六一文藝匯演作文（精選26篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的六一文藝匯演作文，希望能夠幫助到大家。
六一文藝匯演作文 篇1
天天想，日日盼，終于要到一年一度的六一兒童節(jié)了！
學(xué)校還為我們舉辦了六一文藝匯演。哈哈！想想過(guò)六一既能收到精美的禮物，還能觀看精彩的節(jié)目此等好事會(huì)讓每位同學(xué)都笑得像綻開的棉花桃似地——合不攏嘴。
今天我早早的來(lái)到了學(xué)校。哇！校園里到處都是五顏六色。同學(xué)們個(gè)個(gè)都穿著漂亮的衣服，臉上都洋溢著燦爛的笑容。走進(jìn)教室里更是熱鬧了。他們有的在裝模作樣的讀書，有的正為自己是小演員而緊張呢，還有的把手伸成V字形，扭動(dòng)著小屁股，臉上樂(lè)開了花。時(shí)間就像小溪流水一樣一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒度過(guò)。哎，真是急死我了！我真想馬上飛到舞臺(tái)上，大聲宣布；請(qǐng)同學(xué)們下樓觀看節(jié)目！
終于等到了靳老師宣布下樓觀看節(jié)目了！同學(xué)們拿著板凳就向外沖，大家都想第一個(gè)坐到校園里觀看節(jié)目。
盼望已久的匯演開始了。首先是舞蹈《時(shí)間之光》，隨著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)響起，演員們就開始了她那優(yōu)美歡快的舞蹈。這時(shí)臺(tái)上閃出了一個(gè)熟悉的身影。哦！是鄧嘉誠(chéng)！只見(jiàn)他臉上掛著白胡子，活像一個(gè)老者。真逗！他滑稽的表演若得大家哈哈大笑！
接下來(lái)就是我們四年級(jí)表演的《三字經(jīng)》。這個(gè)節(jié)目可是花費(fèi)靳老師不少的心血。想想連日來(lái)靳老師陪我們?cè)诹胰障乱槐橛忠槐榈恼J(rèn)真排練。大家個(gè)個(gè)神氣十足的排著整齊的隊(duì)伍走上舞臺(tái)。隨著領(lǐng)唱李東波一聲人之初，性本善我們每個(gè)小演員都面帶微笑，大聲朗讀著，這清脆悅耳的聲音久久蕩漾在校園內(nèi)。臺(tái)下再次響起熱烈的掌聲。
然后同學(xué)們還表演了舞蹈《長(zhǎng)大后我要當(dāng)警察》、快板《說(shuō)兵法》。
今天學(xué)校送給我們的六一大餐讓我快樂(lè)無(wú)比！
六一文藝匯演作文 篇2
今天是我夢(mèng)寐以求的六一兒童節(jié)，昨天也是我校一年一度的童心向黨·慶六一文藝匯演。
這次的文藝匯演樣式有很多，有唱歌、跳舞、樂(lè)器以及小品。在火熱的陽(yáng)光下，第一個(gè)節(jié)目終于開始了。
第一個(gè)節(jié)目是合唱。我們班的管迪伊也在其中。她唱著那首動(dòng)聽(tīng)的歌，嘴巴一張一合，像個(gè)可愛(ài)的布娃娃似的。過(guò)了一會(huì)兒，她們又做出一個(gè)好笑的動(dòng)作，就好像機(jī)器人在跳舞。不知不覺(jué)，第一個(gè)節(jié)目表演好了，全場(chǎng)鼓起了熱烈的掌聲。
好幾個(gè)節(jié)目過(guò)去了，現(xiàn)在是一個(gè)舞蹈。這個(gè)舞者的名字叫做任稀雅，她帶來(lái)的是一個(gè)風(fēng)箏舞。開始跳了。她先擺了一個(gè)pos，然后帶著那微微的笑容，情不自禁的跳起來(lái)，并且很優(yōu)美。不過(guò)一分鐘，她似乎變成了一個(gè)演員，把整個(gè)人投入到舞蹈當(dāng)中。突然，她又翻了兩個(gè)前滾翻，一個(gè)側(cè)翻，把全場(chǎng)推向了高潮。觀眾們都紛紛站起來(lái)觀看。一個(gè)觀眾忽然站起來(lái)，大聲叫好。不一會(huì)兒，她又翻了一個(gè)前滾翻。全場(chǎng)一邊歡呼，一邊鼓掌。
這一年的文藝匯演非常好看，也非常好玩兒。其實(shí)每年都很好看，好玩兒。也希望明年的六一兒童節(jié)快點(diǎn)到臨。
六一文藝匯演作文 篇3
盼呀盼，終于盼到了我們自己的節(jié)日—六一兒童節(jié)。學(xué)校還特地為我們舉辦了一場(chǎng)屬于我們自己節(jié)日的文藝匯演，讓這個(gè)六一變得更有趣，更快樂(lè)了。
上午，慶“六一”文藝匯演在一陣歡快的音樂(lè)聲中拉開了序幕，節(jié)目形式多樣，內(nèi)容豐富。有歡快動(dòng)感的健美操，時(shí)尚現(xiàn)代的肚皮舞，生動(dòng)活潑的情景劇......老師和同學(xué)們用智慧和優(yōu)美的舞姿為本次匯演增添了無(wú)限光彩！你看同學(xué)們的情緒馬上被健美操隊(duì)的舞蹈帶動(dòng)了起來(lái)，掌聲、歡呼聲一聲蓋過(guò)一聲。一首《相親相愛(ài)的一家人》那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓我們聽(tīng)得如癡如醉，好像也被小演員們帶到了溫暖的家一樣，同學(xué)們的表演更是生動(dòng)活潑，讓全場(chǎng)的同學(xué)們好像身臨其境。
但讓我最有感觸的是全校高唱《感恩的心》，那嘹亮高昂的歌聲回蕩在禮堂的上空。其實(shí)這是有特別的意義，老師們都希望我們懷有一顆感恩的心，去感恩老師、感恩父母、感恩親朋、感恩身邊幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。這樣你將會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己是多么的快樂(lè)，生活是多么的豐富多彩。
六一文藝匯演作文 篇4
六月一日是兒童節(jié)，是我們少年兒童的節(jié)日，也是我們最開心的日子。
星期五，我校舉行了迎六一的文藝匯演活動(dòng)，我們舞蹈隊(duì)為了迎接文藝匯演，都加班加點(diǎn)排練很久了，個(gè)個(gè)都躍躍欲試，準(zhǔn)備在匯演上閃亮登場(chǎng)了。這天，陽(yáng)光燦爛，天空格外藍(lán)，學(xué)校道路兩旁的鮮花姹紫嫣紅格外鮮艷美麗。文藝匯演在優(yōu)美的樂(lè)曲聲中拉開序幕，主持人悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音響起的時(shí)候，我的心怦怦直跳，生怕自己發(fā)揮不出正常水平，表演不好，但看到一年級(jí)的小朋友們個(gè)個(gè)精神抖擻，認(rèn)認(rèn)真真地邊朗誦，邊做動(dòng)作時(shí)，我就不那么緊張了，一年級(jí)的小朋友都可以做得那么好，我也一定行。接著就是開場(chǎng)舞，我在心里暗暗地對(duì)自己說(shuō)：“放松放松，你是最棒的！”當(dāng)音樂(lè)聲響起時(shí)，我們舞蹈隊(duì)伴著優(yōu)美的樂(lè)曲跳上了臺(tái)，聽(tīng)觀眾的一陣陣的熱烈掌聲，我們的心里都高興極了！那是什么聲音？哦！原來(lái)那是合唱團(tuán)的音樂(lè)聲，那歌聲真動(dòng)聽(tīng)！接著，又依次表演了相聲，歌曲，童話劇等……個(gè)個(gè)都很精彩，相聲讓同學(xué)們捧腹大笑，笑得前仰后合，歌曲悅耳動(dòng)聽(tīng)，童話劇讓同學(xué)們看的聚精會(huì)神，好像進(jìn)入了童話世界……最后輪到《大磡小學(xué)的一天》這個(gè)舞蹈了，首先是校園的早晨，我背著書包高興地隨著音樂(lè)跳起了歡快的舞蹈，把同學(xué)們高高興興上學(xué)的情景淋漓盡致，觀眾們的掌聲一聲比一聲高，有的觀眾拍的手都紅了，最后，是手語(yǔ)操《國(guó)家》“一玉口中國(guó)，一瓦頂成家，都說(shuō)國(guó)很大，其實(shí)一個(gè)家……”同學(xué)們懷著對(duì)偉大祖國(guó)的熱愛(ài)，和虔誠(chéng)的心情，動(dòng)作特別認(rèn)真，特別整齊。
