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      2. 放飛六一作文

        時間:2021-05-15 10:53:37 兒童節(jié) 我要投稿

        放飛六一作文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的放飛六一作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        放飛六一作文

        放飛六一作文1

          國旗帶著我們兒童的心愿在藍天上迎風(fēng)飛揚,笑臉伴隨著我們兒童的夢想盡情的綻放。今天是六一兒童節(jié),這“六一”是孩子們的天堂,這“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望,這“六一”讓我們激情奔放;這“六一”讓我們盡情享受自己的快樂?傊,“六一”令我們無比的激動,無比的快樂!這“六一”讓我們在藍天下,放飛著自己的夢想!一步一步地走向成功的彼岸。

          星期一的早上,一踏進校門,我就發(fā)現(xiàn)學(xué)校熱鬧極了。看,學(xué)校的樂隊都穿著節(jié)日的服裝,都拿著各式各樣的樂器站在校門口兩旁吹吹打打,迎接著來賓的到來。原來,今天是我們的學(xué)校為加強校園文化建設(shè)、促進學(xué)生和諧發(fā)展,并慶!傲弧眱和(jié)的到來,而舉行形式豐富,內(nèi)容精彩的慶;顒印

          在上星期的星期五的上午,我們學(xué)校就已經(jīng)舉行了書法比賽。五、。六年級軟筆書法;三。四年級硬筆書法。在比賽的那節(jié)課,學(xué)校安靜的連根針掉在地上都聽得見,蘸墨的蘸墨,寫字的寫字,安靜極了。下午我們學(xué)校還舉行了游園活動。

          在這個星期的體藝2+1特色項目的表演中,我們班表演了竹竿舞!耙欢,一二一,一二一”的聲音就知道是我們六(2)班的同學(xué)們在跳竹竿舞了。在這次的竹竿舞表演中,我們班還榮獲了一等獎呢。所以,我堅信有付出就會有回報。

          今年的六一,是我在小學(xué)的最后一個“六一”兒童節(jié)了。也是我人生中最后一個“六一”。在這最后一個“六一”中放飛自己的夢想吧!

        放飛六一作文2

          今天是六一兒童節(jié),從我們學(xué)校傳出陣陣熱烈的掌聲,原來是我們城西小學(xué)正在舉行六一放風(fēng)箏比賽呢!

          首先出場的是一年級的小朋友,他們在爸爸媽媽的陪伴下,個個整裝待發(fā)。臺下的觀眾都目不轉(zhuǎn)睛地看著場中那些形狀各異的風(fēng)箏。隨著比賽開始的哨聲吹響,一年級的小朋友都沖了出去,可是不懂轉(zhuǎn)彎時的路線,屢屢失誤。因為我們的操場太小,導(dǎo)致很多人的風(fēng)箏線都纏在了一起,風(fēng)箏飛得都不怎么高。

          二、三、四年級放風(fēng)箏時,猶如在舉行跑步比賽,繞著操場一圈一圈地跑。跑不動了,就讓自己的助手接著跑,像是在進行2乘N百米的接力賽,永無止境。風(fēng)箏有的飛過了樹梢,有的飛過了圍墻,還有的甚至飛過了工廠,觀眾們個個鼓掌歡呼。與此同時,廣播里放起了激昂的歌聲:“我要飛得更高,飛得更高——”隨著歌聲,風(fēng)箏好像飛得更高了!

          五六年級的比賽結(jié)束以后,開始了終極對決。

          每個班都派出了自己的精銳部隊。大家迅速地奔跑,不顧周圍的一切。觀眾也盡力為自己班的選手加油吶喊。最后,一只“小老虎”得到了冠軍。畢竟今年是虎年嘛!

          美好的時刻總是過得非常短暫,風(fēng)箏比賽結(jié)束了。雖然這次比賽,我們班沒有獲得第一,但我們卻放飛了夢想,收獲了快樂,這才是最值得珍貴的!

        放飛六一作文3

          盼到了,盼到了,終于盼到了!快樂六一終于盼到了!

