【精選】小學(xué)六一作文六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)六一作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)六一作文 篇1
今天是我有記憶以來最期待的一天,它就是我們的“六一兒童節(jié)”,是我們戴上紅領(lǐng)巾的光榮時(shí)刻,也是我們參加大規(guī)模義賣的日子。
早上一到教室,我們先看了一會(huì)兒書,然后我們一起排著隊(duì)進(jìn)了藝體館。小輔導(dǎo)員們將鮮艷的紅領(lǐng)巾放入我們的手中,我們熟練地戴上了紅領(lǐng)巾。入隊(duì)儀式結(jié)束,我們一起到教學(xué)樓門廳前拍了合照,我相信這是一個(gè)非常難忘的合影。
緊接著我們又回到藝體館參加全校重大的表彰大會(huì)。我作為我們班的三星好少年,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,面對(duì)全校小朋友,接受老師和小輔導(dǎo)員的獎(jiǎng)狀,真讓我非常激動(dòng)。此外,我們還有暑假優(yōu)秀雛鷹假日小隊(duì)、福山好爸爸好媽媽、浦東新區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員和福山優(yōu)秀集體等頒獎(jiǎng)儀式。然后,我們回到教室,老師給每位同學(xué)都發(fā)了一個(gè)冰激凌,我“傻眼”了!在學(xué)校里吃冷飲,這還是頭一次呢!感覺味道實(shí)在太獨(dú)特了!
接下來就是我們小朋友最期待的義賣活動(dòng)。每個(gè)小朋友都買了自己喜歡的東西,也同時(shí)獻(xiàn)上了我們的愛心,因?yàn)槲覀冎懒x賣的錢都是捐給貧窮山區(qū)的小朋友的。
美好的活動(dòng)也許過一段時(shí)間同學(xué)們就會(huì)淡忘,但沒有一個(gè)人會(huì)忘記我們胸前鮮紅的紅領(lǐng)巾的意義!
小學(xué)六一作文 篇2
5月30日,陽光燦爛,我的心情也跟天氣一樣,因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織了跳蚤市場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng)。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)開始了,五人一組,我們這組人員先各自去買商品,大家賣的商品各式各樣。其中,我買了一個(gè)小黃人,小黃人可愛極了,還買了小老虎、小棕熊和“長(zhǎng)江七號(hào)”,一刻鐘過去了,輪到我們了,我這一組的人都來到了9號(hào)商鋪。
開始營(yíng)業(yè)了,我們認(rèn)真的把東西擺放好,我和幾個(gè)同學(xué)異口同聲喊道:“走過路過千萬別錯(cuò)過,大減價(jià)大減價(jià)。”好久沒見人過來買,我見這樣下去,我們可能沒生意的,我靈機(jī)一動(dòng),想了個(gè)好主意,我把小棕熊套在手上,再用一張紙寫上:大減價(jià),大減價(jià),過來瞧一瞧,看一看,然后用小棕熊的頭夾住紙,經(jīng)過的同學(xué)、家長(zhǎng)和老師看到這張紙哈哈大笑,一人、二人、三人、四人越來越多,最夸張的`是,一本書原價(jià)15元或25元的書,我竟然賣1。5元、2。5元,因?yàn)閮r(jià)格便宜,所以很多人來購買,最后我們的東西全部賣完了。
這一次的跳蚤市場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng),我們玩得很開心,也鍛煉了我們做生意的智商。
小學(xué)六一作文 篇3
今天是“六一”兒童節(jié),天氣晴朗,同學(xué)們高高興興地來到學(xué)校,慶祝“六一”兒童節(jié)的到來。
同學(xué)們到了教室,心里都很高興。教室的上方掛著一條條彩帶,教室的黑板上寫著:六一兒童節(jié)快樂。老師說:“同學(xué)們,今天是‘六一’兒童節(jié),為了慶祝‘六一’兒童節(jié)的到來,我特意請(qǐng)一些同學(xué)來布置教室,現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們來表演節(jié)目吧!”
