難忘的兒童節(jié)小學(xué)作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的難忘的兒童節(jié)小學(xué)作文,歡迎大家分享。
難忘的兒童節(jié)小學(xué)作文1
“六一”兒童節(jié)是屬于孩子的節(jié)日。一大早,我就穿著整潔的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。大踏步走入校園。
上午,各班忙碌地布置教室。氣球,彩帶,貼紙,校園被裝點得分外美麗。
終于到了大家最期待的“游園環(huán)節(jié)”。老師一聲令下,同學(xué)們爭先恐后地跑出教室。游戲項目各種各樣:趣味保齡球、夾彈珠、跳繩、吹雞毛……個個趣味十足,讓人躍躍欲試。
最讓我難忘的是“涂口紅”。我的搭檔被蒙上眼睛,拿著口紅給我涂。一開始,手一抖,口紅涂到了嘴角。我急得直跺腳,搭檔好像猜到了我的心思,下手變得謹(jǐn)慎了,可口紅還是在搗亂,一下劃到了下巴上!肮!哈哈!”圍觀的同學(xué)紛紛大笑。搭檔干脆不用心了,不管三七二十一,在我臉上亂涂亂畫,我卻只能干著急。
羅老師拿著小鏡子,笑嘻嘻地問我:“搭檔給你涂的口紅,你滿意嗎?”為了過關(guān),拿到星星,我只好說:“很滿意!”再看看鏡子里的自己,這一條,那一塊,紅的,白的,簡直不忍直視,我的顏值就這樣被毀啦!再看一眼,我自己都忍不住笑出了聲。
這個兒童節(jié),校園中處處是歡笑,真令人難忘!
難忘的兒童節(jié)小學(xué)作文2
我很喜歡六·一兒童節(jié),因為在那一天我都會過得很快樂,今年的六·一也同樣如此。
上午第二節(jié)課,老師檢查了作業(yè),有些同學(xué)沒有完成,再補(bǔ)作業(yè)。因為當(dāng)天是六·一兒童節(jié)所以老師讓我們完成作業(yè)的同學(xué)到五彩廣場參觀了我們學(xué)校為同學(xué)們舉辦的書畫展到了那里我首先看到了整潔、工整的字,艷麗、美麗的畫。其中還有我的作品呢!
接著我看到了那粗而有力的毛筆字,毛筆字的筆畫很清晰,寫出的字也非常好看。再往前走,我看到了一年級小朋友的手工作品,他們的手工作品是多么細(xì)致,多么精巧啊!然后我們看見高年級同學(xué)寫的字和畫的畫,隨后我看見了一、二、三年級同學(xué)寫的字。最后我們準(zhǔn)備到五彩廣場的走廊看看,可那里的卻已經(jīng)被拿掉了,很遺憾。
通過這次參觀,我覺得這次雖然有我的作品被展了出來,可我覺得這次還是沒有發(fā)揮到最好,所以我要好好練字,爭取有更大的成就。
難忘的兒童節(jié)小學(xué)作文3
難忘的兒童節(jié) 時間過得匆匆了,還有幾個星期就要離開心愛的母校,在這里,曾有我多年來的快樂與憂傷,兒童節(jié)對于我來說是一個值得難忘的節(jié)日,過了今年的兒童節(jié)就永遠(yuǎn)也沒有機(jī)會參加這樣的兒童派隊了,所以我要個兒童節(jié)寫上幾句心里的感受.
我從一年級進(jìn)入母校時,我已經(jīng)天天都過著兒童節(jié),每天和小伙伴有說有笑,不知過得有多開心,因為我心里知道,離開兒童節(jié)的時間也不遠(yuǎn)了,記得5年級的一次兒童節(jié)會上,我站在臺上唱<<童年時,我就知道兒童節(jié)的時間是多么短暫,那天早上,我迫不及待地早早起了床,想著今天的日子和活動,我十分興奮,,我為今天的日子感到無比驕傲,記得有很多同學(xué)都很開心,有的吹氣球,有的三人二足,這草場上多么歡快,吃的零食也不少,看吧,這要麻煩我們的少先隊員,扔了一桶又一桶,哇!這兒童節(jié)過得有多么開心呀!回憶起來,還真有點舍不得呢!
