有關(guān)六一的作文集合15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的有關(guān)六一的作文，歡迎大家分享。
有關(guān)六一的作文1
今年是我在學(xué)校度過(guò)的第5個(gè)六一兒童節(jié)，在我已往的節(jié)日里，還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天，纏著媽媽買(mǎi)些零食，便算是過(guò)了六一，過(guò)了我的節(jié)日。可今年是我在母校過(guò)的第5個(gè)兒童節(jié)，明年我就要離開(kāi)母校了，逐漸懂事的我開(kāi)始珍惜這寶貴的一天，屬于我們的第5個(gè)節(jié)日！
早上，我懷著興奮、激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。我先是來(lái)到鼓號(hào)隊(duì)，奏響歡樂(lè)的進(jìn)行曲，在校門(mén)口迎接同學(xué)的到來(lái)，這算是我們鼓號(hào)隊(duì)對(duì)同學(xué)們節(jié)日的第一個(gè)祝福吧！9點(diǎn)整全校同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)觀看節(jié)目。隨著禮炮的響聲，整個(gè)操場(chǎng)成為歡樂(lè)的海洋！
文藝節(jié)目開(kāi)始了，老教師的合唱讓我們感動(dòng)，幼兒園小朋友送來(lái)的拳擊舞蹈讓我們開(kāi)懷大笑，精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶，多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采，合唱隊(duì)同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……
回到教室，同學(xué)們余興未盡，便邊放著流行歌曲，邊一起跟著唱啊跳啊，雖然大家都已筋疲力盡，但還是沉浸在愉快的氣氛中，隨著自己的身體搖擺、晃動(dòng)。因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日……
一上午的歡樂(lè)、幸福、激動(dòng)、興奮讓我們的六一愉快的度過(guò)！��！我們的節(jié)日��！讓我們盡情歡樂(lè)……
有關(guān)六一的作文2
一年一度的六*一國(guó)際兒童節(jié)終于被我們盼來(lái)了，為了慶祝這個(gè)節(jié)日，我們學(xué)校舉行豐富多彩的活動(dòng)。
早上舉行了新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式和親子活動(dòng)，下午每班在教室舉行游園活動(dòng)，其中最令我難忘的就是那下午的游園活動(dòng)。
到了中午，個(gè)班在教室里舉行游園活動(dòng)。同學(xué)們來(lái)到以后，老師便叫我們把桌子向四周拉開(kāi)，布置游園活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)，過(guò)了幾分鐘，會(huì)場(chǎng)布置好了，同學(xué)們也來(lái)齊了，老師便宣布游園活動(dòng)開(kāi)始，首先舉行的是文藝表演，有的唱歌，有的雙人閱讀，有的猜字謎。
文藝表演結(jié)束后，老師發(fā)給我們四個(gè)大組長(zhǎng)一些貓多哩軟糖和一些小楷本，讓我們做獎(jiǎng)勵(lì)用，然后叫我們介紹自己大組準(zhǔn)備的游戲玩法，介紹完后，我們老師對(duì)大家說(shuō)：“想去哪個(gè)組做游戲就去哪個(gè)組�！边@時(shí)，全班同學(xué)的臉上流露出快樂(lè)的神情。先前來(lái)我們大組做游戲的人很少，我身為大組長(zhǎng)，心里有點(diǎn)不爽。但慢慢的，來(lái)我們組做游戲的人越來(lái)越多，過(guò)了十來(lái)分鐘，來(lái)我們組做游戲的人數(shù)就占了上風(fēng)，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，一晃眼就到了放學(xué)的時(shí)間，我們戀戀不舍的離開(kāi)了學(xué)校，就這樣，一個(gè)意義無(wú)窮，給我們快樂(lè)的六*一就結(jié)束了。
有關(guān)六一的作文3
內(nèi)容簡(jiǎn)介：一年一度的“六一”兒童節(jié)，是小朋友們最快樂(lè)的一天。在這天，我們可以收到爸爸媽媽精美的禮物，收到親..
