【精】兒童節(jié)快樂作文
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的兒童節(jié)快樂作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)快樂作文1
星期六,天氣悶熱。我和媽媽一早去了外婆家,媽媽想要我在龍游和表弟他們一起過六一。
剛到外婆家,表弟馬上跑過來對我說:“小宇哥哥,我們學校下午組織要去龍泉的一所學校獻愛心,你去不去!蔽野亚闆r告訴媽媽,媽媽高興地說:“好啊,和他們一起去!”
我們坐了一個多小時的大巴,走了半個小時的崎嶇山路,兩點半到達我們要去的學校。眼前的情景讓人震撼:站在校門口的同學,個個穿著破舊的衣服和褲子,面色饑黃;掀開的那塊破爛不堪的布,便是他們的門,校舍是低矮、簡陋,黑乎乎、臟兮兮,這是我的第一感覺,我想要是在冬天,北風呼嘯著吹進他們的教室,那是何等的寒冷啊。桌椅不僅高低不平,“缺胳膊少腿”,有的甚至像是一塊腐爛的木板,幾個學生合坐在一張長板凳上;他們手中那一支支短短的鉛筆、已經(jīng)拿不住的橡皮和破舊的小書包,還有樹枝上發(fā)出的上課的凄涼銅鈴聲……。看到這些,我的淚水在眼睛里打滾,相比之下,讓我感覺到我是如此的幸福。
我捐出自己六一收到的紅包,同去的同學都捐出了一份愛心,希望能夠幫助他們,“涓涓細流匯成大海”,我想這些山區(qū)的孩子,有了大家的幫助下,一定會更加努力學習,將來成為祖國希望。
后天,我將要度過我人生中又一個兒童節(jié),我覺得自己又長大了,思想成熟了許多。我憧憬我們的同齡人在祖國這個大家庭里,都會有一個快樂、美好的童年。
兒童節(jié)快樂作文2
六一兒童節(jié)到了!這天我可高興了!我上午看書寫作業(yè),下午媽媽和我一起去樟樹林參加愛心義賣活動。
我們吃完午飯就去了樟樹林,到那里的時間是下午1時45分,我和媽媽走了進去,一看,哇!應該有幾百人了吧!我驚訝不已。我和媽媽找到了詹老師,詹老師說:“離愛心義賣還有1個多小時的時間,你們還是先去玩一玩吧!一樓是親子活動,二樓是手工作坊!蔽覀兿热ザ䴓堑氖止ぷ鞣蛔鍪止。我玩了趣味剪紙,我剪了一個小窗花,過節(jié)時,把窗花貼在窗戶上多美麗呀!我又玩了文章拓印,先在字板刷上刷黑墨水,然后把紙蓋上去,用滾筒在紙上滾動,使墨拓印在紙上,最后用毛擦輕輕地把印的不清楚的地方擦一遍,直到清楚了為止。我還玩了生肖拓印、航模制作……
玩著,玩著,不知不覺到了愛心義賣的時間。
我和媽媽來到義賣的場地,哇!好多人呀!有義賣員,有講解員,有來獻愛心的叔叔阿姨和小朋友,愛心義賣的物品是小主人報學員捐贈的最心愛的書、玩具和文具,義賣所得的錢款全部捐給圓夢人基金,用來幫助白血病患者,同時,也是讓快樂通過書、玩具和文具傳遞下去。我們使勁地叫賣著,多麼希望賣掉所有的物品!義賣快結束時,主持人叫每組“小小會計師”數(shù)一數(shù)共獲多少錢,評評哪個組最棒,
xx組獲79元錢,
xx組獲23元錢,
xx組獲59元錢,
xx組獲40元錢,
xx組真棒!義賣結束,我們每人領了一瓶養(yǎng)樂多。我還幫忙收拾了地攤。
我和媽媽高高興興地回家了。
!今天我真開心!即玩得痛快,又做了一件有意義的事。
兒童節(jié)快樂作文3
咱們學校一年一度的六一節(jié)活動又開始了。
這次六一節(jié)活動有些與眾不同。咱們首先為玉樹大地震中的遇難者默哀一分鐘,然后就深情地讀起了關于抗震救災的詩歌。朗讀時咱們都眼含淚花,仿佛地震時房屋垮塌,救援時那感人又殘忍的場面就浮現(xiàn)在眼前。咱們還用剛學會的手語,表達了對災區(qū)小朋友的掛念。一首《讓世界充滿愛》,久久地回蕩在教室里。
