“六一”聯(lián)歡會(huì)作文（通用33篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的“六一”聯(lián)歡會(huì)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“六一”聯(lián)歡會(huì)作文 篇1
剛過(guò)完“五一”長(zhǎng)假，同學(xué)們就盼著過(guò)“六一”兒童節(jié)，因?yàn)檫@畢竟是我們自己的節(jié)日。大家掰著手指盼呀盼，還為此做了許多準(zhǔn)備，這不，終于盼來(lái)了。那天下午，我們班舉行了一場(chǎng)熱烈歡快的聯(lián)歡會(huì)。
節(jié)日的班級(jí)里，到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛，同學(xué)們用氣球、彩帶，還有自己動(dòng)手剪的窗花，把教室布置成了一派熱鬧的景象。隨著主持人的開(kāi)場(chǎng)白，聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了序幕。第一個(gè)節(jié)目是小合唱《茉莉花》，這是由我們班校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)的同學(xué)表演的。這是一首膾炙人口的歌曲，旋律優(yōu)美，三聲部合唱，我擔(dān)任了其中的領(lǐng)唱，一曲唱完，臺(tái)下響起熱烈的掌聲。
一個(gè)個(gè)節(jié)目都很精彩，李曉強(qiáng)的抖空竹一下子就“粘”住了我們的眼球。只見(jiàn)他用繩子在空竹上繞了一圈，兩手拿著竹竿，然后迅速提了起來(lái)，上下左右拉動(dòng)，空竹一下子就旋轉(zhuǎn)起來(lái)了！只見(jiàn)他把空竹轉(zhuǎn)得越來(lái)越快，我們的心也隨即提了起來(lái)，生怕空竹掉下來(lái)。李曉強(qiáng)不愧是空竹高手，花樣真不少，他抖著抖著，便把一只手高舉，空竹就從高處滑下來(lái)，太精彩了，大家不由自主地拍起手來(lái)。他越玩越得意，又把絕活亮了出來(lái)，用繩子在空竹又繞一圈，然后放在地上，猛地一拉，空竹就成了一個(gè)大陀螺，大家都被他的精彩表演所折服。
要說(shuō)最精彩的，當(dāng)屬周德勝等幾個(gè)同學(xué)表演的跆拳道了！首先是周德勝和盛音皓表演對(duì)打。他倆先向?qū)Ψ骄狭艘还�，然后就拉開(kāi)了架式。周德勝先向?qū)Ψ酱虺鲆粋�(gè)有力的直拳，盛音皓用手輕輕一擋就避開(kāi)了。周德勝見(jiàn)一招落空，就用另一只手挽住盛音皓的肩，用力往旁一頂，盛音皓“叭嘰”一聲就摔倒在地，我們都驚呆了，忍不住尖叫起來(lái)，以為這下盛音皓摔慘了，沒(méi)想到盛音皓一骨碌爬了起來(lái)，哦，原來(lái)這個(gè)動(dòng)作是他倆早就設(shè)計(jì)好的，演得真是逼真！要說(shuō)“最厲害的”，還是周雪儀，她一人和顧經(jīng)緯、盛音皓兩人過(guò)招，我們都為她捏了一把汗。雙方開(kāi)打后，顧經(jīng)緯向周雪儀猛撲過(guò)去，只見(jiàn)她用手一推，顧經(jīng)緯就坐在了地上。盛音皓見(jiàn)顧經(jīng)緯倒了，也向周雪儀發(fā)起進(jìn)攻，只見(jiàn)她不慌不忙，來(lái)了個(gè)漂亮的下壓，盛音皓隨即就趴在了地上。顧經(jīng)緯見(jiàn)正面不成，就來(lái)個(gè)背后襲擊，但見(jiàn)周雪儀猛一轉(zhuǎn)身，用胳膊肘一頂，顧經(jīng)緯這下是徹底地“爬”不起來(lái)了�！芭丁贝蠹乙魂嚉g呼，
既是為周雪儀的勇敢吶喊，更是為他們?nèi)说木时硌莺炔伞?/p>
那天的節(jié)目非常豐富，我們還進(jìn)行了時(shí)裝表演，器樂(lè)演奏，鄒玨慧的揚(yáng)琴，我和朱奇苗的二胡，都受到了同學(xué)們的歡迎。快樂(lè)總是短暫的，歡樂(lè)的時(shí)光就在不知不覺(jué)中過(guò)去了，當(dāng)所有節(jié)目結(jié)束時(shí)，我們還意猶未盡。這真是一個(gè)難忘的“六一”節(jié)，它將永遠(yuǎn)烙印在我童年的記憶中。
“六一”聯(lián)歡會(huì)作文 篇2
彈去五月的塵土，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。六月是屬于兒童的季節(jié)；六月是充滿歡聲笑語(yǔ)的季節(jié)；六月是載歌載舞的季節(jié)……在繁花盛開(kāi)的六月，我們又迎了歡樂(lè)的兒童節(jié)。為了讓我們歡度節(jié)日，小作家培訓(xùn)班組織開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“六一”聯(lián)歡會(huì)。
一進(jìn)教室，我就感覺(jué)到室內(nèi)喜氣洋洋，充滿節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。只見(jiàn)頂燈上掛著五顏六色的彩帶和紅彤彤的燈籠；黑板正中寫(xiě)著五個(gè)大字“六月的鮮花”，格外顯目。字的右邊還畫(huà)了挺拔的翠竹和五顏六色的鮮花，真是美麗極了！桌子已經(jīng)一字排開(kāi)，緊貼著墻邊放著，教室中間留出一塊空地，是為了給同學(xué)們足夠大的舞臺(tái)。
活動(dòng)開(kāi)始前，同學(xué)們都特別激動(dòng)，人人摩拳擦掌，躍躍欲試。有的正在抓緊時(shí)間背臺(tái)詞；有的迫不及待地就將自己準(zhǔn)備的節(jié)目向同學(xué)們展示起來(lái)；還有的是合作表演的，正在一起排練……教室里熱鬧極了，處處洋溢著快樂(lè)的氣氛。
“走進(jìn)六月，六月多么美好……”在全班同學(xué)朗誦聲中，聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。首先出場(chǎng)的是王帆，他表演的是神奇的魔術(shù)。只見(jiàn)他胸有成竹地走到臺(tái)前，拿出三個(gè)杯子和一個(gè)紅色的小球。在他的手中，小球好像被施了魔法，一會(huì)兒在這個(gè)杯子里，一會(huì)兒跑到了那個(gè)杯子中，一會(huì)兒又消失不見(jiàn)了。“哇！真的太神奇了！”我忍不住連聲贊嘆。王帆表演結(jié)束后，我們鼓起熱烈的掌聲。之后，同學(xué)們輪流登場(chǎng)表演，有唱歌、跳舞的，還有朗誦……真可謂豐富多彩。
在眾多的節(jié)目中，我最喜歡的還是陶笛演奏。陶笛的樣子小巧玲瓏，上面有幾個(gè)小孔。當(dāng)同學(xué)吹奏起來(lái)時(shí)，陶笛發(fā)出“嗚——嗚——”悠揚(yáng)的樂(lè)聲，這聲音美妙極了，仿佛清泉從山上潺潺流下，又宛如習(xí)習(xí)清風(fēng)從耳邊穿過(guò)，讓人無(wú)比陶醉……那個(gè)同學(xué)剛一吹完，教室里便響起雷鳴般的掌聲。
最后，“擊鼓傳花”游戲把活動(dòng)推向了高潮。老師簡(jiǎn)單地說(shuō)明了一下規(guī)則，游戲便開(kāi)始了。此時(shí)此刻，花像一個(gè)燙手的山芋，同學(xué)們都不敢“怠慢”它，一旦接到手中，就立刻扔給其他同學(xué)。突然，一個(gè)同學(xué)抓住了花，但他沒(méi)有立刻扔出去，而是故弄玄虛地在搖。后面的人催他快一點(diǎn)傳，可他還是不為所動(dòng)。老師大喊一聲：“停！”此時(shí)他手上的花還是沒(méi)有傳出去，沒(méi)辦法，他只好接受“懲罰”——表演節(jié)目了。他那“聰明反被聰明誤”的搞笑模樣，引得我們哈哈大笑。
快樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)是短暫的，在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，聯(lián)歡會(huì)很快結(jié)束了。在這次活動(dòng)中，多才多藝的同學(xué)們表演了許許多多精彩的節(jié)目，給大家?guī)?lái)快樂(lè)享受，并留下了一個(gè)美好的回憶。
“六一”聯(lián)歡會(huì)作文 篇3
這個(gè)六一兒童節(jié)，是我這一生中最難忘的日子，因?yàn)樵谀翘炖蠋焸兒腿?jí)的同學(xué)一起組織了一個(gè)六一聯(lián)歡會(huì)。
一到操場(chǎng)，只見(jiàn)到處都掛滿了彩旗，操場(chǎng)正上方掛著一幅橫額，上面印著：“六一聯(lián)歡會(huì)”。許多同學(xué)都拿出了自己的食物和飲料，擺在了食物供應(yīng)桌上，一陣陣誘人的香氣撲鼻而來(lái)，令人不禁垂涎三尺。
過(guò)了一會(huì)兒，老師們來(lái)了，同學(xué)們迅速聚在一塊。之后一位老師宣布：“六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”同學(xué)們便歡呼著散開(kāi)了。只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)飛也似地跑到小山似的食物前，如餓狼投胎一般吃了起來(lái)，有的同學(xué)已經(jīng)在一旁玩起了游戲。小小的操場(chǎng)，頓時(shí)洋溢著歡樂(lè)的笑聲。
瞧那一邊！那兒的同學(xué)正在玩搶椅子呢！只見(jiàn)地上只剩一張椅子了，兩個(gè)人在鼓聲中慢慢的走著，他們一邊聽(tīng)周圍隨時(shí)都可能停下的鼓聲，一邊盯著椅子，臉上流淌著汗水，可見(jiàn)他們是多么緊張。突然，鼓聲停了，周圍的同學(xué)只感到迎面吹來(lái)一陣風(fēng)，再一看，只見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)都坐下了，但兩個(gè)人各坐了椅子的一半，達(dá)成了平手。