一年一度的“六一”兒童節(jié)，是小朋友們最快樂(lè)的一天。在這天，我們可以收到爸爸媽媽精美的禮物，收到親友們最甜蜜的祝福，可今年的“六一”兒童節(jié)，卻讓我想了很多很多……
今年的x月x日，是中國(guó)人民難以忘懷的日子。這一天，在我國(guó)的四川省蘆山縣，發(fā)生了7.0級(jí)大地震。
在這次特大地震中，多少美麗的'房子變成了廢墟，多少幸福的家庭，支離破碎，特別是那些和我們一樣無(wú)憂無(wú)慮的孩子們，他們本應(yīng)該像我們一樣，在父母和親人的呵護(hù)下，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”節(jié)。而這無(wú)情的災(zāi)難卻在瞬間摧毀了他們的家園，奪走了他們的家人，有的孩子甚至被奪走了健康，留下了永遠(yuǎn)的殘疾……
看著電視上的一幕幕的畫(huà)面，我一次又一次地落下淚來(lái)，我多想插上一雙翅膀，飛往災(zāi)區(qū)，去幫助他們，鼓勵(lì)他們，與他們分擔(dān)痛苦，讓他們快點(diǎn)兒忘掉傷痛，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)！
想到這些，我決定給災(zāi)區(qū)的小朋友寫(xiě)一封信，把我的祝福和鼓勵(lì)寄給他們，愿他們堅(jiān)強(qiáng)地走出災(zāi)難的陰影，勇敢地面對(duì)生活。無(wú)論任何時(shí)候，全國(guó)人民的心都和你們?cè)谝黄穑?/p>
有關(guān)六一的作文4
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)到了，為了慶�！傲弧惫�(jié)的到來(lái)，我們學(xué)校星期二開(kāi)展了一次活動(dòng)。
上午，我校師生早早來(lái)到操場(chǎng)。首先是頒獎(jiǎng)儀式，我們各班都得到了獎(jiǎng)狀，我也得到了一張“小超人”獎(jiǎng)。當(dāng)校長(zhǎng)叫我們把自己的獎(jiǎng)狀舉起來(lái)時(shí)，頓時(shí)操場(chǎng)上就像舉起了一面巨大的國(guó)旗。
該演出了，有一個(gè)節(jié)目真讓我回味呀！那就是“皇帝的新衣”：有兩個(gè)大騙子給皇帝做了件“新衣”，當(dāng)皇帝穿上新衣時(shí)，騙子說(shuō)太好看了，皇帝也不動(dòng)腦筋，還覺(jué)得合身，就去街上炫耀起來(lái)。有個(gè)小孩兒看見(jiàn)了，哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“皇帝怎么沒(méi)穿衣服呀！皇帝聽(tīng)到了小孩的話，心想：是呀！我沒(méi)穿衣服呀！原來(lái)是這兩個(gè)大騙子在故意嘲弄我�；实劬桶涯莾蓚�(gè)大騙子給懲治了。接下來(lái)的節(jié)目就是舞蹈了，臺(tái)上的同學(xué)穿著美麗的衣服，在臺(tái)上跳著優(yōu)美的舞蹈。校園里到處歡歌笑語(yǔ)。節(jié)目完后，我們拿著老師發(fā)的禮物興高采烈的回到了家。
這次“六一”節(jié)我們過(guò)得非常快樂(lè)，非常開(kāi)心。
有關(guān)六一的作文5
今天是六一兒童節(jié)，早上，森林里靜悄悄的。忽然一陣悅耳的歌唱聲傳來(lái)。走進(jìn)一看，��！是好多好多的動(dòng)物在發(fā)輝自己的想像在表演節(jié)目呢！樹(shù)上還掛著一張紅布，上面寫(xiě)著歡度六一兒童節(jié)。一只小熊走出了隊(duì)伍，他看見(jiàn)有好多好的氣球。當(dāng)時(shí)他還不知道這是氣球，碰破了會(huì)啪的一聲響。我碰破了一個(gè)氣球，驚動(dòng)了正在開(kāi)歡度六一兒童節(jié)的隊(duì)伍，大家一慌都躲進(jìn)自己的家里去了，他們以為是一個(gè)獵人在開(kāi)槍的聲音。