玩歸玩,樂歸樂,一下子就到六年級了,又要投入到學(xué)習(xí)了,這兒童節(jié)又和我們相差十萬八千里了!
難忘的兒童節(jié)小學(xué)作文4
今天是一個陽光明媚的日子,今天是屬于我們的節(jié)日,今天就是六一,我們學(xué)校組織了慶祝活動,早上9:30,活動正式開始,只見校園里座無虛席,臺上的報幕員正在向大家祝辭呢,接下來就到文藝表演的時間了。
第一個節(jié)目是由一年級的小朋友帶來的舞蹈《小鴨子》,我們看著一年級的小朋友活好像一只只活潑可愛的小鴨子,在臺上盡情的表演。他們多么開心、多么快樂呀!接下來是我最喜歡的節(jié)目,也是本人出演的相聲《一件天大的事》,我的剛開始我還有一點緊張,慢慢的我完全融入表演里去了,我精彩的表演贏得了所有人的掌聲。
隨著主持人宣布慶祝活動結(jié)束后,人們漸漸地離開了,我到了臺下爸爸正在對我的相聲大加贊賞。
這是我過的最開心的六一。
難忘的兒童節(jié)小學(xué)作文5
雖然天空下起了瓢潑大雨,但阻擋不住我的喜悅和快樂。因為我要參加學(xué)校盛大的六一兒童節(jié)活動。
一進(jìn)校門,便看到同學(xué)們興高采烈地在雨中奔跑,臉上開滿了一朵朵“美麗的鮮花”。到了教室里,老師說要先等一下。過了一會兒,鈴聲響了,六一兒童節(jié)的活動開始了。
活動的內(nèi)容豐富多彩,有扔沙包、踢足球、畫彩蛋、串珠子、垃圾分類、用吸管做哨子……各種各樣,應(yīng)有盡有。
讓我最開心的當(dāng)然是足球了!因為我學(xué)過踢足球,這對我來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟啊。我驕傲得接過足球,踢了起來,但是第一次我竟然沒成功,這讓我萬萬沒有想到,令我大吃一驚。第二次,我終于成功了,這不就是人們常說的“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步嗎” ?
我在一年級和二年級之間高興地跳哇、笑哇!輕輕的雨水滴在我的身上,我感到一陳清涼。
多么幸福啊,20xx年的兒童節(jié)!
多么令人難忘啊,20xx年的兒童節(jié)!
難忘的兒童節(jié)小學(xué)作文6
“六一”邁著輕輕地腳步向我走來,終于來到了我的身邊,因為今天就是“六一節(jié)”。
八點鐘到了,我們都準(zhǔn)時地到了學(xué)校,老師帶我們?nèi)グ嗉,發(fā)了獎狀,就讓我們?nèi)ッ朗彻?jié)。
我還沒下樓,就看見下面人山人海,一個個人像一顆顆黑色的鉆石。我立刻沖向我們班的攤點,買了一個行走玩具,決定送給我妹妹當(dāng)節(jié)日禮物,我又去了二(1)班買了一個冰淇淋,正好這一個魔法棒,我樂滋滋地想:又給我妹妹,我妹妹不是會很高興?
后來,我買了兩串水果,津津有味地吃了起來。剛吃完,王易驍把我拉去吃“冰工廠”,我倆剛吃完了,張?zhí)順酚峙苓^來給了我一串羊肉,吃得我飽飽的。
我回到我們班的攤點,媽媽免費(fèi)給我吃了兩串水果,阿姨們又送我兩包水晶寶寶,美食節(jié)就結(jié)束了。
美食節(jié)真是無比快樂!
