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      2. 有趣的六一的作文

        時(shí)間:2022-08-23 16:16:50 兒童節(jié) 我要投稿

        有趣的六一的作文10篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的有趣的六一的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        有趣的六一的作文10篇

        有趣的六一的作文 篇1

          今天,是六一兒童節(jié),我們都為這個(gè)節(jié)日而歡呼。當(dāng)然,我們學(xué)校也組織了別出心裁的慶六一活動(dòng)——“小小足球世界杯”比賽。

          說(shuō)實(shí)話,我也挺好奇這次比賽。因?yàn)橥瑢W(xué)們都在談?wù)撝裁础笆亻T(mén)員”、“前鋒”、“后衛(wèi)”之類(lèi)的專(zhuān)業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員名稱(chēng)。但是,我卻從沒(méi)看到過(guò)哪個(gè)班級(jí)真正全心全意地準(zhǔn)備足球賽。

          到了賽場(chǎng),答案差不多就要揭曉了。一些小小的球門(mén)圍成了一個(gè)圈,根本不是足球賽的架勢(shì)。后來(lái),聽(tīng)了老師的賽前講解,我們才明白。原來(lái),是要各個(gè)班級(jí)每個(gè)同學(xué)都在指定時(shí)間之內(nèi)將球踢進(jìn)球門(mén),有兩次機(jī)會(huì),最后看哪個(gè)班級(jí)將球踢進(jìn)球門(mén)的球的總數(shù)多,就是哪個(gè)班級(jí)獲勝。

          眼看著別的班的同學(xué)們不斷將球踢進(jìn)球門(mén),我猜測(cè):這應(yīng)該沒(méi)像想象中的那么復(fù)雜,大概比較簡(jiǎn)單吧!

          不過(guò),你是只有親身經(jīng)歷才知道它的難度的。我出師不利,第一球沒(méi)踢進(jìn),就是偏差了一點(diǎn)點(diǎn)嘛。第二球,加油,你能行,一定能行,我鼓勵(lì)著自己。射門(mén)!······進(jìn)了!我欣喜若狂。

          接下來(lái),我仔細(xì)的觀察了一下,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們很少能夠兩球都踢進(jìn)。因?yàn)樗麄儾皇堑谝淮螞](méi)經(jīng)驗(yàn),就是第二次太麻痹大意。因此,能有兩球都踢進(jìn)的同學(xué)很少。

          歡樂(lè)的時(shí)間總是短暫的,過(guò)了沒(méi)一會(huì)兒,整場(chǎng)足球賽就結(jié)束了。不過(guò),這次精彩的六一足球賽為我們帶來(lái)的歡樂(lè)我們永遠(yuǎn)記在心里。

        有趣的六一的作文 篇2

          轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀四年級(jí)了,告別同伴兒們的日子不遠(yuǎn)了,回想起以前發(fā)生的往事,我忍不住笑了起來(lái)。

          那一天……

          我?guī)е淮鼭M滿的東西來(lái),里面裝的可都是(保密,等會(huì)兒就知道了)。今天,可是六一兒童節(jié)!每個(gè)同學(xué)都要帶些水果來(lái)做水果拼盤(pán),我?guī)У乃刹簧,但大部分都是…?/p>

          開(kāi)始拼盤(pán)了,同學(xué)們都興致勃勃,又搞這,有弄那,我則拿著奶油,到別的組那兒,東擠一點(diǎn)兒,西擠一點(diǎn)兒的搞破壞,不過(guò)大家還是挺喜歡奶油的。過(guò)了大概半個(gè)多小時(shí),老師就讓我們停了下來(lái),展示一下組里的拼盤(pán)。第一個(gè)是杜佳婧組,她們做的好像是……是水果色拉,不過(guò)有點(diǎn)兒……,不說(shuō)了,不然她會(huì)生氣的,她可是我的好朋友呀!第二個(gè)組做的是……真不知道是什么東西,一團(tuán)糊,啥也看不清。第三個(gè)就是我們組了!我們組端來(lái)了兩樣,一樣是“老鼠談戀愛(ài)”,另一個(gè)是“微笑在你身邊!蔽不錯(cuò)吧!第四個(gè)組做的有點(diǎn)像飛船,沒(méi)錯(cuò),就是飛船,可怎這么亂呢?

