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      2. 六一兒童節(jié)的作文

        時(shí)間:2021-12-10 17:34:50 兒童節(jié) 我要投稿

        關(guān)于六一兒童節(jié)的作文【熱門】

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于六一兒童節(jié)的作文,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于六一兒童節(jié)的作文【熱門】

        關(guān)于六一兒童節(jié)的作文1

          學(xué)校為我們放假一天讓我們盡情的歡度節(jié)日。媽媽為慶祝我的節(jié)日陪我去看電影。來到電影院,門口人山人海熱鬧極了,人群中有比我大的哥哥姐姐,也有比我小的弟弟妹妹。我站在電子屏前選了一部名叫《跑出一片天》的電影。

          這部電影講述了一個(gè)名叫小天的男孩非常喜歡奔跑,因?yàn)榧依锔F,學(xué)習(xí)成績(jī)差總被同學(xué)嘲笑。但是小天并沒有放棄夢(mèng)想,他每天堅(jiān)持練習(xí)跑步,在朋友大眼仔的幫助下他終于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。小天的故事讓我明白:做事情要堅(jiān)持不懈,只要努力就會(huì)成功。

          今天我無比幸福,因?yàn)槲叶冗^了一個(gè)既快樂又有意義的節(jié)日。

        關(guān)于六一兒童節(jié)的作文2

          六一兒童節(jié)到了。

          媽媽幫小兔吹了三個(gè)氣球。媽媽說:“這三個(gè)氣球你只能領(lǐng)到一個(gè),剩下的兩個(gè)送給其它小動(dòng)物們!毙⊥么┖靡路脱澴樱谋奶隽思议T。

          小兔來到喧鬧的大街上大聲喊道:“六一兒童節(jié)免費(fèi)送氣球了,快快來挑選!甭愤呎o小鹿買禮物的長(zhǎng)頸鹿聽見了喊聲,急忙張開四腿往小兔那里跑,生怕被別人搶了。小鹿收到爸爸的禮物高興極了,一蹦就有三盡高。小松鼠看到小兔拿著氣球在送,丟下糖葫蘆,高興地向小兔飛奔而去。小松鼠拿走氣球,連一聲簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的謝謝都沒說就走了。

          小朋友們可千萬不要學(xué)小松鼠哦!

        關(guān)于六一兒童節(jié)的作文3

          豐富多彩的”六一”終于來到了。今年的六一兒童節(jié),我們玩得可開心了。早上我來到校園,金色的陽光灑滿大地,好像給大地鋪上了金黃的地毯。

          節(jié)目真是豐富多彩,有民族特色的《彩云之南》,有搞笑的《三句半》,還有動(dòng)感十足的《街舞》,我最喜歡電子琴獨(dú)奏,那位小姑娘婀娜多姿地坐在椅子上,彈著優(yōu)美的樂曲。下面的觀眾看得津津有味,不時(shí)還響起一陣陣的歡呼聲和熱烈的掌聲。在觀眾席的我心想:他們表演的可真好,下一次我也一定要來表演。

          就這樣“六一”兒童節(jié)在我們的歡呼聲中結(jié)束了,我真期待下一次的六一兒童節(jié)呀!

        關(guān)于六一兒童節(jié)的作文4

          今天是六一兒童節(jié)。學(xué)校舉辦了一次跳蚤書市活動(dòng)。

          音樂響起來了。老師叫我們下去買書。我到二年級(jí)看到我心愛的書——《恐龍百科》和《十萬個(gè)為什么》。我問攤主:"您好!《恐龍百科》賣多少元?"他說:"原來標(biāo)價(jià)是16.80元,現(xiàn)在便宜一點(diǎn)兒,5元一本。"我又問:"那《十萬個(gè)為什么》是幾元?"他又說:"也是5元。"我把它們?nèi)假I下來了。遺憾的是《十萬個(gè)為什么》這本書不知怎么就丟了。

          后來,我看見了一個(gè)空位,就擠進(jìn)去擺好家里帶來的舊書開始賣了。我大聲喊:"大家快來買我的書吧!我的書可好看了!"不久,就有同學(xué)過來買我的書。我把書統(tǒng)統(tǒng)賣完了。我把賣書得來的錢捐給老師做班級(jí)買書基金,這樣,我就可以看到更多的書了。

          好開心呀!

