關(guān)于六一兒童節(jié)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于六一兒童節(jié)的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于六一兒童節(jié)的作文1
今天是六一兒童節(jié)，是全世界小朋友的節(jié)日。我想今天所有的兒童一定同我一樣非常高興吧!
早上，我們早早的來到學(xué)校，為的是早一些看到文藝節(jié)目。我們來到了小廣場上，臺下站著穿著演出服的小演員們，他們正準(zhǔn)備陸續(xù)上臺去表演，這精妙絕倫的演出，讓我們看得不亦樂乎。
這些節(jié)目有詩歌朗誦，有相聲，有唱歌，還有舞蹈等，輪到我們班的同學(xué)表演了，他們的節(jié)目是合唱《捉泥鰍》，那響亮的歌聲回蕩在校園的上空。
緊接著各班又開了聯(lián)歡會，老師和我們一起做了“心有靈犀”的游戲，教室里不時發(fā)出陣陣的笑聲，我們玩得太開心了。
今天學(xué)校還破例讓我們帶了自己喜歡吃的零食，我們今天可真是度過了一個無比快樂的六一兒童節(jié)啊!
關(guān)于六一兒童節(jié)的作文2
盼望已久的“六一”兒童節(jié)來了。
早上，我穿著漂亮的裙子，懷著愉快的心情早早地來到學(xué)校。一路上，鳥兒歡快的歌唱著，花兒高興地向我點(diǎn)著頭，太陽公公也對著我微笑，它們都在祝賀我們的節(jié)日呢！
今天，我們學(xué)校舉行六一聯(lián)歡會。悄悄地告訴你，我們表演的節(jié)目叫“太陽娃娃”，可好看啦。
到了教室，老師們忙著給我們化妝。你看，一個個小朋友穿著桔色的舞蹈裙，手上戴著綠色的小手套，肚子上還粘著一片綠色的大樹葉，紅紅的臉蛋上點(diǎn)綴著亮晶晶的金粉，真漂亮呀。
節(jié)目開始了，校合唱隊(duì)唱著“可愛的小腳丫”把我們帶進(jìn)了愉快的海洋，一個一個節(jié)目都那么精彩，我們一乙中隊(duì)的舞蹈也贏得了大家熱烈的掌聲！我們要把愉快用舞蹈送給每一位小朋友，讓他們在每一天里都快愉快樂。
“六一”在愉快中過去了，但在我的心里，每一天都是“六一”，我要在愉快中慢慢成長。
關(guān)于六一兒童節(jié)的作文3
我愛想象中的六一，這是我想象中的六一。你自己想象中的六一是什么樣子？寫出來讓我們一起分享吧！
六一來了，她就想一個仙女一樣輕輕的來了，聽到她的腳步聲，我想，全中國的兒童心理都隱藏著一份喜悅，一份激動！
六一，我們兒童的節(jié)日，這天，大家心情格外歡，天空格外藍(lán)，是有的小朋友都換上了新衣服，滿懷著喜悅?cè)ビ又�，令人激動的、難以忘懷的、一年一度的，這令人喜悅的六一兒童節(jié)！
六一，我們這天老師到這我們搞活動，什么玩的，吃的都有，大家的嘴角都會不時的揚(yáng)起一絲絲天天而幸福的微笑！
小學(xué)高齡階段的孩子，自己會組織一些節(jié)目來歡慶自己的節(jié)日，這天，他們會表演一些自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目，完全不用老師的帶領(lǐng)就可以完成自己想做的事情，他們只是希望自己能把自己的才藝展現(xiàn)出來，去慶祝這最美好的節(jié)日！
這就是你，六一！一個能讓我們擁有一切幸福的你！我們愛你！