校園里充滿歡歌笑語(yǔ)，兒童節(jié)，孩子們快樂(lè)的節(jié)日！
六一文藝匯演作文 篇5
你知道嗎？這次六一兒童節(jié)，我們學(xué)校舉辦了一次文藝匯演。我當(dāng)了工作人員，而且我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。在這件事中，我體會(huì)到了堅(jiān)持的重要性。
星期三下午三點(diǎn)，我早早地來(lái)到了候場(chǎng)室，因?yàn)槲业墓ぷ魇谴邎?chǎng)。學(xué)校集結(jié)號(hào)響起了，許多節(jié)目的表演者在候場(chǎng)室里等候著。第一個(gè)節(jié)目開始了，之后的幾個(gè)節(jié)目被我叫到下一個(gè)候場(chǎng)室候場(chǎng)了。
過(guò)了一會(huì)兒，第三個(gè)節(jié)目也快表演完了，可以叫其他節(jié)目的人出來(lái)了。我找到了第五個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)老師，我對(duì)他說(shuō)：“老師，請(qǐng)你們上去另外一個(gè)候場(chǎng)區(qū)候場(chǎng)�！蹦俏焕蠋熉�(tīng)了后，說(shuō)：“再等一下！”等一下就等一下吧！眼看第四個(gè)節(jié)目快表演完了。我著急地跑到了老師身邊，說(shuō)：“快點(diǎn)上去了，老師，要到你們�！蹦奈焕蠋煵荒蜔┑卣f(shuō)：“這才第幾個(gè)節(jié)目�。±鲜窃谶@吵！”怎么辦？等一下他們沒(méi)有上去，那可就尷尬了，老師又會(huì)來(lái)罵我。我急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
突然，一位老師對(duì)那位老師說(shuō)：“第四個(gè)節(jié)目都快完了，你們還不去準(zhǔn)備。”那位老師聽(tīng)了后，皺了皺眉頭，走向我這邊。老師，你干嘛�。课也唤@樣想，誰(shuí)知道那位老師走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“不好意思。我以為還沒(méi)到我們表演�！蔽衣�(tīng)了后，心里非常高興。那位老師帶著她的學(xué)生出去了，我心中的大石頭總算落下了。后來(lái)的節(jié)目表演者，他們很配合我，很快，所有節(jié)目都出去表演了�？吹剿麄�?cè)诒硌�，總覺(jué)得自己有一絲自豪，當(dāng)然，也少不了堅(jiān)持這個(gè)品質(zhì)。
堅(jiān)持，這個(gè)品質(zhì)太重要了，它是我們一生相伴的好朋友，把“他”帶上路，是一件很好的事情。難道這不對(duì)嗎？如果當(dāng)初我不堅(jiān)持，有可能這次匯演會(huì)發(fā)生一次很大的誤會(huì)。
六一文藝匯演作文 篇6
今天是期盼許久的六一兒童節(jié)，學(xué)校為這一天準(zhǔn)備了很久，這是屬于我們兒童的節(jié)日，此時(shí)我的心情就如吃了彩虹糖一樣甜膩膩的。
在這重要的日子里，學(xué)校也為我們準(zhǔn)備了文藝表演，由每個(gè)班出一個(gè)節(jié)目，有唱歌，也有講故事，小演員們都拿出了百分百的努力和精力，全身心的投入表演中。首先是講《灰姑娘》的故事，大家聽(tīng)得津津有味極了，一副聽(tīng)不夠的樣子。
隨后是歌舞表演，音樂(lè)響起，一群穿著白色裙子的舞蹈演員上了臺(tái)，她們的舞姿充滿了活力和生機(jī)，緊接著，一個(gè)穿著小西裝的男生拉著一個(gè)穿著紅裙子的女生上了臺(tái)，一起唱了一首《幸福拍手歌》，大家都看得目不轉(zhuǎn)睛，還熱烈的鼓掌表示喜愛(ài)。
看了很多節(jié)目，最后的節(jié)目是集體詩(shī)朗誦，我和大家一起聲情并茂的朗誦了《感恩》，并在觀眾的鼓掌中結(jié)束了六一兒童節(jié)的節(jié)目匯演。
今天的文藝匯演很精彩，不過(guò)我最喜歡的還是歌舞表演，因?yàn)楹苡谢盍ΑＮ蚁朊髂甑倪@時(shí)候，一定也會(huì)有像今天一樣有趣的活動(dòng)！
六一文藝匯演作文 篇7
“六一“伴隨著我們的腳步，來(lái)臨了。這次的活動(dòng)主題是”與健康結(jié)伴，與藝術(shù)同行。“許多同學(xué)都展示了自己的才藝，當(dāng)然，我也不例外。
演出正式開始了，同學(xué)們懷著興奮的心情下了樓，聚集在校園中。首先登場(chǎng)的是合唱《我們把祖國(guó)愛(ài)在心窩里》，他們唱得十分優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)；第二個(gè)是《少年強(qiáng)》，他們用那讓人難以置信的功夫，贏來(lái)了同學(xué)們一陣熱烈的歡呼。第三個(gè)是啦啦舞《快樂(lè)搖擺》，小女孩們?cè)谖枧_(tái)上開心地蹦來(lái)蹦去，小朋友也在下面拍著手，別提多開心了。
“盼啊，盼啊，……”終于輪到了我上臺(tái)表演了，我既緊張又高興，”下面是蘇振豪的鋼琴獨(dú)奏，大家歡迎�！拔覒阎o張的心情走上了舞臺(tái)，向著大家深深地鞠了一躬，慢慢地將手放在鋼琴上，我彈奏的曲子名叫《時(shí)間都去哪了》，那優(yōu)美的旋律回蕩在整個(gè)校園，鳥兒不叫了，樹兒不搖了，仿佛整個(gè)校園都沉浸在美妙的樂(lè)曲聲中……終于彈完了，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，回頭看看媽媽，那充滿自豪的眼神給了我贊許。
之后的表演也十分得精彩，都贏得了觀眾們熱烈的掌聲，這一次的“六一“匯演真是精彩，期待著下一個(gè)”六一“的到來(lái)！
六一文藝匯演作文 篇8