          看過(guò)了水果,現(xiàn)在就開(kāi)始吃了。男生都狼吞虎咽地吃了起來(lái),可我們女生卻怎么也吃不下了,因?yàn)橹按永锏臇|西可都是零食呀!

          做完水果拼盤(pán)之后要表演,每個(gè)組表演一個(gè)節(jié)目,所以,下面要進(jìn)入第二項(xiàng):要你好看!

          我們組已經(jīng)準(zhǔn)備好了,所以先來(lái)。我們表演的是齊唱《蟲(chóng)兒飛》。排好位置后,我們便拉起手唱了起來(lái),歌聲在教室中回蕩,令人 陶醉……

          表演魔術(shù)的時(shí)間到了!只見(jiàn)鄭坤奇熟練地操作著撲克牌,不一會(huì)兒,把撲克牌分成了四等份,當(dāng)他翻開(kāi)每份的第一張時(shí),我們都驚訝了,每個(gè)竟然都是“k”,真是太不可思議了!

          這時(shí),朱老師突然說(shuō):“讓俞茜桐給我們表演個(gè)節(jié)目好不好?”“啥?讓我表演節(jié)目,你別把我拖下水呀!”我心里暗暗想到。在同學(xué)們的掌聲中,我還是忐忑不安地走向中間,唱了一首《荷塘邊的歌謠》,表演完時(shí),我的心中倒歇了一口涼氣。

          過(guò)了一會(huì)兒,朱老師又叫謝靜怡上來(lái)表演。我想:這下有好戲看咯!可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,謝靜怡把我也拉了上去,沒(méi)辦法,我只有跟她一起唱了。

          終于,所有的節(jié)目都表演完了,我們大家又疲勞又開(kāi)心!

          這個(gè)六一兒童節(jié)真有趣!

        有趣的六一的作文 篇3

          六月一日的上午,燦爛的陽(yáng)光照耀著整個(gè)校園,使我們學(xué)校更美麗了,學(xué)校為了慶祝我們的節(jié)日,舉行了豐富多彩,趣味盎然的游園活動(dòng)。

          “游園開(kāi)始——”洪老師話音剛落,全班同學(xué)都高興得一蹦三尺高。首先是洪夢(mèng)洋主持的“搶椅子”游戲,洪夢(mèng)洋把六塊椅子排成一圈,七名同學(xué)圍著椅子站好了。他手里拿著波浪鼓,背過(guò)去“咚咚咚——”撥浪鼓響起來(lái),幾個(gè)同學(xué)互相注視著對(duì)方,生怕椅子被搶走似的!斑!”咦?怎么沒(méi)有聲音了?有些同學(xué)好像是忘記了自己正在玩搶椅子,看見(jiàn)別人坐下去了才如夢(mèng)初醒紛紛坐下。讓我印象最深刻的要數(shù)小虎PK熠暉了,他倆在鼓聲停止的時(shí)候同時(shí)坐在一張椅子上,可是小虎力氣小,被高大的熠暉擠了下去,小虎跌倒在地板上,其他同學(xué)哈哈大笑!皳屢巫印庇螒蛘婢剩

          最有難度要數(shù)“水上疊杯”了,規(guī)則是這樣的:在一個(gè)裝滿水的盆子里放上CD片,在CD片上疊一次性杯子,這杯子可不能亂疊,必須一個(gè)杯口往上一個(gè)杯口往下交替疊六個(gè)。在這個(gè)比賽中我最佩服的就是邵欣怡,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……眼看欣怡就要?jiǎng)倮,一陣風(fēng)吹來(lái),輕巧的一次性杯子瞬間被吹開(kāi),掉落在地上。“啊——”同學(xué)們都失聲叫了起來(lái),為欣怡感到可惜。但欣怡并沒(méi)有灰心,她七手八腳地?fù)炱鸺埍,重新疊起來(lái)。啊,終于完成了,杯塔在微風(fēng)中挺立。她竟然打敗了對(duì)手巧娜!“啪啪啪……”班級(jí)里響起了雷鳴般的掌聲。這時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)一次性杯子搭的塔竟也那么晶瑩漂亮。“咔嚓!”洪老師也連忙拿起手機(jī),在杯塔還沒(méi)倒的那一霎按下了快門(mén)。