首先,主持人念節(jié)目名單,名單里有吹泡泡、魔術(shù)、踩氣球等。
主持人說:“讓我們用熱烈的掌聲歡迎小東和小明表演吹泡泡!鳖D時(shí),班里響起了一陣掌聲。表演開始了,小東和小明都上講臺(tái)表演吹泡泡,兩人咀嚼著泡泡糖,嚼著嚼著兩人一起吹了泡泡。只見小東吹得比小明吹的大得多,而且吹得像手掌心那么大。吹著吹著,由于小東的泡泡里裝滿了空氣,不一會(huì)兒,泡泡“爆炸”了,泡泡糖粘在小東嘴上,大家一邊笑一邊鼓掌。而小明的泡泡只有大拇指那么大,不一會(huì)兒,泡泡破了個(gè)洞,里面的氣體都散開了,泡泡糖也粘在小明嘴上,大家熱烈地鼓掌。
“接下來的節(jié)目是魔術(shù),由小冰上臺(tái)表演。”主持人說。老師帶頭鼓掌,小冰上了表演臺(tái)。只見他右手從褲袋里掏出一盒火柴,取出一枝,左手捏一塊紅布,紅布正中有一個(gè)洞,他點(diǎn)燃火柴后,朝那個(gè)洞燒起,然后迅速地把手一甩,紅布變成了一枝紅玫瑰!同學(xué)們一直鼓掌,可是小冰說:“現(xiàn)在鼓掌還早呢,瞧我另一個(gè)魔術(shù)吧!”于是,他向一位同學(xué)借了一張面巾紙,然后撕成兩半,分別放在兩只手中,然后朝兩只手間用力一吹氣,同學(xué)們都站起來嚷著:“左手有紙,右手也有,小學(xué)生作文《小學(xué)生作文歡慶六一》。”小冰把手?jǐn)傞_,紙不見了,同學(xué)們剛要尋找,小冰卻說:“大家不用找了,兩張紙?jiān)谖业目诖。”說著,便從褲子上的左口袋和右口袋里拿出剛才那兩張紙,同學(xué)們目瞪口呆。
緊接著,小華、小飛和明明站在臺(tái)下,只見他們的腳上都拴著氣球。表演開始,小飛就不顧一切撲向小華,把小華的氣球踩破,小華被激怒了,兩人激烈互踩,明明卻在一旁“袖手旁觀”。他想等到兩人爭(zhēng)到筋疲力盡,再動(dòng)手把他們“一網(wǎng)打盡”吧?果然不出我所料,正當(dāng)小華他們倆氣球越來越少,最后只剩下幾顆,兩人氣喘吁吁地坐在地板上的當(dāng)兒,明明馬上沖過去,把小華、小飛腳上的氣球全部踩破。小華、小飛怎么也沒想到“半路殺出個(gè)程咬金”,明明卻高興得跳起來,贏得了同學(xué)們的祝賀。
同學(xué)們還表演了課本劇、武術(shù)、小品等節(jié)目,都很精彩。我們都看得津津有味,還不停地鼓掌,手都拍麻了。表演結(jié)束我們還在學(xué)校里拍照留念呢!
