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      2. 的六一兒童節(jié)作文

        時間:2022-08-14 17:44:29 兒童節(jié) 我要投稿

        【精選】的六一兒童節(jié)作文九篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的的六一兒童節(jié)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精選】的六一兒童節(jié)作文九篇

        的六一兒童節(jié)作文 篇1

          “六一”就要到了,同學(xué)們真高興,六一是少年兒童的節(jié)日,同學(xué)們盼望很久了,因為在這個時刻很多學(xué)生會收到家長送的禮物,有的送新書,有的送學(xué)習(xí)用品,還有的家長送新衣服。

          我想今年的六一和往年不同,因為“5.12汶川”大地震有很多少年兒童失去了學(xué)校沒有了書讀。所以我想和全班同學(xué)們商量過一個有意義的兒童節(jié),把這份祝福送給災(zāi)區(qū)的少年兒童。于是一個有意義的兒童節(jié)的策劃行動開始了。

          班委會決定全班同學(xué)在“六一”節(jié)來臨時不允許同學(xué)們花錢買零食,省吃儉用,省下零花錢捐給災(zāi)區(qū)的少年兒童,把同學(xué)們的熱情送給她們。全班同學(xué)互相監(jiān)督看看哪位同學(xué)亂花錢,看看哪位同學(xué)最踴躍最積極,一場“六一愛心”行動在全班傳遞著,在全班進行著。

          六一到了,全班同學(xué)你一元我兩元,你送一枝筆,我送一個新筆記本,把愛心送給災(zāi)區(qū)的孩子,還有的同學(xué)們拿出自己新的學(xué)習(xí)用品送給她們,就這樣全班同學(xué)以自己的實際行動為災(zāi)區(qū)做自己應(yīng)該做的事,為她們獻出自己的愛心。

          在我們班同學(xué)的倡議下,其它班同學(xué)也積極參與到行列中來,形成全校的愛心大行動,全校同學(xué)在“六一”這天紛紛獻出愛心,把這滾燙的愛心送給災(zāi)區(qū)的孩子。

          這個“六一”是難忘的,也是最有意義的,我會永遠記住它。

        的六一兒童節(jié)作文 篇2

          仰望星空,那些無數(shù)閃爍的星星不就是我成長中的往事嗎?快樂的生日宴會讓我快樂無比,在假日時媽媽帶我去云臺山旅游讓我大開眼見,艱辛地野炊讓我體會到了做飯的辛苦。它們組成了我成長的日記本。最讓我難忘的是六一兒童節(jié)。

          盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了,相信大家都和我一樣,特別的開心、激動。

          兒童節(jié)又稱(國際兒童節(jié)),定于每年的6月1日。為了悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對虐殺和毒害兒童,以及保障兒童權(quán)利。

          這個兒童節(jié)我過得十分艱辛和難忘。因為在剛過了年的時候,由于大腿部骨折,一直在床上躺著,不能動。每天除了看書,寫作業(yè)。就只能在床上了。這不兒童節(jié)到了,媽媽也想讓我過一個有意義的兒童節(jié),于是媽媽提前在網(wǎng)上給我購買了一個心儀已久的包包。晚上的時候,媽媽趁我睡熟了,把他早已準備好的包包,偷偷的放在我的枕頭旁邊,想要給我一個驚喜。第二天早上,天剛亮,我揉了揉還沒有睡醒的眼睛,尖叫了起來,這哪里來的包包呀?那么小巧,那么精致,還是粉色公主系列的,我越看越喜歡,就喊來媽媽。我的床頭怎么多了一個包包呢?這時媽媽親切的說:"今年的`兒童節(jié)苦了你了孩子,不能在學(xué)校和同學(xué)們一起過,也不能玩游戲,所以媽媽就在網(wǎng)上給你買了一個你喜歡的包包,送給你,作為兒童節(jié)禮物吧!"當(dāng)時我感動的都快要哭出來了,因為我知道今年家里很不容易,我住院花了好多好多的錢,媽媽也沒有上班,只有我爸爸一個人掙錢來維持我們一家的人的生計,讓我真的好感動。

          這真是一個與眾不同的兒童節(jié),它就如同璀璨的星星一般,永遠閃爍著。

        的六一兒童節(jié)作文 篇3

          今年汶川地區(qū)遭受特大地震災(zāi)害,好多小朋友無家可歸。 明天就是六一兒童節(jié)了,這些小朋友要過自己的節(jié)日了,爺爺奶奶不在身邊,爸爸媽媽不在身邊,同村的眾多小朋友不在身邊。他們過節(jié)時,全國的小朋友們都在為他們祝福,全國的叔叔阿姨們都在為他們慶賀,黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)人都在關(guān)注著他們。 你們還記得廢墟下響起的兒歌嗎?地震后,六歲半兒童陳思雨被兩塊水泥板夾住了,鮮血直流,但她仍然挺住,并在廢墟下唱起了《兩只老虎》的兒歌。

          趙一鳴被好心的阿姨抱往醫(yī)院救治。

          ……

          可歌可泣的場面令人肅然起敬。

          兒童,是祖國的花朵,民族的希望。他們本應(yīng)該有自己美麗的家園,有自己快樂的節(jié)日。但今天,災(zāi)難奪去了他們的肢體,奪去了他們的親人,奪去了他們美好的夢想……

          在這個特殊的節(jié)日里,讓我們攜起手來,一同與他們過一個快樂的節(jié)日吧!