關(guān)于六一兒童節(jié)的作文4
我叫小雯，我非常喜歡看湖南衛(wèi)視的快樂女聲，而我最喜歡的是快女選手是蘇妙玲，因?yàn)樘K妙玲是我們中山小欖人，她有令人羨慕的聲音，雖然她是講白話的，但是她的普通話非常準(zhǔn)。
雖然我聽說過蘇妙玲是同性戀的，但是我想說每個人都有自己選擇的權(quán)力，喜歡一個偶像是可以包容她所有的的一切東西的。我不希望蘇妙玲因?yàn)檫@樣被歧視，我最喜歡聽妙玲姐唱的一生何求，白月光，我可以抱你嗎。這些歌曲，雖然這些歌已經(jīng)是經(jīng)典的老歌了，但是妙玲姐居然可以把這些老歌唱得那么動聽，實(shí)在令我感動。
妙玲姐我永遠(yuǎn)支持你，相信你會是快樂女聲第一名，你的忠實(shí)粉絲小雯。
關(guān)于六一兒童節(jié)的作文5
豐富多彩的”六一”終于來到了。今年的六一兒童節(jié)，我們玩得可開心了。早上我來到校園，金色的陽光灑滿大地，好像給大地鋪上了金黃的地毯。
節(jié)目真是豐富多彩，有民族特色的《彩云之南》，有搞笑的《三句半》，還有動感十足的《街舞》，我最喜歡電子琴獨(dú)奏，那位小姑娘婀娜多姿地坐在椅子上，彈著優(yōu)美的樂曲。下面的觀眾看得津津有味，不時還響起一陣陣的歡呼聲和熱烈的掌聲。在觀眾席的我心想：他們表演的可真好，下一次我也一定要來表演。
就這樣“六一”兒童節(jié)在我們的歡呼聲中結(jié)束了，我真期待下一次的六一兒童節(jié)呀！
關(guān)于六一兒童節(jié)的作文6
“六月的花兒香，六月的好陽光，六一兒童節(jié)歌兒到處唱……”六一這天，我和爸爸媽媽唱著歌來到了澹津公園。
我們來到一片綠油油的草地上開始照相。媽媽坐在一張石椅子上，爸爸就拿起照相機(jī)，“咔嚓”一聲，媽媽燦爛的笑容就被照了下來。接下來出場的當(dāng)然就是我齊夢涵了！哈哈哈！我照相的時候可不一般哦！我一會兒兩只手抓著竹子，一會兒把兩只手放在胸前，擺出各種各樣的造型，真像一個小模特兒。我還當(dāng)了一回小小攝影師呢！我給媽媽爸爸設(shè)計(jì)造型，爸爸夸我真是個超級棒的小攝影師。我們的笑聲在草地上飄蕩。
六一兒童節(jié)給我?guī)砹擞淇欤?/p>
關(guān)于六一兒童節(jié)的作文7
前幾個六一怎么過的，我不記得了。這一次可忘不了。
早上開大會，舉行入隊(duì)儀式等等活動。后來老師又發(fā)了學(xué)習(xí)用具和糖果。特別高興的是語文老師送了我一本書《手掌上的陽光》中午我就找到冰心的兩片文章《荷葉母親》《紙船》，叫外婆讀給我聽。外婆很驚訝，“你怎么知道冰心是名作家？”我說：“從謎語書上知道的�！�
爸爸送了我芭比娃娃，我很喜歡，抱在手里不肯放下。外公送了我一套《三國演義》，因?yàn)樗牢蚁矚g三國故事，晚上媽媽帶我去吃比薩。
我覺得今年才過上“我的六一”！
關(guān)于六一兒童節(jié)的作文8
今天就是兒童節(jié)了，我好開心呀，因?yàn)槲矣挚梢匀ネ媪恕?/p>
我們首先坐東七路車到城市桂冠，再坐四路車到金沙灘西。我們的裝備有水桶、水槍、鏟子。我跑到沙灘上和小伙伴挖沙子，姥姥、姥爺則在一旁拍照片。
我和小伙伴挖了一個愛心形的的大坑，小伙伴提議我們?nèi)ズ＿呌兴牡胤酵嫠覀児庵∧_丫在水里場水玩，水花四濺有的彈到水里，有的彈到嘴里，真有趣�。∥覀円黄鹜媪撕镁�，后來小伙伴要回家了，我和她戀戀不舍地告別了，又和姥姥一起玩了好久。
