我的兒童節(jié)作文(匯編15篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的我的兒童節(jié)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的兒童節(jié)作文1
今天是一年一度的六一兒童節(jié),我們實驗小學在上午舉辦了“慶六一。我和我的祖國”的聯(lián)歡會。
聯(lián)歡會在學校的廣場舉行,會場布置的十分隆重,鮮艷的國旗下,掛滿了五顏六色的彩旗和氣球,呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的氣氛。同學們穿著校服,佩帶著紅領巾,排著整齊的隊伍等待著聯(lián)歡會的開始。在第一節(jié)課開始的時候,主持人請吳校長講話,校長一講完話,同學們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。
聯(lián)歡會上,一個個歌手表演了才藝,贊美了祖國,表達了同學們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了,呵!高年級的女同學們穿著黃色的衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時間一點一點過去,到高潮的時候,一個音 樂 老師拉著這幾個同學的手,對著他們的耳朵在說什么,然后那些同學就上場了,主持人大聲宣布:“接著請大家欣賞街舞!”三個男生和二個女生跳起來了,剛開始跳還不十分吸引人,誰知精彩的還在后頭,三個男生手著地,“嗖”地就來個頭頂?shù),腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這一個精彩的鏡頭。
我的兒童節(jié)作文2
校園里面真熱鬧,小朋友們齊歡笑,要問這是啥原因,六一到!
咱們說段三句半,說得不好多包涵,快快樂樂來參加,捧場!平時沒有表過演,上得臺來腿打顫,忘了臺詞怎么辦?包涵!問聲各位下午好,歡迎大家來指導,不管節(jié)目好不好,別跑!今天歡聚慶六一,家長個個都到齊,看著我們樂陶陶,歡喜!素質(zhì)教育倡導多,特長培養(yǎng)人人說,父母望子成龍切,忙活!可憐天下父母心,盼兒成為有用人,我們立志多努力,沒問題!賈壁小學是我家,師生共同建設它,校園新顏換舊貌,真好!
我們學校變化大,特色校園頂呱呱,下面咱們說點啥,夸夸!先說領導氣魄大,建設校園為大家,起早貪黑樂奉獻,辛苦!再說老師干勁大,自育自學課題忙,課內(nèi)外閱讀兩手抓,實干!粉筆雖小描畫卷,講臺不高涌春潮,教我做人真道理,了不起!全體同學決心大,博學樂思有志向,團結互助多才藝,精華!
校榮我榮你也榮,努力爭當排頭兵,添磚加瓦齊努力,向前沖!我愛校園校愛我,三句半里說不盡,預?蓯鄣哪感,更輝煌!為了歡度兒童節(jié),大家辛苦來準備,下面還有好節(jié)目。撤退!
我的兒童節(jié)作文3
今天是六一,又正好是星期天。昨天和媽媽說好今天上午到書店去買一些書,我想要一本英漢辭典,想到又可以趁著自己的節(jié)日買幾本喜歡的書,我很激動。早上我6點多就醒了,可媽媽不讓我起床,快到8點才起床。
吃過早飯,我和媽媽就出門乘車直奔書店。我和媽媽一起先挑了一本英漢漢英雙解辭典,然后就和媽媽分開,找自己喜歡的書去了。我一走到“科幻作品”的書架前,就覺得好像被一塊磁鐵緊緊吸引住了,就挑了一本翻看起來。不知過了多久,媽媽來了,說是給我挑了一本書,讓我去看看。我向媽媽提出,買一本《太空騎士》?蓩寢屨f,這種書能在求知樂園里借到,不給買。我不情愿地跟著媽媽在書店里走著。最后,我如愿以償?shù)刭I到了一套“博學天下叢書”,有5本。后來,我又挑了2本《兒童文學》、1本《漫畫大王》,還買了一本《全世界杰出學生都在讀在數(shù)學書》。
今天買書,讓媽媽放了不少血,花了180多元;氐郊依铮揖湍昧艘槐尽锻庑侨伺cUFO大揭密》,有滋有味地讀了起來。
我覺得,今天的六一,能讀到自己喜歡的書,在快樂的閱讀和學習中度過兒童節(jié),真得很有意義,也很開心!
