“六一”兒童節(jié)作文匯編15篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的“六一”兒童節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。
“六一”兒童節(jié)作文1
盼呀,盼呀,終于盼到了我們兒童的節(jié)日,一年一度的“六一兒童節(jié)”!大家都像小麻雀一樣嘰嘰喳喳的。我們正在談什么?呵,是在談論歡樂的六一!同學們在陳老師的指揮下,踏入了學校體育館歡聚一堂。
同學們?yōu)椤傲粌和?jié)”精心準備了豐富多彩的節(jié)目。
表演開始了!首先是《杯子歌》開唱嘍!演員們優(yōu)雅地走上舞臺,他們一邊唱一邊傳遞杯子,一點也不慌亂。那傳遞杯子的速度異常地快,贏得了觀眾們的一片掌聲!斑!咚咚咚!咚!”哦,原來是架子鼓串燒啊!你聽,那架子鼓的節(jié)奏感十分強烈,很多同學隨著節(jié)奏搖擺起來,我也不例外。接著,各種各樣的節(jié)目上場了,有精彩的相聲表演、有合唱、有街舞……讓人應接不暇,贊嘆不已。
難忘的六一在我們的歡呼聲中結束了,真快!我希望下個六一節(jié)快快到來。
“六一”兒童節(jié)作文2
今天是六一兒童節(jié),我和爸爸,媽媽,阿姨,妹妹等他們一起去太平洋參加活動。來到太平洋,里面熙熙攘攘,我和爸爸急忙跑到活動處登記。
登完記,我看了上面的活動項目,我們先去套圈,我吧表格給阿姨,輪到我了,我套住了四個鐵圈,我高興極了。然后我和妹妹有去參加了其他項目,我的分數比妹妹高,我很高興,可妹妹卻不高興。最后我拿了登記表去領獎,我得了橡皮,鉛筆,鉛筆削,可妹妹卻什么也沒有得到,看到她傷心的樣子,我禁不住把鉛筆放到她手里,她笑了,我們大家都笑了。這個六一兒童節(jié)是我過的最快樂的一個節(jié)日。
“六一”兒童節(jié)作文3
今年六一兒童節(jié),我們的學校舉辦了一個美食節(jié)。
我們的場地在風雨樓。我剛走進風雨樓,就看見許多勤快的媽媽做了很多琳瑯滿目的美食,看得我口水都要流下來了。我迫不及待地拿出自己寶貴的小海燕,沖進人群中去尋找自己喜歡吃的美食。我轉了一圈先買了一碗水果沙拉,又買了一杯豆?jié){和三個蛋撻,還買了一塊進口巧克力送給了親愛的媽媽。對了,我還買了五個可愛的水晶寶寶呢…..我們的肚子都吃得飽飽的,爽呆了。
時間過得可真快,不知不覺中美食節(jié)就結束了。老師把許許多多的零食和學習用品做為六一節(jié)禮物送給了我們。今年的六一兒童節(jié)過得真快樂呀!
“六一”兒童節(jié)作文4
今天是我的最后一個六一,對我來說是一個特別的日子。
眨眼間,我們已經六年級了。這次61也應該由我們幫忙了。今天上午第四節(jié)課,付老師便讓幾個男生去搬椅子,擺在陽光喔。同學們一個個大汗淋漓,可氣勢卻絲毫不減。看著整齊的椅子,我也為他們高興。
表演的過程中,我、許鳳喜和張京負責幫助張老師催場。在前3個節(jié)目就要把后3個節(jié)目組帶到后場區(qū)域。這個任務很辛苦,但我們義不容辭地攬下了他,在校內東奔西跑。有時有的表演組出了問題,還要盡快的解決。
在這個過程中,我們增加了自己的責任心,增加了解決問題的方法。讓我們在這最后一個月里,為學校付出,為班級爭光,為個人提高。讓別人也記住我們——永遠的六年級。
這個六一,我們不再是從前那個稚嫩的小朋友了,而是即將踏入初中的學生。在這最后一個61里,我們懂得了奉獻,在即將離開之際,給學校做了一件最有意義的事情。
“六一”兒童節(jié)作文5
今天是“六一”兒童節(jié)是我最快樂也最不開心的日子!
