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      2. 兒童節(jié)的作文

        時(shí)間:2021-09-06 09:00:10 兒童節(jié) 我要投稿

        兒童節(jié)的作文合集15篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文,歡迎大家分享。

        兒童節(jié)的作文合集15篇

        兒童節(jié)的作文1

          今天是一個(gè)令人激動的日子--我們大家期盼已久的六一兒童節(jié)到了!

          六月是百花盛開的季節(jié),六月是鳥語花香的季節(jié),六月是令人開心的季節(jié),六月是我們向往的季節(jié)!傲粌和(jié)”更是我們期盼已久的節(jié)日。在“六一兒童節(jié)”這一天,我們穿著五顏六色的服裝,在臺上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們在草地上玩著各種各樣的游戲,開心得像一只只快樂的小鳥;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們盡情狂歡,隨著風(fēng)與花草樹木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來,因?yàn)樵谶@一天,全世界的小朋友們都會跟我們一樣高興。今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節(jié)”。

          這個(gè)六一,對我來說是一個(gè)很值得珍惜的日子,也是一個(gè)全新的開始!待我們以最舂米的自信和活力,去感受靈魂舞蹈如花知綽約,我們不在無知,我們不再無助,展開在我們面前的是那陽光年之遙遠(yuǎn),卻又近在咫尺。

        兒童節(jié)的作文2

          大家都知道六一是孩子們瘋狂的節(jié)日,也是老師們開心的節(jié)日。也是老師開心的節(jié)日。為什么說老師開心呢?哈老師們看見祖國的花朵笑了,不是很開心嗎?

          瘋狂!大家可能不怎么知道這個(gè)詞的意思!那就讓我來告訴你們吧!

          到了六一兒童節(jié),都會看見孩子們的笑臉,那是多么可愛呀!今年,我們的六一就是職業(yè)體驗(yàn)活動!也就是把家里不要的一些或是準(zhǔn)備扔了的東西拿去賣!把東西賣給人家還可以把自己的錢拿回的,但是,東西就給人家了!

          我們班賣最多的就是羅文詩和王思洲了!我就知道這兩個(gè),可能還有其他的人,可能我還沒有發(fā)現(xiàn)!我呢!我是賣了三樣?xùn)|西,買來了十樣?xùn)|西!看我多吧!但是很可惜,因?yàn)楦銊幽翘欤彝藥уX,就讓同學(xué)給了我十元錢,下次我再還她!我拿到的錢是二十幾元的,還了她十元就只剩下了十幾元,再加上買來的東西,真是的,只剩下五毛錢了!真是太氣人了!

          這個(gè)六一即開心又傷心呀!希望明年的六一再是好玩一點(diǎn)。不然,我們就變成祖國的花朵旁邊的小草啦!

        兒童節(jié)的作文3

          今天是六一兒童節(jié),我高興極。早晨伴隨著第一絲陽光,六一兒童節(jié)開始。一路上,小草向我們招手,花兒向我們微笑,大樹借著大風(fēng)搖動著碧綠的樹葉,好想在說:“六一兒童節(jié)快樂,六一兒童節(jié)快樂。”一路上陽光明媚,微風(fēng)飄飄。到學(xué)校,一陣陣清脆有力讀書聲從遠(yuǎn)方飄來,傳入耳中。學(xué)生們面帶笑臉,從校門口向教學(xué)樓走來,好一副生機(jī)勃勃的景象。

          到下午,學(xué)校進(jìn)行買賣圖書的活動,讓同學(xué)們把看過的書互相交換或買賣。不一會兒,就有兩個(gè)同學(xué)來到我的書前,看看,我激動的'說:“要買嗎”,買一本書送一張貼畫,于是,他們買一本書,我高興極,因?yàn)檫@是我賺到的第一次錢,接著,陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)來我這買書,沒人的時(shí)候,我也不閑著,也到同學(xué)的鋪?zhàn)忧懊尜I幾本書,又以比較高的價(jià)錢賣出去,這樣又賺到一點(diǎn)錢,就這樣,一直買到放學(xué)時(shí),我一股腦將全部書以超低價(jià)賣出去,于是我就高興地回家。

          這真是個(gè)有快樂而意思的六一兒童節(jié)。

        兒童節(jié)的作文4

          六一兒童節(jié)就要到了,大家心目中的六一兒童節(jié)是怎樣的呢?瞧,我正憧憬著呢!

