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有趣的六一作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的有趣的六一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的六一作文1
今天，是我們的節(jié)日，一年一度六一兒童節(jié)，從上一年起，我的學(xué)校也開展六一特別節(jié)目。我也就是這個(gè)節(jié)目組的小記者。
我早早的來到學(xué)校，很多同學(xué)已經(jīng)來到了浣紗小學(xué)的校門口，我們班的'大吃貨已經(jīng)在饞著流口水了，開校門了，同學(xué)們一蜂窩的沖進(jìn)了教室。我先采訪了三五班，他們的同學(xué)已經(jīng)都到笑了，只見他們?cè)趪粡埓笞雷樱掷锬弥鞣N各樣的水果，有二位手工高手和美術(shù)天才他們的作品堪比齊白石，一個(gè)做了蘋果天鵝，還有一個(gè)做了水果型驚濤拍岸，分別得了第一、二名，那個(gè)東西漂亮至極。
我又來到了三七班，老遠(yuǎn)就聞到了肉香味，看到的壽司、雞翅、雞米花等等，他們都把嘴巴塞得滿滿的，采訪的時(shí)候咳出一些面包渣結(jié)果他說：“我只管吃�！�
這個(gè)采訪結(jié)束了，我得回去做采訪報(bào)道，這個(gè)六一真有趣呀！
有趣的六一作文2
昨天，是六一兒童節(jié)，學(xué)校舉辦了關(guān)于六一兒童節(jié)的一系列的活動(dòng)。
慶祝大會(huì)過后，就是人人期待的六一游園。先說我們班的游戲。我們班的游戲是“凌空微步”。這個(gè)游戲雖然看起來簡單，但是做起來難。首先，選手要根據(jù)箭頭的方向把腳放在箭頭上，箭頭指哪個(gè)方向，你就踩哪個(gè)方向，選手的參賽秒數(shù)不能超過十秒。我一開始覺得我們班的游戲很簡單，就試了試。結(jié)果，到了半路，我就被out了。
我見這個(gè)游戲玩失敗了，我就和我們團(tuán)隊(duì)一起去別的'地方。后來，我來到了保齡球的地方。我也是太大意了，這個(gè)游戲也掃了我的臉面——輸了。我心里很不高興，便發(fā)誓一定要掙到一張獎(jiǎng)券。
我來到了換食品的地方，看見了盲人敲鐘這個(gè)游戲。我見他們都很順利的通過了，就過去排了個(gè)隊(duì)。
在那里站了一大會(huì)兒，才輪到我。我先蒙住了眼，其次就在原地轉(zhuǎn)了六圈，最后，趙藤宇和高佳璐在旁邊給我指揮，我就這樣慢慢的到達(dá)了鑼的旁邊，當(dāng)高佳璐和趙藤宇喊“敲！”的時(shí)候，我就拿起鑼，使勁的敲了三下，然后摘下眼罩，到老師那里領(lǐng)獎(jiǎng)券。
隨后，我拿著自己的獎(jiǎng)券狂奔了一路，到達(dá)了換食品的地方，換了一袋數(shù)字餅干，開開心心的吃了起來。
今天的六一游園雖然只得了一個(gè)獎(jiǎng)券，但是也是滿滿的快樂。
有趣的六一作文3
時(shí)間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼又到了我們自己的節(jié)日——國際六·一兒童節(jié)。今天，學(xué)校也為我們慶祝這個(gè)節(jié)日，想知道今天發(fā)什么有趣的事情么？那就請(qǐng)聽我慢慢道來把！
早晨我們穿著嶄新的校服，排著整齊的隊(duì)伍來到操場上參加全校的慶六一文藝演出。隨著一陣激烈的鼓聲文藝演出開始了，第一個(gè)上臺(tái)的是我們敬愛的校長，她祝賀我們節(jié)日快樂。然后是一對(duì)優(yōu)秀的少先隊(duì)員代表所有的學(xué)生把鮮艷的紅領(lǐng)巾獻(xiàn)給我們敬愛的老師們。
