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      2. 兒童節(jié)作文

        時(shí)間:2022-04-22 16:57:25 兒童節(jié) 我要投稿

        有關(guān)兒童節(jié)作文匯編9篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的兒童節(jié)作文9篇,歡迎大家分享。

        有關(guān)兒童節(jié)作文匯編9篇

        兒童節(jié)作文 篇1

          隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放!傲弧笔呛⒆觽兊奶焯茫傲弧绷钗覀冃幕ㄅ;“六一”是我們的期望,“六一”我們可以激情奔放,“六一”里我們也可以享受自己的快樂(lè)?傊,“六一”將令我們無(wú)比激動(dòng),無(wú)比快樂(lè)!

          我們玩著各種各樣的游戲:貼鼻子,捉迷藏,剪刀石頭布……唱著悠揚(yáng)動(dòng)聽,鏗鏘有力的歌:《少先隊(duì)隊(duì)歌》《讓我們蕩起雙槳》《國(guó)歌》……玩得不亦樂(lè)乎。

          不知大家想過(guò)沒(méi)有,我們沉浸在節(jié)日的時(shí)刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬?如:福利院的孩子們,沒(méi)爹沒(méi)媽,盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前,可是,大部分的孩子都沒(méi)有盼到父母……如:地震的孩子,喪失了親人,有些父母為了保護(hù)孩子,最后離開了“親生骨肉”,而那些可憐的孩子,哭啊,叫啊,還是沒(méi)能挽留住父母匆匆離去的腳步……

          在將要來(lái)臨的六一,我許下5個(gè)愿望:1。在我們的祖國(guó),還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒(méi)辦法上學(xué),愿他們能早日重返校園。2。自然災(zāi)害奪去許多孩子的生命,愿他們?cè)谔焯靡灿小傲粌和?jié)”;3。愿災(zāi)區(qū)的孩子早日走出生活的陰影,有健康快樂(lè)的生活。4。這個(gè)愿望嘛—我希望我們?nèi)胰硕寄軋F(tuán)團(tuán)圓圓,平平安安,大家能“福如東海長(zhǎng)流水,壽比南山不老松”!哦!還有,希望大家都像向日葵一樣永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)轉(zhuǎn),永無(wú)煩惱,永遠(yuǎn)開心!

          啊!多么令人心神向往的“六一”哪!提前祝我們這些成績(jī)優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂(lè)!

        兒童節(jié)作文 篇2

          今天,我們?cè)缟铣酝觑埡,就排著整齊的隊(duì)伍到塑膠廠看節(jié)目。

          我們看的節(jié)目都非常精彩,下個(gè)節(jié)目該三年級(jí)的打花棍了,他們擺的造型都非常漂亮,下一個(gè)節(jié)目該我們一年級(jí)表演了,我們個(gè)個(gè)都精神飽滿的,下一個(gè)節(jié)目該二年級(jí)了,他們都大聲的喊著口號(hào),下一個(gè)節(jié)目,是五年級(jí)了,他們也是一樣大聲的喊著口號(hào)。

          演完了我們都高高興興的回到了教室。

        兒童節(jié)作文 篇3

          【網(wǎng)絡(luò)綜合-20xx六一兒童節(jié)作文100字:兒童節(jié)的禮物】

          以下是小編為大家提供的《20xx六一兒童節(jié)作文100字:兒童節(jié)的禮物》,供大家參考!

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          盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了。這是我們少年兒童自己的節(jié)日,我們的心情非常激動(dòng)。

          為了慶祝“六一”兒童節(jié),我們班每人都準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目,表演給大家,作為送給大家的節(jié)日禮物。

          趙立宇上臺(tái)給大家講了一個(gè)笑話,笑話的名字叫“傻兒子”。他說(shuō):“從前有一個(gè)人,請(qǐng)了一個(gè)秀才給他家的傻兒子補(bǔ)功課。傻兒子連百家姓的趙、錢、孫、李都記不住,秀才急了,說(shuō):‘你姓趙,你家很有錢,你長(zhǎng)大了會(huì)有孫子,我姓李,叫李宛遙’,傻兒子說(shuō):‘我記住了’”,講到這兒,我心里想,這有什么好笑的呢,我望望大家,大家都沒(méi)有笑,瞅著趙立宇,認(rèn)真地聽著。這時(shí)趙立宇咽了一口唾沫,沖著大家微笑了一下,不緊不慢地說(shuō):“傻兒子說(shuō):‘我姓趙,我家很有錢,我的孫子李宛遙’”,這時(shí)“轟”地一聲,大家都哈哈大笑起來(lái)。接下來(lái),大家還表演了小品、背誦詩(shī)歌、唱歌等節(jié)目。

          今年的“六一”兒童節(jié)真是一個(gè)開心的節(jié)日!

