【薦】六一兒童節(jié)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)作文1
兒時如同一條彎彎的小河,河中有成千上萬令人難以忘懷的浪花。在我的童年里,有一件事要我難以忘懷,好像是剛產(chǎn)生的一樣。
這件事情便是溜真冰。平常在電視機(jī)里看了各式各樣像花樣滑冰一樣的冰上賽事,因為我尤其想要去感受一下。那一天,總算擁有機(jī)遇。母親愿意了我的要求,讓我還在工作做了的標(biāo)準(zhǔn)下來滑冰。還沒有入場,就會有一陣寒風(fēng)向我撲來,我馬上穿上衣服,預(yù)防流感。搞好一切準(zhǔn)備工作后,就進(jìn)入了場所。沒等我踏入兩步,就聽到有些人在要我。我轉(zhuǎn)過頭來,原來是我的好伙伴——陳之希。她宛如一只小鳥在冰場上隨意地翱翔?匆娍匆,她就早已逐漸訓(xùn)練倒滑了?晌夷,像蝸牛一樣,連一圈也沒走完。陳之希仿佛看透了我的思緒,沒等我回過神來,她就攜帶我轉(zhuǎn)了一圈。忽然,她門把松掉了,我被甩了出來。然后,因為我把握了滑冰的方法。正當(dāng)性我春風(fēng)得意時,一位年青人向我沖來,我還沒來得及閃躲,“撲嗵”我跌倒在地。和冰場來啦個接吻,害得我動彈不得!翱烧嫱窗!”我趴在地上千辛萬苦地講到;蚴2個工作員將我攙扶到休息室。我稍微歇息了一下,又再次踏入了冰場,再次我的翱翔之夢……
盡管那一天有喜也有傷,但是一件事而言是十分難忘的一天。
六一兒童節(jié)作文2
盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六一兒童節(jié)。
那一天,我們班舉行了慶六。一的活動。史老師安排的那幾個裝飾教室的女同學(xué)早早的來到學(xué)校,因為凡凡很會布置,所以她就負(fù)責(zé)布置門、窗。同學(xué)們一到就幫起忙來。賢賢像一個指揮官一樣,說小川去干那個,洋洋去干這個。在賢賢的指導(dǎo)下,我們都干得熱火朝天。
六一兒童節(jié)的游戲要開始了,老師說:“請幾個同學(xué)留下來幫忙,誰留下來?”小川馬上舉起手來說:“我愿意!”老師選了幾個,當(dāng)一些同學(xué)來的時候,她像指導(dǎo)員一樣,教他們怎么玩,玩得好的,臉上樂開了花。游戲結(jié)束了,我們老師有給我們玩了一個猜歌迷的游我們?nèi)喽紭烽_了花,老師也好像回到了童年的時光,跟我們一起哈哈大笑。
轉(zhuǎn)眼間早上過去了。我們班的人都盼望著下午的時光。到了下午,學(xué)校為我們選擇了許多好看的電影,我們老師為我們選了一部很好看的電影,不知不覺,一節(jié)課過去了。
我們就在小廣場玩,在這過程中,露露帶領(lǐng)著大家玩著玩那,大家也聽她得玩的不知多開心,那一幕就像公主的命令,大家都的聽一樣。第二節(jié)課結(jié)束了,我們又玩了跳皮筋,踢毽子,打排球,打籃球,打網(wǎng)球,打羽毛球……我們是最開心的,整個學(xué)校充滿了歡聲笑語。好像到了游樂園一樣,在今天我十分開心!
這一天我們都玩得很開心,因為這是我們的節(jié)日!而這天老師們好像也回到了童年!所以六一兒童節(jié)不僅是我們的節(jié)日,還是老師的節(jié)日!
六一兒童節(jié)作文3
六月一號是我們小孩子們最喜歡的節(jié)日之一,不管其他的節(jié)日大家會不會知道,反正六一兒童節(jié)大家肯定知道!六一兒童節(jié)一聽名字肯定就感覺會讓小孩子們放心得玩!
在這一天里,我們?nèi)绻谟⑷A學(xué)校過的話,也是很熱鬧的,前幾天,就會把校園里邊的跟游樂園一樣,到了那一天,就好似走進(jìn)了游樂園里,每個班和每個班都會有不同的游戲,如果游戲玩的好就會有獎卷,有了獎券,大家就會去換小零食,玩夠了。我們班的游戲是拿著沙包往一個盒子里投,女生投中4個你一張獎券,男生要6個,我和我的好朋友就投中了4個。那個班的是投籃、那個班是胡蘿卜多的那兒、這個是看你反應(yīng)能力那個……
到下午全學(xué)校的同學(xué)們都在正常上課!只能聽見同學(xué)們的朗朗書生!
