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      2. 六一的回憶作文

        時(shí)間:2022-05-31 17:01:56 兒童節(jié) 我要投稿

        六一的回憶作文(通用16篇)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的六一的回憶作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        六一的回憶作文(通用16篇)

          六一的回憶作文 篇1

          時(shí)間就像無(wú)情的風(fēng),雖然帶走了炎熱,但是也刮去了我的記憶。只有那沉在心底的才是永恒的回憶。

          題記

          那天,我們歡聲笑語(yǔ),手拉手在校園里奔跑;那天,我們分手在校園門口,各奔東西;心靈的浪花濺落在畢業(yè)照上,是我回憶起點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

          老師,你們可否身體健康?尤其是您,李老師,你本來(lái)就有病,千萬(wàn)不要再著急上火。還有您——王老師,你身體可好?你們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵,就像是一簇蒲公英,我們就像是您的一顆種子,你把希望寄托在我們的身上,風(fēng)兒一吹,我們會(huì)在更美的地方扎根、成長(zhǎng);也請(qǐng)您相信,所有蒲公英的種子都會(huì)記住,在我們出發(fā)的地方,那個(gè)畢業(yè)的夏天,有許多難忘的事情,有一個(gè)不變的夢(mèng)想。

          同學(xué)們,在我們相聚的日子里有著最珍貴的情誼,在我們青春時(shí)光中,有著最誠(chéng)摯的話語(yǔ)。山可以阻隔彼此,卻阻隔不了我們的情誼;距離可以拉開(kāi)你我,卻拉不開(kāi)我們共同的努力;時(shí)間可以淡忘過(guò)去,卻忘不了我們是永遠(yuǎn)的朋友!

          風(fēng)起,是我綿綿的牽掛;云涌,是我柔柔的思念;雨來(lái),是我細(xì)細(xì)的傾訴;陽(yáng)光,是我暖暖的微笑;窗外的陽(yáng)光依然明媚,可我的心已被思念覆蓋。我好想念你們————敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)和那已為回憶的六一班。

          六一的回憶作文 篇2

          雖然六一周已經(jīng)過(guò)去很久了,但六一節(jié)的樂(lè)趣對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是無(wú)盡的。許多節(jié)目都在我腦海里留下了深刻的印象。

          就說(shuō)才藝展示吧!在獨(dú)唱興趣班里,我唱了一首《童年》。當(dāng)我前面的同學(xué)在演唱時(shí),我的心情非常激動(dòng),因?yàn)槲液ε聲?huì)因?yàn)榫o張而忘詞。于是在別人唱完的那一點(diǎn)時(shí)間里,我總會(huì)用來(lái)小聲的唱一遍。喊到我的名字了,我深吸了一口氣,輕輕拍了拍“咚咚”跳個(gè)不停的心,并在心里安慰自己:沒(méi)事兒的,一會(huì)就過(guò)去了。我站在臺(tái)上,不慌不忙地介紹自己:“大家好,我是來(lái)自四(二)班的成思潼,演唱《童年》!币?yàn)闆](méi)有伴奏,我便自己唱了起來(lái):“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天......”果然,沒(méi)一會(huì)兒,我就唱完了,同學(xué)們都給了我熱烈的掌聲。接下來(lái)是李昱辰的演唱,這令我十分期待。他唱的是一首日本歌——《哆啦a夢(mèng)》。他唱的很好,音也很準(zhǔn)。等大家都唱完了,老師開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)狀。我連忙拿過(guò)自己的獎(jiǎng)狀,只見(jiàn)上面寫著五個(gè)大大的字:"最佳清唱獎(jiǎng)”,我的心情格外激動(dòng)。

          六一的回憶作文 篇3

          六一的回憶每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)自己多姿多彩的童年,充滿期待的盼望著自己節(jié)日——六一兒童節(jié)的來(lái)臨,那是我們最喜歡的節(jié)日,這一天,我們會(huì)快樂(lè)的度過(guò)。那時(shí)候,一到六一,爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺,還有姑姑阿姨,總之我感覺(jué)有很多人會(huì)想著我的節(jié)日,給我送禮物,帶我吃大餐。幼兒園里,老早就在準(zhǔn)備表演節(jié)目,每個(gè)小朋友都是主角,老師把我們打扮的花枝招展,我們?cè)谖枧_(tái)上,無(wú)拘無(wú)束地唱著跳著,爸爸媽媽在臺(tái)下忙著在為我錄像,不時(shí)地給別人指點(diǎn)炫耀著我,那時(shí)的我感覺(jué)自己真是快樂(lè)的公主。

