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      2. 快樂(lè)六一作文

        時(shí)間:2024-09-08 22:49:44 澤濱 兒童節(jié) 我要投稿

        精選快樂(lè)六一作文37篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的快樂(lè)六一作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選快樂(lè)六一作文37篇

          快樂(lè)六一作文 1

          今天,我們迎來(lái)了一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”,一大早我們就心花怒放了。

          “哇,可以去玩嘍!”瞧,我們班那些小男生在大聲歡呼了。我和小伙伴們也一起出發(fā)了,我們先走進(jìn)304班,他們班的`游戲可簡(jiǎn)單了,就是轉(zhuǎn)呼啦圈。我信心滿滿地拿起呼啦圈,轉(zhuǎn)了起來(lái),不一會(huì)兒就轉(zhuǎn)了30個(gè),我得到了十分,開(kāi)心地一蹦三尺高!之后,我們又玩了一個(gè)夾彈珠的游戲,這個(gè)游戲聽(tīng)別人說(shuō)可難了,我想去挑戰(zhàn)一下自己。我坐到座位上,拿起筷子做好準(zhǔn)備。計(jì)時(shí)開(kāi)始了,我心里可慌張了,手一直發(fā)抖,這些彈珠像抹了油,一顆也夾不住。這時(shí)候,我靈機(jī)一動(dòng),心想:如果把筷子分開(kāi)一點(diǎn),然后把碗立起來(lái)一點(diǎn),彈珠不就滾到筷子上了嗎?想完我便去嘗試,可是這并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單。彈珠就像是個(gè)調(diào)皮的小孩兒,滑來(lái)滑去。我一次又一次地失敗,最后我終于找到了感覺(jué),夾起了3顆彈珠,得到了6分!雖然與別人相比有點(diǎn)少,但是我已經(jīng)盡力了。接著,我把其他班級(jí)的游戲都玩遍了,最后在獎(jiǎng)品區(qū)得到了一個(gè)小獎(jiǎng)品,心里比吃了蜜還甜。

          啊,今天真快樂(lè),我真希望每一天都是“六一兒童節(jié)”。

          快樂(lè)六一作文 2

          今天,是我們盼望以久的六一兒童節(jié),迎著陽(yáng)光明媚的天氣到了這開(kāi)心又愉快的日子。

          早上,我在外面學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)美術(shù)班的老師叫我去參加地鋪畫(huà)。那也是我第一次參加這個(gè)活動(dòng)。

          我們?nèi)嗤瑢W(xué)興致勃勃的圍繞在一張很長(zhǎng)很長(zhǎng)的白沙布上,興奮的畫(huà)了起來(lái),有的畫(huà)人、一條可愛(ài)的`小魚(yú)、美麗的貝殼、笨笨的小豬、還有可怕的怪獸、最妙的是還有人畫(huà)樂(lè)比樂(lè)、而我畫(huà)的是一只可愛(ài)的小兔……畫(huà)完之后我們所有人都拿起畫(huà)筆,開(kāi)始為自己的作品添色。五彩繽紛的顏色在白紗布上跳著、蹦著好像七色彩虹一樣在跳舞。 在喜氣洋洋和依依不舍中結(jié)束了這次六一兒童節(jié)的活動(dòng)。

          快樂(lè)六一作文 3

          “六一”兒童節(jié)那天上午,五年(4)班發(fā)出了一陣陣興奮的喝彩聲,熱烈的鼓掌聲,快樂(lè)的叫喊聲、勝利的歡呼聲,譜出了一首迎接“六一”的歌聲。

          原來(lái)五年(4)班在玩著驚險(xiǎn)激刺的'游戲來(lái)歡迎“六一”兒童節(jié)的到來(lái),是!是多么值得慶祝的事!我們班在楊老師的組織下盡情地玩起游戲來(lái)。第一個(gè)游戲是“擊鼓寫(xiě)詞”,一開(kāi)始同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌,沒(méi)等老師講完游戲規(guī)則,就迫不及待“唰”的舉起小手,老師請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)上場(chǎng)。其他同學(xué)都為自己的組里加油,而場(chǎng)上的同學(xué)更是一副躍躍欲試的樣子,都想奪取勝利。大家都喊“加油”,場(chǎng)面一下子就熱鬧起來(lái)。隨著五聲鼓聲,場(chǎng)上的同學(xué)寫(xiě)出了“五福臨門(mén)”,“五湖四!钡仍~語(yǔ)。毓毅贏了,場(chǎng)下“轟”的一下爆發(fā)出一陣烈的掌聲,同學(xué)紛紛夸他厲害。他笑得合不攏嘴。

          “頂杯競(jìng)走”開(kāi)始,我和俊偲號(hào)稱“頂杯王子”;只見(jiàn)俊偲輕輕地把里面裝著沙包的杯子放在頭上,用又快又穩(wěn)的步伐向終點(diǎn)走。而我也不甘落后。我信心十足,非得戰(zhàn)勝他不可,因?yàn)椤耙话嗳莶幌露!”我把手張開(kāi)保持平衡,以矯健的步伐直沖終點(diǎn),由于我沖得太快,手碰到終點(diǎn)——黑板的同時(shí),杯子也掉了下來(lái)。雖然俊偲比我慢,但是他的杯子到達(dá)終點(diǎn)還沒(méi)掉下來(lái)。老師判我們并列第一!雖然只是并列,我也覺(jué)得很開(kāi)心。

          “六一”節(jié)是我們的節(jié)日,我們少年兒童就更應(yīng)該珍惜這美好的節(jié)日。

          快樂(lè)六一作文 4

          今天我起了個(gè)大早,飛快地穿上昨晚已經(jīng)套好的新校服后,興高采烈地向?qū)W校進(jìn)發(fā)。

          雖然只過(guò)了十幾分鐘,但我已經(jīng)激動(dòng)的不得了!如同過(guò)了幾小時(shí)一樣,因?yàn)榻裉焓橇,所以大家都?zhēng)分奪秒地像被打扮的像麗多彩的學(xué)校沖刺。

          到了學(xué)校后,我們班的`大多數(shù)人都到了。當(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)!上課的鈴聲響了,當(dāng)其他班進(jìn)場(chǎng)站好時(shí),我們班卻站在主席臺(tái)后。當(dāng)全校都安靜下來(lái)時(shí),主持人說(shuō)下面請(qǐng)三年四班的同學(xué)上臺(tái)表演,于是在大家羨慕的眼光下,我們班昂首挺胸地上臺(tái)表演。

          音樂(lè)響起后,我們習(xí)慣性的拍手。尤克里里的切音優(yōu)美無(wú)比歌詞出現(xiàn)時(shí),我們非洲鼓也大顯神威,同尤克里里和小樂(lè)器一起演奏這讓人聽(tīng)了激動(dòng)無(wú)比的音樂(lè)——小寶貝。

          表演結(jié)束后,開(kāi)始了今天精彩的游園環(huán)節(jié)。在如此多的有趣的活動(dòng)中,我印象最深的是三年二班的掌上明珠,至于哪里好玩?那就聽(tīng)細(xì)細(xì)道來(lái)吧!

          玩完了自己班的好玩游戲后,便開(kāi)始了游戲“掌上明珠”之旅。當(dāng)我我剛走到三年二班門(mén)口,老黃就把我拉到了隊(duì)伍第二位,使我不用自己排比神龍還長(zhǎng)的隊(duì)伍。到我了,我拿著乒乓球拍,小心翼翼地把球放在上面。規(guī)則要求不把球掉落的前提下,趕十米方可通關(guān)。原本以為很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難。游戲前半段還好,可到了后面就不那么容易了。有好幾次差一點(diǎn)球就落地了,短短的十米,我很艱難地把球運(yùn)到終點(diǎn)。

          回想起成功前的景象,就像經(jīng)歷了冒險(xiǎn)一樣,好不刺激!

          快樂(lè)六一作文 5

          童年的夢(mèng),是七彩的夢(mèng);童年的歌,是歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。6月1日,學(xué)校到處是一片快樂(lè)的海洋,整個(gè)校園沉浸在濃濃的'節(jié)日喜慶中。

          今年的六一節(jié)沒(méi)有百家宴,但是有家委會(huì)的媽媽們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的麥當(dāng)勞和精美的蛋糕,看得我垂涎三尺。品嘗完美食后,我們開(kāi)始頒發(fā)獎(jiǎng)狀。班上有些同學(xué)獲得了好多獎(jiǎng)狀,兩只手都拿不下,而我呢?只有可憐巴巴的一張獎(jiǎng)狀。我在心里暗下決心,今后我要向好同學(xué)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取明年拿更多的獎(jiǎng)狀。

          游戲時(shí)間到了。第一個(gè)游戲是“海底撈珠”。我本以為是用手撈,沒(méi)想到是用筷子,而且只有30秒。哦,我的天哪,這不是為難我嘛,我笨手笨腳地用筷子在書(shū)里夾珠子,而那些珠子也是調(diào)皮,硬是不讓夾,我只能干著急。時(shí)間到了,我只夾到一個(gè),真可惜!