我在一旁看著，也想去玩一玩，便加入了下一組。不一會(huì)兒比賽開(kāi)始了五張椅子，六個(gè)人，每個(gè)人都那么緊張。我心想：我這龐大的身軀，那么笨重，比起別人，我肯定在坐下的時(shí)候比別人慢。但又想，不對(duì)，我重也可以向下墜嘛！下墜總比坐下快把！我慢慢的走著，聽(tīng)著鼓聲，心里像放了一只兔子，怦怦直跳。為了保持鎮(zhèn)定，我張開(kāi)了嘴，深深吸了一口氣，好像要把這世界上的空氣都吸進(jìn)肺里去。這是，我斜眼一看，覺(jué)得小鵬正想坐下的樣子，我一急，屁股一蹲牢牢地貼在椅子上�！靶∈�，音樂(lè)還沒(méi)有停呢，你怎么坐下了，快站起來(lái)，繼續(xù)轉(zhuǎn)圈！”唉，竟然會(huì)錯(cuò)意了，我的臉一下子紅到了脖子根，場(chǎng)外的幾個(gè)小觀眾樂(lè)得前仰后合，哄堂大笑。我站起來(lái)繼續(xù)轉(zhuǎn)圈突然，鼓聲停了，我嚇得什么也不知道了，只記得要坐下，我感覺(jué)身體向下墜，然后屁股碰到了又硬又涼的東西。我行了，我居然坐在椅子上了！我靠著這種運(yùn)氣，竟贏了一輪又輪，還奪得了冠軍！我真是笑不攏嘴了。
這時(shí)，耳邊又傳來(lái)一陣陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲。循聲望去，原來(lái)是中廳有歌唱比賽！只見(jiàn)小李走上舞臺(tái)，鞠了一個(gè)躬，唱了一首《明天會(huì)更好》，優(yōu)美的音韻像靈泉一般流了出來(lái)，一曲終了。雷鳴般的掌聲頓時(shí)爆發(fā)起來(lái)，連老師們也不由自主走上臺(tái)去開(kāi)懷大唱了一番。
小小的操場(chǎng)頓時(shí)成了同學(xué)們的天堂。到處撒滿了同學(xué)們銀鈴般的笑聲，精彩的場(chǎng)面一波接著一波，好不快樂(lè)。
“六一”聯(lián)歡會(huì)作文 篇4
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天……”正如《童年》這首歌當(dāng)中所唱的那樣，美好的童年是歡樂(lè)的海洋；是放飛理想的翅膀；是初升的太陽(yáng)……5月26日，我興致勃勃地來(lái)到小作家培訓(xùn)班，因?yàn)槔蠋熞诮淌依镩_(kāi)展聯(lián)歡會(huì)，和我們一起慶祝美好的“六一”兒童節(jié)。
我剛一進(jìn)教室，就看到黑板上寫(xiě)上了五個(gè)大大的彩字——兒童節(jié)快樂(lè)，旁邊還畫(huà)著五彩繽紛的綢帶和圓圓的氣球。而原本擺放齊整的課桌此時(shí)也呈一字形排在墻邊，中間空了一大塊，就像一個(gè)舞臺(tái)。整個(gè)教室里洋溢著節(jié)日的喜慶。
很快，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了教室，剛一坐下就開(kāi)始為今天的活動(dòng)做起了準(zhǔn)備。有的在和搭檔對(duì)著臺(tái)詞；有的正忙著練練歌；還有的在調(diào)試自己帶來(lái)的樂(lè)器……教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)，充滿歡樂(lè)。
活動(dòng)開(kāi)始了，首先是兩位小主持人上臺(tái)致辭，之后，我們?nèi)w同學(xué)一起合唱了《童年》這首歌，歡快的歌聲回蕩在教室里，也回蕩在我們每一個(gè)人的心里。接著，在主持人的一一報(bào)幕之下，同學(xué)們紛紛上臺(tái)表演了自己的才藝。陳石唱了《唐僧騎馬咚了個(gè)咚》這首歌，他本身長(zhǎng)得就可愛(ài)，加之這首兒歌節(jié)奏歡快，真是太詼諧了，引得同學(xué)們哈哈大笑；后來(lái)，邱瑤和孫志雯一起合唱《起風(fēng)了》，兩個(gè)人雖然沒(méi)能夠好好地排練，但也非常默契，唱得非常動(dòng)聽(tīng)；另外，孫志雯同學(xué)還學(xué)“抖音”，用線畫(huà)畫(huà)，只可惜她帶來(lái)的線太粗了，最終沒(méi)能成功，不過(guò)卻非常有趣。我也展示了自己的強(qiáng)項(xiàng)，那就是朗誦，我信心滿滿地朗誦了《水調(diào)歌頭·中秋》這一首詞，這是我最喜歡的詞了。除此之外，其他同學(xué)也表演了許許多多有趣的節(jié)目，真是精彩紛呈。
而在這當(dāng)中，我最喜歡的還是全逸凡同學(xué)帶來(lái)的小提琴獨(dú)奏。只見(jiàn)他先將小提琴抵在肩頭，然后右手捏住琴桿輕輕地拉動(dòng)琴弦，悠揚(yáng)的音樂(lè)隨之響起，同學(xué)們都陶醉其間。他一會(huì)拉得很慢，一會(huì)又非常急促，整個(gè)人完全投入到了演奏當(dāng)中，十分入神！最后，在全班同學(xué)雷鳴般的掌聲中，他開(kāi)心地回到了座位上。
活動(dòng)結(jié)束后，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的評(píng)選，全逸凡同學(xué)獲得了“最佳表演獎(jiǎng)”，真是眾望所歸，我們非常羨慕他，也非常佩服他。
不知不覺(jué)，在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了。在這次活動(dòng)中，我不僅欣賞到了同學(xué)們帶來(lái)的精彩節(jié)目，也知道小作家培訓(xùn)班的同學(xué)不僅作文寫(xiě)得好，而且多才多藝。這真是我童年里一段美好的時(shí)光，難以忘懷。
“六一”聯(lián)歡會(huì)作文 篇5
如果你問(wèn)我，什么節(jié)日能使我歡喜，甚至是欣喜若狂，不用說(shuō)，肯定是“六一”兒童節(jié)了！
早上來(lái)到學(xué)校，在教室里，不，應(yīng)該是說(shuō)整個(gè)校園，到處熱鬧非凡。為什么呢？哦！因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié)啊！在校園里，歡聲笑語(yǔ)。每個(gè)人都是興高采烈，絕無(wú)一個(gè)人是擺著一副苦瓜臉的！
不大一會(huì)兒，同學(xué)們都下去啦！只有我們要出演的學(xué)生在教室內(nèi)畫(huà)妝呢！瞧！妝畫(huà)好了！多漂亮�。“装椎哪樀�，紅紅的嘴唇，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。雖不是“傾國(guó)傾城”，但好歹也是“美人”一枚！這時(shí)，男同學(xué)開(kāi)始嫌氣了，“這，這也太、太娘氣了吧！為什么把我們打扮成一個(gè)女的？我們可是大佬爺們��！”對(duì)這充滿了女裝大佬的世界，我絕望了……
出演順序是抽簽決定的，很不幸，我們班是最后一個(gè)出演。你可千萬(wàn)不要認(rèn)為是壓軸戲！當(dāng)我們還在畫(huà)妝時(shí)，操場(chǎng)上就出現(xiàn)了一首“小插曲”，沒(méi)錯(cuò)，就是雨！雨這調(diào)皮的孩子，在操場(chǎng)上作怪。雖然下起了雨，但同字們對(duì)聯(lián)歡會(huì)那熱烈的焰火卻未被撲滅。只是雨的出現(xiàn)，使話動(dòng)不得暫時(shí)停止。于是，同學(xué)們便親眼目睹了我們那尚未完成的“艷妝”！女同學(xué)那邊倒沒(méi)什么，但男同學(xué)這邊嗎……則是一邊捂著臉一邊哭喪道：“沒(méi)臉見(jiàn)人了，嗚嗚嗚……”
夏日的雨來(lái)的匆匆，去也匆匆。不大一會(huì)兒，雨便散了，于是，同學(xué)們便又下去了。由于那時(shí)已經(jīng)畫(huà)完妝了，所以便隨同學(xué)們一同下去了。下去了，我才感受到了這個(gè)節(jié)日的歡樂(lè)。“小主持人”聲音洪亮，“小歌手”們音色甜美，節(jié)目豐富多彩，賞心悅目，觀眾們掌聲雷動(dòng)，時(shí)不時(shí)發(fā)出歡呼聲“好！好！”最令我難忘的，是四(2)班出演的戲劇《普羅米修斯》。
終于，要到我們了，我懷著一個(gè)極其緊張的心情緩緩走上臺(tái)，是�。‘吘故堑谝淮紊吓_(tái)表演，誰(shuí)能不緊張呢？我努力讓自己的心平靜下來(lái)，讓自己像平常訓(xùn)練一般，“抬手，起跳，蹲下……”我腦海里不斷閃過(guò)這些動(dòng)作，然后，身體便隨著音樂(lè)擺動(dòng)起來(lái)，隨著音樂(lè)的高潮，高難度的舞蹈也已到來(lái)……
不知道什么時(shí)候，舞跳完了，我們像受驚的鳥(niǎo)飛奔下臺(tái)，回到自己的位置上，不知不覺(jué)，汗水居然濕透了整個(gè)衣服，雨也不知道什么時(shí)候下了起來(lái)，甜絲絲的雨滴在我的臉上，感到無(wú)比暢快。
獲獎(jiǎng)名單就要公布了，我們班雖然只得了個(gè)二等獎(jiǎng)，但是也使我們很高興，畢竟，我們?cè)^(guò)，讓汗水濕透我們的整個(gè)衣服，滋潤(rùn)我們的心靈。但是我們的心里還是有一點(diǎn)點(diǎn)的不甘。
這真是一個(gè)快樂(lè)的六一呀！
“六一”聯(lián)歡會(huì)作文 篇6
送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光。我真是星星盼月亮，月亮盼星星地終于盼到了這一天——“六一”兒童節(jié)。
我早早地起了床，一切準(zhǔn)備好后換上新衣服，吃完早餐后，我?guī)е闶诚褚恢煌米右粯语w奔到了學(xué)校。哇!學(xué)校里可真漂亮呀!操場(chǎng)上一點(diǎn)垃圾都沒(méi)有，綠油油的草地上插滿了彩旗，穿著各式各樣表演服裝的同學(xué)，臉上都洋溢著幸福的笑容，小鳥(niǎo)在枝頭唱著歌，好像也在慶祝我們過(guò)節(jié)呢!