伴隨著一陣鼓聲，我們一年級(jí)的學(xué)生來到了臺(tái)上，高年級(jí)的大哥哥大姐姐給我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。我的心情很激動(dòng)，我終于戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾成為一名少先隊(duì)員了。
接下來就是各班的文藝演出，她們表演了有趣的小品，演唱了好聽的'歌曲，還帶來了好看的舞蹈。我們?cè)谝黄鸪�，跳�。?/p>
這真是一個(gè)快樂的難忘的六一兒童節(jié)！
有趣的六一作文4
“哈哈哈哈”操場上響起了震耳欲聾的歡笑聲。雖然五年級(jí)時(shí)的六一兒童節(jié)已經(jīng)過了一年多了。但當(dāng)時(shí)的歡笑聲仍然在我的腦海中回響。
那一天的天氣非常熱。烈日下大家都快被融化了。雖然如此炎熱。，但是校園里依然人山人海。擠得連根針也插不下。同學(xué)們有的在夾玻璃球。有的畫豬尾巴。有的`在猜謎語。玩的可開心了，但相比之下，最讓我開心的是吹蠟燭。
吹蠟燭這個(gè)活動(dòng)十分容易，而且十分輕松，規(guī)則也十分簡單。前面會(huì)有一排蠟燭，排成一條直線。你要深深的吸一口氣。然后對(duì)著蠟燭猛的一吹。蠟燭上的火苗就會(huì)迎風(fēng)而滅。只要吹滅的蠟燭越多，得到的獎(jiǎng)品就越多。
我第1次嘗試吹蠟燭。我看到蠟燭上的火苗弱不禁風(fēng)的樣子。十分驕傲大意。以為只要輕輕一吹，就能吹滅許多蠟燭。結(jié)果出乎我的意料之外。竟然只吹滅了一根蠟燭。我十分尷尬，臉紅的像蘋果。也終于知道。虛心使人進(jìn)步。驕傲使人落后。后面，我不斷給自己壓力，每次都給自己加分經(jīng)驗(yàn)，終于功夫不負(fù)有心人。在我不斷嘗試下。竟然吹滅了4根蠟燭。那可是我從來都沒有達(dá)到的記錄。我不禁歡呼雀躍。要知道吹滅4根蠟燭可是十分困難的。
這件事雖然已經(jīng)過去一年多了，但我時(shí)常會(huì)想起來。它教育我，遇到事情不要心浮氣躁。驕傲自大，要知道，驕兵必?cái) Ｒ欢ㄒ獔?jiān)持，認(rèn)真去面對(duì)。不斷努力克服一切困難。
有趣的六一作文5
今天是小朋友的節(jié)日，六一兒童節(jié)，到處鮮花盛開，一片節(jié)日的氣氛。這一天我在外頭過了一個(gè)有趣的兒童節(jié)。
早上七點(diǎn)，我早早的到了樓下，迎著金燦燦的.陽光，滿懷著喜悅走到了公園。這一次到公園玩的項(xiàng)目可豐富了，有“巧取龍珠”，“扶送佳人”，“太公釣魚”……每一個(gè)項(xiàng)目都有它特別的寓意和游戲規(guī)則。只見公園里每個(gè)小朋友都盡情地享受著活動(dòng)的樂趣，有自己的智慧，體驗(yàn)著成功的喜悅。
我先玩了“推杯過�！边@個(gè)游戲，桌子上涂滿了肥皂，桌子的一頭30厘米處劃著一條白線，我這邊放著一只盛著半杯水的杯子。我仔細(xì)的閱讀了說明，底氣十足地走到了桌子旁，可是我的力氣用的過大，所以杯子飛了出去。第二次，我把力度調(diào)小一點(diǎn)，但是沒有過線。第三次，我結(jié)合第一二次的經(jīng)驗(yàn)，我把他推出去，沒想到這一次既沒有掉下來，也過了線。我高興地從機(jī)器里取出一張獎(jiǎng)券，在旁邊看的小朋友帶著羨慕的眼光看著我，為我鼓起了掌聲。接著我還玩了“瞎過河”。工作人員用一塊黑布蒙住我的眼睛，然我雙手靠背原地自轉(zhuǎn)一周，然后叫我向前走，并告訴我行走時(shí)不能踩到白線上。這個(gè)游戲我一下子就成功了，因?yàn)樵谟螒蛑拔铱辞辶朔较�，記住了白線在哪，所以我又得了一張獎(jiǎng)券。