六一的歌是甜甜的，六一的花是香香的。6月1日上午，江海小學(xué)的操場(chǎng)上一片歡樂(lè)的海洋，整個(gè)校園沉浸在一片濃濃的節(jié)日喜慶中。為慶�！傲弧眹�(guó)際兒童節(jié)，江海小學(xué)隆重舉行“在燦爛的陽(yáng)光下”——慶六一大型文藝匯演活動(dòng)。
縣少兒工委主任王莉副縣長(zhǎng)和縣教育局、縣郵政局、縣婦聯(lián)、縣科協(xié)、團(tuán)縣委、寶林派出所、江海置業(yè)等單位的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到學(xué)校看望師生，與師生共度節(jié)日，為少年兒童送來(lái)節(jié)日里最溫馨的祝福，對(duì)辛勤耕耘的教師表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝。
在舞蹈《火火的榴花》中，文藝匯演拉開帷幕。小演員們身著節(jié)日的盛裝，隨著歡快的節(jié)拍歌唱，舞動(dòng)著輕快的旋律；合唱、快板、情景劇、器樂(lè)合奏、群口相聲、拉丁舞表演等一個(gè)個(gè)節(jié)目好戲連臺(tái)，精彩紛呈。小觀眾們和全體學(xué)生家長(zhǎng)個(gè)個(gè)興高采烈，臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)，節(jié)拍聲、歌聲、掌聲此起彼伏。校園里處處洋溢著慶�！傲弧眱和�(jié)的歡快氣氛，鮮花與笑臉相映，歌聲與笑聲齊飛，整個(gè)校園成了一片歡騰的海洋。整場(chǎng)演出在大合唱《在燦爛的陽(yáng)光下》落下帷幕。
活動(dòng)中，王莉副縣長(zhǎng)、縣科協(xié)、團(tuán)縣委、建國(guó)商貿(mào)公司還帶來(lái)了慰問(wèn)金和慰問(wèn)品。在縣郵政局的支持下，江海小學(xué)集郵協(xié)會(huì)于當(dāng)天成立，并為龍年郵票設(shè)計(jì)大賽的獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)。本次慶六一文藝匯演還得到了江海置業(yè)的大力贊助。
六一文藝匯演前夕，5月22、23日，學(xué)校分別進(jìn)行了器樂(lè)、舞蹈、大合唱、經(jīng)典誦讀比賽。本次匯演節(jié)目都是從各年級(jí)分項(xiàng)比賽中精心挑選出的優(yōu)秀節(jié)目，整場(chǎng)演出是學(xué)校素質(zhì)教育和藝術(shù)教育成果的一次集中展示，得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大學(xué)生家長(zhǎng)的高度稱贊。
六一文藝匯演作文 篇9
美麗的鮮花醞釀了多情的六月，明媚的陽(yáng)光裝扮了繽紛的校園，每一位同學(xué)的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。我們來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上，觀看六一文藝匯演。文藝匯演在歡聲笑語(yǔ)中拉開了帷幕，首先登場(chǎng)獻(xiàn)藝的是校腰鼓隊(duì)，她們表演的是《腰鼓樂(lè)》，他們用腰鼓敲出的樂(lè)曲十分激烈，贏得了大家雷鳴般的掌聲。
看，十佳舞蹈能手們跳的舞蹈婀娜多姿，表情豐富。特別是孔雀舞，動(dòng)作輕盈優(yōu)美，只見(jiàn)兩位身著傣族孔雀裙的女孩走上臺(tái)來(lái)，隨著音樂(lè)跳起舞來(lái)�？粗粗�，我眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的一幅情景：傣家竹樓下，幾只孔雀正在翩翩起舞，累了，就靠著鳳尾竹歇息；渴了，就喝清泉里的水，好不快活！舞蹈結(jié)束了，我才回過(guò)神來(lái)，還想再看一遍呢！
“下面有請(qǐng)四（2）班的徐雨珂同學(xué)帶來(lái)的葫蘆絲演奏《湖邊的孔雀》�！敝鞒秩藙傉f(shuō)完話，只見(jiàn)徐雨珂就邁著輕快的步子走上臺(tái)來(lái)，向同學(xué)們鞠了一躬，便開始吹了。那曲子時(shí)而激烈，時(shí)而緩慢，時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，把大家?guī)нM(jìn)了一個(gè)無(wú)比美妙的音樂(lè)世界。
雖然歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，但是我懂得了“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”這句話。所有的節(jié)目精彩紛呈，歌曲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，舞蹈輕盈優(yōu)美，獻(xiàn)詞朗朗上口。這么多節(jié)目，無(wú)論長(zhǎng)短，都盛著我們兒童節(jié)的快樂(lè)，我們的掌聲喝彩聲連成一片，張張臉兒笑得那么美……
六一文藝匯演作文 篇10
這天的紅旗格外鮮艷，這天的我們格外高興。因?yàn)檫@天，我們迎來(lái)了一年一度屬于自己的節(jié)日---六一國(guó)際兒童節(jié)。
早上同學(xué)們都到齊了，我們班跳舞的同學(xué)也都換好了服裝。主任用廣播說(shuō)：“所有同學(xué)們都把凳子搬到學(xué)校操場(chǎng)大臺(tái)前面，我們將要舉行六一兒童節(jié)文藝會(huì)演！”于是同學(xué)們都紛紛地把凳子搬到指定地點(diǎn)等待主任稍后安排。
全校學(xué)生各就各位，演出正式開始了。第一個(gè)節(jié)目是二年級(jí)小朋友們帶來(lái)的舞蹈表演，別看他們年紀(jì)小，但表演得毫不遜色大孩子！舞姿輕盈，變換靈活，眼睛都好似會(huì)說(shuō)話一般，真讓我們既佩服又喜歡。
最讓我印象深刻的節(jié)目是是全校60名學(xué)生朗誦《中華少年》。其中有我，唐菀潞、曹德毅。即將上臺(tái)之際大家又興奮又緊張，大家都急于上臺(tái)展示自己的風(fēng)彩，但又怕有什么失誤�？墒俏乙稽c(diǎn)兒也不緊張，因?yàn)槲液苡凶孕拧Ｎ覀兌祭收b得十分認(rèn)真。
接下來(lái)的節(jié)目也有很多，有唱歌的，跳舞的，彈古箏的，演奏吉他的，還有演小品的。雖然演得不是很專業(yè)，但是很精彩，這畢竟是同學(xué)們自己的舞臺(tái)，能夠發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)意，大家樂(lè)在其中。
幾個(gè)節(jié)目表演完了，接下來(lái)，又輪到我們班的梁曉萌、關(guān)佳琦、洪世彩、我和關(guān)相欣還有很多外班的學(xué)生，一起合作葫蘆絲演奏，這次我吹得比自己在家吹得要好一些哩！
文藝匯演雖然結(jié)束了，但是還有下一次�。∑谕髂甑奈乃噮R演比今天的要更加精彩奪目！
