歡樂的兒童節(jié)作文三篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的歡樂的兒童節(jié)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
歡樂的兒童節(jié)作文 篇1
相信有很多小朋友喜歡六一兒童節(jié),也許有些小朋友還不知道它的來歷,就讓我為你們介紹一下它的來歷吧!
兒童節(jié)也叫“六一國際兒童節(jié)!1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議,為改善兒童的生活,紀念在戰(zhàn)爭中的死去的兒童,于是將6月1日定為六一國際兒童節(jié),F(xiàn)在的兒童節(jié)自然是快樂無比的。
那天一早我走進教室門口,看見窗戶上粘著五六個氣球,門板貼著彩色的花,來到教室里面,哇!天花板上粘著許多五顏六色的氣球,橫梁上還掛著色彩斑斕的紙花球。我們的課桌全部移動到后面去了,課桌上鋪著一塊桌布,有粉色、橙色、藍色、紅色,真是漂亮極了!
同學們陸續(xù)地來到教室里,今天我們穿的衣服各有各的特色,但無一例外都是漂亮的!接下來表演節(jié)目的時間,我的節(jié)目排在第二個,開始表演了,第一個上臺了,她畫著漂亮的妝,臉上洋溢著燦爛的笑容。她表演的是唱歌,唱的是一首輕快的歌曲,那歌聲像百靈鳥的叫聲,清脆動聽,我也情不自禁地跟著唱,她唱完后,小主持人點我,該我上臺了,我表演的是跳舞,開始我特別緊張,心砰砰直跳,跳了一會兒,老師和同學們鼓掌了,我就沒那么緊張了,每一個動作都盡力表演到最好,每個動作都非常用心,表演完后,同學們都尖叫起來說,我跳得好,老師也說:“你也太棒了,為你點贊!”
今天,我很開心,不僅得到了老師的表揚,還學會了自信,吃到了老師獎勵的面包,這是我最開心的一次兒童節(jié)。
歡樂的兒童節(jié)作文 篇2
今天,天格外的藍,校園里灑滿陽光,到處歡聲笑語,因為今天是六一兒童節(jié)。
到了學校,老師讓同學們到寬闊的小廣場,那里的風景優(yōu)美,漂亮極了。
到了表演的時候,第一場節(jié)目是《江南style》——騎馬舞,那些演員們戴著墨鏡。他們的表演太有趣、太搞笑,笑得我肚子都疼了。
第二場表演跳新疆舞,跳得太漂亮了!到半場時,演員上去唱歌,那歌聲太響亮了,主持人太幽默了。
活動雖然結束了,但是我們的心依然留在小廣場上。
歡樂的兒童節(jié)作文 篇3
相信有很多小六一兒童節(jié),也許有些小朋友還不知道它的來歷,就讓我為你們介紹一下它的來歷吧!
兒童節(jié)也叫六一國際兒童節(jié)。1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議,為改善兒童的生活,紀念在戰(zhàn)爭中的.死去的兒童,于是將6月1日定為六一國際兒童節(jié),F(xiàn)在的兒童節(jié)自然是無比的。
那天一早我走進教室門口,看見窗戶上粘著五六個氣球,門板貼著彩色的花,來到教室里面,哇!天花板上粘著許多五顏六色的氣球,橫梁上還掛著色彩斑斕的紙花球。我們的課桌全部移動到后面去了,課桌上鋪著一塊桌布,有粉色、橙色、藍色、紅色,真是漂亮極了!
們陸續(xù)地來到教室里,我們穿的衣服各有各的特色,但無一例外都是漂亮的!接下來表演節(jié)目的,我的節(jié)目排在第二個,開始表演了,第一個上臺了,她畫著漂亮的妝,臉上洋溢著燦爛的笑容。她表演的是唱歌,唱的是一首輕快的歌曲,那歌聲像百靈鳥的叫聲,清脆動聽,我也情不自禁地跟著唱,她唱完后,小主持人點我,該我上臺了,我表演的是跳舞,開始我特別,心砰砰直跳,跳了一會兒,和同學們鼓掌了,我就沒那么緊張了,每一個動作都盡力表演到最好,每個動作都非常用心,表演完后,同學們都尖叫起來說,我跳得好,老師也說:你也太棒了,為你點贊!
今天,我很,不僅得到了老師的表揚,還學會了,吃到了老師獎勵的面包,這是我最開心的一次兒童節(jié)。
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