所有的游戲結(jié)束之后，我高興地去領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，用獎(jiǎng)券換了獎(jiǎng)品之后，依依不舍的回家了。
有趣的六一作文6
六一節(jié)下午，大家聽老師說出“搞活動(dòng)”和“發(fā)兒童節(jié)禮物”這兩個(gè)詞，個(gè)個(gè)像出籠的小鳥，歡呼躍雀，臉上有一種說不出的喜悅。
當(dāng)禮物被一些同學(xué)抬上來時(shí)，大家在座位下議論紛紛，那笑盈盈的臉，活像一個(gè)個(gè)五歲的小孩子。“開始發(fā)禮物了。”不知誰叫了一聲，把沉思中的我給“拉”了出來，我抬頭一看，老師叫了我們組上去領(lǐng)禮物，大家按順序拿禮物。由于禮物多了一些，大家有的用袋子裝，有的用手捧，有的`干脆用帽子裝禮物了。我拿著帽子走了一分鐘，帽子被塞得鼓鼓的足像一個(gè)打勝仗的將軍，敖氣十足，再看看里面的小糖果，它們個(gè)個(gè)都向我微笑哩。我走回座位，就“先吃為快”，拿起一塊西瓜型巧克力送往嘴里嚼，真是美味極了，吃了這塊巧克力后，感覺回味無窮，“真好吃啊”我不禁想道。
發(fā)完糖果和餅干后，我們便玩起了游戲，要把黑板上的人臉添上小嘴，游戲開始時(shí)要先轉(zhuǎn)三圈的，如果畫對(duì)了就裝一小包糖和一顆糖果，畫不對(duì)就被“淘汰”，輪到下一名同學(xué)，每次上兩個(gè)人，因?yàn)橛袕垺澳槨�，兒，終于輪到我了，我轉(zhuǎn)了三圈，閉眼拿著粉筆畫了一張嘴，睜眼一看，嘴畫歪了，“哈哈……。”同學(xué)們不時(shí)傳來幾聲笑聲。有一位同學(xué)來了，他照例轉(zhuǎn)了三圈，閉著眼睛畫了一張嘴，頓時(shí)引來大家的一陣暴笑，他睜眼一看，嘴畫在了這張臉的旁邊。他哭笑不得，只好溜回了座位。
這次活動(dòng)真有趣！我喜歡玩“六一”節(jié)的活動(dòng)。
有趣的六一作文7
期盼已久的六一聯(lián)歡會(huì)終于到了，這期聯(lián)歡會(huì)和上次不一樣哦，我們有些跳舞的同學(xué)化了妝，我也是。
我們到學(xué)校的時(shí)候教室也布置好了，位置都排好了，聯(lián)歡會(huì)就要開始了，老師忙著到處找我，我是主持人，老師之所以找我是因?yàn)槲覀冞�要再排練一遍。
好，開始了，我們先上臺(tái)念開場詞，然后再表演節(jié)目，第一個(gè)是獻(xiàn)給六一的歌，老師替我們報(bào)的，這個(gè)節(jié)目過了之后，是孫贊心的歌曲，天使的翅膀，歌曲還好聽，就是聽不見孫贊心的聲音。
一共有十五個(gè)節(jié)目，我也不能個(gè)個(gè)都說吧，那我就挑我最喜歡的幾個(gè)說一說了。
本來我是想看王精國他們幾個(gè)的小品，可他們演砸了，其實(shí)我比較欣賞方欣怡的電子琴的，那個(gè)電子琴曲子很長，而且方欣怡卻好像感覺一點(diǎn)兒都不長，而且手還在琴鍵上一跳一跳的，就好像自己真的進(jìn)入了那個(gè)場景了一樣，很快，徐可言和洪月還有一些女生的小合唱完了，和章安靜的家鄉(xiāng)唱完了過后，就到我們跳舞的了。
我們出去做準(zhǔn)備，我們跳得舞蹈是我是女生，跳得還不錯(cuò)，就是有很多的空位子她們不知道去前面一點(diǎn)，弄得位置都擠在了一塊兒。
這十五個(gè)節(jié)目當(dāng)中我最喜歡方宛彬的'葫蘆絲獨(dú)奏，這不僅音樂很好聽，而且方宛彬吹的還很好，方宛彬根本沒帶譜子，她都把譜子背下來了，所以，我就投了方宛彬一票。
這個(gè)六一聯(lián)歡會(huì)是我過的最開心，最有趣的六一。
