愉快的六一作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的愉快的六一作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愉快的六一作文 篇1
今天是“六一”節(jié)，也正好是星期天，我們?nèi)叶夹菹�，為了讓我過(guò)上一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，媽媽提議：今天我們組織一次“家庭知識(shí)競(jìng)賽”，我高興得蹦了起來(lái)。
于是，我們就忙開(kāi)了，爺爺做節(jié)目主持人和裁判，他找來(lái)了古詩(shī)和腦筋急轉(zhuǎn)彎的書(shū)籍，戴上老花眼鏡，認(rèn)真地出起競(jìng)賽題目……。我們其他幾個(gè)人是布置會(huì)場(chǎng)，我在墻壁上貼上《“六一”知識(shí)競(jìng)賽》幾個(gè)大字，爸爸媽媽找出了我小時(shí)候玩過(guò)的玩具作標(biāo)志用。。奶奶放好桌凳。一切準(zhǔn)備好了。爺爺宣布：“家庭知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)在開(kāi)始�！甭宰魍ｎD后爺爺又接著說(shuō)：“第一個(gè)題目是對(duì)古詩(shī)，我說(shuō)上句看誰(shuí)能對(duì)出下句，大家聽(tīng)題，”‘遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家�！�(qǐng)對(duì)后兩句，開(kāi)始！”話音剛落，我就說(shuō)：“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！睜敔旕R上說(shuō)：“回答準(zhǔn)確！加 10 分，”爺爺接著還說(shuō)：“請(qǐng)?jiān)谀愕耐婢呃锬靡粋�(gè)小玩具，擺在你的桌面上。”這時(shí)，我高興得不得了，因?yàn)檫@首詩(shī)我剛學(xué)過(guò)。我爭(zhēng)得了第一個(gè) 10 分。爺爺?shù)诙䝼�(gè)問(wèn)題是腦筋急轉(zhuǎn)彎，他說(shuō)：“有一種池長(zhǎng)年無(wú)水，是什么池？”大家停了一會(huì)兒，還是爸爸想到了電池，爺爺也給他加了 10 分。第三個(gè)問(wèn)題是：“文藝表演時(shí)，有一個(gè)演員總是背觀眾，這時(shí)誰(shuí)？”我槍答：“是指揮。”就這樣我又得了 10 分，因?yàn)槲蚁氲搅宋覀儗W(xué)二胡演奏時(shí)，周老師是指揮，背對(duì)觀眾的�！m然，接下去媽媽、奶奶也得了分，但是我分?jǐn)?shù)最高，冠軍最后還是屬于我的。
今年的“六一”節(jié)，雖然沒(méi)有很多禮物，但我很開(kāi)心，我愛(ài)這愉快的節(jié)日！
愉快的.六一作文 篇2
今天是“六一”兒童節(jié)，是一個(gè)屬于我們小朋友的節(jié)日。一大早，學(xué)校的操場(chǎng)上就聚集了許多同學(xué)，他們臉上個(gè)個(gè)洋溢著節(jié)日的喜悅。
今天的節(jié)目真豐富，有二年級(jí)大哥哥、大姐姐的入隊(duì)儀式，還有高年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的“舞林大會(huì)”。因?yàn)槲沂黔h(huán)保小制作的講解員，所以早早地就離場(chǎng)了，沒(méi)有欣賞到那么精彩的節(jié)目，但是能為大家服務(wù)，我一樣覺(jué)得很高興。
我們班級(jí)要做的小制作是環(huán)保鼓和環(huán)保沙球。我和班級(jí)里的另外3個(gè)小朋友先來(lái)到教室里擺放好實(shí)驗(yàn)器具，接著，按老師原先教我們的方法先演示了一遍。過(guò)了一會(huì)兒，就迎來(lái)了一批又一批地同學(xué)們，我一邊講解制作方法，一邊演示如何制作環(huán)保沙球。雖然我講得口干舌燥，但是看到大家聽(tīng)得津津有味的樣子和制作出來(lái)的環(huán)保樂(lè)器，我感到十分開(kāi)心。同時(shí)，我們的精彩講解和有趣的樂(lè)器也為我們班級(jí)贏得了許多投票。
今天的六一節(jié)過(guò)得真愉快，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
愉快的六一作文 篇3