六一文藝匯演作文 篇11
這個(gè)星期四的下午，我們育才一小要舉行“六一”文藝匯演。我下午課也沒(méi)上，兩點(diǎn)二十就到了手風(fēng)琴教室，我們先排練了兩次，接著就開始化妝，換服裝，為參加演出做準(zhǔn)備。
我們的服裝是藏藍(lán)色的，衣服上鑲著漂亮的花邊和亮片，女生是長(zhǎng)裙，男生是馬褲，每個(gè)人還有一頂鑲著寶石的帽子。哇塞！穿上服裝后，我們個(gè)個(gè)仿佛都變成了草原上的小騎手。
學(xué)校安排我們的節(jié)目是壓軸戲--也就是最后一個(gè)節(jié)目，所以我們哪里也不準(zhǔn)去，只能在后臺(tái)等著。就在這時(shí)黃主任過(guò)來(lái)臨時(shí)叫我們把要表演在曲目改動(dòng)一下，我們?cè)隈R老師在指導(dǎo)下很快就適應(yīng)了新改動(dòng)的曲子，黃主任和馬老師都豎起大拇指表?yè)P(yáng)了我們。
就在我們排練的同時(shí)，其他表演正在進(jìn)行，我們聽(tīng)到有大合唱，舞蹈，小話劇，樂(lè)器表演等等，可是我們只能用耳朵聽(tīng)，看不到，唉！真遺憾！
等到我們前面一個(gè)節(jié)目結(jié)束了，主持人報(bào)幕說(shuō)：“下面有請(qǐng)校園手風(fēng)琴樂(lè)隊(duì)，她們表演胡曲目是《賽馬》。”，這時(shí)我們?nèi)呙诛L(fēng)琴手排著整齊的隊(duì)伍，精神抖擻的走上舞臺(tái)。這時(shí)，我看到臺(tái)下我們班的同學(xué)在向我招手歡呼，我感覺(jué)很自豪，心里美滋滋的，但我沒(méi)敢理她們。我們?cè)隈R老師的指揮下，拉著手風(fēng)琴，面帶著微笑，一氣呵成，順利的完成了演奏。
演奏結(jié)束后，我們有次序的下了臺(tái)，回到教室后，老師向我們祝賀。老師說(shuō)這次成功是因?yàn)槲覀兦趭^的結(jié)果�？磥�(lái)我們最近的付出是沒(méi)有白費(fèi)的。
六一文藝匯演作文 篇12
光陰似箭，日月如梭，平時(shí)日思夜想的慶“六一”活動(dòng)，很快在今天同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中迎來(lái)了。我們穿統(tǒng)一夏裝校服，一群活潑的小鳥似的排隊(duì)疾步走向多功能體育館看節(jié)目。
當(dāng)我們坐在觀眾席上時(shí)，等了好一會(huì)兒，兒童節(jié)文藝匯演才剛剛開幕，我不禁覺(jué)得這一等待階段是漫長(zhǎng)的。終于，功夫不負(fù)有心人，文藝匯演的開幕是同學(xué)們最大的驚喜。當(dāng)時(shí)，匯演院一派陰森森的景象，只有舞臺(tái)上閃閃發(fā)光，顏色綺麗，猶如黑暗邊界中一顆明亮的寶石。
節(jié)目一個(gè)個(gè)演著，舞臺(tái)上五彩繽紛，舞臺(tái)下掌聲一片。輪到我班的歌舞表演《西域風(fēng)情》了，這是激起我興趣最高境界的源泉。幾個(gè)多才多藝的女同學(xué)在臺(tái)上，穿著一套耀眼華麗的.衣服，還邁著輕盈的步伐，頭微微擺動(dòng)著。一只手放在脖子前，一只手懸在空中。身子靈巧的演員們滿面春風(fēng)、笑容可掬，不時(shí)變換著隊(duì)形。優(yōu)美的音樂(lè)唱著，舞臺(tái)前還有泡泡跳舞。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，不到三秒鐘，泡泡飛滿了舞臺(tái)。不久，白茫茫的如霧的香氣也跑了出來(lái)，散在舞臺(tái)四周，此刻演員們好似舞蹈在白云之間，充滿了詩(shī)情畫意，仙境一般美麗。頃刻間響起了雷鳴般的掌聲。
“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”。這話不錯(cuò)。所有節(jié)目精彩紛呈，歌曲甜美如琴，舞蹈引人注目，獻(xiàn)詞有滋有味，小品幽默有佳，這么多節(jié)目，無(wú)論長(zhǎng)短，都盛著我們兒童節(jié)的快樂(lè)。我們掌聲喝彩聲連成一片，心底之花笑得那么美。
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間，文藝匯演結(jié)束了。我隨著人山人海，聽(tīng)著結(jié)束曲，一次又一次回望舞臺(tái)，戀戀不舍地離開了。我懷著留戀的心，把這難忘的故事加入了我青春的紀(jì)念冊(cè)，讓它在我心底永遠(yuǎn)閃亮著、閃亮著。
六一文藝匯演作文 篇13
今天，我們?nèi)熒奂谝黄�，歡度六一兒童節(jié)。大家表演了精彩的文藝節(jié)目，我最喜歡的是我們班的《最炫民族風(fēng)》和三（2）班的《貓鼠之夜》。
先說(shuō)我們的《最炫民族風(fēng)》吧。先出場(chǎng)的是我們八個(gè)演蒙古族的。我們身穿金黃色的蒙古族服裝，四個(gè)女生頭上戴著蒙古族女孩的頭飾，手持馬鞭，隨著優(yōu)美的旋律有節(jié)奏地從左右兩邊跳出來(lái)，時(shí)而身子前傾，仿佛拉著馬韁繩，時(shí)而揮動(dòng)馬鞭策馬前行。正當(dāng)我第二次揚(yáng)鞭時(shí)，不小心把鞭子纏在了舞臺(tái)的彩帶上。我馬上停下來(lái)想解開它，可怎么解還是解不開，怎么辦呢？我臉上雖然顯得很鎮(zhèn)定，其實(shí)心里可著急了：這下節(jié)目要演砸了。就在這時(shí)，胡老師匆忙從臺(tái)下跑過(guò)來(lái)，一把扯斷彩帶，把鞭子解開了。我又按著歌曲的節(jié)拍跳了起來(lái)。接下來(lái)出場(chǎng)的四個(gè)藏族的女生，她們身著玫紅色的藏族服裝，有節(jié)奏地甩動(dòng)著水袖，好似翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了。第三個(gè)出場(chǎng)的是四個(gè)身穿漢族服飾的女生，她們雙手拿著紅色的手帕，隨著音樂(lè)抖帕踢腿。最后我們幾組排成橫豎四排，氣氛達(dá)到了高潮。等旋律一停，觀眾們發(fā)出了雷鳴般的掌聲，我也長(zhǎng)出了一口氣。
三（2）班的《貓鼠之夜》也很精彩。十人扮演小老鼠，一人演貓。故事情節(jié)大致是小老鼠要偷酒，被貓發(fā)現(xiàn)了，開始貓勢(shì)單力孤，斗不過(guò)小老鼠。貓就想辦法讓老鼠喝醉酒，最后把它們?nèi)肯麥纭o(wú)論是演貓的，還是演小老鼠的，都演得栩栩如生，我們看得津津有味，時(shí)不時(shí)地發(fā)出陣陣歡笑。當(dāng)演出結(jié)束，大家報(bào)以熱烈的掌聲。
還有很多精彩的表演，如二（3）班的《牛仔很忙》，三（1）班的《荷塘月色》，四（1）班的《丹頂鶴的故事》等。大家看得興致勃勃，沉浸在歡樂(lè)的氣氛中……
六一文藝匯演作文 篇14
六一兒童節(jié)快到了，昨天下午學(xué)校在鹿城文化中心開展了“慶六一”文藝匯演的活動(dòng)。
