精選快樂的六一的作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的快樂的六一的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂的六一的作文 篇1
明天就是六一兒童節(jié)了,老師說:“今天中午把教室布置一下,下午表演節(jié)目!蓖瑢W(xué)們一聽,都高興的跳起來。
中午到了,同學(xué)們把教室里布置的都認(rèn)不出了,窗子上貼了同學(xué)們剪出來的窗花。講臺(tái)上擺著三盆價(jià)值100元的花,黑板上用彩色粉筆寫著幾個(gè)大字“聯(lián)歡會(huì)”。
下午,老師說:“等一下我們班將舉行“智勇大闖關(guān)”活動(dòng),一共有5關(guān)!蔽蚁耄阂还5關(guān),我可能連第一關(guān)都過不了。有些同學(xué)說:“我肯定能得冠軍!钡谝魂P(guān)數(shù)學(xué)我能行,老師在報(bào)能進(jìn)第二關(guān)的名字,我的心一直提著,緊張死了,老師終于報(bào)到我了。我忙嘆了口氣。第二關(guān)石頭剪刀布,跟我挑戰(zhàn)的是袁野,為了能通關(guān),我先跟他試了一下,每次我都輸。又開始比賽了,我和袁野七局四勝,袁野真是厲害了,前四局就把我戰(zhàn)死了。我悲傷的嘆了口氣,心想:我再也不能參加后幾局了。我被淘汰了,第三關(guān)我就坐在旁邊,看他們比賽。一直到最后,方圓和胡宇翔打成了平手,老師就說:“石頭剪刀布決定!钡谝痪郑綀A勝,第二局,胡宇翔勝,第三局,方圓勝,方圓贏了。耶!班上一陣歡呼。
這真是一個(gè)快樂的“六一”聯(lián)歡會(huì)。
快樂的六一的作文 篇2
這個(gè)“六一”和端午假期,我們一家人去了很多地方玩。其中,我最喜歡的就是新城公園。
那天,我和爸爸媽媽一起去了位于東平新城的新城公園。我們找了很長(zhǎng)時(shí)間才找到地方停車,把車停好后,我們走過去新城公園。
到達(dá)目的地后,我一直惦記著之前好朋友曾經(jīng)跟我提起過的池塘。走著走著,我仿佛聽到噴泉的聲音,于是馬上朝發(fā)出聲音的地方跑過去。到了發(fā)出聲音的地方后,我發(fā)現(xiàn)這正是好朋友說過的小池塘,再仔細(xì)觀察了一下,好朋友說得沒錯(cuò),里面果然有很多的小蝌蚪在游來游去。
但可惜的是我們忘記帶瓶子下車了,還好爸爸帶了一個(gè)袋子在身上。只是,沒過多久,袋子就漏水了,我有點(diǎn)失望。后來,我們想了個(gè)辦法,在自動(dòng)售賣機(jī)上買了一瓶飲料,把他們喝光了,這就有瓶子了。我脫掉了鞋子,拿著喝完的飲料瓶,走下去小池塘里捉蝌蚪。一開始,因?yàn)轵蝌降谋l(fā)力很強(qiáng),所以我很難捉到他們。但后來,我注意到他們喜歡躲在噴泉旁邊,于是,我用撿來的樹枝輕輕劃水,讓水流把他們沖到那里去匯合。同時(shí),我還發(fā)現(xiàn),用兩只手輕輕在游過的蝌蚪底下合攏起來,再一捧就可以很容易捉到它們。用這些方法,我后來捉到了很多蝌蚪。我還觀察到,捉到的那些小蝌蚪身體都是呈透明狀態(tài)的,今天我看見他們還長(zhǎng)出了小小的后腿。同時(shí),我還捉到了三只水生昆蟲,把它們跟小蝌蚪養(yǎng)在了一起。
這真是一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)啊!