到了晚上,是同學(xué)們很喜歡的,那就是看露天電影,是在外面看那種像布一樣的電影!在外面也不會因為看電影而讓眼睛累著!在外面看也不會像在屋里看一樣悶得晃!
我們在學(xué)校的六一兒童節(jié)很不錯吧!是不是很棒呀!
六一兒童節(jié)作文4
每年的6月1號,這一天是兒童節(jié)。顧名思義,兒童節(jié)是慶祝兒童的節(jié)日,我就不是兒童嗎?今天我要為自己過節(jié)日,我覺得為自己過節(jié)日一定也很有趣!我喜歡兒童節(jié),因為兒童節(jié)那一天放假一天,我可以輕松一下了!
在兒童節(jié)的前兩天我訂了一個快遞,那是買給自己的節(jié)日禮物。我知道快遞送的比較慢,要兩天才能到,所以我提前訂了,算算時間,正好節(jié)日那天能到。到了兒童節(jié)那天,我心情有點激動,一會兒看看門外有沒有快遞車子來,一會兒又打開手機(jī)看看手機(jī)的物流信息,就這樣等了幾個小時,急得我象一熱鍋上的螞蟻,走來走去。最后快遞終于來了,我迫不急待地打開包裹里的禮物,一看,驚訝地大聲叫道:“哇,太漂亮了!我好喜歡這個禮物,這是我夢寐以求的存錢罐!蔽屹I存錢罐,因為我想存錢?墒前l(fā)現(xiàn)自己的小皮夾子塞不了那么多錢,我只好買一個大一點的豬豬存錢罐。這個豬臉很圓、耳朵像片葉子、兩個鼻孔很圓、嘴巴非常的大、肚子更大更圓、四肢非常的粗。我左手高高的舉著存錢罐,眼睛朝存錢罐望著。嘴里念叨,這個存錢罐好、非常好、特別好。一直在贊揚著這個存錢罐。心里好像有一個開心球爆炸了似的,整個人非常開心,都忍不住不開心!我?guī)е驽X罐沖到樓下給弟弟看,迫不及待想在弟弟面前炫耀一下?吹降艿芪覍λf:“瞧瞧、瞧瞧,這是我的新買存錢罐!钡艿芸粗荒樍w慕的樣子,問我可不可以借他玩兩天,我極不情愿地答應(yīng)了他!
今年的兒童節(jié)是我過得最開心的一天。
六一兒童節(jié)作文5
今天,是一個讓兒童無比歡喜的日子;是一個讓兒童無比雀躍的日子;是一個讓兒童無比期盼的日子。那就是一個六一兒童節(jié)!今天我過得可開心啦,下面請看具體事例。
NO。1水天花月:今兒這天呀,雖然是平常人還受得了的26攝氏度,但是像我這種天天在家吹空調(diào)的“宅男”身上的“金膚玉體”卻是受不了的呀!今天是六一兒兒童節(jié),我也不能待在家里,應(yīng)該出去活動活動,可又太熱了,事到如今,只有一個辦法了,干嘛?去水天花園游泳唄!我和老媽換好游泳衣后,一下子跳入水中,潛水、飄流等等,我樣樣都玩,儼如一條小魚在水中嬉戲,只能用一個字來形容:爽!
NO。2大潤發(fā):我游泳游夠了,便想去購物,于是拖著老媽一路狂奔到大潤發(fā),買了籃球又買溜冰鞋,買了零食又買玩具,買得我媽銀子嘩啦啦向東流,可我母親卻說:“今天是六一兒兒童節(jié),隨便買,只要開心就行!边@時,我才感覺到母愛的“偉大!”
NO。3韓國料理:6點過了,該吃晚飯了,老媽神神密密地對我說:“go,去吃韓國料理(其實就是自主餐)!“我高興得差點暈了過去。到了哪兒,付了錢兒,開吃嘍,我先拿了龍蝦、牛肉、魚等等。那口鍋上差不多全部都是我拿的。煮好了,我不顧紳士形象,狼吞虎咽地吃起來;母親也忘了淑女動作,也食不甘味地大吃起來。嗝,嗝,太飽了……
各位看官,其實我回家后還猛玩兩小時電腦,簡直是無比的爽呀,對了,你是怎樣過的!說來聽聽吧。
六一兒童節(jié)作文6
一年一度的六一到來了!