          六一兒童節(jié)應(yīng)該有音樂吧!唱歌、跳舞、奏樂都離不開音樂,在歡樂的節(jié)日里,音樂可以讓小朋友們心情舒暢、快樂興奮。那一天,就讓我們沉浸在美妙的旋律之中,享受著音樂的沐浴。聽,那忽高忽低的音調(diào),那千轉(zhuǎn)百回的音色;看,那跳動著的音符,那歡快的舞蹈,給我們的節(jié)日增添了喜慶,猶如進(jìn)入了人間仙境!

          六一兒童節(jié)應(yīng)該有運(yùn)動吧!接力賽、跳長繩……這些富有活力的運(yùn)動,帶給我們無限享受,讓我們活力四射!那一天,我們可以暫時(shí)放下緊張的學(xué)習(xí),走出教室,走進(jìn)陽光,投入運(yùn)動?,那一群朝氣蓬勃的少年,在陽光下歡快地跳躍著,每個(gè)人臉上都洋溢著笑容,盡情享受著自己的節(jié)日,真是一派生機(jī)勃勃的景像!

          六一兒童節(jié)應(yīng)該有競爭吧。寫字、廣播操、大合唱、畫畫、小琴童……在節(jié)日里,去參加這些比賽,跟同學(xué)們PK一下,不僅能展示自己的多才多藝,更能讓自己增加一份責(zé)任感,為自己爭光,為班級爭光,為節(jié)日添彩!

          我期待著,我憧憬著,我盼望著六一兒童節(jié)的到來!

        兒童節(jié)的作文5

          六月一日,這個(gè)日子對于我們這樣大的孩子們來說是最快樂和最值得慶祝的日子了。六一兒童節(jié),這天是我們自己的節(jié)日。爸爸,媽媽在這天也很開心,盡可能的滿足我們的要求。我快樂不是單純的因?yàn)閶寢尳o了我多一些的零花錢,也不是在六一兒童節(jié)可以穿新衣服,更不是可以表演節(jié)目。我最開心的事情是在六一這天,爸爸媽媽可以和一起度過。

          爸爸是開大貨車司機(jī),一年當(dāng)中在車上的日子長,回家的日子短。爸爸很愛我,到過兒童節(jié)這天他一定調(diào)班來陪我過節(jié)日。在沒有上學(xué)的期間,基本上都是媽媽陪伴我過每一天,因?yàn)槲覜]有特殊記憶的那一天。上了學(xué)之后,兒童節(jié)就成了我們孩子們最重要的節(jié)日了,爸爸和媽媽都來陪我過節(jié),我特別的開心。其實(shí),我也想讓他們陪我一起回家,我們一起過上安靜的一天,但是我怕他們覺的我過的不開心,我只能和小朋友們一起玩,一起表演節(jié)目,一起吃東西。

          不知道從什么時(shí)候開始,爸爸媽媽只要一在一起就開始吵架。一開始還避諱我,不讓我知道,后來也不太管我的感受了。只有到了六月一日這天,才會雙方休戰(zhàn)。我曾經(jīng)在他們吵的不可開交,無法勸解的時(shí)候我盼著他們離婚或者趕緊過六一。

          六一又快來了,我們最開心的一天快快來到吧。

        兒童節(jié)的作文6

          今天是六一兒童節(jié),我很高興,因?yàn)榻裉焓菍儆谖覀冏约旱墓?jié)日。

          早晨,姥姥給了我50元錢買賽車“雷火戰(zhàn)鷹”,這時(shí)媽媽又給了我五十元,祝我節(jié)日快樂,媽媽說:“建建,你怎樣度過一個(gè)有意義的兒童節(jié)呢?”

          我想:我們可以在快樂中度過這一天,可是四川汶川縣發(fā)生了大地震,許多孩子一夜之間失去了摯愛的父母親人,失去了依戀的學(xué)校家園。“六一”兒童節(jié)這一天他們是怎樣度過的呢?我應(yīng)該幫助這些孩子,我一個(gè)人快樂是有限的,讓災(zāi)區(qū)更多的小朋友和我一起快樂那該多好呀!“媽媽!我要把錢捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。”

          媽媽說:“好!”媽媽帶我到建行,往“紅十字會”匯去了我的100元錢,銀行的叔叔還夸我:真棒!