六一活動總是豐富多彩的。下面咱們又換了主題——游藝活動開始了。咱們班的活動可有趣了。咱們先玩了旱地保齡,我最多才打中了五個保齡球,雖然也得了一枚獎章,但咱們班有好多比我厲害的“高手”。投飛鏢活動我不太熟悉,所以也不太感興趣。我最喜歡、最擅長的游戲是“搶椅子”。這是咱們經(jīng)常玩的活動,但這次的伴奏有點特別。不是老師拍手,也不是同學們拍球,而是咱們班民樂隊的同學吹笛子。隨著悠揚的笛聲,咱們圍著椅子轉起圈來。笛聲一停,咱們就馬上坐到離自己最近的椅子上。沒有搶到椅子的同學就要被淘汰,一輪一輪下來,剩下的同學越來越少。還好,我還取得了不錯的成績。
就在咱們休息的時候,英語老師還邀請我和幾個同學到七班去做客。咱們看了七班同學的精彩表演,禁不住發(fā)出了嘖嘖贊嘆。當然,咱們也獻上了同樣精彩的“禮物”。
活動結束了,高興的同時,咱們都感覺到了這次六一活動的與眾不同。想到災區(qū)那些失去家園、失去學校,甚至失去生命的小朋友,我覺得咱們真應該珍惜眼前的幸福生活。
兒童節(jié)快樂作文4
“六一”節(jié)那天,我穿著嶄新的服裝到學校去,路上,我聽見小鳥在歡樂的歌唱,大樹在向我微笑擊鼓傳花,好像它們都在祝我們“六一”節(jié)快樂。到了學校,我看見同學們都歡聲笑語,臉上洋溢著笑容。
"六一'的活動多采多樣!有猜謎語,釣魚,瞎子摸人等的活動,只見黑板上寫著密密麻麻謎語,知道的人就把答案告訴老師,如果對的話就可以去領獎。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來,后來我絞盡腦汁,終于猜出了一個謎語。當時我就心急如焚的跑過去把答案告訴老師。老師只說了一句話:“這個謎語不對.'當時我非常失望,幸虧班長說:“只是游戲嗎,不要放在心上”。我聽了這句話感覺好多了.后來我認真思考每一條謎語,我終于猜對了,我拿著獎品,心里有說不出的高興.
接著,我又去玩擊鼓傳花.擊鼓傳花的規(guī)則是:先選一位同學上來擊鼓,并蒙上眼睛。然后同學們就一個個傳花,等鼓聲停的時候,花在誰手里,就叫誰上臺來表演。第一位上臺的是李明同學。他表演的是朗誦古詩。他背的是<<江南春>>:"千里江南綠映紅......剛背完,臺下立刻響起一陣熱烈的掌聲.他下臺去。接著又傳下去了。
我們完了好久活動才結束,這個兒童節(jié)我們過得多快樂啊!因為我們不但度過了一個屬于自己的節(jié)日,還從中學到了不少知識!
兒童節(jié)快樂作文5
在“六一”兒童節(jié)的前一天,我們全家決定去南寧動物園游玩一天!
來到南寧,天色漸漸暗了下來,我們便找了間旅店住了下來。
第二天,我們全家就早早地起床,還沒有到7點半,全家就坐公共汽車來到了南寧動物園。一路上,樹木;ú。一大堆,我想,南寧動物園里的空氣一定比我們寧明的空氣好得多。
到了動物園里面,我們拿著一些東西就去了食草動物區(qū)里,在這里,我看見了一大群的小白兔,它們都有著長長的耳朵,紅紅的眼睛,好像一頭發(fā)怒的紅眼怪物。
接著,我?guī)е职謰寢層直挠痔貋淼矫瞳F區(qū)一帶,在這里,我發(fā)現(xiàn)了許多的肉食動物,有老虎。有狼。還有棕熊呢。這是,我從口袋里隨手拿出了一塊喂熊的東西——肉!我把肉丟進里面去。只看見有一只棕熊走了過來,用嘴巴肉叼到一邊去吃了。
接著,我們又走到了老虎的地盤里,我看到了一只非常可愛的小白虎,全身白白的,只不過尾巴和中間的部分有幾條淺棕色的斑紋,真有點像動畫片《小虎還鄉(xiāng)》里面的小白虎呢!