我們也要去吃飯了，我們到了利群地下我吃了我最愛的肯德基，還吃了一些雞扒飯，下午我學(xué)完葫蘆絲，我們又去了文具店，買了一些文具，從濠洼夜市邊走邊逛
六一過得真開心呀！
關(guān)于六一兒童節(jié)的作文9
六一兒童節(jié)，全世界兒童節(jié)日，是我們最為期待節(jié)日，是兒童盛宴。我們歡慶屬于自己美好時光。記得去年兒童節(jié)，我也是在校園里度過了愉快美好一天。至今仍記憶猶新。
早上，我們一進(jìn)校園就看到操場四周布置了紅旗鮮花非常美麗，好一派節(jié)日景象！
我們節(jié)日，讓我們盡情歡樂吧！
慶祝會開始了，主持人精神抖擻地走上了舞臺，節(jié)目表演開始了。節(jié)目特精彩，有唱動聽優(yōu)悠兒童歌曲，有跳多姿優(yōu)美舞蹈……同學(xué)們看得如癡如醉，聽得津津有味，仿佛讓我們身處在歌舞意境之中，同學(xué)們臉上個個都洋溢看幸福喜悅。
其中，我最喜歡高年級大哥哥，大姐姐飽含深情詩朗誦，他們朗誦聲情并茂，很有感染力，我聽得都入神了。
臺上精彩節(jié)目在繼續(xù)，臺下熱情掌聲不斷，一直延續(xù)到中午，慶祝會園滿地結(jié)束了。我們還意猶未盡，同學(xué)們歡聲笑語還回蕩在校園中。
快樂“六一”是我們難忘一天。
關(guān)于六一兒童節(jié)的作文10
剛過去的兒童節(jié)是我一年中最為快樂的'節(jié)日之一，由于兒童節(jié)只屬于我們少年兒童，只是一個階段過程的節(jié)日，因此每當(dāng)?shù)搅坏倪@個日子，我都會倍感珍惜，倍感歡樂。
與以往相比，今年的六一更加有趣。由于有教師的慶祝，父母的祝福以及和學(xué)校的同學(xué)們一起做有趣的游戲，因此在這溫馨的場面舉行慶祝，也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛。
說到六一當(dāng)日，我與伙伴一起玩游戲：老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣，還舉辦其它各種各樣的活動，有詩朗誦，也有唱歌慶祝……
今年的六一或許是我人生的一個小的驛站，但當(dāng)我長大后回首之前的往事，則會使我更加難忘那一段段的人和事，還有童年時那快樂的六一。
關(guān)于六一兒童節(jié)的作文11
六一兒童節(jié)是我們要過得節(jié)日，每年我都盼著這天快點(diǎn)到來。
今年的節(jié)日我要過的特別點(diǎn)，因?yàn)槲乙呀?jīng)上小學(xué)了。不能像在幼兒園那樣要爸爸媽媽帶我們?nèi)ス珗@那里玩了。
今年的節(jié)日我想先在家里幫爸爸媽媽擺擺椅子，收收工具，掃掃地，接待客人，那樣爸爸媽媽肯定會很高興的。
然后在跟我的小伙伴們一起出去玩，到我們經(jīng)常玩的地方看看有沒有可以幫忙的，因?yàn)榘职謰寢尳?jīng)常教導(dǎo)我們幫助別人的時候自己也得到了成長。
這就是我六一兒童節(jié)的打算，我想在幫助別人的同時成長我自己。
關(guān)于六一兒童節(jié)的作文12
今天是六月一日國際兒童節(jié)。六一節(jié)我過得很快樂。尤其是下午我參加了學(xué)校組織的義賣活動。
中午，我迫不及待的樣子讓媽媽哈哈大笑。