有趣的六一作文8
在今年的兒童節(jié)即將到來之際，我們班舉行了一個(gè)小型的聯(lián)歡會(huì)，要說起這次聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們還真可謂是“八仙過�！黠@神通”啊！
在這么多節(jié)目中，我最喜歡的當(dāng)然就是由董翱瑞帶來的魔術(shù)表演了！這個(gè)魔術(shù)的名字叫“硬幣穿玻璃”。他首先讓助手幫他檢查了道具，確定杯子無恙之后，激動(dòng)人心的那一刻便到來了。只見董翱瑞一手拿著硬幣，并托住那只杯子，另一只則蓋住了杯口。
這樣的姿勢沒持續(xù)多久，就聽見了“砰”的一聲清脆的聲音，原來硬幣已經(jīng)在杯子里了，可我還是一頭霧水。就在這時(shí)候，董翱瑞的'一個(gè)小小的舉動(dòng)，暴露了整個(gè)表演。就在表演結(jié)束的時(shí)候，他不知從褲子上拿了什么東西，而據(jù)我的常識(shí)判斷，那就是那枚硬幣。
看來，魔術(shù)也不是那么神奇嗎！
這次聯(lián)歡會(huì)深深地加固了我們的友誼！
有趣的六一作文9
今天是我最開心和最痛苦的一天，提出這個(gè)門題大家一定會(huì)覺得很奇怪，為什么六一節(jié)有得看表演還痛苦呢？一起去聽聽我怎樣開心怎樣痛苦吧！
開心是理所當(dāng)然的，那痛苦從何而來的呢？先講我怎樣開心吧！我來到學(xué)校有很多小朋友還在睡覺，知道我為什么一早就爬起來嗎？其實(shí)老師前一天已經(jīng)說明要7點(diǎn)回到學(xué)校化妝，裝然后在飯?zhí)贸燥�。其�?shí)我還是比較喜歡在飯?zhí)贸燥�，你想吃就吃不想吃就不吃，你想吃什么就吃什么�?/p>
上場了，老師拿來了托盤，要我們拿托盤走路，我們走的非常好然后老師就叫我們那凳子坐，等待班級(jí)出來。我非常期待看到我的同桌走秀，因?yàn)樗褪莻�(gè)幽默的一個(gè)人，那走秀就更不用說了。希望看到他走秀。因?yàn)樗麖膩頉]上過舞臺(tái)，他走秀時(shí)我一直在笑。輪到頒獎(jiǎng)了，我拿著托盤正正經(jīng)經(jīng)地走上場。頒完以后老師叫我們換衣服，這個(gè)節(jié)目是《彩云追月》上面的人是我們琴行的.人彈的，我正想說時(shí)發(fā)現(xiàn)她們都去換衣服了。我趕緊上去換衣服。
準(zhǔn)備游園活動(dòng)了，偏偏這個(gè)時(shí)候安格爾的帽子就不見了，王王說讓畢老師通知廣播，看看有誰找到帽子了，安格爾一直在哭，連一個(gè)游戲也沒玩。就一直在哭，到中午吃放的時(shí)候，哭的臉都紅了，后來王王去幫江老師洗飯盒，看見了安格爾的帽子就跟她說：“你應(yīng)該先玩游戲，現(xiàn)在不是又找到了嗎！”我真替安格爾而感到可惜。
到講我最痛苦的事了，本來今天就已經(jīng)很熱了，老師還叫我們出來隊(duì)列展示，真是熱死了！還叫什么六一節(jié)呀！還是挨一挨吧！回到教室后我們又要下去參加跳繩比賽。沒有選跳繩人數(shù)時(shí)我們都想?yún)⒓�，可是選上后又不想?yún)⒓恿�。到我們班跳繩了，開頭本來就已經(jīng)輸了，后面就不用說了，可是經(jīng)過我跳的，我們班又贏了，可是因?yàn)榱衷姺f我們班又輸了。
有趣的六一作文10
六一兒童節(jié)是我們的盛宴。今天是一年一度的六一兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。
學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日，專門舉行了一個(gè)豐富多彩、趣味昂然的游園活動(dòng)。