走進(jìn)教室，教室里也很漂亮。天花板上掛著兩道彩帶，窗戶上貼著許多卡通人物，黑板兩邊掛著許多亮閃閃的金絲帶，還有幾個(gè)小氣球呢!黑板的正中央寫(xiě)著八個(gè)蒼勁有力的大字“七彩童年、快樂(lè)六一。”同學(xué)們都?xì)g聚一堂，開(kāi)心不已。
我們經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，終于等到了最開(kāi)心的一個(gè)節(jié)日，那還用說(shuō)，肯定是六一聯(lián)歡會(huì)了。大家立刻歡呼起來(lái)，主持人上臺(tái)了說(shuō)：“今天是我們兒童的節(jié)日，我現(xiàn)在宣布，聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始!”
第一個(gè)節(jié)目是查晴的拉丁舞，她穿著一件黑色的拉丁舞服，她的舞蹈像一塊磁鐵一樣緊緊地吸住了我們的心。她一會(huì)兒扭扭腰，一會(huì)兒跺跺腳，一會(huì)兒點(diǎn)點(diǎn)頭，一會(huì)兒低頭……隨著她纖細(xì)的腰肢，美麗的像一只黑天鵝，陶醉在情景之中。
不知不覺(jué)就到了我表演節(jié)目了。我的心像一只兔子呼呼直跳，我緊張地走上講臺(tái)，放輕松，唱起了《水調(diào)歌頭》，“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天……”。我剛剛唱完，臺(tái)下就響起了雷鳴般的掌聲。
前閃現(xiàn)，意猶未盡。
“六一”聯(lián)歡會(huì)作文 篇7
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)到了。走進(jìn)教室，五顏六色的氣球就撲進(jìn)眼簾，窗臺(tái)上那些扎成蝴蝶型的彩帶，正迎風(fēng)飛舞。課桌椅已排列成“U”字形，中間留出了演出場(chǎng)地。黑板上寫(xiě)著“六一兒童節(jié)快樂(lè)”幾個(gè)大字，還用彩色粉筆點(diǎn)綴了精美插畫(huà)。
隨著主持人的開(kāi)場(chǎng)白，聯(lián)歡會(huì)緩緩拉開(kāi)序幕。第一個(gè)節(jié)目是張文杰的男生獨(dú)唱《江南》。低沉的嗓音，動(dòng)聽(tīng)的旋律，引來(lái)了陣陣掌聲。接著由兩位女生表演舞蹈《孔雀》，動(dòng)作柔美而輕盈，真像一對(duì)美麗孔雀在林中翩翩起舞。
欣賞完動(dòng)人的舞蹈，接下來(lái)就是大家一心盼著的魔術(shù)表演了。朱勛不愧是“魔術(shù)快手”，那幾張撲克在他手中上下翻飛，看得大家驚嘆連連。一根絲線、一個(gè)紙杯，在他手中都能產(chǎn)生無(wú)窮的變化，令人欽佩。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了——瘋狂踩氣球游戲開(kāi)始！男生、女生擺開(kāi)陣勢(shì)，哨聲剛一響起，大伙兒便一擁而上，展開(kāi)激戰(zhàn)。你踩我一腳，我回你一腳，冷不丁來(lái)個(gè)背后偷襲�！班枥锱纠病钡臍馇虮坡暫屯瑢W(xué)們的歡笑聲交織在了一起……
之后，還有口風(fēng)琴演奏，小品《懶貓上學(xué)記》，時(shí)裝表演……
時(shí)間過(guò)得真快，一個(gè)個(gè)精彩節(jié)目在歡聲笑語(yǔ)中表演完了。正當(dāng)同學(xué)們感嘆時(shí)間過(guò)得太快、還不過(guò)癮之時(shí)，老師捧出了一個(gè)大蛋糕，一陣歡呼聲差點(diǎn)兒掀翻了屋頂……蛋糕大戰(zhàn)，Ready？Go！
“六一”聯(lián)歡會(huì)就在甜甜的蛋糕和歡樂(lè)的`心情中落下了帷幕。
“六一”聯(lián)歡會(huì)作文 篇8
今天是六一的前一天也就是5月31日，我很開(kāi)心，早上上學(xué)的時(shí)候發(fā)生了一件有趣的事情，非常好玩，發(fā)生在我和弟弟的身上。
星期四的早晨，爸爸和媽媽還有弟弟陪我去上學(xué)，我們蹬上公交車，往學(xué)校去，在公交車上弟弟把我的書(shū)包背在了背上，大家都看著我們，我好像被大家看成了小朋友，弟弟被大家看成了一年級(jí)的小學(xué)生，到了學(xué)校，弟弟還背著我的書(shū)包，弟弟沒(méi)有把書(shū)包還給我，好像想要進(jìn)去似的，校長(zhǎng)看見(jiàn)了，讓我和弟弟一起進(jìn)去，我們剛剛走了一小步，弟弟就把書(shū)包給了我，弟弟就跑了，我走進(jìn)學(xué)校，來(lái)到了教室，我看見(jiàn)教室里一個(gè)人都沒(méi)有，只看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)的書(shū)包，我在教室里參觀了一圈，教室里安安靜靜，只有我腳步的聲音，又過(guò)了一會(huì)兒一個(gè)同學(xué)走了進(jìn)來(lái)，又來(lái)一個(gè)同學(xué)，后來(lái)好多同學(xué)都來(lái)了，又過(guò)了一會(huì)衛(wèi)生老師來(lái)了，正好來(lái)了兩男同學(xué)，老師讓他們?nèi)卟賵?chǎng)，老師來(lái)了，給每一個(gè)小級(jí)發(fā)一個(gè)吉祥的詞，我們組的詞是“大飽口�！保液芟矚g這個(gè)詞，我們開(kāi)始表演節(jié)目了，有許多節(jié)目，節(jié)目有雙節(jié)棍，有唱歌，有拉二胡，還有小品，看著節(jié)目我們開(kāi)始吃東西，我們組有好多好多好吃的，有牛排，有三明治，還有水果沙拉等等，還有媽媽為我制作的“小刺猬”，我們吃了好長(zhǎng)時(shí)間到了中午，老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)狀，我們放學(xué)了。
今天太有趣了！期待下一次的冷餐會(huì)！
“六一”聯(lián)歡會(huì)作文 篇9
如果有人問(wèn)我，一年365天你最喜歡哪一天？我會(huì)毫不猶豫的回答六一兒童節(jié)。今天的陽(yáng)光格外燦爛，今天的空氣格外清新，今天我的心情格外激動(dòng)。想知道為什么嗎？因?yàn)榻裉炀褪俏覀冏约旱墓?jié)日，因?yàn)榻裉炀褪橇粌和?jié)！
今天下午，一點(diǎn)整，同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到中原文化宮西報(bào)告廳。同學(xué)們剛進(jìn)去就看到了一個(gè)舞臺(tái)，舞臺(tái)后面的背景是個(gè)大型的噴繪，上面寫(xiě)了十個(gè)大字這十個(gè)大字生動(dòng)地體現(xiàn)了今天的主題。墻上布滿了許多的樂(lè)器，墻邊上還有許多氣球呢！三點(diǎn)整，六一聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了，四位主持人也都充滿信心的上臺(tái)了。
同學(xué)們先請(qǐng)馬校長(zhǎng)講話，馬校長(zhǎng)熱情的答應(yīng)了，在臺(tái)上馬校長(zhǎng)說(shuō)的話使我的信心倍增。然后又請(qǐng)了趙老師講話，趙老師在臺(tái)上說(shuō)的四個(gè)感謝把在場(chǎng)的爸爸媽媽都給感動(dòng)了。節(jié)目開(kāi)始演出了：吉他、珠心算、小合唱、架子骨、電子琴、童話劇等等。每一個(gè)節(jié)目都那么精彩。那你知道我是表演什么節(jié)目的嗎？哈哈，告訴你吧！我表演的節(jié)目就是詩(shī)朗誦。我慷慨激昂的走上臺(tái)，背著一句句充滿感情的詩(shī)句，我感到十分自豪。接下來(lái)我們和趙老師一起表演了健身操。就在大家都認(rèn)為聯(lián)歡會(huì)就要結(jié)束的時(shí)候，兩位同學(xué)把一個(gè)三層大蛋糕推上舞臺(tái)我們才恍然大悟，原來(lái)今天也是趙老師的生日，真是喜上加喜呀！同學(xué)們給趙老師戴上王冠，就唱：然后趙老師親自給我們每位同學(xué)都切了蛋糕，最后還照了合影呢！
我們?cè)谮w老師的懷抱下吃著美滋滋的蛋糕，很幸福吧！
“六一”聯(lián)歡會(huì)作文 篇10
五月接近了尾聲，我們所期盼的“六一兒童節(jié)”也到了。5月31日全校師生舉辦了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。
我們班的聯(lián)歡會(huì)也是格外的熱鬧，相聲、小品和舞蹈無(wú)所不有，老師和同學(xué)們也都腦洞大開(kāi)，想出了不少有趣的節(jié)目和小游戲。楊婧琪的爵士舞讓同學(xué)們耳目一新；吳一凡和陸天香的小品，不僅讓同學(xué)們笑得很開(kāi)心，還讓我們明白了道理；王兆宇的四人相聲更是讓同學(xué)們笑逐顏開(kāi)、印象深刻。
最有趣的還是那些小游戲，同學(xué)們帶來(lái)了品種豐富的獎(jiǎng)品，老師拿來(lái)了許多圈圈，同學(xué)們紛紛猜測(cè)這是什么游戲？但怎么也猜不出。老師用大家?guī)?lái)的娃娃圍了一個(gè)正方形，同學(xué)們用圈圈去套這些娃娃，誰(shuí)套中了就歸誰(shuí)。同學(xué)們都搶著去套，但套到的人卻寥寥無(wú)幾。我的同桌是個(gè)套圈小天才，他花了20個(gè)積分換了兩次套娃娃的機(jī)會(huì)，只見(jiàn)他使出全身力氣，用力一擲，圈圈在空中劃出了一條優(yōu)美的弧線，套到了！第二次，他仍然用了原來(lái)的好方法，又套到了一個(gè)娃娃，我也暗自為他感到高興。老師還為每一個(gè)套圈的同學(xué)錄下了小視頻。同學(xué)們的歡呼聲和笑聲，像童年的快樂(lè)歌謠，每個(gè)孩子都像是其中的一個(gè)音符，給這首歌增加了許許多多歡樂(lè)的氣氛。