最后,我們全家決定去看孔雀開屏,來到孔雀的領地里,等了十多分鐘,根本沒有一只孔雀把我們放在眼里,都在顧著找食物。不過萬幸中的不幸,有幾只孔雀似乎注意到了我們異類的存在,開出了它那像扇子似的屏,我立即拿起照相機,“咔嚓”一聲,一只開著它那扇子似的屏就被我“記錄”了下來。
回到家的時候,我還在想媽媽什么時候再帶我去南寧動物園呢?
這個“六一”過得真是好快樂!
兒童節(jié)快樂作文6
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),是無數(shù)孩子的'節(jié)日。江老師說,如果要表演節(jié)目的話,就在家里練習好,才能到學校來表演。老師還說,同學們可以叫家長準備自己喜歡的禮物來學校。我聽完后,高興極了!
到了下午,每個同學都帶了自己喜歡的禮物來學校,放到講臺上給老師保管。
節(jié)目開始了,第一個節(jié)目是唱歌,唱的是《炸山姑娘》;第二首歌是《剛好遇見你》,第三首歌是《少年》,第四首歌是《聽我說謝謝你》。其中我最喜歡的是第四首歌《聽我說謝謝你》,因為她唱得很生動,舞蹈也很好看,就像蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
節(jié)目表演完了,就到了玩游戲的時間。第一個游戲是貼鼻子。就是戴著紅領巾罩住眼睛,拿著一個紙做的牛鼻子轉三圈,轉完之后把鼻子貼到牛頭上。我轉完三圈之后,有點暈頭轉向的。第一次我貼歪了,但我還不服氣,再貼一次,第二次終于貼正了。
第二個游戲是夾珠子。有兩個碗,一個碗裝珠子,一個碗放珠子。把珠子夾到放珠子的碗里,誰夾的最多,誰就贏。
第三個游戲是猜題目。在一個箱子里面抽一張卡,如果抽到生字的話就組詞;如果抽到英文單詞的話,就把那個英文單詞讀出來;如果抽到數(shù)學算式的話,就告訴那個算式的答案。同時,也可以知道你有沒有認真上課,有沒有認真學習。我全部都答對了,老師獎勵我一個果凍,我眉開眼笑。
第四個游戲是扔筷子。要拿著一根筷子,從高處扔到一個裝著水的瓶子,如果扔到里面就贏了,沒扔到里面就輸了。不過輸了也沒關系,后面還有兩次機會。我最喜歡的是第一個游戲貼鼻子,因為貼鼻子無論是貼錯了還是貼對了,都有獎勵。
今天真開心!真希望天天都是六一兒童節(jié),這樣就可以玩游戲了。
兒童節(jié)快樂作文7
今天是六一兒童節(jié),但是我一點都不開心,因為別的學校都放假,只有我們不放假!
在學校里,我傻呆呆地熬了一上午。到了下午,陳老師說:“為了慶祝六一兒童節(jié),學校將組織一場游園活動!蓖瑢W們一聽就興奮地大叫起來!
終于老師點了我和楊天慧、向續(xù)杉的名字。我們像箭一樣飛快地沖到了操場。
跑道上到處都是開心的小朋友。我們激動地跑到丟乒乓球的隊伍后。終于輪到我了。我拿起乒乓球往桌上一扔,乒乓球馬上就穩(wěn)穩(wěn)地彈到筐子里去了。耶!中了!開局大勝!老師在我的獎票上蓋了一個印章!我拿著獎票喜滋滋地跑到踢足球的地方去了。老師說只要把足球踢到網(wǎng)子里去了就行了。我心想:我從會走路開始就一直在家跟爸爸玩這個游戲,這對我來說是小菜一碟,太簡單了!哪知道當我抬腳把球踢出動后,那個球就是進不了網(wǎng)子,真是氣死我了!唉?磥砝蠋熣f的“驕傲使人落后”真沒錯呀!