游園活動(dòng)的項(xiàng)目有：釣魚、射門、吹蠟燭、猜謎語、夾彈珠、保齡球、彈球、掌上明珠……其中，我覺得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得2分；如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得最高分5分。
當(dāng)我興致勃勃地來到活動(dòng)場地時(shí)，已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候，所以，我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍緩緩向前流動(dòng)，真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí)，有的.同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭，臉上露出得意地神情。我心想：神氣什么，等會(huì)看我的！有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭；還有的同學(xué)用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒有吹滅，失望地走出了活動(dòng)場地�？粗麄兊谋硌�，我的心里既高興又緊張，真擔(dān)心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒意思了。
一會(huì)兒工夫，就輪到我上場了，我快步走到擺放蠟燭的臺(tái)前，深深地吸了一口氣，然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”，老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來。王老師在我游園卡上寫上大大的5分，此時(shí)，身后的同學(xué)紛紛向我投來羨慕的目光。
后來，我還玩了許多項(xiàng)目，感覺都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我已滿頭大汗，衣服也已濕透，但我一點(diǎn)都不覺得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂的心情！
有趣的六一作文11
每年的六月一日都是我們快樂的節(jié)日，那一天，我們都會(huì)外出游玩，當(dāng)然，我也不例外……
那天，我與爸爸媽媽一起去新城市廣場逛街，我看見了一個(gè)被包了里三層外三層的地方，我趕緊跑過去看個(gè)究竟。原來，那里正在舉行一個(gè)自行車比賽，比賽規(guī)則是：地上鋪了一條毯子，一頭是起點(diǎn)，先把乒乓球放在乒乓球拍上，一邊彈著一邊走到對(duì)面的自行車旁，再騎上自行車按原路返回。這一下吸引了我的注意，騎自行車可是我的強(qiáng)項(xiàng)�。∥荫R上央求媽媽給我報(bào)名比賽。
比賽快開始了，我的對(duì)手是一名比我大一歲的女孩，上五年級(jí)。