          可如今,每到六一兒童節(jié),我都會(huì)感到一絲的悲傷,因?yàn)槲以谙耄何覟槭裁撮L(zhǎng)的這么快,F(xiàn)在,我只能站在幼兒園的遠(yuǎn)處,羨慕地看著那一張張紅似蘋果的笑臉,看他們玩耍嬉笑,每個(gè)人臉上都綻放著那樣燦爛的笑容,而我卻一點(diǎn)也不高興,也許,我再也感受不到這樣的愉悅了。

          自從上了小學(xué),每天有忙不完的作業(yè),上不完的課,甚至都忘記了六一的到來(lái),等真的到了那一天,我再也不是主角了,舞臺(tái)上沒(méi)有了我的身影,爸爸媽媽好像也忘記了我的節(jié)日,不再送禮物,不再吃大餐,我們好像機(jī)器一樣,跟著一大群人看節(jié)目,稀里糊涂的就過(guò)去了,但就這一天我們也不會(huì)很痛快的,因?yàn)榈搅睡偪裢炅,你就?huì)想起還有作業(yè)沒(méi)做呢,唉!

          回頭想想,童年馬上就要隨時(shí)光流逝了,不想長(zhǎng)大的自己不得不學(xué)著長(zhǎng)大,慢慢成長(zhǎng),讓童年成為多姿多彩的回憶。

          六一的回憶作文 篇4

          “六一”兒童節(jié)到了,班級(jí)舉行了許多活動(dòng)。校園也不再寂靜,而是一片歡聲笑語(yǔ)。

          上午,我懷著無(wú)比興奮的心情走出家門,便直奔學(xué)校。剛放下書包,活動(dòng)便開(kāi)始了。

          第一個(gè)活動(dòng)是“蒙著眼睛畫鼻子”,一聽(tīng)到這個(gè)消息,小李便滿懷信心地走上講臺(tái),她把眼睛蒙上,眉頭緊鎖,兩手慢慢地推敲著位置。突然,她拿起筆,不慌不忙地畫了一個(gè)圓圈!鞍!畫對(duì)了”大家不停地歡呼,這歡呼聲簡(jiǎn)直可以把人的耳膜給震碎。她露出了笑容,懷著勝利的喜悅走下了講臺(tái)。

          第二個(gè)活動(dòng)是“猜字謎”,我胸有成竹地走了上去,語(yǔ)文老師便馬上出題:“早上四條腿,中午兩條腿,晚上四條腿的是什么?”我斬釘截鐵地說(shuō):“是——人!薄按饘(duì)了!”語(yǔ)文老師把一堆糖果塞入我手中,教室里響起一片排山倒海的掌聲,我拿著屬于我的“戰(zhàn)利品”,在掌聲中走了下去,我一蹦三尺高。

          “叮鈴鈴”,放學(xué)的鈴聲響起,我們好像一只著了火的馬,帶著一大包滿滿的“美食”,如百米沖刺般沖出了教室,大家說(shuō)啊、笑啊,議論著這些糖果來(lái)之不易。

          六一的回憶作文 篇5

          “六一”是我們的節(jié)日。是我們最高興的節(jié)日。昨天上午我們先是上課,但是下課時(shí)同學(xué)們都還是仰制不住內(nèi)心的激動(dòng),把玩具拿出來(lái)玩玩,或者在班上炫耀一下自己的好玩具。

          下午一起床,我們合唱團(tuán)的同學(xué)大家都要換衣服,然后把換的衣服裝在袋子里,就馬上跑到合唱室,等老師來(lái),老師一到,我們開(kāi)始練了會(huì)兒聲然后去看節(jié)目了,一走進(jìn)禮堂,我們大家的臉都紅了,是因?yàn)橛星f(wàn)雙眼睛在盯著我們但是我卻忍住了。英語(yǔ)歌一唱完就是我們合唱《母親頌》和《跳起我的霍拉舞》。我們走上舞臺(tái),舞臺(tái)燈光太熱了,我們唱了一首《母親頌》就快成了烤鴨了,在唱第二首時(shí),我心里暗暗發(fā)誓:為了這個(gè)六一,忍吧!一看到爸爸再給我照相,我的信心更強(qiáng)了一倍,可是有一滴汗從頭流到鼻子,僅僅流到了嘴巴,但我還是挺住了,一下臺(tái)我就感到一陣涼快、一陣放松。

          雖說(shuō)六一兒童節(jié)表演很艱苦,但苦中也有樂(lè)。

          六一的回憶作文 篇6

          三歲的兒童節(jié)

          我正在幼兒園哩!那是我人生中第一個(gè)兒童節(jié)。第一次的滋味好好哦。老師帶我們到公園里玩,我們玩游戲,唱兒歌,跳舞,吃糖果幼兒園還發(fā)給我們很多很多好玩的玩具哩。放學(xué)了,爸爸還帶我到游樂(lè)場(chǎng)玩,去吃麥當(dāng)勞。簡(jiǎn)直像享受總統(tǒng)一般的待遇。

