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“六一”的一天作文(精選20篇)
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的“六一”的一天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
“六一”的一天作文 篇1
一個陽光明媚的早晨,我來到學校參加班級里的“六一”活動。班級里各種各樣的節(jié)目,看得讓人贊不絕口!
其中最好看的有陳鹿寧的拉丁舞、吳奕和陳易佳的小品《大指和食指》,還有黃呈遷的街舞等,那不知道有多精彩了。
陳鹿寧的拉丁舞還帶來舞伴,他們兩個配合的很好,手伸的直直的每個動作看上去都很到位。全班同學都看完了他們的表演都不禁鼓起掌來,拍手叫好!
吳奕和陳易佳的小品,說出了在家的苦惱,說爸爸是大拇指,天天表揚“我”所以爸爸好、又說媽媽是食指,天天用它來指“我”罵“我”!所以媽媽壞。
黃呈遷的街舞雖然說簡陋了一點,但他在沒有音樂的伴奏下也很有節(jié)奏的跳了出來,做出了一些難度的動作,也得到了一片激烈的.掌聲。
班級里的活動很快的舉行完了,我?guī)е淇斓男那榛啬棠碳伊耍腋憬阃媪似饋,舉行了瘋狂演唱會,把奶奶家唱的雞犬不寧。
下午,我和姐姐、媽媽三人去馬鞍池公園玩,我們只玩了一個項目就回來了,那就是————水上腳踏船。我們本來想做電瓶船后來想一想還是自己出一份力就坐腳踏船了!
我們一坐上“車”就找位子坐下來親身體會,“踏踏”、“踏踏”、“踏踏”那聲音真好聽,音樂的節(jié)奏漸漸緩慢了下來,因為我們沒力氣了。踩起船來可真吃力呀!我們?nèi)滩蛔∫獡Q人了。我們努力拼搏著,用力著,終于我們受不了了,我們想了一個好辦法:站起來踩船,我們邊踩船,邊喊著:“加油”、“加油”。終于勝利了!
下了船,一陣涼風吹來舒服極了,我們的汗也漸漸的消失了
“六一”的一天作文 篇2
月亮靜靜地上升了,我也靜靜地睡入了夢鄉(xiāng)。一鼓清脆而優(yōu)美的愉快的歌聲從我的耳邊響起,是誰在唱歌?好奇心虛實著我,我不得不上前去看,真是不看不知道,一看嚇一跳。
原來,他們正在人民大會堂表演節(jié)目呢!我悄悄地小心翼翼地在那邊看著。主持人穿著時尚的衣服在上面主持,那清脆而響亮的聲音,讓我特別的震撼。當主持人說完了以后,臺下一片又一片的掌聲響了起來,我也在內(nèi),當然也情不自禁地拍起手來。接下來就是美麗的舞蹈,那優(yōu)美的舞姿讓人看了都陶醉在里面,那動聽的音樂讓人聽了仿佛是在人間天堂,真是兩全其美呀!不一會兒一個節(jié)目又開始了,那合唱團隊微笑的面對著我們,好象她們很有心信似的。音樂又開始了,下面的觀眾每個臉上都是喜氣洋洋的',上面指揮的老師,就蹦提有多精神了。
一個節(jié)目又將結(jié)束了,迎來的確是新的節(jié)目的開端。雖然下面還有更多比上面的好看的節(jié)目,但是下面的觀眾還是不會念念不忘剛才那精彩的節(jié)目,而是牢牢的映在了心里。轉(zhuǎn)眼間就到了最后的一個節(jié)目了,觀眾們就更加有精神了,表演結(jié)束了,觀眾們陸續(xù)走出了人民大會堂,有的臉上笑的合不籠嘴;有的覺得這次表演特別有意義;有的覺得這次表演非同凡響。一場精彩的節(jié)目就這樣結(jié)束了。
它給我的最好的影象就是一個字”好”!突然我摔倒了,眼睛一開原來我摔在了床下,原來剛才是一場夢!