          今天的六一兒童節(jié)好開心呀!

        關(guān)于六一兒童節(jié)的作文5

          星期五,學(xué)校舉行了六一游園活動(dòng)。游園分成4個(gè)項(xiàng)目:“掌上明珠”、“你左我右”、“青蛙夾球”、“乒乒乓乓”。我心里暗暗高興:“掌上明珠”、“你左我右”和“青蛙夾球”是我擅長(zhǎng)的,這次我贏定了!

          我們先玩兒“掌上明珠”。老師剛一下令,我拿著拍子飛也似的“走出去”……毫無疑問,我是這場(chǎng)比賽的贏家!

          我又去玩兒“青蛙夾球”,老師一聲令下,我馬上就要到線了,在我的腳尖還沒碰到線時(shí),該死的球“咚”的一聲從我腿中間滑了出來!昂苓z憾這位同學(xué),你沒能獲得獎(jiǎng)券!蔽业男那橐幌伦勇涞搅斯鹊,看著別的同學(xué)快快樂樂地歡呼著,我慢吞吞地移動(dòng)步子,向“乒乒乓乓”走過去。

          遺憾的是,投了5個(gè)乒乓球都沒有一個(gè)中的,我只好去玩兒“你左我右”,可是到那里時(shí),老師已經(jīng)準(zhǔn)備要走了,我失落地向階梯教室走去。我用3張獎(jiǎng)券換了一個(gè)小本子。之前的不高興的事已經(jīng)煙消云散了!

          今天我過得真開心!

        關(guān)于六一兒童節(jié)的作文6

          叮叮叮。鬧鐘響啦,我高高興興的上學(xué)去了,因?yàn)榻裉焓。?/p>

          來到學(xué)校,我們看到老師來到教室,還帶來了好多吃的,有餅干。牛奶。老師問我們今天是什么節(jié)日?我們一起說:“!崩蠋熅驼f:“那我們就開始玩游戲吧?!蔽覀兙驼f:“好呀!”老師讓我們吹氣球,老師先給我們講游戲規(guī)則,聽完后,我們就開始吹氣球。吹呀吹,只聽“啪”的一聲,我贏啦。然后我到老師那里拿東西吃。我又去玩套圈圈的游戲,最后我輸了。我們玩的正開心的時(shí)候,只聽叮叮叮叮的鈴聲在響,老師說:“今天玩的開不開心?”我們一起說:“開心!”老師又說:“開心就好,我們下午在玩吧?現(xiàn)在放學(xué)啦。”我們說:“好呀!”

          在放學(xué)的路上,我們開開心心的回到了家里。

        關(guān)于六一兒童節(jié)的作文7

          “六月的花兒香,六月的好陽光,六一兒童節(jié)歌兒到處唱……”六一這天,我和爸爸媽媽唱著歌來到了澹津公園。

          我們來到一片綠油油的草地上開始照相。媽媽坐在一張石椅子上,爸爸就拿起照相機(jī),“咔嚓”一聲,媽媽燦爛的笑容就被照了下來。接下來出場(chǎng)的當(dāng)然就是我齊夢(mèng)涵了!哈哈哈!我照相的時(shí)候可不一般哦!我一會(huì)兒兩只手抓著竹子,一會(huì)兒把兩只手放在胸前,擺出各種各樣的造型,真像一個(gè)小模特兒。我還當(dāng)了一回小小攝影師呢!我給媽媽爸爸設(shè)計(jì)造型,爸爸夸我真是個(gè)超級(jí)棒的小攝影師。我們的笑聲在草地上飄蕩。

          六一兒童節(jié)給我?guī)砹擞淇欤?/p>

        關(guān)于六一兒童節(jié)的作文8

          20年后的六一節(jié)已經(jīng)到了,我變成了一名老師。我?guī)е∨笥讶チ艘婚g教室。那間教室可不一樣,這是一個(gè)天然教室,它是一個(gè)美麗的森林。教室里有一朵“喇叭花”,只要小朋友一唱歌,這朵“喇叭花”就會(huì)放出優(yōu)美的伴奏。

          教室里還有一塊石頭形的電子黑板,只要老師說出重要的話,這塊黑板就會(huì)把話記下來。這樣,小朋友就不會(huì)把老師的話忘掉了!