          六歲的兒童節(jié)

          節(jié)那是我一年級(jí)的兒童節(jié)。校里開(kāi)展了慶祝活動(dòng)。中高年級(jí)的哥哥姐姐為我們表演了好多好多的節(jié)目啊,看得我笑意大開(kāi)?赐旯(jié)目還有學(xué)校發(fā)的零食吃呢。下午是半天假的時(shí)間,家人帶我出去吃飯,又幫我買新衣服,新玩具,快樂(lè)極了。

          九歲的兒童節(jié)

          是我為同學(xué)們表演的時(shí)候了。作為一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生,我只能為他們獻(xiàn)上幾首歌。我用我動(dòng)聽(tīng)的歌聲贏得了大家的微笑,贊嘆與如雷貫耳的掌聲。臺(tái)下給我捧場(chǎng)的媽媽,露出了天使般的微笑。似乎對(duì)我很滿意。我也由衷地笑著。

          十二歲的兒童節(jié)

          這是我人生中最后一個(gè)兒童節(jié)了,在與小學(xué)畢業(yè)之季,咱班開(kāi)了個(gè)兒童節(jié)兼畢業(yè)狂歡party。每個(gè)人臉上帶著悲傷的微笑。但氣氛并沒(méi)有被破壞,我們戴上禮帽,在教室里淋漓盡致地看著,演著節(jié)目。大家還完了許多游戲,瘋狂地?zé)嵛柚,最后大家手牽手,再也沒(méi)有計(jì)較男女授受不親的尷尬了。大家的淚水猛地涌了出來(lái),連那幾個(gè)調(diào)皮的男孩也沉默了下去。

          十三歲的兒童節(jié)

          這個(gè)六一,我孤獨(dú)地呆在家里,目瞪口呆地望著窗外——花園里的小孩子們歡天喜地地玩著,臉上帶著的是我曾經(jīng)有過(guò)的笑容。我回憶著我的兒童節(jié)

          我明白了;我已經(jīng)長(zhǎng)大了;兒童節(jié)不會(huì)再為我而微笑。

          六一的回憶作文 篇7

          六一兒童節(jié),又叫六一國(guó)際兒童節(jié),一聽(tīng)就知道這是屬于全世界兒童的節(jié)日。

          作為80后的我,那時(shí)候我們的兒童節(jié)可不會(huì)像現(xiàn)在這樣過(guò)的豐富多彩爸爸媽媽都非常忙,當(dāng)然不會(huì)想起給我們過(guò)節(jié)日,可是還是會(huì)有一些讓我們開(kāi)心的事情回憶,記得那時(shí)候每當(dāng)快到六一的時(shí)候老師就要在班上挑選一些同學(xué)開(kāi)始排練舞蹈,免子舞是排練次數(shù)最多了,每年都有,記得特別清楚,那時(shí)候如果能被老師挑選上是最自豪的事情,可是如果挑不上,能在旁邊看看,到比賽的時(shí)候在旁邊充當(dāng)啦啦隊(duì)員也是很好的,那時(shí)候的比賽,其實(shí)就是學(xué)校里幾個(gè)班級(jí)之間的比賽,贏了有一些小禮物,雖然每年都是這樣的過(guò)的,可是我們依然樂(lè)此不彼,每年都會(huì)很興奮的排練舞蹈。

          雖然現(xiàn)在已經(jīng)晉升為媽媽,可還是覺(jué)得那時(shí)候跳的兔子舞是世上最美的舞蹈,我的小一一已經(jīng)一歲了,以后的以后,我要讓他每個(gè)六一都豐富多彩,充滿意義,不會(huì)再讓她像我的童年那樣,能記住的就一首兔子舞。

          六一的回憶作文 篇8

          時(shí)光飛逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼又來(lái)到了六一,這是一個(gè)多么令人快樂(lè)的日子!雖然這個(gè)節(jié)日已經(jīng)不屬于我們了,但回想過(guò)去,我們依舊會(huì)想到六一時(shí)的種種趣事,體味到六一的快樂(lè)。

          當(dāng)時(shí),我們還是無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生,每年六一前夕,我們都在盼望著六一快點(diǎn)來(lái)臨。

          首先,我們進(jìn)行的是歌舞表演,同學(xué)們都換上了漂亮的服裝,迫不及待地想要上臺(tái)表演,而在我們班級(jí),總是有那么一兩個(gè)學(xué)生掉鏈子,不是忘了這個(gè),就是丟了那個(gè)。班主任老師一邊批評(píng)我們一邊解決這些事,忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),而我們哪里聽(tīng)得進(jìn)這些,都在沉迷于高興的氣氛不能自己!