          第二個(gè)游戲叫“套圈運(yùn)球”。這個(gè)項(xiàng)目要兩個(gè)相互合作,站在一個(gè)呼啦圈里,背靠背,中間夾著一個(gè)氣球,把氣球運(yùn)到對(duì)面再回來(lái),誰(shuí)快誰(shuí)就贏。輪到我和鵬焱上場(chǎng)了,一聲令下,我們就沖了出去。由于我們配合默契,贏得了比賽。

          六一,我們的節(jié)日。迎著初升的太陽(yáng),期盼我們能茁壯成長(zhǎng)。

          快樂(lè)六一作文 6

          “六一、六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手,一同慶祝自己的節(jié)日!”六一兒童節(jié),是我們少年兒童自己的節(jié)日,我們每年都盼著這一天。兒童節(jié)的前一天晚上,我興奮得有些睡不著,第二天早上媽媽一叫我,我就一骨碌跳下床,穿上校服,恨不得馬上去學(xué)校。

          等我來(lái)到學(xué)校,學(xué)校已經(jīng)被裝扮得很漂亮,舞臺(tái)上布置了五彩繽紛的氣球,通道上米老鼠在向我們招手,用畫(huà)板展示了小朋友的'畫(huà),門(mén)口也貼上了用布簾做成的標(biāo)牌……

          文藝表演開(kāi)始了,第一個(gè)表演的就是男生們都很喜歡的歌——98K,大家對(duì)《絕地求生》的游戲不陌生吧,這首歌就是這個(gè)游戲的主題曲,同學(xué)們被這個(gè)舞蹈深深吸引住了,也跟著跳了起來(lái)。

          還有一個(gè)表演很特殊,請(qǐng)來(lái)了一個(gè)神秘嘉賓,大家猜猜看她表演的什么節(jié)目!她上臺(tái)后,拿來(lái)了一個(gè)板凳,一張大手帕,一把雨傘。她躺在板凳上,腳朝上傾斜,然后她把傘扔到她的腳尖上,靈活地把傘倒過(guò)來(lái)。舞臺(tái)上響起了熱烈的掌聲。她又把手帕拿上來(lái),放在腳尖上,旋轉(zhuǎn)起來(lái),又拿來(lái)兩張手帕,在手上轉(zhuǎn)起來(lái),臺(tái)下的掌聲更熱烈了!你猜到了嗎?這個(gè)節(jié)目就是雜技—頂技!

          不過(guò)我最喜歡的還是那個(gè)朗讀節(jié)目,朗誦的內(nèi)容講的就是我們的自貢,我們自貢被稱為“鹽之都,燈之城,龍之鄉(xiāng)”,節(jié)目帶我領(lǐng)略了我們千年鹽都的文化歷史,我為我的家鄉(xiāng)自豪,更增添一份努力學(xué)習(xí)的決心!

          我喜歡這美好的兒童節(jié)時(shí)光!更喜歡這多姿多彩,充滿希望、生機(jī)勃勃的祖國(guó)。

          快樂(lè)六一作文 7

          今天,是六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日,我們從四面八方來(lái)到學(xué)校。大家一定都迫不及待了吧?

          吃好中飯,我們休息了一下就開(kāi)始來(lái)演出了。臺(tái)上的小小主持人異口同聲地說(shuō):“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好”我想:演出馬上開(kāi)始了,好戲要來(lái)了。

          第一個(gè)上臺(tái)的是張語(yǔ)馨和楊安琪,她們唱的是《青春修煉手冊(cè)》。她們一上臺(tái)就唱道:“跟我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作”她們一邊唱一邊做動(dòng)作,像兩只在舞臺(tái)中間搖擺的小天鵝。美中不足的是,她們唱得輕輕的,我真想她們唱得大聲點(diǎn)!這邊剛唱完,就輪到竺余了,可是她卻只做動(dòng)作不唱歌。

          終于輪到我了,我的節(jié)目是拉丁舞“恰恰”。我隨著音樂(lè)的`節(jié)奏翩翩起舞,由于太過(guò)緊張,中間的節(jié)奏竟然錯(cuò)了,還好很快就調(diào)節(jié)回來(lái)了。我跳的拉丁舞贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲,我的心里美滋滋的!

          讓我印象最深刻的是陶劉鑫和楊勇匡的小品了。他們表演的節(jié)目叫《今天是什么節(jié)日》。楊勇匡問(wèn)道:“今天是什么節(jié)日?”陶劉鑫答:“國(guó)慶節(jié)?情人節(jié)”楊勇匡居然被繞進(jìn)去了,哈哈哈!后來(lái)陶劉鑫突然變出了一根火腿腸,打開(kāi)來(lái)吃了一口,一副很享受的樣子,又來(lái)了一句“好吃”,惹得大家哈哈大笑起來(lái)!

          這個(gè)六一在歡歌笑語(yǔ)中結(jié)束了!!真是個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)啊!

          快樂(lè)六一作文 8

          盼啊,盼啊,“六一”終于來(lái)了,這天,我穿著表演服裝來(lái)到了校園。

          剛到二樓操場(chǎng),一排醒目的大字映入了我的眼簾,“向國(guó)旗敬禮,做時(shí)代少年”。舞臺(tái)周?chē)际俏孱伭臍馇颍雌饋?lái)可真漂亮。“叮叮!睆V播響了起來(lái),隨后,同學(xué)們排著隊(duì)有序的進(jìn)入了活動(dòng)場(chǎng)地。

          活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是三年級(jí)小朋友的大合唱,他們的歌聲美妙動(dòng)聽(tīng),串串音符從天空中飛過(guò)。過(guò)了一會(huì)兒,他們的大合唱結(jié)束了,在雷鳴般的掌聲中,他們一個(gè)接一個(gè)地走下舞臺(tái)。一個(gè)個(gè)精彩紛呈的節(jié)目贏得了滿堂喝彩,這時(shí),一個(gè)身穿金色衣服的.女生在舞臺(tái)上翩翩起舞,他還做出了幾個(gè)高難度的動(dòng)作,令我十分佩服。忽然,一群身穿黑白相間衣服的女生跑上了舞臺(tái),他們像時(shí)鐘一樣,用手來(lái)做時(shí)針和分針,仿佛時(shí)間也跟著他們?cè)陲w快的流逝。活動(dòng)慢慢接近尾聲,天可不作美,下起了淅淅瀝瀝的小雨,終于要輪到我們,我們有秩序地走上舞臺(tái),調(diào)整好位置后就躺下來(lái),音樂(lè)響起,大家也慢慢進(jìn)入狀態(tài),雖然表面洋溢著笑臉,但內(nèi)心還是有一絲絲擔(dān)憂和緊張。我調(diào)整好呼吸,微笑著面對(duì)著臺(tái)下幾千觀眾,終于表演完了,我懸著的心終于落了下來(lái),我內(nèi)心感到無(wú)比欣慰。

          “六一”的歌在空中飄揚(yáng),“六一”的舞在操場(chǎng)上回蕩,“六一”的歡笑在同學(xué)們的臉上綻放。

          快樂(lè)六一作文 9

          盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一”兒童節(jié),這一天也是全世界兒童的節(jié)日。

          那天我一大早就來(lái)到了學(xué)校,看見(jiàn)校園里到處都是五彩繽紛的氣球和彩旗,教學(xué)樓前還擺著幾個(gè)顏色亮麗的大字“六一兒童節(jié)快樂(lè)”。8:30分,老師就帶領(lǐng)我們做好準(zhǔn)備,排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)大教學(xué)樓的大廳,剛剛邁進(jìn)大門(mén)一步就連續(xù)聽(tīng)到驚訝興奮的聲音,哇塞太漂亮了,大廳中間懸掛著藍(lán)色和白色氣球編織著大鯨魚(yú),周?chē)际歉鞣N卡通造型,就像走進(jìn)了動(dòng)畫(huà)般的世界一樣!

          我和同學(xué)們都?xì)g呼雀躍著,正當(dāng)我們沉浸在這無(wú)法自拔的喜悅之中時(shí),老師帶著我們來(lái)到班級(jí)指定地點(diǎn)坐好,同學(xué)們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)帶好自己的用品到指定的`地方開(kāi)始比賽,比賽項(xiàng)目很多,有象棋、圍棋、軍旗、有美術(shù)手工、還有很多叫不上名字的游戲項(xiàng)目等。

          我是參加象棋比賽的小選手,比賽采用三局兩勝制,我的象棋水平是一流的,三下五除二就拿下了對(duì)手,簡(jiǎn)直不費(fèi)吹飛之力,取勝后別提多高興了。興趣賽結(jié)束后,我們班的同學(xué)都收獲不少,得到了各種小玩具,同學(xué)們都開(kāi)心的不要不要的。然后我們就回到座位坐好,老師把一個(gè)漂亮的大蛋糕分割好,每人一塊,又香又甜,我們還吃著水果和各種好吃的,真是幸福的轉(zhuǎn)圈圈了!

          時(shí)間過(guò)得真快,活動(dòng)結(jié)束了,我們班的同學(xué)說(shuō):“這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真快樂(lè)!”這就是快樂(lè)的“六一兒童節(jié)”。≌嫦M焯於际橇粌和(jié)!

          快樂(lè)六一作文 10

          “六一”六一兒童節(jié)那一天早上,五年(4)班傳出了一陣陣激動(dòng)的歡呼聲,熱情的鼓掌聲,歡樂(lè)的喊叫聲、獲勝的歡笑聲,譜出了一首迎來(lái)“六一”的歌唱。

          原先五年(4)班在玩著驚險(xiǎn)刺激激刺的游戲來(lái)熱烈歡迎“六一”六一兒童節(jié)的來(lái)臨,對(duì)啊!是多么的非常值得慶賀的事!我們班在楊老師的機(jī)構(gòu)下暢快地開(kāi)始玩起游戲來(lái)。第一個(gè)游戲是“敲鼓寫(xiě)詞”,一開(kāi)始同學(xué)各個(gè)躍躍欲試,沒(méi)等教師說(shuō)完游戲標(biāo)準(zhǔn),就急不可耐“唰”的抬起雙手,教師請(qǐng)了好多個(gè)同學(xué)出場(chǎng)。別的同學(xué)都給自己的'組里加油,而場(chǎng)中的同學(xué)也是一副摩拳擦掌的模樣,都想奪得獲勝。大家都喊“加油”,場(chǎng)景一下子就繁華起來(lái)。伴隨著五聲鑼鼓聲,場(chǎng)中的同學(xué)寫(xiě)成了“五福臨門(mén)”,“五湖四!钡仍~句。毓毅獲勝,賽場(chǎng)下“轟”的一下暴發(fā)出一陣烈的歡呼聲,同學(xué)競(jìng)相夸他強(qiáng)大。他高興得呲牙咧嘴。

          “頂杯竟走”剛開(kāi)始,我與俊偲稱為“頂杯白馬王子”;但見(jiàn)俊偲緩緩的把里邊裝著沙包的杯子放到頭頂,用又快又穩(wěn)的步伐向終點(diǎn)站走。而因?yàn)槲也桓嗜讼隆N倚判氖,非要擊敗他不能,由于“一班裝不下二虎!”我門(mén)把伸開(kāi)保持穩(wěn)定,以雄健的步伐沖著終點(diǎn)站,因?yàn)槲覜_得太快,手遇到終點(diǎn)站——教室黑板的另外,杯子也沒(méi)了出來(lái)。盡管俊偲比我慢,可是他的杯子抵達(dá)終點(diǎn)站還沒(méi)有掉下去。教師判大家并列第一!盡管僅僅并排,因?yàn)槲腋杏X(jué)很開(kāi)心。

          “六一”節(jié)是大家的節(jié)日,大家青少年兒童就更應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜這幸福的節(jié)日。

          快樂(lè)六一作文 11

          早晨,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著歌,看來(lái)連動(dòng)物們都知道今天是六一兒童節(jié)了呀!

