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      2. 歡慶六一兒童節(jié)作文

        時(shí)間:2022-01-06 13:31:45 兒童節(jié) 我要投稿

        歡慶六一兒童節(jié)作文(精選15篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的歡慶六一兒童節(jié)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        歡慶六一兒童節(jié)作文(精選15篇)

        歡慶六一兒童節(jié)作文1

          上午,操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)的歌聲,走過(guò)去一瞧,呀,原來(lái)是我校師生歡聚一堂,共同慶祝“六一”兒童節(jié)呢!

          聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目可謂是豐富多彩,在所有節(jié)目當(dāng)中,我覺(jué)得最有意思的要數(shù)我們學(xué)校第一附屬幼兒園的小朋友們給我們帶來(lái)的舞蹈《美麗的花紋》了。聽(tīng),音樂(lè)響起來(lái)了,多么活潑,多么歡快:看,舞臺(tái)的燈光亮起來(lái)了,可愛(ài)的小演員出場(chǎng)了,他們個(gè)個(gè)都穿著可愛(ài)的小動(dòng)物服裝;瞧,那只棕色的小兔子,搖搖尾巴,晃晃腦袋,頑皮極了!這個(gè)舞蹈給我們講述了這樣一個(gè)故事:大森林里發(fā)生了一次火災(zāi),小熊為了救其它的小動(dòng)物而受了傷,身上留下了花紋。大家被小熊的一顆美好的心靈而深深感動(dòng)。這個(gè)節(jié)目結(jié)束之后,觀(guān)眾們掌聲大作。

          聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目個(gè)個(gè)精彩紛呈,有京劇,有滑輪表演,有快板,我們大飽眼福,都沉浸在歡樂(lè)之中了。這時(shí),主持人再次出場(chǎng)了,他們的臉上洋溢著笑容,用甜美的聲音對(duì)我們說(shuō):“下面請(qǐng)欣賞藝術(shù)體操表演”?炜矗輪T出來(lái)了。滾球,舞彩帶,她們把看家本領(lǐng)都拿了出來(lái)。你瞧,中間那個(gè)穿黑衣服的女演員,她身體的韌性簡(jiǎn)直太好了,隨便一彎腰,輕輕松松頭已經(jīng)觸碰到腳跟,球兒就像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在她的身體上自由地滾動(dòng)。突然,球兒一不小心,要滾下地了,我們的每一根神經(jīng)都繃得緊緊的,心想:遭了!這下演砸了?墒茄輪T不慌不忙,只輕輕一抬腿,球兒又乖乖地回到她的手里了。我們被一個(gè)一個(gè)高難度的動(dòng)作看呆了,館內(nèi)靜悄悄的,只有音樂(lè)在自由流淌……這個(gè)節(jié)目結(jié)束了一兩秒鐘,觀(guān)眾才回過(guò)神來(lái),藝體館里爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。

          回家后,聯(lián)歡會(huì)的音樂(lè)仍然在我的耳邊回響,我還沉浸在“六一”節(jié)歡樂(lè)的氛圍里。作文

        歡慶六一兒童節(jié)作文2

          今天是“六一”兒童節(jié),爸爸帶我去奶奶家里摘桃子。

          我拿來(lái)一只竹籃,沿著山路,興高采烈地跑到桃林里。望眼一看,。√易涌烧娑嘌!那紅紅的桃子,讓我直流口水。接著,我們開(kāi)始摘桃子了,我一抓桃子,就好象摸到了一個(gè)毛茸茸的小玩具。我看這棵桃樹(shù)最多,就一個(gè)個(gè)地把桃子摘下來(lái)放在竹籃里,一看那棵桃樹(shù)比這棵樹(shù)多,又跑到那棵樹(shù)摘,過(guò)了一會(huì)兒,我又看了看,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處樹(shù)上結(jié)的最多,于是我又跑到那棵樹(shù)去摘。最后數(shù)了數(shù),我摘了17個(gè)桃子。

          回到家里,我連忙拿出桃子洗了吃,咬了一口,哇!真甜呀!

          今天早上,爸爸騎著摩托車(chē)帶我到一級(jí)電站玩。

          我們飛舞在彎彎曲曲的道路上,呼呼的風(fēng)聲從我們的耳邊吹過(guò),碧綠的河水微波蕩漾,兩旁綠綠聰聰?shù)臉?shù)林就像綠色的海洋,偶爾還有幾只小鳥(niǎo)從我們的頭頂飛過(guò),它的叫聲是如此的悅耳動(dòng)聽(tīng)。