過(guò)了一會(huì)兒，他們聽(tīng)到?jīng)]有聲音了，他們陸續(xù)出來(lái)了。他們四處找來(lái)找去都找不到，只有一只小老鼠找到了那只小熊，他嚇的已經(jīng)躺在地上，昏過(guò)去了。小老鼠通知了別的動(dòng)物們。他們等了一會(huì)兒，那只小熊醒過(guò)來(lái)了。他對(duì)他們說(shuō)：這個(gè)東西碰破了會(huì)發(fā)出很響很響的聲音。正在這時(shí)候，那只小老鼠捉住了一根繩子。他飛了起來(lái)說(shuō)：我飛起來(lái)了，我飛起來(lái)了。別的動(dòng)物也看見(jiàn)了。
他們就在森林里砍樹(shù)造了一個(gè)小籃子，系上一些氣球，他們也飛起來(lái)了。他們一直飛啊飛啊飛到了太空，到了一個(gè)森林星球。他們就在那里生活。他們又造了一座很大很大的房子，他們住的非常舒適。
有關(guān)六一的作文6
每年的六月一日是我們小孩的節(jié)日。每到六月一日，都是我最開(kāi)心的日子。
六月一日，我還在睡覺(jué)，爸爸媽媽就把禮物放到了我的床頭上，然后就出去了。我醒來(lái)了，看到了禮物，非常高興。我馬上穿好衣服，帶著小黑去公園玩。在那兒，我看見(jiàn)了我的好朋友董行，我就跟他玩起了游戲。
我們玩踢毽子，只見(jiàn)毽子一會(huì)兒上，一會(huì)兒下。在這時(shí)，毽子快落地了，小黑用頭頂了一下毽子，毽子就往上了。然后，小黑就把我扯過(guò)來(lái)，意思是叫再我踢一次，于是我就又踢了一次。接著，它又用頭頂了一次，又把董行扯過(guò)來(lái)，意思是叫他踢一次，董行只能聽(tīng)候發(fā)落。就這樣，我們一直玩到太陽(yáng)下山，我說(shuō)：“要回去了吧？”“那再見(jiàn)。”董行說(shuō)。
這次玩得真高興，怎么樣，我的節(jié)日有不有趣？
有關(guān)六一的作文7
今天是“六一”節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日。
早上，我到學(xué)�？幢硌荨５搅藢W(xué)校，陳老師打開(kāi)電視，同學(xué)們安靜地坐在自己的座位上看著節(jié)目。
下午，爺爺帶著我和同學(xué)夏天一起去青少年活動(dòng)中心玩。青少年活動(dòng)中心人山人海，很多小朋友在那里盡情玩耍。那里的游樂(lè)項(xiàng)目很多，有：智慧圈、老鼠愛(ài)大米、吹蠟燭等等。我玩了很多項(xiàng)目，也得到了很多獎(jiǎng)品。
我最喜歡的是“打高爾夫球”和“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔把球放在球棒邊，我兩手握著球棒，把球慢慢地推到球筐里，球一下子就滾進(jìn)去了。我當(dāng)時(shí)的心情一下子就放松了很多。叔叔還發(fā)給我一個(gè)大大的獎(jiǎng)品。
“雙管齊下”是用左右手各拿一支鉤線筆，同時(shí)寫(xiě)同一個(gè)字。左手寫(xiě)的時(shí)候，手動(dòng)得比較困難，字也寫(xiě)得很難看，彎彎曲曲的，右手寫(xiě)的時(shí)候，比較輕松，字也寫(xiě)得比較好看，端端正正的。我的眼睛一會(huì)兒看左邊的字，一會(huì)兒看右邊的字，眼都看花了。用了半分鐘，才寫(xiě)了8個(gè)字。不過(guò)我還是得到了三個(gè)獎(jiǎng)品呢！
我喜歡“六一”節(jié)！更喜歡“六一”節(jié)的游園活動(dòng)。
有關(guān)六一的作文8
今天是六一兒童節(jié)，我早早的起來(lái)，吃完飯，我穿著母親給我買(mǎi)的新衣服，帶著自己日日夜夜做的娃娃，去學(xué)校，我看見(jiàn)同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品，放進(jìn)自己的桌子上，我又是高興又是難過(guò)，高興的是我即將有個(gè)新的禮物，難過(guò)的是我美麗的娃娃即將和我分開(kāi)，但還是把她放到我的桌子上面，跑去玩游戲，最后就是排隊(duì)抽獎(jiǎng)。
