【精選】?jī)和?jié)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的兒童節(jié)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
兒童節(jié)作文 篇1
今天，我們上了一節(jié)班隊(duì)課，主題就是：節(jié)日中的哀思。
今年的六一節(jié)是一個(gè)特殊的節(jié)日，因?yàn)殂氪ù蟮卣鹇?lián)系著我們?nèi)珎冎袊?guó)的兒童，我們要為災(zāi)區(qū)的小朋友送上我們的祝福，祈禱他們幸福平安，早日重建好家園。
班隊(duì)課上，我們大家表演了節(jié)目，有《愛在人間》、《潑水歌》等，我也朗誦了我寫的《獻(xiàn)出我們的愛》，老師還倡議我們大家為災(zāi)區(qū)的小朋友捐零用錢、捐課外書。
后天就是六一節(jié)了，我希望災(zāi)區(qū)的小朋友，能和我們一樣歡度節(jié)日，我想地震中那些為了救自己學(xué)生，獻(xiàn)出自己的生命的老師們，他們?cè)谔焯靡矔?huì)祝福他們幸福快樂(lè)。這次地震，激發(fā)了我們?nèi)袊?guó)小朋友的愛，我們永遠(yuǎn)和災(zāi)區(qū)的小朋友在一起。所以，我們一定要和災(zāi)區(qū)的小朋友手拉手，心連心，每個(gè)同學(xué)都要伸出援助之手，要盡自己的力去幫助他們，讓他們盡快地恢復(fù)上課，，這樣災(zāi)區(qū)的小朋友才永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)，才能和我們一樣，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)。
兒童節(jié)作文 篇2
一年一度的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了，其實(shí)對(duì)于我們小朋友來(lái)說(shuō)是個(gè)美好、值得回憶的節(jié)日！
在我映像當(dāng)中也沒什么美好回憶，但是今年的六一兒童節(jié)對(duì)于我來(lái)說(shuō)很的記憶深刻！應(yīng)為六一的前一天計(jì)劃好六一兒童節(jié)這天怎么過(guò)，結(jié)果被一場(chǎng)傾盆大雨給毀了！好郁悶呀！沒辦法只好去了弟弟家，我倆在家玩了一上午！好無(wú)聊呀！這是六一兒童節(jié)嗎？
到了下午雨終于停了，我和弟弟實(shí)在是忍不住了！于是就跟媽媽說(shuō)我們?nèi)タ措娪昂貌缓�？媽媽說(shuō)那好吧！不能六一就這樣白白的浪費(fèi)了，今天是你們的節(jié)日呀！于是下午我們就去看電影了，電影看完我們就在外面吃的飯，沒回家因?yàn)閶寢屨f(shuō)吃完晚飯我跟阿姨帶你們兩去唱歌，聽了媽媽的話我和弟弟很興奮，我們唱歌大概唱了兩個(gè)小時(shí)嗓子唱的.都有點(diǎn)沙啞，哎！本來(lái)計(jì)劃出去玩一天，結(jié)果今年六一兒童節(jié)在室內(nèi)呆了一天！呵呵！值得留戀！
不過(guò)想一想今天過(guò)的也蠻高興的，因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日！
兒童節(jié)作文 篇3
今天我早早的起來(lái)，想讓爸爸媽媽帶我去游樂(lè)園玩。我去找媽媽，媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，兒子，今天我和你爸爸都要去加班兒，不能陪你去游樂(lè)園，動(dòng)物園玩了�！蔽衣犃撕軅恼f(shuō)：“可是你們應(yīng)該和我去玩兒呀！昨天明明說(shuō)好了的呀！”媽媽拿著一大包美食過(guò)來(lái)說(shuō)：“你可以隨便吃這些小食品。對(duì)了，你還可以隨意玩電腦，玩游戲。”說(shuō)完，媽媽和爸爸就去上班了。
我拿出好吃的，打開電腦，玩兒起了游戲�？墒遣恢涝趺椿厥拢侩娔X沒有以前好玩了，零食也沒有以前好吃了。我后悔了還是游樂(lè)園好玩……
過(guò)了一會(huì)兒，我接到了我的好朋友的電話。馬上高興地跳了起來(lái)，同學(xué)說(shuō)：“來(lái)我家吧！我們一起開一個(gè)狂歡派對(duì)�！�
我們又找了幾個(gè)小朋友一起去陳語(yǔ)瞳家狂歡了。
我們把美食擺了一桌子。大吃特吃起來(lái)，吃完美食，我們中最聰明的朋友說(shuō)：“不如我們玩過(guò)家家的游戲吧。石頭、剪子、布，誰(shuí)輸了誰(shuí)當(dāng)女兒�！�
石頭、剪子、布，哈哈！陳語(yǔ)瞳輸了，她當(dāng)起了女兒，我輸了，我當(dāng)起了爸爸。