          一到一級(jí)電站,首先映入眼簾的是大禹治水的石像,媽媽給我講訴了大禹治水的故事,這使我對(duì)大禹這位歷史人物肅然起敬。忽然,一對(duì)長(zhǎng)尾巴的小鳥(niǎo)吸引了我,我們大呼驚叫,猛追過(guò)去,可是它飛快地消失在樹(shù)林中。我環(huán)顧四周,!這里的風(fēng)景真是美如畫(huà)。中午時(shí)分,我們戀戀不舍地回家了。

          耶!今天讓我過(guò)了一個(gè)不錯(cuò)的六、一兒童節(jié)。

          祝;所有的小朋友們節(jié)日快日。

        歡慶六一兒童節(jié)作文3

          六·一兒童節(jié)就要到了,每個(gè)班的班主任都準(zhǔn)備弄個(gè)班會(huì),并且給我們禮物。

          可是黃老師卻沒(méi)有那些漂亮的女班主任老師細(xì)心。瞧,153班的老師還買(mǎi)了禮物,讓她們來(lái)用圈圈套,套中的禮物就是他們的了,還有154班的老師還借來(lái)了古箏,而我們班就差不多半節(jié)課是用來(lái)在黑板上畫(huà)畫(huà)來(lái)度過(guò)的。

          因?yàn)橐婚_(kāi)始就是黎雅婷和鄭湘懷等人在黑板上畫(huà)畫(huà),結(jié)果只畫(huà)了一點(diǎn)兒草就已經(jīng)上課了,黃老師見(jiàn)沒(méi)有畫(huà)完就叫她們繼續(xù)畫(huà)了好久,而在她們畫(huà)畫(huà)的同時(shí),我們?cè)谕鎿艄膫骰。我覺(jué)得那一點(diǎn)也不好玩,而且那個(gè)花就那么巧,剛好停在我這了。我在臺(tái)上想了一下,實(shí)在想不出要表演什么,我的心里就真的太想黃老師說(shuō):“算了,玩下一個(gè)游戲吧!”可是黃老師非但沒(méi)有說(shuō),而且一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō),像是在等待著我出丑一樣。而我偏偏不爭(zhēng)氣,一上臺(tái)就緊張,腿還直哆嗦。我想起剛才姜漫鈺背了一首古詩(shī),無(wú)奈之下,我只好背了《詠鵝》!谤Z,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波!北惩旰笪揖拖氯チ。

          哎呀,剛才真的丑爆了,就連讀幼兒園的表弟都會(huì)被背,我怎么會(huì)想到那一首詩(shī)?腦袋真是一片空白,好想有個(gè)地洞給我鉆進(jìn)去,真的太丟人了,以后花傳到我這里的時(shí)候,我一定要快速地傳給別人,再也不慢吞吞的,不然的話(huà)又要上講臺(tái)表演節(jié)目了。

          雖然我們班的游戲就只有一個(gè),但是也很好玩了,再說(shuō)以后在黑板上畫(huà)畫(huà),我一定要上去幫忙,也許這樣的話(huà)就不會(huì)停在我這,我也不用害怕出丑了。

        歡慶六一兒童節(jié)作文4

          “六一”是甜美的,她伴隨著花香悄然而至;“六一”是快樂(lè)的,她伴著陣陣歌聲欣然赴約。

          六月的風(fēng)吹進(jìn)校園,校園里煥然一新,放眼望去,風(fēng)車(chē)泡泡機(jī)排著整齊的隊(duì)伍,靜靜地躺在草地上。正前方的屏幕上寫(xiě)著幾個(gè)大字——“六一節(jié)快樂(lè)”。遠(yuǎn)處幾個(gè)黑點(diǎn)越來(lái)越近——學(xué)校大隊(duì)委提著一個(gè)神秘的大紙箱朝我們走來(lái)。呀!是一箱的風(fēng)車(chē)泡泡機(jī),大伙兒見(jiàn)了,興奮地蹦來(lái)跳去。

          第一節(jié)課開(kāi)始了,陳老師走進(jìn)教室,操作起了電腦。

          “不會(huì)要上課吧?”有人小聲問(wèn)。

          “不會(huì)吧?”我詫異地說(shuō)。

          “同學(xué)們,接下來(lái)的時(shí)間,我們邊看電影邊分享零食吧!

          “呼——”同學(xué)們懸著的心終于放下了。我拍拍胸脯,拿出了零食……“嘎吱、嘎吱”一個(gè)字兒——脆!薯片的香味在我嘴里徘徊,咸咸的,這久違的熟悉的味道。真香!沒(méi)一會(huì)兒,一包薯片就被我吃完了,我蹺著二郎腿,取出飲料,靠在墻上,真愜意!“咕嘟咕嘟……”飲料進(jìn)了肚中,甜入心里,仿佛人也飄飄然起來(lái)。

          吃過(guò)看過(guò),泡泡終于可以拿出手了。我把泡泡水倒入盤(pán)子中,泡泡圈蘸了一下泡泡水,跑起來(lái)一甩,一個(gè)個(gè)泡泡搖搖晃晃地上升,然后攢在一起,合體了,似一朵銀花。在陽(yáng)光的照射下,放射出異樣的光彩。低年級(jí)的小朋友伸手去觸摸,結(jié)果泡泡一點(diǎn)面子都不給,“砰”的一聲碎了。同學(xué)們盡情揮著、跑著,泡泡飛向天空,整個(gè)操場(chǎng)變成了泡泡的世界。

          赴約“六一”,讓快樂(lè)永恒!

