歡度六一的作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的歡度六一的作文，歡迎閱讀與收藏。
歡度六一的作文1
今天，是六·一國際兒童節(jié)。
上午我們班的教室里掛滿了氣球，桌張板凳也布置得井井有條，教室的中間還有一塊表演場地呢！黑板上寫著四個大字“歡度六·一”，整個教室洋溢著濃厚的節(jié)日氛圍，讓我有一種心曠神怡的感覺。��！這都是來自喻老師的辛勞，都是為了給我們過上一個快樂的節(jié)日。老師，你辛苦了！
我們班的慶祝會開始了，分了三個部分進(jìn)行，首先是表演自己的才藝；再次是丟手絹游戲；最后是頒獎儀式。
同學(xué)們都展示著自己精彩的表演和自己的才藝，表演得很好。雖然我沒有去表演，但是也想去的，我想唱《水調(diào)歌頭》，可是蔣美雯同學(xué)報了名，因?yàn)槔蠋熣f了，不能重復(fù)表演節(jié)目，所以我就放棄了表演。
中午回到家里，我把班上的《慶六一》過程給媽媽講了一遍，媽媽還說：“聽你講了班上有這么多的精彩節(jié)目，我都想?yún)⒓幽�！”在這一次的慶祝中，我似乎感到失落了什么，因?yàn)槲蚁氡硌莸墓?jié)目沒表演成，還有獎狀也沒有，后來，媽媽告訴我說：“鄒洋權(quán)加油，一定行的！”
下午爸爸媽媽下班一起早早的回到家，手上還提了一大包東西，我接過包一看，哇！肯德基呢！在家里爺爺奶奶、爸爸媽媽也為我慶祝起了“六·一”；吃過晚飯，爸爸媽媽陪著我看起了《少兒頻道》慶“六·一”晚會，看到9：30我懷著甜蜜的心情入眠了。
這一天很快就這樣度過，快樂六·一感謝你！
歡度六一的作文2
等呀，盼呀，快樂的“六一”兒童節(jié)就快到啦！彩旗高高的飄揚(yáng)，校園里到處是迎“六一”的熱鬧氣氛。5月31日的下午，我們班舉行了一場迎“六一”的聯(lián)歡會，聯(lián)歡會的主題是：我快樂，我成長。
教室黑板上畫滿了五彩繽紛的圖案，每個人的臉上都綻開著笑容。我更開心了，因?yàn)槲沂沁@次聯(lián)歡會的主持人之一。我和xxx、xxx、xxx四個人走上了講臺，我們大聲地念著瑯瑯上口的主持詞。
我們一宣布演出開始，動聽的音樂響起來，優(yōu)美的舞蹈跳起來，同學(xué)們表演了一個又一個精彩的節(jié)目。讓我印象深刻的是xxx和xxx合唱《high歌》。
xxx和xxx拿著話筒，大聲地唱起來，他們臉上洋溢著歡樂的笑容，帶動著全班同學(xué)一起high，有的同學(xué)隨著音樂打著節(jié)拍，有的同學(xué)邊唱邊跺腳，有的同學(xué)隨著音樂扭動著身子，十分投入……
當(dāng)音樂唱到最高潮時，由于音調(diào)太高，每個人都聲嘶力竭地扯著嗓子大哄大叫，在熱烈的音樂聲結(jié)束時，全班哄堂大笑。聯(lián)歡會還有魔方表演、魔術(shù)表演、吉他獨(dú)奏……節(jié)目豐富多彩，氣氛熱鬧非凡。
快樂的時光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼，聯(lián)歡會很快接近尾聲。我們在《歌聲與微笑》的樂曲中歡樂相擁，放飛祝福。迎“六一”聯(lián)歡會非常成功，大家快樂無比，度過了一個美好的下午。
歡度六一的作文3
六一兒童節(jié)到了，今年的六一聯(lián)歡會和以前大有不同，這一次聯(lián)歡會我們要在舞蹈訓(xùn)練廳看同學(xué)們表演節(jié)目。
早上升完國旗后，韓老師就把我們帶到舞蹈房，同學(xué)們都期盼著聯(lián)歡會快點(diǎn)開始。