          其次就是體育競(jìng)賽,各個(gè)班級(jí)摩拳擦掌,躍躍欲試,各個(gè)班級(jí)的同學(xué)們也變得空前團(tuán)結(jié),爭(zhēng)取為班級(jí)取得好名次。比賽開(kāi)始了,不參賽的同學(xué)自覺(jué)充當(dāng)起了啦啦隊(duì),拼命地喊著加油、加油,運(yùn)動(dòng)員們也都集中精力,認(rèn)真比賽,平時(shí)訓(xùn)練吊兒郎當(dāng)?shù)耐瑢W(xué),這下也都打起了十二分精神,決心為班級(jí)爭(zhēng)光。比賽結(jié)束后,勝利的那一方歡天喜地,興奮地叫喊著,而不幸失敗的那一方就顯得很沮喪,一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣,并發(fā)誓下次一定取勝。

          六一活動(dòng)以知識(shí)競(jìng)賽,寫字比賽收尾,因?yàn)橹R(shí)競(jìng)賽大多是課外知識(shí),所以參賽同學(xué)在賽前都會(huì)查閱很多課外資料,雖然失利在所難免,但這也充實(shí)了我們的精神世界。而寫字比賽,則可以陶冶我們的情操,使我們不再心浮氣躁,何樂(lè)而不為呢?

          現(xiàn)在的我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再過(guò)六一兒童節(jié)了,但是關(guān)于六一的記憶將永遠(yuǎn)留在我的腦海中,陪伴我一生一世。

          六一的回憶作文 篇9

          六年的時(shí)光瞬即逝,我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)六一兒童節(jié),我們將要度過(guò)在母校的最后一個(gè)六一。

          在我們以及所有小朋友的期待下六一兒童節(jié)到了。六一兒童節(jié)那天,天空湛藍(lán),萬(wàn)里無(wú)云,同學(xué)們的心情也格外開(kāi)心、激動(dòng)。同學(xué)們穿著整齊的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,井然有序地排隊(duì)下了樓。

          六一兒童節(jié)的節(jié)目豐富多彩,讓我看的眼花繚亂、目不暇接。同學(xué)們的表演有:婀娜多姿的印度舞、使人哄堂大笑的小品、優(yōu)雅迷人的走秀、激情高昂的大合唱還有鏗鏘有力的古詩(shī)詞朗誦……其中我最喜歡的節(jié)目是那個(gè)搞笑的小品——《老財(cái)主與乞丐》。

          這個(gè)小品演得是一個(gè)老財(cái)主和他的兩位仆人與一位可憐的乞丐發(fā)生的一段故事。

          老財(cái)主和他的兩位仆人上街買東西,當(dāng)時(shí)的大街冷冷清清幾乎沒(méi)有什么人,只有一位乞丐在乞討,當(dāng)乞丐發(fā)現(xiàn)財(cái)主等一行人后便向他們乞討,財(cái)主是個(gè)吝嗇鬼,他把乞丐轟走了。過(guò)了一會(huì),街上人山人海,財(cái)主又遇到了那位乞丐,他為了顯示自己有錢又大方,假裝好心把假錢給了乞丐,但財(cái)主回到家一看,立刻暈了過(guò)去,原來(lái)財(cái)主錯(cuò)把真錢當(dāng)假錢給了乞丐。悲哀!悲哀!

          美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,像流水一樣。我們畢業(yè)了,畢業(yè)后我們?cè)僖不夭坏较裨瓉?lái)一樣無(wú)憂的歲月了,但我忘不了這美麗的母校、這敬愛(ài)的老師與親愛(ài)的同學(xué)們。

          人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。我們相聚在這個(gè)歡聲笑語(yǔ)的班級(jí)里,是我們的緣分,我們彼此要好好珍惜這份友誼,讓這份記憶成為我們成長(zhǎng)中最絢麗的篇章!

          六一的回憶作文 篇10

          伴著清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴,伴著孩子們綻放的笑臉,伴著花朵的芬芳與陣陣歌聲,伴著胸前的紅領(lǐng)巾和大家緊連的心。