          教室里還有許多奇怪的東西,比如:郁金香燒杯,果樹廚師,動(dòng)物老師......

          我們的教室還能變身。只要老師提起秦始皇的兵馬俑,大家就可以坐上時(shí)光列車來到那個(gè)時(shí)代。小朋友們會(huì)看見一個(gè)個(gè)老百姓正認(rèn)認(rèn)真真地做著兵馬俑,做得真精致!只要提起金字塔,我們就會(huì)坐上時(shí)光列車,馬上就可以到那個(gè)年代。我們看見一個(gè)個(gè)埃及人正推著一根根木軌,搬著一塊塊巨大的石頭......

          自從有了這間教室,小朋友的視力好了一百倍!我想,如果以前就有這樣的教室的畫,就沒有近視的人啦!

        關(guān)于六一兒童節(jié)的作文9

          剛過去的兒童節(jié)是我一年中最為快樂的節(jié)日之一,由于兒童節(jié)只屬于我們少年兒童,只是一個(gè)階段過程的節(jié)日,因此每當(dāng)?shù)搅坏倪@個(gè)日子,我都會(huì)倍感珍惜,倍感歡樂。

          與以往相比,今年的六一更加有趣。由于有教師的慶祝,父母的祝福以及和學(xué)校的同學(xué)們一起做有趣的游戲,因此在這溫馨的場(chǎng)面舉行慶祝,也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛。

          說到六一當(dāng)日,我與伙伴一起玩游戲:老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣,還舉辦其它各種各樣的活動(dòng),有詩(shī)朗誦,也有唱歌慶!

          今年的六一或許是我人生的一個(gè)小的驛站,但當(dāng)我長(zhǎng)大后回首之前的往事,則會(huì)使我更加難忘那一段段的人和事,還有童年時(shí)那快樂的六一。

        關(guān)于六一兒童節(jié)的作文10

          今天是六一兒童節(jié),我去跟陳迅賢玩二人三足,我們玩了一盤這里發(fā)生的事可搞笑了,回憶起來都覺的有趣。

          我跟陳迅賢綁好鞋之后我們就開始跑了,我可陳迅賢一開始就摔了一跤,那一跤可摔的真重啊。我說不玩了,但是陳迅賢說我們都玩了為什么不玩玩呢?然后我和陳迅賢有站了起來跑玩了全程,我覺的那一天陳迅賢可真勇敢啊,都傷成那樣了。

          還有一件事要說的那一件真讓人留念啊,后來我們又玩一個(gè)游戲猜猜猜,那個(gè)游戲規(guī)則是你看著那張卡片做出動(dòng)作要讓猜的人說出來是什么?這個(gè)游戲是要讓你們配合要完美才能猜出來的,開始了首先出來的是牙刷我就做刷牙的動(dòng)作啊,這個(gè)動(dòng)作可真難啊!陳迅賢可真聰明一下就猜了出來,我心里想我是不是跟陳迅賢有緣分呢?

          今天,我跟陳迅賢發(fā)生的事情發(fā)生的事可真讓人留念,我會(huì)永遠(yuǎn)記住它這件事的!

        關(guān)于六一兒童節(jié)的作文11

          五月三十日和五月三十一日是我們荊州小學(xué)六一活動(dòng)的日子。

          五月三十日,我早上5點(diǎn)鐘就起來了。因?yàn)槲液荛_心。之后來到教室吃完早餐就到操場(chǎng)去了。

          快到我們班了,我生怕我不會(huì)做,那時(shí)候我才看見體育陳老師在教學(xué)生做廣播體操,這時(shí)候我才放心。

          回到教室里,老師說:今天一年級(jí)、三年級(jí)、五年級(jí)是今天表演;二年級(jí)、四年級(jí)、六年級(jí)是明天表演。

          到了五月三十一日,我們看到許多精彩的節(jié)目,有校園集體舞,還有快樂的大課間尤其是呼啦圈的舞蹈。

          下午我們?nèi)嘁黄鹫障,大家玩的多開心呀!