        歡慶六一兒童節(jié)作文5

          盼呀盼,盼呀盼,終于盼到了今天——“六一兒童節(jié)”!我早早的起了床,洗漱后走向餐桌,爸爸媽媽正滿(mǎn)臉笑瞇瞇的看著我,一邊說(shuō)“兒子,節(jié)日快樂(lè)!”我一聽(tīng),高興的說(shuō):“謝謝”!說(shuō)罷,我便坐下來(lái),見(jiàn)早餐都是我最喜歡吃的,于是,我狼吞虎咽的把那美味,新鮮的早餐一掃而光。當(dāng)我正準(zhǔn)備出門(mén)之時(shí),小狗‘哈哈’走過(guò)來(lái),‘汪汪’叫了幾聲,似乎在對(duì)我說(shuō):“主人,節(jié)日快樂(lè)!”我高興地摸了摸它的頭,笑了笑,然后興高采烈的背上書(shū)包一蹦一跳地走了。

          到了教室,里面熱火朝天,有的在玩游戲,有的在閑談,有的在看書(shū)……。我二話(huà)不說(shuō),把書(shū)包放在桌子上,便與好朋友王習(xí)芝一起聊天。過(guò)了好一陣子,上課了,老師從門(mén)口走來(lái),我和王習(xí)芝也回到了座位。只聽(tīng)老師說(shuō):“今天是一年一度的‘六一兒童節(jié)’,過(guò)一會(huì)我們排好隊(duì)去體育館看‘六一’演出。”大家聽(tīng)了,高興地手舞足蹈,有人還高呼“萬(wàn)歲”呢!過(guò)了一會(huì)兒,大家走出教室,只見(jiàn)一班接一班,排成了‘長(zhǎng)江大部隊(duì)’,我們走出校門(mén),往體育館走去。

          到了體育館,里面吵吵鬧鬧的,一陣比一陣高。過(guò)了一會(huì)兒,人都到齊了,主持人先讓學(xué)校主任講話(huà)。短短的幾句話(huà),卻羸得了眾多人群的掌聲,接下來(lái)是舞蹈,演員們輕盈的身體隨著音樂(lè)的起伏,持續(xù)不斷地,靈活的舞動(dòng)著。一位位生龍活虎的同學(xué)來(lái)了,個(gè)個(gè)精神抖擻,一個(gè)又一個(gè)的精彩表演令人目不暇接。

          我們懷著高興的心情,看著精彩的節(jié)目。可時(shí)間不等人,一轉(zhuǎn)眼節(jié)目就結(jié)束了。我度過(guò)了愉快的‘六一’兒童節(jié)。

        歡慶六一兒童節(jié)作文6

          “六一”,帶著繽紛的色彩隆重地向我們走來(lái)!一大早,我興奮地來(lái)到學(xué)校。

          瞧!學(xué)校也換上了盛裝,一走進(jìn)正校門(mén),映入眼簾的是一座彩色的大拱門(mén),上面赫然寫(xiě)著“六一快樂(lè)”,這幾個(gè)字如同快樂(lè)的小精靈,在風(fēng)中輕輕搖曳,舞姿曼妙,熱烈地歡迎著每一位同學(xué)的到來(lái)。

          學(xué)校精心地為每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備了泡泡機(jī)!接過(guò)禮物,謝過(guò)校長(zhǎng),同學(xué)們像風(fēng)一般地跑向教室,灌滿(mǎn)水,盡情地玩了起來(lái),我拿著泡泡機(jī)輕輕一甩,一大團(tuán)泡泡眾星拱月般將我圍住。泡泡滿(mǎn)天飛舞,在走廊穿梭,在天空中飛翔。有的三五成群結(jié)成一個(gè)大泡泡飛向遠(yuǎn)方,校園里頓時(shí)成了泡泡的世界,歡樂(lè)的海洋。

          下午,我們又在教室里舉行了一場(chǎng)豐富多彩的“班班樂(lè)”活動(dòng)。教室已精心布置,天花板上,一串串柳條掛下來(lái),四周被彩帶點(diǎn)綴。節(jié)目豐富多彩,有驚險(xiǎn)的過(guò)獨(dú)木橋,有高難度的吹乒乓球,有刺激驚險(xiǎn)的踩腳印,有搞笑的指鼻子……最有趣的`要數(shù)吹乒乓球了。