        兒童節(jié)作文 篇4

          太好了!太好了!我期盼已久的一年一度的“六一”兒童節(jié),終于到了。看看我們學(xué)校舉辦什么活動(dòng)吧。那天,懷著喜悅的心情回到學(xué)校,上樓梯時(shí),我在想,學(xué)校發(fā)什么禮物給我們小朋友慶!傲弧惫(jié)呢?

          活動(dòng)開始了,當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)馬倩瑋宣讀主題后,場(chǎng)面揚(yáng)起一片熱烈的掌聲。第一個(gè)節(jié)目是:《兒歌快板》,那個(gè)同學(xué)拿著快板,“啦啦啦”,流利地背上這首兒歌;第二節(jié)目是:《笑話連篇》,他們編寫的笑話栩栩如生,還加上動(dòng)作,逗得全場(chǎng)的觀眾捧腹大笑。還有很多有趣的節(jié)目,我就不一一介紹了。讓我們來(lái)看看第二個(gè)大型活動(dòng)吧。

          這個(gè)活動(dòng)的主題是:和諧校園,慶“六一”,與高山族小朋友心連心,手拉手。節(jié)目一開始,鄒總輔導(dǎo)員請(qǐng)出了兩位神秘小嘉賓。兩位穿著奇異的小同學(xué)走上舞臺(tái),只見他們大大的眼睛,古銅的膚色,大熱天時(shí),穿著顏色鮮艷厚厚的衣服,長(zhǎng)長(zhǎng)的靴子。我感到奇怪極了。鄒總輔導(dǎo)員告訴我們,他們是來(lái)自福建高山族的學(xué)生,他們是親生姐弟,姐姐叫莎麗、弟弟叫莎士,然后走上兩位高山族的老師,他們是負(fù)責(zé)翻譯的。她倆在舞臺(tái)上表演了一個(gè)很特別的節(jié)目,全校的同學(xué)都開心極了。鄒總輔導(dǎo)員要兩位高山族的同學(xué)說(shuō)出自已的愿望,那兩位同學(xué)用家鄉(xiāng)話齊聲說(shuō)。同學(xué)們?nèi)疾恢浪麄冊(cè)谡f(shuō)什么,老師翻譯說(shuō):“讓56朵花開心地綻放。”他們的意思是代表56個(gè)民族的小朋友健康成長(zhǎng),珍惜友誼,說(shuō)完,這個(gè)活動(dòng)結(jié)束了。

          我們學(xué)校有兩個(gè)區(qū)級(jí)三好班,就是我班和六年(2)班,兩位高山族的同學(xué)每人去一個(gè)班的一位同學(xué)家同住同吃,體驗(yàn)我們學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活。莎麗來(lái)到我班后,就坐在我的身邊,我感到幸運(yùn)極了。午睡前,鄒總輔導(dǎo)員告訴我們,下午不用上課,玩游戲拿獎(jiǎng)品。上課鈴響了,我拉著莎麗的手跑向操場(chǎng),玩游戲贏獎(jiǎng)品。我和莎麗合作,到活動(dòng)結(jié)束,我書包裝滿了贏到了的獎(jiǎng)品,我們開心極了。

          今天,我過(guò)了一個(gè)既開而又有特別意義的節(jié)日,我希望每年的兒童節(jié)都是這樣過(guò)。

        兒童節(jié)作文 篇5

          隨著時(shí)間的流失,我們一天天長(zhǎng)大,生活里無(wú)形中多了壓力,也留下了很多回憶。

          童年的.很多回憶往往是最美好的,有快樂(lè),也有痛苦。雖然現(xiàn)在對(duì)我們來(lái)說(shuō),那似乎是遙不可及的,但在我的腦海中仍然留下了深刻的印象。

          記得那是一個(gè)兒童節(jié),我們沒(méi)有象往常一樣隨同父母出去玩,而是被幾個(gè)同學(xué)叫走了。其中竟還有以前轉(zhuǎn)校的同學(xué),當(dāng)我們見面時(shí),我們彼此都很激動(dòng),心中無(wú)比的高興,不時(shí)的談起了之前的時(shí)光,我們邊談?wù)撨呁嫠,談的有些是班里如何如何,其他學(xué)校的風(fēng)景怎么樣,還有一些最近播放的動(dòng)畫片之類的。