我閉上眼睛，扣的一聲，我馬上睜開(kāi)眼睛，我抽的是9號(hào)，我趕緊去9號(hào)的桌子上一看，竟然是5只鉛筆，難道我用我珍愛(ài)的娃娃換禮物，竟然換來(lái)的是5只鉛筆嗎？！然后，我聽(tīng)見(jiàn)幾個(gè)朋友圍在一起說(shuō)：“微琪，沒(méi)有想到你居然抽到了你的朋友的禮物，小芳的禮物！微琪發(fā)現(xiàn)了我，跑過(guò)去說(shuō)：我的禮物是不是有的樸素呀？我以為她是在諷刺我！沒(méi)有！我還記得那一天，我和微琪一起放學(xué)回家，就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)男孩馬上向我們這里跑過(guò)來(lái)，他轉(zhuǎn)到了微琪，微琪又轉(zhuǎn)到了我，我以為她是故意的，所以那時(shí)我說(shuō)：你是故意的，我不跟你做朋友了！我哭著跑回了家，可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說(shuō)話，“微琪對(duì)不起，那天我誤會(huì)了你，對(duì)不起！”，“沒(méi)有關(guān)系，是我應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的”，我們哈哈大笑。
有關(guān)六一的作文9
六一兒童節(jié)那一天，陽(yáng)光明媚，我高高興興地來(lái)參加六一聯(lián)歡會(huì)。
我一進(jìn)校門(mén)，黑板上寫(xiě)著七個(gè)大字“慶祝六一兒童節(jié)”。操場(chǎng)上擺著許多課桌和椅子，國(guó)旗升的高高的，迎風(fēng)飄揚(yáng)。這校園的操場(chǎng)成了我們聯(lián)歡會(huì)的會(huì)場(chǎng)，我們?nèi)w師生就在這里舉行了六一聯(lián)歡會(huì)。 優(yōu)美的音樂(lè)在學(xué)校里回蕩著，使人走進(jìn)了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)世界里。輪到面具人表演了，“狐貍”拉著笨手笨腳的“黑熊”轉(zhuǎn)著圈兒，可愛(ài)的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處在唱歌，善良的“喜羊羊”和兇惡的“灰太狼”在跳舞，還有那“小白兔”，“大花狗”，“黑貓警長(zhǎng)”，都在自由自在地跳舞。 我們大家唱著歌，“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……”。
在這悅耳的歌聲中，我們跳啊笑啊，多么開(kāi)心，多么歡樂(lè)。
有關(guān)六一的作文10
一年一度兒童節(jié)將要來(lái)到，我們的校長(zhǎng)和老師為了讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)，準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，并且請(qǐng)來(lái)了舟橋部隊(duì)的叔叔和武警部隊(duì)的戰(zhàn)士一起觀看。
星期五的上午，我們穿著統(tǒng)一的校服，拿著小椅子，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。那天的天氣炎熱，但同學(xué)們的興致很高。第一個(gè)節(jié)目是舞蹈，臺(tái)上的小演員穿著綠色的裙子，邁著輕快的舞步，歡快地跳著，讓我仿佛想起池塘里亭亭玉立的荷葉。接下來(lái)的表演越來(lái)越精彩，獲得了熱烈的掌聲。
最后，輪到我們班的同學(xué)表演了，他們上臺(tái)時(shí)有一點(diǎn)兒緊張，慢慢地，他們就越來(lái)越放松了。他們跳啊、笑啊，一招一式都那么認(rèn)真，這是他們平時(shí)努力的結(jié)果。坐在臺(tái)下，我為他們激動(dòng)，為他們驕傲。表演結(jié)束了，全場(chǎng)傳來(lái)雷鳴般的掌聲。
精彩的節(jié)目都表演完了，我們的“六一”也結(jié)束了。但我覺(jué)得這個(gè)“六一”讓我特別難忘，因?yàn)槲沂呛屠蠋�、解放軍叔叔以及同學(xué)們一起度過(guò)的。
有關(guān)六一的作文11