          輕輕地捧起你的臉

          為你把眼淚擦干

          這顆心永遠(yuǎn)屬于你

          告訴我不再孤單

          深深地凝望你的眼

          不需要更多的語言

          緊緊地握住你的手

          這溫暖依舊未改變

          我們同歡樂

          我們同忍受

          我們懷著同樣的期待

          我們共風(fēng)雨

          我們共追求

          我們珍存同一樣的愛

          無論你我可曾相識

          無論在眼前在天邊

          真心的為你祝愿

          祝愿你幸福平安

        兒童節(jié)的作文7

          “六·一”前,媽媽給我買好了Emoji表情運(yùn)動日的門票,足足兩百元錢一張門票呢!我想:肯定很好玩。門票介紹活動項(xiàng)目有:樂心健康營、迷失世界迷宮、智趣營……我真的迫不及待想去那兒。

          “六·一”那天,當(dāng)我來到現(xiàn)場,才發(fā)現(xiàn)我的想法和舉辦方的想法完全不同。好玩的游戲有很多人在排隊(duì),而無聊的廣告游戲前空空如也。我最喜歡的兩項(xiàng)游戲又因天氣原因關(guān)閉了。為什么下雨就非要關(guān)閉游戲呢?打把傘不行嗎!我給這種場面一個(gè)字評價(jià):煩!真人夾娃娃本來是我最想玩的,但是每個(gè)人玩都需要很長時(shí)間,我前面還有人說等了半小時(shí)都沒動過一步!何況我前面就排著二十幾個(gè)人,我想放棄了!唉,白白花出去二百元,我們受騙了。

          接下來我們?nèi)チ颂艆R。太古匯頂樓有一家德國餐廳,那兒挺好的,還送了我一個(gè)氣球。

          晚上,我想到珠江泳場游泳。誰料到,那里七點(diǎn)就關(guān)門了。媽媽安慰我說:“我們回小區(qū)游吧!”

          我從中明白了:人生總有不順心的時(shí)候,當(dāng)遇到這樣的情況,要多想快樂的事。

        兒童節(jié)的作文8

          馬上就要過“六一”兒童節(jié),我的心情變得很快樂。

          我們的生活很美好,我也想讓全世界兒童的生活都很快樂。

          忽然,我想起日本的小朋友。3月11日,日本因地震引起海嘯,“海魔”吼叫著,舉起大手臂,鋪天蓋地向日本砸來。當(dāng)時(shí)的日本人民驚慌失措的逃命,但許多人還是擺脫不死神的手掌心。日本有個(gè)核電站,用來發(fā)電的,本來好好的,被“海魔”砸成一片廢墟。核燃料里的有毒物質(zhì)釋放出來,形成新的“魔”,就是“毒魔”,“毒魔”噴出毒霧,水、食物、土地、莊稼被污染。許多日本小朋友只好住到避難所里,還有很多小朋友成孤兒,他們一定很傷心?慈毡镜男∨笥巡荒芑丶遥蚁胱屗麄円策^一個(gè)快樂的兒童節(jié)。

          我想給他們寫一封信,鼓勵(lì)他們堅(jiān)持下去,或給他們捐款,讓他們買食物和玩具。因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)藍(lán)天下,應(yīng)該共享陽光的溫暖。有福同享,有難同當(dāng)!

          我希望所有國家的小朋友都能過一個(gè)快快樂樂的兒童節(jié)!

        兒童節(jié)的作文9

          昨天是六一兒童節(jié),我和我的同學(xué)們一起到漢為體育玩。

          漢為體育有三個(gè)項(xiàng)目:足球、籃球和擊劍,我報(bào)名的是足球。足球有好多好玩的游戲,比如踢球進(jìn)圈和躲避球。

          足球玩完后,我去玩籃球。教練先讓我們投投籃,再熱熱身,然后給我們講解游戲規(guī)則,接著再讓我們開始游戲。我先是落后,但后來憑我和爸爸的努力,終于超越了別人,獲得了第一名。我真高興啊!

