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      2. 歡度六一作文

        時(shí)間:2022-07-10 11:41:01 兒童節(jié) 我要投稿

        歡度六一作文7篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的歡度六一作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        歡度六一作文7篇

        歡度六一作文 篇1

          六年級(jí)了,很快就要小學(xué)畢業(yè)了,今年的六一,是我們小學(xué)生涯中過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)了。我想一定要把這個(gè)六一過(guò)得特別有意義,過(guò)得畢生難忘。學(xué)校似乎和我們心心相印,特地為我們舉辦了“第二屆民族文化藝術(shù)節(jié)”,與我們一起過(guò)節(jié)的是那些特殊學(xué)校的孩子們。

          盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了“六一”兒童節(jié)。這一天,學(xué)校大門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)熱氣球,巨大的橫幅上寫(xiě)著“熱烈慶祝六一兒童節(jié)”。花朵迎風(fēng)舞動(dòng)?jì)擅,鳥(niǎo)兒振翅唱出歡樂(lè)。這天,國(guó)旗格外鮮艷,大家格外興奮,走進(jìn)寬敞的校門(mén),迎面而來(lái)的是同學(xué)們的舞姿,迎風(fēng)而來(lái)的是同學(xué)們獨(dú)具民族特色的歌聲。只見(jiàn),一位位同學(xué)身著民族服裝,整齊地排在大廳門(mén)口迎客,還不時(shí)地扭動(dòng)著自己婀娜的身姿。她們有的頭戴包布,那是水族丫頭,有的身穿旗裝,那是滿(mǎn)族姑娘,還有的發(fā)嵌銀飾,那是黎族婦女……五花八門(mén),別具匠心。走進(jìn)班級(jí),教室里也是不同往常,展示臺(tái)更大了,同學(xué)們更漂亮了,教室里更亮堂了……最主要的就是多了五位同學(xué),他們是來(lái)自特殊學(xué)校的孩子,也許他們和我們的一些地方并不相同,但同學(xué)們送給他們的不是譏笑和冷漠,而是更多的熱情和關(guān)心。六位組長(zhǎng)也把她們精心挑選的禮物一一贈(zèng)送。那些特殊學(xué)校的孩子們從小心中就會(huì)蒙上一層陰影,讓我們用愛(ài)去溫暖他們的心,用心中燃燒的火焰去點(diǎn)燃孩子們內(nèi)心的蠟燭,從此世上將會(huì)多一些幸福的人,而少了許多孤單的人。讓我們珍惜幸福的每一分每一秒,用心去感受它!

          隨著時(shí)鐘的慢慢走動(dòng),終于到了全校歡樂(lè)沸騰的時(shí)刻——“民族文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)開(kāi)始了,我懷著自豪的心將昨晚自制的酸湯帶到我們的“水族”攤位上,看著那些小朋友品嘗之后露出的滿(mǎn)足的笑臉,我也十分愉悅,對(duì)自己的勞動(dòng)和付出也變得毫無(wú)怨言。輪到換班的時(shí)間了,我依依不舍地離開(kāi)了攤位,和同伴們結(jié)隊(duì)而行,來(lái)到了“鬧市區(qū)”,我們?cè)跀偽婚g來(lái)回穿梭,做有獎(jiǎng)問(wèn)答……“報(bào)酬”往往是民族特色的食品或小獎(jiǎng)品。時(shí)光悄悄地溜走,喧鬧聲漸漸地變小,這也代表著活動(dòng)的結(jié)束 ……

          特殊的“六一”,特殊的“活動(dòng)”,特殊的“孩子”,讓我對(duì)這個(gè)“六一”畢生難忘!

        歡度六一作文 篇2

          就是在六月一日的上午,太陽(yáng)火辣辣的,藍(lán)天上飄著一朵朵白云,我們一家去中山公園玩。

          一下子到了中山公園,因?yàn)樘鞖夂軣,太?yáng)光很厲害,許多人在樹(shù)陰下玩,他們有的看書(shū),有的聊天,有的看書(shū)……但最熱鬧的是人工湖那,許多許多的人在那坐游船!我們也去坐船。

          我們坐到船上,爸爸用腳踩動(dòng)踏板,船就前進(jìn)了。向湖面上望去,其它的船好像一只只大鴨子在游泳,五顏六色的,十分好看。河面上還漂浮著許多氣球,很多人開(kāi)著船去撿,我們也開(kāi)著船去撿,好玩極了。