早上爸爸媽媽帶我和姐姐去鐘樓玩了一圈,中午爸爸又請我們在外面吃了一頓好吃的,我吃的特別開心。吃完午飯以后,姐姐的好朋友張倬非姐姐邀請我們去她家玩兒。媽媽把我和姐姐送到張倬非姐姐家就走了。
媽媽走后,我和姐姐還有張倬非姐姐在她的房間里玩兒了一會兒玩具覺得沒意思,我們就讓叔叔帶我們下樓去玩兒。在樓下我們三個拍籃球、騎自行車,拍籃球的時候我不小心把腿給摔破了,疼得我直哭。后來,回到張倬非姐姐家阿姨給我抹了點兒藥又給我貼了一個創(chuàng)口貼。
今天可是一個太特別的一天呀!
“六一”兒童節(jié)作文6
翻開相冊又想起了小學時光,那段純粹的不染纖塵的記憶,一直存留在我心里,每每想起,溫暖不已。
想起那些可愛的人兒,貼心的老師,那些我們一起做游戲的'時刻,還有那些無法替代的榮譽。
從小就是大人老師眼中的乖孩子,懂事聽話,成績優(yōu)異,還多才多藝。
那時候每次比賽的黑板報基本都是我負責的,一筆一畫都是對整個班級的愛,還有每次的文藝匯演也都少不了我的參與,尤其是,六一兒童節(jié)。
對于我們來說,就像是一種特權一樣,是孩子們瘋鬧的日子,大人小孩們都來看我們的演出。
當然,我們會提前很多天開始排演,選節(jié)目,挑演員,選負責人,然后開始每天認真排練,互相幫助,互相進步。那段日子,我們磨合出了團隊的默契,歌曲舞蹈極盡配合,小品也很是精煉,而這些,都是在我們辛苦排練之后才有的結果,所幸不曾辜負。
六一兒童節(jié),真是一個充滿快樂和感動的節(jié)日啊。
“六一”兒童節(jié)作文7
盼望已久的“六一”兒童節(jié)到了。在兒童節(jié)里,我玩了很多東西,比如:看電影、唱卡拉oK、踢足球。
最難忘的就是卡拉oK。
在兒童節(jié)的下午,我十分開心,因為,我馬上就要去唱卡拉oK了。到了唱歌的地方,我立刻拿起沙發(fā)上的麥克風,就想唱。不過,我發(fā)現怎么樣,麥克風也起不了作用。我問媽媽:“這麥克風怎么沒用呢?”媽媽看了看,笑著說:“你看一看就知道了!蔽乙豢,才發(fā)現,原來,我心太急,麥克風還沒插電源。
一開始,有個同學怎么也不敢唱。后來,我想了個辦法,我對他說:“不如,你跟著我們一起唱吧!”他同意了,低聲地,斷斷續(xù)續(xù)地跟著我們唱。過了一會兒,我發(fā)現他連歌詞都不會,怎么唱得好呢?后來,我們重復唱一首歌,讓他記清楚歌詞。唱了一遍又一遍,到了第五遍,他唱得越來越大聲,越來越流利,還跟我們搶麥克風呢!
唱卡拉oK不僅愉快,還加強朋友之間的友情。
“六一”兒童節(jié)作文8
前天,是“六一”兒童節(jié),我們學校要舉行文藝匯演。
我起床后,匆匆吃過飯,背起書包就往學校跑,到學校門口一眼就看見大大的吹氣拱門和兩個大大的氣球,真是太美了。到了教室,老師說:“自己的節(jié)日,自己做主!蓖瑢W們聽了,高興極了,都蹦了起來。當王校長喊我們班出去的時候,同學們高高興興地搬著凳子走出教室,坐在教學樓的旁邊。
等啊,等啊,文藝匯演終于開始了。六年級的兩個大姐姐主持節(jié)目,第一個節(jié)目是吹長笛,接下來,有的表演葫蘆絲,有的表演小品,還有拉丁舞,相聲,三句半,等等。每一個節(jié)目都好看極了,我看的目不轉睛。時間過得真快,一會兒節(jié)目就表演完了。我們高高興興的回到教室,老師又讓我們出去玩了一會兒。每個同學都興奮極了。
這一天真是快樂的一天,我真喜歡過“六一”兒童節(jié)!真爽!