          我們結(jié)束了漢為體育館的項(xiàng)目以后,又來到了空氣工廠蹦床館玩。空氣工廠的蹦床彈性真好,一蹦就能跳三丈高。我和同學(xué)們一起比賽誰跳得最高,誰也不肯認(rèn)輸,最后也不分勝負(fù)。

          晚上八九點(diǎn),我和我的同學(xué)們一起又看了一部電影,這部電影的名字叫《大雄的金銀島》。這可是我看的第一部日語電影呢!這部電影把人物畫得栩栩如生,情節(jié)非常精彩。故事的內(nèi)容是——大雄和他的伙伴們在冒險(xiǎn)時(shí)遇見了一個(gè)海盜,最后海盜改邪歸正了,地球了就安全了。

          不愧是六一,我們玩得真開心!

        兒童節(jié)的作文10

          我盼望過六一兒童節(jié),因?yàn)槟鞘菍儆谖易约旱墓?jié)日!媽媽卻告訴我,今天要正常上課!我的心情一下子跌到了谷底。

          上午,上完兩節(jié)課之后,走廊上突然傳來保安叔叔的聲音:拿禮物啦!拿禮物啦!我們班的氣氛瞬間沸騰了。幾個(gè)同學(xué)爭先恐后地去搬裝滿了禮物的箱子!我們不但得到了魔法泡泡彈玩具,還得到了蛋糕、水果、飲料等等。我們開心地歡呼起來!我們一邊興高采烈地交談,一邊盡情地享受美食!最后我們都帶著滿足的笑容回家啦。

          下午我的姑姑給我買了電池,我專心地玩起了泡泡彈!我玩過無數(shù)的吹泡泡機(jī)器,卻從來沒有玩過這么神奇的。這個(gè)吹出來的泡泡,里面居然裝著煙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像天上朦朦朧朧的月亮,漂亮極了!我不用仰望星空、不用架起梯子,月亮居然就來到了我的手中。它停留在我的掌心,我細(xì)細(xì)地端詳,想象著泡泡里面就住著嫦娥姐姐和她的月兔!

          傍晚,媽媽告訴我,要和同學(xué)聚餐了。我高興地跳了起來!我們在小團(tuán)圓吃飯的時(shí)候,媽媽還給我準(zhǔn)備了蛋糕!在蠟燭點(diǎn)燃的那一刻,里面的火焰噴涌而出!我們都興奮地大喊:六一快樂!

          這次兒童節(jié),是我過得最快樂的一個(gè)節(jié)日!

        兒童節(jié)的作文11

          今天我去了西湖博物館參加了“神奇畫筆點(diǎn)亮西湖夢”的活動,總共有30位小朋友參加,我們班就有5個(gè)小朋友參加,我們畫了一幅很長的畫卷。

          首先主持人阿姨讓我們參觀西湖博物館了解西湖的歷史。然后我們開始畫出心目中最喜歡的西湖的景點(diǎn),我畫了白堤的一個(gè)橋、寶俶塔、荷花和小黃鴨,在我的印象里,這些代表了我心目中的西湖,我最喜歡小黃鴨,我希望它留在西湖上,哈哈哈。最后主持人阿姨讓我們看了3D電影——西湖滄桑,我特別喜歡看這個(gè)電影了,原來西湖是一片陸地,后來由于大海漲潮淹沒了土地,等水退了被山阻擋的水就變成了原始的西湖,3D電影石頭飛出來好像就在我們的眼前,特別好玩。

          這次活動非常有意義,我不但了解到很多西湖的歷史,還在六一這天和其他小朋友一起合作完成了很長的一幅西湖的畫卷,這個(gè)畫卷將一直保留在西湖博物館的二樓,我覺得簡直太高興了,這個(gè)六一兒童節(jié)是我渡過的最快樂的兒童節(jié)!

        兒童節(jié)的作文12

          根據(jù)書上記載兒童節(jié)的由來是:“西元一九二五年,首次在日內(nèi)瓦舉行”兒童幸福國際大會”,會中提出與兒童身心、教育、貧困、殘疾等有關(guān)的問題!笔澜绺鲊膬和(jié)并沒有統(tǒng)一規(guī)定日期,我國將每年的六月一日為兒童節(jié)。

          世界上有很多國家的小朋友沒有快樂的兒童節(jié),他們受到饑餓和貧窮的侵襲,沒有錢讀書,我想如果他們有機(jī)會選擇兒童節(jié)禮物的話,一定會希望擁有一個(gè)溫暖而且安全的環(huán)境吧!

