精選過六一的作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的過六一的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
過六一的作文 篇1
不知道有多久沒有和這么多孩子在一起了,看著孩子們激動的笑臉,興奮地拍巴掌,我也被孩子們所感染,仿佛回到了二十多年前。事情的起因是和孩子的一次閑聊,那天孩子在為地震災區(qū)的小朋友做“六一”的節(jié)日賀卡,看著孩子認真的制作著,我一邊為災區(qū)的孩子們祈禱,一邊為孩子的愛心所打動,就問到“寶貝,你們今年的六一準備怎么過。俊薄斑@是第一個活動,為災區(qū)的小朋友做賀卡,祝福他們堅強、勇敢、快樂的活著!薄斑有一定還第二個,是嗎?”“當然有了,我們同學自己組織了一臺‘慶六一’聯(lián)歡會,為奧運會加油助威。”兒子一邊說著,手里的工作卻一點也不耽誤!澳呛懿诲e啊,準備的怎樣?”我一邊給兒子拍照,一邊關切地詢問!斑不錯吧,同學們都很積極踴躍,有的跳拉丁舞,有的`唱奧運歌曲,還有詩歌朗誦,英文歌曲,很多很多呢!對了媽媽,你到時候能不能去給同學們拍照?”“什么時候啊,如果我有時間,我很樂意為你們服務,”我想到?jīng)]有想就同意了,“不過你得想問問老師,征得老師同意后,我再過去。” 就這樣,我在今天下午便幸福的坐在了同學中間。
稚嫩的童音響起時,孩子們歡快的掌聲也跟著響起來,我恍惚是坐在了二十多年前的教室,那時雖然是破舊的石桌,凳子是同學們各自從家?guī)淼,各式各樣,卻絲毫不影響我們學習的勁頭,黑板上我們自己寫的歪歪扭扭寫著‘慶祝六一兒童節(jié)’的大字,沒有零食,沒有飲料,沒有伴奏音樂,有的是同學們發(fā)自內(nèi)心的歌唱《我們的祖國是花園》、《采蘑菇的小姑娘》《小螺號》、《花公雞》……“啪啪”同學們熱烈的掌聲響了起來,一個精彩的節(jié)目結束了,又一個女孩站到了舞臺上,聲情并茂的朗誦著,“奧運,……”不時還有動作配合,我趕快抓拍著精彩的瞬間,看著女孩大方得體的表演,我仿佛看到了原來的我。一個羞澀的女孩,在同學、老師的鼓勵下,第一次站在舞臺上,磕磕拌拌的給同學們朗誦,精心準備了好多天的內(nèi)容,結果到舞臺上依然是緊張的大腦一片空白。同學們友好的笑聲,至今都讓我記憶猶新!跋乱粋節(jié)目,小合唱《歡慶20xx》”小主持人清脆的童音再次把我拉到了現(xiàn)實中來,幾個小女孩,一個彈電子琴,另外兩個合唱,現(xiàn)在的孩子真的是多才多藝,這么小小年紀,就把個琴彈奏的那么嫻熟,全班的同學被他們感染,和著音樂開始拍手,輕輕地唱起來。整個教室里充滿了溫馨,充滿了快樂。
六一,孩子的節(jié)日,快樂的節(jié)日,我這個曾經(jīng)的孩子也快樂的和孩子們一起度過了難忘的四十分鐘。最后幾個男同學唱起了《義勇軍進行曲》,一時間孩子們稚嫩的童聲中傳遞出堅強的音符,前進!前進!前進進!前進!偉大的祖國,前進!堅強的中國人,前進!堅強的四川人民……
過六一的作文 篇2
現(xiàn)在,到處都在宣傳感恩教育,我們也不例外。這不,作文班的徐老師要我們寫一篇感恩作文,寫作要求是帶一位福利院的兒童回家一起過“六一”。
這天上午,我和媽媽一起乘車來到了兒童福利院。一進大門,只見一群群歡快活潑的小孩子在嬉戲玩耍?墒,有誰知道他們背后的故事嗎?他們有的是先天兔唇,有的是被狠心的父母拋棄的,有雙手.雙腳殘疾的,有先天智力障礙的......我真不知道他們的父母怎么這樣殘忍的,狠心把自己的親生骨肉拋棄。這時,媽媽領來了一位叫明明的小男生。他長得眉清目秀.四肢健全,我真懷疑他是健康的孩子?稍谝粏枺瓉硭且晃幻ね。我不禁感慨萬千:這么小的 孩子就遭受這么大的磨難,長大以后可怎么辦呢?我拉起他的手,用手指在他的手掌上比劃著“你好”。他也對我說:“你好!贝撕螅液退统闪撕门笥。到了我家,我讓他熟悉熟悉我家家具的擺放,以便讓他一個人在家走路時不會跌倒擦傷。
從和他的談話中,我知道了他非常喜歡吃冰淇淋,便拿出自己的零花錢為他買了許多冰淇淋?粗缘美峭袒⒀实臉幼樱腋吲d極了!
下午,我正準備從書柜里拿出一本書來讀,卻發(fā)現(xiàn)明明在一旁非常寂寞,便對他說:“明明,我來讀書給你聽,好嗎?”他拍著手說:“好,好!”我為他讀了好久的書,他在一旁閉上了眼睛沉浸在書的海洋里。這時,我感到累了,可一看到明明開心的笑容,一股勁又上來了!
不知不覺到了下午,明明要走了。我流著眼淚對他說:“明明,再見了!薄霸僖娏耍绺!避囎吡耍易分嚺艹隽撕眠h,好遠......
過六一的作文 篇3
今天是5月31日,明天就是“六一兒童節(jié)”了,但是,我生病了,不能在學校里和同學們一起過六一,算了,在家里過六一,不也行嗎?
明天,所有的同學肯定都穿著藍色的新校服,整齊地站在學校的操場上表演節(jié)目,有的表演跳舞;有的表演詩歌朗誦;有的表演唱歌。同學們站在操場上,簡直就像幾百朵美麗的藍色喇叭花,好看極了!我們班的同學那可是能歌善舞,表演的節(jié)目一定有唱歌、跳舞,還有詩朗誦.....表演的班級一個個過去了,真是豐富有趣極了。
明天,雖然我只能在家里過,不過由我來安排:上午,我不寫作業(yè),吃過早飯后,我先和媽媽下幾盤棋,然后和爺爺玩拍球,再看一會書,再......這一個上午就過去了,到了下午,我就要寫作業(yè)了。
這個六一,雖然我不能和同學們一起過,但是,我在家里過一樣可以過得很開心喲!
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