“六一”的一天作文 篇3
夏天來了,六一也來了!今天的校園好不熱鬧!有跳繩,有畫鼻子,有拔河……
一~三年級
先是男子組跳繩比賽。一個個男孩精神抖擻:努力的不讓繩子落下,那繩子上下飛動,令人眩目;跳繩的生龍活虎,拉開距離,一個接一個地穿梭、跳躍,那勁頭猶如戰(zhàn)士在沖鋒,為了勝利勇往直前。
接著是女子組跳繩比賽。女孩們身如燕子,輕快地蹦蹦跳跳,頭梢的辮子忽上忽下她們雖沒有男孩火熱的激情,但宛如仙女下凡,美麗十足。
四年級
老師在門上畫上一個娃娃臉。她扎著漂亮的紅蝴蝶結(jié),又細又長的柳葉眉,亮晶晶的眼睛,還有一張櫻桃小嘴,卻沒有鼻子。
游戲開始了,同學們爭先恐后的排著長隊。第一個同學被老師用手絹蒙住了眼睛,又讓他轉(zhuǎn)三圈,然后就拿起粉筆往前走,等他畫好,教室里笑聲一片,老師把手絹取下,他一看,連自己都笑了,原來他把鼻子畫到眼睛上去了。接著第二位,第三位……
五年級
“加油,加油……”是誰?定睛一看,原來是五年級的同學在拔河。
我們班的大力士站在最前面,雙手緊緊地攥住粗繩,用力地一點一點地往自己這邊拽。瞧他那樣子,好像要拼命似的'。他后面的張琪樂,力氣不小,只見他緊咬牙關,雙手出了血,可是他還像鐵鉗一樣握住繩子,拼命向后拉。后面的同學也用力,使紅布一寸寸地向我班移來,終于過了界限!皔e!”大家高興的一蹦三尺高!
六·一那天是快樂的,是美麗的,是盛大的,也是遺憾的……
時光飛逝,小學生涯即將結(jié)束,迎接我們的將是明天的太陽……
“六一”的一天作文 篇4
這是一個風和日麗的一天,早晨到校門口的時候,有很多身穿盛裝的老師在校門口迎接我們,他們手拿糖果,頭上戴著花環(huán),還有扮演可愛的動物的大哥哥大姐姐們在揮手擁抱我們的到來。
活動非常精彩,上午的時候,我們玩了獨具特色的游戲。我第一個玩的是我們班的游戲,游戲規(guī)則是用筷子從盆子夾一個乒乓球運到另外的一個盤子里。我夾了好幾次才夾到一個乒乓球,我欣喜若狂的獲得了一張游戲過關票。第二個我到一年級十一班去玩游戲,十一班的游戲規(guī)則是兵乓球和身子加起來,跑一圈,我成功過關了。第三個游戲規(guī)則是給你三顆球,你要扔給阿姨,阿姨接到球,你就可以的一張過關票,我非常簡單的順利過關了,我今天收獲非常多,一共獲得了16張過關票。
下午,我們在大禮堂欣賞了一場五彩繽紛的`演出節(jié)目。有唱歌節(jié)目、跳舞節(jié)目等多種節(jié)目,每個班的節(jié)目都很精彩,讓我最感動的節(jié)目是一個老師她唱了兩首歌,其中一首歌是老師告訴我們今天不光是我們的節(jié)日,也是爸爸媽媽辛辛苦苦把我們養(yǎng)大,我們要孝敬父母。見到我媽媽的那一刻,我告訴她,我愛你!媽媽。媽媽非常感動。我要做個孝敬父母的好孩子。還有一個我們班級的節(jié)目,到我們班李佳鸝上場的時候我們興高采烈,鼓掌更帶勁了,他們演的節(jié)目是一首歌伴舞,我想要一個布娃娃,歌聲悠揚,舞蹈精彩,最后我們班的節(jié)目獲得了一等獎,我們大家開心極了。
今天真是個有趣的日子,我希望明年的六一兒童節(jié)早點來到。