我們倆互相對(duì)視了一會(huì)兒，只見她個(gè)子不高，瘦瘦小小的，我心里默默地想，我一定要贏得比賽！就開始比賽了。隨著裁判員的.哨聲響起，我一手拿著乒乓球拍彈著乒乓球輕松地飛奔了出去，到了對(duì)面，我暫時(shí)領(lǐng)先，對(duì)面有兩輛自行車，一輛大的合一輛小的，我手忙腳亂得起上了那輛小的，剛準(zhǔn)備騎走，旁邊的阿姨說：“嘿！小朋友你騎錯(cuò)了，你應(yīng)該騎那輛大的！”我一聽，趕快以最快的速度騎上了那輛大的自行車。可我抬頭一看，對(duì)手已經(jīng)超過我了，我一咬牙，加快速度沖了出去。還好，值得慶幸的是，對(duì)手雖然超過了我，但她自行車騎得也太慢了吧，我一下又超過了她�？晌夜忸欀磳�(duì)手，沒想到車頭一歪，竟然快撞到比賽兩旁的柱子上去了，這可怎么辦呀？突然我靈機(jī)一動(dòng)，竟然加快速度，離柱子還有一點(diǎn)點(diǎn)距離的時(shí)候， 突然調(diào)轉(zhuǎn)車頭，直接騎到終點(diǎn)。我再回頭一看，對(duì)手還在我后面一二米遠(yuǎn)的地方騎著呢！��！我贏得了比賽，獲得的獎(jiǎng)品是一個(gè)可愛的毛絨玩具小狗，按一下它的頭，就會(huì)響起美妙的音樂。
快樂的“六一” 兒童節(jié)就這樣過去了，我覺得這次的“六一” 兒童節(jié)既有趣，有很有意義！
有趣的六一作文12
“六一”兒童節(jié)那天，實(shí)驗(yàn)小學(xué)可真熱鬧。操場上搭起了漂亮的舞臺(tái)，舞臺(tái)下面坐滿了老師同學(xué)，準(zhǔn)備看各年級(jí)同學(xué)的精彩表演。
演出開始了，臺(tái)下的同學(xué)、老師都高興地鼓起掌來。這些節(jié)目非常豐富。學(xué)校舞蹈隊(duì)表演了優(yōu)美的舞蹈，樂隊(duì)演奏了動(dòng)人的樂曲。最有趣的是家庭組合節(jié)目。爸爸、媽媽和女兒穿著民族服裝，跳起了歡快的舞蹈。特別是爸爸，那一甩手、一扭頭，挺著個(gè)大肚腩，還真像個(gè)大叔呢！同學(xué)們都為他們歡呼喝彩。
最讓我高興的是我們班的舞蹈節(jié)目《眾人劃槳開大船》。這是我第一次上臺(tái)表演，心里又高興又緊張。我們頭上扎著白色頭巾，手上握著金色的'船槳，活像一群小船夫。我們隨著音樂翩翩起舞，越跳越起勁。音樂結(jié)束的一剎那，我們來了個(gè)優(yōu)美的造型。頓時(shí)，臺(tái)下發(fā)出熱烈的掌聲。我們心里別提有多高興了！
這次“六一”兒童節(jié)真讓人難忘��！
有趣的六一作文13
為了慶祝六一兒童節(jié)，5月30日下午，我們學(xué)校進(jìn)行了六一游園活動(dòng)。老師把獎(jiǎng)品放在講臺(tái)上，整理好道具后，校長發(fā)話了：游園活動(dòng)現(xiàn)在開始，祝同學(xué)們節(jié)日快樂！聽到這里，大家歡呼起來。
第一項(xiàng)活動(dòng)是投球游戲，游戲規(guī)則很簡單，你先從講臺(tái)上拿一個(gè)小紙球，再把它投進(jìn)小紙箱里，投中的話，就可以獲得獎(jiǎng)品，投不中的話，就不能得到獎(jiǎng)品，這個(gè)游戲很容易，同學(xué)們很快就結(jié)束了這項(xiàng)游戲。
第二項(xiàng)活動(dòng)是盲人擊球，游戲規(guī)則也是很簡單，你先拿著紙棒在原地轉(zhuǎn)一圈，再走到球前，向球的位置打上一棒，就可以了，但是，也鬧出了不少的笑話，就像我的同桌，老師給了她四次機(jī)會(huì)，前三次她都打不中，睜開眼睛時(shí)，看見球就在面前，她氣憤的向前打了一棒，才滿足的回到自己的座位上，惹得同學(xué)們哈哈大笑，最后一次機(jī)會(huì)，她終于打中了球，從這個(gè)游戲中我體會(huì)到盲人的生活不容易。
第三個(gè)游戲是選用白板上的詞語造句，我們班個(gè)各各都聰明，都會(huì)選詞造句。也是很快就結(jié)束了這個(gè)游戲。
第四個(gè)游戲是唱歌比賽，我們每個(gè)人都有十秒鐘的.時(shí)間想一句歌詞，如果想不出的話，就回到自己的位置去，什么也得不到。另外，我們還有三個(gè)膽小鬼不敢唱歌，但在老師的鼓勵(lì)下，這三個(gè)膽小鬼勇敢地走到了老師旁，唱了歌。因此，他們也獲得了獎(jiǎng)品。