一進(jìn)鹿城文化中心，就看到有一閃一閃的小星星，還有“童年閃爍”的四個(gè)大字。表演開始了，我們班的同學(xué)開始上臺(tái)演了，表演的是“激情夕陽(yáng)”。我們給他這個(gè)名字取了個(gè)綽號(hào)“老太婆舞”，因?yàn)樗麄兿认窭咸乓粯幼呗�，一上臺(tái)惹得大家哈哈大笑！中間有一段李想、黃莎涵她們一起出來(lái)領(lǐng)舞，而其他同學(xué)在旁邊做游戲，接著李想在中間金雞獨(dú)立了好長(zhǎng)時(shí)間，然后和其他同學(xué)排好隊(duì)伍繼續(xù)跳，舞蹈表現(xiàn)了老年人快樂(lè)的晚年生活。
我喜歡五（1）班的節(jié)目“快樂(lè)的童年”歌曲聯(lián)唱，有唱一休哥的、叮當(dāng)貓的……他們仿佛帶著我進(jìn)入了這些動(dòng)畫片。
最可愛(ài)的要數(shù)一年級(jí)小朋友了，他們表演的是模特走秀。一（2）班的表演是“飛越時(shí)光”，剛開始他們先穿著古老的衣服擺動(dòng)作，一位女生穿著旗袍在舞蹈上優(yōu)雅的走來(lái)；后面就是比較現(xiàn)代的小朋友背著書包上學(xué)校；然后就是已經(jīng)長(zhǎng)大了，一個(gè)男的給女的照相，一個(gè)節(jié)目貫穿了我國(guó)一個(gè)世紀(jì)的服裝變化。
兩個(gè)小時(shí)很地過(guò)去了，同學(xué)們的節(jié)目真精彩，讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午！
六一文藝匯演作文 篇15
一年一度的六一兒童節(jié)快到啦！大清早，我們高高興興地背著書包向?qū)W校走去。到了學(xué)校的操場(chǎng)，鮮紅的地毯鋪滿了整個(gè)操場(chǎng)，顯得十分喜慶。
六一文藝匯演開始了，第一個(gè)節(jié)目表演得非常出色，許多練舞的男孩子，蹲著排成一橫排，一個(gè)男孩子踩著他們的背，輕輕松松地走過(guò)去，動(dòng)作非常輕巧，優(yōu)美。
過(guò)了十幾個(gè)節(jié)目，該我們1203班表演葫蘆絲了，吹葫蘆絲和敲樂(lè)器的有20多人。上臺(tái)時(shí)我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到舞臺(tái)。我們大家齊心合力，吹奏著兩首美麗動(dòng)聽(tīng)的曲子，臺(tái)下響起了‘嘖嘖嘖’的夸贊聲。最后的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩，其中一個(gè)四年級(jí)的小朋友重重地敲架子鼓，得到了大家熱烈的掌聲。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，六一文藝匯演結(jié)束了，全校同學(xué)都非常開心。
六一文藝匯演作文 篇16
臨近期末，緊張的氛圍罩在大家心頭，正好碰上“6.1”南塘文化節(jié)，一場(chǎng)精彩的“塘河悅聲”文藝匯演就與我們不期而遇了。
天邊的晚霞與向晚的微風(fēng)交織成了一幅唯美的畫面，在如此的背景下，一年級(jí)的弟弟妹妹們開始了他們動(dòng)感十足的舞蹈——《快樂(lè)出發(fā)》，讓整個(gè)舞臺(tái)的氣氛變得活躍，也拉開了演出的序幕。
這次匯演，有京劇將魅力登場(chǎng)，有獨(dú)唱會(huì)帥氣閃亮，還有獨(dú)舞會(huì)驚艷全場(chǎng)。
在四個(gè)獨(dú)舞表演中，最令人印象深刻的，非《泉》莫屬了。
表演者金彤穿著一件韓服，落落大方地走向舞臺(tái)，她嘴角上揚(yáng)，一對(duì)炯炯有神的大眼睛注視著臺(tái)下的觀眾，她還捧著一個(gè)繡著花的陶罐上臺(tái)，這是要干嘛？
跳躍，轉(zhuǎn)圈，幾個(gè)簡(jiǎn)單的小動(dòng)作后，她拿出了“殺手锏”——頂著罐子轉(zhuǎn)圈！
她一開始是用手指輕輕地扶著罐子，后來(lái)就把手臂向身體兩邊攤開，輕松自如地繼續(xù)轉(zhuǎn)著——觀眾席上時(shí)不時(shí)爆發(fā)出掌聲、驚嘆聲、尖叫聲……
“有請(qǐng)陳思汝、劉鵬程帶來(lái)拉丁舞，《足尖下的童年》！”
表演開始了，兩位舞者一上場(chǎng)，同學(xué)們都直呼“辣眼睛”，他們扭身子也的確十分妖嬈，不過(guò)后來(lái)，我們還是被他們有節(jié)奏的舞步吸引住了，這是個(gè)講述追逐夢(mèng)想的故事，讓我們引起共鳴。
夜晚，云散去了，我們散去了，月亮、星星也尾隨其后，只留下靜謐的夜空，在無(wú)聲的歡呼這次匯演的圓滿成功。
六一文藝匯演作文 篇17
今天是我們東方紅小學(xué)的文藝匯演，整個(gè)校園喜氣洋洋，個(gè)個(gè)都面帶笑容，校園變成了歡樂(lè)的海洋。
我?guī)е“宓蕘?lái)到操場(chǎng)上，找了一個(gè)位子坐了下來(lái)。哇!操場(chǎng)上人山人海，到處都是歡笑聲。
表演開始了，最先出場(chǎng)的是古箏表演，她們演奏得真好，我聽(tīng)得都入迷了。
……
終于輪到《倍兒爽》這個(gè)節(jié)目了!里面的小男孩充滿著活力，仿佛他身體里的細(xì)胞都動(dòng)起來(lái)了。他一會(huì)兒跑到舞臺(tái)這邊兒，向書法展那兒望去，一會(huì)兒跑到舞臺(tái)的那邊兒，向人群望去。他面帶燦爛的微笑，腳不時(shí)地一蹦一跳的，像一只活蹦亂跳的小白兔。他的手總是打著轉(zhuǎn)，雙腳分開，在舞臺(tái)上活躍著，真像在跳江南style,引得我哈哈大笑。觀眾們都為他豎起了大拇指，稱贊道：“棒!絕頂棒!”這時(shí)，他突然大聲說(shuō)：“倍兒爽!”然后跑到舞臺(tái)前，用力往上一跳，又跑回舞臺(tái)中間，跳起了江南style,把觀眾的眼前都吸引住了，對(duì)他贊不絕口，說(shuō)：“小小年紀(jì)，有舞臺(tái)風(fēng)!”結(jié)束舞蹈時(shí)，他的聲音讓我們更爽了：“倍、倍、倍、倍---兒爽!”全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
下一個(gè)表演，是一位舞蹈老師跳的，她竟然是以前教我跳舞的劉老師!我驚呆了，我仔細(xì)的端詳著、認(rèn)真看著那優(yōu)雅的舞姿。音樂(lè)和著節(jié)拍，她翩翩起舞，宛如一只紅蝴蝶在天空中飛舞著。音樂(lè)一會(huì)兒低，她旋轉(zhuǎn)著，頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，腳踮起來(lái)了，臉上的笑容像綻開的花，好像正在跳水中芭蕾一樣，又像一位仙女從天兒降，真是美極了!我自己也情不自禁跟著劉老師在跳舞，這種感覺(jué)真是太美了!我心想：這是我一生以來(lái)，看過(guò)最美的舞!我敬佩您，劉老師!