          8:20,我來(lái)到學(xué)校參加今天的“跳蚤市場(chǎng)”。讓我慶幸的是今天沒(méi)值勤隊(duì)員。教學(xué)樓里熱鬧非凡,氣球滿天飛。到了教室,我把“店鋪”擺在了李浩銘的旁邊!皝(lái)來(lái)來(lái),看一下!這是可以讓你清涼一夏的電風(fēng)扇。走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)哦!”這個(gè)叫賣(mài)聲就是我吆喝的。就這樣,吸引了不少人。

          “你這電風(fēng)扇便宜一點(diǎn)嘛!3元!”“不行,這可是‘高科技’,最少也要5塊錢(qián)!鳖櫩驮谟憙r(jià)還價(jià)的時(shí)候,有一個(gè)小朋友又問(wèn)我:“這個(gè)三級(jí)頭多少?”“不貴,不貴,10塊錢(qián)!”“我要了!”就這樣,我忙得不亦樂(lè)乎。

          賣(mài)了好多東西以后,我想去逛逛。我來(lái)到六年級(jí)三班,看到有一個(gè)大哥哥在賣(mài)可愛(ài)的小雞、小鴨,還有花甲烏龜。我想要一只彩色小雞,他說(shuō):“彩色小雞20元!”就這樣,我如愿以償?shù)玫搅艘恢徊噬‰u。接著,我來(lái)到六二班,買(mǎi)了幾個(gè)香菇包,非常美味;氐桨嗌,我還跟大家炫耀這只彩色小雞呢!好多同學(xué)問(wèn)我在哪里買(mǎi)到的.這只萌萌噠小雞?我說(shuō):“在六三班!”很多人蜂擁而至,但是都掃興而歸,原來(lái)說(shuō)是賣(mài)完了。

          這個(gè)六一,我不僅賺了100大洋,媽媽還帶我看了《大偵探皮卡丘》呢!這真是一個(gè)快樂(lè)的六一。

          快樂(lè)六一作文 12

          今天,我們有一個(gè)美好的一天,兒童節(jié)。兒童節(jié),有的人會(huì)在家玩,有的人會(huì)出去逛超市……今天,我會(huì)和父母一起去看電影。

          今天下午,天氣晴朗,我和爸爸媽媽興高采烈地來(lái)到電影院。之后我們發(fā)現(xiàn)人山人海,道路不通。經(jīng)過(guò)一番努力,我們終于拿到了《瘋狂原始人》的電影票。找到座位后,電影開(kāi)始了。這部電影講述了原始的克倫德六口之家在父親格魯格的保護(hù)下生活的故事。每天搶鳥(niǎo)蛋當(dāng)食物,躲避野獸的追逐,每天晚上聽(tīng)爸爸講同樣的故事,在山洞里過(guò)著同樣的生活。大女兒eep是一個(gè)好奇的女孩,她的`個(gè)性和她父親相反。她不想一輩子待在一個(gè)小山洞里,而是想追逐山洞外的世界。沒(méi)想到,世界末日突然降臨,山洞被毀,一家人被迫流離失所。在他們面前是一個(gè)嶄新的、華麗的、危險(xiǎn)的世界,到處是食人族和沒(méi)有名字的奇怪生物。在危機(jī)期間,他們遇到了蓋伊,一個(gè)游牧部落。憑借他非凡的創(chuàng)造力和創(chuàng)新的想法,他們一次又一次地幫助克勞德一家避免了許多困難,逐漸取代了他們父親的位置,成為整個(gè)克勞德一家的偶像,并與eep產(chǎn)生了深厚的感情。就這樣,倔強(qiáng)保守的爸爸,叛逆的大女兒eep,神奇的男人佬,小瘋狗一樣的寶寶,瘋狂的老太太,失蹤的二哥,溫柔的媽媽一起踏上了尋找新家的旅程。他們一路上和拳擊猴子打架,和食人族捉迷藏,差點(diǎn)引起森林大火……最后找到了一個(gè)像仙境一樣的地方。

          兒童節(jié),你是我們最喜歡的節(jié)日。

          快樂(lè)六一作文 13

          今天的天空格外的藍(lán),花兒格外的美,我的心情更是格外的興奮,因?yàn)槲覀兤谂我丫玫牧粌和?jié)終于來(lái)了,一想到這我的心里就美滋滋的`!

          一大早,我充滿著喜悅的心情來(lái)到了學(xué)校,幻想著各種六一的活動(dòng)場(chǎng)景,但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到六一活動(dòng)是在下午,頓時(shí)我的心情就像被潑了一盆涼水,從頭涼到腳。好不容易熬到了下午,我的心已經(jīng)按耐不住地飛到了闖關(guān)現(xiàn)場(chǎng)。首先來(lái)到我們班,闖關(guān)的項(xiàng)目有:“背靠背夾球過(guò)桿,祖國(guó)大事知多少!蔽野蛋档叵耄骸斑@也太簡(jiǎn)單了吧!”我與好朋友搭伴開(kāi)始闖第一關(guān)——背靠背夾球過(guò)桿,這個(gè)游戲就是考驗(yàn)我和同伴之間的默契,當(dāng)我們走到中間的時(shí)候,突然球掉了,我們只好重新開(kāi)始,我心想:“我剛剛真不應(yīng)該說(shuō)大話!庇辛说谝淮蔚慕(jīng)驗(yàn),第二次果然成功了,我們高興極了!

          我們通過(guò)一層層難關(guān),終于來(lái)到了最后一關(guān)——數(shù)字華容道,但是我們遇到了“大塞車(chē)”,長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍堵住了道路,我看了看表,“時(shí)間只剩下一分鐘了”,我大聲喊道,倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了,10、9、8、7、6……突然排在我前面的一個(gè)人把位置讓給了我,我來(lái)不及道謝,沖上前去,用手指一劃“華容道復(fù)原了”,我大聲呼喊,時(shí)間剛剛好,我一轉(zhuǎn)身想跟他道謝的時(shí)候,他卻消失在了擁擠的人群中。

          這個(gè)六一過(guò)得真開(kāi)心呀!有吃有玩有禮物,還在游戲中學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在玩中學(xué),學(xué)中玩!

          快樂(lè)六一作文 14

          六一太好了,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)榱豢梢蚤_(kāi)大食會(huì)。

          我們老師一見(jiàn)同學(xué)回到班就發(fā)令:“現(xiàn)在每人都拿碗筷,安靜坐好!崩蠋熛劝l(fā)蛋糕給我們,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)小蛋糕近看像一個(gè)紙杯,遠(yuǎn)看像一個(gè)方塊,小蛋糕上插著不同的紙片:有圣誕老公公,笑瞇瞇的;有米老鼠,嬉皮笑臉;有水果蛋糕,讓人直流口水……我們還沒(méi)吃完,咖喱魚(yú)蛋來(lái)了,我們一看,趕緊把蛋糕放到桌上,“搶呀!”“我也要!”“給我留一點(diǎn)!”我們吃了魚(yú)蛋后,又有各式各樣的缽仔糕,香噴噴的雞翅,小巧玲瓏的`番茄,紅彤彤的西瓜……

          晚上我表弟過(guò)生日,我親自給他買(mǎi)了一張生日賀卡和一本筆記本,我畫(huà)了些白云和一些英文,搞定!又排了一些活動(dòng):活動(dòng)一,吃蛋糕;活動(dòng)二,古詩(shī)名句對(duì)對(duì)碰;活動(dòng)三,奶油大戰(zhàn);活動(dòng)四,大食會(huì)。我又找出一張白紙,撕成兩半,寫(xiě)了一些字,表弟知道,我想做活動(dòng)單。我請(qǐng)了樓下的兄妹來(lái)吃蛋糕,又請(qǐng)了對(duì)門(mén)的姐弟,開(kāi)始過(guò)生日了,我先穿著別人送我的漢服走出來(lái):“各位,歡迎來(lái)到這個(gè)生日,我是主持人,還有一位正在準(zhǔn)備,讓我們一起吃蛋糕吧!”我們唱生日歌時(shí),我還吹了一首美妙的葫蘆絲呢!接著,我說(shuō):“讓我們一起來(lái)背古詩(shī)吧!”我和弟弟一起說(shuō):“讓我們一起玩古詩(shī)名句對(duì)對(duì)碰!”因?yàn)樗麄冇惺,所以走了?/p>

          我們也去印象城玩了。我們?nèi)ネ媪藗(gè)數(shù)獨(dú),發(fā)現(xiàn)好好玩!媽媽讓我們吃了個(gè)冰激凌就走。

          真好玩,要是每天都是六一該有多好!