          我們兒童節(jié)禮物很特別,學(xué)校不送我們玩具和糖果,而是送音樂器材和可以幫助我們閱讀的文具。而我的兒童節(jié)愿望是獲得一套三國人物公仔,因?yàn)槲页舻轿沂侨龂鴷r(shí)代的人物,玩著自創(chuàng)赤壁之戰(zhàn)和官渡之戰(zhàn)等游戲,我想像我是張飛英勇地將敵軍打得“丟盔棄甲”、“落荒而逃”,最后贏得一場漂亮的戰(zhàn)爭,真是開心極了!

          每個(gè)國家都有屬于自己的兒童節(jié),每個(gè)小朋友都有不同的心愿,我希望全世界的小朋友都能像我一樣可以過一個(gè)很快樂的兒童節(jié)。

        兒童節(jié)的作文13

          今天是我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”。爸爸媽媽和我一起去青少年宮玩,那邊正在舉行“創(chuàng)編環(huán)保作品”活動,就是用廢舊紙箱、牛奶盒制作各種有趣的小游戲。有臺球、保齡球、猜字謎、自制書簽等。

          我覺得最有意義的就數(shù)自制書簽了,通過把硬紙盒撕碎,用水泡發(fā),用攪拌機(jī)打碎,然后放在一個(gè)裝滿水的盆里攪勻,就變成了紙漿,然后用過濾網(wǎng)撈起紙漿,連過濾網(wǎng)一起放在一塊干布上壓水,再用電熨斗把紙小心地和濾網(wǎng)分離,平鋪在白色布上繼續(xù)熨燙直至紙干透,一張紙就制成了。再在這張自制的紙上鋪上漂亮的樹葉,寫上自己的名字,再封塑,一張由自己親手制作的書簽就大功告成了

         !我還和爸爸玩了碰碰車、海盜船、太空飛車,還參加了水粉畫涂鴉,看著自己完成的作品,心里好開心和自豪喲!

          我的“六一”就在歡聲笑語中度過了……

        兒童節(jié)的作文14

          明天就是六一兒童節(jié)了,我正在想媽媽和爸爸會送我什么樣的禮物,心里也很興奮,晚上也久久不能入睡。 到了第二天早上,我興奮得不得了,早早就起來了。吃早飯的時(shí)候才得知媽媽為了給我過我的最后一個(gè)兒童節(jié),特意請的假。我很高興,也很感動。吃完早餐,我和爸爸媽媽去超市買了一天的去玩要吃的食品,買完東西,我們一家三口快樂的坐車去了南湖公園。

          到了南湖公園我和爸爸媽媽玩了許多有趣又好玩的游戲。 我的媽媽爸爸在涂小人的時(shí)候,花的時(shí)間最多,先是我自己畫的,我覺得很難,但是越往后感覺越簡單。到了最后,媽媽怕我畫不完,他來幫我畫,我才知道媽媽畫的是那樣好。 回到家后,媽媽,爸爸和我一起打羽毛球。 這是我過的最棒、最快樂、最感動的“六一”兒童節(jié)。

        兒童節(jié)的作文15

          “六一”兒童節(jié)快到了,我急切地盼望著“六一”兒童節(jié)早點(diǎn)到來,為了迎接“六一”兒童節(jié),5月28日下午,我們學(xué)校舉行了一場文藝表演活動。

          活動的主持人是我們最喜愛的謝老師;顒臃浅>剩校何璧、獨(dú)唱、二重唱、說唱等等。我覺得最精彩的算是我們二年級女同學(xué)表演的《祖國、祖國我愛你》這個(gè)活動了,我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個(gè)活動的演出呢!

          看!臺上的演員個(gè)個(gè)認(rèn)真、投入,臺下的觀眾個(gè)個(gè)看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起。

          我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)也準(zhǔn)備了一個(gè)名叫《細(xì)雨》的舞蹈,將在“六一”全市匯演的那一天,作為節(jié)日的禮物送給全市的小朋友!

          你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來迎接這個(gè)快樂的節(jié)日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計(jì)劃表》,我要從現(xiàn)在開始改掉我以前的壞毛病,養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

          我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個(gè)快樂的兒童節(jié)!

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