【精】我的六一兒童節(jié)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我的六一兒童節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的六一兒童節(jié)作文1
我已經(jīng)八歲了,這樣我就度過(guò)了八個(gè)六一兒童節(jié),小時(shí)候過(guò)的六一兒童節(jié)我也想不起來(lái)了,我只能想起在幼兒園和學(xué)校的六一兒童節(jié),就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我在幼兒園度過(guò)的六一兒童節(jié),在我四歲的時(shí)候幼兒園的老師給我們慶祝了六一兒童節(jié),那天我們?nèi)齻(gè)班的小朋友都各自表演了節(jié)目,大班的小朋友演了小品,把我們?nèi)堑霉笮,我們中班的女生表演了精彩的舞蹈,我們(nèi)噙來(lái)了一個(gè)朗誦比賽,小班的小朋友表演了兒歌,節(jié)目表演完后,老師給我發(fā)了一個(gè)乒乓球還有一袋好吃的。這樣的兒童節(jié)我在幼兒園度過(guò)了三次。
但是對(duì)我印象最深的還是去年的六一兒童節(jié),因?yàn)槟翘煳页蔀榱艘幻傧汝?duì)員,那天我們舉行了宣誓儀式,同學(xué)為我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾,之后同學(xué)們還表演了節(jié)目,我的心情整整激動(dòng)了一天,我想今年的六一兒童節(jié)我也會(huì)過(guò)的很開(kāi)心,我也希望全世界的兒童都度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
我的六一兒童節(jié)作文2
六一節(jié)到了,全國(guó)小孩子希望到的日子到了。大街小巷都有小孩子牽著爸爸媽媽的手去吃肯德雞,買衣服......
但是我看見(jiàn)一些小孩子并不高興,而且在街邊討食。我在這刻想到他們當(dāng)看見(jiàn)這么多孩子們牽著爸爸媽媽的手那一溫馨的情景,他們肯定會(huì)想爸爸媽媽或者是想很傷心地起來(lái)。
我不停地在想六一節(jié)不是孩子們的節(jié)日嗎?他們?yōu)槭裁催會(huì)在街邊討食,不是應(yīng)該和爸爸媽媽上街的嗎。。∥抑懒。他們小的時(shí)候不珍惜這些愛(ài),所以就搞到討食這種地步。母愛(ài)是用金錢都買不到的。無(wú)論今天是不是兒童節(jié)或母親節(jié)或某一天都很應(yīng)該幫媽媽做家務(wù)。不讓媽媽勞苦的話,就讓你來(lái)當(dāng)一天的媽媽嘗嘗是什么滋味。
祝全國(guó)的孩子們每一天都高高興興。忘記傷心的事情。過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的日子!
……
我的六一兒童節(jié)作文3
每一年的六一兒童節(jié),我都很喜歡,這次的六一兒童節(jié),老師帶我們做了許多活動(dòng),真是快樂(lè)極了,下面我就給大家說(shuō)說(shuō)我的六一。
早上,我7點(diǎn)半起了床,后來(lái)爸爸帶我去了學(xué)校,我剛到學(xué)校就看到老師還沒(méi)來(lái),所以我就及忙跑到了座位上,我的前面那個(gè)柏翔宇他說(shuō):“我早就來(lái)了!蔽艺f(shuō):“才怪!焙髞(lái)老師來(lái)了,老師手里提著一大堆東西,她說(shuō):“這些東西全是給你們的!蔽覀兏吲d的嘴都合不上了,老師看著我們那么高興,就說(shuō):“馬上就要做活動(dòng)了!焙髞(lái)老師帶著我們下去做活動(dòng),我們玩的是兩人背球的.游戲,我和趙思泉一起背,背好了,音樂(lè)老師就會(huì)在那發(fā)好吃的糖,有面包、棒棒糖等等,今天真快樂(lè)呀!