同學(xué)們度過了一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié),我們甚至巴望著天天是六一節(jié)呢!愿我們的生活天天像六一節(jié)這樣快樂、輕松。
小學(xué)六一作文 篇4
“張馨元,你要的照片洗出來了,快過來看看吧!”婆婆朝我鉤了鉤手說!笆裁?哎呀,太好了太好了,謝謝婆婆!”我激動(dòng)的語無倫次,如獲至寶似的小心翼翼地捧著那疊照片朝房間走去。一回到房間,我就拿起照片看了起來,大家一定會(huì)覺得很奇怪吧,到底是什么照片如此重要呢?哈哈,其實(shí)這是六一開班級(jí)聯(lián)歡會(huì)時(shí)的照片呢,看著這一幕幕快樂的畫面,我不由得想起了前幾天的那場(chǎng)六一班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。
那天的陽光格外燦爛,那天的空氣格外清新,那天的心情格外激動(dòng),因?yàn)槟翘焓俏覀冏约旱墓?jié)日——“六一”兒童節(jié)。教室里到處都洋溢著歡樂的氣氛;說笑聲,歡呼聲,音樂聲,讓整個(gè)教室充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。
“叮鈴鈴……”上課了,主持人像往常一樣笑容滿面地走上講臺(tái),用清脆悅耳的聲音宣布:“親愛的同學(xué)們,敬愛的老師,大家好!我宣布五(二)班六一班級(jí)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”全場(chǎng)立刻爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。
接下來就是游戲環(huán)節(jié)了,我最喜歡的就是全能猜猜猜了,主持人選了我上去,我有點(diǎn)猶豫不決,心情真是又欣喜又緊張,看著主持人舉起的牌,我心里深吸一口氣,利用我那靈巧的嘴皮子對(duì)思維大王洪樂儀說:“我們是什么人?”她不知道犯了什么渾勁,竟然回答說:“人啊!薄拔覀儸F(xiàn)在站在什么地方?”我一改往日急躁的脾氣,耐心地對(duì)她說!暗匕迳稀!彼俅斡每、爹的語言回答我。我頓時(shí)覺得五雷轟頂,一陣昏眩,對(duì)著主持人大喊:“換詞換詞!”主持人舉起詞牌,看著牌子上的詞,我在心里運(yùn)量了一下應(yīng)該怎么用動(dòng)作來表達(dá)詞意,經(jīng)過一翻折騰,洪樂儀終于回答了出來。我心里美滋滋的,拿著獎(jiǎng)品朝座位走去……
活動(dòng)還在繼續(xù),同學(xué)們沉浸在歡樂的海洋里……愉快的“六一”班級(jí)聯(lián)歡會(huì)就這樣在歡聲笑語中結(jié)束了,多么希望這樣溫馨快樂的時(shí)刻永遠(yuǎn)留存在我們每一個(gè)同學(xué)的心中,就像我們的友情之樹一樣,越來越茂盛……
小學(xué)六一作文 篇5
五月匆匆地走過,迎來的是六月的和風(fēng),同學(xué)們盼望的六一兒童節(jié)在向著我們招手。
這天學(xué)校里充滿著歡聲笑語,不像平常只有那朗朗的讀書聲。伴隨著“叮鈴鈴”節(jié)奏跳躍的鈴聲響起,六一義賣活動(dòng)開始了。全校同學(xué)都迫不及待地布置起教室來,個(gè)個(gè)臉上掛滿了喜悅和幸福,老師們還在墻上貼滿了各式各樣的卡通圖案。學(xué)校到處張燈結(jié)彩,有的教室門前還豎著一塊黑板,做著促銷活動(dòng)。叫賣聲,討價(jià)還價(jià)聲不絕于耳,整個(gè)學(xué)校熱鬧非凡。我們布置好教室后,我便拿著鼓鼓的錢包,走出教室門,去選購我心儀的商品了。