          六一是兒童的盛宴。在這里,我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。踏在石徑小路上,嗅著泥土的芬芳。快到六一了,眸中那不舍的留戀,是對(duì)童年的眷戀。微風(fēng)絲絲清涼,拂在頰上?諝鈴浡鴼g樂(lè)的味道,當(dāng)然,也夾雜著絲絲憂傷。 童年的夢(mèng)幻褪色了,不再是只愿做一只長(zhǎng)了翅膀的小精靈。明月照映的夜,倚在窗前的,是渴望抓住未來(lái)的雙手。將臉頰貼在石欄上,在古長(zhǎng)春藤的綠蔭里,有螢蟲(chóng)在游飛。不再寫流水賬似的日記了,換成密密的,模糊的字跡。在一頁(yè)頁(yè)深藍(lán)淺藍(lán)的淚痕里,有著誰(shuí)也不了解的語(yǔ)句。 六一,這個(gè)熟悉的日子。載著美好純潔的回憶,載著曾經(jīng)的我們,遠(yuǎn)去了……六一,是個(gè)開(kāi)心的節(jié)日,可誰(shuí)又看見(jiàn)了,背后有汗水,有淚水,有笑顏,也有離別。在這里,悲哀粉碎,化作無(wú)數(shù)的音容笑貌,躺在六月的夜里,襲我以郁香,襲我以次次春回的惆悵。 在那個(gè)古老的不再?gòu)?fù)返的夏日里,無(wú)論我如何去追索,童年只如云影掠過(guò)。而微笑的面容卻轉(zhuǎn)瞬即逝,逐漸隱沒(méi)了落日后的群嵐。逐漸翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè),命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣簡(jiǎn)單,含淚一讀再讀,不得不承認(rèn),童年是本太倉(cāng)促的書,過(guò)得太快太快。 希望這次「六一」可以圓滿,可以開(kāi)心,可以無(wú)憂,可以……童年還能有幾回六一?

          六一的回憶作文 篇11

          六一兒童節(jié)是屬于兒童的節(jié)日,每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)兒童這個(gè)階段。但當(dāng)我們步入初中階段時(shí)便成為了青少年。關(guān)于六一,只能存在于記憶中了。

          我印象最深的就是那次歌唱比賽。依稀記得:那次歌唱比賽中,我出了點(diǎn)差錯(cuò),導(dǎo)致我班得分落后,到現(xiàn)在還覺(jué)得十分遺憾。

          當(dāng)時(shí)我們唱的是《少年中國(guó)說(shuō)》。當(dāng)時(shí)排好的隊(duì)形是兩個(gè)三角形。我和周是領(lǐng)頭,因?yàn)閭(gè)頭相當(dāng),唱得比較好聽(tīng),所以這次節(jié)目的主角便是我們兩個(gè)了。排好隊(duì)形,接下來(lái)就是演唱了。我們練了一個(gè)多星期,我覺(jué)得上場(chǎng)表演應(yīng)該沒(méi)有任何問(wèn)題,真是意氣風(fēng)發(fā),就待六一這一天大展雄風(fēng)了。

          結(jié)果在這一天,卻出意外了。

          高音部分我居然沒(méi)有提上去,致使我在那次歌唱比賽中不止丟了人,還影響了班級(jí)的打分。這件事情使我的心情異常沉重,之后的很多天我都在懊惱自己的失誤,可是人生總會(huì)有挫折有失敗呀,我是不是得調(diào)整好自己的心態(tài),整理好行囊重新出發(fā)呢?

          這個(gè)給了我沉重打擊的六一兒童節(jié)也成為了我此生刻骨銘心的.記憶,它時(shí)刻提醒著我不要驕傲,即使失敗也沒(méi)什么可怕,人生不如意十之八九,我們要擁有一顆平常心,淡然面對(duì)繁雜世事。

          六一的回憶作文 篇12

          差不多20幾的人了,基本上六一兒童節(jié)已經(jīng)遠(yuǎn)離好久了,但是不知道為什么,現(xiàn)在還是在這般大的人中間流行起過(guò)節(jié),給中國(guó)移動(dòng)和聯(lián)通做了不少貢獻(xiàn),兒童節(jié)“祝福短信”滿天飛,剛才下班業(yè)準(zhǔn)備適應(yīng)形勢(shì)去過(guò)一下兒童節(jié),吃兒童套餐,可是今天基本上可以去的店都是人滿為患,站在門口看了看,還是走吧,咋不跟小朋友搶位置了,去了趟小超市,隨手買了個(gè)幾個(gè)象征童年的東東,隨便吃吃。

          想自己小時(shí)候,哪有什么KFC/M之類的東東,就知道會(huì)有什么棉花糖、酸梅粉,杏肉,芝麻糖,拉絲糖……。不會(huì)像現(xiàn)在超市的東西亂七八糟一大堆,在我小時(shí)候的那個(gè)年代,有5毛錢的零花錢時(shí)一件很奢侈的事情,平常就1毛,2毛,可以買很多東西。想想其實(shí)比起父母哪一輩已經(jīng)幸福很多了,常常也聽(tīng)長(zhǎng)輩他們的童年,沒(méi)有衣服穿,拿幾分錢,幾毛錢去逛街,記得我自己可以去逛街的時(shí)候,也最少是拿5款錢,所以了,在吃的方面自己還算幸福的一代。

