一個游戲樂園,老師讓我們拿了一個袋子,就下去玩了。那里有猜謎語、套圈、打籃球、學(xué)英語、買水果、釣魚……。我玩了猜謎語,“一只小動物,長得真奇怪,肚皮有個小口袋,可愛的小寶寶,戴在口袋里!边@道題并不是很難,但是我猜也猜不到,我想了想,突然,我拍了拍腦子,說:“這肯定是小袋鼠了。”我馬上跑到老師那兒,告訴了答案,我就得到了一塊小面包了,心里甜滋滋的,真開心。
我又跑到了釣魚那里,老師叫我那住魚竿,放到了小魚身上,因為,小魚身上有磁鐵,你把漁竿放在它的身上,就可以把他鉤上來了。我試了試,果然真的鉤上來了,老師就獎給我一瓶牛奶了……
在這難忘的六一兒童節(jié)里,我非常高興、快樂呀!
難忘的六一優(yōu)秀作文15
我打開抽屜,到處翻著我要找的本子,無意間我居然找到了我小學(xué)時候的一張照片,我想起了……
以往的的六一兒童節(jié)都會搞一些活動,當(dāng)然這次也不例外,我們學(xué)校要舉行的活動是組建一支鼓號隊,聽到這個消息的時候班里面的人都興奮極了。個個都踴躍報名參加。當(dāng)然了也包括我,下午放學(xué)的時候我們要參加的同學(xué)去找了老師。這次鼓號隊人數(shù)也比較多,有打鼓的,有拿花的,還有指揮的。我剛開始是打鼓的,雙手拿著敲打鼓的棍子,把鼓系在肚子的右前方。
剛開始的我們玩的可興奮了,但后來我們才認認真真的學(xué),怎樣敲打鼓還要踏步走。難度可就增大了,不過我們也沒有因此放棄。但后來我被選上了拿花的,一束鮮花,當(dāng)然這是假的,共有四人我們是走在前面的,引領(lǐng)著后面的。
就這樣,我們每天放學(xué)后都會留下來訓(xùn)練,雖說我有點想放棄,但我始終堅持了下來。差不多到了真正要比賽的日子了,學(xué)校發(fā)了我們的隊服,隊服是紫色的,褲子也是,還有一頂向軍帽的帽子。好看極了,我們拿到后就迫不及待的試穿了一下。這樣,我們就成了真正的鼓號隊了。每天下午,我們那轟隆隆的聲音都會引來附近的村民過來看我們訓(xùn)練。記得有一次下雨了,天還挺冷的,我們都堅持訓(xùn)練。終于到了比賽那天我們穿著整齊的衣裝,各自拿著自己的樂器,我們胸有成竹的完成了這次表演,雖然有點瑕疵,但還是得到了老師和校長他們的認可。比賽過后我們大家集體照了這張相片。
我突然有點懷念我小學(xué)的生活了,無憂無慮,和小伙伴們一起玩耍,可惜啊,再也回不去了。以往開心的,難過的,都歷歷在目,浮現(xiàn)在我的腦海里。
我我握著這張有點舊的照片,眼眶竟?jié)駶櫫,我好想以前的同學(xué),我好想以前的老師啊!我深陷其中了……
【難忘的六一優(yōu)秀作文(15篇)】相關(guān)文章:
難忘的 “六一”作文02-26
難忘的六一優(yōu)秀作文700字(通用23篇)05-26
難忘的六一兒童節(jié)作文(優(yōu)秀6篇)04-21
難忘的 “六一”作文(15篇)02-27
難忘的 “六一”作文15篇02-26
難忘的六一的作文(14篇)03-21
快樂六一的優(yōu)秀作文02-21
難忘的 “六一”作文(集合15篇)02-27
難忘的活動六一作文9篇04-09
難忘的活動六一作文4篇03-30