          轉(zhuǎn)眼到了中午,我們就回家了,六一兒童節(jié)玩得很開(kāi)心。

        歡度六一作文 篇3

          今天校園里掛著五顏六色的彩旗,到處洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。這是為什么呢?答案很簡(jiǎn)單,因?yàn)榻裉焓谴蠹遗瓮丫玫摹傲弧眱和?jié)。今天,大家都十分快樂(lè),而我卻格外緊張,因?yàn)榻裉煳乙獮榇蠹已莩兜茏右?guī)》。早上,一進(jìn)教室,我就跟另外幾名演員一起,來(lái)到南四樓候場(chǎng)。

          走到操場(chǎng)時(shí),我看到有許多家長(zhǎng)來(lái)我們學(xué)校參觀。這時(shí),我的心跳更快了,仿佛每秒鐘跳一萬(wàn)下,心想:學(xué)校里有這么多家長(zhǎng),萬(wàn)一演錯(cuò)了,那不是給班級(jí)丟臉、給學(xué)校抹黑嗎?

          因?yàn)槲覀兪堑谒膫(gè)節(jié)目,所以在第三個(gè)節(jié)目時(shí),我們就在臺(tái)下等候。也不知道他們?cè)趺囱莸媚敲纯,一轉(zhuǎn)眼,就到我們了。走上舞臺(tái),我的懷里像揣了一只小兔子,緊張地不得了。我的眼睛盯著一個(gè)地方,節(jié)目終于順利地演完了,我也松了一口氣。雖然,我回去時(shí)沒(méi)看到幾個(gè)節(jié)目,但是我仍然很快樂(lè),因?yàn)榻裉煳乙矠榇蠹曳瞰I(xiàn)了一個(gè)節(jié)目。

        歡度六一作文 篇4

          今天早晨我一起床,媽媽說(shuō):“昱曉,今天是六一兒童節(jié),祝你節(jié)日快樂(lè)!”我一聽(tīng)趕緊吃完飯去學(xué)校,因?yàn)榻裉煊谢顒?dòng)等著我呢。

          早上來(lái)到學(xué)校后,邵老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天是六一兒童節(jié),上完兩節(jié)課,我們都去操場(chǎng)看節(jié)目!蔽覀円宦(tīng)高興極了。兩節(jié)課后,老師帶我們來(lái)到了操場(chǎng)上找了個(gè)地方坐了下來(lái)。我們懷著激動(dòng)的心情等待著節(jié)目的開(kāi)始。

          一會(huì)兒,兩位主持人上臺(tái)了,他們宣布節(jié)目開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是詩(shī)朗誦“我驕傲,我是中國(guó)人。”我覺(jué)得他們朗誦的太精彩了!下一個(gè)節(jié)目是二胡表演,表演者有我們班的.包馨竹、付文琦、張宸瑜等等很多人。他們演奏的太出色了,我們聽(tīng)得都入迷了。

          最讓我喜歡的節(jié)目是魔術(shù),表演者是一位叔叔,他把一根木棍變成了傘,還把一條黑色的毛巾變成了五顏六色的,用一塊手帕變成了一把扇子,扇子還能扇出雪花似的東西,真是太神奇了!

          又看了一些節(jié)目后,快樂(lè)的六一節(jié)目表演就結(jié)束了。我們排著整齊的隊(duì)伍回到了教室,老師又給我們每一個(gè)人發(fā)了一個(gè)節(jié)日禮物—鉛筆盒。我們?cè)趯W(xué)校里度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)!

        歡度六一作文 篇5

          六一兒童節(jié)到了,可是學(xué)校卻要求我們照常上課,我一下子心涼了半截,不過(guò),我們班老師卻和我們一起過(guò)兒童節(jié)。

          那天,我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校,把買(mǎi)的零食秀出來(lái),老師也將自己買(mǎi)的零食一一拿出與大家一起分享。上午我們教室變成了零食王國(guó)。到處都是零食,薯片、朱古力,數(shù)不勝數(shù),只要你來(lái)到我們班,準(zhǔn)叫你口水直流三千尺,下午,我們又跟著老師走進(jìn)了歷史殿堂,穿越到了三國(guó),這里我們每個(gè)人都扮演三國(guó)故事。看!那邊劉備正在三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮呢!那邊又見(jiàn)黃蓋坐在船上火燒赤壁呢!在這里,我們不僅學(xué)到知識(shí),還得到了樂(lè)趣,真是一舉兩得!可最好玩的還是傳字游戲。規(guī)則是:所有同學(xué)平均分成4組,老師讓每組第一個(gè)同學(xué)報(bào)一個(gè)成語(yǔ),看哪組最后一個(gè)同學(xué)先報(bào)出,而且正確,這個(gè)組就獲勝。游戲開(kāi)始了,我排在倒數(shù)第二個(gè),所以我的任務(wù)十分艱巨。老師開(kāi)始報(bào)成語(yǔ)了,我前面的同學(xué)輕輕松松地告訴我四個(gè)字三心二意,我就像復(fù)讀機(jī)一樣,把這個(gè)成語(yǔ)告訴了下一個(gè)同學(xué),他把成語(yǔ)大聲地說(shuō)了出來(lái),然后,其他幾個(gè)同學(xué)都前后報(bào)了出來(lái),可有一個(gè)同學(xué)報(bào)成了一心一意,老師說(shuō)你們組真是三心二意了!大家都笑了。

          我真希望下一個(gè)六一的到來(lái)!