文藝匯演結(jié)束了，可我卻依然想著那美妙的歌聲和優(yōu)雅的舞姿，久久地回想著，真想再看一次啊!同學(xué)們，你們覺(jué)得這次的文藝匯演精彩嗎?
六一文藝匯演作文 篇18
六一早上，我早早的來(lái)到了南校區(qū)，因?yàn)榻裉煳覀儼嘁谀闲^(qū)表演，今天的表演非常精彩。
先說(shuō)我們的節(jié)目“紅領(lǐng)巾相約上林夢(mèng)”吧，四只小蝴蝶穿著美麗的衣服從湖面上飛過(guò)，老者字正腔圓地念著一句句詩(shī)歌，小花跳著優(yōu)美的舞蹈，贏得了觀眾雷鳴般的掌聲。
再說(shuō)說(shuō)獨(dú)舞吧，小舞蹈家每做一個(gè)高難度動(dòng)作觀眾都會(huì)贊嘆不已。還有其中的一個(gè)群舞，小舞蹈家們那舞姿是那么優(yōu)雅，觀眾們都熱烈的鼓掌。
后來(lái)，又舉行了隆重的頒獎(jiǎng)典禮，被報(bào)到名字的同學(xué)都興高采烈地走上了舞臺(tái)。
這次演出除了上面說(shuō)到的，還有京劇、群舞、唱歌、手風(fēng)琴都很精彩，我們小朋友是多么厲害呀，盡然能表演出這么精彩的節(jié)目呀！
六一文藝匯演作文 篇19
6月1日，我6點(diǎn)就起來(lái)了，我吃完早飯來(lái)到南校區(qū)音樂(lè)教室。我換上手風(fēng)琴，背上小翅膀，帶上藍(lán)觸角，變身成了一個(gè)“小精靈”。我們排著整齊的隊(duì)伍，在學(xué)校的舞臺(tái)候場(chǎng)區(qū)等待，等一年級(jí)的小朋友表演完，我也就上臺(tái)了。我和我的伙伴們合奏的是《蟲兒飛》。大家同心協(xié)力，彈得非常出色，贏得了觀眾們熱烈的掌聲。
要說(shuō)我最喜歡的節(jié)目，還是我們二九班的《紅領(lǐng)巾相約上林夢(mèng)》。隨著音樂(lè)的響起，我們一會(huì)兒蝴蝶飛舞，一會(huì)兒老者彈鼓，又一會(huì)一群像花兒般美麗的少年跳起舞來(lái)了。我們唱啊，跳啊，整個(gè)舞臺(tái)都洋溢著快樂(lè)的氣氛。觀眾們看得歡呼起來(lái)。
��！我們的節(jié)目真得太棒了，簡(jiǎn)直完美無(wú)暇，無(wú)與倫比。
六一文藝匯演作文 篇20
星期四，我們歡聚一堂，一起參加了六一文藝匯演。
先說(shuō)京劇表演吧，提到京劇，我們不得不提起京劇是我們中國(guó)的國(guó)粹，也是我國(guó)傳承百年的戲劇之一。同學(xué)們?cè)谂_(tái)上認(rèn)真地表演著，好像真的是唱京劇的大師一樣，觀眾們?cè)谂_(tái)下安靜地看著，演完后臺(tái)下響起一片掌聲。
手風(fēng)琴表演也很有意義，男生和女生都戴著蝴蝶的發(fā)箍和蝴蝶翅膀，像一群翩翩起舞的蝴蝶在臺(tái)上飛舞，一起彈奏著優(yōu)美的樂(lè)曲，真叫人陶醉，觀眾們都聽(tīng)地入了迷。
最后說(shuō)說(shuō)我們班的節(jié)目吧。節(jié)目的題目是《紅領(lǐng)巾相約上林夢(mèng)》，我們的節(jié)目很是精彩絕倫，我覺(jué)得非常成功，演完后臺(tái)下響起一陣陣熱烈的掌聲。
還有很多節(jié)目也很精彩，我們真是各發(fā)其才��！
六一文藝匯演作文 篇21
六一節(jié)，我們?nèi)ツ闲^(qū)表演。
先說(shuō)我們的節(jié)目“紅領(lǐng)巾相約上林夢(mèng)”吧。我們有明確的分工：有的演老者，有的演小朋友，有的演蝴蝶，有的演小花，還有的演竹子。小朋友們精神抖擻，蝴蝶非常可愛(ài)，小花很神氣，竹子一動(dòng)不動(dòng)。觀眾們發(fā)出一陣陣喝彩聲。
手風(fēng)琴合奏也表演得很出色，他們身著像蝴蝶一樣的衣服，手里拿著手風(fēng)琴。那音樂(lè)悠揚(yáng)，讓觀眾熱烈鼓掌。
二（12）班的京劇也很不錯(cuò)。他們個(gè)個(gè)神氣十足，穿著各種各樣的衣服，觀眾也連連鼓掌。
還有很多演出，都很精彩。真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！
六一文藝匯演作文 篇22
童年是一支彩色的筆，描繪出美妙生機(jī)的油畫。童年，是一幅美麗的圖畫，開滿了五彩繽紛的花朵。童年天真無(wú)邪，美麗可愛(ài)，是如此美麗，如此純真。
隨著時(shí)間的飛快流逝，我迎來(lái)了自己的最后一個(gè)六一，兒童節(jié)。這也暗示著我即將揮手告別自己美好的童年。回憶往事，曾經(jīng)六一時(shí)的自己是多么可愛(ài)天真，如今，我已經(jīng)快長(zhǎng)成一個(gè)帥氣高大的小伙子。為了能使我們?cè)谕甑淖詈髸r(shí)刻留下深刻的記憶，年段為我們準(zhǔn)備了一個(gè)別出心裁的文藝演出。一段美好的童年也就此停止。
整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)一片沸騰，熱鬧非凡，同學(xué)們都按耐不住自己激動(dòng)的心情，與其他同學(xué)有說(shuō)有笑，一個(gè)個(gè)人臉上洋溢這燦爛的笑容�，F(xiàn)場(chǎng)到處是歡聲笑語(yǔ)，歡笑聲，尖叫聲，吶喊聲交織在一起，響徹云霄。
在經(jīng)過(guò)一系列簡(jiǎn)單的開幕儀式后，文藝演出也隨即拉開了大幕。
首先由我校二十四節(jié)令鼓隊(duì)。我們演奏氣勢(shì)如洪的樂(lè)曲。力量鏗鏘有力，敲打出來(lái)的鼓聲極為飽滿。氣勢(shì)雄偉，規(guī)模龐大，驚天動(dòng)地，氣勢(shì)磅礴。那地動(dòng)山搖的鼓聲，如同前往匹飛馬浩浩蕩蕩的飛馳而下，聲勢(shì)浩大。隨著一聲極為響亮，有力的鼓聲響起，一首氣勢(shì)磅礴的樂(lè)曲戛然而止。觀眾們嘆服叫絕，喝彩一片接著一片，熱烈的掌聲也隨之響起。
接下來(lái)表演的是跆拳道，只見(jiàn)三個(gè)帥小伙穿著醒目的跆拳道服，雙手并用，一招一式，一拳一腳，動(dòng)作威風(fēng)凜凜，神氣十足。來(lái)勢(shì)洶洶，所向披靡。這些他們?cè)谖枧_(tái)上表現(xiàn)的淋漓盡致，是觀眾嘆服叫絕。他們?nèi)烁髂闷鹨桓p截棍，利用高超的技術(shù)與靈活的身軀，把這極普通的雙截棍表演得精彩紛呈，完美無(wú)缺，贏得了觀眾們一致認(rèn)可與熱烈的掌聲。
最后的一個(gè)表演是薩克斯。薩克斯是情調(diào)音樂(lè)領(lǐng)域中重要的方面，人們鐘情于它那感性的聲音，被譽(yù)為無(wú)與倫比的風(fēng)流樂(lè)器。這位同學(xué)自信的拿著薩克斯，落落大方，他深吸了一口氣，鼓足了信心。便開始了演奏聲音極為感性，平靜而深沉，自然而輕柔，變幻旋轉(zhuǎn)的音律，是人陶醉不已。無(wú)羈絆的個(gè)性是聽(tīng)著徹底放松了心靈。聲音給不同人地給人不同感受，不同心情。演奏者緊閉雙眼，陶醉在優(yōu)美的旋律當(dāng)中。當(dāng)聲音緩慢地停止時(shí)，掌聲已經(jīng)在不經(jīng)意間響起，聲勢(shì)浩大，震耳欲聾。