          在六一兒童節(jié)的喜悅氣氛下,我們也變的異?鞓(lè)。

          現(xiàn)在回想起來(lái)那的確是個(gè)美好的時(shí)光。我們非;貞浤嵌螘r(shí)光。

        兒童節(jié)作文 篇6

          比賽馬上就要開始了,我們非常緊張。

          比賽開始了,我們一邊喊著號(hào)子,一邊拔河,忽然,二(1)班最后面的絆倒了,把前面拽倒了一大片,我們把繩順勢(shì)拉了過(guò)來(lái),我們贏了!一片喝彩聲起來(lái)了,我們相互擁抱,相互擊掌,歡呼著,眼淚也流了下來(lái)。而二(1)班的學(xué)生呢,都沮喪的在那站著。

          這次拔河比賽不但很快樂(lè),還讓我明白了:團(tuán)結(jié),才有力量。

        兒童節(jié)作文 篇7

          在課間操時(shí),老師傳來(lái)一個(gè)激動(dòng)人心的好消息,聽了這個(gè)好消息我一蹦三尺高。那就是學(xué)校將舉行六一聯(lián)歡會(huì)。

          六月一日,是我們少年兒童的節(jié)日,我們盼星星盼月亮,終于盼到了六一節(jié)的到來(lái)。為了慶!傲弧眱和(jié),我們學(xué)校決定舉辦迎六一活動(dòng)。當(dāng)聽到要舉行慶六一時(shí),同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小老鼠一樣,在教室里有說(shuō)有笑的。

          早晨,太陽(yáng)為我們涂上了新的色彩;▋涸谙蛭覀凕c(diǎn)頭微笑,鳥兒在向我們低吟問(wèn)好。下午兩點(diǎn)半,學(xué)校慶!傲弧被顒(dòng)開始了。首先進(jìn)行的是頒獎(jiǎng)儀式。我得到了優(yōu)秀歌手獎(jiǎng)。最后進(jìn)行了文藝演出,所有同學(xué)都精神飽滿,每一個(gè)班級(jí)都作好了充分的準(zhǔn)備,我們等了好長(zhǎng)時(shí)間,終于到我們班的節(jié)目。我們的節(jié)目是舞蹈《快樂(lè)滿分》,人生的一瞬間,就在這一瞬間,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。

          時(shí)間過(guò)得真快!慶六一節(jié)目結(jié)束了,我只好依依不舍地離開了學(xué)校,期待著下一個(gè)美好的六一。

        兒童節(jié)作文 篇8

          對(duì)于不少成人來(lái)說(shuō),兒童節(jié)或許已經(jīng)是遙遠(yuǎn)的記憶,但是,那一天的快樂(lè)時(shí)光卻深深銘刻在他們心中。又是一年“六一”,又是一年兒童節(jié)。不由的回想起了記憶深處的“六一”兒童節(jié)。在大多數(shù)人心里,童年是一生中最美好的回憶。不同時(shí)代的人,經(jīng)歷過(guò)不同的“六一”兒童節(jié),然而,那份童真、那份快樂(lè)卻沒(méi)有差別。不管是哪個(gè)時(shí)代出生的人,詢問(wèn)起他們的“六一”兒童節(jié)是怎樣度過(guò)的,幾乎每個(gè)人臉上都泛起幸福的笑意。不同的年代一樣的歡樂(lè)。明天,又一個(gè)六一兒童節(jié)到來(lái)了,又一個(gè)全世界孩子的節(jié)日?吹浇稚、公園里孩子們開心的笑臉、稚嫩的面容,聽到軍號(hào)聲,鑼鼓聲你是否會(huì)不禁回憶起自己兒時(shí)的激動(dòng)?但每群人的童年卻樂(lè)在其中,歷久彌新。對(duì)于六、七十年代的我們來(lái)說(shuō),童年早已是記憶中的回憶,兒時(shí)的歡樂(lè)和夢(mèng)想隨著時(shí)光的流逝沉淀成歲月的烙印,只有在孩子們的身上,我們才能依稀記得我們那時(shí)的兒童節(jié),和遙遠(yuǎn)的童年。