早晨,大家先收看了環(huán)境保護(hù)秀。環(huán)境保護(hù)秀有環(huán)保服裝、環(huán)境保護(hù)傘和環(huán)境保護(hù)遮陽帽。由父母領(lǐng)著學(xué)員走秀,在其中用撲克牌制成的服飾我認(rèn)為最環(huán)境保護(hù)。
然后大家參與了游園活動。主題活動有:神投手、花樣折紙等。最好玩的應(yīng)該是巧手夾珠,用夾子夾水中的彈珠,夾到一次算一顆星。一開始我怎么夾也夾不起來,由于彈珠在水里,而木筷非常滑,我又試著了好幾回,總算功夫不負(fù)有心人,我夾得愈來愈順利,最終我飛一般的夾了九顆,得了九星。
還有一個新項目叫神射手。我拿出飛鏢,屏息凝視,兩腳坐穩(wěn),內(nèi)心倒數(shù),一下子扔出飛鏢。哇,再一看靶子,竟然恰好射在中心點。哇,太難以置信了。我看見教師給我打了五星。
最后一個主題活動是“班班有歌聲”。每一個班要錄一個視頻,錄的是大家的大合唱。
大家的合唱是《飛越彩虹》。它是一首英文歌,因此一開始大家學(xué)得較為費勁,但之后大家就唱得十分嫻熟了。由于大伙兒每日回家了都勤奮好學(xué)的歌唱,母親每一次一有時間就放幫我聽,英文早自修大家也在唱,因此大家很有信心。在錄影時,大家十分焦慮不安,但又要看上去很釋放壓力,不經(jīng)意間間視頻錄制告一段落。
這是一個既長知識又有意思的六一兒童節(jié),并不像之前一樣僅僅玩一天,只是學(xué)了一些專業(yè)知識和自學(xué)能力。此次六一節(jié)我學(xué)會了一首英文歌,還感受了夾彈珠的快樂。
六一兒童節(jié)作文7
盼星星,盼月亮,終于盼到了我期待已久的“六一”兒童節(jié)。今天一大早,剛睜開眼睛,就收到了爸爸媽媽精心為我準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,我迫不及接待地打開了禮物盒,哇!是我夢寐以求的星座日記本,粉紅色的書皮,精致的密碼鎖,以及各種可以DIY的工具,我激動地抱著爸爸媽媽,連忙對他們說“謝謝”。我?guī)е篮玫男那閬淼搅藢W(xué)校……
到了教室后,一個個驚喜接二連三地來到了。一進(jìn)教室,陳老師就給我們所有人準(zhǔn)備了貼心小禮物——電動小風(fēng)扇,學(xué)校還為我們準(zhǔn)備了“足球場”大蛋糕,更讓我們意想不到的是:陳老師居然自掏腰包請我們?nèi)喑浴敖袀雞”!我們吃得滿嘴流油,所有人都沉浸在濃濃的,久久不能散去的香味里,盡情享受這種“七星級”的待遇。最后到了我們班的重頭戲——才藝表演,有敲架子鼓的、有跳舞的、有演小品的、有唱歌的……節(jié)目豐富多彩,氣氛也是熱鬧非凡。其中最讓我印象深刻的就是張嘉誠的朗誦了,雖然只有短短的一分多鐘,但他在朗誦《沁園春·雪》這首詞時,語調(diào)激昂,聲情并茂,他的聲音時而高亢,時而低沉,語速時而急速,時而緩慢,只見他搖頭晃腦,帶著簡單的小動作,簡直就是當(dāng)今的“小詩人”。
今天真是一個特殊的“六一”兒童節(jié),一個真正屬于我們自己的兒童節(jié),我感受到了無窮的快樂,這次的“六一”兒童節(jié)將永遠(yuǎn)烙印在我童年的記憶中。
六一兒童節(jié)作文8
小朋友們都會過六一節(jié),六一節(jié)是小朋友們最快的了一個節(jié)啦。因為在這個節(jié)里我們可以吃糖果,玩游戲等。雖說兒童節(jié)是孩子們最喜歡的一個節(jié)了。
