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      2. 難忘的六一學(xué)生作文

        時間:2021-11-12 10:35:35 兒童節(jié) 我要投稿

        難忘的六一學(xué)生作文(10篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的難忘的六一學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        難忘的六一學(xué)生作文(10篇)

        難忘的六一學(xué)生作文1

          六一兒童節(jié),是我最喜歡的節(jié)日。因為在這一天里我又可以收到許多的禮物了。

          一大早,正當(dāng)我做著兒童節(jié)的美夢時,爸爸媽媽就把我推醒了。我模糊地睜開雙眼,一眼便看到爸爸媽媽慈祥的面容。媽媽微笑著驪我說:祝親愛的女兒節(jié)日快樂!爸爸則從背后拿出一個袋子,笑瞇瞇地說:送給你,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!我拆開袋子,哇!是XX年奧運(yùn)吉祥物福娃。謝謝爸爸媽媽!我叫道,一把抱住爸爸媽媽。今天我們要去六一特別開放的水上樂園,穿上游泳衣,我直奔海盜船,爸爸媽媽則上了一只軍艦。我不停地向坐在軍艦的爸爸媽媽發(fā)炮,爸爸媽媽也不停地向我發(fā)炮哈,爸被打中了!我尖叫道,突然,一盆水從天而降,正正地潑在我的身上。救命!我痛苦地叫道,希望有人能幫助我,可是爸爸媽媽卻毫不理會我,在那里笑得人仰馬翻。從海盜船上下來,我們以去玩了許多東西。

          這一天,我們都玩得非常開心。六一兒童節(jié),帶給了我許許多多的快樂,也留給了我許許多多美好的回憶。

        難忘的六一學(xué)生作文2

          六月一日,陽光明媚,上午,我們?nèi)i_展了一次充滿歡笑的“六一”聯(lián)歡會。

          “六一”到了,我拿了一些吃的和一瓶水上學(xué)去了,校門外還有一扇充氣門,走上臺階,教學(xué)樓兩旁有幾面五顏六色的旗子,教學(xué)樓前上方還有許許多多的小旗子,操場上還擺放了桌子和椅子,舞臺下面還擺放了一排整齊的花,美及了,舞臺上還鋪了一層地毯。

          節(jié)目開始了,首先是給災(zāi)區(qū)兒童默哀一分鐘,再是給災(zāi)區(qū)兒童獻(xiàn)禮,接著再是我們每個班表演一個節(jié)目,首先是四年級四班的舞蹈,再是我們班表演,里面有我最好的朋友就是張月,是女孩拿著扇子,男孩趴在地上,讓女孩走過去。倒數(shù)第二個節(jié)目是五年級一班的感恩的心手語表演最后一個節(jié)目是男女生合唱。節(jié)目表演完了就是領(lǐng)導(dǎo)講話,講完話校長宣布活動結(jié)束先是一年級和六年級離開,再是二年級和五年級離開,最后是三年級和四年級離開,我們陸續(xù)地回了教室,回到教室后老師還宣布下午要放半天假,我們聽到后興高采烈。

          我的媽媽也給我度過了快樂“六一”節(jié),而且使我很開心。

          啊,這一次的“六一”聯(lián)歡會是我一生中度過最難忘的“六一”,它給我留下了美好的記憶。

        難忘的六一學(xué)生作文3

          “六一”兒童節(jié)在我的生命中,過了很多“六一”兒童節(jié),但,最令我難忘的是去年的六一兒童節(jié)重要的是那天的事令我最意外,。

          為什么說是又難忘、又驚喜呢?那是因為去年六一節(jié)時,我實現(xiàn)了我的愿望——跳雙飛。

          六一節(jié)時,劉老師神神秘秘地來到了教室,原來,劉老師為了增添我們對跳雙飛的興趣讓我們問下午比賽跳雙飛老師又說:如果跳5以下能拿到鉛筆,跳五個,拿一個小熊,跳整十?dāng)?shù)的話,就拿一個福娃,說著,就叫我去拿禮品,獎品拿來了,正巧,下課了,老師說:“下午比雙飛!”到了下午,我們班開展了一場龍爭虎斗的比賽首先上場的是先學(xué)會的連跳的張銳,只聽“刷刷”地幾十聲,他跳了十五個!真不愧是張銳呀!他拿了他該拿的獎品。接著,會跳雙飛的季旭,彭斕心也上場了。

          我也上了,當(dāng)我跳的時候,我的手腳都不聽使喚了我的心跳的十分快,心想:我要跳不過他們該怎么辦?當(dāng)我聽到同學(xué)們夸我的時候,我停了下來,我跳了十九個,連這個雙飛高手都對我刮目相看了。

