難忘六一作文【精】
在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的難忘六一作文,希望能夠幫助到大家。
難忘六一作文1
我已經(jīng)經(jīng)歷了好幾個的兒童節(jié)了,但是唯獨今年的這個六一兒童節(jié)讓我最開心,讓我有一段值得回憶的美好記憶。
那是五月的最后一個星期五,我們在學校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節(jié)慶祝集體活動。首先是由大隊鋪導員致開幕詞,主持人是五位同學,在“六·一”兒童節(jié)表演的眾多節(jié)目中,最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。
節(jié)目內(nèi)容是一位警官在閱兵時所發(fā)生的事,她們舞姿輕盈時如春燕展翅,歡快時又似歡樂的鼓點在跳動,讓人眼花繚亂,這時我聽到旁邊一位老師說:“你看,她們的舞跳得多棒,雄偉而有氣勢,歡樂而又輕盈。”這時我的心里正洋洋自得,開心得不得了,我又看了其他班級的表演,同學們在音樂聲中翩翩起舞,有的如蜻蜓落在渮尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,云來霧去。
今年的“六·一”兒童節(jié),我非常開心,我不僅看到了許多優(yōu)美的舞蹈,而且讓我心里放松了,沒有讀書時的緊張氣氛,只有那些與老師的開心歡笑。
難忘六一作文2
六年了,光陰似箭日月如梭。就這樣,我即將與我朝夕相處的同學們、老師們說再見。我最不能忘記的就是我們六(1)班的同學,他們各有各的特點。
xxx,我們班的學習委員,他門門功課都很優(yōu)秀,是老師的得力助手,老師臨時有事都是他來上給我們課或?qū)Ω淖鳂I(yè)。他除此之外還有打籃球的愛好,每天中午來到學校都能看到他汗流滿面的在打籃球。
xxx是我們班五年來的班長,他是個大胖敦,門門功課也很優(yōu)秀,還是個講信用的人。我和他在期中考試的時候打了一個賭誰要是考得高輸?shù)哪莻人要替贏的打掃3次衛(wèi)生,試卷發(fā)下來了我考的得分比他的高我本以為他是不會幫我打掃的。放學他來找我說“我愿賭服輸我會幫你打掃完3次衛(wèi)生的”。因為他的誠信他在我們班有著很好的人緣。
xxx我的好朋友,我們倆像鐵哥們一樣,只要在一起無話不說。我們都有著一個考上民中的目標,也時常充滿了考上民中的幻想。
今天是我們在小學母校上的最后一節(jié)課了,明天就是升學考了。到了明天考完了試,就是我們離開母校的時候,也是離開六(1)時候,我們要在們明天畫上完美的句號。
難忘六一作文3
轉(zhuǎn)眼,六一兒童節(jié)到了。小朋友們高興得連晚上都睡不著。因為這是我們自己的節(jié)日。這天學校還舉行了六一文藝匯演。
節(jié)目在童聲合唱《讓世界充滿愛》中開場,一百多名學生穿著潔白的T恤排著整齊的隊伍,娓娓動聽地唱著,真像一群黃鸝,嚶嚶有韻。
節(jié)目形式多樣、精彩紛呈,有歌曲,小品,舞蹈等等。一年級的時裝秀、三年級舞蹈《健身娃娃》、六年級的《雙簧》表達了同學們對奧運的美好祝福。課本劇《寒號鳥》,舞蹈《拉丁風暴》,傣族舞《春曉》、器樂大合奏等節(jié)目,更是讓所有的觀眾驚嘆不已,原來我們的同學是如此多才多藝的啊。
我們一邊看啊,一邊笑啊,拍手拍得手都紅腫了,但仍然覺得還不夠。最讓人難忘的是最后的合唱《讓世界充滿愛》,幾乎全校同學都唱起來來了。我激動極了,我真想大聲呼喊:“讓我們?nèi)椭覀兊乃拇ㄍ,去撫平他們心中的傷痕,去幫助他們重建家園吧!”
多么有意義的六一,多么難忘的六一!