我的兒童節(jié)作文4
汶川大地震已過去了幾年了,今天是國際六一兒童節(jié),所有的災區(qū)孩子都過了一個不平凡的“六一”。
從早上一直到現(xiàn)在,我們一家人都坐在電視機前,關心著災區(qū)的最新情況。
在醫(yī)院里,帳篷里,不斷有好心人給孩子們送來玩具、書包,蛋糕等各種各樣的東西,孩子的臉終于恢復了往日的笑容。
在帳篷、醫(yī)院里,都布置的很溫馨,讓每個孩子都感覺到了家的溫暖。從軍隊里,開出了一輛輛洗澡車,讓孩子們舒舒服服的洗個澡,快樂過六一。
這是給災區(qū)孩子們最好的撫慰。好多孩子都哭了,此時此刻,我想對他們說:“別哭,你們雖然失去了父母、家園,但我們的心永遠和你們連在一起!
在這次大地震中,最可愛的人們是軍人和醫(yī)生,他們付出了一切。孩子們都懂得感恩,每個人都有顆感恩的心。在解放軍臨走前,每個孩子都上前和他們握手,哭著說:“叔叔,你們還會來看我們嗎?我們舍不得你們離開!苯夥跑妭円部蘖耍麄冋f:“一定會回來,一定!”話語中帶著堅定,每個孩子都相信。
一方有難,八方支援。這是中國上下5千年來的傳統(tǒng)美德,全國各地都免費收留孩子們上學,吃住。因為孩子就是國家的未來和希望,有了孩子,這個世界才充滿純真和可愛。
只要全國上下所有人手拉手、心連心,眾志成城,我們就能一起度過這個難關,即使再大的災難,我們也能一起走過。
這個六一,災區(qū)的孩子們難忘,更讓每一個中國人難忘!
我的兒童節(jié)作文5
六一兒童節(jié)當天,我高高興興地來到學校,剛要進教室,就被劉家樂撞了一下,這時,他送給我一輛冒版第三眼,進教室,我還以為劉家樂第一,俺地二,結果,走出教師早看見劉江,張麗珊在那里走來走去,沒事情干,嘿!慘慘慘……我既然是第四名.
我們四人等著同學早早的來,無巧不成書,一下子,就有幾個人來了,有劉家樂……,咦?怎么有劉家樂呢?慘,中了劉家樂的計謀,哎!他真是老謀深算.原來,他趁我不注意,一下跑出去,和要進來的同學一起走,害得我以為怎么有兩個劉家樂
化完裝,我去跳舞,我們等。〉龋K于輪到我們跳舞,我想:我怎么這么發(fā)抖呢?我又想:我這次一定要跳好,剛上舞臺,燈光閃爍,非常刺眼,我的眼睛仿佛已經(jīng)看不見了,蹦蹦噠!蹦蹦噠……跳完了,我下舞臺,我覺得我變成色盲,什么顏色都看不清,過一會,我就回家了.在回家的過程中,我聽到大家紛紛表揚我們班的舞蹈,我感到自豪,我那著散光棒(在跳舞時件到的),感到很高興,很快樂,就蹦蹦跳跳地回家了.
我的兒童節(jié)作文6
20xx年6月1日星期三,是我的最后一個兒童節(jié),不,應該說是所有五年級學生的最后一個兒童節(jié)。因為大家以后都要過5.4青年節(jié)。
這一天,有學校為大家組織了游園活動,這是我這11年里第一次參加游園活動,沒想到竟然是在學校里。
一早上來班里時,老師在早自習時間里告訴了我們今天的任務,并給我們每一個人都發(fā)了一張“游園卡”,游園卡里寫了兩行字:同學們,許多好玩點的游戲在等著你呢!別忘了,完成一個游戲要請老師蓋章呀,完成8個游戲可以得到“斗士獎”,完成13個游戲就可以得到“戰(zhàn)神獎”了,加油!最后這句話在我腦海劃過,我心想:“獎品都有什么呀?會不會是超好的禮物呀?”
游園活動分為16個游戲,有趣味投籃、巧云乒乓球還有可以輕松得獎的套圈……但是,我認為最有意思的就是點炮仗了,因為當你點燃的時候,那一聲“砰”,代表的不僅僅是一聲脆響,還有無比的成就感!
兩節(jié)課下來,我完成了13個項目,就去大黑板旁領了“戰(zhàn)神獎”,是一支帶有鑫麗廣告的筆,還不錯了,但是其他的項目我可就完不成了因為有點難吧!