          今天,學(xué)校開展了《快樂六一,放飛夢想》主題六一文藝匯演。

          七點半表演就開始了。主任先說了致詞,隨后,王老師宣布六一文藝匯演正式開始!第一個上場的是三年一班表演的《向幸福出發(fā)》,緊接著是五年一班的《古箏》,四年二班的《合唱》,二年小朋友的《拉丁舞》……等等都一一展現(xiàn)出來。而同學(xué)們的歌聲、笑聲、歡呼聲、掌聲聲聲入耳,一浪高過一浪。

          演出前,我們不斷地練習(xí)、刻苦的學(xué)習(xí),還不斷地糾正自己的錯誤。這時我才真正領(lǐng)會到“臺上一分鐘,臺下十年功”的含義。在臺上,同學(xué)們賣力的跳啊、蹦啊,一會兒變成三角形,一會兒又變成了正方形,一會兒變成了一個十字形,一會兒又變成了一個圓形,最后結(jié)尾的造型是“六一”兩個大字顯露其中。

          我最喜歡的`是五年二班表演的《舞蹈PIK》。女生穿著漂亮的灰色連衣裙款款地走向舞臺,開始她們精彩的表演,可是男生也不甘示弱開始了精彩的街舞表演。其它班的表演也很賣力,這些都是同學(xué)們課余時間自己編排的。

          時間過的可真快,在同學(xué)們的陣陣掌聲中,六一文藝匯演就這樣結(jié)束了,衷心的期待下一個六月一日的來臨。

        放飛六一作文4

          小朋友最喜歡的節(jié)日可能就數(shù)“六`一”兒童節(jié)了。有歡笑,有零食,有玩具……這一切的一切都十分誘人,把我們的心牽連在一起。這不,我們班的這次“六`一”聯(lián)歡會就很有意義。

          那天下午,教室里到處都掛滿了彩帶和氣球,在陽光的照耀下,它們顯得格外耀眼。桌椅擺得整整齊齊,講臺上,兩個小主持人拿著節(jié)目單直直地站在那里。在大家期待的目光中,聯(lián)歡會開始了。第一個節(jié)目是大家鐘愛的畫嘴巴游戲。上來的選手在同學(xué)錯位的指引下徹底被搞暈了,不是摸不清方向,就是畫錯了,有的還摔了一跤……囧態(tài)萬千!下面的同學(xué)都快笑叉氣了,一個勁兒地喊:“前!后!左!右!”在歡笑之中,我們有迎來了小品《我們的校園生活》,成逸凡和范怡麗演得繪聲繪色,十分逼真!特別是那句“你家養(yǎng)牲畜。你爸是畜牲?”都被我們記入了爆笑語錄。接下來就是俞越的古箏獨奏《春到拉薩》了。大家一個個屏住呼吸,十分認真地聽俞越的演奏。有人甚至還閉上了眼睛,陶醉琴聲之中。我緊張而興奮地聽著,大氣也不敢喘一下,嘴里的糖不停地翻滾著。一曲終,俞越緩緩起身,面朝大家鞠了個人收入90度的躬。下面頓時爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,同時,顏錦濤擰開了彩炮!芭尽钡匾宦暎珗霾蕩эw舞。下面的智力游戲更是精彩,場上一問三不知的選手那個囧。

          這次“六`一”聯(lián)歡會可真快樂!真希望一年可以過好幾個“六`一”兒童節(jié)!

        放飛六一作文5

          六一,是一個屬于我們兒童自己的節(jié)日;六一,是一個開開心心的日子!這六一已經(jīng)陪伴了我十三個春秋了.轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了,再過幾個星期我就要步入初中的大門了,我們的童年也要不翼而飛了。在六年小學(xué)生涯的每一個六一都好像發(fā)生在了昨天,可是我記得最深刻的卻是今年的六一兒童節(jié)!

          今年六一節(jié)的前一天,我們學(xué)校在晚上舉行了一場精彩的文藝表演。晚上六點鐘的時候,表演就開始了,首先是我們小學(xué)的銅管樂隊表演,大概演奏了十幾分鐘后,就開始了第一個節(jié)目!

          看,第一個節(jié)目是我們學(xué)校的啦啦操,她們跳的非常好,每一個動作都跳的很優(yōu)美!第二個節(jié)目是一(2)班小朋友跳的《愛你就抱抱我》,一開始,一群人圍著一個小女孩,我想那個人應(yīng)該就是主角了,她們跳的也非常好,而且還是一年級的小朋友,真是敬佩她們!我又看了第四個節(jié)目《童心是小鳥》,這一首歌是兩個老師的女兒唱的,其中有一個人因為唱的時候嗓子都已經(jīng)破音了,所以唱的不怎么樣,還是另一個小朋友唱得好。我看了大概一個小時左右就回家了,再也沒看了!

          第二天,我才知道昨天我沒有看完是后悔的,我現(xiàn)在已經(jīng)沒有六一了,但是,六一的種子已被我放飛。

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