          輪到我時(shí),我深吸一口氣,“呼”的一聲吹了出來(lái)。只見(jiàn)乒乓球拂過(guò)水面,彈到第一口碗中,又飛躍到第二口碗里,它在碗口晃悠著,我的心繃得緊緊的,生怕它掉了下來(lái)。還好,它“呼”的一聲,順利地飛過(guò)了第三口碗,爭(zhēng)氣地掉進(jìn)第四口碗中,我心中的石頭終于落了下來(lái)。

          如此美妙的時(shí)光,怎能不來(lái)張合影?老師一聲令下,我們一個(gè)個(gè)挨著排好位子,大家隨心所欲地?cái)[著造型,揚(yáng)起了45度的嘴角,興奮地歡呼著!斑青辏∵青!”老師不停地按下快門(mén),把我們的快樂(lè)永遠(yuǎn)定格在美好的瞬間。拍完照,我們又像魚(yú)兒般地各自散開(kāi),玩了起來(lái)。

          “六一”節(jié),我們的心被快樂(lè)填滿(mǎn)了,輕輕一呼吸,連空氣里都藏著幸?鞓(lè)的味道,我小心翼翼地把它存在記憶庫(kù)里,它將成為我童年中最亮麗的泡泡。

        歡慶六一兒童節(jié)作文7

          “沙沙沙——”撕開(kāi)包裝袋,從里面拿出幾個(gè)散亂的零件,然后把泡泡液倒進(jìn)塑料瓶里,又灌了些水蓋上瓶蓋,使勁地?fù)u一搖。一大堆白色的小泡沫冒了出來(lái)。

          倒了點(diǎn)泡泡水,它們開(kāi)始在一個(gè)圓盤(pán)似的軌道上滑溜著。我拿起風(fēng)車(chē)似的吹泡器蘸了蘸,拿起來(lái)輕輕一吹,一串串泡泡便飛了起來(lái)。它們小巧輕盈晶瑩剔透,四處飄著。站起來(lái),轉(zhuǎn)個(gè)圈,跑會(huì)兒步,小肥皂泡們就圍著我轉(zhuǎn),跟著我跑,跟著我跳了。

          瞧!朱大記者火速趕來(lái)了?此,舉著手機(jī),對(duì)準(zhǔn)幾個(gè)同學(xué),歪著頭,“咔嚓”一聲,一張照片就被存入了相冊(cè)!皝(lái)!再拍一張!”“哎,你們幾個(gè)一起吹!薄鞍Γ∧闾炝,我數(shù)3—2—1,再吹!”細(xì)雨蒙蒙中,朱大記者就這么舉著手機(jī),這兒停一停,那兒拍一拍,像只忙碌的地鼠,一會(huì)兒鉆到這邊,一會(huì)兒閃到那邊,似乎哪兒都好,都有意思,都值得留念。

          一場(chǎng)“大仗”打下來(lái),衣服、手、臉都留下了泡泡水的足跡。我清洗了一遍泡泡機(jī),甩了甩濕漉漉的手,坐回了座位上,拿著零食包翻來(lái)覆去地看著。一樣、兩樣……六樣,有六種零食!我高興得一蹦三尺高。哎呀!咋給忘了,早上背書(shū)還獎(jiǎng)勵(lì)了三樣小零食!我拿出來(lái),放進(jìn)零食包里,這樣我就有九種零食了!本來(lái)就鼓鼓的零食包瞬間快要撐破肚皮了,看著看著,我露出了滿(mǎn)足的笑容。

          “六一”,我把快樂(lè)定格在這一瞬間。

        歡慶六一兒童節(jié)作文8

          這次,我過(guò)的兒童節(jié)是一個(gè)非同尋常的兒童節(jié),當(dāng)別人的爸爸媽媽帶著他們出去玩時(shí),我卻在爸爸的辦公室里度過(guò)的,這時(shí),我感覺(jué)自己是多么的孤獨(dú)。

          就在昨天,中午,我去午托班睡覺(jué)的時(shí)候,三年級(jí)的一個(gè)同學(xué)告訴我,她爸爸媽媽明天會(huì)帶她去香港迪斯尼游玩,聽(tīng)到這些,我頓時(shí)感到無(wú)比的羨慕她,一樣的節(jié)日,但是別人都出去玩,而我卻一個(gè)人在爸爸的辦公室呆著,這是一個(gè)多么強(qiáng)烈的對(duì)比,我不免覺(jué)得有點(diǎn)難過(guò)。