不過,我知道“失敗是成功之母!”所以,我還是高高興興地去玩了我最喜歡的吹蠟燭和猜謎語、夾珠子游戲。
最后,我得了十二個印章,兌了一些獎品。哈哈,我太得意了!本來以為這個六一節(jié)不好玩,但現(xiàn)在我覺得太有意思了。今天,我們班還有一大批同學光榮地成為了少先隊員。我希望明年六一兒童節(jié)快點到來!
兒童節(jié)快樂作文8
今天是我們快樂的六一兒童節(jié),我高興極了,穿上我們各自的表演服裝去學校。
去學校的路上,小樹在給我們招手,花兒在向我們微笑,太陽公公照射出燦爛的陽光,它們都好像在對我們說:“小朋友,祝你們節(jié)日快樂,希望今天的表演愉快!钡綄W校,一陣陣笑聲從遠方傳來,這時,同學們個個都化好了妝,從教學樓走到操場,一副興致勃勃的景象。
到了操場,王老師把我們帶到了指定的位子坐下了,操場上一片笑聲,很熱鬧,每個班的小朋友們都化著濃濃的妝,有說有笑地等待自己精彩的表演,盡管火辣辣的太陽照射著我們每個小朋友,但我們個個都笑得樂開了花。不大一會兒,主持人拿走麥克風站在舞臺彬彬有禮地說:“同學們好,祝你們節(jié)日快樂,現(xiàn)在六一兒童節(jié)文藝表演正式開始!”聽到那歡樂的歌聲,看到那美麗的舞姿,還有那主持節(jié)目的小朋友漂亮語句,我心里高興得不知道怎么形容。
快到我們了,王老師把我們帶到舞臺邊候場,這時我緊張起來了,我不知道我們班能得獎嗎,觀眾看得下去嗎,我跳的下去嗎?這時,我心里越來越緊張了,該我們了,我雖然很緊張,但還是面帶笑容大膽地走上了舞臺。表演完了,下面給了我們熱烈的掌聲,老師給了個滿意的笑容,下了臺,我高興地跳了起來。全部節(jié)目表演完了,大家都依依不舍地離開了操場,走進了教室。
這一天,是全世界小朋友最快樂的一天,我喜歡這一天,因為這一天我們每位小朋友都能展示出自己最精彩的一面。
兒童節(jié)快樂作文9
盼望著、盼望著,期待已久的國際“六、一”兒童節(jié)終于到了?墒牵旃蛔髅,下起了滂沱大雨,無奈,六一活動只能改到明天舉行。
第二天,同學們個個興高采烈、早早地來到了學校,表演的同學們身穿五顏六色的衣服,大家歡跳著、凝笑著。整個操場簡直成了一個歡樂的海洋。操場周圍掛著一串串五彩繽紛的氣球,抬頭一看,好像一個個燈籠,咧著嘴歡笑著,像似對我們說著:“節(jié)日的快樂”。教學樓上掛著許多條橫幅,祝福著我們。走進教室一看,許多家長在門口匆匆忙忙的給自己的孩子在換衣服,有的家長在檢查自己的孩子妝是否畫好....。
要去看表演了,同學們興奮不已,像一只只活蹦亂跳的兔子。同學們個個都坐在自己的座位上,等待著演出的開始。
第一個上臺表演的是我們三年級的,只聽到音樂一響,表演的同學們隨著音樂的節(jié)奏歡快地跳了起來。在熱鬧的海洋中,他們簡直就像一個個可愛的小天使,時時搖動著雙手,時時又變換著隊形,時時還走著可愛的娃娃步和天使步.....。
接著上臺表演的是二年級的同學,他們站成一個大正方形。首先他們表演了《紅星閃閃》,他們手舉著紅星、伴隨著音樂的節(jié)奏,踏著步,在太陽的照耀下顯得更加精神、光彩奪目;接著他們又表演了《讓我們蕩起雙漿》和《我們是共產主義接班人》。
最后,四年級和五年級的大哥哥、大姐姐們表演了非常精彩的集體舞,他們的表演贏來了觀眾們一陣陣經(jīng)久不息的掌聲。
“六、一”兒童節(jié)在一片歡樂聲中結束了,但它一幕幕場景無時不呈現(xiàn)在我的眼前,我要感謝那些不怕陽光暴曬的同學,是他們用辛勤的汗水換來那么精彩的表演,給我們的節(jié)日增添了一份快樂!