難忘的兒童節(jié)小學(xué)作文7
今天是六一兒童節(jié),一進(jìn)校門,展現(xiàn)在眼前的是兩條巨幅,出校門時,鑼鼓喧天,彩旗飄揚(yáng),各班喊著響亮的口號,迎接六一的到來。
到了操場,只見高高的主席臺上坐著主持人、校領(lǐng)導(dǎo)和市領(lǐng)導(dǎo)。后面是一幅巨大的條幅,上面寫著“托起明天的太陽”校長市長分別講了話后,我們興高采烈地坐在各自的座位上。
接下來,該表演節(jié)目了。有《開門紅》、《桃花朵朵開》、《天竺小女孩》……我覺得演得最好的是我們班的《天竺小女孩》隨著優(yōu)美的舞蹈,女同學(xué)們旋轉(zhuǎn)起來,好像一把把花傘。節(jié)目豐富多彩,操場上還有許多家長,人如海,歌如潮,熱鬧非凡,洋溢著快樂的氣氛。同學(xué)們開心極了。
“六一”的太陽紅紅的,“六一”的'花兒艷艷的,“六一”的歌聲脆脆的,我們好像花兒一樣在祖國的懷抱里成長。我們在歡歌笑語中度過了“六一”。
今年的“六一”過得真開心。
難忘的兒童節(jié)小學(xué)作文8
期盼已久的“六。一”兒童節(jié)又到了。一大早,太陽公公就露出了笑臉,樹上的小鳥也仿佛特別的高興,在枝頭上快樂歌唱。我懷著興奮的心情,一邊哼著歌,一邊蹦蹦跳跳著上學(xué)去。
今天是我們兒童的節(jié)日,校園里到處都是一片喜氣洋洋的氣氛。我們學(xué)校也特別為我們舉行了慶祝“六。一”的活動。
上午8:00整,慶;顒诱介_始了,首先是分發(fā)禮物。“六。一”的禮物可真多呀,有筆記本、美樂多、薯片等。我們個個的臉上都洋溢著幸福的微笑。
接著是大家最喜歡的游園活動。游園活動的項目豐富多彩,而且非常有趣。有吹蠟燭、夾豆子、水中吹球、搶板凳等。
在活動中,令我捧腹大笑的是“搶板凳”的項目。瞧,圓圈中擺著4張凳子,在輕快的樂曲聲中,6名同學(xué)邁著輕盈的步伐圍著凳子轉(zhuǎn)。突然,樂曲停了,這幾個同學(xué)爭先恐后地坐向凳子。他們你爭我搶,竟硬生生把兩個同學(xué)擠到坐在地板上,觀眾們都笑得前俯后仰。其它的活動也非常精彩,同學(xué)們玩得都樂開了懷。
時間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間,我校慶!傲。一”的活動在同學(xué)的歡聲笑語中結(jié)束了。同學(xué)們都依依不舍地離開了校園。
難忘的兒童節(jié)小學(xué)作文9
想“六一”,盼“六一”,一年只有一個“六一”。我們想走出學(xué)校走出家庭。鄉(xiāng)下的我們想進(jìn)城,逛逛商場嘗嘗東西。城里的我們想下鄉(xiāng),看家禽看種地。想去動物園,跟我的“伙伴”敘一敘。想去科技館,了解科學(xué)的奧秘。想去海洋宮,看看海里的魚。想去迪士尼,和卡通人物合張影。這有山,那有水,這有城,那有村,還有寺廟,還有古跡,祖國處處都美麗,“六一”這天去那里?
想“六一”,盼“六一”,一年只有一個“六一”。我們想爸爸媽媽送點禮,送幾本書,送個新文具,送一套新衣。想爺爺奶奶送點禮,送個玩具,送輛自行車,送個小電器。想公公婆婆送點禮,送件小樂器,送來好吃的,又吃肯得基。想叔叔,舅舅,八大姑,七大姨,舅姥爺,叔伯爹個個送了禮。不管是大的,小的,貴的,賤的,都會笑嘻嘻。
想“六一”,盼“六一”,一年只有一個“六一”。我們想看電視,看電影,想看我們喜歡的動畫劇。電腦上網(wǎng),想玩游戲。打打球,踢踢球,想爭個輸贏。畫張畫,寫寫字,想當(dāng)場比一比。唱支歌,跳個舞,想上臺演演戲。你有個愛好,他有個興趣,都想這天滿足自己的心意。
想“六一”,盼“六一”,盼那一年能多幾個“六一”,想過那屬于自己的童年節(jié)日!
難忘的兒童節(jié)小學(xué)作文10
在許多節(jié)日中,我最喜愛兒童節(jié),在那一天,我的生活是最精彩、最快樂的!