        的六一兒童節(jié)作文 篇4

          今天是我最期待的一天,因為今天是—兒童節(jié)。兒童節(jié)是兒童最高興的日子,因為有些小朋友能從爸媽的手中接到禮物。

          三年級今天可以去參加一樣活動。就是慶祝兒童節(jié)的園游會。園游會在北投公園舉辦的。我先去看才藝表演,才藝表演真精采,我看得目不轉(zhuǎn)睛。看完表演,我們就去逛園游會了。園游會里人山人海的,我擠了好久才找到我所要玩的東西—戳洞洞游戲。

          逛玩園游會后,我們回到集合點玩踩氣球,還在那里野餐。吃完午餐,老師又帶我們?nèi)ラL安公園玩。

          很快的,下午就到了,也該回學(xué)校了。大家?guī)е>氲纳眢w和快樂的心情回校,今天的收獲真不少。

          賀!

        的六一兒童節(jié)作文 篇5

          今天是20xx年6月1日,我人生中最難忘的兒童節(jié)。因為今天,是我們開學(xué)的第一天,我既傷心,又有些高興。傷心的是今年沒有了六一聯(lián)歡會,我們不能欣賞節(jié)目了。開心的是經(jīng)歷了幾個月的網(wǎng)課生活后,我們終于開學(xué)了,我又回到了這個校園。

          網(wǎng)課生活很枯燥,但是比在學(xué)校里學(xué)習(xí)更舒服,不受拘束。上網(wǎng)課可以很多種姿勢:躺著、趴著.坐著……而在學(xué)校只有一種姿勢:雙手放平,背挺直。由于新冠病毒,才使我們的學(xué)習(xí)環(huán)境以及學(xué)習(xí)狀態(tài)發(fā)生了改變。每個人心里都清楚,是新冠病毒影響了我們的生活。我會清楚地記住,我以后要注意衛(wèi)生防護,預(yù)防新冠病毒。

          這次開學(xué),是因為我國人民團結(jié)一心,才抵御住了病毒的入侵。雖然國家采取了合理的措施,但是病毒并沒有完全退卻。今后,我要更加努力學(xué)習(xí),調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài),并且注意衛(wèi)生,積極地配合我們學(xué)校的衛(wèi)生工作。

          我以后會更加努力,爭取考上好的中學(xué)。把握住僅剩一個月的學(xué)習(xí)時間,認真聽講,聽老師的話,拿出自己最好的狀態(tài),迎接以后的每一次考試。長大以后,我要報效國家,為祖國作出貢獻,將來成為一個有用的人。

          這次特殊的六一兒童節(jié),的確給了我很多道理,我永遠不會忘記這個特殊的六一兒童節(jié)!

        的六一兒童節(jié)作文 篇6

          我很愛唱歌,當(dāng)然希望我孩子的歌聲能像銀鈴般動聽,可事與愿違。

          這天,我正在廚房里忙著,三歲的女兒從外面跑回來,斷斷續(xù)續(xù)地大聲唱著一支歌(或許說喊著更恰當(dāng))。我先是一驚——女兒竟會唱歌了;進而覺得好笑——因為她自幼患哮喘性支氣管炎,聲音嘶啞,再加上她那一股認真用力的勁頭,顯得格外滑稽。我不禁笑出了聲,隨便扔出一句:“瞧你那破鑼嗓子,行啦,哈哈……”歌聲沒有立即中斷,只是低了下來,女兒又跑出去玩了?墒,從此以后,我發(fā)現(xiàn)再也聽不到她唱歌了。

          夏夜,大院里常有不少孩子聚在一起玩,又唱又跳的,我的女兒也在其中,但她只是玩鬧,唯獨不唱。有時我問她:“小朋友們唱的那支歌你會唱嗎?”女兒反問我:“你不是說我破鑼嗓子嗎?”唉!真沒想到,一句玩笑話竟扼殺了她的童趣,傷害了她的自尊,我后悔極了。我試圖鼓勵她再唱:“沒關(guān)系的,嗓子啞是氣管炎造成的,該唱還要唱,以后媽媽不說你了!钡看挝业玫降拇饛(fù)總是一句話:“我再也不唱歌了!