          不知道怎么突然想起我童年時(shí)候穿的那件小粉色的層層連衣裙,很漂亮,胸前還有一個(gè)漂亮小紅色花,聽(tīng)說(shuō)那件衣服在當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)有點(diǎn)小奢侈,但是爸爸,媽媽很喜歡,就給我買下來(lái),讓我在小朋友面前可以晃晃,炫耀,哈哈,可能女孩子都在很小的時(shí)候就懂得臭美。

          昨天在王網(wǎng)上看魯豫有約一期節(jié)目是關(guān)于博客的,其中講述些博客年齡最到的和最小,年齡最大的事奶奶81歲,最小的是她的孫子只有4歲,當(dāng)時(shí)在想我四歲的時(shí)候會(huì)寫幾個(gè)字呀,現(xiàn)在的小孩都開(kāi)始用電腦寫博客了,記得自己很小的時(shí)候,大概是快上學(xué)前班的時(shí)候,我還從1不能數(shù)到100。

          我雖然沒(méi)有趕上童年擁有電腦的一代,但是我還是看著電視長(zhǎng)大的一代,記得當(dāng)時(shí)家里那個(gè)14寸的黑白電視機(jī),還是村子里面較早買的,我影響最深的應(yīng)該是看瓊瑤阿姨的電視劇,應(yīng)該是《梅花三弄》,其他后來(lái)的好像就很多,像經(jīng)典的四大名著,尤其是《西游記》和《紅樓夢(mèng)》,還有像什么《新白娘子傳奇》說(shuō)起《新白娘子傳奇》,我到現(xiàn)在也郁悶,我從來(lái)沒(méi)有看上過(guò)第一集,第二集是什么樣的,我也不知道為什么,我老實(shí)錯(cuò)過(guò),后來(lái)關(guān)于電視劇就很多了,動(dòng)畫片好像很喜歡看《我是小甜甜》,還是什么《聰明的一休》,《變形金剛》,《迪斯尼樂(lè)園》……

          像平常玩得東西,據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)全中國(guó)都很流行,現(xiàn)在也好像玩,跳皮筋,踢毽子,丟沙包,滾彈珠,滾鐵環(huán)呀,不知道有沒(méi)有人知道“抓樣”我也不知道“抓樣”的普通話怎么說(shuō),這是按我們的方言寫出來(lái)的,就是會(huì)用很多小石子 ,然后很多人抓,最簡(jiǎn)單的是把一個(gè)石子扔起來(lái),然后再他落下之前抓三個(gè)在接住那個(gè)扔上去的石子,小時(shí)候很喜歡玩這個(gè),當(dāng)然還會(huì)去爬樹(shù),找野草莓,鉤洋槐花做拌飯,F(xiàn)在搞不明白,我們那幾個(gè)小朋友不知道為什么喜歡攢袋子,看誰(shuí)攢的多,包括糖紙,弄得平平整整的,也不知道攢那個(gè)有什么用,總之我要比別的小朋友攢的多。

          還記得自己小時(shí)候還寫過(guò)一首詩(shī),是關(guān)于夢(mèng)的,小學(xué)及年級(jí)我忘了,我和我們班的另外一個(gè)女生說(shuō),我們寫詩(shī)吧,她讓我想個(gè)題目,我說(shuō)就寫夢(mèng)吧,寫得那個(gè)詩(shī)好像還不錯(cuò),當(dāng)時(shí)記得學(xué)什么課文學(xué)了綺麗這個(gè)詞語(yǔ),然后就用到詩(shī)里面去,誰(shuí)會(huì)想到自己當(dāng)時(shí)想的那個(gè)題目,竟然會(huì)是我那年中考的作文題,也真不容易。

          童年總是有很多很多美好的回憶,奶奶的故事,爸爸的教導(dǎo),媽媽的疼愛(ài),弟弟的玩樂(lè),好多好多……

          六一的回憶作文 篇13

          記得以前在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張純真可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊…… 只是,今年的六一仿佛沒(méi)有那么美好了……

          也許,只有我有這樣的想法吧?我覺(jué)得今年的六一,很無(wú)聊,真的很無(wú)聊。對(duì)我來(lái)說(shuō),還充滿這悲傷。

          還記得以前,每逢六一兒童節(jié),媽媽就會(huì)帶著我到處游玩。我也很期待六一兒童節(jié)的到來(lái)。我很懷念那個(gè)時(shí)候。懷念那個(gè)時(shí)候的天真,可愛(ài)。記得去年,我是和同學(xué)們一起過(guò)的六一。自己去吃肯德基,去坐車,自己去人民公園……我試著找回那種感覺(jué),可卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)丟了,找不回來(lái)了。