          快樂(lè)六一作文 15

          一年一度的“六。一”節(jié)大假來(lái)了。我們迎來(lái)了夢(mèng)寐以求的兒童節(jié)了。這一個(gè)兒童節(jié),我們是星期五過(guò)節(jié)。這不,正好連上了一個(gè)周末。一共玩了三天。第二天,我們就開(kāi)始了屬于我們自己的歡樂(lè)時(shí)光。

          第一天是6.1,當(dāng)然是最有趣的。這一天早上,我接到了我的好朋友“死螞蟻”打來(lái)的電話。他約我出去玩。我把眼睛望向了我的老媽,眼神中說(shuō):老媽我能不能出去玩?老媽在我的軟磨硬泡之下同意了。我就興高采烈的拿起我的自行車(chē)就氣勢(shì)洶洶的沖向了我和馬英喬的會(huì)合之地————金沙小學(xué)。燦爛的`陽(yáng)光下樹(shù)蔭被照得十分明亮。在人多閑雜的三環(huán)路邊的小道中,有兩個(gè)人在騎著自行車(chē)追逐打鬧。不時(shí)在路邊氣喘吁吁地吃零食。那兩個(gè)人就是我和馬英喬,我們騎車(chē)騎得十分開(kāi)心。因?yàn)槲覀冨憻捔松眢w,又強(qiáng)健了心智。不一會(huì),我們狂奔回了馬英喬的家。我興致勃勃地對(duì)馬英喬說(shuō):“你家有氣球嗎?”馬英喬故作老練地回答:“當(dāng)然有,不過(guò)有一點(diǎn)小了!”我倆吹著氣球。

          我沖著馬英喬說(shuō):“咋們做水球吧!”馬英喬比我多做了6個(gè)。我們一個(gè)一個(gè)一個(gè)的瞄準(zhǔn),發(fā)射!我們的水球正中樓下的車(chē)子,“洗了個(gè)車(chē)”。我和馬英喬不覺(jué)呼聲大叫,十分快樂(lè)。這個(gè)六一節(jié),令我們十分的高興。還有不小的收獲。這是一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)!

          快樂(lè)六一作文 16

          盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一”兒童節(jié),這一天也是全世界兒童的節(jié)日。

          那天我一大早就來(lái)到了學(xué)校,看見(jiàn)校園里到處都是五彩繽紛的氣球和彩旗,教學(xué)樓前還擺著幾個(gè)顏色亮麗的大字“六一兒童節(jié)快樂(lè)”。8:30分,老師就帶領(lǐng)我們做好準(zhǔn)備,排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)大教學(xué)樓的大廳,剛剛邁進(jìn)大門(mén)一步就連續(xù)聽(tīng)到驚訝興奮的聲音,哇塞太漂亮了,大廳中間懸掛著藍(lán)色和白色氣球編織著大鯨魚(yú),周?chē)际歉鞣N卡通造型,就像走進(jìn)了動(dòng)畫(huà)般的世界一樣!我和同學(xué)們都?xì)g呼雀躍著,正當(dāng)我們沉浸在這無(wú)法自拔的喜悅之中時(shí),老師帶著我們來(lái)到班級(jí)指定地點(diǎn)坐好,同學(xué)們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,參加各項(xiàng)活動(dòng)的`同學(xué)帶好自己的用品到指定的地方開(kāi)始比賽,比賽項(xiàng)目很多,有象棋、圍棋、軍旗、有美術(shù)手工、還有很多叫不上名字的游戲項(xiàng)目等。

          我是參加象棋比賽的小選手,比賽采用三局兩勝制,我的象棋水平是一流的,三下五除二就拿下了對(duì)手,簡(jiǎn)直不費(fèi)吹飛之力,取勝后別提多高興了。興趣賽結(jié)束后,我們班的同學(xué)都收獲不少,得到了各種小玩具,同學(xué)們都開(kāi)心的不要不要的。然后我們就回到座位坐好,老師把一個(gè)漂亮的大蛋糕分割好,每人一塊,又香又甜,我們還吃著水果和各種好吃的,真是幸福的轉(zhuǎn)圈圈了!

          時(shí)間過(guò)得真快,活動(dòng)結(jié)束了,我們班的同學(xué)說(shuō):“這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真快樂(lè)!”這就是快樂(lè)的“六一兒童節(jié)”。≌嫦M焯於际橇粌和(jié)!

          快樂(lè)六一作文 17

          世界上許多國(guó)家都將6月1日定為兒童的節(jié)日,尤其是在社會(huì)主義國(guó)家。在歐美國(guó)家,兒童節(jié)的日期各不相同,而且往往很少舉行社會(huì)公眾性的'慶祝活動(dòng)。因此有人誤解為只有社會(huì)主義國(guó)家才將6月1日定為國(guó)際兒童節(jié)。

          為了保障全世界兒童的權(quán)益,1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì)決定,將每年6月1日作為國(guó)際兒童節(jié)。新中國(guó)成立后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日規(guī)定,將中國(guó)的兒童節(jié)與國(guó)際兒童節(jié)統(tǒng)一起來(lái)。

          今個(gè)老百姓真呀真高興,因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織了六一活動(dòng)。五六年級(jí)一起,三四年級(jí)一起,我們五六年級(jí)一共十個(gè)項(xiàng)目分別是頂上功夫。幸運(yùn)彈珠、獅子頂球、暈頭轉(zhuǎn)向、吸管運(yùn)輸、百發(fā)百中等等。都非常好玩。每一次頂上功夫我都能拿到滿分我解釋一下:一個(gè)杯子里面放適當(dāng)?shù)乃缓罂邕^(guò)五把椅子跨過(guò)一個(gè)得兩分,而且不能往旁邊跨。我看到了一個(gè)我最拿手的項(xiàng)目“夾彈珠”我拿起筷子就往杯子里夾一分鐘過(guò)去了我一共加了二十多個(gè)厲害吧!

          百發(fā)百中我覺(jué)得最難了因?yàn)槭怯秒ψ尤涌刂撇蛔》较蚝椭匦摹Uf(shuō)以我只得了0分第二難的就是吸管運(yùn)輸,使用一個(gè)罐子吸住乒乓球把它送到對(duì)面去,我指得了四分。

          朱老師辦的最沒(méi)意思了只不過(guò)是把幾個(gè)球放在一個(gè)不透明的袋子里然后去摸摸到紅球就五分,兩個(gè)就十分。但還是很招人喜歡的節(jié)目。

          快樂(lè)六一作文 18

          星期五,我們時(shí)代小學(xué)惠蘭校區(qū)的全體師生乘車(chē)來(lái)到天都城校區(qū),參加“炫彩童年,我是主角”慶“六一”活動(dòng),歡度這個(gè)屬于我們的節(jié)日。

          “炫彩童年,我是主角”活動(dòng)內(nèi)容豐富,有羽毛球、籃球、足球、乒乓球、水果拼盤(pán)等等,展現(xiàn)出了每個(gè)同學(xué)的特長(zhǎng)。我報(bào)名參加了足球?qū)官,梁老師和張老師把我和另一些參加足球(qū)官惖耐瑢W(xué)分成四組,進(jìn)行了熱身運(yùn)動(dòng)——跑兩圈,接著進(jìn)行了考試——繞障礙跑和射門(mén),最后進(jìn)入正題——足球?qū)官悾瑑申?duì)一場(chǎng),我一開(kāi)始當(dāng)守門(mén)員,接住了一個(gè)對(duì)方的任意球,但又被緊追而來(lái)的對(duì)方主攻給射進(jìn)了一球,隊(duì)長(zhǎng)把我和他的位置換了一下,我成了后衛(wèi)。我方球員和對(duì)方球員在賽場(chǎng)上跑來(lái)跑去,你追我趕。結(jié)果,一個(gè)不溜神,對(duì)手一名球員帶球沖了進(jìn)來(lái),我連忙防守,一腳把他腳下的球給踢掉了,隊(duì)友們也很默契,馬上接住了我的傳球,直沖對(duì)方球門(mén),一腳射門(mén),耶!球進(jìn)啦!但裁判的`哨聲吹響了,表示本輪比賽結(jié)束了,我們以1:2落后,但我們一樣快樂(lè)。同時(shí),在另一場(chǎng)比賽的兩支隊(duì)伍也分出了勝負(fù)。接下來(lái),勝的兩隊(duì)爭(zhēng)奪冠亞軍,敗的兩隊(duì)爭(zhēng)奪季軍,我們敗的兩隊(duì)到最后打成了0:0,只能進(jìn)行點(diǎn)球大戰(zhàn)一決高下,但大家水平相當(dāng),竟然又打成了平手,最終以并列第三告終。

          該吃中飯了,也許是體力消耗太大的緣故,我覺(jué)得今天的飯菜特別地香。對(duì)了,我還一口氣干掉了三杯西瓜,厲害吧!這真是個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”。

          快樂(lè)六一作文 19

          童年像一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞每個(gè)人都有一個(gè)美好而又難忘的童年,而今天,是天下所有兒童的節(jié)日一一兒童節(jié)。值得一提的是我在本次聯(lián)歡中擔(dān)任了好多角色:

          升旗儀式開(kāi)始了,現(xiàn)在我是一名升旗手。伴著聲聲激動(dòng)人心義勇軍進(jìn)行曲,鮮紅的國(guó)旗升上去了,所有同學(xué)莊嚴(yán)肅穆。但隨后又都展露了笑臉,因?yàn)槁?lián)歡正式開(kāi)始了。

          第三個(gè)節(jié)目,是我的古等演奏——《青花瓷》。現(xiàn)在我是一位音樂(lè)家,我緊張而又興奮,一個(gè)個(gè)悅耳動(dòng)聽(tīng)的音符在我耳邊飄著……終于彈完了,我起身鞠了一躬便下臺(tái)了。

          第十四個(gè)節(jié)目,我是一個(gè)朗讀者,朗讀的題目是《中華少年》。沒(méi)錯(cuò),我們就是中華少年!其中,最震撼的一句是:讓先輩的.英靈自豪的驚嘆!啊,這就是我的中華,這就是中華的少年!每想起這句話,我就為自己是個(gè)中國(guó)人而感到自豪!