兒童節(jié)的聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中漸漸結(jié)束，但那美好的一天永遠(yuǎn)留在了我們的記憶中。哪一天，我們長(zhǎng)大了，說(shuō)不定相遇時(shí)還會(huì)想起呢！
“六一”聯(lián)歡會(huì)作文 篇11
今天，我們班上舉行了“六一”聯(lián)歡會(huì)。
到了下午，聯(lián)歡會(huì)要開(kāi)始了。首先，是主持人們的開(kāi)場(chǎng)白，他們讀感情豐富，也不知過(guò)了多久，他們才讀完。終于等到節(jié)目了，首先是主持人們的朗誦，他們讀的深情、美妙格外動(dòng)聽(tīng)，有一些人還是背的。
詩(shī)朗誦一結(jié)束，就是孫贊心演唱歌曲，可是我一點(diǎn)也聽(tīng)不到他的聲音，只有嘴巴在動(dòng)，聲音都是音響發(fā)出來(lái)的。而且他一點(diǎn)也不自然，我不是很喜歡，同學(xué)們也指指點(diǎn)點(diǎn)。我沒(méi)辦法，只好期待下一個(gè)節(jié)目。
下一個(gè)節(jié)目還是唱歌，是由四個(gè)人組合在一起的小合唱，唱的讓人感覺(jué)不太熟悉歌曲，錯(cuò)了幾個(gè)地方，有人紅領(lǐng)巾都系歪了。我很不高興，看了這么多節(jié)目，都不太好，是什么呀？不過(guò)還好，后面幾個(gè)節(jié)目好玩。
到了課本劇的時(shí)間了，我們邊看邊笑，他們穿著好大的一件袍子，帶著以前的帽子，說(shuō)一些古怪的話，好笑極了，根本都靜不下來(lái)，全是“咯咯”的笑聲。
又過(guò)了幾個(gè)節(jié)目，到了跳舞。我也是跳舞的，上臺(tái)前好緊張，差點(diǎn)忘了怎么跳。音樂(lè)一開(kāi)始。我們就出場(chǎng)，跳著跳著，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有一些都笑了，估計(jì)感覺(jué)好玩吧，我也這么感覺(jué)，也在自己笑。
聯(lián)歡會(huì)接近尾聲，最后一個(gè)是全班大合唱《隱形的翅膀》，聯(lián)歡會(huì)就在這優(yōu)美的歌聲中結(jié)束了。
“六一”聯(lián)歡會(huì)作文 篇12
今天是5月31號(hào)，我們班級(jí)舉行了六一聯(lián)歡會(huì)，這天我們各自都展示出了自己的能力。
下午第一節(jié)課上完，我們就展開(kāi)了六一聯(lián)歡會(huì)，首先上場(chǎng)的是曹家旗帶來(lái)的魔方還原，用的是234階魔方，首先還原二階魔方，我?guī)退騺y，可他拼著拼著，卻不知道怎么拼了，看來(lái)我的打亂技術(shù)還是蠻好的，可最后還是被他拼好了，看來(lái)案件不放，太簡(jiǎn)單了，我又開(kāi)始打了三，這次打完的可好了，他拼了五分鐘都沒(méi)拼出來(lái)，最后只能讓我們班的魔方大師李金成拼了，今天她用飛快的手速，用了一分鐘拼好了魔方。開(kāi)始打了四階，這次我只是放松的打了下，沒(méi)有打的太亂，因?yàn)槲抑浪B三界魔方都拼不好，拼好四階魔方就沒(méi)有希望了，這次她真的拼好了。
下一個(gè)節(jié)目是由我們班的學(xué)習(xí)中不溜帶來(lái)的相聲，這個(gè)相聲中問(wèn)我的問(wèn)題最多，中間還有一個(gè)問(wèn)題，不得讓同學(xué)們都哈哈大笑，因?yàn)槲覍?shí)在太笨了，那個(gè)演相聲的人說(shuō)了一句，假如你跑過(guò)了第二，你現(xiàn)在是第幾，我什么都沒(méi)想，直接說(shuō)了個(gè)第一，最后卻發(fā)現(xiàn)是第二，讓自己本來(lái)是第三，然后跑過(guò)第二這個(gè)第二層為到第三那自己肯定較場(chǎng)尾LA第二，因?yàn)樽约哼�沒(méi)有跑個(gè)第一，到時(shí)候他們同學(xué)都說(shuō)我這個(gè)題，三歲小孩都會(huì)，合同我把我諷刺了一頓。
最后我們班的習(xí)武之人來(lái)耍大刀，差點(diǎn)傷到我，之后，我們辦的黎明前的黑暗，一起結(jié)束了聯(lián)歡會(huì)，這個(gè)聯(lián)歡會(huì)，我還收獲了不少呢。
“六一”聯(lián)歡會(huì)作文 篇13
今天早上，老師開(kāi)心地說(shuō)：“下午我們舉行“六一”聯(lián)歡會(huì)，大家可以穿自己喜歡的衣服，幾位表演的同學(xué)中午可以再排練一次。”同學(xué)聽(tīng)了，幾乎炸開(kāi)了鍋，都紛紛議論著自己下午要穿什么衣服呢？中午我回到家了，我找出了自認(rèn)為最最好看的一雙紅色鞋子和一條裙子。��！多么希望快點(diǎn)到下午呀！
盼星星盼月亮，終于迎來(lái)了我們期待已久的——“六一”聯(lián)歡會(huì)。我?guī)еd奮地心情走進(jìn)了教室，哇！好多同學(xué)都到了，他們正開(kāi)開(kāi)心心地聊天呢！這時(shí)，語(yǔ)文老師來(lái)了，她宣布聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。首先，是兩位主持人的個(gè)人秀，他們十分有感情地朗讀主持稿。接下來(lái)，就是同學(xué)們的才藝展示了，各種精彩的表演應(yīng)有盡有：有葫蘆絲獨(dú)奏、小品《家長(zhǎng)會(huì)不會(huì)》、劍術(shù)加打拳、復(fù)原魔方、大提琴、兔子舞……老師還讓我們合唱《夜空中最亮的星》，因?yàn)樗哪昙?jí)就要分班，想到這我也十分舍不得同學(xué)和老師。
最后，我們到了交換禮物的環(huán)節(jié)。要先去抽座號(hào)，再根據(jù)座號(hào)找對(duì)應(yīng)的禮物。經(jīng)過(guò)了三輪抽座號(hào)，第四輪可算到我了。老師大喊：“開(kāi)始！”我隨便拿了一張紙條找對(duì)號(hào)，我抽到了十號(hào)。換禮物的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)十號(hào)原來(lái)是一只可愛(ài)的小羊娃娃還寫(xiě)著一個(gè)“�！弊帧Ｎ覍�(duì)這個(gè)禮物十分滿意。
這是我們分班前過(guò)的最后一個(gè)“六一”聯(lián)歡會(huì)了，這次“六一”節(jié)多么難忘多么開(kāi)心呀！
“六一”聯(lián)歡會(huì)作文 篇14
盼星星，盼月亮終于等到了六一兒童節(jié)。
首先映入眼簾的是操場(chǎng)。這里有制作發(fā)飾的制作；制作五會(huì)娃泥人的；制作卡通人物的……只見(jiàn)一個(gè)小孩子臉圓溜溜的，臉很白，有著水汪汪的大眼，頭發(fā)很短，只見(jiàn)他用腳輕輕碰一下球時(shí)，又立刻收了回去，似乎以為這個(gè)球是怪物一樣張牙舞爪的向他涌來(lái)，他立刻反身轉(zhuǎn)跑頭也不回的就跑了，“唉，又沒(méi)事兒可干了”我朝著這顆球看了看，我無(wú)奈的說(shuō)，便朝著舞臺(tái)廳方向走去。
當(dāng)我走進(jìn)廳時(shí)，目瞪口呆的我遲遲未走，就一直站在那看著她們一次又一次的練習(xí)，我無(wú)奈的搖了搖頭心想：“她們這也太慘了吧，幸虧我沒(méi)去�！蔽野底愿`喜道。一位同學(xué)打斷了我說(shuō)道：“姐姐，你能讓一下嗎？我們還要進(jìn)去入座看表演呢！”他一臉天真的說(shuō)，我尷尬不失禮貌的說(shuō)：“哦，不好意思�！闭f(shuō)完我便慌忙地跑了過(guò)去，這時(shí)我的臉紅得像兩個(gè)蘋(píng)果一樣，表演即將開(kāi)始�！靶姨澪壹皶r(shí)來(lái)了，要不然可沒(méi)位置坐了�！蔽野底愿`喜道。首先可以看到臺(tái)上的同學(xué)用沙子在那畫(huà)畫(huà)兒呢，可真有趣。接著就是一系列的舞蹈，精彩紛呈。但是最惹我喜歡的是一位十一二歲的姑娘，拿著話筒用自己美妙的歌喉唱著《金色童年》她的歌聲是那么的優(yōu)美，看看那頭上冒出的汗，一滴一滴的往下掉，但她毫不在意，繼續(xù)唱起來(lái)……
節(jié)目看完了，但是那位姑娘仍舊出現(xiàn)在我的腦海中……
“六一”聯(lián)歡會(huì)作文 篇15
“六一”兒童節(jié)的前幾天，老師剛走進(jìn)班中，就笑容滿面地說(shuō)：“同學(xué)們，今天接到了學(xué)校的通知，說(shuō)要讓我們班來(lái)代表全體三年級(jí)表演六一節(jié)目�！鳖D時(shí)，全班同學(xué)炸開(kāi)了鍋，激動(dòng)地討論起來(lái)。
之后幾天，我們班一直都在排練節(jié)目，我們練習(xí)得格外認(rèn)真，恨不得放學(xué)時(shí)間也占用來(lái)排練舞蹈。
我們就這樣排練了一天又一天，終于等到了我們期盼已久的“六一”聯(lián)歡會(huì)。
“請(qǐng)三年級(jí)（5）班的全體同學(xué)上臺(tái)表演《非常少年》�！敝宦�(tīng)見(jiàn)主持人報(bào)幕的聲音，我們不禁有一絲絲的緊張，可還是上到舞臺(tái)去了。
音樂(lè)聲徐徐響起，隨著音樂(lè)的節(jié)拍，只見(jiàn)我們?nèi)嗤瑢W(xué)做的動(dòng)作整齊劃一，就像一個(gè)人似的。忽然我在跳第五個(gè)拍子時(shí)做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作，我的心咯噔一下，這可完蛋了！可我還是裝著若無(wú)其事的樣子繼續(xù)跳，把下一段做得格外標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有一絲錯(cuò)誤。