          我獨(dú)自一人在公園里坐著,回憶著以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?粗切┨煺娴暮⒆樱娴哪敲吹拈_(kāi)心,笑的那么燦爛。在哈哈哈懷里撒著嬌。我苦笑著。我躺在公園椅上,悵望著天空。很想哭。

          六一,代表著分離的時(shí)間快到了。真的很舍不得同學(xué)們。也許哥哥說(shuō)得是對(duì)的。世界上有一把秤,叫平衡秤……。也許是真的吧?有多少快樂(lè),就會(huì)有多少悲傷。我想離開(kāi),離開(kāi)這無(wú)邊悲傷,不舍的空間。

          我閉上了眼,淚水出來(lái)了。那時(shí),我多么想像兒時(shí)一樣,撲在媽媽懷里大哭一場(chǎng)。記得以前剛上小學(xué)的時(shí)候,也是因?yàn)樯岵坏门笥讯?赡鞘沁有著哈哈哈安慰。那時(shí),也不懂什么是友誼,也不懂友誼的可貴。

          六一,總覺(jué)得來(lái)的太快了。我并不期待六一,如果能給我一個(gè)許愿的機(jī)會(huì),我希望是永遠(yuǎn)和好朋友在一起,永遠(yuǎn)和小學(xué)的老師在一起學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。但這終究是不可能的。也許,在以后的夢(mèng)中……

          分離的時(shí)刻即將到來(lái),雖然很不舍,但我還是祝福她們!一起陪我度過(guò)6年時(shí)間的好朋友們。是你們讓我的生活更充實(shí)!希望大家能考上理想的中學(xué)!

          六一的回憶作文 篇14

          一想到明天就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起了深深的眷戀之情。

          6年的時(shí)間,過(guò)得多么快呀,但一年級(jí)時(shí)發(fā)生的美好的事還依稀記得。

          以前,我沉默寡言,不愛(ài)說(shuō)話,也不愛(ài)運(yùn)動(dòng),老師經(jīng)常讓我多說(shuō)說(shuō)話,多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。雖然這樣但老師也經(jīng)常夸我寫字認(rèn)真,畫畫好看。這些話讓我心里美滋滋的。

          六一兒童節(jié),是我們小朋友們的節(jié)日。節(jié)日當(dāng)天,同學(xué)們都要表演節(jié)目,我們一(5)班表演的是舞蹈《娃哈哈》,韓老師教我們要怎樣做我們就怎樣做。

          韓老師除了教我們班音樂(lè)外,還教一(4)班,一(4)班表演的是舞蹈《嘻唰唰》。理所當(dāng)然的,我們兩個(gè)班便開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)起誰(shuí)更好。

          在排練時(shí),老師?湮姨芎,雖然比起跳舞我更喜歡畫畫,但心里還是甜絲絲的。

          終于到了六一兒童節(jié)了,雖然我們是準(zhǔn)備過(guò)了,但心里都有一種奇怪的感覺(jué):怕輸給一(4)班。我們都不知道這就是緊張。

          等到表演結(jié)束后,韓老師說(shuō):"你們跳得很好,很賣才。"然后老師給我們跳舞的人發(fā)了糖。

          從那之后,表演時(shí)的裙子還在家中,之所以我會(huì)好好保存那條裙子是因?yàn)榈谝淮斡腥丝湮姨韬每础?/p>

          這件事估計(jì)我倒老也不會(huì)忘記吧!

          六一的回憶作文 篇15

          看著校園里飄揚(yáng)的彩旗和氣球,這才意識(shí)到六一兒童節(jié)的來(lái)臨。不經(jīng)意間翻開(kāi)那些陳舊的照片,封鎖已久的記憶之門悄然打開(kāi)。頓時(shí),快樂(lè)充盈了我的心房。

          那是三年前的那個(gè)六一兒童節(jié),太陽(yáng)哥哥和白云姐姐都來(lái)為我們慶祝節(jié)日,我們的心情就如天氣一般晴朗。好不容易聽(tīng)完老師的羅嗦,我們便如離弦之箭一般沖出教室,直奔大操場(chǎng)。大操場(chǎng)上早已是人山人海,歡快的音樂(lè),飄揚(yáng)的彩旗,大大小小的氣球,構(gòu)成了歡樂(lè)的海洋。