          要說(shuō)最有趣的游戲就是“你比我猜”了。記得梓妍用白紙?jiān)谏厦鎸?xiě)字,可惜字體太小了,加上家栩有點(diǎn)近視所以跑來(lái)跑去的浪費(fèi)了一些時(shí)間,不過(guò)她們還是拿出傲人的成績(jī)——答對(duì)5道題。全班同學(xué)情不自禁地鼓起掌來(lái),不過(guò)有些同學(xué)就不樂(lè)意了,在一旁說(shuō):“太簡(jiǎn)單了,沒(méi)有技術(shù)含量,就是兔子啦,貓啦……”不過(guò)呢,祉祺的“你比我猜”就難多了,上場(chǎng)的是朝暉和嘉欣。嘉欣遇到了一個(gè)難題,我仔細(xì)一瞧原來(lái)是“啤酒”啊。要是我,我可想不出“啤酒”要怎么比。可是,嘉欣沒(méi)有放棄,擠眉弄眼,比手劃肢,朝暉卻猜不出來(lái),急得嘉欣的臉像個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果。時(shí)間到了,嘉欣他倆只拿到了2道題的成績(jī)。“哎呀,真可惜!”我暗暗地想。只聽(tīng)?耀調(diào)皮地叫:“雪津——雪津——”

          接著,我們又玩了很多游戲,快樂(lè)保齡球、心有靈犀、畫(huà)耳朵……班級(jí)里不時(shí)爆發(fā)出響亮的笑聲、掌聲,“六一”節(jié)快樂(lè)達(dá)到白熱化。今年的“六一”過(guò)得真開(kāi)心啊!我真希望天天過(guò)“六一兒童節(jié)”,天天如此開(kāi)心

        有趣的六一的作文 篇4

          期盼已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)了。清晨,鳥(niǎo)兒在前面帶路,陽(yáng)光在后面照射我的背。我穿著漂亮的衣服準(zhǔn)備去學(xué)校。

          還沒(méi)有走到學(xué)校,歡快的音樂(lè)就傳到了耳邊。學(xué)校大門(mén)口掛滿了色彩絢麗的橫幅,樹(shù)上掛滿了彩帶,卡通動(dòng)物人偶和親愛(ài)的老師站在學(xué)校門(mén)口等待我們的到來(lái)。學(xué)校里歡聲笑語(yǔ),熱鬧極了!今天是星期四,是有趣的六一兒童節(jié)活動(dòng)。今天一天的活動(dòng)安排的滿滿當(dāng)當(dāng)。上午售賣(mài)圖書(shū)文集,下午參加游戲通關(guān)。下午的游戲活動(dòng)很多,有貼鼻子、猜字謎、筷子夾乒乓球等游戲。

          我最喜歡的六一兒童節(jié)活動(dòng)就是貼鼻子,我一共貼了兩次,第一次我在原地轉(zhuǎn)了十圈,頭都要轉(zhuǎn)昏了,可想而知貼鼻子那就很難了。我戴著眼罩,晃晃悠悠的摸索著前進(jìn),砰,先貼上去再說(shuō),我剛準(zhǔn)備接下眼罩,就聽(tīng)見(jiàn)大家的笑聲,還以為自己貼得不錯(cuò),摘掉眼罩,哎,貼到了眼睛上了。原來(lái)如此,剛才大家是在笑我貼錯(cuò)了位置呀!

          學(xué)校的每個(gè)角落里都是歡笑聲,嬉鬧聲。這就是我的童年,美好的童年,有趣的六一,豐富多彩,明年六一兒童節(jié)會(huì)更精彩,更有趣。

        有趣的六一的作文 篇5

          今天的音樂(lè)課上,我們班發(fā)生了一件很有趣的事情。

          陳老師和我們學(xué)了一首新歌——《放牛歌》。老師打開(kāi)電腦,音樂(lè)響起來(lái)了,我們就跟著唱了起來(lái)。唱到了最后一句的時(shí)候,小朋友們都看了看我們班的馬嘉慧,不約而同地把“把家回”唱成了“馬嘉慧”。大概它們的發(fā)音太像了吧!唱完之后,小朋友們都哈哈大笑起來(lái)。陳老師沒(méi)聽(tīng)明白,只是用大大的眼睛瞪了我們一下。老師讓我們重新唱一遍,我們還是故意把“把家回”唱成“馬嘉慧”?蛇@回我們不敢大聲笑了,只是偷偷地笑了笑;氐郊,我把這件事告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽笑了,說(shuō):“你們這些小屁孩,真是太調(diào)皮了!”