到了評(píng)委點(diǎn)評(píng)的時(shí)候，我非常緊張，生怕聽(tīng)見(jiàn)老師發(fā)現(xiàn)做錯(cuò)的那一個(gè)動(dòng)作，我那一個(gè)小小的錯(cuò)誤還是逃不過(guò)評(píng)委老師那雙明亮的眼睛。
只聽(tīng)見(jiàn)評(píng)委老師慈祥地說(shuō)：“我剛剛看見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)動(dòng)作做錯(cuò)了，但她沒(méi)有放棄，而是繼續(xù)往下跳，而且下一段跳得十分認(rèn)真，我決定把一等獎(jiǎng)?lì)C給……”5秒過(guò)去了，我的心緊張得呯呯直跳，評(píng)委老師接著說(shuō)：“我決定把一等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)給三年級(jí)（5）班！”“太好了！太好了！”我們歡呼起來(lái)。
通過(guò)這次“六一”聯(lián)歡晚會(huì)，我感受到了：只有付出才能有收獲！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次聯(lián)歡會(huì)，因?yàn)樗屛沂芤娣藴\。
“六一”聯(lián)歡會(huì)作文 篇16
剛過(guò)完“五一”長(zhǎng)假，同學(xué)們就盼著過(guò)“六一”兒童節(jié)，因?yàn)檫@畢竟是我們自己的節(jié)日。大家掰著手指盼呀盼，還為此做了許多準(zhǔn)備，這不，終于盼來(lái)了。那天下午，我們班舉行了一場(chǎng)熱烈歡快的聯(lián)歡會(huì)。
節(jié)日的班級(jí)里，到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛，同學(xué)們用氣球、彩帶，把教室布置成了一派熱鬧的景象。隨著主持人的開(kāi)場(chǎng)白，聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)了序幕。第一個(gè)節(jié)目是古箏，這是由我們班的王煜同學(xué)表演的，這是一首旋律優(yōu)美的歌曲，一曲彈完，臺(tái)下響起熱烈的掌聲。
一個(gè)個(gè)節(jié)目都很精彩。要說(shuō)最精彩的，當(dāng)屬周栩等幾個(gè)同學(xué)表演的跆拳道了！首先是陸韓知了和吳思雨表演雙節(jié)棍。他倆先擺好姿勢(shì)，然后就拉開(kāi)了架式。同學(xué)們看得個(gè)個(gè)目瞪口呆，有些同學(xué)還問(wèn)他們借來(lái)雙節(jié)棍，向他們學(xué)習(xí)呢！要說(shuō)“最厲害的”，還是周栩，只見(jiàn)他光著腳，大喊一聲，一塊木板就被他踢斷了，就這樣，踢斷了三塊木板。“哇……”大家一陣歡呼，既是為周栩吶喊，更是為他們?nèi)说木时硌莺炔伞?/p>
那天的節(jié)目非常豐富，邵佳的韓文歌，趙藝瑋的恰恰舞，陳濤的魔術(shù)都受到了同學(xué)們的歡迎。快樂(lè)總是短暫的，歡樂(lè)的時(shí)光就在不知不覺(jué)中過(guò)去了，當(dāng)所有節(jié)目結(jié)束時(shí)，我們還意猶未盡。這真是一個(gè)難忘的“六一”節(jié)，它將永遠(yuǎn)烙印在我童年的記憶中。
“六一”聯(lián)歡會(huì)作文 篇17
今天是5月31日，還有一天就到了六·一兒童節(jié)了，誰(shuí)知，今天竟然就開(kāi)了基部六一聯(lián)歡會(huì)。但是，我們并不快樂(lè)。
升完旗后，我們進(jìn)入了學(xué)校的武術(shù)舞蹈訓(xùn)練館，我們?cè)谀抢锱e行了非常郁悶的六一聯(lián)歡會(huì)。
我們坐下后，看到同學(xué)們還沒(méi)有開(kāi)始表演節(jié)目，就玩了起來(lái)。同學(xué)們有的玩賽爾號(hào)，有的玩拍拍老波，還有的在說(shuō)這次的聯(lián)歡會(huì)會(huì)怎么樣。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們興致勃勃的看著。一開(kāi)始，我們班的郝柯婕和五班的侯東岳主持節(jié)目，一開(kāi)始就來(lái)了一個(gè)有搖滾味道的舞蹈，我們班的幾個(gè)興趣就馬上到了最高潮�？墒�，后面的唱歌表演，讓我們的興趣從嗓子眼落到了肚子里。
扭轉(zhuǎn)乾坤的還是侯東岳的瘋狂架子鼓。他的架子鼓敲起來(lái)后，所有的同學(xué)氣氛都到了最高潮，我都想為侯東岳喊幾聲。他敲得架子鼓實(shí)在是很瘋狂，本來(lái)在玩、郁悶的同學(xué)都被這個(gè)瘋狂的聲音牢牢地吸引住了。在我認(rèn)為，這是聯(lián)歡會(huì)的最好的一次表演。
后來(lái)，同學(xué)們因?yàn)橛辛撕顤|岳送給大家的架子鼓，所以很多同學(xué)都在回想著那個(gè)瘋狂的架子鼓，當(dāng)然，我也不列外。
后面的節(jié)目也沒(méi)有什么意思，我早就與旁邊的同學(xué)說(shuō)起了話來(lái)，后來(lái)的節(jié)目，我也沒(méi)有仔細(xì)的聽(tīng)一聽(tīng)。
這次的六一聯(lián)歡會(huì)，過(guò)的非常郁悶，要不是侯東岳的架子鼓，我們恐怕要去砸臺(tái)了！
“六一”聯(lián)歡會(huì)作文 篇18
期盼已久的六一聯(lián)歡會(huì)終于到了，這期聯(lián)歡會(huì)和上次不一樣哦，我們有些跳舞的同學(xué)化了妝，我也是。
我們到學(xué)校的時(shí)候教室也布置好了，位置都排好了，聯(lián)歡會(huì)就要開(kāi)始了，老師忙著到處找我，我是主持人，老師之所以找我是因?yàn)槲覀冞�要再排練一遍。
好，開(kāi)始了，我們先上臺(tái)念開(kāi)場(chǎng)詞，然后再表演節(jié)目，第一個(gè)是獻(xiàn)給六一的歌，老師替我們報(bào)的，這個(gè)節(jié)目過(guò)了之后，是孫贊心的歌曲，天使的翅膀，歌曲還好聽(tīng)，就是聽(tīng)不見(jiàn)孫贊心的聲音。
一共有十五個(gè)節(jié)目，我也不能個(gè)個(gè)都說(shuō)吧，那我就挑我最喜歡的幾個(gè)說(shuō)一說(shuō)了。
本來(lái)我是想看王精國(guó)他們幾個(gè)的小品，可他們演砸了，其實(shí)我比較欣賞方欣怡的電子琴的，那個(gè)電子琴曲子很長(zhǎng)，而且方欣怡卻好像感覺(jué)一點(diǎn)兒都不長(zhǎng)，而且手還在琴鍵上一跳一跳的，就好像自己真的進(jìn)入了那個(gè)場(chǎng)景了一樣，很快，徐可言和洪月還有一些女生的小合唱完了，和章安靜的家鄉(xiāng)唱完了過(guò)后，就到我們跳舞的了。
我們出去做準(zhǔn)備，我們跳得舞蹈是我是女生，跳得還不錯(cuò)，就是有很多的空位子她們不知道去前面一點(diǎn)，弄得位置都擠在了一塊兒。
這十五個(gè)節(jié)目當(dāng)中我最喜歡方宛彬的葫蘆絲獨(dú)奏，這不僅音樂(lè)很好聽(tīng)，而且方宛彬吹的還很好，方宛彬根本沒(méi)帶譜子，她都把譜子背下來(lái)了，所以，我就投了方宛彬一票。
這個(gè)六一聯(lián)歡會(huì)是我過(guò)的最開(kāi)心，最有趣的六一。
“六一”聯(lián)歡會(huì)作文 篇19
隨著六一節(jié)的到來(lái)，六一聯(lián)歡會(huì)在熱烈的掌聲中開(kāi)始了。
當(dāng)那璀璨的燈光亮起時(shí)，一隊(duì)整齊的隊(duì)伍緩緩走上臺(tái)來(lái)；他們身穿統(tǒng)一的校服，紅領(lǐng)巾整齊地佩戴在脖子上。原來(lái)他們是學(xué)校的歌唱隊(duì)。正在這時(shí)，一真熟悉的音樂(lè)響起，他們像一群美麗的百靈鳥(niǎo)，委婉地唱起那動(dòng)聽(tīng)的校歌，也讓我情不自禁地輕輕哼起來(lái)。
音樂(lè)結(jié)束，隨之而來(lái)的是穿著一件白如雪短裙的小演員，在柔美的音樂(lè)中，她跳起優(yōu)美的芭蕾舞，像一只美麗的白天鵝。突然，燈光一暗，我緊張地看著，以為出了什么狀況，就在那一秒鐘，燈光又亮起來(lái)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)小演員的裙子變成了褲子，柔美的音樂(lè)變成了激起彭拜的爵士舞曲，小演員的動(dòng)作已不再那樣柔美，而是那么奔放。當(dāng)小演員謝幕的時(shí)候，大家都拍手叫好。
節(jié)目真是一個(gè)比另一個(gè)精彩，要說(shuō)最精彩的是魔術(shù)表演：魔術(shù)師從容不迫地走上舞臺(tái)，禮貌地鞠了一個(gè)躬，讓現(xiàn)場(chǎng)增加了許多神秘的氣氛。然后脫下帽子輕輕地拍了拍，示意沒(méi)有東西；接著只見(jiàn)他在空中畫(huà)了一個(gè)奇妙的圓圈，說(shuō)道："見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了！”我滿懷期待的心情，見(jiàn)他從帽子里掏出許多糖果，我大吃一驚！又看他將糖果扔進(jìn)“觀眾席”里，“觀眾”爭(zhēng)先恐后地?fù)屘枪械膹囊巫由咸饋?lái)，有的豪邁地?fù)湎蛱枪?.....