我的兒童節(jié)作文7
今天是“六一”兒童節(jié),太陽非常燦爛,我也非常開心,我早早地來到了學校。
早讀課上,今天老師格外開恩,允許我們讀課外書。哈!我又可以讀《笑貓日記之櫻桃溝的春天》了,這本書是漂亮的楊紅櫻阿姨寫的。我可喜歡這本書了,里面的小故事深深吸引著我,我讀得津津有味。
合唱比賽開始了,同學們精神抖擻,唱得那么專注,那么動聽。輪到我們班了,我又興奮又緊張,帶著同學們走上舞臺。我們唱的是《國歌》、《勞動最光榮》,我非常喜歡《勞動最光榮》這首歌,因為它教會了我們不能夠懶惰,幸福的生活是靠勞動來創(chuàng)造的。大家唱得非常認真,非常響亮。美妙的歌聲在禮堂里回蕩,我的心兒也跟著這歌聲飄向遠方。
我們還舉行了游藝活動和美食節(jié),美食節(jié)上的食物個個都非常誘人,同學們帶來了媽媽為自己精心準備的食物:五顏六色的水果沙拉,香噴噴的蛋糕卷,味美的紅燒雞翅,豐富的新鮮水果……我們美美地享受著這些豐富的食物。
“六一的歌兒是甜甜的,六一的歌兒是美美的……”今年的兒童節(jié)過去了,但美妙的歌聲還在我心頭回響,讓我終身難忘。
我的兒童節(jié)作文8
我曾想過,如果有這樣的兒童節(jié),我們這些小朋友該會多幸福:兒童節(jié)前一天,大人和小孩都沒有閑著,大人上街買衣服,東挑挑,西看看;小孩則是準備“六一”到來,忙著穿新衣裳呢!晚上睡覺時,所有的孩子們都睡不著,想著明天該怎么過。
第二天,孩子們穿著新衣服上學的上學,去幼兒園的幼兒園,校園里彩旗飄揚,街道上人山人海,小朋友們都在討論今天該怎么度過,來到學校后,這天將會是你展現(xiàn)的天堂,“六一”到了,校園里洋溢著一股積極的熱氣。每個人都盼望的節(jié)日終于來到了。教室里,總是會傳來一陣陣歡聲笑語,每個人都笑容滿面,沒有一點煩惱與難過。老師、家長都會在這天里給我們禮物,向我們祝賀,因為這是我們自己的節(jié)日,而在這一天里每個人也不會有不足,我們會有一個屬于我們自己的最最快樂的記憶!!
這就是我夢想中的“六一”節(jié),我希望這次“六一”節(jié),可以想想象中那么快樂!
六一兒童節(jié)三年級作文是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀,祝大家學業(yè)有成。
我的兒童節(jié)作文9
今天是六一兒童節(jié),我早早的起來,吃完飯,我穿著母親給我買的新衣服,帶著自己日日夜夜做的娃娃,去學校,我看見同學們高高興興的拿著自己的禮品,放進自己的桌子上,我又是高興又是難過,高興的是我即將有個新的禮物,難過的是我美麗的娃娃即將和我分開,但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊抽獎,我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開眼睛,我抽的是9號,我趕緊去9號的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛的娃娃換禮物,竟然換來的是5只鉛筆嗎?!
然后,我聽見幾個朋友圍在一起說:“微琪,沒有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的.禮物!微琪發(fā)現(xiàn)了我,跑過去說:我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒有!我還記得那一天,我和微琪一起放學回家,就在這個時候,一個男孩馬上向我們這里跑過來,他轉到了微琪,微琪又轉到了我,我以為她是故意的,所以那時我說:你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說話,“微琪對不起,那天我誤會了你,對不起!”,“沒有關系,是我應該說對不起的”,我們哈哈大笑。
我們的友情更加的深了!