這就是我快樂(lè)而又難忘的六一兒童節(jié),我真喜歡那天的活動(dòng)呀!這個(gè)活動(dòng)讓我體會(huì)到了無(wú)比的快樂(lè)。
評(píng)語(yǔ):明毓同學(xué)的這篇文章語(yǔ)句通順,內(nèi)容充實(shí),寫出了自己六一兒童節(jié)的經(jīng)歷,寫出了自己所參加的活動(dòng),還不錯(cuò),望繼續(xù)加油!
我的六一兒童節(jié)作文4
六一兒童節(jié)又到了,這是一個(gè)屬于全世界兒童的節(jié)日,所以,我們學(xué)校舉行了豐富多彩的慶;顒(dòng)。讓學(xué)生們盡情享受六一所帶給他們的快樂(lè)!
孩子們表演的節(jié)目都很精彩,有舞蹈,有相聲,有快板,有情景劇表演。孩子們用自己的行動(dòng)給自己帶來(lái)了快樂(lè),也給他人帶來(lái)了幸福。學(xué)校里面到處洋溢著節(jié)日的快樂(lè)!校園里孩子們的笑聲此起彼伏,個(gè)個(gè)高興的合不攏嘴!最后老師們也拿出自己的精彩節(jié)目,孩子們的掌聲絲毫沒(méi)有吝嗇!
為我們鼓掌!孩子們這一天放松了自己,解除了學(xué)習(xí)上的壓力!我希望以后這樣的活動(dòng)多多舉行,讓孩子們生活在一個(gè)快樂(lè),幸福的大家庭里面!
但愿這樣美好的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)!
我的六一兒童節(jié)作文5
20xx年5月29日,學(xué)校組織了全校書生參加了“六一”游園會(huì),游園會(huì)中有游戲,有獎(jiǎng)品,我非常開(kāi)心地來(lái)回穿梭,整整一個(gè)早上都在歡樂(lè)聲、游戲中、數(shù)獎(jiǎng)品聲中渡過(guò),而且還收到了同學(xué)們送給我的六一禮物,真快活!
回到家,媽媽問(wèn)我:“這個(gè)活動(dòng)玩得開(kāi)心嗎?”,我回答媽媽:“很開(kāi)心!不過(guò)我覺(jué)得學(xué)校這個(gè)游園活動(dòng)只有一些吃的東西,不比幼兒園的禮品除了吃的,還有文具類,可以用,也參加幼兒園的文藝表演,我覺(jué)得在幼兒園更加的開(kāi)心!”媽媽摸著我的頭說(shuō):“好孩子!那是在幼兒園,學(xué)業(yè)要求沒(méi)有這么高,基本都是玩樂(lè)中渡過(guò),可以抽時(shí)間出來(lái)排練表演跳舞、唱歌之類的節(jié)目,但是現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)了,應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重,以修養(yǎng)品德為重,當(dāng)然業(yè)余的跳舞、唱歌是可以的,但為次!”我明白了,緊緊握住媽媽送給我的兩本《爆笑數(shù)學(xué)》,謝謝媽媽送給我的禮物,我一定要將勤補(bǔ)拙,提高自己的數(shù)學(xué)成績(jī)!
喜歡過(guò)“六一”兒童節(jié),專屬于我們的節(jié)日!
我的六一兒童節(jié)作文6
星期五下午,我們學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的歡慶六一活動(dòng)。
下午上課時(shí),我正在全神貫注的寫作業(yè),突然聽(tīng)到了廣播‘各班班主任馬上帶領(lǐng)學(xué)生到前院集合,進(jìn)行歡慶六一活動(dòng)’于是,我們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,到了前院,我們走到了我們的位置,等待著歡慶六一活動(dòng)開(kāi)始,不一會(huì)兒,主持人穿著華麗的服裝,走上了舞臺(tái),我們首先進(jìn)行第一階段,一年級(jí)的小同學(xué)們?nèi)技尤肓松傧汝?duì),成為了一名少先隊(duì)員,看看一年級(jí)的小朋友們,戴著紅領(lǐng)巾,心里別提有多高興了。
然后進(jìn)行第二階段,每一個(gè)班級(jí)上舞臺(tái)表演節(jié)目,一是為了歡慶六一,二是為了向一年級(jí)同學(xué)祝賀,令我最滿意的節(jié)目是我們?nèi)昙?jí)表演的大合唱時(shí)刻準(zhǔn)備著,我唱著唱著,感到我真的成為了一名小紅軍,我真為我的歌唱感到自豪,下面的每一個(gè)班都表演了一個(gè)節(jié)目,使我看的入迷了,不知不覺(jué)活動(dòng)結(jié)束了,我們戀戀不舍的離開(kāi)了舞臺(tái),離開(kāi)了學(xué)校。
這一天真是難忘的一天!