          傍晚,我?guī)е业莫勂坊丶伊恕?/p>

        難忘的六一學(xué)生作文4

          六一節(jié)就要到啦,我們小朋友可高興啦,這可是我們自己的節(jié)日。

          六一節(jié)的早上,我早早的就被媽媽叫起來,吃完早飯就連忙向?qū)W校跑去.一進(jìn)到學(xué)校就看到高大的舞臺橫幅高掛,橫幅上寫著六一節(jié)快樂,剛剛到班里老師就組織我們到操場看文藝節(jié)目表演,在操場上各班站好隊,節(jié)目表演開始了,第一個出場的是輪滑,只見他們身披斗篷在舞臺上滑來滑去,斗篷隨風(fēng)飄舞,真是帥呆了,接下來是武術(shù)表演,小朋友們精神煥發(fā)、身形矯健,一上場就來啦好幾個后空翻,簡直棒極了,后面還有街舞,曹沖稱象、彈鋼琴等等許多精彩的表演,看完節(jié)目,我們就放假回家了。我們來到奶奶家,奶奶給我拿出好多好吃好喝的東西,有飲料,有水果,還有點心,中午還包餃子,我一口氣連吃了三碗多,真是爽極了。下午我們來到街上,只見街上到處都是小朋友,手里都舉著氣球,原來商場為慶祝六一節(jié),在門口擺放了好多的氣球,免費發(fā)放給小朋友,我們來到沃爾瑪超市負(fù)一樓,逛商店,看書,看電視,商場里有好多的商品都對小朋友們優(yōu)惠,媽媽還給我買了冰激凌,火腿腸等;氐郊掖蜷_電視看著電視,電視里播放著功夫熊貓。

          這真是一個輕松愉快,令人難忘的六一節(jié)。

        難忘的六一學(xué)生作文5

          伴隨著輕快舒緩的音樂,我們來到操場上觀看“六一”兒童節(jié)的文藝節(jié)目,這次的節(jié)目,小演員們排練了很多次,大家都很期待。

          瞧,他們上場了,二年級的同學(xué)們帶來了課本劇《王二小的故事》,他們在老師的期望中,同學(xué)們的期盼下雄赳赳的走上了舞臺,他們把王二小的機(jī)智、勇敢和日本軍的驕橫和傲慢演的惟妙惟肖。當(dāng)王二小犧牲時,悲傷地音樂配著舞蹈的氣氛感染了全場的每一個人,同時也表現(xiàn)了王二小的愛國精神。他們演的生動有趣,讓人印象深刻。

          看完節(jié)目也吃完了中午飯,大家一直期待的面點展示終于可以與大家見面了。真的是太多美味了,看得我眼花繚亂都不知道吃啥好了,誘人的披薩、金黃的油條、精致的餅干、香噴噴的蛋糕、油餅等讓人口水“直下三千尺”,(呵呵,有點兒夸張)我也帶了大清早我和媽媽精心準(zhǔn)備的麻花。這么多好吃的,撐得我那個肚子呦!

          這次的“六一”兒童節(jié)雖然因為大伙推遲了,也取消了一些活動,但在我們可愛的孫老師的安排下,我們依然過得很精彩,讓人難忘!

        難忘的六一學(xué)生作文6

          清晨,我們迎著溫暖的陽光進(jìn)入校園。微風(fēng)習(xí)習(xí),鳥語花香陪伴著我走進(jìn)教室。輕輕推開教室的門,眼前突然一亮:潔凈的燈管上掛滿了五彩繽紛的氣球和彩帶;整齊的課桌上擺滿了帶著露珠的鮮花;教室前后的黑板上畫滿了美麗漂亮的畫;幾乎透明的'窗戶上貼著造型奇特的藝術(shù)字

          不一會,六一聯(lián)歡會開始了。同學(xué)們表演著各自的節(jié)目:有的唱歌、有的講笑話、有的演話劇其中最令我難忘的是話劇《三顧茅廬》。劇中,同學(xué)們風(fēng)趣的表演使我不時哈哈大笑,如:劉備正欲敲門。張飛說:大哥,形象!劉備說:對,差點忘了。(說完三人整了整墨鏡,理了理頭發(fā))不一會,一位書童走出來說:先生正在聽歌,不見。劉備塞給書童一些錢,說:拜托通融通融。書童一看,笑著說:請進(jìn)請進(jìn),我家先生很空閑。雖然有時自己笑了場,但是大家都付出了努力。

          今天,是我們最后一個六一兒童節(jié)了。但是我們卻絲毫沒有感到沮喪,反而平添了幾分歡聲笑語,比往常高興的多。在這里,我想給全天下所有的兒童們道一聲:節(jié)日快樂!