“六一”的一天作文 篇5
六一節(jié)的這天,我們都興高采烈的早早的來到了學校的操場,哪里搭了一個非常漂亮的`舞臺,我們都趕緊去自己班級的位置上坐著。
沒多久,演出開始了,臺下的同學、老師都高興地鼓起掌來。這些節(jié)目非常豐富。學校舞蹈隊表演了優(yōu)美的舞蹈,樂隊演奏了動人的樂曲。最有趣的是家庭組合節(jié)目。爸爸、媽媽和女兒穿著民族服裝,跳起了歡快的維吾爾族舞蹈。特別是爸爸,那一甩手、一扭頭,挺著個大肚腩,還真像個維吾爾族大叔呢!同學們都為他們歡呼喝彩。
最讓我高興的是我們班的舞蹈節(jié)目《眾人劃槳開大船》。這是我第一次上臺表演,心里又高興又緊張。我們頭上扎著白色頭巾,手上握著金色的船槳,活像一群小船夫。我們隨著音樂翩翩起舞,越跳越起勁。音樂結(jié)束的一剎那,我們來了個優(yōu)美的造型。頓時,臺下發(fā)出熱烈的掌聲。我們心里別提有多高興了!
然后,我們還看了許許多多好看的節(jié)目,之后還去教室玩了很多好玩的游戲,這個六一節(jié)我們過得非常的開心和難忘。
“六一”的一天作文 篇6
今天六一兒童節(jié),是全國小朋友的節(jié)日,媽媽準備帶我去吃麥當勞,爺爺準備帶我去中山公園。我看了一早上的書,10時媽媽請我去吃麥當勞,她一回來,我就換衣服,換完衣服,我高高興興跟著媽媽來到了麥當勞內(nèi),人是平常的2--3倍,太多太多的食物了,我也不知道應該吃什么,急中生智,我想到一條妙計,象是借刀殺人。我排隊聽前面一個人點什么,我就點什么,點了麥樂雞塊,中號的暑條,還有一杯冰淇淋,是菠蘿味的,剛剛上桌,我就狼吞虎咽,把所有東西吃完了。
回家以后,爺爺從他的家來到了我的家,帶我去中山公園。剛下車,我就看到中山公園那條路人山人海,完全被堵住了,我們花了整整20分鐘才到公園里。我?guī)е鵂敔攣淼接螛穲@的.內(nèi)部,大概都有一千人了。我們先玩魔天輪,排了好長好長的隊伍,才玩到,魔天輪高大概40米高,大概長40米。接著,我們看3D電影,有一只恐龍來踩我,象真的。
真希望天天都是六一兒童節(jié)。
“六一”的一天作文 篇7
六一那天,我和幾個同學去了街上,買到了我下的禮物,但是,在去的路途中突然下起了大雨,我們急忙躲到大樓下,這樣,雨沒有把我們的身體打濕。過了一會兒,與停了,我們又繼續(xù)走,走著走著, 天空就像是不聽話的小孩兒,二話不說,又下起了傾盆大雨,害得我們不得不停止前進。 又過了一會兒,雨又停了,我認定這次一定不會再下了,于是,這次真的沒下,我們安全的到達了店里。買到了我的禮物后,大家也非常的餓,我剛好看見對面有家店里飄出了誘人的香味,我們幾個不由自主得想那家店里跑去,看著里面的人吃得津津有味,我不得不說:“今天我請客,一起進去吃吧!”大家聽了,高興了一會兒,馬上沖了進去,點了一些愛吃的東西。
吃完后,肚子非常的'飽,就像吃下了好幾碗飯,挺著小小的肚子,我不由的說了聲:“這次六一沒有白過,六一果然不是吹的!”
“六一”的一天作文 篇8
今天,是六一兒童節(jié),這一天,我們非?鞓!