聯(lián)歡會終于開始了，小主持人是郝珂婕和侯東岳，他們兩個一上臺就為大家獻(xiàn)上了一首小詩，我們都給他們報以熱烈的掌聲。緊接著是舞蹈表演，早就聽說馬超群要表演兩個舞蹈，而且她還是領(lǐng)舞呢！現(xiàn)在終于可以大飽眼福啦！音樂一響起，馬超群就和另外幾個女同學(xué)在舞臺上翩翩起舞，她們好像一只只美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，我們仿佛也被她們帶到了美麗的仙境中，我最喜歡的是馬超群跳得《春蠶》，瞧！那一只只小小的春蠶，它們在困難面前永不退縮，齊心協(xié)力，共同戰(zhàn)勝困難，她們簡直把春蠶的勇敢、頑強(qiáng)的精神跳的淋漓盡致。這幾個舞蹈把聯(lián)歡會推向了高潮！
我們班的“金嗓子”——郝珂婕開始唱歌了，她那優(yōu)美的歌聲也博得了大家陣陣喝彩，怪不得大家都叫她“百靈鳥”呢！車安儀也為我們彈起了古箏，給我們送上了一曲優(yōu)美而又動聽的曲子。
在聯(lián)歡會上，我們還欣賞了拉丁舞、架子鼓、鋼琴、京劇……今年的六一兒童節(jié)過的可真有意義，我們欣賞了同學(xué)們精彩的表演，真希望明年的六一快點(diǎn)來，我想到那時的節(jié)目會更加精彩！
歡度六一的作文4
五月三十一日，我們學(xué)校組織了一場“玩轉(zhuǎn)六一”游藝活動。
活動內(nèi)容豐富多彩，有：搶凳子、你嘗我猜、好朋友團(tuán)團(tuán)抱……學(xué)校準(zhǔn)備了八十個孩子們最感興趣的活動。
我第一個玩的是搶凳子的游戲，游戲規(guī)則是：五人圍著四條凳子轉(zhuǎn)圈，由老師數(shù)數(shù)，說“�！睍r即可搶坐位，每次淘汰一人，然后再減少一條凳子，如此循環(huán)，直到最后，一人勝出。當(dāng)每次淘汰一人時，我的心情十分緊張，直到最后只剩出兩名學(xué)生時，我用自信滿滿的眼神望著我的對手，這時楊偉瓊和譚雅琪都在為我加油。我們兩人圍著凳子打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，直到老師說“�！睍r，我立刻搶先坐到了凳子上，最后我贏了，帶著興奮的心情從老師手里接過獎品。
接著，我來到了229班的教室，玩“你品嘗，我來猜”的游戲。游戲規(guī)則是：準(zhǔn)備六個大小不同不透明的杯子，往杯子里倒入不同口感液體：糖水、鹽水、白醋、醬油、可樂和雪碧。品嘗者做出不同的臉部表情，讓對方猜是哪一種液體，猜對就有獎。
我喝到了白醋，雖然味道怪怪的，很酸，但我還是毫不猶豫地把一杯白醋一口全部喝完了，還做出了笑瞇瞇地表情，因?yàn)槲沂茄輪T，一定不能讓對方猜出我品嘗的液體，所以我做了相反的表情。果然這招還挺靈的，對方猜我喝的是糖水和雪碧，因?yàn)檫@兩樣都是無色液體，就這樣，對方中了我的計，我贏了！
整個上午，我們玩了兩節(jié)課的游戲，校園里到處回蕩著孩子們的笑聲，這是一個難忘的“六一”！
歡度六一的作文5
“五十六個民族五十六枝花，五十六種語言匯成一句話”，今年的六一兒童節(jié)，我校每個班代表一個民族，向全校展示這個民族的特色。
我們班展示的是滿族，班里準(zhǔn)備了射箭游戲。從沒碰過箭的我，立刻試了試。把箭架好，勾住繩子，放手，并往前一推，助它一臂之力。結(jié)果箭沒有想象中那樣往前飛，而是像泄了氣的皮球，無力地往前竄了一下，便掉了下來。照這樣試了好幾次，一樣沒中靶。別的同學(xué)是怎樣中的呢？我停下來仔細(xì)觀察了一下，他們好像沒有往前一推這個動作，而是直接放手。
箭彈得出去嗎？我半信半疑地試了試，雖然沒有中靶，但比剛才好多了。調(diào)整一下，再加大馬力，“砰”進(jìn)了圈內(nèi)。太棒了！我心滿意足地結(jié)束了滿族之旅，馬不停蹄地去其他民族。