我的六一兒童節(jié)作文7
今天是兒童節(jié),我早早的起床了。到了教室,同學(xué)們正七嘴八舌地討論話題。
到了八點(diǎn)三十,我們興沖沖地拿著椅子跑到操場(chǎng),因?yàn)槲覀內(nèi)Ee行“六一”集會(huì)。第一個(gè)節(jié)目是鼓號(hào)隊(duì)表演,他們一邊表演一邊變隊(duì)形。開(kāi)場(chǎng)舞是由三(3)班參加達(dá)人秀的人來(lái)表演,她們的舞蹈名稱叫《魔法少女》。后面的節(jié)目叫《花木蘭》。
我在集會(huì)上幫班級(jí)拿了一個(gè)獎(jiǎng),是書香班級(jí)獎(jiǎng)。自己獲得兩個(gè)獎(jiǎng),一個(gè)是達(dá)人賽獎(jiǎng),另一個(gè)是校優(yōu)秀隊(duì)干部。我高興極了。
我的六一兒童節(jié)作文8
同學(xué)們,你們一定知道“六一節(jié)”是我們兒童的節(jié)日吧!但你們知道我心中的六一節(jié)是怎么樣的嗎?那就聽(tīng)我介紹介紹吧!
我心中的六一是令人留念的。到了六一節(jié)那天,各處地方張燈結(jié)彩,有許多好玩的游戲,兒童們的游樂(lè)園和其他地方都是免費(fèi)進(jìn)出,使兒童們玩?zhèn)痛快。這天將會(huì)是你展現(xiàn)的天堂,“六一”到了,校園里洋溢著一股積極的熱氣。每個(gè)人都盼望的節(jié)日終于來(lái)到了。教室里,總是會(huì)傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ),每個(gè)人都笑容滿面,沒(méi)有一點(diǎn)煩惱與難過(guò)。老師、家長(zhǎng)都會(huì)在這天里給我們禮物,向我們祝賀,因?yàn)檫@是我們自己的節(jié)日,而在這一天里每個(gè)人也不會(huì)有不足,我們會(huì)有一個(gè)屬于我們自己的最最快樂(lè)的記憶!!
這就是我夢(mèng)想中的“六一”節(jié),我希望這次“六一”節(jié),可以想想象中那么快樂(lè)!
我的六一兒童節(jié)作文9
六一兒童節(jié)到了,我很早就起了床,收拾好東西,就來(lái)到學(xué)校。哇!我們的教室真漂亮。熘孱伭牟蕩,一張張我們畫的科幻畫把墻壁打扮得五彩繽紛,好像給它穿上一件花衣裳。黑板上寫著“黨是陽(yáng)光,我是花兒!睅讉(gè)大字,漂亮的黑板此時(shí)變得更加美麗了。
不一會(huì)兒,同學(xué)們到齊了,活動(dòng)開(kāi)始了。有的同學(xué)表演唱歌,有的同學(xué)背詩(shī),還有的同學(xué)跳舞,同學(xué)們盡情地唱呀,跳呀!其中蔣清松的鋼琴演奏,琴聲美妙動(dòng)聽(tīng),獲得同學(xué)們的陣陣掌聲。
六一兒童節(jié)真快樂(lè),要是每天都是兒童節(jié),多好呀!