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，我才戀戀不舍地回家。
“六一”聯(lián)歡會(huì)作文 篇20
今上午的六一聯(lián)歡會(huì)可真精彩呀！一個(gè)有一個(gè)的節(jié)目都那么經(jīng)典，現(xiàn)在還一個(gè)一個(gè)的劃過(guò)我的眼前呢！就像是一只趕不跑的小老鼠，總是在我的眼前竄來(lái)竄去。甚至都有點(diǎn)感覺(jué)上課都上不慣了。
到了最后一節(jié)課，班會(huì)應(yīng)該是講一些班級(jí)知識(shí)的，可是老師卻抽空給我們補(bǔ)充數(shù)學(xué)題知識(shí)！我早就有所預(yù)料了。
老師這節(jié)課要講試卷，我趕忙從書(shū)包里掏出我已將卷的不成樣子試卷�？粗栏蓛舻脑嚲�，我好害羞哦。
我們的眼睛盯著試卷，一會(huì)兒目光就要轉(zhuǎn)移到黑板，就像是一個(gè)運(yùn)貨的一樣，只不過(guò)我們運(yùn)的是知識(shí)。不過(guò)和運(yùn)貨的一樣累。一會(huì)兒，我就找出了一個(gè)錯(cuò)誤，我毫不客氣的打了一個(gè)大叉號(hào)。剛想抓過(guò)鉛筆，突然想起了老師以前的告誡：不要在講的時(shí)候改，聽(tīng)得不是答案，是一道題的意思。我想了想，又把鉛筆放了下來(lái)。我抬起頭來(lái)，看著全班同學(xué)都拿著鉛筆改著錯(cuò)，恩，沒(méi)關(guān)系的，既然這么多同學(xué)都改了，就算是老師說(shuō)我，也有人陪著我呀！于是，我抓起鉛筆就寫(xiě)上了正確答案。
我挺起身子，卻莫名其妙的出了一身的冷汗，我害怕極了，韓老師就站在我的旁邊，萬(wàn)一發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤，第一個(gè)訓(xùn)我一頓怎么辦？我不知所措，只裝好乖乖的聽(tīng)講的樣子，老老實(shí)實(shí)的把鉛筆扔到一邊，手里拿著紅筆，還不時(shí)的發(fā)抖。
一會(huì)兒，這種感覺(jué)就沒(méi)有了，我開(kāi)心的改題，老師也沒(méi)說(shuō)我，我也不知道我做對(duì)了，還是做錯(cuò)了。恩……這個(gè)問(wèn)題就留給同學(xué)們了，呀，好像真的做錯(cuò)了，哦，好像真的做對(duì)了……
“六一”聯(lián)歡會(huì)作文 篇21
今天，我們班在物探禮堂舉行了“老少同樂(lè)慶六一”聯(lián)歡會(huì)。天氣雖然陰沉沉、悶熱悶熱的，可是我的心情卻非常好，因?yàn)槲揖鸵硌菥实墓?jié)目了，而且是3個(gè)喲！這可是我開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次表演節(jié)目呀！
聯(lián)歡會(huì)上每個(gè)同學(xué)都有自己特別精心準(zhǔn)備的節(jié)目。節(jié)目的種類可真多呀！有搞笑的雙簧表演，有精彩的舞蹈表演、有奇怪的快板兒表演、有背誦弟子規(guī)、還有逗人樂(lè)的三句半表演……
第一個(gè)節(jié)目就是我和其它九個(gè)同學(xué)表演舞蹈《加加油》，每個(gè)同學(xué)都用盡了全身的力氣跳這套舞蹈，我們要把跳得最好的一面展現(xiàn)給大家。開(kāi)始跳了，我笑得很燦爛，跳得很有氣勢(shì)，伴隨著歡快的音樂(lè)，跳著優(yōu)美的舞蹈，我激動(dòng)萬(wàn)分。然后我表演了三句半《說(shuō)說(shuō)咱們的一三班》，我和徐睿儀、申悅煒、王子木一起表演，我是說(shuō)第三句的，拿的道具是木魚(yú)，第三句要朗誦要讀出感情，因?yàn)檫@一句的各種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)最多了，有感嘆號(hào)、問(wèn)號(hào)等等，需要特別注意語(yǔ)氣，我努力看著前方，不朝木魚(yú)看，面帶笑容、吐字清楚，集中精力說(shuō)好每一句臺(tái)詞。最后我還和媽媽一起表演了親子手語(yǔ)操《彩虹的約定》，能和媽媽一起表演我很開(kāi)心，我感覺(jué)我就像天使一樣在飛，好美、好可愛(ài)��！每當(dāng)我表演時(shí)，臺(tái)下一直都很安靜，演完時(shí)觀眾會(huì)響起了熱烈的掌聲，我真是太歡喜了！
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，我都沒(méi)有演夠，覺(jué)得只演了5秒就演完了，我多想再演一遍啊！“六一”兒童節(jié)真是個(gè)難忘的日子�。�
“六一”聯(lián)歡會(huì)作文 篇22
在六一兒童節(jié)來(lái)到的前一天，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和馬來(lái)西亞的領(lǐng)導(dǎo)與我們共度六一兒童節(jié)的前一個(gè)下午和傍晚，與我們共度這美好的時(shí)刻。
這天，我們?nèi)?點(diǎn)鐘坐在事先老師所安排的位置，我們坐在那里先聽(tīng)兩校校長(zhǎng)講話，然后就是徐主任為優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀大隊(duì)委和愛(ài)心家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)，做完這些之后，就正式開(kāi)始表演節(jié)目了。
第一個(gè)出場(chǎng)的是我們五年級(jí)，我們的節(jié)目豐富多彩，有打鼓的、舞龍的還有但軍體拳的，我們的主題是——龍騰虎躍，真是可以這樣形容，但是我們平時(shí)訓(xùn)練的好，所以在這天我們表演的也非常精彩，有些同學(xué)說(shuō)我們臺(tái)上的同學(xué)——上臺(tái)很有氣勢(shì)，下臺(tái)就趕快逃，雖然這么說(shuō)，我也不生氣，因?yàn)樽约罕M力就好，節(jié)目在一個(gè)一個(gè)的往下進(jìn)行，我覺(jué)得這些節(jié)目越來(lái)越乏味，時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，慢慢的，就到了我夢(mèng)寐以求想看的舞蹈表演《春天里，陽(yáng)光下》，舞蹈隊(duì)的同學(xué)向我們展示了春天的美麗，讓我們感受到了春天，讓我們更接近到了春天，一年級(jí)的同學(xué)也不示弱，他們?yōu)槲覀儽硌莸摹赌粗腹媚铩氛媸潜普�，讓我走進(jìn)了這個(gè)故事，又過(guò)了幾個(gè)節(jié)目，突然有一個(gè)很歡快的音樂(lè)，原來(lái)三年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的節(jié)目《敲鼓童心》，這叫精彩，最后為了表示華人一心，六年級(jí)老師和馬來(lái)西亞的老師，和我們學(xué)校的羅老師，一起唱了歌，后來(lái)就落幕了。
一個(gè)六一兒童節(jié)就這樣歡樂(lè)地結(jié)束了，這其中有同學(xué)們的笑聲，大家最期待的還是明天六一兒童節(jié)的來(lái)到。
“六一”聯(lián)歡會(huì)作文 篇23
六一兒童節(jié)那天，天氣晴朗，天空中漂浮著朵朵白云，有的像小羊在呼呼大睡，有的則像小花貓?jiān)谕孀矫圆�。太�?yáng)火辣辣地照射著大地，似乎也在給我們加油。
哦！對(duì)了，忘了告訴你們，參加藝術(shù)節(jié)的同學(xué)們還要表演節(jié)目呢！身上穿著金光閃閃的黃色服裝，心中卻像有一塊大石頭壓著似的，因?yàn)槲覀兠駱?lè)隊(duì)可是第一個(gè)節(jié)目呀！
“我宣布，六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始�！毙ｉL(zhǎng)洪亮的聲音打破了寧?kù)o的場(chǎng)面�！暗谝粋�(gè)節(jié)目，由民樂(lè)隊(duì)表演《懷川風(fēng)韻》。”該上臺(tái)了，我的腿不停地抖動(dòng)著，坐在板凳上，看著臺(tái)下坐滿了人，幾千雙眼睛都在看著我們，我的心里就像有十幾只小兔子在亂蹦，生怕自己彈錯(cuò)了。一番緊張的表演后，臺(tái)下傳來(lái)了雷鳴般的掌聲，那顆怦怦亂跳的心也終于平靜了下來(lái)。
第二個(gè)節(jié)目是“美麗的家園”童話劇。先是一些小動(dòng)物們?cè)诿利惖募褕@里快樂(lè)的生活，卻突然闖進(jìn)了兩個(gè)“不速之客”，砍樹(shù)的人，把美麗的家園毀壞了，但最后他們又建造了一個(gè)既美麗又干凈的家園。
第三個(gè)節(jié)目是課堂樂(lè)器演奏的《天鵝湖》。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，腰板挺得筆直，演奏過(guò)后，贏來(lái)一陣陣響亮的掌聲。
第四個(gè)節(jié)目……
這次聯(lián)歡會(huì)節(jié)目豐富多彩，但最重要的還是我克服了恐懼，順利完成了表演，也算是一次成長(zhǎng)的鍛煉吧！
“六一”聯(lián)歡會(huì)作文 篇24
明天就是六一節(jié)了，我們很高興，因?yàn)榭梢员M情的玩了，不過(guò)，我馬上就清理了想象，因?yàn)橐窃诮淌依镩_(kāi)聯(lián)歡會(huì)的話，老師早就會(huì)向我們說(shuō)了，讓我們帶零食的，可是這一次老師什么都沒(méi)說(shuō)，可能是有別的事吧，反正不會(huì)像以前一樣，開(kāi)個(gè)聯(lián)歡會(huì)，樂(lè)樂(lè)呵呵的結(jié)束一下午，唉……
果然，我們不是在教室里面開(kāi)的，而是去武術(shù)舞蹈訓(xùn)練館看四年級(jí)其他班和我們班的表演，雖然是表演，但是不能和大家一起說(shuō)話、吃零食，一點(diǎn)意思都沒(méi)有，自然我就沒(méi)什么心思看了。
第一個(gè)節(jié)目是表演被我稱作“修房子舞”的舞蹈，我看著看著，就覺(jué)得沒(méi)意思，你看，不就是拿著幾個(gè)東西在“修房子”嗎？有啥意思，切。
第二個(gè)是唱歌，哎呀，我一聽(tīng)有些人唱歌就頭大，什么都聽(tīng)不懂，你說(shuō)讓我還有心思欣賞嗎？精力全都放到找東西堵耳朵了。
還有幾個(gè)都是唱歌，我還是聽(tīng)不懂，不過(guò)只是對(duì)侯東岳（四年級(jí)五班班長(zhǎng)）他那個(gè)架子鼓表演挺感興趣，至少有點(diǎn)振奮人心的感覺(jué)，不至于像其他節(jié)目一樣，慢慢悠悠，似乎有種想睡覺(jué)的感覺(jué)呢。