          可是,這個(gè)“六一”兒童節(jié),卻出現(xiàn)了非同尋常的事情,我得到了不一樣的溫暖,在爸爸辦公室的時(shí)候,雖然,因?yàn)榘职謱?shí)在太忙,而沒(méi)有時(shí)間來(lái)管我,可是爸爸那的叔叔阿姨卻對(duì)我無(wú)畏的照顧,假如我渴了、餓了,那些叔叔阿姨便把最甜蜜的糖果、點(diǎn)心塞到我的手里,對(duì)我說(shuō):“今天是你的節(jié)日,祝你快樂(lè)哦!”聽(tīng)著這些話(huà),我的心暖暖的,雖然,我沒(méi)能像別人一樣到歡樂(lè)谷、海洋公園玩,但是,我卻得到了不一樣的溫暖,而那些同學(xué)只得到了爸爸媽媽的獎(jiǎng)勵(lì),我卻得到了不認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨(爸爸同事們)的祝福,在這,我又覺(jué)得自己無(wú)比的幸福。

          原來(lái),看不見(jiàn)摸不找的一種溫暖也是一種特殊的禮物,就像昨天,老師給我們講的《獾的禮物》,在獾生前,他給朋友了許多許多的幫助,而這些幫助,也就是獾那無(wú)形的禮物。當(dāng)他走的時(shí)候,所有的朋友都回想起了以前獾在的日子,當(dāng)他們想到獾給予他們幫助的那一刻,才明白,那是獾一生中最可貴、最重要的一份禮物。

          雖然,白天在苦悶中度過(guò)了,但是,到了下午,媽媽要帶我去書(shū)城買(mǎi)書(shū),頓時(shí),我感到慚愧,因?yàn)椋ぷ髂敲疵Φ陌职謰寢屵要抽出時(shí)間來(lái)替我過(guò)節(jié)日,而我卻總是羨慕其他同學(xué)。

          這就是我的“六一”兒童節(jié),一個(gè)非同尋常的兒童節(jié),你擁有過(guò)嗎?

        歡慶六一兒童節(jié)作文9

          在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,屬于孩子們的“六一”兒童節(jié)降臨了。往年,學(xué)校都會(huì)舉行演出或者游園活動(dòng),校園早早就沉浸在節(jié)日的氣氛中,而今年卻與眾不同。同學(xué)們心中雖然滿(mǎn)懷期待,卻也做好了冷冷清清過(guò)“六一”的準(zhǔn)備,沒(méi)想到學(xué)校卻給了我們?nèi)绱舜蟮捏@喜。

          校園里,巨大的拱門(mén)像一座彩虹橋橫架在門(mén)前。同學(xué)們一張張燦爛的笑臉,像盛開(kāi)的花朵點(diǎn)綴著美麗的花園。值日老師、大隊(duì)委們正在給大家分發(fā)泡泡機(jī),像快樂(lè)精靈一樣把“六一”的喜悅傳遞給每一位同學(xué),整個(gè)校園都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。喜氣洋洋的校園里,每一道走廊都被學(xué)生圍得水泄不通,而泡泡則從人群中噴涌而出!

          我們把泡泡液倒入一個(gè)圓形的模型中,用模具均勻蘸上,用力一吹,一個(gè)個(gè)輕巧透明的泡泡同時(shí)飛了出來(lái)。五色的浮光,在那清澈透明的球面上亂轉(zhuǎn),風(fēng)一吹,一個(gè)大球分裂成兩三個(gè)玲瓏的小球,四散紛飛。那場(chǎng)面啊,不知有多壯觀(guān)!

          上午的吹泡泡活動(dòng)讓我們興奮不已,下午的消息更是讓我們喜不自禁。我們不用上課,反而看起了動(dòng)畫(huà)片!宮騎駿的《天空之城》,讓我們的情緒隨著故事的情節(jié)起伏不定,看到巴斯和希達(dá)獲救,我也像他們一樣興奮得手舞足蹈;當(dāng)他們遇到危險(xiǎn)時(shí),我也會(huì)像他們一樣失望、害怕。

          當(dāng)然,美味的零食可是追劇的必備神器。∥液敛华q豫地打開(kāi)包裝“咔嚓咔嚓”地吃了起來(lái),動(dòng)畫(huà)片還沒(méi)看完,零食就通通進(jìn)了我的肚子里,這一點(diǎn)兒零食可不夠我這個(gè)大胃王塞牙縫呢!

          疫情期間,我們?nèi)赃^(guò)了一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。媽媽常說(shuō):這世上哪有什么歲月靜好,只不過(guò)是有人替我們負(fù)重前行。將來(lái)的我們,也會(huì)努力讓未來(lái)的兒童們擁有快樂(lè)的兒童節(jié)!