早晨我一覺睡醒,心里充滿了興奮和激動,心想:今天我媽媽會怎樣帶我狂歡呢?是游樂園玩,還是去吃大餐,還是送我一個巨大的玩具呢?我真是太激動了!我去問我媽媽:“今天去哪玩啊?”我媽媽沒有回答我,我媽媽換好衣服,帶我去商場,果然被我猜對了,買了一個巨大的玩具,我十分喜歡,我太開心了!
接著我媽媽帶我去了美食館,里面有各種各樣的美食,還有好多新鮮的水果,那香蕉像彎彎的月亮,蘋果像一個個小燈籠,又像小朋友的小臉蛋……真是太好吃了!
最后我媽媽還帶我去了游樂園,游樂園里有旋轉(zhuǎn)木馬、叢林探險、青蛙跳、激流勇進(jìn)、漂流等等……真是太好玩了!在游樂園里我竟然還看見了企鵝,真是太不可思議了!
六一兒童節(jié)真是太好玩了!你現(xiàn)在知道我的生活為什么豐富精彩,我為什么對六一兒童節(jié)情有獨(dú)鐘了吧!
難忘的兒童節(jié)小學(xué)作文11
六一兒童節(jié)到了,我和親戚朋友們一起去銀鼎山玩。
走進(jìn)銀鼎山,第一個引人注目的就是“過山車”,“過山車”發(fā)動了,首先,行駛的是直道,我和妹妹開始以為沒事,不一會兒,就“遭殃”了:一個超斜的下坡!熬取!”我和妹妹齊聲喊。就因為下坡開得太快,我的“恐快癥”又發(fā)作了,“哎呀呀!”下坡之后又是360度旋轉(zhuǎn),差點把我甩出去了,緊接著又是上坡我的心才平靜下來,最后,終于安全的到達(dá)了終點。真是刺激又好玩。
我們又去玩了“給娃娃上色”的游戲,我隨便挑選了一個娃娃,把娃娃放在桌上,我拿起了筆,把筆放進(jìn)顏料桶里,然后把筆拿出來,開始了我的“涂色大戰(zhàn)”,接下來我的作品就是既粗糙又丑陋的娃娃。我有去照哈哈鏡,我進(jìn)了哈哈鏡的房間,我面向著鏡子,突然,我變高了,又去照另一個鏡子,變矮了,又變胖了再變瘦了,逗得我哈哈大笑。哈哈鏡真像個小魔法師,真是太神奇了!
這個六一過得太難忘了,下個六一兒童節(jié)我還要在這玩。
難忘的兒童節(jié)小學(xué)作文12
今天,學(xué)校為了慶祝“六一”兒童節(jié),將舉行一個活動。一聽到這消息,大家的心里比成績得了全校第一名還要高興。早上,同學(xué)們早早地來到了教室。
我們先排好隊伍,在自己班玩踢沙包,游戲規(guī)則是:只能單只腳跳。我原本以為很難,沒想到輕輕一踢,就得了一朵大紅花,我高興極了。
然后,我來到了二(2)班,原來是編手鏈。這個游戲我最拿手的,也最喜歡的。我準(zhǔn)備編一條漂亮的手鏈,送給母親。我先在一根繩子上穿上兩朵小花,再打算在兩邊穿上許多五顏六色的珠子,但看似簡單的活兒,做起來卻困難重重。當(dāng)我穿這一頭珠子時,另一頭的珠子就散出來了,害得我手忙腳亂。這時,我靜下心來思考了一下原因,噢,原來是繩子太細(xì)的原因,應(yīng)該把另一頭的繩子固定住或打一個結(jié)。我用這種辦法試了試,真的可以了。不一會兒,手鏈就編好了,我想象著母親拿著手鏈時的表情,我興奮極了。
我們還舉行了許多活動,比如:系鞋帶,戴紅領(lǐng)巾……這些活動真有意義,我們真快樂!