快樂的六一的作文 篇3
6月1日這天,我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行了一次“驚心動(dòng)魄”的演出。
早上五點(diǎn)多,我們到學(xué)校排練,我心想,這可真是“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”。
時(shí)間飛一般地過去,轉(zhuǎn)眼間就到了化妝的時(shí)候了,我們每人都畫了一個(gè)燈官臉,臉的中間部分像雪一樣白,外圍泛橙色,星星狀的眼睛,下垂的眉毛,一小撮黑胡子,兩顆黑牙露在外面,活像一個(gè)逗樂的小丑,戴上帽子,穿上長(zhǎng)袍,戴上胡子,一個(gè)活生生的燈官形象就出來了。
準(zhǔn)備上臺(tái)了,在外面等候的那幾分鐘,我的心情很迫切,希望自己的才藝能盡快在老師和同學(xué)們面前展示,操場(chǎng)上可真熱呀,跑道上都是滾燙的,知了在樹上叫著好熱呀,好熱呀!我們?cè)谕饷娲糁锩婵蔁狒[著呢,不時(shí)地傳來陣陣歌聲,音樂聲和觀眾們的笑聲,在外面呆了一會(huì),終于讓我們進(jìn)去了,前面的節(jié)目還沒有演完,我們?cè)谂_(tái)下等著,一會(huì)看看上面的舞蹈,一會(huì)兒看看下面化妝成西瓜,桔子,草莓以及菠蘿的人,看著看著,上面表演完了,看著看著,該我們就表演了,我在隊(duì)伍的最前面,領(lǐng)著剩余的六個(gè)人往前走,上臺(tái)之后,我們先來了一段表演亮相,倒霉的事情終究還是躲不過,某位同學(xué)衣服上的裝飾繡畫掉了,那幅繡畫又正好粘在了另外一位同學(xué)的腳上,禍不單行,演著演著,我的假胡子偏偏又在這時(shí)候掉了一半,我心想:這下完了,這下我們肯定會(huì)在全校同學(xué)面前出丑了,就在另一邊也馬上要掉下去的時(shí)候,我急中生智用嘴巴咬著假胡子繼續(xù)表演。胡子上有股油膝味,不過我還是忍了下來,在一片歡呼聲中表演結(jié)束了。我心里懸著的大石頭終于落了地,我懷著欣喜地心情在心里默默高興。
表演圓滿成功,我心里真高興!
快樂的.六一的作文 篇4
昨天就是我們期待已久的六一了,我們進(jìn)行了許多的項(xiàng)目,比如,早晨的六一慶祝大會(huì),六一游園、師生同樂晚會(huì)還有露天電影。這些我都喜歡。但是最喜歡的還是六一的師生同樂晚會(huì)。
昨天晚上,我們?nèi)珜W(xué)校的學(xué)生和老師都聚集在操場(chǎng)上,拿著思品書,席地而坐,期待著師生同樂晚會(huì)的開始,坐了一會(huì)兒,李周老師上臺(tái)說師生同樂晚會(huì)現(xiàn)在開始。我們激動(dòng)地鼓起掌來,然后,主持人說,第一個(gè)節(jié)目是“大夢(mèng)想家”,然后,就是李周老師的“最美的太陽”,唱完后,就是我最喜歡的節(jié)目之一:小品《誰是可憐人》,里面塑造了許多的人物,有小草、人、水龍頭、米飯、電腦,它通過小品的形式,反映了一個(gè)道理:要講文明,不能隨意的踩踏草坪,不能開著水龍頭不關(guān),而且,還不能把米飯隨意倒掉,一直玩電腦也不行。
然后就是一個(gè)音樂老師吹樂器,然后然后是唱歌,最后是一個(gè)相聲,名字叫做《我要出名》,還是在聯(lián)歡會(huì)上說相聲的兩個(gè)人:郭子?xùn)|和張子聰,他們說的相聲讓我們坐在操場(chǎng)上的人開懷大笑,相聲中的張子聰想要出名,想了很多的方法,學(xué)習(xí)出名,體育出名……語言非常的有趣。
說完以后,我們就進(jìn)入了看電影的環(huán)節(jié),我們看的是一只兔子,明知道自己不能當(dāng)警察,但還是勇于挑戰(zhàn),和一只狐貍一起變成了名副其實(shí)的警察的故事,我懂得了,一切皆有可能,沒有什么事情是做不到的。