我們的游園活動(dòng)在同學(xué)們一陣陣歡樂的笑聲中圓滿結(jié)束，真希望老師能多給我們做一些有趣的活動(dòng)，天天像六一節(jié)一樣開心！
有趣的六一作文14
前面一排花花綠綠的車引起了我的注意，爸媽也注意到了。那里一排字：旋轉(zhuǎn)花車。聽名字就很好玩，我拉著媽媽的手，把爸爸推在前面往前走。看了介紹后，媽媽的臉就黑了，不許玩。為什么呢？那里面寫了，一路上都是旋轉(zhuǎn)的走。這更加引起了我的注意，執(zhí)意要去玩，沒想到媽媽卻說，我去，她就不去。誰管她去不去，我就拉著爸爸往上蹦，媽媽始終是不放心的，只好被我逼上去了。
旋轉(zhuǎn)花車真的很好玩，時(shí)快時(shí)慢，時(shí)走時(shí)停，旁邊的花香撲鼻而來，真想陷入了花的世界中。我很好，媽媽卻慘了。還沒走到一百米，不行了，閉上眼睛，戴上墨鏡，不管了。
好不容易熬完200米。媽媽昏昏暈暈的下來了，一屁股坐在凳子上，休息一下。我可閑的沒事做，看著別人玩。一個(gè)小孩，四五歲左右，拉著他的媽媽去玩了。他一路上嘻嘻哈哈的叫著，而他的媽媽，也是暈暈乎乎的下來了，后來我才知道，小孩的'體力太如大人的了。
在四季花園玩完后，我們就乘車來到了茶溪谷。坐過森林小火車后，我們就去茶園了。茶園真是漂亮，一望無際，階梯似的茶園，讓人感到無比清爽。站在吊橋前，趴在繩索那，吹著風(fēng)，那感覺是無法述說的。只是不知橋穩(wěn)不穩(wěn)，一有風(fēng)，就在那里晃啊晃啊晃啊，弄得人心惶惶，我都好幾次沒站穩(wěn)了……
去年的六一實(shí)在是好玩，它不僅開闊了我的視野，也開闊了我的知識(shí)面，使我看到更多。在今年的六一兒童節(jié)，我還在等待，它是一個(gè)瘋狂的，參觀的，還是奇怪的……
……
有趣的六一作文15
一年一度的六一來臨了！
早上，我們先觀看了環(huán)保秀。環(huán)保秀有環(huán)保服裝、環(huán)保傘和環(huán)保帽子。由家長帶領(lǐng)學(xué)生走秀，其中用撲克牌做成的服裝我覺得最環(huán)保。
接著我們參加了游園活動(dòng)�；顒�(dòng)有：神投手、花樣折紙等。最好玩的應(yīng)該是巧手夾珠，用夾子夾水里的彈珠，夾到一次算一顆星。剛開始我怎么夾也夾不起來，因?yàn)閺椫樵谒�，而筷子又很滑，我又嘗試了好幾次，終于功夫不負(fù)有心人，我夾得越來越順利，最后我飛一般的`夾了九顆，得了九星。
還有一個(gè)項(xiàng)目叫神射手。我拿起飛鏢，屏息凝視，雙腳站穩(wěn)，心里倒數(shù)，一下子扔出飛鏢。哇，再一看靶子，居然正好射在中心點(diǎn)。哇，太不可思議了。我看見老師給我打了五星。
最后一個(gè)活動(dòng)是“班班有歌聲”。每個(gè)班要錄一個(gè)視頻，錄的是我們的大合唱。
我們的合唱是《飛越彩虹》。這是一首英文歌，所以一開始我們學(xué)得比較吃力，但后來我們就唱得十分熟練了。因?yàn)榇蠹颐刻旎丶叶伎炭嗟某瑁瑡寢屆看我挥锌站头沤o我聽，英語早自修我們也在唱，所以我們很有信心。在錄像時(shí)，我們十分緊張，但又要看起來很放松，不知不覺間錄制結(jié)束了。
這是一個(gè)既長知識(shí)又有趣的六一兒童節(jié)，不像以前一樣只是玩一天，而是學(xué)了一些知識(shí)和動(dòng)手能力。這次六一節(jié)我學(xué)會(huì)了一首英文歌，還體驗(yàn)了夾彈珠的樂趣。
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