我的六一兒童節(jié)作文10
一年一度的兒童節(jié)快到來(lái)了,我想和同學(xué)一起去一些驚險(xiǎn)的地方。
我想去我夢(mèng)寐以求的地方,那就是可怕的亞馬遜叢林、古老而又神秘的埃及金字塔、冰天雪地的北極還有就是渺無(wú)人煙的荒島。這些地方不但驚險(xiǎn)而且還可以幫助我了解大自然和古代文明。
我想去亞馬遜叢林探險(xiǎn),想觀察那些兇猛的野獸,想學(xué)“泰山”在樹(shù)藤上飛來(lái)飛去,還想騎在大笨象身上,在叢林里游覽……
埃及最吸引我的就是那些古老而又神秘的金字塔,因?yàn)槲覍?duì)古代文明十分感興趣,我可以在里面挖掘?qū)毑亍?/p>
冰天雪地的北極也十分好玩,我可以在那里打雪仗、溜冰、釣魚跟企鵝玩……
在渺無(wú)人煙的荒島中生存,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次富有挑戰(zhàn)性的,而又十分刺激的考驗(yàn),我可以學(xué)到野外生存的技巧……
如果我的夢(mèng)想可以成真,那該有多好啊!那這個(gè)六一會(huì)變得十分開(kāi)學(xué),十分有意義。
我的六一兒童節(jié)作文11
今天是“六一”兒童節(jié),爸爸媽媽說(shuō)帶我去曲江書城,我興奮極了!一路上想象著書城的樣子,終于到達(dá)目的地,哇!書城好大啊!總共有三層,每一層都有很多書。我最感興趣的是三樓的兒童圖書。還有可以玩耍的地方。我看到很多小朋友都選了自己喜歡的書,坐在那里閱讀。經(jīng)過(guò)選擇,我也選到了自己喜歡的書。
后來(lái),媽媽說(shuō)帶我去一個(gè)好玩的地方,原來(lái)是書城旁邊的“蹦床主題公園”。一進(jìn)門我就看到好多好多的小朋友,媽媽說(shuō)小朋友多得像下餃子一樣。
爸爸陪我一起玩,我們?cè)诟鞣N各樣的蹦床上面蹦來(lái)跳去,感覺(jué)好像要飛起來(lái)一樣。后來(lái),我看見(jiàn)有一位工作人員在蹦床上表演各種各樣的跳法,一會(huì)兒旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒后空翻,好厲害呀!
玩了好久,我也精疲力盡了。趕緊回家去記錄我的六一吧!祝同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂(lè)!
我的六一兒童節(jié)作文12
我夢(mèng)想的六一兒童節(jié)是充滿驚喜和興奮的,就像下面一樣。
六一兒童節(jié)早上,天下著蒙蒙細(xì)雨。媽媽帶我來(lái)到學(xué)校。今天學(xué)校給我們安排了豐富多彩的節(jié)目。到校集合后,我們一起乘車來(lái)到少年宮。我們班的節(jié)目排在第四個(gè)。我很緊張,擔(dān)心表演的時(shí)候出問(wèn)題。輪到我們班的時(shí)候,小朋友們都作好了準(zhǔn)備,可是音樂(lè)就是出不來(lái)。原來(lái)碟片出了問(wèn)題。我們的節(jié)目只能往后排了。我們都好著急喲。終于輪到我們班了,這一次的表演很順利,爸爸在臺(tái)下給我拍了好幾張照片。然后我們就坐在觀眾席看別班學(xué)生的演出。節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,時(shí)間也不知不覺(jué)地過(guò)去了。最后演出結(jié)束,我們都依依不舍地離開(kāi)了。
我非常希望過(guò)一個(gè)這樣的六一兒童節(jié)!