        有趣的六一的作文 篇6

          今天,是我們的節(jié)日,一年一度六一兒童節(jié),從上一年起,我的學(xué)校也開(kāi)展六一特別節(jié)目。我也就是這個(gè)節(jié)目組的小記者。

          我早早的來(lái)到學(xué)校,很多同學(xué)已經(jīng)來(lái)到了浣紗小學(xué)的`校門(mén)口,我們班的大吃貨已經(jīng)在饞著流口水了,開(kāi)校門(mén)了,同學(xué)們一蜂窩的沖進(jìn)了教室。我先采訪了三五班,他們的同學(xué)已經(jīng)都到笑了,只見(jiàn)他們?cè)趪粡埓笞雷樱掷锬弥鞣N各樣的水果,有二位手工高手和美術(shù)天才他們的作品堪比齊白石,一個(gè)做了蘋(píng)果天鵝,還有一個(gè)做了水果型驚濤拍岸,分別得了第一、二名,那個(gè)東西漂亮至極。

          我又來(lái)到了三七班,老遠(yuǎn)就聞到了肉香味,看到的壽司、雞翅、雞米花等等,他們都把嘴巴塞得滿滿的,采訪的時(shí)候咳出一些面包渣結(jié)果他說(shuō):“我只管吃!

          這個(gè)采訪結(jié)束了,我得回去做采訪報(bào)道,這個(gè)六一真有趣呀!

        有趣的六一的作文 篇7

          六一,是我們孩子的節(jié)日,也是我們最快樂(lè)的一天。

          到了六一,學(xué)校就會(huì)舉行一系列活動(dòng),讓孩子們玩的開(kāi)心,過(guò)得快樂(lè)。

          我們說(shuō)說(shuō)笑笑走到操場(chǎng),等待著校長(zhǎng)的出現(xiàn)。有幾位同學(xué)為我們演講了六一致詞,終于,校長(zhǎng)出現(xiàn)了,校長(zhǎng)拿著話筒,宣布道:“我宣布今天是‘無(wú)批評(píng)日’。同時(shí)祝孩子們六一快樂(lè),六一游園現(xiàn)在開(kāi)始——”此時(shí)的掌聲莫過(guò)于驚天動(dòng)地。

          六一游園開(kāi)始了,我們成群結(jié)隊(duì)的去玩游戲掙獎(jiǎng)券。我和劉晶組成了一隊(duì)。我來(lái)到八班的“有趣籃球”,這里排隊(duì)的人都形成了一條龍,我們走到看了看規(guī)則,“太好玩了!”我不由得贊嘆道。有兩個(gè)人豎著拿著一個(gè)鐵圈,把籃球穿過(guò)鐵圈,就算贏了,但是,滾的時(shí)候自己里鐵圈是有距離的。有一個(gè)人把籃球投給我,我蹲在地上,首先瞄準(zhǔn),發(fā)射!耶!成功了,我得到了第一張獎(jiǎng)券。

          我們?nèi)ネ鎰e的游戲,等再來(lái)的時(shí)候,難度加大了。兩個(gè)椅子的中間夾著一個(gè)豎著的鐵圈,游戲規(guī)則和剛才一樣。我蹲下來(lái),瞄準(zhǔn),發(fā)射。耶!沒(méi)成功。

          我們又去玩別的游戲。感覺(jué)時(shí)間過(guò)了沒(méi)多久就該“回家”了。我滿載而歸,坐在座位上吃著東西,看著電影。

        有趣的六一的作文 篇8

          今天,老師和我們一起玩了個(gè)游戲,名叫對(duì)對(duì)子。老師說(shuō):“你們別說(shuō)簡(jiǎn)單,對(duì)子會(huì)越來(lái)越難,可別高興得太早哦!”同學(xué)們充滿信心地說(shuō):“再難我們也能對(duì)出來(lái)!”