        歡慶六一兒童節(jié)作文10

          5月30日,學(xué)校在體育場(chǎng)舉辦了“六一”慶祝活動(dòng),我們度過(guò)了一個(gè)有意義的、難忘的“六一”兒童節(jié)。

          30日一大早就來(lái)到了學(xué)校,老師開(kāi)始給我們化妝,為即將進(jìn)行的演出作準(zhǔn)備;脢y后,我們拿著板凳,在老師的帶領(lǐng)下,邁著整齊的步伐來(lái)到了體育場(chǎng)。體育場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),人聲鼎沸。舞臺(tái)用五顏六色的氣球和鮮花裝點(diǎn)得漂亮極了!雖然是我們小孩過(guò)節(jié),卻有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨前來(lái)助陣,我們感到幸福、神氣極了!在體育場(chǎng)的草坪上坐好,心情激動(dòng)地等待著演出開(kāi)始。

          好不容易輪到我們班表演了,我們班的“小詩(shī)人‘劉博洋同學(xué)首先朗誦了一首優(yōu)美的詩(shī)歌,他的聲音是那樣的動(dòng)聽(tīng),感情是那樣的投入,頭還隨著朗誦一點(diǎn)一點(diǎn)的,我們都陶醉了。朗誦完后,隨著歡快的音樂(lè),我們班合唱了歌曲《娃哈哈》,大家唱得非常賣(mài)力,亮開(kāi)了嗓子,大聲地唱,感覺(jué)都快把自己的耳朵震聾了,我趁機(jī)偷偷地往臺(tái)下看了一眼,哈,有好多的爺爺奶奶、叔叔阿姨在給我們鼓掌,我一高興,唱得更響亮了,簡(jiǎn)直把嗓子都喊破了,身子隨著歌唱搖擺得也更帶勁了。

          接下來(lái),我們班男女同學(xué)還表演了維吾爾族舞蹈。他們跳得真好,簡(jiǎn)直和電視上一樣。我們使勁鼓掌,把手都拍紅了。

          讓人喪氣的是,小智叔叔說(shuō)我唱歌搖擺身子的時(shí)候與別的同學(xué)搖反了?!在這么大的場(chǎng)面上,丟了這么大的丑,我都快難為情死了!還好,最后,我們班獲得了比賽第二名,我還算沒(méi)有成為班里的罪人。下次,可不能太得意忘形了,一定再接再厲,爭(zhēng)取拿第一。

        歡慶六一兒童節(jié)作文11

          期盼已久的六一節(jié)到了,屬于我們杭師附小學(xué)子的童話(huà)節(jié)來(lái)了。

          這一天,我們的學(xué)校變了,五彩斑斕的背景墻搭在威嚴(yán)、莊重的升旗臺(tái)前。我懷著激動(dòng)的心情坐在座位上,注視著人山人海的隊(duì)伍從我面前走過(guò)。當(dāng)然,還有一群特殊的學(xué)生我們的小演員,他們有的穿著帥氣的衣服,有的戴著酷酷的眼鏡,有的穿著漂亮的公主裙,他們可是童話(huà)節(jié)真正的主角。

          表演開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是健美操,搖滾的樂(lè)曲響起了,身穿閃閃發(fā)光的青春活力少年舞動(dòng)了起來(lái)。他們的手腳輕盈靈活,閃耀吧,青春!舞動(dòng)吧,少年!這樣一個(gè)活力四射的節(jié)目,贏得了同學(xué)們的喝彩和吶喊。后面還有生動(dòng)而有趣的童話(huà)劇,熱情而優(yōu)美的舞動(dòng),這些精彩的節(jié)目把我們的童話(huà)節(jié)點(diǎn)綴得更加有趣難忘!

          到了各班自己歡慶六一節(jié)了,我們四年級(jí)是美食匯活動(dòng)。像我這種吃貨吧,看見(jiàn)各種美食琳瑯滿(mǎn)目的,比蟠桃盛會(huì)還要豐富,簡(jiǎn)直令我兩眼放光。手抓餅、雞腿、壽司、三明治等等,不但品種多,而且還很美味。雞腿外脆里嫩,鮮嫩可口;手抓餅咬一口,醬汁流了下來(lái),再加上脆脆的生菜,讓人口水直流;水果大餐甘甜可口,當(dāng)個(gè)小點(diǎn)心,還真不錯(cuò)哦!大家陶醉在各種美食中,空氣中彌漫著香味和快樂(lè)的氣氛!

          活動(dòng)結(jié)束后,我們還一起玩游戲,打牌聲、笑聲、聊天聲蓋滿(mǎn)了整一個(gè)教室,同學(xué)們的節(jié)日禮物可以說(shuō)是堆積如山!

          這就是我們的六一,哦不,是快樂(lè)、爽快的六一節(jié),那真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!連太陽(yáng)也在微笑,祝福著我們六一快樂(lè)!