之前的兒童節(jié),我們學校都會搞活動的。但今年,我們只能在班里搞活動。老師之前叫我,用U盤下載一些電影帶到學校去看。我便下載了一些很好看的電影,例如:速度與激情7還有龍拳小子等等。那天,我在教室里放電影,全班的同學坐在一起,全神貫注的看著白板上的電影。突然,班里有人說:“誰放屁!”。頓時,班里笑聲滾滾。過了一會,老師提著餅干和糖果來了。她把餅干還有糖果一一發(fā)放給同學們,我們大家一邊吃餅干,一邊喝可樂,還看著電影,別提多開心了!
老師叫我們在操場上比賽,玩的.是綁腿比賽。老師在旁邊說:“規(guī)則如下:四個人為一組一起綁腿,兩組一起比賽,先到達終點者獲勝!”。我們做好準備,隨著老師的一聲開始,我們便以飛馳的速度離開了起點,最終是我們這一組獲得了勝利!我們在比賽的過程中,腳被隊友踩腫了,疼得不得了,但是,我們依然很開心!
今天,真的很開心啊!
“六一”的一天作文 篇9
盼望著,盼望著,初夏的風輕輕吹過,讓我期待已久的慶六一活動終于到來了。
在這熱鬧的氛圍中,主持人大大方方地走上了講臺,她響亮流暢地主持著。同學們?nèi)颊J真地聽著,一點也不想錯過精彩的表演,哪怕只是其中的一分一秒。很快,一組朗誦者信心滿滿地走上臺來,她們先是介紹了自己,然后聲情并茂地為我們朗誦了《我和小鳥和鈴鐺》這首小詩。她們的聲音非常動聽,像流淌的小溪一樣清脆悅耳,輕靈得流進我們的`耳朵里。臺下的觀眾一個個都豎起了耳朵,聚精會神地聽著,仿佛沉醉在他們有聲有色的朗誦中,而我也在心里連聲叫好。
今天真是又難忘又開心的一天!
“六一”的一天作文 篇10
哇,好棒,好厲害呀!薄斑祝窟@是怎么了?”原來,魔法小作家正在舉辦慶六一的特別活動呢。
在熱烈的掌聲中,兩位主持人大大方方地走上了講臺,他們面帶微笑地說道:“魔法小作家慶六一活動現(xiàn)在開始。有請潘宇赫和陳嘉辰為我們帶來詩歌朗誦!
然后,我和潘宇赫胸有成竹地走上了講臺,我們的聲音清脆悅耳,臺下的同學們連聲叫好,我心里覺得美滋滋的。
我還參加了繞口令比賽,我把《毛毛和貓貓》飛快的.讀了一遍,只用了八秒。有很多同學也參加了這個比賽,可是都敗在了我的手下。我可真是當之無愧的繞口令高手啊。
這真是一個快樂的六一!
“六一”的一天作文 篇11
行了一年一度的大型演出慶祝我們自己的節(jié)日。
我們早早的做好準備,等待演出的開始!白鹁吹睦蠋焸、同學們,大家早上好!…”隨著小主持人的問候,演出終于開始了。只見一個個節(jié)目精彩紛呈、一個賽過一個,讓我們目不暇接,看得眼花繚亂,歡聲笑語也一陣蓋過一陣。終于輪到我們班了,我興奮的邁著大步,不一會兒,老師幫我們排著整齊的隊伍上了舞臺,我緊張極了,心里怦怦直跳,真不知所措。隨著音樂的`想起,我很認真的唱了起來,我們的歌聲十分洪亮,好聽極了。
隨后,程校長宣讀了今年獲得陽光兒童的名單,當聽到我名字的時候我很激動。飛快的跑到臺上,然后程校長還給我們發(fā)了獎狀和獎品。我想:“我一定要好好學習,不辜負老師對我的期望,做一名名副其實的陽光兒童”。
時間總是過得那么快,我們還沒看過癮,表演就結(jié)束了,真希望天天都是快樂的六一節(jié)!
“六一”的一天作文 篇12
“六一”兒童節(jié)到了,學校要搞一個大型的活動——跳蚤市場,我最喜歡的。那時還會有領導來呢!