兒童節(jié)快樂作文10
今天,是我上小學以來迎來的第一個“六一”國際兒童節(jié),蔚藍的天空中萬里無云,陽光明媚。我和奶奶決定一大早就去盼望了好久的城南公園,打算在那渡過一個快樂的節(jié)日。
一走進城南公園,我就被眼前的景象深深地吸引住了:自控飛碟在彩燈中有節(jié)奏地飛翔、旋轉木馬在音樂中歡快地奔跑、仿古火車在隆隆聲中平穩(wěn)地馳騁……我迫不及待地在這些玩具上感受了一下節(jié)日的氣氛,終于來到了自己最喜歡的玩具——“激戰(zhàn)鯊魚島”之前。
這個游戲可有意思了:只要我們在運動中用水炮擊中“鯊魚島”中小動物們身上不同部位的靶子,小動物們就會有不同的表演。我暗暗下定決心:今天一定要看看所有小動物的表演!一看到“鯊魚島”大門打開,我就迅速登上一臺噴水戰(zhàn)機,雙手緊緊握住戰(zhàn)機上的水炮,一聽到開始鈴聲響起,不等戰(zhàn)機完全旋轉起飛,我就趕緊瞄準“鯊魚島”上的小企鵝,迅速按下發(fā)射按鈕……耶!射中了!小企鵝的口里和肚臍上噴出兩道水柱,手還歡快地搖擺起來。不等小企鵝停下來,后面的大熊也被射中,除了噴水和扭動,它居然還會說:“不要射我!”那一刻,我的心里美滋滋的,甭提多帶勁了。
噴水戰(zhàn)機轉過兩圈之后就停下來了,我在心里數(shù)了數(shù),一共射中八只不同的小動物,它們的表演各不相同,雖然還差一只才全部射中,但帶著勝利的喜悅,我興高采烈地走出噴水戰(zhàn)機,和奶奶走向下一個玩具……
一天的時間過得真快!在城南公園玩過所有我喜歡的玩具后,居然一點都不覺得累,但太陽已經(jīng)滑向西邊、小鳥也唱著動聽的歌兒準備歸巢,沉浸在“六一”的快樂和喜悅中,我和奶奶手牽著手踏上了回家的路……
兒童節(jié)快樂作文11
我們迎來了一年一度的六一兒童節(jié),在這里我向全國的少年兒童節(jié)日快樂。在這個節(jié)日里爸爸媽媽會帶我們出去玩甚至會給我們買很多很多禮物。真是感覺我們在夢里暢游。在六一兒童節(jié)里我們就是家里的小主人了!
在這陽光明媚,繁花似錦的六月一日,我欣喜若狂每當這個時候,爸爸、媽媽就會帶著我出來玩,可是今天和往日與眾不同,今天爸爸、媽媽帶我去看電影,那是多么開心的一件事呀!
我們去的地方是河南大上海奧斯卡國際影城?吹碾娪捌枪Ψ蛐茇2。
走進電影城內仿佛走進了榮華富貴的殿堂,金碧輝煌。讓我的眼睛煥然一新。電影城內的前面是一面雪白無瑕的大白布。
時間悄悄地爬過眼前的大白布上,十分鐘過去了,讓我等待已久的電影終于開始了。頓時燈光熄滅了,屋里一片漆黑,只有電影的燈光在屋里閃爍著,顯得是那么壯觀,那么安靜。我被電影里的人物給迷住了,目不轉睛。
我們一家人看呆了,一聲不吭,很快時間又過去了2個小時我們看完了電影。
我們離開了電影城,我是多么渴望在那里多留下來一會兒,可是那時已經(jīng)中午2點多了,肚子受不了了,時間不等人。
這個六、一兒童節(jié),是我過的最與眾不同最高興,最難忘的節(jié)日,可能全國各地的小朋友還在游樂場等等的場所度過這最美好的節(jié)日,可是我卻是在電影院里度過的,等到下個兒童節(jié)可能是我的最后一個屬于我自己的節(jié)日了。我要好好珍惜我的最后一個兒童節(jié)。預祝全國的少年兒童節(jié)日快樂。兒童節(jié)你快樂嗎?