        歡慶六一兒童節(jié)作文12

          “小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣……”夏天來(lái)了,屬于我們兒童的節(jié)日也來(lái)了。

          六一兒童節(jié)那天,天氣很好,艷陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)云。這是我的第8個(gè)“兒童節(jié)”,我想著:媽媽會(huì)帶我去哪玩呢?游樂(lè)園?動(dòng)物園?還是去公園?到底會(huì)去哪里呢?我好期待呀!心里有說(shuō)不出的開(kāi)心。

          到了下午,我才知道:屬于我第8個(gè)兒童節(jié)——在海邊。

          到了海邊,我便馬上奔向大海,因?yàn)槲业谝淮稳ズ_叄液门d奮。〕蠛M,哇,大海好藍(lán)!藍(lán)得像寶石那樣耀眼!天也好藍(lán)。∷{(lán)得像是怎么也調(diào)不出的藍(lán)。水天一色,分不清哪是天,哪是海了。細(xì)沙亮閃閃的,踩上去軟軟的,好像踩在棉被上一樣。天上也有幾只白色的海鷗在圍著海飛翔。

          我脫掉鞋子,拉著姐姐的手,我們一起去踩浪花。浪有大有小,小的浪不好玩,大的浪才刺激!我們手拉手一起跑到浪打的那一邊。這邊的浪比那邊的大得多,朵朵白色的浪花可美了!我才剛來(lái),浪就把我的裙子弄濕了,真像一個(gè)和我一樣調(diào)皮的孩子!那浪剛剛撲了上去又退回來(lái),一眨眼又沖了過(guò)來(lái)。我和姐姐牽著手,光著腳丫去踩浪花。浪花真大呀!不一會(huì)兒就沖濕了我們的腳丫。我們跳著,笑著,叫著,開(kāi)心極了!

          玩累了,便跑去玩沙。我堆了一個(gè)大碉堡,還做了一個(gè)慶!傲弧钡男男蔚案饽兀

          “小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣……”屬于我第8個(gè)兒童節(jié),我過(guò)得很開(kāi)心!

        歡慶六一兒童節(jié)作文13

          今天是六一兒童節(jié),校園里,同學(xué)們個(gè)個(gè)張燈結(jié)彩,打掃衛(wèi)生,都想把這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得最好。

          我們班也不例外。瞧!朱佳雯正帶領(lǐng)班上幾個(gè)小能手正在掛彩帶,她們剛掛好一個(gè)彩帶,馬不停蹄地在彩上又掛了一個(gè)氣球,又在許多角落掛上了花、彩帶和氣球。班上的一些勞動(dòng)積極分子在何棟偉的帶領(lǐng)下則打掃衛(wèi)生,不放一處臟痕。又灑水,又拖地,忙得不亦樂(lè)呼。而另一邊,江天偉代領(lǐng)一些同學(xué)去采購(gòu)好吃的零食。

          老師說(shuō),今年的六一兒童節(jié)會(huì)讓我們過(guò)得最好。下午,由張雨婷主持的“慶六一”活動(dòng)在班上舉行,同學(xué)們都在會(huì)上表演了精彩的節(jié)目。有小品、相聲、吟詩(shī)、唱歌和跳舞。

          陸茜茜等人表演的《夢(mèng)幻家園》最為精彩。其中,他們把銷(xiāo)售人員蔡小姐耍小聰明蒙混客戶(hù)的形象演的淋漓盡致。又把郭明面對(duì)開(kāi)發(fā)商的種種欺騙卻無(wú)可奈何的苦處演的十分逼真。同學(xué)們都被他們精湛的表演所佩服。

          該我們上場(chǎng)了,我在《新武松打虎》中扮演一個(gè)流浪的小猴子,我又蹦又跳,時(shí)不時(shí)抓抓臉,撓撓頭,并唱起了許多有趣的童謠。仿佛我便是當(dāng)年的孫悟空呢!我們的精彩表演,引得同學(xué)們哈哈大笑。

          老師又給我們發(fā)吃的,又給我們發(fā)禮物。我們都十分開(kāi)心。

          我覺(jué)得,我們一生中只有六個(gè)兒童節(jié),這是我過(guò)得最開(kāi)心的一個(gè)兒童節(jié)!