我的六一兒童節(jié)作文13
今天我們特別高興,因?yàn)榻裉焓俏覀兊牧粌和?jié),而且是在學(xué)校過(guò)呢,學(xué)校過(guò)的時(shí)候是彩旗飄揚(yáng)、氣球五顏六色。
早上,我們吃完飯,就把黑板放到指定的位置,然后,我們就去了指定位置,老師說(shuō)游戲過(guò)關(guān)了就可以領(lǐng)獎(jiǎng)券了,我們先玩了老師的游戲,老師的游戲是《你說(shuō)我猜》,規(guī)則是:自由選擇兩個(gè)人一個(gè)組合,一個(gè)人說(shuō),另一個(gè)人猜,可以用動(dòng)作模仿,也可以用語(yǔ)言來(lái)描述,才對(duì)三個(gè)每人可得一張獎(jiǎng)券。我和左佳茹一組,班長(zhǎng)在后面出示了鴨子,左佳茹就做了鴨子的動(dòng)作,我就說(shuō)鴨子,然后,又出了一個(gè)氣球,左佳茹就指著氣球,我又說(shuō)氣球,最后,班長(zhǎng)又出示了雪花,左佳茹說(shuō):“冬天愛(ài)下什么?”我就說(shuō)是雪花,我們兩個(gè)都得了一張獎(jiǎng)券,到了第三節(jié)課和第四節(jié)課我們都看電影了。晚上我們看了師生同樂(lè)晚會(huì),還看了露天電影。
學(xué)校里的六一兒童節(jié)真快樂(lè)!
我的六一兒童節(jié)作文14
六一兒童節(jié),又叫六一國(guó)際兒童節(jié),一聽(tīng)就知道這是屬于全世界兒童的節(jié)日。
作為80后的我,那時(shí)候我們的兒童節(jié)可不會(huì)像現(xiàn)在這樣過(guò)的豐富多彩爸爸媽媽都非常忙,當(dāng)然不會(huì)想起給我們過(guò)節(jié)日,可是還是會(huì)有一些讓我們開(kāi)心的事情回憶,記得那時(shí)候每當(dāng)快到六一的時(shí)候老師就要在班上挑選一些同學(xué)開(kāi)始排練舞蹈,免子舞是排練次數(shù)最多了,每年都有,記得特別清楚,那時(shí)候如果能被老師挑選上是最自豪的事情,可是如果挑不上,能在旁邊看看,到比賽的時(shí)候在旁邊充當(dāng)啦啦隊(duì)員也是很好的,那時(shí)候的比賽,其實(shí)就是學(xué)校里幾個(gè)班級(jí)之間的比賽,贏了有一些小禮物,雖然每年都是這樣的過(guò)的,可是我們依然樂(lè)此不彼,每年都會(huì)很興奮的排練舞蹈。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)晉升為媽媽,可還是覺(jué)得那時(shí)候跳的兔子舞是世上最美的舞蹈,我的小一一已經(jīng)一歲了,以后的以后,我要讓他每個(gè)六一都豐富多彩,充滿意義,不會(huì)再讓她像我的童年那樣,能記住的就一首兔子舞。
我的六一兒童節(jié)作文15
每年兒童節(jié)我都能收到禮物。在眾多禮物中,我最喜歡的還是去年媽媽送給我的一把黃、綠、橙、藍(lán)相間的大水槍。
水槍長(zhǎng)60厘米左右,在最后面有一個(gè)黃色的水箱,它能裝下大約3升水,在水箱的前下方有一個(gè)小小的橙色的扳機(jī),水槍最前方下面有一個(gè)深藍(lán)色的打氣筒,上面是兩個(gè)金黃色的出水口。
要玩之前先把水箱擰下來(lái),裝滿水后再擰到水槍上,擰緊后把水槍扛在肩上,把打氣筒前后拉幾次,最后按住扳機(jī),細(xì)細(xì)的水柱就從出水口噴了出來(lái)。當(dāng)水柱變小時(shí)你再拉幾下充氣筒就可以繼續(xù)噴水啦!
它不僅僅是我喜歡的玩具,還是一個(gè)實(shí)用的工具呢,當(dāng)院子里的植物需要水時(shí),我就用它噴出“毛毛雨”,讓植物們一口一口喝個(gè)飽。
這就是我的兒童節(jié)禮物,它是不是又好玩又實(shí)用呢?
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