精選兒童節(jié)的作文合集6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的兒童節(jié)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)的作文 篇1
這是最后一個(gè)“六一”。
一大早,我便急匆匆地往學(xué)校趕,為了和同學(xué)們一起慶祝這個(gè)特殊的日子——最后一個(gè)“六一”。
到了學(xué)校,“文化藝術(shù)節(jié)”的閉幕式已經(jīng)開(kāi)始了,看著上面稚氣未脫的小班同學(xué)們展示著自己的才藝,我的心里便涌起一股深深的向往之情,也想上去唱一唱,跳一跳。
一想到這是最后的“六一”,是我最后一次以“兒童”的名義參加活動(dòng),我的心中便倍感失落。
在閉幕式結(jié)束的時(shí)候,錢(qián)老師讓我們發(fā)表了感想。在這個(gè)特殊的日子里,我所有想要表達(dá)的東西似乎都卡在了喉嚨里,怎么也說(shuō)不出來(lái)。一些同學(xué)站起來(lái)了,他們的字字句句,都透露著對(duì)母校的眷戀和對(duì)同學(xué)們之間即將離別所發(fā)出的感慨。這些話,都深深的印在了我的腦海中。想到這兒,我的眼睛濕潤(rùn)了,同學(xué)們的淚水淌了下來(lái)。這一滴滴淚,已匯成了一條小河,這河里的水永不枯竭,我們之間的友誼也將地久天長(zhǎng)。
突然之間,腦海中閃現(xiàn)了我們剛進(jìn)校門(mén)的那股稚氣,那是20xx年的9月1日,我們背著嶄新的書(shū)包,邁著輕盈的步伐踏進(jìn)校園,滿心歡喜。就這樣,我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)寒暑,轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了,我們從一開(kāi)始喊不出對(duì)方的名字,到再也忘不了對(duì)方的樣子;這六年,我讀懂了什么叫“友誼”,即使不是最親密的,也是最難舍難分的。
想到還有14天,就要告別母校,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心里便充滿深深的不舍,此時(shí)的我已沒(méi)有了那份對(duì)初中的向往,更多的是是回憶和眷戀。
在這最后一個(gè)“六一”,我領(lǐng)悟到友誼的難能可貴,同時(shí)也對(duì)學(xué)校充滿了深深的懷念,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)“六一”。
兒童節(jié)的作文 篇2
今天,我日思夜盼的六一兒童節(jié)終于來(lái)臨了?粗值郎夏侨A麗的彩燈,我忍不住問(wèn)爺爺:“爺爺,你們小時(shí)候兒童節(jié)怎么過(guò)的呀?是不是也能收到許多精美的禮物呢?”爺爺笑著說(shuō):“當(dāng)然沒(méi)有啦,我們那個(gè)時(shí)代,還沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)兒童節(jié)呢,一年到頭,也就過(guò)一個(gè)春節(jié),而且只有在那一天,全家人才能真正填飽肚子,哪有你們現(xiàn)代人這么幸福啊!”
兒童節(jié)的作文 篇3
今天是六一兒童節(jié),吃過(guò)晚飯后,媽媽和爸爸特意帶我去廣場(chǎng)玩,廣場(chǎng)那里可熱鬧呀,人山人海,到處都是小朋友,有玩兒童車(chē)的,有下棋的,還有跳蹦蹦床的……
最好玩的要數(shù)跳蹦蹦床,它像個(gè)小城堡,里面有高有低滑梯,有空洞的城墻,還有奇形怪狀的小動(dòng)物。我也脫去了鞋子,上到蹦蹦床上去了,里面的小朋友可多了。有的在里面捉迷藏,有的在上面玩滑梯,我跳呀,蹦呀。有時(shí)許多小朋友在一起壓成一片,黑壓壓的。還能在里面翻跟頭,跳高等等。累得我滿頭大汗,盡管覺(jué)得累了我也很開(kāi)心,后來(lái),我就在上面休息會(huì)兒,媽媽給我拿來(lái)了一瓶飲料,我一口氣喝得一點(diǎn)不剩。玩餓了,媽媽就帶我去吃了我喜歡吃的漢堡包,真是太爽了。覺(jué)得太幸福了。
天慢慢變得黑了下來(lái)。我在爸爸和媽媽的帶領(lǐng)下戀戀不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng),這個(gè)晚上真是太開(kāi)心了。
兒童節(jié)的作文 篇4
六一是我們小朋友的節(jié)日。在今天,我們應(yīng)該好好樂(lè)一樂(lè)。
六月一號(hào),我們學(xué)校舉行了一次游園會(huì)。早早的來(lái)到學(xué)校.干嗎呢?我啊!當(dāng)然是搞衛(wèi)生了,搞好了衛(wèi)生,老師開(kāi)心,同學(xué)開(kāi)心.那多好……
游園會(huì)開(kāi)始了,我是負(fù)責(zé)幫老師做事的,所以我便要留在課室。我們搞的是‘競(jìng)爭(zhēng)上崗’即使搶凳子游戲。剛開(kāi)始時(shí)比較少人,后來(lái)就慢慢多人,可是到了最后只能用工作人員來(lái)玩了。
最有意識(shí)的就是我班的方非同學(xué)、彭嘉男同學(xué)和郭嘉緯同學(xué)還有二班的黃健明同學(xué)。方非同學(xué)和彭嘉男同學(xué)兩人在兩次搶凳子時(shí)都摔倒了. 郭嘉緯同學(xué)和二班的黃健明同學(xué)兩頭‘大肥豬’在搶凳子時(shí)黃健明同學(xué)軋?jiān)诠尉曂瑢W(xué)的身上……當(dāng)時(shí)我們都開(kāi)心的笑了……
兒童節(jié)的作文 篇5
“哈哈哈,哈哈哈,好好玩”聽(tīng),這是哪傳來(lái)的.聲音,哦,原來(lái)是我們?cè)谶^(guò)兒童節(jié)!