        歡慶六一兒童節(jié)作文14

          又是一個(gè)值得歡騰的日子,五一已經(jīng)過(guò)去了,六一又再次迎來(lái),這幾個(gè)月的節(jié)日,真是妙不可言。放下了沉重的書(shū)包,來(lái)到了學(xué)校,禮炮聲響徹底了整個(gè)校園,一條條彩條踏著云彩撒到了地上,使人們感受到了濃厚的節(jié)日歡慶。 一朵朵小花和長(zhǎng)長(zhǎng)的彩色布子裝扮著我們的校園,像給紙樓房繡上了五彩繽紛的小花,今天,同學(xué)們的叫聲異常洪亮,聲音中帶有歡騰的感染。我情緒高潮,總想對(duì)著天空抒發(fā)我此時(shí)的心情,今天,小樹(shù)顯得格外油綠、小鳥(niǎo)的歌聲特別的好聽(tīng),是否他們也在慶幸這熱鬧的“六一兒童節(jié)”呢? 一年中,最使我們孩子們快樂(lè)的就屬“六一兒童節(jié)了”因?yàn)槟翘欤瑑和牡匚蛔罡,看著校園外的孩子們想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么,一切都是那么自由,而并不過(guò)分。今天,作業(yè)老師也不布置了,也不用上課了,我們都擺好了桌子,看表演、吃糖果,我們笑了又笑,笑聲悠啊悠---傳遍了校園的每一角。心情也像被軟綿綿的糖給包裹起來(lái),舒服極了。

          老師女兒的生日恰好也鑲在了同一天,笑聲共發(fā),蛋糕共享,老師平常顏色的臉也變得滿(mǎn)面春風(fēng)、笑容四溢。 花圍滿(mǎn)了整個(gè)教室、氣球掛滿(mǎn)了整個(gè)教室,變得明亮起來(lái),單座著,也像進(jìn)了天堂,像在天空的云上飛來(lái)飛去,要是沒(méi)有門(mén),就連個(gè)東南西北也看不清。 各種才藝比賽開(kāi)始了,我也積極的參加了書(shū)法比賽,以前,自己的才華快被埋沒(méi)了,這下,我總算可以大顯神威了,揮筆又是一張,我信心十足地把我寫(xiě)的那幾個(gè)大字叫了上去,老師看了又看,點(diǎn)了點(diǎn)頭,放下了紙,我急忙跑出了比賽場(chǎng)地,與朋友們?nèi)バ蕾p各種作品。 比賽結(jié)束了,會(huì)也散了,我的心還是被那一幕幕激動(dòng)的景象所吸引,時(shí)間,請(qǐng)?jiān)俾稽c(diǎn)兒吧,讓我們?cè)倏鞓?lè)幾秒中。

        歡慶六一兒童節(jié)作文15

          兒童節(jié)前一天,學(xué)校給我們發(fā)了請(qǐng)?zhí),讓我們邀?qǐng)家長(zhǎng)第二天一起來(lái)參加“六一”活動(dòng)。

          在我們的期待中,“六一”兒童節(jié)終于到來(lái)了。這一天,可以說(shuō)我十分興奮又十分激動(dòng),因?yàn)槲铱梢孕蕾p到許多精彩而又有趣的節(jié)目。早上吃完早飯,廣播里便播出通知:“請(qǐng)各班到操場(chǎng)集合,去觀(guān)看表演!甭(tīng)完廣播后,教室里便一陣喧嘩。一會(huì)兒同學(xué)們排著隊(duì)伍整齊而有序地來(lái)到操場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,映入眼簾的是一個(gè)大大的舞臺(tái),許多氣球和彩帶貼在舞臺(tái)上方,十分漂亮,舞臺(tái)上還寫(xiě)著幾個(gè)金光閃閃的大字:盛典歡歌--歡慶“六一” 。

          “……慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!”主持人大聲而有激情地宣布道,接著在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中,歡慶“六一”文藝匯演拉開(kāi)了帷幕!

          首先是由學(xué)前班的小朋友表演的舞蹈《運(yùn)動(dòng)娃娃》,他們表演得十分精彩,在舞臺(tái)上,他們邊唱邊跳,在悅耳的歌聲中,跳著優(yōu)美的舞蹈。精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)上演,操場(chǎng)搞笑大王”許涵毓等幾位同學(xué)表演的小品,他們把這個(gè)小品里面的人物搞笑的樣子演得栩栩如生,活靈活現(xiàn),差一點(diǎn)讓我們笑破肚皮呢!可是這個(gè)小品后來(lái)的部分情節(jié)讓我們深深感動(dòng)了,它讓我們學(xué)會(huì)了去理解父母……后面的節(jié)目更是應(yīng)有盡有,精彩紛呈,令人捧腹……時(shí)間過(guò)的飛快,但精彩的節(jié)目總是會(huì)結(jié)束,不知不覺(jué)便到最后一個(gè)節(jié)目了——《明天的輝煌》,隨著這個(gè)舞蹈的上演,慶“六一”活動(dòng)拉下帷幕,圓滿(mǎn)結(jié)束了。

          最后我們便返回了教室,但我們的心卻依然沉浸在慶“六一”的活動(dòng)之中,我們的心依然十分快樂(lè)!

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