兒童節(jié)快樂作文12
一年一度的兒童節(jié)到了,清荷作文舉行了一場趣味橫生的“童心閃閃慶六一”活動,一陣陣歡笑聲從小荷班接踵而來。
“哎呀,掉了!”瞧,我們迎來了“薯片跳舞”活動!笆砥琛本褪莿觿颖砬,讓額頭上的薯片掉進嘴巴里。一個個薯片宛如淘氣的孩子,在臉上蹦來蹦去。我擠眉弄眼,一下子,薯片就從凹陷的眼球滑到了高高的鼻梁。我又使勁地聳鼻子,想讓薯片繼續(xù)前進,但薯片在“山峰”上看風景似的,遲遲不愿意下來。我用力哼了一聲,薯片正好掉在我吐出的舌頭上,我把舌頭一翻,薯片就掉進了“無底深淵”——我張大的嘴巴里。哈哈,又香又脆,還真好吃!再看看同學們,有的面目猙獰,好像要去打架,有的愁眉苦臉,好像遭受了災難。可不聽話的小薯片就是不到他們嘴里,觀戰(zhàn)的同學們都笑得前俯后仰了。
最有趣的要數(shù)“大樹結果”了,“大樹結果”就是在同學扮演的“樹”身上放下老師許愿的東西。瞧,郭苛樂斗志昂揚地走了上去,像一棵挺拔的梧桐樹,而老師的第一個愿望就讓郭苛樂變成了“歪脖子”——脖子那兒夾了個“愿望果”。游戲結束時,郭苛樂這棵“樹”已是奇形怪狀——脖子那有一張小卡片,口袋里有一塊手表,最好玩的是,他頭上還套著一個黃書包,活像一個江湖大盜,同學們笑得肚子都痛了。
“童心閃閃慶六一”活動在同學們的歡聲笑語中結束了,但它就像是天空中最璀璨的星星,一直閃爍在我記憶的海洋里。
兒童節(jié)快樂作文13
每年的六一國際兒童節(jié)都是全世界的小朋友最快樂的節(jié)日,我也在這個節(jié)日里幸福地成長。到現(xiàn)在我已經(jīng)過了九個兒童節(jié)了,但是給我留下印象的是從幼兒園大班開始的。
我六歲的六一節(jié)是我上幼兒園的最后一個兒童節(jié)。在那個聯(lián)歡會上,許多小朋友都唱啊,跳啊,開心極了!我也想給小朋友們表演個節(jié)目,可是,我不敢上,在老師和媽媽的鼓勵下,我勇敢地站在了那小小的舞臺上,為大家朗誦了兒歌《小調皮》。剛朗誦完,教室里立刻響起了熱烈的掌聲。我能為大家表演節(jié)目了,我開心!
從那年起,我就開始了豐富多彩的小學生活,告別了幼兒園,跨入小學的大門,我覺得我長大了許多。
在小學一年級的兒童節(jié)里,我是班里的小主持人之一,我還為大家獻上了一首歌頌老師的詩歌。我那充滿感情的朗誦得到了老師和同學們的好評。我快樂!
二年級的六一節(jié)又是一個令我難忘的節(jié)日,知識不斷地增長,我的表現(xiàn)也越來越好。我和其他三位同學一起表演了《交通安全教育三句半》,只可惜音響效果不好,我們沒能上劇院大舞臺,真是遺憾!
今年(三年級)的六一節(jié)我就更出色了!因為在我們學校舉辦的“校園金話筒小主持人大賽”和“06藝術節(jié)”的“古詩文誦讀大賽”上,我那既有氣勢又有激情的詞朗誦——《沁園春·雪》又給大家留下了深刻的印象。我又長大了許多,我自豪!