難忘六一作文4
今天是我們慶祝六一兒童節(jié)的日子,校園變得特別美麗。彩旗飄飄,氣球飛揚,同學們一個個笑開了花。但是,我卻有些擔憂。因為我有一個重要的任務:為來慰問小朋友的領導佩戴紅領巾。老師特地給我們彩排了好幾次活動流程,還叮囑我們千萬不能出錯。平時馬馬虎虎的我不由得緊張起來。
活動開始了,一個高大的身影出現(xiàn)在我眼前。這時,我更緊張了,心怦怦直跳,手心都開始冒汗了。領導仿佛看懂了我的心思,緩緩地彎下腰,摸摸我的頭,溫和地說:“小姑娘,你真可愛!”溫暖的話語像春風般刮過我的臉龐,吹走了緊張的心情。我雙手捧著鮮艷的紅領巾,快速地為領導系上。然后,我向領導敬了一個標準的隊禮。領導輕輕地拍了拍我的肩膀,多么和藹可親。原來,領導并不像我想象中的那么可怕。
放學回家后,媽媽激動地說:予彤,今天你遇到的可是一個大領導,他是市委常委、鎮(zhèn)黨委馬煥勇書記!蔽矣X得自己真是一個幸運的女孩。
難忘六一作文5
今天是我的節(jié)日,兒童們的節(jié)日。有些成年人,也想回到童年呢!這重要的節(jié)日正是一年一度的兒童節(jié)。
早晨,老師對我們說:“早上只上兩節(jié)課,上完課可以吃自己帶的零食了。下午我們開始游園活動!崩蠋煱,你說錯了,我?guī)У氖恰霸绮汀,沒有帶零食。坐在我前面的芮宇涵把我?guī)Я恕霸绮汀边@事告訴了許多人。我?guī)Я怂崮、面包和香蕉,所以他會說我?guī)У氖窃绮汀?/p>
上完了兩節(jié)課,我一邊吃著“早餐”,一邊向別人要零食。過了一會兒,老師又叫幾個人到黑板旁玩兩個游戲。
終于到了下午,我們拿著“游園券”向各各班“搶章”。其實“游園券”就是張紙,上面打印出一行字和表格,表格有兩行,第一行表格里寫的都是游戲項目,第二行表格里沒有字,是讓老師打差或蓋章用的。游園游戲輸了,就在對應的項目下打差,贏了就蓋章。
每個班級就是一個游戲的場地,每個班級老師都準備好游戲的材料,等待著我們來玩。
我把二年級每個班的游戲玩遍了,全都蓋了章,還兌換了獎品,這一天真開心!
難忘六一作文6
童年是一首歌,跳動著快樂的音符;童年是一幅畫,畫卷中描繪著多彩的歲月;童年是一本書,描繪著動人的場景。六一兒童節(jié),我們開心地等待著。看著高年級同學忙碌的身影,望著老師期待的目光,想起父母殷切的希望,六年級了,也許有必要紀念一下這個“六一”,因為,對于我,“六一”已不多了!傲弧,并不是一個簡簡單單的節(jié)日。想想自己度過了12個“六一”了,這是第13個。時間一天一天一年一年地過去,光陰似箭。那些曾經(jīng)的日子,那些曾經(jīng)的幼稚,我們不知回味了多少遍!傲弧币娮C了我們的成長,也激勵著我們前進。
總說過了“六一”,就要好好念書了,因為我們要面臨太多的選擇。過完了“六一”,我們就要面對這些,可是該面對的,就不能逃避,我們只有接受,沒有選擇。我們不是在成長嗎,難道我們還不能接受挑戰(zhàn)嗎?我們可以!這個“六一”,我想痛痛快快地玩一次,不管到哪里去玩,都要玩得開開心心的。唱啊,跳啊,笑啊,狂歡啊,把平時的熱情,平時的朝氣,一次性都釋放出來。然后不再想著玩,開始認真地學習、復習,去迎接各種挑戰(zhàn)。
“六一”見證了我們的成長,我們憧憬著自己的未來,憧憬著明天,帶著夢飛翔!