剩下的節(jié)目，都是慢慢悠悠的，什么意思都沒(méi)有，一點(diǎn)好處都沒(méi)起到，可是副作用倒挺大，差一點(diǎn)沒(méi)讓我睡著了。
這一次六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)，我是特別的不喜歡，因?yàn)樵谖湫g(shù)舞蹈訓(xùn)練館看他們演節(jié)目，我們只能呆呆的坐在地毯上看著，還什么不能干，唉……這可是我倒數(shù)第二個(gè)六一節(jié)了，上初中就沒(méi)有六一節(jié)了，天啊，不讓人活了啊。
“六一”聯(lián)歡會(huì)作文 篇25
六一兒童節(jié)終于來(lái)了，每當(dāng)六一節(jié)的時(shí)候，學(xué)校就會(huì)舉辦演出，給我們看。一來(lái)到學(xué)校，老師就說(shuō)："快準(zhǔn)備好，我們要去看表演"。我們議論紛紛，會(huì)是怎么樣的節(jié)目，真令人期待��！說(shuō)著，我們便排好隊(duì)伍，準(zhǔn)備出發(fā)了，一路上我們有說(shuō)有笑的，一來(lái)到操場(chǎng)，"哇，好隆重啊！"每年的六一兒童節(jié)都給我們帶來(lái)了驚喜。我們找了個(gè)地方便坐了下來(lái)，第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了，舞臺(tái)上工作人員準(zhǔn)備好道具，演員們一個(gè)一個(gè)有次序的上來(lái)了，聲音也在這時(shí)響了起來(lái)，鼓手們也敲起鼓來(lái)，這氣場(chǎng)好有真服力，這個(gè)節(jié)目深深的把吸引住了，我還在認(rèn)真的看著，表演就結(jié)束了。
期待其他的節(jié)目了，過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)父母和孩子一同在臺(tái)上表演親子節(jié)目，那場(chǎng)面溫馨和幸福。伴隨著父母和親子的活動(dòng)，迎來(lái)了舞蹈，音樂(lè)很有節(jié)奏的響起，走來(lái)了一年級(jí)的小妹妹們，她們隨著節(jié)奏跳起了爵士舞，頭上戴著小帽子，穿著裙子，看起來(lái)可愛(ài)極了，動(dòng)作也特別的整齊，我覺(jué)得要整齊是很不容易的，必須要每天練，才會(huì)有這種效果。音樂(lè)結(jié)束她們把帽子摘下來(lái)，鞠了個(gè)紳士躬。時(shí)間過(guò)得很快，馬上表演就要結(jié)束了，真有點(diǎn)不甘心啊，所有的演員都上了臺(tái)，最后播放了我們學(xué)校的校歌我期待下次的六一兒童節(jié)。
“六一”聯(lián)歡會(huì)作文 篇26
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)了。學(xué)校放了半天假，爸爸、媽媽把我?guī)У搅藶I海公園。
濱海公園的大門(mén)好氣派��！公園大門(mén)長(zhǎng)60米，高16、6米，堪稱蘇北公園第一門(mén)
我們來(lái)到了“體智能樂(lè)園”，“體智能樂(lè)園”是公園新型游樂(lè)設(shè)施，園內(nèi)設(shè)有幾種大型、驚而不險(xiǎn)，刺激性強(qiáng)的項(xiàng)目。他倍受青少年的喜愛(ài)。其中步步登高、翻山過(guò)海、空中漫步這3樣最驚險(xiǎn)、刺激具有挑戰(zhàn)性。
我爬上了“步步登高”時(shí)，可就是不敢下來(lái)，于是我就大聲喊道：“媽媽，怎么辦？”這時(shí)候媽媽跑過(guò)來(lái)叫我抓緊繩網(wǎng)，輕輕的下。我聽(tīng)了媽媽的話，勇敢的往下爬，可下到一半時(shí)，我忽然掉了下去，媽媽嚇得大驚失色。底下有繩網(wǎng)，我也不覺(jué)的疼。于是我又爬了上去，順利地下來(lái)了，我高興極了，我終于成功了。
在玩“空中漫步”的時(shí)候，我剛踏上木板，沒(méi)想到，上來(lái)幾個(gè)男孩，不停的在木板上晃來(lái)晃去，我嚇得趕快蹲了下來(lái)，等那幾個(gè)男孩走了，我順利的過(guò)去了。
在“體能樂(lè)園”出來(lái)，我們漫步到“臨水畫(huà)廊”，爸爸說(shuō)“臨水畫(huà)廊”長(zhǎng)238米，具有皇家園林風(fēng)格，長(zhǎng)廊頂部由我縣省級(jí)著名畫(huà)家“葡萄大王”陳立民領(lǐng)頭組織繪制的歷史典故。花廊66幅，為鹽阜地區(qū)第一廊。我們欣賞這畫(huà)廊，覺(jué)得藝術(shù)家們太偉大了。
我們最后來(lái)到四方亭，四方亭位于公園北側(cè)土山，登高遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)景盡收眼底，讓人心曠神怡。
今天我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。
“六一”聯(lián)歡會(huì)作文 篇27
老師說(shuō)今天下午我們班開(kāi)六一聯(lián)歡會(huì)，我們高興的跳了起來(lái)，心里像有一只小兔子一樣在蹦蹦跳跳！
終于盼到了下午，所有人都拿來(lái)了自己的裝飾品。上課鈴響了，教室被氣球裝飾的五顏六色。上課鈴響了，我們趕緊坐回了座位。老師拿來(lái)了一袋子櫻桃說(shuō)：每一個(gè)隊(duì)伍表演完節(jié)目都會(huì)獲得一個(gè)櫻桃。我們更高興了，表演完節(jié)目還有可口的櫻桃吃。第一個(gè)組是牛濤組。我們用熱烈掌聲歡迎牛濤組，牛濤組表演的事猜謎語(yǔ)。第一個(gè)謎語(yǔ)非常搞笑，笑的我們肚子疼。然后牛濤讓其他兩個(gè)人開(kāi)始石頭剪刀布，誰(shuí)輸了誰(shuí)就說(shuō)笑話，最后薛志濤輸了，他講了個(gè)笑話非常搞笑，我們每個(gè)人都張開(kāi)大嘴哈哈哈的笑了起來(lái)，有的人趴桌子笑，有的人捂住嘴笑，還有的人邊拍桌子邊笑！終于等到第八個(gè)節(jié)目了，我和馬博文開(kāi)始猜謎語(yǔ)，誰(shuí)只要猜到謎語(yǔ)，劉老師就會(huì)給發(fā)一個(gè)櫻桃。我們開(kāi)始猜謎語(yǔ)了，第一個(gè)謎語(yǔ)很簡(jiǎn)單，每個(gè)人都知道答案，他們都爭(zhēng)先恐后的舉手想回答這道題目，第一題馬博文叫起了張振宇，沒(méi)有叫到的人灰心喪氣的。第二個(gè)謎語(yǔ)我叫了趙家棟，但趙家棟并沒(méi)有答對(duì)，于是我又叫了車小明，車小明也沒(méi)有答對(duì)，我說(shuō)了答案，他們都灰心喪氣的說(shuō)：哎！這么難的謎語(yǔ)，誰(shuí)能猜對(duì)呀？
這真是一個(gè)既快樂(lè)又開(kāi)心的六一聯(lián)歡會(huì)！
“六一”聯(lián)歡會(huì)作文 篇28
在漫長(zhǎng)的等待中終于來(lái)到了六一兒童節(jié)，我?guī)е鴾?zhǔn)備了一夜的節(jié)目，來(lái)到了學(xué)校。
學(xué)校里十分熱鬧，有的人在和同學(xué)玩游戲，有的在教室里認(rèn)認(rèn)真真地看著書(shū)……
我走向了我們班的教室，教室里的同學(xué)都在悄悄的“埋伏”著，等其他人一來(lái)，都跳出來(lái)，嚇?biāo)惶�。只�?jiàn)，一個(gè)剛走進(jìn)教室的同學(xué)，一進(jìn)去，里面的燈一下子亮了起來(lái)，并爆發(fā)出了一陣陣的呼喊聲，有的人喊，“兒童節(jié)快樂(lè)！”有的喊“歡迎來(lái)到！”那個(gè)同學(xué)還以為來(lái)到了鬼屋，嚇得一下子，從教室沒(méi)命的向廁所跑去。教室里的同學(xué)，像海浪一樣“涌”了過(guò)去。
終于到了聯(lián)歡的時(shí)間了，今年老師搞出來(lái)新玩法——擊鼓傳花。只聽(tīng)音樂(lè)響起，同學(xué)們手中的筆像一個(gè)燙手的山芋，被一個(gè)個(gè)同學(xué)扔向下一個(gè)同學(xué)。突然音樂(lè)一停，拿著筆的同學(xué)，拿著自己的道具，慢慢的走向講臺(tái)，只見(jiàn)他把道具倒放在桌子上。讓助手吹一口氣，他那手指頭一敲，奇怪，里面的東西呢？教室里爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
該我了，我拿上撲克牌，讓同學(xué)抽一張，然后，將牌往撲克牌里一插。然后把牌撲克一攤我很快講那張撲克牌抽了出來(lái)。我也剝奪了一陣陣掌聲。
該放學(xué)了，學(xué)校門(mén)口人頭攢動(dòng)，而校園里卻空無(wú)一人，這是為什么呢？因?yàn)榇蠹疫�想看節(jié)目不舍得走。
真希望明年的六一早點(diǎn)到來(lái)，我也可以看看同學(xué)的表演了。
“六一”聯(lián)歡會(huì)作文 篇29
去年的六一兒童節(jié)，我們搞了一個(gè)歡快的“六一”兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
上午還是正常上課，下午卻搞聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們顯得非常高興，下午不帶書(shū)包，帶吃的。等到下午，老師讓我們把桌子靠墻排成三排，中間空地用來(lái)做游戲，因?yàn)檫^(guò)節(jié)，教室里被裝飾得非常好看，第一個(gè)游戲是兩個(gè)人把兩只腳綁在一起，兩只腳翹起來(lái)，然后比賽誰(shuí)來(lái)回跳得最快，下面，孫永彪和張津松一組，劉超越和劉浩宇一組……最后劉超越一組跳得了第一，孫永彪一組得第二。再一個(gè)游戲是搶凳子，我和王雅婕等五人上了場(chǎng)，高老師上講臺(tái)用黑板擦敲黑板，突然聲停，就出去一個(gè)人，我與王雅婕拼到了最后，聲一停，我倆就拼命搶那一個(gè)椅子，一會(huì)我推她，一會(huì)她推我，但我一直占上風(fēng)，我們僵持了很久，一直沒(méi)打出勝負(fù)，過(guò)了一段時(shí)間，我以為我贏了，就站起來(lái)，誰(shuí)知還沒(méi)比賽完畢呢，我就這樣讓她贏了，男同學(xué)們唉聲嘆氣，說(shuō)我不該站起來(lái)，我想想，也是！