          想想自己最后的一個(gè)兒童節(jié)也已經(jīng)過(guò)去了三十多年的時(shí)間,在這三十多年中節(jié)日的概念逐漸淡化乃至完全消失,節(jié)日的氛圍也和自己相行漸遠(yuǎn)直到毫不相干。三十多年后的今天,突然被記憶里某種火花所觸動(dòng),燎原而起堆積了許多回憶的文字。早上打開電視,就看到了重溫兒童時(shí)代的提示,聽著那些兒時(shí)最熟悉不過(guò)的曲子《我們是共產(chǎn)主義接班人》,跟著哼唱著,思緒一下子被帶回了那純真的年代。雖然找不出一張小學(xué)時(shí)的照片,但是熟悉的臉,一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑容總像在眼前,真是讓人回味!

          是啊,童年是我們記憶中的一塊凈土,雖然他早已離我們遠(yuǎn)去。六、七十年代出生的人,都有一個(gè)很特別的童年。沒(méi)有電腦,甚至沒(méi)有電視,捉迷藏是天天要玩的游戲。有時(shí)竟然同伴都回家吃飯了,我仍然藏在一個(gè)很隱蔽的角落一待就是幾個(gè)小時(shí)。最喜歡夏天,村子里的人都來(lái)到大街上乘涼。老人扇著扇子,周圍圍著很多人聽故事。還有很多小孩拿著鞋子去扔天上飛翔的蝙蝠,蝙蝠每次都會(huì)跟著鞋子的降落一直追到快接近地面。好簡(jiǎn)單的畫面,卻像夢(mèng)幻般深深印在腦海里。

          回憶兒時(shí)的游戲:可以去河里捉“翻魸子”、“金魚兒”、青蛙;可以逮蜻蜓,打陀螺,做彈弓、洋火槍(一切都是自制的);還有捉迷藏、跳皮筋、彈玻璃球、跳格子、推鐵環(huán)、踢毽子,玩官、打、捉、賊,丟沙包,接子等等。那時(shí)的游戲,需要多人組合,那些游戲造就了我們的一種集體榮譽(yù)感,也使我們伙伴之間變得無(wú)比的親密與團(tuán)結(jié),真想讓我的孩子,也享受這樣的感覺。我們那個(gè)時(shí)代的歌曲,《讓我們蕩起雙漿》、《娃哈哈》、《我們的生活多么美好》等等,是多么經(jīng)典,如今我仍能流利地哼唱著。在這個(gè)如今屬于孩子們的節(jié)日里,我也象個(gè)孩子一樣,肆無(wú)忌憚地回憶著。

          童年值得回憶的事情實(shí)在是太多了,對(duì)他人來(lái)說(shuō),可能這些瑣事看來(lái)平淡無(wú)奇,或者就像是陳年流水。但是每個(gè)人、每件事,或多或少都在我心目中有著特殊的位置。童年的事情,往往對(duì)人有著深遠(yuǎn)的影響——包括對(duì)人格和品德的潛移默化的作用。兒童節(jié)那天,老師都會(huì)要求小朋友們穿上藍(lán)褲子、白襯衫,黑色的鞋子,新舊也就不咋要求了,都到學(xué)校里來(lái)參加兒童節(jié)的活動(dòng)。在那個(gè)年代,老師們幾乎會(huì)為孩子們籌劃好所有的“六一”活動(dòng),節(jié)目安排得滿滿的,每個(gè)孩子都要參加。我們那時(shí),平時(shí)是不興帶紅領(lǐng)巾的,只有在兒童節(jié)這類的重要節(jié)日才帶上。也許正因?yàn)榇,兒童?jié)那天,我們對(duì)帶紅領(lǐng)巾便格外重視。兒童節(jié)的前一天晚上,就把它從珍藏的箱子里找了出來(lái),放在枕頭邊,看著它興奮多時(shí)才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