話說兒童節(jié)肯定要一些代表人物啦!他們會上臺演講給同學(xué)們講故事等。當(dāng)然我的同學(xué)小明就被選出來了。他要去講故事,講給大家聽。所以到六月兒童節(jié)之前,他都會經(jīng)常練習(xí)他的演講稿。很快六一兒童節(jié)就到了,他大步流星地走上舞臺,但他畢竟第一次上臺難免會有些緊張。結(jié)果因為太緊張他的腿直哆嗦。他說的故事結(jié)結(jié)巴巴的,引的同學(xué)們哈哈大笑。但我們卻不一樣,我們會給他鼓勵。我們在臺下為他助威。我們積極鼓勵他加油,你一定可以的。老師也在一旁鼓勵著小明。終于小明開竅了,小明鼓起勇氣,潤了潤喉嚨。把故事大聲地講給同學(xué)們聽。在我們的鼓勵下,他完美的把故事說完了。我們給了他最熱烈的掌聲。雖然這次講故事比賽我們沒有得第一名,但是我們有了自己的成長經(jīng)歷。在別人最需要幫助的時候,我們伸出援手,我們就是成長了。
雖說這次講故事比賽進(jìn)行得很不順利,但是我們總算還是完成了任務(wù)。
六一兒童節(jié)作文9
耶!我等啊等,盼啊盼,終于,6。1來到啦!第一步跨進(jìn)教室,馬上“哧”的一聲,男生拿著噴霧到處噴,來噴我們女生,哼哼,沒噴霧我就偷,左翻右翻,總算找到了一瓶。一場噴霧大戰(zhàn)就此開展……
冒雨集會后,開始了活動。一下樓,哇噻,人山人海,擠得我都喘不過氣來;人來人往,蚊子都飛不過來;校園打破了往常沉悶的讀書氣氛,到處都是歡聲笑語,滿地是燦爛的笑臉。
拉著xx和xx,我們?nèi)藬D過了一班又一班,來到了猜謎游戲前:呃,這個不會,下一個,哦,作業(yè)一定要用心,不會,算了,還是走吧。
來到了擠氣球游戲的班級,我們?nèi)瞬患s而同的沖了進(jìn)去,舉著小手爭先恐后的搶氣球,搶了兩個,我和xx一組,xx和xx一組。
“一二三,開始!”我和xx拼命地擠,“砰”有人美滋滋地去領(lǐng)獎了,我眼巴巴的看著,不行!我使出吃奶的勁,擠啊擠,“砰”又有一人去領(lǐng)獎了。突然,氣球一扁,啊,破了,我們歡呼雀躍,一瞧,哎,漏氣了啊~時間如流水般悄悄流逝,最后,只剩下我們組和詩敏組了。詩敏擠得滿頭大汗,臉通紅。幾位高年級的在一旁催:“快點,不行換人!”無可奈何,只好讓出去了。
不久,xx她們喜氣洋洋的歸來,真后悔,早知道不讓拉!可惜世上沒有后悔藥,不然,我一定全吃光!我們又去了許多好玩的地方,比如……
兒童節(jié),狂歡日!
六一兒童節(jié)作文10
盼星星,盼月亮,總算直到了我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。
早上,大家舉辦了莊重的頒獎儀式,我很榮幸被評為了更好地出色大隊長,依據(jù)院校的分配先去大隊部領(lǐng)獎狀和徽章,隨后,再去操場等待其他同學(xué)入場,盡管火辣辣的太陽光照在的身上十分熱,可是想起自身獲得的殊榮或是十分的興奮。伴隨著小主持的登臺,大家的典禮恰好是逐漸。最先,是進(jìn)少先隊隊旗,應(yīng)對隊旗,我默默地的在想:隊旗,隊旗,我一定要做一個出色的少先隊大隊長,為班集體,為院校,為國旗增光添彩?偹,輪到大家踏入司儀臺,這一刻自身覺得極其的光榮,全校同學(xué)也都向大家投來啦艷羨的眼光,拍好照片,我得意忘形的走下臺,感覺風(fēng)兒都是在向大家豎起大拇指。
頒獎儀式完畢后,每一個班集體按序返回分別課室,拉開教室門,最先映入大家眼簾的是教師為大家精心準(zhǔn)備的一個大蛋糕,大家吹了焟燭,許了愿,大家了解我許了什么愿望嗎?告知大家吧,希望我家每一個人每日都高高興興的。許好啦愿,大家逐漸品味生日蛋糕,賞析學(xué)生們?yōu)榇蠹姨崆皽?zhǔn)備的精彩節(jié)目,另外大家每一個人還獲得了教師贈給大家的禮品,開心極了!