早上,我們鮮花隊的同學們,一個個身穿校服,戴著鮮艷的紅領巾,手里拿著花兒,站在校門口,隨時迎接領導!皻g迎!歡迎!熱烈歡迎!歡迎領導,蒞臨指導!”領導來了,我們呼喊起來。大隊長給領導們戴上了紅領巾,領導們都笑了起來。
校長他們說了幾句話后,跳蚤市場做買賣就開始了!
我在教室里看呀看,沒有看到什么好東西。于是,我又跑到操場上“哇!好多東西呀!一個個班的`攤子上的東西都這么好看,物品琳瑯滿目、物美價廉。讓人有想買的感覺!蔽遗d奮地說。突然,我眼前一亮,看見了一個很漂亮的小房子。我問那個小朋友:“你好,請問這個小房子多少錢?”“6元!”她笑瞇瞇地告訴我“那好,我就買下了!”我開心地說。我又來到了一個店鋪前,這里的推銷員看見了我,就立刻給我介紹這里的物品,我找呀找,看見了一袋美麗的貝殼和一串制作精美的手鏈,就不假思索地買了下來。
購買的時間結(jié)束了,我回到了教室里。老師總結(jié)道:“今天我們的總收入是600多元錢,我們這次活動算成功的了。因為我們雖然地方簡陋,但是卻賣出了這么多,不錯!崩蠋熥屛液蛶讉同學一起發(fā)老師買給我們的節(jié)日禮物。吃著這些東西我的心里喜滋滋的。
今天我在學校里度過了一個歡樂而有意義的“六一”兒童節(jié)。
“六一”的一天作文 篇13
今年“六一”兒童節(jié),我是和一群小朋友一起度過的。我們是在中大學人館一邊慶祝“六一”兒童節(jié),一邊在學習西餐的禮儀。當我走進西餐廳時,就仿佛進入一個富麗堂皇的宮殿。這有漂亮的燈具,華麗的歐式桌椅,餐廳的每個角落還有為慶!傲弧眱和(jié)精心布置的彩色氣球。我們剛一坐下來老師就跟我們講述了吃西餐時要注意的.事項,還有刀叉要怎樣正確使用,我們一邊認真聽一邊記在心里。
終于開始吃了,首先是法式面包,面包香香脆脆的可好吃了。老師在旁邊教我們正確的吃法。接著,是蔬菜沙拉。
然后才是我最愛的牛排上場。老師教我們怎么用刀叉切牛排,還能不發(fā)出聲音,這個難度可大了。我快切得手都痛,我真想切大塊一點,切快一點。∥倚囊患,“唧”一聲,我好不容易切出來的牛排掉到桌上了,我趁別人不注意,趕緊放進嘴里,真好吃!肉軟軟的,香香的。最后,老師還給我們發(fā)“六一”兒童節(jié)禮物。今天?我真開心!吃到美味的西餐,又學到東西。
“六一”的一天作文 篇14
一次快樂而又盼望以久的“六一兒童節(jié)”最之后臨了。為了歡慶“六一”兒童節(jié),校園舉行一次節(jié)目演出。我們班表演的是時裝秀――《海洋的呼喚》。表演開始了,首先是螃蟹上臺,“蟹媽媽”帶著一群“蟹寶寶”張牙舞爪地走了出來,接下來就是我們海星表演,一開始,我的心怦怦直跳,比賽開始了,我的情緒漸漸平靜下來。我們四只來自深海的小海星,在閃耀的舞臺燈光下翩翩起舞,靈龍活現(xiàn)的龍蝦、烏龜以及鮮活的小水母都出此刻舞臺上,剎時舞臺轉(zhuǎn)成了海洋的世界。最有意思的還是漁民攤開漁網(wǎng),開始捕魚,我們演出的同學個個以優(yōu)美逼真的形象展此刻舞臺上……