          孩子上幼兒園后又過去了一年多,我還是沒有聽到女兒的一句歌聲,我為我的過失懊悔不已,難道我無意間在她幼小心靈中抹上的陰影將影響她的一生嗎?

          一天,我把孩子從幼兒園接回來后,聽到窗外其他孩子在唱“我在馬路邊撿到一分錢……”。這歌我聽許多孩子唱過,可始終聽不清準確的曲調(diào)是什么,只覺得像說話一樣平平的,心里直埋怨曲作者為什么把兒歌寫得這么平緩,沒有起伏,既不好聽又不好唱。這次又聽到小孩唱,便隨口說:“這歌到底什么調(diào)?我從來就沒聽明白過!”女兒突然說:“媽媽,我知道!苯又愠饋,并一直唱完。我欣喜,女兒終于開口唱了。我更驚訝,她的嗓音雖然嘶啞,但曲調(diào)節(jié)拍唱得都很清楚準確,使我第一次完全聽明白這首歌。我情不自禁地鼓起掌來:“太好了!我是第一次聽小孩兒把這歌唱得這么準!你的樂感強,你的聽覺記憶力很好……”我一口氣夸獎著她,也不管她是否聽懂什么“樂感”、“聽覺記憶力”之類了。這時女兒靦腆地笑著打斷我的話:“媽媽,可我是破鑼嗓子呀?”我愧疚地一笑:“孩子,唱歌并不都是為了登臺表演和唱給別人聽的,更多地是為了給自己帶來快樂。我上中學(xué)時有個同學(xué)唱歌走了調(diào),我說她‘你唱錯了’,你猜她說什么?‘我故意這樣唱的。’所以自我欣賞也是很好的嘛。你就大膽地自由自在地唱吧,管它什么破鑼不破鑼啦?你聽,我還是公鴨嗓子哩!”說完,我故意捏著喉嚨用怪誕的聲音唱起一首歡快的流行歌曲,女兒也和著唱,我們笑著、跳著,沉醉在雖不優(yōu)美動聽但畢竟屬于自己的歡樂的歌聲中……

          孩子一年年大了,上了小學(xué)、中學(xué),盡管音樂課的分數(shù)不高,但她再也不回避唱歌了,甚至還自編自唱呢!至此,我才最終拂去那片遮在孩子心靈上的陰影。

        的六一兒童節(jié)作文 篇7

          光陰似箭,日月如梭,一年一度的六一兒童節(jié)踏著輕輕的腳步再次來臨。

          早晨,我們興高采烈、談笑風(fēng)生地走進了校園,不知不覺中響起了我們那清脆又優(yōu)美的校歌,同學(xué)們發(fā)出一陣銀鈴般的笑聲,露出一張張可愛的笑臉。

          一會兒,我們排著整齊的隊伍來到了寬大的操場,此刻,老師和我們放飛了水火箭!耙粋、兩個……”那一顆顆水晶就是我們用內(nèi)心表達不出的心愿。夢想,啊!就讓我們在這美好的節(jié)日氣氛里放飛一個個愿望吧!

          然后,我們從禮堂內(nèi)舉行了合唱比賽,校長ms張給我們說了一番熱情洋溢的話和對我們節(jié)日的祝福。接著節(jié)目就拉開了序幕。

          我最喜歡的節(jié)目是五年級(7)給我們帶來的自由的飛翔聽著那優(yōu)美的樂曲,看著前面那幾個小姐姐正在翩翩起舞,真是讓我贊不絕口。這樣的樂曲更給我們帶來節(jié)日的氣氛。

          這次六一節(jié)讓我銘記在心,更盼望明年的六一兒童節(jié)早點到來。

          今天,天格外的藍,校園里灑滿陽光,到處歡聲笑語,因為今天是六一兒童節(jié),學(xué)校是我們自己的節(jié)日。

          為了讓我們的節(jié)日過得更加快樂,學(xué)校為我們舉行了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們?nèi)5膸熒枷嗑墼隗w藝館上,參加比賽的選手們一個個精神抖擻、信心百倍,都想在這場比賽中大顯身手、一展風(fēng)采。

          上午9點整,比賽拉開了帷幕,首先登臺獻藝的是民樂隊,他們用樂器演奏出來的歌曲十分悅耳,贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿,孔雀舞的動作輕快,手絹花的表情豐富……唱歌的也不甘示弱,他們展望未來,活力十足的一個個選手們都用的狀態(tài),發(fā)揮自己的水平,演唱了一首首美妙動聽的歌曲,表演了一個個美麗優(yōu)雅的舞蹈。接下來就到我們表演閩南歌謠“安童買菜”賽場上時而歡聲如雷,時而掌聲雷動,時而一片歡騰,真是美不可言!

        的六一兒童節(jié)作文 篇8

        親愛的寶貝:

          你好!