于是，我去了介紹傣族的五班。剛進(jìn)門，就接到了水的洗禮，涼絲絲的，夏日的炎熱減少了許多；在代表獨(dú)龍族的四班，我品嘗了酸甜的檸檬水，還印了美麗的紋身；在代表朝鮮族的一班，我練了平衡力，頂著碗走了一圈，并且留影做紀(jì)念；在介紹維吾爾族的五一班，我品嘗了美味的葡萄干，并且來了一場頭腦風(fēng)暴。
這次的六一兒童節(jié)讓我受益匪淺，了解了許多民族的風(fēng)俗，玩了有民族特色的游戲，品嘗了各民族受人喜愛的美食，讓我歡度六一！
歡度六一的作文6
“六一的歌兒是甜的！啊哩哩啊哩哩！是呀是甜的，六一的歌兒是香的啊哩哩啊哩哩……”你們一天應(yīng)該知道今天是什么日子了吧？告訴你們吧，今天是個特殊的，小朋友們最喜歡的日子六一兒童節(jié)。
一走進(jìn)校園我不禁“哇”的大叫一聲，連后退了兩步，校園不再像從前那樣，安靜了！現(xiàn)在到處都是張燈結(jié)彩，但是上掛著一條條五顏六色的彩帶，微風(fēng)一吹彩帶，不停的飄起來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，仿佛那是一棵彩虹樹。操場四周有著幾個巨大的氣球。上面寫著”祝同學(xué)們節(jié)日快樂！”小鳥在天空歌唱大樹在那伴奏，操場的欄桿彩旗飄揚(yáng)，似乎在向我們祝賀！我懷著愉快而又激動的心情走進(jìn)來了教室里面。
一等老師下令，我們像一只只放飛的小鳥。一窩蜂的沖出教室，都各自去玩各種多樣的游戲，有的成群結(jié)對，有的還待在自己的教室里，有的吃著各種零食，一邊在想著有什么項(xiàng)目適合自己。我走上了四樓，一陣陣香味撲鼻而來，原來我走到了“美食街”我吞了吞口水，摸了摸口袋。唉，忘帶錢了，我只好依依不舍的走。難道一個缺乒乓球的地方。了解了下游戲規(guī)則，哈哈，正合我心意，我懷著忐忑的心情走了進(jìn)去，“啊”里面已經(jīng)排成了一條條長龍。是，排在了長龍的后面。等了好一會兒，終于是我了，我的心不禁怦怦直跳，幾位同學(xué)是否察覺到了，為我打氣。心平靜起來了，我屏息凝視，深深的吸了一口氣用力一吹“啪”的一聲，乒乓球飛了起來，可他像一個調(diào)皮的小精靈不落在杯子里，反而掉在地上�！鞍Α蔽议L長的嘆了口氣，臉一下子紅了起來，在經(jīng)過幾次我戰(zhàn)勝了這個”小精靈。”我高興的手舞足蹈。
看來什么事不要失敗一次就灰心喪氣。還是要鼓起勇氣去面對困難。失敗是成功之母，這一次的歡慶六一活動可真讓我受益匪淺。
歡度六一的作文7
6月1日，兒童節(jié)，在這一天，高安路第一小學(xué)舉辦了“迎世博，亮風(fēng)采，享快樂，第十九屆金色童年學(xué)生藝術(shù)節(jié)暨‘六一’慶�；顒印�，讓全校的同學(xué)們度過了一次快樂的六一兒童節(jié)。
8點(diǎn)30分，活動正式開始了。學(xué)校為同學(xué)們每人準(zhǔn)備了一只白色的棉手套，以及兩人一盒的炫彩棒，讓同學(xué)們在手套上作畫，畫出自己心中的形象。這些可愛的手套展現(xiàn)了同學(xué)們豐富的想象力，同學(xué)們紛紛請帶照相機(jī)的人為自己拍照留念。