難忘六一作文7
“六一”是開心的,“六一”是快樂的。而我剛剛過去的“六一”更是難忘的。
上午,可沒我想象的那么爽,因為還要上課?上挛缇筒灰粯恿,因為學校搞了一個活動——紅領巾“跳蚤”市場。下午第一節(jié)課剛開始,老師就對我們說:“這項活動的規(guī)則是,把自己現(xiàn)在帶來的玩具和文具放在班上的柜臺上“拍賣”,你也可以去買其他班的物品。買的物品歸你,錢捐給甘肅的竹林小學。另外,竹林小學編了一本書,叫《竹林情結(jié)》,想買的就買。”同學們聽了,便歡呼起來。
第二節(jié)課,終于輪到我們?nèi)昙壻徫锪恕N移炔患按嘏艿轿覀儼嗟墓衽_上尋找我的萬花筒有沒有被賣掉。我一看,萬花筒不見了。我就知道是被別人買了回去。我又在其他班級的柜臺上看了看,買了一個會唱歌的凱啼貓和兩個圣誕老人。不一會兒,我就逛到了六年級的柜臺上。一個姐姐跑過來說:“買本《女生小小》吧,五元好吧!給竹林小學獻一份愛心吧!”“我只有十元了,一會兒還要買《竹林情結(jié)》呢!”我說道。過一會兒,我去大隊部楊老師那兒買了一本《竹林情結(jié)》……
那天,我不僅獻了一份愛心,也買到了我喜歡的物品,真是難忘極了。
難忘六一作文8
“六、一”前一天最后一次彩排,經(jīng)過兩三個月的選拔,我、朱藝函、包晰然等15位同學表演的節(jié)目《鳥、鳥、鳥》從245個少兒節(jié)目中脫穎而出。
“六一”下午,學校的游園剛開始我們便離開了校園。15:30開始化妝了,假睫毛、油彩眼影、鉆石打邊、亮粉打底……時間漸漸流逝了,四小時后,緊張的化妝結(jié)束了,也快到12個——我們的節(jié)目了。30分鐘后,該我們上場了。一開始,開心極了,每位小演員的臉上都發(fā)射出燦爛的笑容,突然“砰”的一聲,打破了森林的美好時光,一只小鳥死了,緊接著一群小鳥都中槍了,一只只倒了下去,另外的鳥十分憤怒,要為自己的朋友復仇!緊接著,最振奮人心的情節(jié)——憤怒!響亮的聲音突然傳開了“哈——哈哈——哈哈哈……”!“咚”打雷了,“咦”這是什么呢?好像是一只小鳥鳥,它受傷了,它多可憐呀!兩個小朋友正在為一只受傷的小鳥包扎傷口,最后小鳥鳥們終于團聚了!
從這次表演中,我明白了鳥和人都是這世界上最寶貴的生物,明白了不能濫殺濫捕鳥兒!
難忘六一作文9
星期二,我早早的起了床。因為今天我要去保利大劇院表演節(jié)目。我心里即興奮又緊張。這可是我第一次到保利大劇院的舞臺上表演節(jié)目。
在應老師的帶領下,我們來到保利大劇院的舞臺上彩排,接著,我們化好妝,就在保利大劇院的后臺等待。第一個節(jié)目是樂器演奏。緊接著,就輪到我們跳《紅紅的中國結(jié)》了。一想到臺下那么多的人看著,我的心不由自主的“怦怦”直跳。隨著音樂的響起,我們翩翩起舞,臉上始終掛著笑容。等這個節(jié)目表演完了,我松了口氣,又馬上換上另一套演出服,等待著表演下一個節(jié)目。終于又輪到我們上場了,這次我不再那么緊張了,依然自信而又認真的表演著,贏得了臺下同學們陣陣熱烈的掌聲,我感到無比的激動。
雖然我這次沒有看到一臺完整的文藝演出,但是我還是覺得很開心。因為這次演出即鍛煉了我的膽量,又展示了我的才藝。這真是一個難忘的'六一節(jié)啊!