          我的最后一個(gè)節(jié)日是我們班的舞蹈表演《不想長(zhǎng)大》。一上去,歌曲還錯(cuò)了真是忙中亂子多。但我們依然完成的非常棒,臺(tái)下的觀眾紛紛豎起大拇指。

          忙碌的上午過(guò)去了,下午我又去喜悅廣場(chǎng)表演,依然是彈《青花瓷》,穿同樣的演出服,演奏完我又與古箏老師討論了一會(huì)兒,六一這天就這樣結(jié)束了。

          金色童年,放飛夢(mèng)想,這個(gè)六一過(guò)得真快啊!期待我的下一個(gè)也是最后一個(gè)六一兒童節(jié)!

          快樂(lè)六一作文 20

          這個(gè)“六一”,是我從小到大過(guò)得最快樂(lè)的一個(gè)兒童節(jié)。

          今年的兒童節(jié)我是和好朋友孫小美、沈曉賀在一起過(guò)的。我們?nèi)チ撕枚嗟胤剑舶l(fā)生了許多的故事,讓我給你們講講吧!

          我們的第一站是去漢堡店。這里有好多的美味冷飲,還有香噴噴的漢堡、薯?xiàng)l,它們讓我們飽餐了一頓。

          飯后,我們又去了一家飾品店,我們?nèi)忝妹咳速I(mǎi)了一副卡通眼鏡框。沈小賀又買(mǎi)了一個(gè)小豬包包,而我又買(mǎi)了個(gè)發(fā)光的.超猛蝴蝶結(jié)頭花。

          然后我們又啟程,去另一家飾品店——炫酷。我首先買(mǎi)了一枚徽章,結(jié)果錢(qián)不夠了,打電話向爸爸求助?磥(lái)我的人緣是天下第一好的,不一會(huì)兒,老爸特意過(guò)來(lái),又支援了我一張50元的人民幣。我高興極了,忙沖向我一開(kāi)始看中的那個(gè)特別喜歡的皮錢(qián)包,可惜最喜歡的那種顏色的錢(qián)包,還是讓那個(gè)該死的小美子給搶走了。我只好買(mǎi)了一個(gè)同款式而不同顏色的。緊接著,我又學(xué)著孫曉美,買(mǎi)了一個(gè)粉紅色的大蒲扇。

          后來(lái),我?guī)е蛐∶篮蛯O曉美回到了我家。我們一起去外面的緩臺(tái)上蕩秋千,一邊玩,一邊吃零食,還玩了許多游戲,每個(gè)人都高興得不得了。

          這個(gè)“六一”,是我第一次和兩個(gè)同學(xué)在一起度過(guò)的,也是我最喜歡的一個(gè)“六一”兒童節(jié)。希望以后每個(gè)“六一”,我們都可以在一起度過(guò)我們自己的節(jié)日,不再由家長(zhǎng)或老師來(lái)安排。

          快樂(lè)六一作文 21

          今天,天空格外藍(lán),校園里到處都是陽(yáng)光和笑聲,因?yàn)榻裉焓莾和?jié),學(xué)校是我們自己的節(jié)日。

          為了讓我們的節(jié)日更快樂(lè),學(xué)校為我們舉行了五月鮮花閉幕式和六一藝術(shù)表演。我們學(xué)校的老師和學(xué)生都聚集在體育館里,選手們充滿了活力和信心,他們都想在這場(chǎng)比賽中展示自己的才華和風(fēng)格。

          早上9點(diǎn),比賽開(kāi)始了。樂(lè)隊(duì)先表演。他們用樂(lè)器演奏的.歌曲非常好聽(tīng),贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞蹈的表演優(yōu)雅,孔雀舞的動(dòng)作輕快,手帕花的表情豐富……歌手們不甘示弱,他們展望未來(lái),精力充沛。還有人表演時(shí)裝秀,給“觀眾”送禮!所有參賽選手都用自己最好的狀態(tài),打出了自己最好的水平,唱著優(yōu)美的歌,跳著優(yōu)美優(yōu)雅的舞。別看弟弟妹妹們,但他們小而有野心,在舞臺(tái)上的表現(xiàn)也不含糊。聽(tīng)著,《小海螺》,《小草》,《讓我們蕩起雙漿》。不僅旋律優(yōu)美,而且自然流暢。學(xué)長(zhǎng)們更是才華橫溢,有的唱著偉大的祖國(guó),有的唱著美好的事物,有的唱著可愛(ài)的校園,有的唱著幸福的生活……他們的歌更清晰,更優(yōu)美。大結(jié)局終于來(lái)了,小天使拿著魔杖在舞臺(tái)上載歌載舞,用手語(yǔ)表達(dá)自己的感受,溫暖觀眾的心。球場(chǎng)上,時(shí)而歡呼如雷,時(shí)而掌聲如雷,時(shí)而一片歡騰,真是美極了!

          在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,“藝術(shù)之花”盛開(kāi),五彩繽紛。小歌手,小舞者,小演員,五顏六色。

          快樂(lè)六一作文 22

          今天是兒童節(jié),一早醒來(lái),我就收到了媽媽的禮物。我開(kāi)心極了,可是還沒(méi)等我拆開(kāi),媽媽就讓我去上學(xué)了。

          到了學(xué)校后,我又收獲了另外一份驚喜。老師竟然說(shuō)要給我們過(guò)六一兒童節(jié),真是太令人激動(dòng)了。我迫不及待的想要時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)。到了第3節(jié)語(yǔ)文課,謝老師微笑著走進(jìn)了教室,讓大家把課本收起來(lái),開(kāi)始過(guò)六一。老師剪開(kāi)了地上的大箱子,我們都紛紛的把頭探了出去。哇塞,里面有許多許多的蛋糕呢。我們排起了長(zhǎng)龍,就等著老師給我們分美味的蛋糕。蛋糕可美味了,每個(gè)人的臉上都浮現(xiàn)出了享受的表情。老師接著說(shuō):“這里還有許多養(yǎng)樂(lè)多,快來(lái)拿!蔽覀円宦(tīng)都爭(zhēng)先恐后的'跑上前去拿。我好不容易拿到了一瓶,趕緊跑到了自己的座位上。我打開(kāi)瓶口,咕咚咕咚喝了起來(lái)。哇,好好喝啊。我還沒(méi)喝完,老師又分起了水果。我們拿到水果后,都吧嗒吧嗒地啃了起來(lái)。今天的美食夠豐富的了,我們每個(gè)人都吃得特別開(kāi)心,特別幸福。

          吃完后我們就放學(xué)了,因?yàn)榻裉焓莾和?jié),我們連下午的課都不用上,可以直接回家過(guò)節(jié)。我用最快的速度回到了家,因?yàn)檫有一份禮物等著我去拆呢。那是我最喜歡的娃娃屋,淡粉色的屋子,配上可愛(ài)的小公主。我喜歡極了,愛(ài)不釋手!

          兒童節(jié)真是快樂(lè)的一天啊,我希望天天都是兒童節(jié)!

          快樂(lè)六一作文 23

          六一兒童節(jié)是快樂(lè)的,六一兒童節(jié)是自由的,六一兒童節(jié)是狂奔的,六一兒童節(jié)就像一個(gè)小精靈用了一個(gè)小小的魔法把那些不快樂(lè)的小朋友變得快樂(lè)了。

          六一這一天,我們上午是六一游園,下午是看電影,上午我們六一游園,隨著校長(zhǎng)的一聲:“六一大游園現(xiàn)在開(kāi)始”我們就開(kāi)始在英華園里找游戲玩,游戲玩勝利了還得獎(jiǎng)券,獎(jiǎng)券可以換獎(jiǎng)品。

          我拿著樓長(zhǎng)給我們發(fā)的獎(jiǎng)券去兌換獎(jiǎng)品,我首先換了個(gè)棒棒糖,然后吃著棒棒糖去玩游戲,然后就去玩游戲在路上我碰見(jiàn)了苗家興,于是我就對(duì)苗家興說(shuō):“要不咱倆合作吧!”他一口就答應(yīng)了,我和他來(lái)到九班的游戲場(chǎng)所,他們的.游戲是抽獎(jiǎng),我們來(lái)這就是為了碰碰運(yùn)氣,等了大半天,才等到了我們,首先是我抽獎(jiǎng),我抽了一張紙,上邊寫(xiě)著——少壯不努力,老大徒傷悲。沒(méi)中,然后是苗家興抽,他一抽就中了個(gè)大獎(jiǎng),他拿著那個(gè)獎(jiǎng)券,去換了個(gè)零食,換完把零食送給田老師。他就和我分開(kāi)了。

          然后我就開(kāi)始吹乒乓球游戲,這游戲一開(kāi)始我就不能把球吹到另一個(gè)杯子上,然后,我就使勁平生氣力,就吹,又掉了,我就急忙的撿起來(lái),再吹,這次我用小的力氣去吹,呀,果然進(jìn)去了,我就連吹,連吹了四五下終于球進(jìn)了最后一個(gè)杯子里去了,我贏了,我歡呼著,跳躍著,那個(gè)老師給了我一張獎(jiǎng)券,我就拿著獎(jiǎng)券去換東西吃,換了個(gè)獎(jiǎng)券。