歡樂(lè)的時(shí)間總是那么短暫，我們的童年也離我們遠(yuǎn)去，我們要揮手告別自己的童年，他記憶著我們兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這段不可復(fù)制的旅途中，我們擁有了獨(dú)一無(wú)二的記憶。不管是迷茫，還是歡騰，這都是最閃亮的記憶。我們依然要前進(jìn)，向著自己的目標(biāo)奮斗，當(dāng)有一天回首往事時(shí)，和那個(gè)站在最絢爛的驕陽(yáng)下，曾經(jīng)童年的我們才可能說(shuō)再見(jiàn)。讓我們告別童年，放飛自己的夢(mèng)想，奮力奮斗吧。
六一文藝匯演作文 篇23
六一兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日，還是青園十歲生日。
二（7）班、二（8）班和二（3）班連合演了一臺(tái)節(jié)目，其中我最喜歡的節(jié)目是二（7）班演的《寵愛(ài)》，因?yàn)樗麄兲柘褚欢涠浠ㄩ_放時(shí)的美麗。
我們片區(qū)的節(jié)目是《我選我自己》，我演講的角色是綿羊，我們中間最有趣的內(nèi)容是演講的時(shí)候，我說(shuō)的話是：“羊毛出在羊身上，你的羊毛只屬于你！如果我是國(guó)王，我們只為，只為自己織毛衣！”其它演講的動(dòng)物還有小灰鼠、公牛、貓、小鴨、狐貍、螞蟻。
我覺(jué)得這幾次彩排很辛苦也是應(yīng)該的，經(jīng)過(guò)幾次彩排，我們才能演得這么好。
六一文藝匯演作文 篇24
“六月的花兒香，六月的好陽(yáng)光，六一兒童節(jié)，歌兒到處唱……。這一天，我哼著歌，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)榻裉焓菍儆谖覀兩倌陜和墓?jié)日——六一兒童節(jié)。
學(xué)校的六一文藝表演馬上就要開始了，同學(xué)們拿起自己心愛(ài)的小板凳準(zhǔn)備出發(fā)，到了操場(chǎng)，我看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，臉上的笑容就像一朵朵盛開的鮮花，是那樣美麗、那樣動(dòng)人、那樣快樂(lè)。隨著節(jié)目一個(gè)一個(gè)地進(jìn)行，我的心都快跳出來(lái)了。因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)，湯可欣參與的大合唱節(jié)目馬上就要開始了。當(dāng)合唱團(tuán)員邁著堅(jiān)定而有力的步伐走上臺(tái)的時(shí)候，臺(tái)下的花都舉了起來(lái)，湯可欣同學(xué)們發(fā)揮得特別好，她的聲音是那樣美、那樣甜，把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)充滿陽(yáng)光的世界。表演完的時(shí)候，同學(xué)們的掌聲此起彼伏，湯可欣同學(xué)給我們班爭(zhēng)了光、添了彩。
臺(tái)下的鮮花不計(jì)其數(shù)，顏色多姿多彩，同學(xué)們都仿佛身臨其境，宛如置身于花的海洋。接下來(lái)是四年級(jí)同學(xué)表演的是拉丁舞，音樂(lè)響起了，她們用優(yōu)美的舞姿在悅耳的音樂(lè)中翩翩起舞，跳得高貴優(yōu)雅，讓人情不自禁地拍起手來(lái)。最后是我們期待已久的《江南style》，臺(tái)上的同學(xué)跳的時(shí)候臺(tái)下的同學(xué)有的時(shí)不時(shí)站起來(lái)跟著跳、有的也跟著唱了起來(lái)、還有的在為他們拍手喝彩。臺(tái)上的同學(xué)表演得很認(rèn)真，臺(tái)下的同學(xué)也看得很仔細(xì)，時(shí)而報(bào)以熱烈的掌聲，時(shí)而舉起五彩的鮮花，音樂(lè)聲、節(jié)拍聲、舞步聲、歡笑聲在操場(chǎng)上空回蕩，洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。
節(jié)目結(jié)束后，老師宣布了今天的最佳表演獎(jiǎng)以及一二三等獎(jiǎng)。當(dāng)老師宣布我們班湯可欣同學(xué)表演的節(jié)目得獎(jiǎng)的時(shí)候，臺(tái)下沸騰起來(lái)了，我們班的同學(xué)紛紛報(bào)以熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的微笑，為她獲得的成績(jī)感到驕傲自豪。
兒童節(jié)在一片歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了，這是我過(guò)得最難忘的“六一”兒童節(jié)了！
六一文藝匯演作文 篇25
端午節(jié)的晚上，我校第一屆“校園文化藝術(shù)節(jié)——迎六一文藝匯演”，在金世紀(jì)廣場(chǎng)隆重舉行。下午，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分老師犧牲假日時(shí)間在緊張的布置會(huì)場(chǎng)，大型舞臺(tái)已搭建停當(dāng)，大紅巨幅背景上書寫:“2009 商丘市睢陽(yáng)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)——迎六一文藝會(huì)演�！贝笞智逦�、閃亮，熠熠生輝。設(shè)備先進(jìn)的音響也已調(diào)試停當(dāng)，舞臺(tái)周圍放置一盆盆吊蘭，綠得耀眼，生機(jī)盎然。舞臺(tái)西面是學(xué)校曾舉行過(guò)的活動(dòng)版面的，學(xué)生美術(shù)作品的展示區(qū)。
晚上六點(diǎn)左右，學(xué)生和家長(zhǎng)陸續(xù)到達(dá)會(huì)場(chǎng)。為了這次演出的順利進(jìn)行及學(xué)生的安全，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排周到，前兩天已向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子觀看演出。一會(huì)兒，會(huì)場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，學(xué)生、老師周到的服務(wù)，讓到會(huì)家長(zhǎng)贊不絕口。開幕前，家長(zhǎng)到舞臺(tái)西面的展示園，觀看學(xué)生的美術(shù)作品，一幅幅充滿想象力的畫面，極具特色的裝裱讓各位家長(zhǎng)為之驚嘆。