難忘六一作文10
五月三十日,學校舉辦了一場別開生面的愛心義賣活動,來迎接六一兒童節(jié)的到來。
這一天,陽光明媚,萬里無云,我們高高興興地背著書包回到了學校。在老師的指導下,精心地布置義賣攤位。你瞧,攤位上擺滿了各式各樣的物品如:有文具、飲料、圖書······真是琳瑯滿目。
義賣活動開始了,為了吸引更多的顧客,各班的攤主都使出渾身解數(shù)。扯開嗓門大聲叫賣:“快來買呀,這里的物品可好看了,這里一定有喜歡的東西。”叫賣聲此起彼伏,熱鬧非凡,整個校園都洋溢著愛的力量。同學們們更是熱情高漲。你瞧,同學們都在蜂擁而至地購物,他們毫不猶豫地拿出自己積攢的零用錢,為山區(qū)的小朋友獻出自己的愛心。每件生意的成交,買方興高采烈,因為價廉物美,賣方興致勃勃,因為愛心得款。同學們的心靈是多么高尚。
我們班經(jīng)過將近2個小時的義賣,得到大約一千元的義賣款。我們聽到這個消息,激動極了。因為能為山區(qū)的小朋友奉獻自己的愛心而感到自豪,同時也為這個兒童節(jié)增添了一份愛的色彩,真是一個難忘的六一兒童節(jié)。
難忘六一作文11
今天我非常高興,因為今天是六一兒童節(jié)。今天我一大早就起了床,吃好飯,喝好水。6:30我們就去學校了。
來到學校,我看見才有幾個同學來,所以我認為游行還早著呢。誰想到,才過了幾分鐘老師就叫我們?nèi)リ犖槔铩j犖橐还卜謨山M:男一組女一組。我們老師教了我們口號,在路上喊的。那些道具是舉起來搖的。我們來到了游行隊伍,看見有許多人已經(jīng)到了。我們焦急的排在游行隊伍當中,靜靜的等待著隊伍的出發(fā)!班洁洁健,只聽一聲號響,我們的隊伍出發(fā)了!
我們開始游行了。游行的路非常長。由于我們喊著口號,許多人都來圍觀,汽車還主動給我們讓路呢!
到了大禮堂,我們找到位置坐下以后,老師卻說:“大家兩個人一個椅子!碑斘也磺宄@是為什么的時候,老師又插了一句:“因為這些椅子不夠!蔽覀兇蠹议_始看節(jié)目了,節(jié)目有:舞蹈、情景劇、大合唱。還開了一次會呢。
今天真好玩,真希望每天都是六一兒童節(jié)!
難忘六一作文12
我度過了許多的六一兒童節(jié),然而這一次六一最令我難忘。
“六一當上主持人”
盼望著,盼望著……終于快到六一兒童節(jié)了。5月20日的早上,我背著書包來到瘋狂寶貝,放學后,樂樂老師讓我、姜爽、李敏琦等5個人到二樓去。經(jīng)過嚴格的刪選,我成為了六一節(jié)目的主持人。
“六一節(jié)目很精彩”
六一兒童節(jié)這一天到了,我一想到自己是主持人,心中十分緊張,后來媽媽鼓勵我說:“夏敏,你不要緊張,一定要沉著應對,要對自己有信心,媽媽相信你 是最棒的!蔽衣犃藡寢尩脑,心里便不再那么緊張。節(jié)目開始了,我們4個主持人剛把節(jié)目報完,平靜的海面陡然就卷起了一陣暴風雨,“暴風雨”過后,精彩的 節(jié)目就開始了,首先是畫畫,接著主持人報完幕后,《三字經(jīng)》表演就開始了……
“六一的收獲”
時間一分一秒的過去,表演已經(jīng)接近尾聲,通過這次六一兒童節(jié)我明白了:做事只要相信自己,就一定能夠成功。
難忘的六一,不僅讓我明白了一個道理,而且給我?guī)頍o窮無盡的歡樂。
難忘六一作文13
‘六一’屬于我們的節(jié)日,這天大家都興高采烈的走進溫暖、快樂的校園。