我的兒童節(jié)作文10
屬于我們的“六一”兒童節(jié)終于將來臨了,每一位同學都急切期盼,在自己的心里默默地勾畫著一個個別出心裁的兒童節(jié)。你們想知道我的兒童節(jié)是怎樣布置的嗎?就讓我來為大家娓娓道來吧!那天一大早,原本總是不愿早起的我卻早早地醒來,盼望著兒童節(jié)上精彩的演出,可真是令人迫不及待呀!帶著滿心的興奮與好奇,我來到了學校。只見校門口張燈節(jié)彩,大大的紅彩帶上寫著:“祝長江路小學的同學們‘六一’兒童節(jié)快樂!”走進教室,墻上也貼滿了許多美麗的窗花。同學們開心極了,臉上洋溢著一張張幸福的笑臉,在教室里盡情地游戲,可真是有趣極了。
過了一會兒,同學們開始了豐富多彩的表演,各種各樣,令人目不暇接,有小品、武術、魔術、講壇`、、、、、、。一個個小演員們用那生動的手勢和語言,把角色的特點表演得十分鮮明,令人一目了然。還有一些身懷絕技的武術高手和魔術師吸引著眾多人的目光,尤其是魔術,在神不知鬼不覺中能利用他們的巧手讓同學們個個都看得目瞪口呆。最后的壓軸戲就是我的節(jié)目,為大家講了一段“百家講壇”,以我那風趣幽默的評說,讓同學們聽得如癡如醉。最后,我的演講結束了,同學們掌聲如雷,在掌聲中,我高興地走下講臺,感到既開心又欣慰,心里真是比吃了蜜還甜。這就是我心目中的節(jié)日——‘六一’兒童節(jié)。
我的兒童節(jié)作文11
!“六一”的花瓣飛灑在蔚藍的云天,讓我們迎著金色的陽光,集結在隊旗下,聽著祖國媽媽呼喚著一個個好少年,好兒童的名字,心里甜得像蜜糖一樣溶化
同學們:
一年四季有那么多的節(jié)日,有一個節(jié)日是真正屬于我們的。一年四季有三百六十五天,有一天是我們最快樂的——就是“六一!”
小伙伴們都說,這一天,七彩的陽光鋪曬在祖國的每一寸土地上。鮮花開得分外美麗,小鳥唱得更加甜美,小溪撥響了銀色的琴弦,一聲聲令人迷戀……
小伙伴們都說,這一天,彩霞載著我們的心愿飛向天涯海角。不管黑孩子,白孩子,黃孩子,全都捧著友誼的花環(huán),踏著歡樂的鼓點,童心連著童心,笑臉映著笑臉,在燦爛的陽光下盡情的狂歡。
小伙伴們都說,這一天,隊旗飄展我們的向往。你看,一枚枚獎章就像彩筆,讓童年的金星閃亮得璀璨無比——用我們的行動為隊旗增添光彩,這是每一個少先隊員的自豪!
!“六一”的花瓣飛灑在蔚藍的云天,讓我們迎著金色的陽光,集結在隊旗下,聽著祖國媽媽呼喚著一個個好少年,好兒童的名字,心里甜得像蜜糖一樣溶化!
“六一”是我們的新起點,同學們,奮勇前進吧!
我的兒童節(jié)作文12
盼星星盼月亮,終于盼到了“六一”兒童節(jié)了,清晨起床,媽媽把準備好的新衣服讓我穿上,看著鏡子里斯文大方、風度翩翩的我,讓我心花怒放。
我在爸爸、媽媽的陪同下,來到了珠海海泉灣渡假村,在渡假村歡樂谷,小朋友們都沉醉在歡樂的氣氛中,我首先選了碰碰車的項目玩,玩碰碰的時間雖然短,但是我體驗到了一種激情澎湃的樂趣。
接著玩海盜船,我和爸爸坐在船里。船開始擺動了,開始我還有說有笑,后來船就越來越高,一下拋到半空中,一下落在地下。我心里有點害怕,旁邊有人開始尖叫著,我也試著尖叫起來,感覺恐懼沒那么強了。我緊緊地握著爸爸的手,閉著眼睛,使勁地大聲叫著。當游戲結束下船時,我的腳還是軟的。
然后爸爸提議讓我去玩過山車,想到剛才的海盜船,我沒有勇氣再去挑戰(zhàn)過山車了。我毫不猶豫地拒絕了,爸爸看穿了我的心事,他拍著我的肩膀說:“擺在你面前的困難,如果你不去克服它,征服它,那你永遠只能原地踏步,只能做個弱者!甭犃税职值脑,我鼓起勇氣和爸爸一起登上了過山車,坐在車里,我的心里像十五個水桶——七上八下,不由地緊張起來。車子開動了,首先是一上一下,接著車子猛地向上沖,來了兩個360度的大旋轉,我被嚇得魂飛魄散,大喊救命,精神徹底崩潰了。下了車,我擦去眼淚,爸爸摸著我的頭對我說:“好樣的!