快樂的六一的作文 篇5
今天是六一兒童節(jié),一早我與媽媽就來到中華廣場(chǎng)影城看電影,沒想到到處都是人山人海了,排隊(duì)的人像條龍一樣長(zhǎng),我與媽媽分開來排隊(duì)買票,本來想看《功夫熊貓2》的,結(jié)果等我們沒票時(shí)票已賣完了,還好還有《鎧甲勇士之帝皇俠》看,也只能買到下午二點(diǎn)鐘的了。買完票我與媽媽逛了賣《白雪公主》學(xué)習(xí)用品的商場(chǎng),還有圖書館,很開心可以買自己喜歡的學(xué)習(xí)用品和故事書。
到了中午,開始看電影了,整個(gè)電影室都坐滿了家長(zhǎng)和小朋友,大家都被鎧甲勇士的勇敢、打敗敵人的精神吸引了,時(shí)不時(shí)還有小朋友的笑聲。
我希望以后的兒童節(jié)有更多的地方讓我們玩的地方,今天感覺小朋友玩的地方太少了,人太多了。不過今天我還是過了一個(gè)有意義的兒童節(jié),我很開心!
快樂的六一的作文 篇6
一年當(dāng)中有春節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)……但我最喜歡的還是專屬于我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
今年的“六一”兒童節(jié)如期而至,我們把教室布置得像一個(gè)花房子,整個(gè)教室充滿著濃郁的節(jié)日氣氛。
接下來就到文藝演出了。第一個(gè)節(jié)目是兩個(gè)籃球健將表演,他們帥氣的動(dòng)作激發(fā)了全班男生的激情。當(dāng)大家意猶未盡的時(shí)候,我和兩個(gè)閨蜜跳的《棒棒》已經(jīng)登上講臺(tái)了。這個(gè)節(jié)目是想告訴同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀镂覀円獙W(xué)習(xí)棒,身體棒,寫作棒,各個(gè)方面都要棒棒噠!
最后一個(gè)節(jié)目自然就是本姑娘的獨(dú)唱了,一曲嘹亮的《山歌好比春江水》,讓大家興奮地一邊聽,一邊整齊地打著節(jié)拍。此時(shí)的我,有一種在開演唱會(huì)的感覺,整個(gè)人都已經(jīng)陶醉在了三尺講臺(tái)上。這首歌我只是想告訴同學(xué)們,沒事兒了去外面壯麗的山河走走看看,開拓一下眼界,豐富豐富我們的知識(shí)。隨后我又唱了《生僻字》和《沙漠駱駝》,這幾首歌唱出了我們的心聲,唱出了我們的歡樂,還唱出了我們愉悅的心情……
節(jié)目演完后,老師宣布今天沒有作業(yè),當(dāng)時(shí)我們激動(dòng)的一蹦三尺高。有些人興奮地尖叫,有些人在教室里扔書,還有的人熱淚盈眶地抱住了老師。放學(xué)了,我們都不愿抹去臉上的妝容,就想這樣一直美下去。女生們提著裙子翩翩起舞地走在大街上,享受著我們的節(jié)日;男生們更是壓抑不住他們內(nèi)心的喜悅,用獨(dú)特的方式去慶祝這個(gè)難得的日子!
回到家,媽媽請(qǐng)我吃了心心念念的牛排。吃完后,我感覺全身的細(xì)胞都是活躍的。這時(shí)媽媽讓我閉上眼睛,說還有驚喜給我。當(dāng)我睜開眼睛時(shí),看見一個(gè)花花綠綠的紙包裹著一個(gè)禮盒,迫不及待地打開,展現(xiàn)在眼前的是我夢(mèng)寐以求的發(fā)卡。我戴上它頓時(shí)感覺自己變成了一位公主,遨游在華麗的皇宮里!
今年的“六一”兒童節(jié)我交了許多好朋友,吃到了美味可口的牛排,還收到了精美的禮物,真是太開心了。快樂的日子總是那么短暫,讓我們一起期待明年的“六一”!
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