“六一”兒童節(jié)作文9
今天我興高采烈地來到了學校,參加學校舉行慶!傲弧钡幕顒。早上,老師和同學們一起把教室裝扮得漂漂亮亮,同學們也穿上自己最愛好的衣服,個個精神抖擻,臉上的笑容就像一朵朵盛開的鮮花。
升旗音樂響了同學們在教室門口排好隊,整齊的向操場走去。胡校長站在國旗下演講六一兒童節(jié)的由來。演講完了六一兒童節(jié)的由來,各班回到自己的教室里,開始了自己的活動。
班隊活動的主持人為大家準備了好多游戲分別有:小貓釣魚、搶凳子、踩尾巴、夾彈珠,等小游戲。最讓我記憶猶新的是夏佳純、陳佳浩兩位同學的魔術表演,演得很精彩,臺上的同學表演得很認真,臺下的同學也看得很仔細,時而發(fā)出歡快的笑聲,時而發(fā)出陣陣的掌聲。最后到了發(fā)禮物的時間!禮物是由勞動委員和紀律委員來為同學們分發(fā)的,禮物有:糖果、牛奶、薯片、本子、筆……
禮物——發(fā)到每一位同學的位置上。同學們可高興了!真希望這一個歡樂的時刻在此時定格。
“六一”兒童節(jié)作文10
盼星星,盼月亮,可算是迎來了六一兒童節(jié)。
今天,彩旗招展,校園里充滿了歡聲笑語,今天是一個屬于我們兒童的日子,六一兒童節(jié)。
“向前走一點”“左左左”咦,這是在干嘛呢!哦!原來是在玩同心協(xié)力貼鼻子呀!這可是個好玩的游戲,就是兩個人玩貼鼻子游戲,一個人蒙住眼,原地轉5圈,然后去貼鼻子,另一個人在旁邊指揮,不能動手。
我也在后面排隊,驕陽似火,我在暴曬下,一直不停的抹豆大的汗珠,“苦心人,天不負!苯K于到我了,我用口罩蒙上眼睛,原地轉了5圈,我頭有點暈,宋菡曉讓我往左一點,然后接著走,到了黑板前,我伸開手,要貼鼻子了,宋菡曉焦急的說,往左一點,向下一點,然后我就按照她的指示辦,我貼好了。然后是宋菡曉貼,我給她指揮,我也和她一樣指揮,她也貼上了,我欣喜若狂。老師發(fā)給了我們兩個一人一張獎券,我高興地拿著票揚長而去。
今天,我高聲歡呼:“六一萬歲!”
“六一”兒童節(jié)作文11
上周五,我們迎來了六一兒童節(jié),大家在教室里召開了六一聯(lián)歡會。
那一天,我們盛裝打扮,女孩們穿起漂亮的裙子,男孩穿著帥氣的衣服,就連教室也被打扮地充滿童真。
我的節(jié)目叫“我說你猜”,它包括“猜字謎”、“看圖猜成語”游戲。有四個同學作答,大家都能很快地說出正確地答案。但是,“千里丟一,百里丟一”和“古時候水中的月亮”這兩道字謎題大家都沒能猜對?匆姶蠹叶急晃译y倒了,我心里美滋滋的。
劉心悠展示的是機器人小車。當機器人小車一看到前面有障礙物,就會立即轉彎。大家都覺得很神奇,但我知道其中的小奧秘,機器人小車前面有傳感器,能探測到前面的障礙物離自己有多遠,遇到障礙物的時候會主動避讓。
下午我還參加了其他年級的游園活動。這真是令人激動的一天!