我們的同學在精心布置教室,黑板上透著歡樂的節(jié)日氣息。你看那黑板上正在娛樂的女孩就是那位畫枝一流、陽光、樂觀的女孩正是琚靖屹畫得呢!我們還畫了小組的海報廣告語:天蒼蒼,眼忙忙,一起來吃美食吧!報上面畫著許多美食如:漢堡、雞翅、包子讓人口水三千尺啊!大家們都忙極了,吹了許多氣球布置海報,畫上了自己喜歡的圖案。
下午,家長們陸續(xù)到場,我們認真聆聽著龔夢軒講話,布置下任務。在主持人的洪亮宣布下,人們陸續(xù)登臺表演,有跳舞的,有雜技的,有街舞的節(jié)目一個比一個精彩,觀眾中不時的發(fā)生熱烈的掌聲和歡呼聲。令人驚嘆地是鄭嘉樂和徐趙杰了,他們的節(jié)日使我們高興,他們是來自雜技團里的小猴吧!活蹦亂跳的,迎起了歡呼聲。
美食活動開始了,大家們熱烈的歡呼聲,一切都是自由的,想吃就吃,愛買就買,不論價格,也不管盈利和虧損。我們有笑聲,喧鬧聲,還有討價還價的買賣聲傳入了我的耳旁。傳遍了校園的每一個角落。心情也像軟綿綿的糖給包裹起來,舒服極了。每個人的臉上都滿面春風,笑容四溢。
今天,我高興了許多,收獲了許多。
難忘六一作文14
兒童節(jié)那天,學校舉辦了游園活動,讓我十分難忘。
一進操場,仔細望去,整個操場就好像是個新建的游樂場,我們有秩序地排好隊。首先玩起了“爆破模式”,我一聽上這個名字就興奮起來:該不會是玩真人CS爆破游戲吧?我便沖上去看了看,誰知是吹氣球,比誰吹得大,我看了,做了幾次深呼吸,希望比賽能取得好成績。不久,終于輪到我了,我便使出全身的力氣使勁吹。最后我取得了勝利,老師給了我一輛戰(zhàn)車,使我更增加了對下一場游戲的信心!
我來到了釣魚游戲的地方。在我排隊時,我仔細看著他們是怎么釣“魚”的(其實是掉易拉罐),于是我想了想應該先釣只有瓶口的。終于輪到我了我的心跳瞬間加速,十分緊張。我緊握住魚竿,把魚竿慢慢往下,一直降到罐口,我再往右一下,往上一提,我一看成功了!接著我又釣上了兩個、三個、四個……最后我勝利了,老師把戰(zhàn)利品給我,我心里美滋滋的。
通過這次游園,我感受到了勝利、開心,同時也感受到了玩游戲的幸福!
難忘六一作文15
“六一”是孩子的節(jié)日,在這高興的節(jié)日里,學校決定將表彰大會也放在這一天。6月1日終于到了,早晨7點40分,我準時來到了學校,我們中隊獲得了校優(yōu)秀中隊集體,而作為這個中隊的大隊干事,我還要代表班級上臺領獎呢。
8點鐘,學校的“慶‘六一’暨表彰大會”開幕了。隨著十佳,五星,四星,三星,二星,優(yōu)秀雛鷹假日小隊的一批批代表上臺領獎后,我的心越來越激動,越來越緊張,因為馬上就要到我上臺領獎了。隨著老師報出的名字,我和獲獎同學在后臺排成了一隊,然后我們上臺領獎了。面對全校師生,我自豪地接過獎狀,因為這是我們?nèi)w同學努力奮斗的結(jié)果。一學期來,我們中隊在各個方面都有了提高,無論是學習成績還是行為規(guī)范。榮譽凝結(jié)著老師、同學們的努力,來之不易。這次表彰大會上,我還看到了同學演的小品,優(yōu)美的拉丁舞,聽到了美妙的《快樂迎世博》,以及石校長給予我們的厚望——3個H。雖然明年我們會各奔東西,但福山的這次表彰大會將會深深地印入我們的腦海。
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