王汝寧
難忘的兒童節(jié)小學(xué)作文13
一聽到這消息,大家的心里比成績得了全校第一名還要高興。早上,同學(xué)們早早地來到了教室。
咱們先排好隊伍,在自己班玩踢沙包,游戲規(guī)則是:只能單只腳跳。我原本以為很難,沒想到輕輕一踢,就得了一朵大紅花,我高興極了。
然后,我來到了二(2)班,原來是編手鏈。這個游戲我最拿手的,也最喜歡的。我準(zhǔn)備編一條漂亮的手鏈,送給我媽媽。我先在一根繩子上穿上兩朵小花,再打算在兩邊穿上許多五顏六色的珠子,但看似簡單的活兒,做起來卻困難重重。當(dāng)我穿這一頭珠子時,另一頭的珠子就散出來了,害得我手忙腳亂。這時,我靜下心來思考了一下原因,噢,原來是繩子太細(xì)的原因,應(yīng)該把另一頭的繩子固定住或打一個結(jié)。我用這種辦法試了試,真的可以了。不一會兒,手鏈就編好了,我想象著我媽媽拿著手鏈時的表情,我興奮極了。
咱們還舉行了許多活動,比如:系鞋帶,戴紅領(lǐng)巾……這些活動真有意義,咱們真快樂!
難忘的兒童節(jié)小學(xué)作文14
難忘的六一兒童節(jié)今天是六一兒童節(jié),大人都帶著自己的小孩去買小孩喜歡的東西,但我卻要解決一個問題:是否天底下所有的孩子都能在那天享受到幸福呢?相信大家肯定要問為什么,因為這是老師布置的任務(wù),你們想知道嗎?如果想,那我就帶你們走進(jìn)他的世界吧!在今天這個屬于我們的節(jié)日里,我正在和我的同學(xué)謝天宇和家長們一起去了南京孤兒園去,我們在去的路上,街上的人來來往往,汽車是車水馬龍,終于來到了孤兒園,我看見了一個個殘疾的小朋友,還有一個個沒有爸爸媽媽的孩子,我們看了是熱淚盈眶,但是,雖然他們沒有爸爸媽媽,或者是殘疾人,但是他們?nèi)匀挥兄莿尤说奈⑿Γ蝗,我想到了一個人,你們知道是誰嗎?她就是桑蘭,桑蘭用她那動人的微笑承受著一切,她曾經(jīng)對無數(shù)關(guān)心她的人說:“我絕不向傷痛屈服,我相信早晚有一天能站起來!”我也相信,他們那些小朋友一定會和桑蘭阿姨一樣,用微笑承受一切,他們一定會有一天殘疾的人變得跟普通人一樣,而沒有媽媽的孤兒,會得有爸爸、有媽媽!一定會有這一天的,相信我,沒錯的。
今天,真是一個十分有意義的一天!
難忘的兒童節(jié)小學(xué)作文15
今天是“六一兒童節(jié)”,我?guī)е淇斓男那閬淼搅藢W(xué)校,滿心歡喜的期待老師宣布六一兒童節(jié)活動的開始。沒多久,老師就宣布“六一兒童節(jié)”慶;顒娱_始了,班長拿著一大包零食在發(fā)給我們每一位同學(xué)。
而課代表給我們放了一首歌曲,《每當(dāng)我走過老師窗前》和一部日本動畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃,看著看著就入了迷。
表演的時候,我給了王昊晨兩包糖,今天是“兒童節(jié)”也是他的生日,就算是祝他生日快樂了,他看起來很高興。
首先是我們班的合唱隊表演,她們唱的是《春天的手》,接著是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”,然后是喬鵬講的故事“象棋的由來,最后是時間笑話,他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。
有幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來到我們班看我們表演節(jié)目,就看了一個節(jié)目他們就露出了滿意的笑容。領(lǐng)導(dǎo)走后我們的紀(jì)律就開始亂了。到了最后就是解決零食的問題了,好在我的朋友多,零食算不了什么。最大的問題是王昊晨,他帶的零食最多,大家建議分給其他同學(xué)。零食全部解決了,我們都笑了。
不知不覺,我們今天六一兒童節(jié)的慶祝活動就結(jié)束了,我們帶著愉快的心情離開了學(xué)校,一路上,我還和同學(xué)們有說有笑的回去。這真是一個快樂的兒童節(jié)。作文
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