        歡度六一作文 篇6

          在這陽(yáng)光明媚的日子里,我們終于盼來(lái)了這一天。今天,就是六一國(guó)際兒童節(jié)暨我們寶帶實(shí)小的第十屆外語(yǔ)節(jié)的閉幕式。

          一大早,校園里就熱鬧非凡,到處洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。還有很多領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們學(xué)校參加活動(dòng)。上午我們看完了同學(xué)們的精彩表演,下午,我們自己在班中也舉辦了六一聯(lián)歡會(huì)。

          終于到了下午,我們班辦的聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了!同學(xué)們興奮的拿出了自帶的零食,等待表演節(jié)目的同學(xué)們。隨著主持人說(shuō)完了開(kāi)場(chǎng)白,第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了。由我們班的鄒子涵為大家吹奏樂(lè)器---薩克斯。演奏結(jié)束了,臺(tái)下同學(xué)們掌聲不斷。接著,我們班第二位樂(lè)器達(dá)人---朱罄鼎拉了一段二胡。演奏完后,也響起了熱烈的掌聲。因?yàn)樗麄儌z出色的表演,老師給他們頒發(fā)了獎(jiǎng)品。隨后,丁金煒同學(xué)也表演了用鐵環(huán)做道具的魔術(shù)!她先把兩個(gè)鐵環(huán)給大家看看有沒(méi)有問(wèn)題,再把一個(gè)環(huán)套入另一個(gè)環(huán)中,用力一拉,頓時(shí),我們都不清楚為什么兩個(gè)完好無(wú)損的分開(kāi)的鐵環(huán)會(huì)套在一起呢?后來(lái)有同學(xué)揭穿了她的魔術(shù)。但是臺(tái)下的同學(xué)們還是報(bào)以熱烈的掌聲!接下來(lái),我們班的小歌手也躍躍欲試了,位我們帶來(lái)了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲!最后,那些帶水果沙拉、壽司的同學(xué)也把美食拿出來(lái)給大家分享!

          雖然,快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,但我們還是非常開(kāi)心!在這陽(yáng)光明媚的一天里,我們?yōu)榱划?huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)!

        歡度六一作文 篇7

          今天的空氣比往日清新,雖然天下小雨,但是破壞不了我的好心情;今天的步伐格外輕快,我背著小書(shū)包又蹦又跳;我覺(jué)得今天是自由的,是開(kāi)心的!

          來(lái)到學(xué)校,映入眼簾的是寫(xiě)著“六一快樂(lè)”的充氣環(huán)在校門(mén)口,旁邊還站著“米老鼠”等幾個(gè)小可愛(ài)。大家臉上都洋溢著笑容,在一起有說(shuō)有笑。我們的歡樂(lè)之旅即將開(kāi)始!

          首先,我來(lái)到了276班“扔沙包”。五人一組,誰(shuí)被沙包砸到則淘汰,接住了則加“一條命”。由我先扔,我把沙包用力對(duì)準(zhǔn)對(duì)方一個(gè)同學(xué)身上一拋,“哎呀”只聽(tīng)見(jiàn)對(duì)面?zhèn)鱽?lái)一聲“慘叫”,我有點(diǎn)得意起來(lái)!輪到對(duì)方扔時(shí),他們也不甘示弱,那叫一個(gè)“百發(fā)百中”……游戲結(jié)束了,老師給我們發(fā)糖,蓋章。接著我又前往二樓玩“丟手絹”。小朋友們不知是友好還是和我作對(duì),時(shí)不時(shí)地將手絹放在我后背,讓我“攻其不備”。然后我又碰到了老同桌――劉錦豪,我們一起去271班玩了“兩人三足”的游戲。同桌的默契還是比較好的,在我們的努力下穩(wěn)穩(wěn)的得了第一名……

          到了美食分享時(shí)間了!大家回到各自的班級(jí),把自己帶來(lái)的零食分享給同學(xué)們。整整一天的時(shí)間,大家一塊玩耍,玩著一個(gè)又一個(gè)的趣味游戲,笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園!

          這個(gè)六一兒童節(jié)是難忘的,是獨(dú)一無(wú)二的!

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