大約玩了一個(gè)半小時(shí)，過(guò)家家兒的游戲。陳語(yǔ)瞳說(shuō)：“我們玩摸瞎呼吧！”“好呀，好呀！誰(shuí)輸了誰(shuí)就是瞎子。”石頭、剪子、布，哈哈，陳語(yǔ)瞳又輸了，她當(dāng)起了瞎子來(lái)摸我們……我們玩了好長(zhǎng)時(shí)間，才依依不舍地告別，回到了各自的家中。
這次的兒童節(jié)游戲可比去娛樂(lè)園好玩多了。下次“六一”還要這么玩！
兒童節(jié)作文 篇4
有的人喜歡清遠(yuǎn)幽香的端午節(jié)，有的人喜歡熱鬧非凡的萬(wàn)圣節(jié)，但我最喜歡我們小朋友的節(jié)日一兒童節(jié)。
剛進(jìn)校門，我就看見了于干凈凈的操場(chǎng)。教學(xué)樓在太陽(yáng)的照耀下，一閃一閃的顯得更雄偉壯觀了。教學(xué)樓上和操場(chǎng)上都掛滿了五顏六色的小旗子，彩旗飄揚(yáng)更給我們學(xué)校增添了幾分喜慶的色彩。樹木蔥蘢，排著整齊地隊(duì)伍，它們仿佛在說(shuō)：”祝你們兒童節(jié)快樂(lè)！”我們來(lái)到了教室，跟上老師來(lái)到了我們的會(huì)場(chǎng)上，剛坐上椅子時(shí)，四個(gè)小主持來(lái)了，我們一蹦三尺高，心想：“小主持來(lái)了，表演肯定要開始了。
首先，第一位上場(chǎng)們是跳啦啦操，我們直接鼓起了驚天動(dòng)地的掌聲，她們眉開眼笑，心里裝著喜盈盈的滿足感，音樂(lè)響起來(lái)了，只見她們的胳膊就一條又一條像柔軟的垂柳在飄動(dòng)，她們的腿又變成了兩根潔白的細(xì)棍子。表演結(jié)束了，我們?cè)俅雾懫鹆思ち业恼坡暎詈�，老師也給她們豎起了大拇指。
這時(shí)，校園里又敲起了威風(fēng)鑼鼓，只見老師拿上一根錘子甩了一下，大鼓就發(fā)出咚咚的聲音，老師又往上一甩，小鼓又響起了咚咚冷咚…的聲音，老師兩只手都甩起來(lái)了，大釵小釵大鼓小鼓都響起了震耳的聲音。整個(gè)校園和全體師生都沉浸在喜慶當(dāng)中。
最后，又演出了幾十個(gè)節(jié)目，慶�；顒�(dòng)結(jié)束了，主詩(shī)人說(shuō)：“開心不？”我們?nèi)Ｈ捎嗝麑W(xué)生都說(shuō)：”開心l”這兩個(gè)字。”最后頒獎(jiǎng)的時(shí)刻到了，首先榮獲三好學(xué)生們有四十名，星極少年有二十多名，榮獲老師優(yōu)秀獎(jiǎng)的是李老師，張老師…我雖然沒有得到獎(jiǎng)，但我還是祝賀他們天天向上，我決定等期末考試完得一張金獎(jiǎng)和明年再得一張三好學(xué)生獎(jiǎng)！
我心想：“要是一輩子天天都是兒童節(jié)，那該多好呀�！蔽矣窒耄阂欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)，明年得一張三好學(xué)生獎(jiǎng)！”
兒童節(jié)作文 篇5
全球被新冠肺炎襲擊，我們慶幸是中國(guó)人，我們是小升初畢業(yè)班，而對(duì)我們來(lái)說(shuō)，今天是小學(xué)生活中的最后一個(gè)六一兒童節(jié)，在我們這代人的心中至關(guān)重要，而我們?cè)诩抑袑W(xué)習(xí)網(wǎng)課的日期就在這個(gè)“最后的兒童節(jié)“結(jié)束了，我們懷著興奮而又走運(yùn)的心態(tài)入了與我們久久分離的校園。
我們?cè)谶@樣的一天既失落而又興奮，失落的是我們小學(xué)生活的最后一個(gè)兒童節(jié)沒有漂亮的舞，沒有精彩的節(jié)目，但我們同時(shí)又感到興奮且幸運(yùn)，我們走入了校園，象征著新的學(xué)習(xí)生活開始了，我們又走入了我們干靜的教室，為了我們的開學(xué)環(huán)境更好，可想而知，我們的老師們付出了多大的努力，多少的辛苦啊!我們也終于見到了分別長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月之久的熱情的同學(xué)們，我們又是多么幸運(yùn)啊!在這個(gè)特殊的開學(xué)日，在這個(gè)特殊的“兒童節(jié)”，我們的學(xué)習(xí)熱情再次被點(diǎn)然，聽著老師那洪亮的聲音，我們?cè)撌嵌嗝磻涯钕矚g這聲音。
我們將在家中懶散玩耍的心情漸漸收了回來(lái)，我們將在學(xué)校努力勤奮的態(tài)度再次的裝進(jìn)了我們的心中，我們那難以控制的心不斷地向?qū)W習(xí)進(jìn)發(fā)，這“最后的兒童節(jié)”離我們畢業(yè)只有一個(gè)多月了，我們定會(huì)抓住這段稍縱即逝的時(shí)間，抓住這難得而可貴的機(jī)會(huì)。努力學(xué)習(xí)，不斷習(xí)，努力讓這段時(shí)光發(fā)揮它那巨大的作用。
在這一個(gè)最特殊的“兒童節(jié)”后，向著我們目標(biāo)努力前行。永不言敗。
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