下午義賣時，我也拿了六樣?xùn)|西，算是我的一份心意。不一會兒，同學(xué)們便三五成群陸續(xù)地來到場地。你看，那邊同學(xué)手里拿著益智玩具，手舞足蹈，或許他挑到了中意的東西了吧？這邊的同學(xué)，拿著一些漫畫書，看得津津有味，樂得眉開眼笑，或許他也找到了自己的最愛。雖然烈日當(dāng)空，我們個個被曬得像紅彤彤的大蘋果，累得歪歪斜斜，但我們也為災(zāi)區(qū)的孩子獻(xiàn)上了一片愛心。
在這里，我衷心祝愿收到我們的禮物的孩子高高興興、快快樂樂、健健康康，長大要成為國家的棟梁。也祝愿收到我們禮物的父母也給孩子一個快樂的六一節(jié)。
關(guān)于六一兒童節(jié)的作文13
明天 就是六一兒童節(jié)了，媽媽特地上新城給我買了轉(zhuǎn)筆刀。我非常喜歡它，因?yàn)樗翘O果的形狀，我最愛吃蘋果了。它有三個特點(diǎn)：第一、不易斷，第二、省時，第三、省力。每當(dāng)我的鉛筆用粗了，我的鉛筆就會對轉(zhuǎn)筆刀說：“轉(zhuǎn)筆刀大哥哥，請你幫我剪一下頭�！鞭D(zhuǎn)筆刀說：“沒問題，這就是我最拿手的絕活�！鞭D(zhuǎn)筆刀還有一個助手，就是我。我把一支鉛筆頭變短的鉛筆放在插筆孔里，再用把手搖一搖，最后，完好無損的鉛筆就完成了。轉(zhuǎn)筆刀真是我的好朋友。
關(guān)于六一兒童節(jié)的作文14
六一兒童節(jié)就要到了，這可是我們小朋友自己的節(jié)日。在這個節(jié)日里，很多小朋友都會收到爺爺奶奶等長輩親人送的禮物，還會和父親母親一起外出游玩，那是多么令人開心的事啊。
然而，就在我們身邊，還生活著許多沒有父母親人照料的小朋友呢，就像社會福利院里的那些孤殘兒童們。他們沒有禮物，也沒有驚喜，更沒有親人的呵護(hù)，實(shí)在太可憐了。于是我就有了一個想法：雖然我還是個孩子，沒錢給他們買禮物，可我有一些看過的書，還很新的，能去送給他們呀。
我把這個想法跟母親一說，母親也很贊成，并說還能捐一些我已經(jīng)不要玩的玩具和一些學(xué)習(xí)用品。
就像花兒喜歡燦爛的陽光，鳥兒喜歡蔚藍(lán)的天空，魚兒喜歡清澈的河水那樣，我們小朋友也喜歡自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我希望所有的小朋友都能收到禮物，希望大家都開心，能和我一樣，度過一個美滿的節(jié)日。
關(guān)于六一兒童節(jié)的作文15
今天是六一兒童節(jié)，我和爸爸、媽媽、姐姐在家里舉行歡慶活動。
第一個節(jié)目是媽媽陪我玩游戲，我倆各把一本書放在頭上，然后走起路來，誰的書先掉了，誰就失敗了，結(jié)果媽媽贏了。
第二個節(jié)目是姐姐表演舞蹈，姐姐伴隨著《藍(lán)精靈》的歌聲翩翩起舞，舞姿優(yōu)美極了，我看得目不轉(zhuǎn)睛。
第三個節(jié)目是爸爸做搞笑的動作，爸爸模仿孫悟空“金雞獨(dú)立”、眺望遠(yuǎn)方的動作，惹得我捧腹大笑，直不起腰。
晚上，媽媽特地給我們做了美味可口的、豐盛的晚餐，我們很快一掃而光。
當(dāng)晚，我睡得非常甜蜜，做了一個美夢，夢見自己天天過著快樂的兒童節(jié)。
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