我認(rèn)為此次的“六一”過得既有意思又更有意義。“六一”大家希望20xx年再與你相逢!
六一兒童節(jié)作文11
在我的心中,六一兒童節(jié)是最快樂的。今天,是5月31日星期日。一大早,我懷著高興的心情乘坐校車來到學(xué)校,心里別提有多開心了!
下午第二節(jié)課,為了慶祝六一兒童節(jié)的到來,班主任李老師叫同學(xué)們在教室里進(jìn)行猜謎活動,有的同學(xué)在作準(zhǔn)備,有的同學(xué)在玩。過了一會,教室就變得異常熱鬧了。李老師叫同學(xué)們做游戲。首先,我們的游戲是猜字迷:“闖王失馬”打一字,我想闖王丟失了馬肯定是“門”字,如是我作了回答,回答果然是對的`。我覺得很開心,很有趣。接下來同學(xué)們爭先恐后的舉手回答,比喻:兒女雙全是“好”字,不是男孩是“姓”字,兩人手牽手,一根繩上走是“叢”字,草木中有一人是“茶”字……
不知不覺,時間悄悄地過去了。我們歡樂的做完了游戲,老師發(fā)了二袋好吃的零食“咪咪”蝦味條給我們。最后,李老師宣布明天六一兒童節(jié)學(xué)校放假一天,請同學(xué)注意安全,不要到人多的地方去玩,小心被傳染《甲型h1n1流感》。我真想明天的兒童節(jié)爸爸媽媽帶我去玩具城買玩具,去兒童公園坐海盜船或者去荔枝公園采荔枝那該多好!但是李老師對我們的關(guān)心是多么的令人感到。〗衲炅粌和(jié),我會聽李老師的話不會出去玩,我會給爸爸媽媽一個驚喜,主動打掃一下房間,減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),給他們一個優(yōu)雅舒適的生活環(huán)境。我想:六一這天會是我最開心的一天!
六一兒童節(jié)作文12
兒童節(jié)是每個兒童最期盼的節(jié)日,也是兒童們特定的日子,目的在鼓舞兒童并喚起社會注意兒童教育以培養(yǎng)健全的小孩。每個國家所訂定的兒童節(jié)的日期都不相同,例如英國是七月十四日、美國是五月一日、中國是六月一日。
六月一日是兒童節(jié),原來以前的婦女節(jié)是沒有放假的,而兒童節(jié)只有小朋友才有放假,爸媽沒辦法陪小朋友。所以新中國成立后,國家將三月八日定為婦女節(jié),六月一日定為兒童節(jié)。
每當(dāng)兒童節(jié)來臨時,我都會期待著,到底可以收到什么禮物呢?記得幼兒園時,得到的第一份兒童節(jié)禮物,是當(dāng)時非常流行的玩具──戰(zhàn)斗陀螺。拿到禮物時,真是興奮不已,連玩了三天,愛不釋手。心里想著原來兒童節(jié)和圣誕節(jié)一樣可以收到禮物,真是太好了。上小學(xué)之后,每年兒童節(jié)也都會收到不同的禮物,至今我都非常珍惜著它們,因為它們都已成為我的好幫手了。
兒童是未來的主人翁,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力用功,成為一個優(yōu)秀的主人翁。希望在每年的兒童節(jié)及每一個日子里,每個“未來的主人翁”都能平平安安、快快樂樂的長大。
六一兒童節(jié)作文13
隨著陽光的暖暖笑容,鳥兒和知了的歡快的合唱,我們迎來了六一兒童節(jié)。
上午,我們先觀看了節(jié)目,有的唱歌,有的跳舞,我們小提琴社團(tuán)也不甘示弱,上臺表演了一曲《天空之城》。我們先排好隊伍,邁著整齊的步伐,走上臺,排好隊形,看著臺下密密麻麻的人在看我們,我的背上不禁起了一身冷汗,深怕自己拉錯,不過我馬上深呼吸了幾口氣鎮(zhèn)定了下來,然后和其他同學(xué)一起順順利利地拉完了整首曲子,還收到一陣掌聲。接下來還有很多其他的節(jié)目,有的吹樂器,有的講英語笑話。
下午,終于迎來了六一游園活動,鈴聲響起時,zw.我和同學(xué)各就各位,安靜等待我們可愛的顧客。我們主要讓一二年級小朋友穿針打結(jié)系鞋帶,有的小朋友不太會,我們耐心地教他們。我們一下班,就飛奔到五樓,到五班捉泥鰍,那兒人真多啊!排了好久的隊伍,才輪到我們,一聲令下,我們馬上聚精會神、全力以赴地捉泥鰍,哇,真滑啊!你追我趕,很快只剩下一條泥鰍了,幾個人都虎視眈眈,可惜,最后被另一個同學(xué)搶走了!最后我們每個人都拿到了一個徽章,真有趣啊!