          有趣的游戲開(kāi)始了,老師先說(shuō),“風(fēng)”對(duì)什么呢?老師還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉手回答。同學(xué)七嘴八舌,有的說(shuō)云,有的說(shuō)電,有的說(shuō)雨……老師說(shuō)我們對(duì)得都不錯(cuò)。于是,又說(shuō),“河馬”對(duì)什么呢?我們又摸不著頭腦了,不過(guò)有人對(duì)得出。就在這時(shí),有一個(gè)叫唐凱的同學(xué)說(shuō),“河馬”對(duì)“海獅”。說(shuō)完還沒(méi)有一分鐘,就有人舉手說(shuō),“河馬”還可以對(duì)“水!!八?”同學(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái),可老師卻說(shuō),對(duì)得很好。老師又出了一道題,“荔枝龍眼木瓜,皆是嶺南佳果。”老師把這道題寫(xiě)在黑板上,說(shuō):“這可是考大學(xué)的題目,要仔細(xì)想想!闭f(shuō)完,有人說(shuō),“冰箱電視空調(diào),均為海爾精品!闭f(shuō)完,老師為他豎起了大拇指。

          這個(gè)游戲真好玩。

        有趣的六一的作文 篇9

          為了慶祝六一兒童節(jié),5月30日下午,我們學(xué)校進(jìn)行了六一游園活動(dòng)。老師把獎(jiǎng)品放在講臺(tái)上,整理好道具后,校長(zhǎng)發(fā)話了:游園活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始,祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!聽(tīng)到這里,大家歡呼起來(lái)。

          第一項(xiàng)活動(dòng)是投球游戲,游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單,你先從講臺(tái)上拿一個(gè)小紙球,再把它投進(jìn)小紙箱里,投中的話,就可以獲得獎(jiǎng)品,投不中的話,就不能得到獎(jiǎng)品,這個(gè)游戲很容易,同學(xué)們很快就結(jié)束了這項(xiàng)游戲。

          第二項(xiàng)活動(dòng)是盲人擊球,游戲規(guī)則也是很簡(jiǎn)單,你先拿著紙棒在原地轉(zhuǎn)一圈,再走到球前,向球的位置打上一棒,就可以了,但是,也鬧出了不少的笑話,就像我的同桌,老師給了她四次機(jī)會(huì),前三次她都打不中,睜開(kāi)眼睛時(shí),看見(jiàn)球就在面前,她氣憤的向前打了一棒,才滿足的回到自己的座位上,惹得同學(xué)們哈哈大笑,最后一次機(jī)會(huì),她終于打中了球,從這個(gè)游戲中我體會(huì)到盲人的生活不容易。

          第三個(gè)游戲是選用白板上的詞語(yǔ)造句,我們班個(gè)各各都聰明,都會(huì)選詞造句。也是很快就結(jié)束了這個(gè)游戲。

          第四個(gè)游戲是唱歌比賽,我們每個(gè)人都有十秒鐘的時(shí)間想一句歌詞,如果想不出的話,就回到自己的位置去,什么也得不到。另外,我們還有三個(gè)膽小鬼不敢唱歌,但在老師的鼓勵(lì)下,這三個(gè)膽小鬼勇敢地走到了老師旁,唱了歌。因此,他們也獲得了獎(jiǎng)品。

          我們的游園活動(dòng)在同學(xué)們一陣陣歡樂(lè)的笑聲中圓滿結(jié)束,真希望老師能多給我們做一些有趣的活動(dòng),天天像六一節(jié)一樣開(kāi)心!

        有趣的六一的作文 篇10

          在今年的兒童節(jié)即將到來(lái)之際,我們班舉行了一個(gè)小型的聯(lián)歡會(huì),要說(shuō)起這次聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們還真可謂是“八仙過(guò)!黠@神通”啊!

          在這么多節(jié)目中,我最喜歡的當(dāng)然就是由董翱瑞帶來(lái)的魔術(shù)表演了!這個(gè)魔術(shù)的名字叫“硬幣穿玻璃”。他首先讓助手幫他檢查了道具,確定杯子無(wú)恙之后,激動(dòng)人心的那一刻便到來(lái)了。只見(jiàn)董翱瑞一手拿著硬幣,并托住那只杯子,另一只則蓋住了杯口。

          這樣的姿勢(shì)沒(méi)持續(xù)多久,就聽(tīng)見(jiàn)了“砰”的一聲清脆的聲音,原來(lái)硬幣已經(jīng)在杯子里了,可我還是一頭霧水。就在這時(shí)候,董翱瑞的一個(gè)小小的舉動(dòng),暴露了整個(gè)表演。就在表演結(jié)束的時(shí)候,他不知從褲子上拿了什么東西,而據(jù)我的常識(shí)判斷,那就是那枚硬幣。

          看來(lái),魔術(shù)也不是那么神奇嗎!

          這次聯(lián)歡會(huì)深深地加固了我們的友誼!

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