畫完了手套，這次活動的重頭戲也要開始了，那就是學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的表演。9點(diǎn)多鐘，同學(xué)們搬著自己的椅子下樓排隊(duì)觀看表演。第一個節(jié)目是由校鼓號隊(duì)表演的。隨著小主持人報幕的聲音落下，鼓號隊(duì)的同學(xué)們排著隊(duì)伍，邁著整齊的步伐，來到了操場中央，奏起了一段高亢激昂的音樂。伴著音樂，兩位戴著紅領(lǐng)巾的同學(xué)舉著隊(duì)旗和校旗，分別帶領(lǐng)兩隊(duì)人，繞著同學(xué)們踏步。雖然上午的太陽十分炎熱，毒辣辣的炙烤著大地，同學(xué)們的額頭上都滲出了黃豆大的汗珠，但是他們都沒有因?yàn)檫@個而影響表演，仍然賣力的表演。曲子結(jié)束之后，同學(xué)們都對他們報以了熱烈的掌聲。第二個節(jié)目是五（9）中隊(duì)的同學(xué)表演的啦啦操。動感的音樂和表演者們富有激情的動作使得臺下的觀眾們連聲叫好。隨后合唱團(tuán)、口琴團(tuán)、舞蹈團(tuán)、京劇團(tuán)、四（9）中隊(duì)的同學(xué)們以及三（8）中隊(duì)的隋和同學(xué)也表演了各自的節(jié)目，使得這次的活動更加精彩。
活動結(jié)束了，同學(xué)們紛紛表示這是一次十分精彩的活動，要感謝校領(lǐng)導(dǎo)安排了這次活動，自己在以后要更加努力地學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報他們。
歡度六一的作文8
奶奶說：“六月是孩子們的節(jié)日�！睜敔斦f：“六月里充滿了歡聲笑語�！卑职謰寢屨f：“六月是孩子們的天地。”老師說：“六月的陽光燦爛無比。”是說：“六月的陽光下到處都充滿了孩子們的笑容。”
今天，一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，我們穿著漂亮的衣裳，又蹦又跳，歡歡喜喜地走進(jìn)校園，來參加六一聯(lián)歡會啦！
活動開始啦，我們先欣賞了其他同學(xué)們制作的水果拼盤，然后，我們又進(jìn)行了表演。表演的節(jié)目真是豐富多彩啊，各式各樣，有唱歌的、跳舞的、拉小提琴的、還有吹葫蘆絲的……最后，我們又自己制作了水果拼盤，這是今天最讓我歡喜又激動的項(xiàng)目，是我盼望已久的活動哦！
我做的水果拼盤叫：水果狂想曲。你們是不是特別想知道我是怎么做的啊，下面就讓我來帶你去看看我的制作步驟吧。
首先，我把一根金燦燦的香蕉撥開，然后切成均勻的一片片，再按照香蕉、小番茄、香蕉、小番茄……。的規(guī)律來把果盤的外圈排滿。這樣就形成了黃、紅、黃、紅的`色彩排列。接著，我把一個大紅蘋果切成兩半，卻發(fā)現(xiàn)蘋果梨的核排成了五角星的形狀。蘋果切成兩半后，我把其中一半放在果盤中央，然后把有籽的部分挖出來，做成一條小船狀。最后，我把幾個糖果小人放進(jìn)蘋果里，就仿佛幾個小人正劃著小船在五彩的海洋里飄啊飄。然后我用糖霜裝飾了一下，又涂撒了點(diǎn)藍(lán)莓味的果醬，這樣一盤新鮮又好看的水果拼盤就誕生啦！看著這充滿意境的果盤，新鮮又香甜誘人，我的口水都忍不住滴下來了。
聯(lián)歡會快結(jié)束的時候，老師為我們每個人準(zhǔn)備了一份小蛋糕和一盒牛奶，我們驚喜萬分，大吃特吃，還有我做的那份水果拼盤也很快被一搶而光。
啊，這真是一個快樂而又難忘的一一個“六一”兒童節(jié)啊。
歡度六一的作文9
“敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家下午好！……我宣布——四（2）班‘六一’兒童節(jié)現(xiàn)在開始！”隨著主持人的宣布，我們迎來了屬于我們的‘六一’兒童節(jié)。
主持人宣布完節(jié)目開始后，我們一起玩了一個“擊鼓傳花”。擊鼓聲停了，花傳到誰手里，誰就要上臺表演節(jié)目，表演好的就有獎品。游戲開始了，我們只要一傳到，就馬上給邊上的人，因?yàn)檎l也不想被傳到，雖然誰都想得到獎品，但是我們還沒想到表演什么，上去了又感覺十分尷尬，所以都不敢。呀，有人被傳到了，啊，是蔡玙，蔡玙不會表演，老師讓他打滾，這可讓我們大飽眼福哇！結(jié)果，讓我們捧腹大笑，下來又傳到柳浩宇了。柳浩宇這次大顯身手，表演的跆拳道：十分精彩：讓我們大開眼界。