天色漸暗，廣場(chǎng)上各種霓虹燈次第發(fā)出柔和的光，文藝演出隨著四位亮麗主持人的出場(chǎng)，拉開序幕。袁校長(zhǎng)致開幕詞，緊接著一群天真可愛(ài)的孩子歡快的舞蹈——?dú)g歡喜喜迎六一，使整個(gè)金世紀(jì)廣場(chǎng)充滿節(jié)日的氣氛，觀眾報(bào)以熱烈的掌聲。六年級(jí)四位同學(xué)的詩(shī)朗誦“六一的歌”，她們已充滿激情的語(yǔ)音，動(dòng)作，抒發(fā)著對(duì)紅領(lǐng)巾的熱愛(ài)，及馬上要進(jìn)入初中而成長(zhǎng)為一位青年，對(duì)紅領(lǐng)巾的依依惜別之情。一群幼兒園中班的孩子，她們好奇的走上舞臺(tái)，在輔導(dǎo)老師的安排下，各就各位。音樂(lè)響起，她們蹦蹦跳跳，一搖頭，一舉手，一踢腳得幼稚可愛(ài)，動(dòng)作熟練，相互配合非常默契�？粗_(tái)上孩子們表演的可愛(ài)樣子，臺(tái)下有位觀眾不由自言自語(yǔ)道：“這樣可愛(ài)的孩子，應(yīng)該多生幾個(gè)�！笔堑�，這幫小不點(diǎn)實(shí)在太可愛(ài)！快板書“武松打虎”的表演者張欣博口齒伶俐，動(dòng)作自然。電子琴、小提琴、古箏、葫蘆絲，各種樂(lè)器閃亮登場(chǎng)。模仿秀“小沈陽(yáng)”，逼真、幽默、滑稽，逗得臺(tái)下觀眾笑掉眼淚。文藝演出在校領(lǐng)導(dǎo)及部分老師的大合唱《明天會(huì)更好》的歌聲中落下帷幕。
本次藝術(shù)節(jié)——迎六一文藝匯演，節(jié)目精彩，會(huì)場(chǎng)秩序井然，展示了我校素質(zhì)教育的累累碩果。從幼兒園的小朋友到初中的畢業(yè)生及全校老師，對(duì)生活，對(duì)明天充滿希望——明天會(huì)更好！
六一文藝匯演作文 篇26
等啊，盼啊，“六、一”兒童節(jié)終于到了，我們學(xué)校照例要舉行文藝匯演。同學(xué)們?cè)缫哑炔患按�，參演�?jié)目的人員都在摩拳擦掌，好在大家面前好好”show”一把，更為著急的是那眾多的小觀眾們，都猴急猴急地想早點(diǎn)兒大飽眼福哩!我，作為一名每年都要上臺(tái)表演的“老演員”，在這里向各位陳述一下我今年的文藝匯演紀(jì)實(shí)。
鏡頭一：
早上六點(diǎn)半，我們五(3)班12位小演員就相約來(lái)到了秋盈婚紗攝影店化妝。一進(jìn)店門，大家就像一群快樂(lè)的小麻雀，好奇地東瞅瞅，西望望，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。開始化妝了，我們這才安靜下來(lái)，一個(gè)個(gè)在梳妝前正襟端坐，老老實(shí)實(shí)服從著化妝師們的每一道命令，可比上課時(shí)溫馴多啦!眼看著鏡中的自己在一點(diǎn)點(diǎn)變美麗，一點(diǎn)點(diǎn)由“丑小鴨”向“白天鵝”轉(zhuǎn)變著，大家都掩飾不住內(nèi)心的喜悅，想偷偷笑出聲兒來(lái)呢!
終于，化妝完畢，端詳著鏡中那個(gè)貌若天仙一般的小美女，我們心里真是樂(lè)開了花。再瞧瞧伙伴們，呀!幾乎個(gè)個(gè)都“改頭換面”了，變得相互都認(rèn)不出來(lái)了!大家你夸獎(jiǎng)夸獎(jiǎng)我，我贊美贊美你，心里都賽蜜甜哩!
鏡頭二：
匆匆趕到學(xué)校后，文藝匯演馬上就要開始!事不宜遲，大家忙到一(5)教室換上演出服。荷!翡翠綠的綢布寬腳褲，配上淺綠色綴有銀色亮片兒的小肚兜兒，再穿上那鮮艷的紅舞鞋，每人手中拿把玫紅色舞蹈扇，民族舞《秀色》的行頭就準(zhǔn)備齊全嘍!看吶，我們這群舞蹈小佳麗個(gè)個(gè)亭亭玉立，猶如春風(fēng)中的楊柳一般婀娜多姿，真是秀色可餐呢，此時(shí)，誰(shuí)又敢說(shuō)我們比專業(yè)演員遜色半分呢?
鏡頭三：
該我們上臺(tái)表演了，同學(xué)們落落大方地走到舞臺(tái)正中央，隨著舒緩柔美的音樂(lè)，我們不慌不忙地翩翩起舞，時(shí)而輕移蓮步，時(shí)而扭動(dòng)纖腰，時(shí)而低頭含胸，時(shí)而變換隊(duì)形，開扇，折扇，抖扇，舞扇，大家的動(dòng)作整齊劃一，每人臉上始終保持著燦爛的微笑，觀眾席上不時(shí)爆發(fā)出熱烈的掌聲，這更加促使我們一絲不茍地完成剩下的每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作。音樂(lè)停了，表演圓滿結(jié)束。大家歡快地向觀眾鞠躬致謝，臺(tái)下雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息。
鏡頭四：
很快，我們的第二個(gè)節(jié)目時(shí)間到了。這一次，是我和小婉君演唱歌曲《臺(tái)灣來(lái)的小阿霞》，其它十位同學(xué)為我們伴舞。事先我倆已經(jīng)各自換好了一襲白裙，多像兩位純潔美麗的小公主!可是當(dāng)伴奏樂(lè)驟然響起時(shí)，我卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，曲目錯(cuò)了!我忙示意音響師調(diào)換，令人遺憾的是沒(méi)能成功。無(wú)奈，我們只好先下場(chǎng)等候。這個(gè)小小的意外讓一位膽小的同學(xué)有些不知所措，大家趕緊去安慰她。還好，兩個(gè)節(jié)目過(guò)后，曲目調(diào)換成功了，我們?cè)俅蔚桥_(tái)表演。我和小婉君的配合十分默契，不管是歌詞的分配，還是動(dòng)作的組合，簡(jiǎn)直可以說(shuō)得上是天衣無(wú)縫，伴舞的同學(xué)表演得也很精彩。特別有趣的是，就在演唱快要結(jié)束時(shí)，一只潔白的小蝴蝶竟然不失時(shí)機(jī)地趕來(lái)助興了，它在我和小婉君之間盤旋了好幾圈兒才戀戀不舍地飛走，大概是被我們美妙的歌聲吸引了吧?又是一陣熱烈的掌聲響起來(lái)，我們懷著激動(dòng)的心情跑下了舞臺(tái)。
每年的六一兒童節(jié)，都是我在臺(tái)上演節(jié)目，人在臺(tái)下飽眼福，雖不能輕松愉快地觀看別人的精彩表演，但是我和我的搭檔們展示了才藝，給別人帶來(lái)了歡樂(lè)，同時(shí)又鍛煉了膽量，增強(qiáng)了自己的信心，同樣感到幸福無(wú)比!
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