“六一”兒童節(jié)作文12
屬于我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)終于讓我們盼來了。想起幼兒園時,我們都興高采烈地歡度自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,我們是多么的幸福啊!
今年的“六一”節(jié)比以往更開心,因為我現在不僅是一年級小學生了,而且還是一名光榮的少先隊員,別提多開心了!
今年,我們學校在“六一”舉辦美食節(jié),內容可豐富了。每個班都有許多美食。我們班有油炸冰激凌,有黑米糕、綠豆糕等各式各樣的美食真是琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。
同學們拿著“小海燕”盡情地買著自己想吃的食物。今天過得真開心啊!這是我第一次過這么特別的“六一”兒童節(jié)。我想我一定會把它記在心里。
“六一”兒童節(jié)作文13
早上,太陽公公露出了久違的笑臉,我的心情也特別高興。因為,我要過一個由爸爸學校里組織的教職工子女六一兒童節(jié)活動。
八點半,我們在馬鞍池公園里集合。哇,有113位小朋友參加了活動呢!最大的14周歲,最小的只有4—5個月在媽媽的小推車里也參與到本次活動中來。
我們先在馬鞍池公園門口拍了集體照做紀念。接著,我很高興地接過院工會為我們精心準備好的兒童節(jié)禮物。然后,我們像雀躍的小鳥涌進公園游樂園里激戰(zhàn)鯊魚島、自控飛機、激流勇進等等,整個樂園里充滿著我們的歡聲笑語。
這是我第二次參加這樣的活動了,非常感謝爸爸的學校給我一個不一樣的六一兒童節(jié)。
“六一”兒童節(jié)作文14
今天是我們好不容易盼來的一天"六一兒童節(jié)';也是全國小朋友共同的節(jié)日。在這樣一個特別的日子里,我覺得非常的快樂。
因為我們的臉上充滿了笑容;我們的衣服都是嶄新的。而且還可以玩游戲:有一鼓作氣。有抱籃球。抽獎等。。。。但我比較喜歡玩一鼓作氣。因為它能鍛煉人的呼吸部分。一鼓作氣是這樣玩的:"先把10支蠟燭點燃,深呼吸一口,再用力地吹出來就好了。如果你想得1分,就必須吹1一4支蠟燭。如果你想得2分,就必須吹5一7支蠟燭;如果你要得最高分3分的話,你必須吹8一10支蠟燭。好了不說了。
好玩的節(jié)目多著呢!獎品也很豐富。一等獎是1套尺子,二等獎是1支熒光筆。三等獎是1支筆芯……在這樣快樂的日子里,同學們臉上都露出了喜悅的笑容。"六一兒童節(jié)"真好,我希望天天都是這樣的節(jié)日呢!
“六一”兒童節(jié)作文15
很快,屬于我們小學階段的最后一個“六一”兒童節(jié)就要到了。每次我們學校都會舉行熱熱鬧鬧的慶;顒印_@一天一大早走進校門,我們每個人都能收到來自校長們分發(fā)給我們的小禮物,還有游園活動。我們有很多的零食和同學一起分享,還參加各類游戲。
這個六一節(jié),我要這樣過。我覺得可以舉辦一個“美食節(jié)!蔽覀兛梢园l(fā)揮自己的想象,來制作美味佳肴?梢允撬幢P,美味的蔬菜水果色拉,還可以是美味的蛋糕,造型各異的面包等等。然后我們評出做得最好看或是最好吃的食物,頒發(fā)獎勵哦!最后就是享用大家自制的美食啦!自己動手,豐衣足食!
享受完美食之后,大家可以玩一下游戲。比如滾鐵環(huán),抓紐扣,挑冰棍,轉木陀螺。游戲過后,我們六年級的同學可以開一場聯(lián)歡會,大家講一講這小學六年印象最深的同學或者老師,講一講最“美好的回憶。”最后大家互贈留言,畢竟上了初中大家要分開了,好舍不得呀!
這個六一節(jié),就這么過吧!
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