看了柳浩宇的精彩表演，我們紛紛鼓起了熱烈的掌聲。下面，有請丁金祎等同學(xué)表演小品——（還錢）該輪到我們上場了，剛走上去，有四十多雙眼睛看著我呢，好緊張啊。這時，自信來到我的身邊，它輕輕地堆我說："你能行！一定能行！你一定是最棒的，拿出信心來吧！”我充滿信心后，表演的時候，我說好每一句臺詞，每一個動作，換來的是一陣最熱烈的掌聲。
我們在別具一格的教室里歡聚一堂，在琳瑯滿目的零食里大飽口福，在主持人的演講中結(jié)束了這充滿歡聲笑語的一天。
歡度六一的作文10
今天是六一國際兒童節(jié)，下午，我們班舉行了六一聯(lián)歡會。
我來到班級，同學(xué)們有的在座位上吃著美味的零食，有的在玩帶來的玩具，還有的在快樂地交流著。同學(xué)們個個臉上洋溢著歡樂的笑容，他們的笑聲在班級里回蕩。
開始聯(lián)歡會了，大家的節(jié)目也都經(jīng)過了前幾天的排練，已經(jīng)變得完美無缺了。我的節(jié)目是和小涵、小吳和小杰合作表演沖跑小品。小杰是老師，我和小涵、小吳則是沖跑的小朋友。我們的表演經(jīng)過多次訓(xùn)練，也變得非常優(yōu)秀，為今天做好了充分的準(zhǔn)備。
開始表演了，小麗、小馬的詩經(jīng)朗誦完了，小佳的《雪花紅梅》也唱完了，小昊的歌曲《超級英雄》也完美結(jié)束。接著，輪到我們了。我們毫不害羞地走上臺，準(zhǔn)備開始表演。
開始表演了，我和小涵、小吳剪刀石頭布決出了誰抓。是小涵抓。我和小吳拔腿就跑，小涵在我們身后緊追不舍。突然，一陣巨大的哨音響起，是小杰吹的。小杰走了過來，嚴(yán)肅地對我們說：“你們知不知道，沖跑是很危險的，要是你們撞到人，雙方都會受傷的。罰你們今天去操場跑五圈，回去寫八百字的作文！”我們慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，帶著沮喪回到了座位。
頓時，班級里發(fā)出了巨大的爆笑聲，緊接著是一陣?yán)坐Q般的掌聲。
后來，我們又領(lǐng)了許多禮物，開心地回家了。
今年的六一國際兒童節(jié)和往年不同，因?yàn)橥甑牧欢际强磩e人表演，而今年的六一則是同學(xué)們表演給同學(xué)和老師看。
歡度六一的作文11
傍晚陰天，沒有陽光，僅僅幾絲天穹的黃光，透過樹梢，照在我的身上。但在這個六一，溫暖的陽光照進(jìn)了我心里的大山，清脆的歌聲唱響了我的童年……
今天晚會的演員，除了各界藝術(shù)家、杭州的擅長文藝的孩子、杭州楊凌子學(xué)校的孩子，還有一群特別的演員——他們就是來自貴州大山里的孩子。他們的父母在遠(yuǎn)方打工，自己在家學(xué)習(xí)、生活，還要干農(nóng)活。但他們堅(jiān)強(qiáng)、樂觀，承受這些任務(wù)。他們中，幾乎不少人一周才能給父母打個電話。
但今天，他們穿上漂亮的民族服裝，站上了杭州大劇院的舞臺。他們說：“杭州的叔叔阿姨幫我們與父母能隔著屏幕見面，我們就想來杭州為他們唱一首心中的歌！”
他們來了。第一次乘飛機(jī)，第一次游西湖，無數(shù)的第一次。我們，我們杭州人，則用自己的行動，讓他們得到溫暖，也讓他們得到了山里沒有的體驗(yàn)和快樂。