讓我日思夜想，讓每個(gè)兒童們都為之興奮的兒童節(jié)終于快要來(lái)臨了。當(dāng)老師跟我們講今天有活動(dòng)時(shí)我們更加高興了起來(lái)。兒童節(jié)前夕要舉行十佳歌手比賽。
我們班級(jí)通過(guò)“民主投票”，競(jìng)選出兩位：一位是毛文燕，還有一位是胡斌斌。節(jié)目要開(kāi)始的時(shí)候，潘老師為我們唱了一首《和快樂(lè)在一起》。不聽(tīng)不知道，一聽(tīng)嚇一跳，她唱起歌來(lái)，溫柔委婉，可好聽(tīng)了。如果只聽(tīng)聲音我差點(diǎn)認(rèn)不出來(lái)了。這個(gè)開(kāi)場(chǎng)使我們更加有興趣看比賽了!其中我喜歡的選手有很多，但我最喜歡的是我們班的胡斌斌，他唱的歌是《快樂(lè)你懂的》。他穿著一身黑色的西裝，里面有白襯衫。音樂(lè)一響起，他就很熟悉地做起舞蹈動(dòng)作。我看著他，不知不覺(jué)中，我感覺(jué)他的背后閃爍的淡淡光芒仿佛他是舞臺(tái)上一顆閃耀的星星一般。就在比賽將要結(jié)束時(shí)候，一群穿著粉色裙子的女孩子跑了上來(lái)跳了團(tuán)體舞，為我們這個(gè)十佳歌手大賽落下了帷幕。
午飯過(guò)后，我們學(xué)校又開(kāi)始熱鬧了起來(lái)。一排排整齊的隊(duì)伍，一陣陣響亮的口號(hào)，一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的“音符”，全場(chǎng)無(wú)比寂靜。因?yàn)槲覀冮_(kāi)始了韻律操的比賽。
在兒童節(jié)里我過(guò)的十分開(kāi)心快樂(lè)，十分充實(shí)。
有關(guān)六一的作文12
“六一”我們歡聚一堂，“六一”我們展現(xiàn)風(fēng)采，今天我們又迎來(lái)了期待已久的快樂(lè)“六一”。
早上我們穿上嶄新的衣服，像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校，可天公不作美，下起了毛毛細(xì)雨，風(fēng)兒也“呼呼呼”地?fù)崦覀兊哪橆a，每個(gè)人都在思考著一個(gè)問(wèn)題：“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢？”
就在這時(shí)學(xué)校的廣播里傳來(lái)了一個(gè)令人興奮的聲音“今天是六一兒童節(jié)，請(qǐng)所有的同學(xué)自由活動(dòng)”�！癥es”全體同學(xué)異口同聲的說(shuō)。我們像潮水般的涌出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)同學(xué)們有的拿出自己的玩具和大家分享，有的在草地上打滾，有的踢球，有的跳繩……我呢，也不甘示弱選了自己最喜歡活動(dòng)——種花。我一蹦一跳的來(lái)到商店，精心挑選了一包自己最喜歡的滿天星花種，來(lái)到花壇中，輕輕地把花種灑在土壤里，然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花種，希望它們和我們一樣健康的成長(zhǎng)。
每一個(gè)孩子都有色彩斑斕的童年，它的一草一木都是美好的回憶，它的一歌一舞都是美麗的音符，讓我們珍惜自己的童年，讓我們的“六一”更快樂(lè)！
有關(guān)六一的作文13
每一年兒童節(jié)來(lái)臨的前幾天我都會(huì)期待著，爸爸說(shuō)兒童時(shí)代很快就會(huì)過(guò)去，所以每年的兒童節(jié)爸爸都會(huì)停止?fàn)I業(yè)和媽媽帶著我去不同的地方游玩，我很感謝爸爸媽媽，我會(huì)為有他們這樣的父母而自豪！
這不，馬上又要到六一了，前幾天我表現(xiàn)的不好，爸爸生氣了，他說(shuō)今年不帶我玩了，我很傷心，睡覺(jué)時(shí)我轉(zhuǎn)過(guò)身，偷偷的哭了，不敢讓他們看到我哭，因?yàn)槲抑腊职肿畈幌矚g我哭，可是，我真的傷心極了，我想快點(diǎn)睡著，睡著了可能在夢(mèng)里會(huì)有更好玩的兒童節(jié)……可是早上醒來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)夢(mèng)里沒(méi)有去過(guò)好玩的地方，我只有和每天一樣洗臉。刷牙。吃飯。背上書(shū)包上學(xué)去。