六一節(jié)伴我快樂地成長,不僅僅是年齡上的增長,更是知識和能力的提高。這里有老師辛勤的培育,有父母無盡的關愛。我相信,在以后的六一節(jié)里,在我成長的每一天,我會像一只展翅翱翔的雄鷹,飛得更高,飛得更遠……
兒童節(jié)快樂作文14
今年兒童節(jié)我過得很開心!早上起來,感覺好像和平時一樣。到了學校,事情就變了。校園里掛著紅燈,飄揚著彩旗!皯c祝兒童節(jié)”的橫幅特別醒目,歡快的兒歌層出不窮。上課的時候,老師也改變了以往的嚴肅。首先,她向我們問好,并祝大家節(jié)日快樂。然后,她問我們:你們對節(jié)日有什么祝愿?我們異口同聲地說:“不要做作業(yè)!上電腦課,玩游戲!”出乎意料的是,老師欣然同意了我們的要求。早上,雖然我們上了語文課,但我們沒有留下任何作業(yè)。下午,我們根本沒上課。班主任還主動帶我們唱歌,跳舞,講故事,即興編課本劇。大家都玩得很開心。就連我這個全班公認的“左聲”也被感染了,忍不住上臺唱了一首歌:“猴哥,猴哥,你真厲害……”那是一首跑調的歌,贏得了一陣熱烈的掌聲。我怎么會不開心呢?舞臺上,大家全身心投入,盡情表演;臺下,同學們開心地享用著各種小吃和水果。雖然看起來有點亂,但是氣氛很熱烈。這一刻,就連我們的“大朋友”也開心的笑了起來,仿佛回到了快樂的童年。放學后,老師還鄭重宣布:一、兩天沒有作業(yè)。第二,學校已經(jīng)和家長溝通好了,過兩天再好好玩吧!袄蠋熑f歲!”學生們歡呼著離開了校園。接下來的兩天,情況可想而知。我和我的朋友們玩捉迷藏、玩小球、看電視和玩游戲玩得很開心。在父母眼里,我們都是打野的?上н@個自由輕松快樂的兒童節(jié),每年只有一天。
兒童節(jié)快樂作文15
帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,我們迎來了屬于自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
今天,同學們身著節(jié)日的盛裝,臉上充滿了燦爛的笑容。風是那么柔,天是那么藍,水是那么清,一切都是那么美好。
下午,學校為了慶!傲弧,舉行了慶“六一”聯(lián)歡會。我們來到禮堂,禮堂中五顏六色的燈光增添了喜慶的氣氛,我們師生歡聚一堂,共慶“六一”。一首歡快的《小蘋果》拉開了聯(lián)歡會的序幕,緊接著,一個又一個精彩紛呈的節(jié)目向大家展示著。其中,模仿邁克爾杰克遜的舞蹈《Dangerous》讓我大飽眼福。只見老師們身著白T恤、黑短裙,頭戴邁克爾必備的黑色禮帽出現(xiàn)在舞臺上。在震撼的音樂聲中,老師們由開始的思考者狀態(tài)活躍起來,她們雙腳內扣,然后向外伸開,還稍微往前移動,同時左手橫放,右手豎立著,在前面畫了個圈,雙腳隨著音樂的律動輕輕滑動,邁克爾杰克遜的經(jīng)典太空步在舞臺上呈現(xiàn),我看得入了迷,仿佛邁克爾杰克遜就在舞臺上。
隨后,一首薩克斯合奏《雷鳴電閃波爾卡》使我身臨其境,感受到了風雨交加、電閃雷鳴的場面。課本劇《歌唱二小放牛郎》把聯(lián)歡會推向了高潮。最后,在一群“小百靈”優(yōu)美的歌聲中,聯(lián)歡會結束了。
美好的時光總是短暫的,可留給我的快樂卻是永遠的,我希望全世界的小朋友都有一個快樂的“六一”!
【【精】兒童節(jié)快樂作文】相關文章:
快樂兒童節(jié)作文【精】01-14
【精】快樂兒童節(jié)作文01-01
【精】快樂的六一兒童節(jié)小學作文01-21
快樂話題作文【精】01-25
“六一”兒童節(jié)作文【精】01-03
【精】“六一”兒童節(jié)作文12-24
【精】快樂過新年作文01-24
快樂過新年作文【精】01-22
【精】快樂的校園作文01-18
【精】快樂的游玩作文01-13