          兒童節(jié)就要到了,媽媽送給你什么禮物呢?一個玩具?幾本圖書?或是一頓大餐?媽媽想來想去,最想送給你的是一個媽媽最甜最真的笑臉。

          你還記得曾經(jīng)問過媽媽的一句話嗎?你說:“媽媽,為什么大人的臉上總是沒有笑容呢?”好像當(dāng)時媽媽是這么回答你的:“大人都是這樣子的,你見誰沒事老呲著個牙呀?別人見了還以為是傻子呢!”你被逗樂了,嘿嘿直笑。

          兒子,其實你不知道,當(dāng)時聽了你這句話,媽媽才猛然意識到:不知何時,那個無憂無慮、無煩無惱、臉上總是帶笑的我不見了,取而代之的是嚴肅的臉龐、緊鎖的眉頭和凝重的眼神。往日那個溫柔可愛的姑娘,變得沒有了耐性、愛生氣、總想河?xùn)|獅吼。而你呢,應(yīng)該不愿看到這樣的媽媽吧!有時看到媽媽煩惱生氣了,你會用小手撫摸我皺起的眉頭,嘴里還喃喃地說:“媽媽,高興點。媽媽,別生氣!”

          再看媽媽身邊同齡的同事、朋友,確實沒有幾個還是當(dāng)年天真樂呵的模樣,似乎也被什么東西困住似的,肅穆的一張臉上找不到一絲笑容,給人的感覺像是哲學(xué)家一樣總在深深思考著什么……

          媽媽也想弄明白,這究竟是為什么呢?是因為巨大的工作壓力所致?還是快節(jié)奏生活的影響?又或是時常被生活中的煩惱瑣事纏繞掙扎?一切的一切讓疲于奔波的人們幾乎變成了冷漠的機器人。

          回顧四周,爸爸們都在努力工作、拼命掙錢,錯失了多少和家人孩子團聚的美好時光。在大家忙于工作、忙于應(yīng)酬、忙于賺鈔的同時,卻忘記了自己這樣做的初衷,本是為了讓自己更快樂、讓家人更快樂。而媽媽們呢?也忙著工作、忙著家務(wù)、忙著孩子,在工作、家務(wù)、孩子必須統(tǒng)籌兼顧的矛盾、壓力中堅強地戰(zhàn)斗著,累得身心憔悴、疲憊不堪。

          寶貝,大家都知道人到三四十歲時是擔(dān)子最重的時候,上有老,下有小,有形無形的壓力總是如影隨行,所以又有誰能時常笑得出來、輕松得了呢?因而如此吧。種種因素讓我們在揚帆遠航、奮力拼搏時丟失了——快樂!對于大多數(shù)成年人,對“快樂”的回憶或許只能在遙遠的童年才能找得到吧!

          可能大家都沒有太在意,沒有意識到在忙忙碌碌中遺忘了開心的笑是什么樣子,最近的一次笑是在什么時候。而在你們孩子的眼里,大人們的不茍言笑拉遠了跟你們的距離,讓你們有些望而卻步吧。

          這樣做真是不該。要知道快樂是生活的強心劑,快樂是生活的活力源。無論多么疲憊,都不能丟失了快樂!不能因為出發(fā)的時間太久,而忘記了自己為何而出發(fā)。無論何時,我們都應(yīng)該找到快樂!

          所以,兒子,媽媽要真心地感謝你的提醒。在六月一日你的節(jié)日就要到來的時候,媽媽決定要把快樂找回,把永遠最真最甜的笑臉送給你!

          祝你節(jié)日快樂!

          愛你的媽媽

        的六一兒童節(jié)作文 篇9

          今天是一年一度的六一兒童節(jié),我們實驗小學(xué)在上午舉辦“慶六一。我和我的祖國”的聯(lián)歡會。

          聯(lián)歡會在學(xué)校的廣場舉行,會場布置的十分隆重,鮮艷的國旗下,掛滿五顏六色的彩旗和氣球,呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的氣氛。同學(xué)們穿著校服,佩帶著紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊伍等待著聯(lián)歡會的開始。在第一節(jié)課開始的時候,主持人請吳校長講話,校長一講完話,同學(xué)們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。

          聯(lián)歡會上,一個個歌手表演才藝,贊美祖國,表達同學(xué)們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場,呵!高年級的女同學(xué)們穿著黃色的衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時間一點一點過去,到高潮的時候,一個音樂老師拉著這幾個同學(xué)的手,對著他們的耳朵在說什么,然后那些同學(xué)就上場,主持人大聲宣布:“接著請大家欣賞街舞!”三個男生和二個女生跳起來,剛開始跳還不十分吸引人,誰知精彩的還在后頭,三個男生手著地,“嗖”地就來個頭頂?shù)兀_翹天,還能手爬地走路,太絕妙!同學(xué)們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。

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