我每天都好好地聽(tīng)課，寫(xiě)作業(yè)，表現(xiàn)的也好，就是希望爸爸能夠理解，他說(shuō)過(guò)父子連心，他說(shuō)過(guò)我想什么他都知道，我想，他知道我表現(xiàn)的好了就會(huì)帶我去玩的，希望他知道，我都長(zhǎng)大了，可能兒童時(shí)代就要過(guò)去了，爸爸帶我去玩吧……
有關(guān)六一的作文14
今天， 我特別興奮，因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織排練"六一”兒童節(jié)目，而且據(jù)說(shuō)江西省政協(xié)、江西省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)我們學(xué)校，我們是多么的高興��！
我們?cè)诎嘀魅尾汤蠋煹慕M織之下排好了隊(duì)，在操場(chǎng)上集合后，整整齊齊的坐好了。這時(shí)候就聽(tīng)到了鑼鼓聲，原來(lái)是省里的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了。其中有幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)走到我的面前，我趕快站起來(lái)，向領(lǐng)導(dǎo)敬禮。
節(jié)目開(kāi)始之前，有一些少先隊(duì)員代表為領(lǐng)導(dǎo)戴上了紅領(lǐng)巾。然后，我們就開(kāi)始合唱洪都小學(xué)校歌，接著，還有舞蹈、獨(dú)唱、詩(shī)歌朗誦……最后，終于輪到我們班其中的三名同學(xué)表演了，等他們表演完了，我們一片歡呼：“我們班的表演是最好的！”
突然，下起了小雨，但同學(xué)們還是冒著小雨進(jìn)行表演。下面的同學(xué)也堅(jiān)持在雨中看表演。
最后，雨停了，我們的表演也結(jié)束了，同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心的回到了教室，有的同學(xué)說(shuō)：“要是天天這樣，那該多好��！”
雖然，今天還不是六月一日，但我們已經(jīng)提前過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)！
有關(guān)六一的作文15
一年一度的國(guó)際“六一兒童節(jié)”又來(lái)到了，這是我們?nèi)珖?guó)兒童的節(jié)日，是值得我們高興的節(jié)日。
早晨，天上飄著蒙蒙細(xì)雨，好像是為我們慶祝六一兒童節(jié)而來(lái)的，同學(xué)們?cè)缟洗┲筛蓛魞舻男７瑏?lái)到學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)，還有演節(jié)目的同學(xué)都畫(huà)上了漂亮的妝，還穿上了美麗的表演服裝，校園里真是歡快又熱鬧。
各班的老師把同學(xué)們帶到操場(chǎng)里，來(lái)看學(xué)校組織的慶�！傲粌和�(jié)”的節(jié)目，各班的同學(xué)手里都帶有拍拍手、向日葵、扇子……來(lái)為演員們喝彩，加油。
第一個(gè)節(jié)目是，二年級(jí)一班演的，詩(shī)歌朗誦《交通安全拍手歌》也就是我們班演的，女生們穿著紅色格子的套裙，男生穿的是短褲短袖，眼癮是紫色的，而且他們的詩(shī)歌朗誦是我們背過(guò)的，我們也一起朗誦著，還有學(xué)校組織的舞蹈，《一起向前沖》，同學(xué)們跳得非常精彩，看得我們眼花繚亂，下面同學(xué)么的掌聲不斷，還有很多好看的節(jié)目……
真是一個(gè)歡快又難忘的“六一兒童節(jié)”，我們又長(zhǎng)大了一歲，我祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！
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