這個“六一”兒童節(jié)太刺激了,太過癮了。今天是我最快樂的一天。
我的兒童節(jié)作文13
在這個絢麗多彩的節(jié)日里,在白云的襯托下,迎來了學校里一年一度的六一游園活動,我們也歡呼雀躍,為我們的節(jié)日慶祝。
游園活動終于開始了,我和黃帥康組成了一個小分隊,我們先玩了自己班的“挑彈珠”,只聽見黃老師一喊“開始”,我們便挑起彈珠來,我以多年的經(jīng)驗,直接用粗的那頭來挑,果然,我最快完成了挑彈珠的任務。
玩完了挑彈珠的任務,我便去玩“掌上明珠”,我站在桌子這一端,聽見哨聲我就立馬拿起乒乓球與球拍,我將乒乓球放在球拍上,可乒乓球就像個頑皮的小孩子,在球拍上滾來滾去,幸虧我心里并不緊張,還是穩(wěn)穩(wěn)地過了。
接著,我們又玩了“猜數(shù)謎”,一進去就看見橫七豎八的謎題均勻地掛在彩色絲帶上,我在那里轉了幾圈都沒看見自己會做的,我休息了一會兒,對轉了幾圈,發(fā)現(xiàn)了一個“1256789”的謎題,我欣喜若狂,立馬填了一個“丟三落四”,結果給小裁判一看,小裁判便給我打了個大大的星星。
然后,我們還玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“揀豆子”這些游戲,最后我再給介紹個“踩雷”游戲。這個游戲的隊伍長得不得了,不過功夫不負有心人,終于輪到我了,我背起我的路程來:“7-43-42-69-70-113-114-116”,我一走完后面的人議論道:“哇,這人真!保赡芪沂撬哪昙壍谝粋完成的吧。
今年的六一就在歡歌笑語當中結束了。
我的兒童節(jié)作文14
耶!我等啊等,盼啊盼,終于,6。1來到啦!第一步跨進教室,馬上“哧”的一聲,男生拿著噴霧到處噴,來噴我們女生,哼哼,沒噴霧我就偷,左翻右翻,總算找到了一瓶。一場噴霧大戰(zhàn)就此開展……
冒雨集會后,開始了活動。一下樓,哇噻,人山人海,擠得我都喘不過氣來;人來人往,蚊子都飛不過來;校園打破了往常沉悶的讀書氣氛,到處都是歡聲笑語,滿地是燦爛的笑臉。
拉著詩敏和雅琳,我們?nèi)藬D過了一班又一班,來到了猜謎游戲前:呃,這個不會,下一個,哦,作業(yè)一定要用心,不會,算了,還是走吧。
來到了擠氣球游戲的班級,我們?nèi)瞬患s而同的沖了進去,舉著小手爭先恐后的搶氣球,搶了兩個,我和雅琳一組,詩敏和雅艷一組。
“一二三,開始!”我和雅琳拼命地擠,“砰”有人美滋滋地去領獎了,我眼巴巴的看著,不行!我使出吃奶的勁,擠啊擠,“砰”又有一人去領獎了。突然,氣球一扁,啊,破了,我們歡呼雀躍,一瞧,哎,漏氣了啊~時間如流水般悄悄流逝,最后,只剩下我們組和詩敏組了。詩敏擠得滿頭大汗,臉通紅。幾位高年級的在一旁催:“快點,不行換人!”無可奈何,只好讓出去了。
不久,詩敏她們喜氣洋洋的歸來,真后悔,早知道不讓拉!5555555~可惜世上沒有后悔藥,不然,我一定全吃光!我們又去了許多好玩的地方,比如……
兒童節(jié),狂歡日!
我的兒童節(jié)作文15
這次六一兒童節(jié),我有兩個心愿:一就是下次過生能有一個大大的蛋糕;其二呢,就就是我期望能與同學們一齊度過這次六一兒童節(jié)——大家一齊開個晚會,開開心心就是度過這個六一兒
這次六一我十分想和班上的同學一齊度過,我們一齊開一個露天晚會,將自己的拿手好戲給大家欣賞,這個晚會有跳舞的,有唱歌的,有演小品的,還有……
以往我的六一總就是一個樣,左打一下籃球,右騎一下自行車,下滑個滑板車,此時從沒有任何變化。我期望,這次六一能帶給我其所未有的快樂,我期望能與親愛的伙伴們一齊載歌載舞,一齊玩耍,一齊蹦、跳,我期望,這次六一不再那么枯燥無味。
我期望的晚會就是十分美麗的,樹上掛著彩燈,地上青草遍地,大家圍成一個圈,靜靜地看里面的人表演,一邊還默默地聽小鳥說話,在歌聲的陪同下,度過這個寧靜的夜晚。
我對這一切就是那么期望,就是那么盼望,可這一切卻就是我可望不可及的,想要完成這一切的機會也很渺茫,幾乎就是微乎其微。
雖然,我夢想中的六一就是那么遙遠,但我期望,你們的六一快樂。
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