這天天氣很熱,但同學(xué)們的熱情,比氣溫還要高!
六一兒童節(jié)作文14
兒童節(jié)是全國各地少年兒童的節(jié)日,是少年兒童開心而又美好的時光,我很喜歡過六一兒童節(jié)。
這一個艷陽高照的早晨,我衣著一身淡粉色的長袖連衣裙,帶上一個頭飾,扎著一條長辮子,真漂亮!回到學(xué)校,返回課室,女同學(xué)們說:“真美,很配搭,全套服飾,大家很羨慕你,你太棒了!”我笑容地說:“大家也很美麗呀!”
中午最終一節(jié)是慶賀六一兒童節(jié)的主題活動。大家全班都十分高興,十分希望。大家把自己坐的桌椅,圍成一個極大地圓圈。逐漸歌唱班歌了,王雅萱借了一個尤克里里自信心地彈了起來,江家翹演唱,他們的琴聲、歌聲融為一體,真超好聽,全班都目不轉(zhuǎn)睛地看見他們。唱完后,全班拍起了熱烈的掌聲,謝教師也稱贊了他們。
到我與小伍、小葉一起唱我編的班歌了。播起了歌曲,大家一起唱。小伍唱的響聲有點兒尖,用了高音唱。唱完后,謝老師說大家唱得不太好,要多唱多訓(xùn)練。我內(nèi)心想:“小伍為什么要用高音唱呢?可能是她喜愛吧!
到我的同桌小李與我的幼兒園小伙伴小鐘,她們唱的是《龍的傳人》改編版,唱得真棒。我衷心地贊美,我為她們覺得自豪!
下面是小嚴(yán)與小趙編自《春天在哪里》的歌,唱得可超好聽了。
這一六一兒童節(jié),我還在院校過得很開心。
六一兒童節(jié)作文15
六一節(jié)到來的時鐘準(zhǔn)時響起,我們伴隨著歡聲笑語進(jìn)入了慶祝六一節(jié)的現(xiàn)場。六一節(jié)總是蕩漾著音樂的清脆悅耳的聲音,今天也不例外,會場上播放著美妙的樂曲。一進(jìn)入會場,我就看到一年級的小朋友在向我們招手致意。
哦,原來我們五年級的學(xué)生與一年級的學(xué)生要一起歡度今年的六一節(jié)。今天我也上場演出一首笛子曲,那就是富有水鄉(xiāng)韻味的姑蘇行?墒,我一登上舞臺心里便緊張極了,仿佛心都要快跳出來似的。我想如果吹不好,一年級的小朋友會高興嗎?唉呀,快演奏了,不要去想得那么多了,越是想得多,心就會越亂,那樣就會吹不好笛子的。這可不行!我強(qiáng)作鎮(zhèn)靜,吹起了笛子。我在開始吹奏的時候,心一直在“砰砰”地跳個不停。我自己也能夠清楚地感受到。
這時,場地上的小觀眾都鴉雀無聲,一片寂靜,像是中了定身術(shù)似的。這時,場地上靜得連一根針掉在地上都能夠清楚地聽到。這一種氛圍使我更加緊張啦!我想觀眾們這樣入迷,難道我能夠吹不好嗎?不能,我一定要吹好笛子!終天,我克服了心理上的壓力,獲得了演出上的成功。等到吹完一曲,我心里的石頭也就落到了地上。突然,場上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我感到自己的耳朵都快要被震聾了。當(dāng)然,這只是我自己的感覺,因為我正擁抱著勝利的喜悅!
六一那天,我戰(zhàn)勝了自我,勝利的曙光來到了我的身邊。
后來,臺上的演出在繼續(xù)進(jìn)行,臺下的觀眾全部沉浸在歡樂之中……
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