          這是最后一次了,所以我在這個(gè)六一非?鞓(lè)。

          快樂(lè)六一作文 24

          盼著盼著,終于到了我們自己的節(jié)日“六一國(guó)際兒童節(jié)”。一大早,我就穿好新衣服,向?qū)W校飛奔。

          一進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)一座紅紅的拱形門(mén),上面寫(xiě)著:“祝同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂(lè)”。我看到這紅通通的標(biāo)語(yǔ)感到心里熱乎乎的,心里泛起了幾朵小小的浪花。進(jìn)了校園,發(fā)現(xiàn)到處都懸掛著紅色的標(biāo)語(yǔ),路旁擺放著許多五顏六色的鮮花和綠植,我穿行在校園,猶如在花園里一般。我注視著彩旗在風(fēng)中“呼啦啦”地飄揚(yáng),幸福和激動(dòng)之情禁不住在心頭蕩漾。

          老師把我們帶到操場(chǎng)。哇!悅納大舞臺(tái)的兩側(cè)已經(jīng)變成了歡樂(lè)的海洋。操場(chǎng)的最北端是社團(tuán)展示的同學(xué)們,有穿著漢服表演的古箏社團(tuán)、有神奇多彩的扎染社團(tuán)、有惟妙惟肖的沙畫(huà)表演社團(tuán)、有戴著頭盔護(hù)腕的輪滑社團(tuán)……一個(gè)個(gè)表演的同學(xué)神采飛揚(yáng),像一群歡樂(lè)的小鳥(niǎo)。

          “六一”文藝表演正式開(kāi)始了,節(jié)目可真精彩啊!有動(dòng)感十足的啦啦操,有婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的合唱、有勁爆火辣的架子鼓表演……這些節(jié)目中,我最喜歡小海螺合唱團(tuán)表演的`合唱了,那清脆甜美的聲音美妙極了,就像一群歡快的百靈鳥(niǎo)。

          下午的班級(jí)活動(dòng),我們一邊表演節(jié)目一邊吃東西。老師還給我們看了很有教育意義的電影。

          快樂(lè)的時(shí)光,總是過(guò)得很快。我在心里期待下一個(gè)“六一”快快到來(lái)!

          快樂(lè)六一作文 25

          好久沒(méi)出太陽(yáng)了,今天太陽(yáng)公公仿佛知道了我們的心情,從密密的云層里露出了笑臉,拉開(kāi)了翠苑二小“童心喜迎G20,童藝綻放夢(mèng)起航”六一節(jié)活動(dòng)帷幕。

          此次活動(dòng)主要分為兩部分,上午的文藝匯演以《杯子歌》開(kāi)場(chǎng),共分為五個(gè)篇章,同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)喜迎六一。文藝匯演結(jié)束后緊接著就是社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng),我迫不及待地去體驗(yàn)了。

          社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)始啦!首先我來(lái)到了刻紙社團(tuán),這次溫老師讓我們刻的是一只栩栩如生的山羊。當(dāng)我拿起像劍一樣的刻刀時(shí),我整個(gè)人都開(kāi)始顫抖起來(lái),生怕被刻刀劃傷手。這時(shí)候溫老師來(lái)到了我身邊,細(xì)心地指導(dǎo)我,讓我慢慢平靜下來(lái),不再害怕。沒(méi)多久,我就把山羊刻好了,我用剪刀把它剪下來(lái)貼在雪白的鉛畫(huà)紙上,一只生動(dòng)的`小羊就做好了。

          接著我又來(lái)到了期盼已入的香皂社團(tuán)。這次香皂社團(tuán)的成員給我們展示了關(guān)于紫甘藍(lán)的化學(xué)反應(yīng)。成員先讓我們把紫甘藍(lán)液倒進(jìn)白醋中,白醋立馬變成了玫紅色;再來(lái)看看把紫甘藍(lán)倒進(jìn)另一種液體會(huì)怎么樣?哇,竟然變成了藍(lán)色……

          我還去了很多很多其他社團(tuán),有小記者社團(tuán)、創(chuàng)意美術(shù)、田徑社團(tuán)……

          快樂(lè)的時(shí)間總是非常短暫,社團(tuán)體驗(yàn)活動(dòng)就這樣結(jié)束了。我在玩的同時(shí)學(xué)到了很多有趣的知識(shí),真是一個(gè)有意義的六一節(jié),我都開(kāi)始期盼下一個(gè)節(jié)日的到來(lái)。

          快樂(lè)六一作文 26

          今天是六一兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日。一大早,我們來(lái)到學(xué)校。很快,老師就叫我們搬著椅子來(lái)到操場(chǎng),看六一聯(lián)歡會(huì)。

          很快,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,這次來(lái)賓很多,就連部隊(duì)的人也來(lái)了。第一個(gè)節(jié)目是鼓號(hào)隊(duì)的表演,這個(gè)可是老節(jié)目了,沒(méi)有多大意思。但下一個(gè)可精彩了,是一年級(jí)的古詩(shī)朗誦,他們背誦了《鋤禾》、《江南》和《憫農(nóng)》,感情豐富,后面的表演更是豐富多彩,到了集體舞表演時(shí),我們1年級(jí)同學(xué)一起聚到了左邊的草坪旁邊看那精彩的表演,而且大家都爭(zhēng)著搶前排位置,你若問(wèn)為什么我們對(duì)集體舞這么感興趣,那就是因?yàn)榧w舞演員有很多都是1年級(jí)的呀!看了幾個(gè)表演后,我們突然發(fā)現(xiàn)吳老師神不知鬼不覺(jué)地出現(xiàn)在了主席臺(tái)上,他說(shuō):“我這里有一些禮物,如果答對(duì)了題目就可以得到獎(jiǎng)品!庇谑,同學(xué)們便爭(zhēng)相答題。這次聯(lián)歡會(huì)很富有戲劇性哎!這只是一個(gè)小插曲,很快,表演又開(kāi)始了,不一會(huì)兒就到了我們期盼已久的服裝秀,你看,臺(tái)上的那些同學(xué)穿著各式各樣的衣服,還很有創(chuàng)意呢!有的穿著一件色彩鮮艷的裙子,有的戴著一個(gè)很大的.帽子,還有的穿著一件用紙做的、造型奇特的衣服……后來(lái),就連老師們也上臺(tái)表演合唱了,沒(méi)想到平日里嚴(yán)肅的老師們,唱起歌來(lái)歌聲嘹亮,可并不比同學(xué)們差……

          這真是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。簡(jiǎn)評(píng):以后注意,每個(gè)自然段開(kāi)頭空兩格。

          快樂(lè)六一作文 27

          “哦,哦,太棒了!太棒了!”咦?是哪個(gè)班級(jí)這么熱鬧?

          哦,原來(lái)是我們班表演的合唱《海寶來(lái)了》被選上代表四年級(jí)參加“六一”兒童節(jié)的表演了,同學(xué)們又蹦又跳,不時(shí)還發(fā)出陣陣的掌聲與歡呼聲,大家都沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。

          當(dāng)我們得知這一消息之后,就天天利用課余時(shí)間進(jìn)行排練,一遍又一遍地重復(fù)著有點(diǎn)枯燥而又乏味的動(dòng)作,可是我們并沒(méi)有感到苦和累,因?yàn)椋矣X(jué)得我們的.付出,可以給班級(jí)爭(zhēng)光,為班級(jí)取得榮譽(yù),這是我們都愿意的。

          今天上午,我們學(xué)校在船艇學(xué)院的大禮堂里表演了“六一”節(jié)的演出。在我快要上臺(tái)時(shí),心里就像是裝了幾只小兔子似的七上八下,生怕表現(xiàn)不好,給班級(jí)拖了后腿。當(dāng)正式表演時(shí),我們班邁著整齊的步伐上臺(tái),并且還穿著統(tǒng)一的服裝,看上去很精神。我們一邊唱著美妙的歌曲,還一邊表演著優(yōu)美的動(dòng)作。當(dāng)我們最后一個(gè)造型結(jié)束,場(chǎng)下響起了熱烈掌聲。我想,這下我們成功了,一定會(huì)排一個(gè)好名次的,老師也會(huì)為我們高興的。

          其他的節(jié)目也精彩豐富,有京劇表演、藝術(shù)體操表演、合唱表演,讓人看得眼花繚亂,然而我更喜歡我們自己的表演,因?yàn)槟鞘峭ㄟ^(guò)我們的辛勤勞動(dòng)換來(lái)的,我們把最美的一面展現(xiàn)給了全校的師生。

          今年的“六一”兒童節(jié)是我過(guò)得最開(kāi)心的一個(gè)節(jié)日,因?yàn)槲覅⑴c了這個(gè)活動(dòng),感受到了節(jié)日的快樂(lè)。

          快樂(lè)六一作文 28

          小朋友們最喜歡的節(jié)日是什么呢?哈哈,當(dāng)然是“六一兒童節(jié)”啦!下面讓我來(lái)告訴你,我的六一是怎樣度過(guò)的吧!

          上午,我們進(jìn)行了走方陣隊(duì)和頒獎(jiǎng)儀式,我們班也有三個(gè)“學(xué)習(xí)之星”和三個(gè)“進(jìn)步之星”哦!

          下午,我們學(xué)校舉行了“游園活動(dòng)”。你們猜我最喜歡的項(xiàng)目是什么?哈哈,不知道了吧,讓我來(lái)告訴你吧!我最喜歡的項(xiàng)目是投筷子,這也是我得最高分的一個(gè)項(xiàng)目,我投進(jìn)了兩次,得了五分。我每參加一個(gè)項(xiàng)目,我就緊張一次,到了最后,我聽(tīng)他們說(shuō)投筷子很難,我的心就像一只兔子在亂跳,好像一不小心就會(huì)跳出來(lái)似的!當(dāng)時(shí)我心想:要是我一次都投不進(jìn),該怎么辦?會(huì)不會(huì)沒(méi)有獎(jiǎng)品啊一下子,我的頭腦里充滿了疑問(wèn)。突然,我想起了葉老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話:“我們有沒(méi)有得到高分并不重要,今天是我們自己的節(jié)日,只要自己玩的`開(kāi)心,沒(méi)有獎(jiǎng)品并不重要,重在參與!”一瞬間,我清醒了,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,我前面那位同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始了,輪到我的時(shí)候,我深呼了一口氣,然后拿起筷子,心想:反正我是投不進(jìn)的,隨便投投吧。過(guò)了一會(huì)兒,我驚訝的看著瓶子,我竟然投進(jìn)了,第二次投的是筆,我沒(méi)投進(jìn),但第三次我還是投進(jìn)了。我投進(jìn)了兩次,得了五分,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,我竟投進(jìn)了兩次。

          啊,我投進(jìn)了兩次,這是我最開(kāi)心的一個(gè)六一,我想這也是小朋友們最開(kāi)心的節(jié)日吧!