        難忘的六一學(xué)生作文7

          5月28日我和媽媽、教練、同學(xué)到機(jī)場坐飛機(jī)到上海參加“六一”娃娃杯游泳比賽。飛機(jī)場又寬又大,很像廣場。我和苗苗姐姐跟著媽媽來到飛機(jī)里,我心里一直在喊:“我坐上飛機(jī)了!”空中小姐剛走過,真是大開眼界,我覺得空姐美麗極了,態(tài)度又好!在飛機(jī)里是不能帶水的,我和姐姐都很渴,終于送飯和水來了,吃完美味的午飯,不久飛機(jī)就起飛了。

          我坐在飛機(jī)里的感覺是很舒服的。透過玻璃往下看,大大小小的房子都在我眼皮底下,就像小螞蟻一樣。二小時后,我們到達(dá)了上海虹橋機(jī)場?赡芤驗槊髂暌e辦世博會,到處在搞建設(shè),所以感覺很臟。第二天,陽光明媚。爸爸特意從深圳趕過來為我加油。一轉(zhuǎn)眼到了下午,我的心一直蹦蹦跳,輪到我了,我緊張得滿頭大汗。

          各就各位,渴望的時刻到來了!芭椤币宦晿岉懀匾艉艽,我嚇了一下才跳下水,我一直往前沖,我沖到了第二,記分員說我的成績是24’18,達(dá)到國家一級。我高興得心花怒放。這是我度過最難忘的“六一”!

        難忘的六一學(xué)生作文8

          六月一日,學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶;顒印C總同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校,然后以班級為單位,進(jìn)行舊東西的買賣。校長宣布活動開始后,我們就興致勃勃地開始了跳蚤市場的活動。

          我們搬來桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著顧客的到來,期待我們的東西早點賣完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來了,他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來,看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺,看了許久,他好像動心了,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過了大約三十秒,他終于開口了:同學(xué),這個魔尺多少錢?

          一點也不貴,兩根合在一起,剛好是十元錢。我微笑著對他說,怎么樣,便宜吧!

          九元可以嗎?我就九元了。他急切地說。

          我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應(yīng),好吧好吧,不過你要多叫點兒同學(xué)過了買我的東西哦!

          他連連點頭,付完錢,高興地走了。賣出了第一件商品,我心里美滋滋的。因為我?guī)桶嗌蠏炅司旁噘M。

          這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩了一天,還讓我們獲得了經(jīng)營的經(jīng)驗,真是一舉兩得!

        難忘的六一學(xué)生作文9

          兒童節(jié)那天,學(xué)校舉辦了游園活動,讓我十分難忘。

          一進(jìn)操場,仔細(xì)望去,整個操場就好像是個新建的游樂場,我們有秩序地排好隊。首先玩起了爆破模式,我一聽上這個名字就興奮起來:該不會是玩真人CS爆破游戲吧?我便沖上去看了看,誰知是吹氣球,比誰吹得大,我看了,做了幾次深呼吸,希望比賽能取得好成績。不久,終于輪到我了,我便使出全身的力氣使勁吹最后我取得了勝利,老師給了我一輛戰(zhàn)車,使我更增加了對下一場游戲的信心!

          我來到了釣魚游戲的地方。在我排隊時,我仔細(xì)看著他們是怎么釣魚的(其實是掉易拉罐),于是我想了想應(yīng)該先釣只有瓶口的。終于輪到我了我的心跳瞬間加速,十分緊張。我緊握住魚竿,把魚竿慢慢往下,一直降到罐口,我再往右一下,往上一提,我一看成功了!接著我又釣上了兩個、三個、四個最后我勝利了,老師把戰(zhàn)利品給我,我心里美滋滋的。

          通過這次游園,我感受到了勝利、開心,同時也感受到了玩游戲的幸福!

        難忘的六一學(xué)生作文10

          花兒喜歡燦爛的陽光,鳥兒喜歡蔚藍(lán)的天空,魚兒喜歡清澈的河水,小朋友喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。今年的六一是我最愉悅的時光。

          下午,我們來到汶源講堂,表演開始了,許多精彩的表演映入眼簾,最令我難忘是三位音樂老師的演奏,琵琶、笛子、古箏,和一位同學(xué)的架子鼓,他們將自己也融入了表演之中,把音樂歡樂的氣氛帶給了學(xué)校,他們演奏的樂曲是:《采蘑菇的小姑娘》、《爸爸去哪兒》、《喜洋洋與灰太狼》、《大頭兒子和小頭爸爸》,大家跟著音樂哼著歌,音樂老師的演奏將表演推向了最高潮。在一片歡聲笑語中,表演結(jié)束了,我們回到了班中,又開始了更加精彩的表演,最令我難忘的是呂嘉榮、李含笑、王景嵐等表演的小品《拿不拿》逗得我們哈哈大笑;于志遠(yuǎn)拉的小提琴,琴聲動聽優(yōu)美,使我們陶醉其中;鄭道成等人唱的《倍爽兒》使我們班的氣氛頓時嗨了起來……王老師在黑板上,寫下了四個字:快樂萬歲!四個大字,同學(xué)們瘋狂了起來。

          這是美好的一天,是歡樂的一天,它永遠(yuǎn)定格在我童年的記憶里。

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