        關(guān)于六一兒童節(jié)的作文12

          盼望已久的“六一兒童節(jié)”終于來臨了,星期三的晚上,我興奮得幾乎一夜沒睡,天剛蒙蒙亮,就起床了。太陽公公也趕著共慶“六一”,起了個(gè)大早,使勁張開燦爛的笑臉,盡情的釋放它的熱情,整個(gè)世界頓時(shí)變得熱烘烘的,我們只好取消原來的計(jì)劃,決定到新世紀(jì)兒童樂園去玩。

          今天到這兒來玩的`小朋友可真多呀!小小的游樂城似乎快“爆炸”了,我和弟弟還是“奮不顧身”的沖了進(jìn)去。我穿過一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道來到一座獨(dú)木橋前,晃晃悠悠走過去 ,是滑滑梯,“呼”的一下把我?guī)У搅吮谋拇,我用力一跳,感覺飛上了天,好刺激!然后我又跳進(jìn)跳跳海洋,像一條快活的小魚游了起來。

          這個(gè)“六一兒童節(jié)”真快樂!

        關(guān)于六一兒童節(jié)的作文13

          當(dāng)清晨的第一縷陽光落在我的身上,我睜開朦朧的睡眼望著這嶄新的一天!敖裉煸趺催^一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)呢?”心中相識(shí),媽媽去找一給我出好了主意,“去美化環(huán)境,撿廢品去吧!”“行!”我爽快的答應(yīng)了。

          今年,初夏的陽光是那么寒冷,可這卻絲毫抵擋不在我興奮的心情,我歡跑在小區(qū)的每個(gè)角落,尋找這垃圾“開!哪有垃圾。”媽媽提醒我!笆菃!”我飛快的奔去,卻發(fā)現(xiàn)那里是有光滑的石頭,“呵!你騙我媽媽!我不理你啦”我顧著腮幫子,瞪著眼珠子,一副故作生氣的樣子。媽媽卻刮了刮我的鼻子,“是嗎?”小區(qū)里頓時(shí)洋溢著我們的笑聲。

          在那個(gè)寒冷的六一兒童節(jié),我過得很充實(shí)。因?yàn)槲邑暙I(xiàn)了我微薄的力量。那一天晚上我仿佛看見了未來,我看到我們的家園美麗、和諧。

          這不是一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)嗎?

        關(guān)于六一兒童節(jié)的作文14

          期盼著六月,因?yàn)槲覀兊墓?jié)日在這里,我該做些什么呢!

          放飛吧!理想的六月。

          我拿起手中的畫筆,彩色的畫筆在我手中揮蕩,畫下了我美麗的夢(mèng)想。

          我要在太空上畫一個(gè)大大的游樂場(chǎng),每年的“六一節(jié)”都讓世界各地的小朋友們都快樂的聚在一起,和星星們聊天,乘著月亮船兒在那里盡情地玩耍。

          我要畫一朵神奇的白云房間,帶著家人去世界各國(guó)欣賞。

          我要畫一幅擁有和平的畫,讓戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離地球,讓全世界的小朋友們同在一片藍(lán)天下和平幸福地成長(zhǎng)。

          我還要畫許許多多可愛的小精靈,把童話世界里的故事捎給大家。

          讓我們?cè)诿篮玫膲?mèng)想中放飛。

          放飛吧!理想的六月。

        關(guān)于六一兒童節(jié)的作文15

          六一兒童節(jié)就要到了,這可是我們小朋友自己的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里,很多小朋友都會(huì)收到爺爺奶奶等長(zhǎng)輩親人送的禮物,還會(huì)和父親母親一起外出游玩,那是多么令人開心的事啊。

          然而,就在我們身邊,還生活著許多沒有父母親人照料的小朋友呢,就像社會(huì)福利院里的那些孤殘兒童們。他們沒有禮物,也沒有驚喜,更沒有親人的呵護(hù),實(shí)在太可憐了。于是我就有了一個(gè)想法:雖然我還是個(gè)孩子,沒錢給他們買禮物,可我有一些看過的書,還很新的,能去送給他們呀。

          我把這個(gè)想法跟母親一說,母親也很贊成,并說還能捐一些我已經(jīng)不要玩的玩具和一些學(xué)習(xí)用品。

          就像花兒喜歡燦爛的陽光,鳥兒喜歡蔚藍(lán)的天空,魚兒喜歡清澈的河水那樣,我們小朋友也喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我希望所有的小朋友都能收到禮物,希望大家都開心,能和我一樣,度過一個(gè)美滿的節(jié)日。

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