          快樂(lè)六一作文 29

          盼啊盼啊,終于盼到六一的到來(lái)。今天我是多么的開(kāi)心呀,活像一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)的天空中自由自在的`飛翔。

          為了慶祝六一兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了大型慶;顒(dòng)。今天一大早,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校,每個(gè)教室裝扮得漂漂亮亮,像穿了新衣服熱烈地迎接我們。操場(chǎng)上彩旗飄飄,同學(xué)們個(gè)個(gè)洋溢著笑臉。大家興高采烈地觀看文藝演出,有詩(shī)歌表演,有跳舞,有唱歌,有相聲……下午我們自由參加游戲活動(dòng),有五個(gè)項(xiàng)目,分別是套圈,“青蛙跳水”,“保齡球”,“盲人擊鼓”,“海獅頂球”。我最喜歡的活動(dòng)是保齡球,讓我記憶猶新。剛剛參加時(shí)我忐忑不安,心想:要是我一個(gè)都沒(méi)擊中,那該多丟人呀!輪到我了,莊老師在一旁鼓勵(lì)我,教我扔的技巧。我呢,聽(tīng)了老師的話,心里平靜了許多。我拿起球,瞄準(zhǔn)目標(biāo),用力一仍,哇塞!一下子倒了三個(gè),心里別提有多高興了。還剩二個(gè),我這次就隨便一扔,居然只中一個(gè),心情一下子從晴天轉(zhuǎn)到陰天,低著頭,垂頭喪氣的不作聲。這時(shí)莊老師來(lái)到我身邊語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“李冬婕,沒(méi)關(guān)系,你只要認(rèn)真,老師相信你行的!崩蠋煹墓膭(lì)是我最大的力量,我在后面的游戲中都能得到獎(jiǎng)品。

          時(shí)間過(guò)得真快,六一節(jié)是我們的節(jié)日,我真希望每天都是六一兒童節(jié)。

          快樂(lè)六一作文 30

          今天就是六一游園了,我們非常的激動(dòng)、高興!

          開(kāi)完了會(huì),六一游園就開(kāi)始了,我們很快就到了游園的地方我們開(kāi)始排隊(duì)等著了,按照以前的規(guī)則都是先玩了自己班的才能玩別的班的,可是這次卻不一定。我們等了好久,一直都不到我和我的朋友——王子豪進(jìn)行組合,我和他都有點(diǎn)不耐煩了,于是我就大膽的找老師問(wèn)了問(wèn):“老師,可不可以去別的班玩游戲!薄翱梢。”老是毫不猶豫地回答我。我高興極了,很快就告訴了王子豪!

          我們跑到了我和弟弟決定互相等著的'地方,可是根本找不到弟弟,于是我和我的朋友去了我弟弟的班級(jí)里找。我們找了很久,可是還是找不到,于是我的朋友就勸我說(shuō):“我們先去玩會(huì)兒別的吧,一會(huì)兒再找找你弟弟!蔽衣(tīng)了這話,就有點(diǎn)不高興了,便猶豫不決的拒絕了。他知道我不同意,也呆了下來(lái)等弟弟……

          等了好一會(huì)兒,才等到了弟弟,于是我們就和他一塊去玩游戲了?墒牵覀兺娴暮懿豁樌,玩了好幾個(gè)游戲,結(jié)果一張票都沒(méi)有得到,讓我們大失所望。弟弟突然跑到別處,一兩分鐘后,他拿著一張票來(lái)了,我很驚訝,急忙問(wèn)他,他說(shuō)找老師要的。

          后來(lái)老師又給了我兩張票,我的朋友四張票,我的朋友買(mǎi)了兩袋威龍辣條,我買(mǎi)了一包可比克,弟弟買(mǎi)了包蛋撻,吃完了正好也快結(jié)束了,我們就告別弟弟會(huì)了班級(jí)。

          今天的六一游園我非常高興!

          快樂(lè)六一作文 31

          “太好了!太好了!我得到獎(jiǎng)券了!苯裉焓橇粌和(jié),我歡呼起來(lái)。

          今天早上,我們先去餐廳吃了飯,今天我們都吃了蛋糕,上面寫(xiě)著六一快樂(lè),我興奮地拿起一塊蛋糕吃了起來(lái)。然后我們?nèi)チ瞬賵?chǎng),張校長(zhǎng)公布了游園開(kāi)始,我們就玩了起來(lái)。我們得先到自己班的地方玩,我偶爾看見(jiàn)了兌獎(jiǎng)處,哪里有辣條、旺旺碎冰冰、老汽水、果凍、數(shù)字餅干、小樣糖、口紅糖……我看著就想吃。耿老師叫我過(guò)去,說(shuō)我的媽媽要來(lái),帶我去看看耳朵,我就拿著出門(mén)證去找媽媽了。然后我們?nèi)チ藘和\所,給我買(mǎi)了藥,我又懇求媽媽給我買(mǎi)點(diǎn)吃的,我就買(mǎi)了一瓶尖叫,還有兩個(gè)果樂(lè)凍,我就去了學(xué)校。他們一看見(jiàn)我就說(shuō):“你這個(gè)是哪來(lái)的?”我說(shuō):“出去買(mǎi)的`!彪S后我走哪他們都會(huì)問(wèn)我。我又找了任冰奕,給了她一個(gè),就去玩了。老師說(shuō)獎(jiǎng)宿舍長(zhǎng)兩張獎(jiǎng)券,我就去領(lǐng)了然后換了零食。過(guò)了一會(huì)兒,老師讓回班了,我們就回班一邊吃零食一邊看書(shū)。又該吃中午飯了,吃完了,睡完覺(jué)就要回班上課了。到了第三節(jié)課,我們提前下了課,由于我們要去操場(chǎng),進(jìn)行師生同樂(lè)晚會(huì)。然后我們就要看樂(lè)天片子,看的是瘋狂動(dòng)物城,里面有朱迪兔和尼克,他們都想當(dāng)警察……后來(lái)我們就回宿舍睡覺(jué)了。

          真但愿下次兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)臨。

          快樂(lè)六一作文 32

          今天是兒童節(jié)。我媽帶我去玉海廣場(chǎng)玩。我和媽媽一路談笑風(fēng)生,很開(kāi)心!

          當(dāng)我到達(dá)玉海廣場(chǎng)時(shí),我看到了人山人海和許多攤位。我和媽媽走到蹦極床上。我停下來(lái),看著正在玩蹦極的孩子們。他們中的一些人使勁推,跳得很高。有的用的氣不夠,跳的也不高。有的用力過(guò)猛,腳碰到欄桿?粗臉O這么好玩,我有點(diǎn)饞。我走到媽媽面前,用撒嬌的語(yǔ)氣說(shuō):媽媽,我也想玩。你能讓我玩嗎?媽媽說(shuō):本來(lái)不想讓你玩的,今天兒童節(jié),我就讓你玩!之后我媽找到了攤主,付了錢(qián)讓我開(kāi)始玩。剛開(kāi)始可能還不夠。我不會(huì)跳。在媽媽的帶領(lǐng)下,我用力蹬著腳,最后跳得很高。過(guò)了一會(huì),攤主叫我下去,說(shuō)時(shí)間到了。然后,我和媽媽來(lái)到一個(gè)沙畫(huà)的地方。我看了看那里,感覺(jué)有點(diǎn)想玩?吹轿疫@個(gè)樣子,我媽說(shuō):你一定想玩?好吧,我答應(yīng)你,我讓你玩。我高興得跳了三英尺高,不停地喊:太棒了!太棒了!我媽付錢(qián)給賣(mài)沙畫(huà)的阿姨。我選了一幅沙畫(huà),開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)的是一只可愛(ài)漂亮又愛(ài)打扮的.羊。畫(huà)完沙畫(huà),突然看到一個(gè)免費(fèi)方便面的攤位。我趕緊讓媽媽帶我去。那里排隊(duì)的孩子很多,我也不遠(yuǎn),就加入了隊(duì)列。終于輪到我了,我趕緊端起杯子。我津津有味的吃著泡面,泡面的味道好極了!