這次節(jié)目演出使我影響很深的還有五(3)班的`“拉丁舞”他們以拉丁舞活力、奔放,優(yōu)美的舞姿在舞臺魄力四射得演出……還有校園組織的小狐貍賣空氣,也就是我印象極深,并贏得熱烈的掌聲……雖然“六一”節(jié)是短暫的,但是讓我們小朋友度過了一個完美的時光……
“六一”的一天作文 篇15
清晨,我一下子從床上蹦起來歡呼雀躍,為什么呢?因為今天是六一兒童節(jié)。
我吃完早餐,跑到爸爸身旁開心地說:“爸爸!中午帶我去游樂場于!”爸爸點頭說好。
時間可過得真快呀!一轉(zhuǎn)眼就到了中午,吃完午飯我就拉著爸爸往游樂場跑去。來到游樂場,人可真多,簡直是人山人海。許多小朋友都在爸爸、媽媽的陪伴下歡樂地玩著。
我們先去玩碰碰車,我坐在碰碰車上系好安全帶,爸爸剛系好安全帶,我就開著碰碰車往爸爸那兒沖!芭尽,我撞到了爸爸,我幸災樂禍地哈哈大笑起來。我趕緊倒車,生怕爸爸撞到我,可是來不及了,爸爸可是老司機了,我怎么可能逃出去呢?這樣爸爸也把我撞了一下,我們打成了平局——1比1。
玩過了碰碰車,我看見了可愛的'小白兔,那小白兔仿佛在向我微笑。我拉著爸爸說:“爸爸,買只小白兔嘛!”爸爸看見我撒嬌就給我買了一只小白兔。
我和爸爸回到家給小白兔做了一個小房子。頓時,我覺得小白兔高興極了,仿佛在向我道謝呢!我給它取了一個名字叫“興興”,希望它每天都高高興興的。
六一兒童節(jié)這天我多么快樂呀!我喜歡六一兒童節(jié)!
“六一”的一天作文 篇16
今天,我去了賞識作文班參加“六一”游園活動。
首先,我們玩了看圖猜成語,劉月老師出示了第一幅圖:一雙大大的腳,踩在一個“天”字上。我想:天上臭腳?不對,不對,是天上有腳!啊!不對……正當我冥思苦想時,突然,有一位同學高高地舉起了手,說:“是一步登天!卑パ!我怎么如此弱智呢?接著,劉老師又出示了幾幅圖片,有:大驚小怪、畫蛇添足……我很快猜出了兩個成語。于是,我便沖向二年級教室參加IQ趣問大挑戰(zhàn)!
玩完了IQ趣問大挑戰(zhàn),我是神射手和我是小詩人后,我就沖向最后一個項目:我是大肺王。游戲規(guī)則很簡單:站在線后邊,深吸一口氣,用盡全力吹向點燃的蠟燭,吹的`越多,加的印章越多。我站在線后,深呼吸幾次,一個呼氣,呀!全都吹滅了!可正當我得意洋洋時,第五根和倒數(shù)第一、第二根蠟燭又“起死回生”了,氣死我了!
這次游園活動令我難忘!