看,一群小孩們正在一起玩耍呢!一個(gè)穿黃色上衣的男孩兒正在搭積木,他臉上露出了開(kāi)心的笑容,仿佛整個(gè)世界都被他的笑容所籠罩。大人們正在椅子上聊著天,廣場(chǎng)上全是那些奔跑的小孩兒,因?yàn)榻裉焓撬麄兊墓?jié)日。
聽(tīng),鳥(niǎo)寶寶們正在嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在唱一首迎接兒童節(jié)的交響樂(lè)。孩子們的歡聲笑語(yǔ)和那水流動(dòng)的聲音融合在一起,就像貝多芬正在這里演奏著動(dòng)人的旋律。
聞,開(kāi)在草地上的郁金香,剛從樹(shù)上開(kāi)花的丁香花,嬌艷艷的,好像為孩子們開(kāi)的一樣,那從蛋糕店里傳來(lái)的咖啡味,讓人陶醉。
兒童節(jié)是孩子們最開(kāi)心的日子,因?yàn)橹挥袃和?jié)的時(shí)候,才能為所欲為。這個(gè)時(shí)候,孩子們可以去游樂(lè)園,或者可以去書(shū)店,兒童節(jié)的時(shí)候,不管你怎么樣,父母都不會(huì)罵你,因?yàn)檫@是孩子們的節(jié)日。
我喜歡兒童節(jié),但是我喜歡不一樣的兒童節(jié),因?yàn),只有在不一樣的兒童?jié)才能暢想未來(lái)。
兒童節(jié)的作文 篇6
一年一度的兒童節(jié)又到了,同學(xué)們都很期待這一天的到來(lái),但是老師說(shuō)今天不是六月一日,學(xué)校是提前搞活動(dòng)為大家慶祝,還要上課呢,所以不要太興奮。
到了下午同學(xué)們都非常高興,因?yàn)榭梢酝嬗螒,拿?jiǎng)品。老師把準(zhǔn)備好的書(shū)簽送給我們,上面寫(xiě)著“節(jié)日快樂(lè)”老師說(shuō):“這個(gè)書(shū)簽是給大家留個(gè)紀(jì)念!比缓笈抨(duì)下去七巧板那里玩游戲。校園里到處都是同學(xué),到處都充滿歡聲笑語(yǔ),畢竟這是一年才有一次這樣的活動(dòng),想起來(lái)心里都甜滋滋的。
我看了3D電影,名叫恐龍寶寶,看的規(guī)則是用一副3D眼鏡去看。戴上3D眼鏡看清楚多了。然后我排隊(duì)去拿棉花糖,輪到我了,我拿起棉花糖認(rèn)真仔細(xì)看,自言自語(yǔ)地說(shuō):“棉花糖果然像一塊白云啊。”我大口大口地吃起來(lái),一放進(jìn)口里就融化了。我還玩了也是關(guān)于3D眼鏡的游戲,這個(gè)游戲名叫3D眼鏡看圖片,看的規(guī)則是戴上3D眼鏡看,看完了老師會(huì)問(wèn)戴上3D眼鏡和沒(méi)戴3D眼鏡看有什么不同。我還玩了很多游戲,比如:憤怒的小鳥(niǎo)A、彈黃下樓梯、粉筆畫(huà)等等。
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快,下午四點(diǎn)半,同學(xué)們都陸續(xù)回到教室,大家看上去都很興奮,老師就發(fā)學(xué)校給我們的禮品,同學(xué)們迫不及待打開(kāi)禮品看看有什么好吃的,有的同學(xué)跟其他同學(xué)交流剛才玩了什么游戲,拿了什么獎(jiǎng)品,或者交換禮品,嘰嘰喳喳地議論著,同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上都露出了甜密的笑容。放學(xué)的時(shí)候,老師一一跟我們說(shuō):“節(jié)日快樂(lè)!
今天真高興,我多么希望每天都是六一兒童節(jié)啊。
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