          時(shí)光飛逝,就像在飛翔!快到吃晚飯的時(shí)間了。我和媽媽不得不忍痛回家;丶业穆飞,我心想:玉海廣場(chǎng)真好玩。下次我一定再來(lái)這里。

          快樂(lè)六一作文 33

          快樂(lè),是一種愉快的心情;快樂(lè),是心里感受到的幸;驖M意;快樂(lè),是每個(gè)人都擁有的一個(gè)“朋友”,只要不開(kāi)心,就找一找它,一說(shuō)到快樂(lè)這個(gè)詞語(yǔ),我就會(huì)想起今天的“六一”文藝匯演。

          早上,同學(xué)們興高采烈地來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室,期待著“六一”文藝匯演。不一會(huì)兒,大家搬著凳子來(lái)到操場(chǎng),有序地來(lái)到我們班的場(chǎng)地,這時(shí)我瞧了瞧四周,看見(jiàn)舞臺(tái)的正上方,貼著幾個(gè)蒼勁而有力的大字:向國(guó)旗敬禮,做時(shí)代少年。從高處望去,真是人山人海,連一點(diǎn)縫隙也沒(méi)有。

          “六一”文藝匯演在主持人洪亮的聲音中拉開(kāi)了,首先是二年級(jí)的小朋友帶來(lái)的拔苗助長(zhǎng)。二年級(jí)的小朋友們穿著五顏六色的服裝,邁著輕快的步伐走上了舞臺(tái)。音樂(lè)響起了,那些“小芽?jī)骸辈煌5剜徉嵘蠞q。

          接下來(lái),是四年級(jí)帶來(lái)的瑤山彩云飛。不一會(huì)兒,她們依依走上臺(tái),她們穿著瑤家的服裝,戴著好看的發(fā)飾,畫(huà)著漂亮的妝容,跳著動(dòng)人的.舞蹈。只見(jiàn)她們的手?jǐn)[針的樣子,手上拿著隱形的“布”,在“布”上面繡著美麗的圖案。忽然他們向前跑來(lái),像剛學(xué)會(huì)走路的小雞,高興地跳著,跑著。她們的手拿著裙擺,跳起了歡快的舞蹈。

          最后,“六一”文藝匯演在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。那動(dòng)聽(tīng)的歌聲還在天空中飛揚(yáng);那熱烈的掌聲還在校園里回蕩;那可愛(ài)的笑容還在小朋友們的臉上綻放。

          快樂(lè)六一作文 34

          今天是我盼望已久的六一兒童節(jié)。也是我上小學(xué)的第一個(gè)六一節(jié),所以我格外的開(kāi)心。

          我早早來(lái)到學(xué)校,老師讓我們今天不用背書(shū)包,還可以穿上自己喜歡的衣服來(lái),走進(jìn)教室一看,黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大大的兒童節(jié)快樂(lè),這應(yīng)該是老師對(duì)我們每個(gè)人的祝福吧!

          首先,老師讓我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到二樓童樂(lè)城參觀。這里對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可是個(gè)神秘的地方,平時(shí)老師是不讓我們來(lái)的。這里都展示著高年級(jí)哥哥姐姐們的優(yōu)秀作品,有書(shū)法、有繪畫(huà)、有手工、有詩(shī)歌,我的眼睛都看花了,一邊看一邊想著什么時(shí)候我也能有作品掛在這里該多好呀!一圈逛下來(lái)老師又讓我們把平時(shí)努力得來(lái)的金幣,拿去兌換自己喜歡的東西。大家有的換吃的,有的換學(xué)習(xí)用品,我換了支香香的熒光筆和牛奶味的棒棒糖。

          接著,大家又來(lái)到了教室。開(kāi)始表演精心準(zhǔn)備的節(jié)目了。我跟幾個(gè)好朋友臨時(shí)組成的四人合唱,歌名叫"童年"。其實(shí)是昨天晚上現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)的,唱的還不是特別熟練。但是我希望同學(xué)們都能有個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的童年。大家準(zhǔn)備的.節(jié)目還真是豐富呀!有舞蹈、有朗誦、有樂(lè)器、有功夫。一個(gè)個(gè)真是多才多藝。我最喜歡的就是向星宇的朗誦一一(華南虎),非常有感情。最主要的是那么長(zhǎng)他是怎么記住的?還有崔思睿的腦筋急轉(zhuǎn)彎把我們大家都難住了?傊蠹叶继貏e棒。

          最后,老師還給我們每人準(zhǔn)備了一大包零食,這個(gè)六一我過(guò)的開(kāi)心極了,有吃有玩的,真想天天過(guò)六一兒童節(jié)呀!

          快樂(lè)六一作文 35

          難忘今朝,難忘“六一”。

          二零XX年六月一日,是我們盼望已久的日子!傲弧眮(lái)臨的前幾天,同學(xué)們就自己動(dòng)手,開(kāi)始裝扮教室了。有的在掛氣球,有的在粘彩旗,有的在連彩燈,還有的在用彩紙粘字呢。真是洋溢著一派節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,

          “六一”節(jié)到了,我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上集合,都坐在凳子上觀看表演,首先是鎮(zhèn)教辦的叔叔發(fā)表了熱情洋溢的講話,最后他教導(dǎo)我們要珍惜學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),天天向上,祝福我們節(jié)日快樂(lè)。操場(chǎng)是頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。

          演出開(kāi)始了,首先是全校大合唱《五星紅旗高高飄揚(yáng)》,那嘹亮的歌聲頓時(shí)響徹云霄,連能歌善舞的小鳥(niǎo)也在駐足欣賞,自愧不如。接著四年級(jí)的演員跳起來(lái)《拉丁舞》,三年級(jí)的演員在跳《街舞》……輪到我們五(2)班了,只見(jiàn)六個(gè)女同學(xué)穿著潔白的舞裙,在音樂(lè)聲中唱起來(lái)《感恩的`心》她們精彩的表演和優(yōu)美的歌聲打動(dòng)了在場(chǎng)每個(gè)同學(xué)的心,操場(chǎng)上再次響起來(lái)熱烈的掌聲……

          演出結(jié)束了,我們有序的回到教室,老師給我們發(fā)放了節(jié)日禮品,每人一包零食,有果凍、薯片、餅干……我們開(kāi)心極了。

          下午,老師讓我們觀看了愛(ài)國(guó)主義教育影片。讓我們懂得在歡樂(lè)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),不要忘記幸福生活是來(lái)之不易的,要好好珍惜。

          這次“六一”真是令我難忘的快樂(lè)節(jié)日。

          快樂(lè)六一作文 36

          期待已久的六一節(jié)終于來(lái)了,我很興奮,上午很早就起床吃完早餐去上學(xué),雖然今天下暴雨,但同學(xué)們都很準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)校園一股濃濃的節(jié)日氣氛籠罩著整個(gè)校園,一進(jìn)教室更是讓我吃驚不已,我們班變成了動(dòng)漫科技未來(lái)城,門(mén)口還有藍(lán)美妹和美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)在迎接我們,教室也有各種各樣的機(jī)器人,其中就有我做的`瓦力機(jī)器人。哇,太棒了!

          六一活動(dòng)開(kāi)始前,老師就宣布了活動(dòng)規(guī)則,我作為工作人員,先工作,最后玩。我和趙冠宇是一起負(fù)責(zé)樂(lè)高活動(dòng),給參加活動(dòng)的小朋友蓋章。我終于堅(jiān)持到最后一刻,輪到工作人員可以去玩了,我飛快地沖到各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)館,有的人太多了,有的又沒(méi)什么好玩的,在有限的時(shí)間里,我最后就逛了一圈,基本上都沒(méi)玩,后來(lái)還是回到自己的教室玩了我們班的項(xiàng)目,我有點(diǎn)點(diǎn)失落。

          吃完飯,下午是班級(jí)搞六一活動(dòng),我們各個(gè)小組都準(zhǔn)備了游戲和節(jié)目,我們采取了擊鼓傳花來(lái)決定哪個(gè)小組先出節(jié)目,好緊張呀,同學(xué)們準(zhǔn)備的游戲都挺有意思的,有車(chē)輪游戲、有傳呼啦圈、有終極密碼、有植物大戰(zhàn)僵尸,楊子清還表演了唱歌。最后老師還給6月份生日的同學(xué)過(guò)了一個(gè)有意義的集體生日,我也在其中,家長(zhǎng)和老師還給我們準(zhǔn)備了2個(gè)大蛋糕,我好開(kāi)心呀!

          活動(dòng)結(jié)束,我們小組得了三等獎(jiǎng),還領(lǐng)了禮物。

          我喜歡六一兒童節(jié),喜歡六一帶來(lái)的種種驚喜和快樂(lè),我愛(ài)六一!

          快樂(lè)六一作文 37

          我現(xiàn)在已是六年級(jí)的學(xué)生了。今年的六一是我最難忘的六一,也是最快樂(lè)的一個(gè)六一。

          5點(diǎn)30分左右,我們就來(lái)到教師會(huì)議室進(jìn)行演出化妝。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間,我們才化好了妝,并有序來(lái)到了幼兒園操場(chǎng)舞臺(tái)前準(zhǔn)備演出。

          “剪一段時(shí)光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾……”隨著這悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,我們的文藝演出開(kāi)始了。首先開(kāi)場(chǎng)的是喜鬧《花頭臺(tái)》。這個(gè)節(jié)目由六年級(jí)的十二個(gè)學(xué)生和幾位老師共同演出的。接著是大型器樂(lè)合奏《金蛇狂舞》、《彩云追月》。這開(kāi)場(chǎng)的節(jié)目一結(jié)束,就迎來(lái)了臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲。

          緊接著第一個(gè)節(jié)目是五年級(jí)的`舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》,我和所有的觀眾都在臺(tái)下全神貫注的欣賞著。過(guò)了4分鐘左右,她們的舞蹈結(jié)束了。我的心便有點(diǎn)兒緊張了,雖然我們的節(jié)目在后面,但我還是很擔(dān)心自己的節(jié)目能不能演出成功。豐富多彩的文藝匯演節(jié)目一個(gè)接一個(gè),一個(gè)比一個(gè)精彩。時(shí)間一晃而過(guò),終于輪到我們六年級(jí)的《快樂(lè)街舞》了。我們十一位同學(xué)有序的走上舞臺(tái)。一開(kāi)始,我就有點(diǎn)兒緊張,心砰砰直跳。隨著悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,隨著同學(xué)們信心十足的目光,我不緊張了。我們順順利利的把節(jié)目演完了。而且很精彩,臺(tái)下的觀眾不斷的發(fā)出陣陣掌聲。這讓我認(rèn)識(shí)到:功夫不負(fù)有心人,有付出就會(huì)有回報(bào)。只要付出一分努力,就會(huì)有一分收獲。只要付出一分耕耘,就會(huì)有一分收獲。做什么事情都一樣。

          六一文藝演出在精彩中結(jié)束了。六一像花兒一般綻放,像草兒一般頑強(qiáng),像魚(yú)兒一般自由快樂(lè)。

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