六一兒童節(jié)這個(gè)節(jié)日我相信每個(gè)小朋友聽(tīng)到它都會(huì)想起在那天美好的回憶。而前不久，我剛過(guò)完了一個(gè)兒童節(jié)。
那是一個(gè)有點(diǎn)陰的星期三，我和媽媽一大早起來(lái)收拾好行裝，帶著小計(jì)、小王等人來(lái)到了金橋國(guó)際。
我們坐著直達(dá)電梯徑直來(lái)到了四樓滑滑梯的地方。出了電梯，往前走幾步，映入眼簾便是一個(gè)波浪形滑梯和一個(gè)近乎90度的垂直滑梯。我們幾個(gè)脫了鞋，不約而同地朝滑梯的方向跑去。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)比我小一點(diǎn)的弟弟正在玩垂直滑梯。只見(jiàn)他坐在一個(gè)墊子上，把腿伸進(jìn)了另一個(gè)墊子里，雙手抱肩，頷首低垂，緊閉雙眼，屁股一點(diǎn)一點(diǎn)往前挪，嗖的一聲滑了下去。我心想:連比我小的弟弟都能滑下去，我肯定也行！于是，我照著他的樣子，坐在墊子上，準(zhǔn)備往下滑。可就在這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)這比自己想象中的要難多了!我努力抑制住心中的恐懼，盡量不被其他人發(fā)現(xiàn)。小李，加油！你是最勇敢的！這是什么聲音?我轉(zhuǎn)過(guò)頭去一看，原來(lái)是小計(jì)在給我加油��！我頓時(shí)鼓起了勇氣，準(zhǔn)備俯沖下去，隨著啊——的一聲，我終于著落了，內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)，這真是聽(tīng)‘小計(jì)’一席話，勝讀十年書(shū)呀！在六一這天，我們還去吃了肯德基、去唱了卡拉OK，最后就是看電影。
這一天真愉快��！它不僅讓我懂得了友誼的重要，還讓我在這一天里獲益良多。
愉快的六一作文 篇4
在我的記憶的長(zhǎng)河里，珍藏著許多快樂(lè)的事，如同水中的魚(yú)那樣，在這些快樂(lè)“魚(yú)”里，有一條每年才遨游回一次的“魚(yú)”。它是我最最夢(mèng)寐以求的“魚(yú)”！你知道那一條“魚(yú)”是指什么快樂(lè)的事嗎？哈哈，猜不出來(lái)吧？那條魚(yú)就是“六一”兒童節(jié)！我今年的六一兒童節(jié)比往年更加快樂(lè)，節(jié)目豐富多彩，獎(jiǎng)品更是五花八門(mén)......
六一那天，我們高高興興地奔向?qū)W校，大家期盼游園活動(dòng)快點(diǎn)來(lái)。終于，8：30分開(kāi)始游園活動(dòng)，我和我的朋友爭(zhēng)先恐后地奔出教室，像一群放出鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)，我們玩的第一個(gè)游戲是猜燈謎，我和我的朋友跑到了猜燈謎那個(gè)地方，我看到了一條很奇怪的謎語(yǔ)，有頭無(wú)頸，無(wú)腿能走，有翅難飛，我迅速喊出答案：“魚(yú)！”結(jié)果答對(duì)了，我高興得又跳又叫，覺(jué)得炎熱的風(fēng)都是涼快的，花兒特別絢麗，空氣里都夾著甜甜的味道......發(fā)獎(jiǎng)品那個(gè)老師給了我一個(gè)餅干，我連聲說(shuō)：“Thank you!”然后我和朋友來(lái)到了玩掌上明珠的地方，輪到我了，我蠻有緊張，因?yàn)榈粢粋�(gè)球就會(huì)少一樣獎(jiǎng)品的，我拿起球，左思右想，仔細(xì)地觀察起來(lái)，哦！原來(lái)有一面是非常的粗糙，所以我選擇了粗糙的一面，把它放在乒乒球拍上，然后，雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，屏著呼吸。oh,No!不好了，球快掉了！我的毛管迅速收緊了，我的手心冒出了大量的汗水，心里如裝了一只小白兔，如無(wú)頭蒼蠅到處亂撞。我加快了腳步，心里祈禱著：老天爺�。蛶臀野�！讓我的球別掉下來(lái)，終于球在離 球拍1厘米的地方到了終點(diǎn)，呼！這次真的有驚無(wú)險(xiǎn)啊！我深深地吸了一口大氣，快樂(lè)得如天上飛翔的小鳥(niǎo)，高興地拿了兩樣獎(jiǎng)品。 我還玩了很多游戲呢！比如：射龍門(mén)、青蛙跳、雙人夾球......
這次“六一”真快樂(lè)，讓我回味無(wú)窮，希望能發(fā)明出一個(gè)“時(shí)空穿梭機(jī)”，那每天都有“六一”兒童節(jié)咯！真期盼下一次的“六一”兒童節(jié)快快到來(lái)。
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