下一場(chǎng)游戲是踩氣球，兩個(gè)人也是綁著腳，但不同的是，他們每人腳上都綁了氣球，然后轉(zhuǎn)著圈踩氣球，誰(shuí)踩得多誰(shuí)勝出，開(kāi)始，上了場(chǎng)的同學(xué)踩得很盡興，沒(méi)上場(chǎng)的，就扯著嗓子喊：“加油！加油！”一陣噼噼啪啪過(guò)后，氣球就剩了一個(gè)。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，老師發(fā)了給我們的禮物，我們領(lǐng)了禮物，就各自回家了。
勝利油田第二十三中學(xué)五年級(jí):張子任
“六一”聯(lián)歡會(huì)作文 篇30
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在上午舉辦了“慶六一。我和我的祖國(guó)”的聯(lián)歡會(huì)。
聯(lián)歡會(huì)在學(xué)校的廣場(chǎng)舉行，會(huì)場(chǎng)布置的十分隆重，鮮艷的國(guó)旗下，掛滿了五顏六色的彩旗和氣球，呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的氣氛。同學(xué)們穿著校服，佩帶著紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍等待著聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)始。在第一節(jié)課開(kāi)始的時(shí)候，主持人請(qǐng)吳校長(zhǎng)講話，校長(zhǎng)一講完話，同學(xué)們就報(bào)以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》，然后號(hào)召大家一起唱《春曉》的歌，再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》，那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個(gè)校園。聯(lián)歡會(huì)上，一個(gè)個(gè)歌手表演了才藝，贊美了祖國(guó)，表達(dá)了同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場(chǎng)了，呵！高年級(jí)的女同學(xué)們穿著黃色的衣裙，跳著《天竺少女》舞，舞姿優(yōu)美動(dòng)人，就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞，美不勝收，令人感嘆！時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，到高潮的時(shí)候，一個(gè)音樂(lè)老師拉著這幾個(gè)同學(xué)的手，對(duì)著他們的耳朵在說(shuō)什么，然后那些同學(xué)就上場(chǎng)了，主持人大聲宣布：“接著請(qǐng)大家欣賞街舞！”三個(gè)男生和二個(gè)女生跳起來(lái)了，剛開(kāi)始跳還不十分吸引人，誰(shuí)知精彩的還在后頭，三個(gè)男生手著地，“嗖”地就來(lái)個(gè)頭頂?shù)�，腳翹天，還能手爬地走路，太絕妙了！
同學(xué)們的掌聲久久不絕，贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機(jī)“咔嚓咔嚓”留下這個(gè)精彩的鏡頭。
“六一”聯(lián)歡會(huì)作文 篇31
這一次的兒童節(jié)終于來(lái)了，同學(xué)們是又高興又激動(dòng)，因?yàn)槲覀儼嗬镆e行一次聯(lián)歡會(huì)，同學(xué)們因此準(zhǔn)備了很多的節(jié)目來(lái)表演。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始前，同學(xué)們都把桌子拉到了邊上，騰出了很大的場(chǎng)地。終于開(kāi)始了，很多男生都去拿自己吃的東西，他們是準(zhǔn)備吃邊看，看起來(lái)的確很過(guò)癮哪。
這一次，我們班的主持人是王婷和時(shí)雨。節(jié)目一開(kāi)始，他們就站在中間主持，我好像就在看電視一樣。第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都?xì)g呼起來(lái)，臺(tái)上演的也是很開(kāi)心，臺(tái)下更不用說(shuō)了，亂成了一片，但也不會(huì)有人管。節(jié)目一個(gè)一個(gè)的過(guò)去了其中對(duì)我印象最深的是一個(gè)小品節(jié)目，說(shuō)的是一個(gè)女人有兩個(gè)兒子，一個(gè)是親生的，一個(gè)不是親生的，有一天，女人對(duì)不是親生的男孩說(shuō)：“你帶著這塊面包，到山上采些草莓回來(lái)�！蹦泻⑸狭松剑鲆�(jiàn)了一戶人家。他為這戶人家做了很多好事。他不僅有了草莓，還得到了很多的獎(jiǎng)勵(lì)。而另一個(gè)男孩遇到這戶人家的時(shí)候，一點(diǎn)也不懂禮貌。他受到了很多懲罰，這個(gè)故事是要告訴我們要有善心。節(jié)目演完了，可同學(xué)們還是不過(guò)癮。我們開(kāi)始傳大蒜了，時(shí)雨一說(shuō)停，傳到誰(shuí)哪兒，誰(shuí)就要表演節(jié)目。大家都膽顫心驚，生怕傳到自己哪兒。
到了最后，王婷和幾位女生一起唱我們的班歌。大家都認(rèn)為很好聽(tīng)，都聽(tīng)得很入迷。
聯(lián)歡會(huì)在歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束了，同學(xué)們又把桌子一個(gè)個(gè)拉了回來(lái)。雖然聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，但我還是又高興又激動(dòng)，因?yàn)檫@次聯(lián)歡會(huì)太快樂(lè)了，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次聯(lián)歡會(huì)的。
“六一”聯(lián)歡會(huì)作文 篇32
六一兒童節(jié)到了，我們班的同學(xué)、老師和家長(zhǎng)們?cè)趯W(xué)校的園廳里舉行了一場(chǎng)歡樂(lè)的六一聯(lián)歡會(huì)。
一吃完午餐，我們就激動(dòng)地奔向園廳。哇！整個(gè)園廳漂亮極了，充滿了節(jié)日的氣氛。大屏幕播放著歡樂(lè)動(dòng)感的音樂(lè)，兩旁掛滿了各式各樣的彩帶，上面寫(xiě)著“六一兒童節(jié)快樂(lè)”。舞臺(tái)中央還站著兩個(gè)神氣活現(xiàn)的彩虹娃娃，看起來(lái)比我還高呢！他們搖頭晃腦的，微笑著歡迎我們。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始啦！節(jié)目好豐富。有深情并貌的演唱，有活潑搞怪的舞蹈，有悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)器演奏，有生動(dòng)形象的穿越劇，有不可思議的魔術(shù)表演，還有慷慨激昂的詩(shī)歌朗誦……其中，我印象最深的節(jié)目是《大王叫我來(lái)巡山》。小演員們穿著豹紋服裝，一上場(chǎng)就引得大家一片掌聲。他們伴隨著動(dòng)感十足的音樂(lè)，手舞足蹈、搖頭晃腦的，簡(jiǎn)直就是一個(gè)個(gè)山大王手下的小嘍啰，神氣活現(xiàn)，太好玩啦！
在這么多有趣的節(jié)目中，我參加了鋼琴演奏《大鹿》。第一次在大家面前彈琴，心里說(shuō)不出的緊張，手心里直冒汗，不小心彈錯(cuò)了三個(gè)音。但是，伙伴嘹亮的伴唱，給了我一些信心，我漸漸地得心應(yīng)手起來(lái)，美妙的琴聲傳遍了圓廳。此外，我還做了“四大才子”小主持，也參加了大合唱，并領(lǐng)頌了詩(shī)歌《將進(jìn)酒》。我感覺(jué)我的舞臺(tái)表演越來(lái)越出色了！
最后，我們拍了一張集體照。攝影師問(wèn)大家：“王老師——美不美？”我們齊聲高喊：“美！”“卡擦”一聲，美好的畫(huà)面留在了一片歡聲笑語(yǔ)中。
我真希望每天都有六一聯(lián)歡會(huì)�。�
“六一”聯(lián)歡會(huì)作文 篇33
盼望著，六一兒童節(jié)終于來(lái)到了。這天中午，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到圓廳參加六一聯(lián)歡會(huì)。
一進(jìn)會(huì)場(chǎng)，首先映入眼簾的是一排排整齊的桌椅，這是觀眾席。觀眾席前有一大塊空地，這就是我們的舞臺(tái)。舞臺(tái)的后面有兩塊紅幕背景墻，背景墻上掛著五顏六色的彩旗和彩帶。背景墻的前面站立著由氣球組成的笑臉娃娃。舞臺(tái)的左側(cè)放著一架鋼琴，后側(cè)擺放著一套架子鼓。
演出開(kāi)始了，在所有的節(jié)目中，我最喜歡徐寅皓表演的架子鼓《直到世界盡頭》。只見(jiàn)他充滿自信地走上臺(tái)，深吸了一口氣開(kāi)始演奏。“咚噠噠，咚噠噠，”隨著一陣強(qiáng)有力的節(jié)奏聲，所有人的目光都被他吸引到舞臺(tái)上。他拿著鼓棒，有節(jié)奏地敲打著嗵鼓，腳配合著手有力地踩著底鼓。如此強(qiáng)烈的節(jié)奏讓我們的心跳加快，熱血沸騰。徐寅皓帥氣的表演實(shí)在是太精彩了！
我最難忘的節(jié)目是自己參與的合唱表演。我昂首挺胸地站在舞臺(tái)上，心里一點(diǎn)也不緊張，聲音宏亮地把練得滾瓜爛熟的歌曲唱了出來(lái)，清脆嘹亮的歌聲響徹了整個(gè)圓廳。
整場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目豐富多彩，吹拉彈唱，話劇舞蹈，游戲魔術(shù)，詩(shī)詞比賽，各領(lǐng)風(fēng)騷，各有千秋。同學(xué)們平時(shí)勤學(xué)苦練，在舞臺(tái)上自信滿滿，表現(xiàn)出色。整場(chǎng)演出在朗朗的《將進(jìn)酒》配樂(lè)詩(shī)朗誦中拉下了帷幕。
這是我們?nèi)雽W(xué)以來(lái)的第一個(gè)六一兒童節(jié)。在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，盡情地玩耍，盡情地歌唱，釋放我們的心情。在老師和家長(zhǎng)們的陪伴下，我們度過(guò)了一個(gè)精彩而難忘的六一兒童節(jié)。
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