          似乎也是想從塵世俗務(wù)里暫時(shí)擺脫,去尋找一顆過(guò)往的童心吧,童年的往事往往會(huì)讓我激動(dòng)不已。或許,人有時(shí)候就應(yīng)該保持一顆童心,何必冷面扮酷、故作瀟灑呢!我們那時(shí)的“六一”兒童節(jié)沒(méi)有禮物,也沒(méi)有豐盛的大餐。不過(guò)回憶起自己的“六一”兒童節(jié),仍舊是一臉甜蜜:那個(gè)年代誰(shuí)家的兄弟姐妹也很多,家里經(jīng)濟(jì)又不好,父母沒(méi)有給我們過(guò)節(jié)日的觀念,更沒(méi)有閑錢給我們買禮物。那時(shí)物資緊張,能保持溫飽就很不錯(cuò)了。我們就只能苦中作樂(lè),自己給自己過(guò)節(jié),為自己創(chuàng)造快樂(lè)時(shí)光。“六一”那天,我們北方的天氣,一般都會(huì)很好的,記憶中,我度過(guò)的兒童節(jié),還沒(méi)碰上一個(gè)陰雨天。都是晴空萬(wàn)里,和風(fēng)習(xí)習(xí),冷暖適宜。走在彎彎的小路上,身邊全是麥浪滾滾的麥田,一陣涼風(fēng)吹過(guò),鼻子就會(huì)聞到沁人心脾的麥香,好不愜意。

          哦,又一個(gè)“六一”兒童節(jié)到來(lái)了。我們每個(gè)人都和這個(gè)節(jié)日有著關(guān)聯(lián),因?yàn)槎冀?jīng)歷過(guò)或正在經(jīng)歷那歡樂(lè)的童年時(shí)光。當(dāng)沿著人生階梯步步前行時(shí),童年往事總是腦海中珍藏的難舍記憶。不一樣的時(shí)代,一樣的快樂(lè)。每個(gè)年代都有屬于那個(gè)年代特色的兒童節(jié)。不同年代生人在回憶兒童節(jié)的時(shí)候,臉上都有著相似的快樂(lè)。應(yīng)該說(shuō)整個(gè)童年、少年生涯,值得回憶和抒寫的東西,要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于這些。同時(shí),這篇文章,還是要獻(xiàn)給這個(gè)年代的六一兒童節(jié);蛟S你們看過(guò)這篇文章會(huì)覺得我們這樣的童年多少有些寒磣甚至是辛酸。其實(shí)在我看來(lái),一點(diǎn)也不,記憶里完全是幸福。所以,我覺得,幸福的指標(biāo)并不完全在于數(shù)量的多寡,而是心理的滿足和自豪。我會(huì)為一根完全沒(méi)有牛奶的冰棒而滿足,為我的童年而自豪,我也從來(lái)不為家庭所謂的貧窮而自卑和抱怨。相反,在我的腦海中,沉淀的是一種相濡以沫的感動(dòng)和暖暖的溫情。我的性格也決定這種感動(dòng)和溫情,總是蘊(yùn)藏在心靈的最深處,而且我相信它會(huì)隨著歲月的流逝,彌散著沁人的馨香。

        兒童節(jié)作文 篇9

          今天,我特別高興,因?yàn)橐荒暌欢鹊膬和?jié)到了!這節(jié)日也是我盼望已久的日子。漸漸地,開始沉入了歡樂(lè)之中……

          我興高采烈地來(lái)到翡翠皇冠假日酒店里,突然,我看見了和我約好的同學(xué)——江煜煬和肖盈盈!我們?nèi)齻(gè)蹦蹦跳跳,高興極了!接著,爸爸帶我們?nèi)ザ䴓呛仍绮,沒(méi)上早點(diǎn)時(shí),我們?nèi)齻(gè)下去玩電腦了,我們邊玩邊說(shuō),玩得痛快極了!過(guò)了一會(huì)兒,爸爸又開車帶我們?nèi)ギ嬂瓤串嬚,在那里,我和江煜煬、肖盈盈玩老鼠偷油,可開心了!跑來(lái)跑去的我都已經(jīng)滿頭大汗了,我趕緊跑到樓上享受空調(diào),嘿!別說(shuō)!立刻爽了起來(lái)!突然,我想起了一件事,就是——媽媽讓我們?nèi)ベI雪糕!我們來(lái)到店鋪里,挑選自己喜歡的雪糕,我們?nèi)齻(gè)跑回畫廊的二樓,津津有味地吃著。過(guò)了一段時(shí)間,我們?nèi)齻(gè)跑下來(lái)玩冰火小人電腦游戲,特好玩!

          中午,我們吃粥和面,我很快就填飽肚子了。很可惜,他們玩到中午兩點(diǎn)就走了,我們都依依不舍。

          晚上,我們一家三口來(lái)參加姑丈的兒子的婚禮,哇!新娘好漂亮呀!我贊嘆不已。香噴噴的飯菜真好吃!大家都贊不絕口。

          今天的“六一”兒童節(jié)我永遠(yuǎn)忘不了。

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