“六一”的一天作文 篇17
今天是我們每個小朋友都很期待的日子,六一兒童節(jié)。
下午我接到通知,說晚上7點到舞蹈班過六一兒童節(jié)。我早早的吃了晚飯就出發(fā)了,等我到那以后,老師已經(jīng)把教室裝扮得很漂亮,墻上掛滿了許多美麗的`小氣球,在同學們的歡聲笑語下開始了精彩的表演。有的跳舞、有的唱歌、還有的演小品等。節(jié)目豐富多彩,尤其是大姐姐跳得舞蹈非常好看,我不停得給她們鼓掌。
節(jié)目結(jié)束后,我們都去隔壁的班吃蛋糕、水果、餅干等等,今天是我最難忘最快樂的一天,過了兩次兒童節(jié)。
“六一”的一天作文 篇18
今天,是六一兒童節(jié),媽媽帶我去動物園玩。一進門,我就來到大熊貓館,看到一只大熊貓竟然爬到了一顆大樹上,你說奇怪不奇怪?接著我又跑去看猴,看見一只老母猴正在吃玉米,它把玉米皮剝開,東瞅瞅,西看看,生怕被別人搶跑了,然后坐在一塊大石頭上,人模人樣地吃了起來。吃夠了以后,它就把剩下的玉米丟在地上,爬到旁邊的樹上休息;這時一只豬獾跑了過來,撿起地上的玉米,還沒來得及放到嘴里,老猴就從樹上跳了下來,沖向豬獾,豬獾急忙丟下玉米,逃跑了。老猴趕跑了豬獾,就又從地上撿了一塊瓜,大搖大擺地爬到樹上,吃了起來。而豬獾躲到了地穴里,再也不出來了。我看著老猴洋洋自得的樣子和豬獾可憐的樣子,忍不住大笑起來。
然后,我們又去了獅虎山,看見東北虎正在睡覺呢,沒敢打擾它,就去看大象、斑馬、袋鼠、犀牛、河馬了…直到傍晚,我才戀戀不舍地跟媽媽回家了。
再見了,可愛的小動物們,我一定還來看你們的'!
“六一”的一天作文 篇19
小朋友們最喜歡的節(jié)日是什么呢?哈哈,當然是“六一兒童節(jié)”啦!下面讓我來告訴你,我的六一是怎樣度過的吧!
上午,我們進行了走方陣隊和頒獎儀式,我們班也有三個“學習之星”和三個“進步之星”哦!
下午,我們學校舉行了“游園活動”。你們猜我最喜歡的項目是什么?哈哈,不知道了吧,讓我來告訴你吧!我最喜歡的項目是投筷子,這也是我得最高分的一個項目,我投進了兩次,得了五分。我每參加一個項目,我就緊張一次,到了最后,我聽他們說投筷子很難,我的心就像一只兔子在亂跳,好像一不小心就會跳出來似的!當時我心想:要是我一次都投不進,該怎么辦?會不會沒有獎品啊一下子,我的頭腦里充滿了疑問。突然,我想起了葉老師對我們說過的話:“我們有沒有得到高分并不重要,今天是我們自己的節(jié)日,只要自己玩的開心,沒有獎品并不重要,重在參與!”一瞬間,我清醒了,當我睜開眼睛的時候,我前面那位同學已經(jīng)開始了,輪到我的時候,我深呼了一口氣,然后拿起筷子,心想:反正我是投不進的,隨便投投吧。過了一會兒,我驚訝的'看著瓶子,我竟然投進了,第二次投的是筆,我沒投進,但第三次我還是投進了。我投進了兩次,得了五分,我簡直不敢相信自己的眼睛,我竟投進了兩次。
啊,我投進了兩次,這是我最開心的一個六一,我想這也是小朋友們最開心的節(jié)日吧!
“六一”的一天作文 篇20
星期二的上午,我們學校舉辦了慶六一文藝表演活動。這天早上,我早早地起了床,興奮得睡不著覺。今天天公作美,風和日麗。我興高采烈的來到學校,操場上已經(jīng)鋪上鮮紅的`地毯,舞臺也搭好了。同學們來到教室,老師幫我們化好妝,準備好等下的演出。
我參加了葫蘆絲隊,是第十七個表演。演出開始了,節(jié)目一個一個的進行,每個都很精彩,有唱歌,跳舞,小品,相聲,逗得我們哈哈大笑。馬上就要到我們了,我心里緊張起來,擔心會失誤。上臺后更緊張了,面對這么多觀眾,可千萬別吹錯呀。心砰砰直跳,好像有只小兔子在跑,我努力地平靜下來,按照平時練習的使勁吹著。終于順利演奏完了,我才慢慢平靜下來。
我最喜歡1205班的舞蹈,他們舞姿優(yōu)美,動作難度很高,贏得了陣陣掌聲,最終取得了第一名。
這真是最愉快的六一兒童節(jié)。