今天晚上，他們和我們杭州小朋友站在一起，用自己清脆的童聲唱響了《美麗天堂》，“我們的家，住在天堂，碧綠的湖水蕩漾著美麗的夢想……”他們站在臺上，笑了，笑得那么甜；他們有些拘束，但仍揮著手臂唱著，唱著唱著，也放松了，情不自禁地大聲唱著。臺下的觀眾也不由自主地跟著一起唱：“我們的家，住在天堂……”。整個杭州大劇院，被童聲包圍著，響徹云霄。雖然他們平時得不到父母的及時關(guān)愛，但此刻，他們卻得到了杭州所有人民的關(guān)愛。陽光驛站，讓他們能看到父母，能和他們視頻聊天；網(wǎng)絡(luò)連接，讓他們能接觸英語的線上課程……
這次六一關(guān)愛大行動，有一個響亮的名稱，那就是：“陽光照進(jìn)大山里”。是的，讓陽光照進(jìn)大山里，讓山里的孩子能見到“陽光”，和我們一起歡度六一！
歡度六一的作文12
今天是6月1日兒童節(jié)，我一大早就起床了，因?yàn)榻裉鞂W(xué)校要舉行活動，前一天晚上我就興奮的翻來覆去睡不著覺，心早就飛到了學(xué)�，F(xiàn)場。于是我一吃過早點(diǎn)，就早早地來到學(xué)校，盼望活動早早開始。
上第一節(jié)課時，老師發(fā)給我們一張表，表上寫著活動內(nèi)容、班級和獎勵格。我們拿到表，聽老師吩咐完后，就不約而同地起身向門外沖去。我來到門外后，就找到了好朋友方慶玲，和她一起去參加活動。我們先來到一年級四班玩夾籃球跳的游戲。我們來到一（4）班門口一看，呀，人這么多，都擠到花壇邊了！沒辦法，我們只好排到了隊(duì)伍后面。我們一邊排一邊說話，終于輪到我們了。我們兩個一起比賽，我把表給老師后，就撿起籃球夾在腿中間，我怕球掉了，就蹲下來，雙腳并攏，用腳來幫忙，我就這樣蹲著跳著前進(jìn)，跳的時候，我心里像放了一只兔子，砰砰直跳，可是我白擔(dān)心了，我順利地過了關(guān)，可是樣子卻十分不雅，老師笑著說：“你跳的時候怎么像老母雞下蛋呀！”同學(xué)們聽了，哈哈大笑，我也不好意思地吐了吐舌頭。
后來，我們還玩了走迷宮、投筷子、一鼓作氣等游戲，玩得可開心了。領(lǐng)獎品時，隊(duì)伍都從食堂連到了操場上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真像一條巨龍！我們好不容易才領(lǐng)到5顆糖，心里別提有多高興了！這個六一節(jié)可真快樂呀！
歡度六一的作文13
六一兒童節(jié)，我們自己的節(jié)日。期待、緊張、高興、激動都變成了我們臉上那燦爛的笑容，整個學(xué)校洋溢著一種活躍的氣氛。
那些辛苦的老師和演員們甚至早晨6：00就來到了學(xué)校化妝，我也在內(nèi)�？赡苤挥形覀冎滥切├蠋煹男量喟�，那些不表演的同學(xué)可能還不以為然，但這是極少數(shù)。畫完妝后，就開始了這隆重的演出。首先還是讓校長等主席入座，然后是少先隊(duì)員給主席帶紅領(lǐng)巾，再是升國旗、奏國歌、敬禮……這些事做完了以后，就開始了我們的演出。
第一個節(jié)目開始了！是什么哪？呵呵，當(dāng)然是象征著紅紅火火的開場舞——?dú)g聚一堂了�。ㄎ覀儼嗟墓�(jié)目）開場舞過后，還有愛我你就抱抱我、印度舞、中國娃娃、課本�。簼O夫和金魚、校園的早晨等低年級小朋友表演的精彩節(jié)目。又到我們的節(jié)目了！——日照海天，伴舞的同學(xué)跳著優(yōu)美的舞姿，主唱和合唱們唱著歡快的旋律。還有四一的貓鼠之夜，四二的三句半和五二的快樂天使……
臺下的觀眾朋友們也毫不示弱，他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來，那熱鬧勁兒就別提了。不過、這背后默默付出、辛苦自己的還是他們——老師！在這里，我向?qū)W校的全體老師說一聲：“老師，您辛苦了！謝謝您！”
就這樣，這個六一節(jié)掌聲和歡聲笑語下結(jié)束了。
歡度六一的作文14
彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的腳步，在一個陽光明媚的早晨，我們迎來了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
早上的節(jié)目可真沒勁，盡是些表演，我們班半成以上的人都在打哈欠，沒幾個是認(rèn)真看的，甚至還有人在偷吃零食，從大家的目光里可以看出來，大家看的是表演心里想的卻是下午的活動。
在我們的煎熬與等待中，時間似乎特別漫長，可漫長的時間也會有盡頭，終于時針重重的指向了一點(diǎn)。
下午的活動果然沒有令我失望，詞語接龍、腦力大轉(zhuǎn)彎……這些平時我們最喜歡的游戲輪番上陣，一度把班級氣氛提升到高潮，主持人不失時機(jī)充滿磁性的聲音再次響起：“生活再美好，也不能少了音樂這位調(diào)味師，讓我們有請兩位“音樂家”上臺表演！”第一位“音樂家”提著他的薩克斯，為我們吹奏了一曲《童年》，搏取了我們的喝彩，“哼！”第二位“音樂家”不服氣了，也抱著二胡前來小試牛刀，拉奏的竟也是《童年》，古樸的音樂同樣打動了我們，我們獻(xiàn)上了熱烈的掌聲。最后，兩位“音樂家”合奏起了《童年》，古樸與現(xiàn)代，優(yōu)美與奔放，相處的是那么融洽，霎時，群星暗淡無光，仿佛只有兩位“音樂家”是最閃亮的，同學(xué)們聽得都呆住了，一會兒，雷鳴般的掌聲貫徹了云霄。
多么快樂的一天，多么美妙的一天，快樂，在今天展現(xiàn)出了價值！
歡度六一的作文15
今天是一個的快樂節(jié)日―”六一”國際兒童節(jié)。在這個一年一度的節(jié)日里，我們歡聚一堂，共同分享著這美好的節(jié)日。
這一次我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)習(xí)集團(tuán)學(xué)校組織了一次活動：一年級游園活動；三年級年級開集體生日會；四年級跳蚤市場。
因?yàn)闀r間還沒到，我們只好在教室靜靜地讀書。叮鈴鈴鈴……鈴聲響了我們拎著一個個的大包小包的袋子，下了樓，我們就是跳蚤市場，我和葉玲玲找了一個位置就擺起了攤，攤里的物品琳瑯滿目：有扇子、紙星星、學(xué)生名片還有貝殼……
這時來了一個小妹妹，她蹲下來，仔細(xì)挑選著物品，終于選中了一把扇子，她問我：“姐姐，這個幾元”。“這個1元”，我毫不猶豫的回答了她。她拿起扇子，從口袋里拿出1元錢，給了我，便高高興興的走了。
不一會兒，又來了一個三年級的女同學(xué)，看了看她的穿著，就知道她是學(xué)拉丁舞的。我想：她應(yīng)該是買那個化妝盒吧！看她一定是要去比賽的。果然不出我的所料—她買了個化妝盒。
這時，我叫葉玲玲幫我看一下攤子，我去買其他的東西。我來到了桂花樹下買了一條項(xiàng)鏈和兩盒顏料就回到了自己的攤位上又買起了東西。
沒隔多久周慧玲來光顧我的小攤來了我對她投向了懇求的目光，可她卻拍拍pp走了。
很快我們就“收工”了。
我回到教室陳老師就開始給我們發(fā)超超超好吃的美味糖果看見別的同學(xué)都在吃好吃的糖果，我也迫不及待的吃了一顆軟糖�！巴郏『煤贸耘�！”我突然叫起來。
這時，放學(xué)的鈴聲響了，我們的美好時光也就到此結(jié)束了。
哎！真希望下次的”六一”快點(diǎn)到來！
【歡度六一的作文(15篇)】相關(guān)文章：
歡度六一作文30篇03-17
【推薦】歡度六一作文四篇04-13
有關(guān)歡度六一作文四篇04-07
歡度六一作文七篇03-29
【實(shí)用】歡度六一作文四篇03-27
【熱門】歡度六一作文三篇03-24
【必備】歡度六一作文3篇03-23
【精華】歡度六一作文四篇03-12
【推薦】歡度六一作文6篇03-01
歡度“六一”兒童節(jié)作文02-23