          游戲項(xiàng)目可真多啊,有"劃龍舟"、"袋鼠跳"、"吹氣球"、"夾彈珠"...... 高年級(jí)的同學(xué)們?cè)缫言诟鱾(gè)游戲區(qū)域前排起了長(zhǎng)龍,我好不容易看到一隊(duì)人少的,幾乎沒(méi)有任何猶豫,我拉著旁邊的女同學(xué)站了進(jìn)去。然而這個(gè)"少"只是相對(duì)而言的,我們還是站到了腿抽筋,才看見(jiàn)"劃龍舟"原來(lái)是這么玩的:只見(jiàn)兩個(gè)人面對(duì)面,手拉著手,兩人互相坐在另一個(gè)人的腳上,就組成一只小龍舟了。

          兩個(gè)人要配合向前移動(dòng),哪組最快到達(dá)終點(diǎn)哪組獲得的積分就最多。我不禁在心里打起了小鼓,但還是不忍心放棄已經(jīng)排了這么久的隊(duì)伍,只好硬著頭皮上了。

          隨著裁判一聲令下,五支"龍舟"急忙"開(kāi)動(dòng)"?蓜傄婚_(kāi)始我們就亂了陣腳:兩個(gè)人移動(dòng)的方向不統(tǒng)一,一下子摔了個(gè)仰面朝天,惹得圍觀的人哈哈大笑。

          看別人已經(jīng)劃出了好幾步遠(yuǎn),我更是心急如焚。急中生智慌忙重整隊(duì)伍,我對(duì)同伴喊,"一"你抬起屁股移,"二"我抬起屁股移,就這樣在"一二一"聲中連滾帶摔終于劃到了終點(diǎn)線。耶,智慧加汗水,沒(méi)想到居然獲得了第二名。 我們又來(lái)到了第二個(gè)游戲區(qū)域前,只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)志得意滿的臉,便知道這是一個(gè)十分簡(jiǎn)單的游戲了。走進(jìn)一看才知道,原來(lái)是跳麻袋。

          我的彈跳力可不是吹的,簡(jiǎn)直可以和袋鼠相媲美了。的確,我第一個(gè)跳過(guò)了終點(diǎn)線,可沒(méi)想到跳到了還要讀英語(yǔ)單詞,這些英語(yǔ)單詞寫在乒乓球上,放在一個(gè)桶里讓你抽。我隨手一抽,立馬傻眼了,連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的單詞?粗@個(gè)單詞,我急得滿頭大汗:"我怎么這么倒霉,偏偏抽到了一個(gè)沒(méi)學(xué)過(guò)的,這些老師真是強(qiáng)人所難,給一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生這么難的單詞。"迫不得已,我用"拼音法"試著拼,沒(méi)想到還真猜中了,拿到了高分,太高興了。

          接下來(lái)的多項(xiàng)游戲,我們斗智斗勇,柳暗花明,玩得不亦樂(lè)乎。最后我用游戲得來(lái)的積分換了好多好多禮物:有吃的、有玩具、有學(xué)習(xí)用品...... 辛勤的勞動(dòng),豐厚的收獲,那個(gè)"六一"是我過(guò)的最有意義的兒童節(jié)了。它將永遠(yuǎn)珍藏在我的心里,它為我的童年畫上亮麗的一筆。

          六一的回憶作文 篇16

          六一兒童節(jié)對(duì)于作為初中生的我只有回憶了!要說(shuō)起六一兒童節(jié),孩子一定都非常的興奮。

          說(shuō)到這里,我又想起了在畢業(yè)最后一刻,同學(xué)們真誠(chéng)的眼淚和悲傷的樣子。前一刻鐘同學(xué)們還是一朵朵打扮盛麗的花朵,等待表演節(jié)目。下一刻卻早己淚水滿面,依依不舍。

          記得那一天,上學(xué)路上,孩子們都穿著漂亮的衣服,畫著精致的妝,每個(gè)人的臉上都掛滿了笑容,猶如一朵朵五彩繽紛的花朵。

          但是,當(dāng)表演結(jié)束,同學(xué)們都意識(shí)到這是小學(xué)六年的最后一個(gè)六一了,以后可能再也見(jiàn)不到同學(xué)們了。有些學(xué)生臉上開(kāi)始掛滿了悲傷和擔(dān)心,有的女同學(xué)開(kāi)始抹眼淚,越來(lái)越多的同學(xué)被這種悲傷感染因?yàn)檫@是他們?cè)谌A業(yè)前的最后一個(gè)六一兒童節(jié),這些學(xué)生都想給校園,給同學(xué)、老師展示自已最美的一面,同學(xué)們笑著哭,又哭著笑,回憶很美好,真的很懷念那個(gè)六一兒童節(jié),懷念以前的同學(xué)。

          人生短暫,我們要好好珍惜剩下的時(shí)光,好好珍惜珍貴的友誼,珍惜與大家在一起的時(shí)光,懷念六一,懷念童年。

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