哇!商品可真多,琳瑯滿目的商品看得我眼花繚亂,有發(fā)夾、小本子、橡皮……我隨著人流來到了四(5)班的門口,那里圍滿了黑壓壓的一大群人,我快步走上前去,拼命擠進(jìn)人堆,定睛一看,原來是抽獎(jiǎng)啊,我瞧了瞧旁邊的一塊牌子,上面寫著“一等獎(jiǎng):一個(gè)娃娃;二等獎(jiǎng):一瓶飲料和兩支冰棒;三等獎(jiǎng):一套文具;安慰獎(jiǎng):一袋夾子。”我見禮品還算不錯(cuò),便給了2元開始抽獎(jiǎng),我心里默默祈禱著,希望抽到能一等獎(jiǎng),我小心翼翼地伸進(jìn)抽獎(jiǎng)盒里,左摸摸,右摸摸,挑出了一張紙條,滿心歡喜地一瞧,唉,三等獎(jiǎng),我嘟著嘴,領(lǐng)著獎(jiǎng)品,心情微微有些失落,心想:那個(gè)盒子里可能根本就沒有一等獎(jiǎng),都是騙人的。但我又仔細(xì)一想:我花2元買了一套文具,也挺值的。便又興沖沖地買其他東西去了。
我在路上漫無目的地走著,耳邊回響著同學(xué)們的吆喝聲,覺得有些累了,低頭看了看表,呀!要換班了,就馬不停蹄往教室方向飛奔而去。
來到教室,我走到攤子前,開始我的小販旅行。我把我要賣的東西小心地?cái)[放在攤子上,照著單子吆喝起來:“可愛圓珠筆,一元一支啦!儲(chǔ)物袋,一個(gè)8元啦!快來買啦!”經(jīng)過我一喊,第一位顧客上門了,是一個(gè)女孩,,她拿起一個(gè)精致的儲(chǔ)物袋,露出陽光般的笑容,奶聲奶氣地問:“大姐姐,這個(gè)多少錢?”我回贈(zèng)給她了一個(gè)微笑,說:“8元。”她聽了毫不猶豫,爽快地付了錢,拿了東西就走了。我心中竊喜,沒想到第一筆生意就這么容易做成了。
緊接著,第二位顧客來了,但她不像前一位是個(gè)二年級(jí)的小朋友,比較好打發(fā),而是一個(gè)富有頭腦的六年級(jí)學(xué)生,她拿起一個(gè)香袋,問:“小妹妹,請(qǐng)問這個(gè)香袋多少錢?”“4元。”我豎了豎手指,回答道。她聽了,覺得這價(jià)錢有些貴,撓了撓頭,皺了皺眉,說:“太貴了,2元賣給我行不?”我一聽,頭搖得像撥浪鼓一樣,嘴里還說:“不行,不行。”她見我堅(jiān)決不肯,便想走,我急忙拉住她,心想:我可以送她一個(gè)棉花糖,這樣她肯定會(huì)答應(yīng)的。想到這里,我便指向那邊做棉花糖的地方說:“你買了香袋,我送你一個(gè)棉花糖,好吧?”“好!”她爽快地答應(yīng)了,說后,她拿著香袋一蹦一跳地領(lǐng)了糖走了。接著,一個(gè)又一個(gè)同學(xué)在我這兒消費(fèi),沒一會(huì),我的東西很快便一掃而光?粗锲芬患患兩,我的心里像吃了蜜似的,甜滋滋的。
“叮鈴鈴”歡快的音樂鈴聲再一次響了起來,六一義賣活動(dòng)也為此畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào),我們的美好、純真的孩子氣依然籠罩著整個(gè)學(xué)校。
小學(xué)六一作文 篇6
童年是美好的,有那些抹不掉的回憶在我們的腦海里回蕩;童年是快樂的,有快樂的活動(dòng)令心情愉快;童年是友好的,有友好的同學(xué)伴我六年。六年來兒童文藝匯演,我們都會(huì)精心準(zhǔn)備,盛裝打扮。把自己最好的一面展示給大家。
六一兒童節(jié),一個(gè)令每一個(gè)兒童歡快的節(jié)日。但是,這對(duì)于馬上要步入初中的我們將會(huì)是最后一個(gè)兒童節(jié),這最后一個(gè)兒童節(jié),我們過得既快樂又煩惱。快樂是因?yàn)檫@是我們的節(jié)日,煩惱是因?yàn)檫@是最后一次過兒童節(jié)了。
學(xué)校為了讓大家過一個(gè)終身難忘的節(jié)日,這次六一表演很多節(jié)目都是由六年級(jí)學(xué)生表演的。表演前,每一位同學(xué)認(rèn)真練習(xí),沒有一絲松懈。我們六年級(jí)同學(xué)更是在緊張的學(xué)習(xí)中,抽出時(shí)間一遍一遍地練習(xí)。表演跳舞的同學(xué),一臉就是幾個(gè)小時(shí),累了忍者,表演唱歌,朗誦的同學(xué)不厲害疼痛在嗓子里叫囂,一直拼命練習(xí)。我們這樣認(rèn)真練習(xí)只不過是為了在演出那天好好表現(xiàn),為了自己留下一個(gè)難忘的六一。在演出前幾十分鐘。我們穿戴整齊,精心打扮;用最好的一面迎接演出。當(dāng)我站在臺(tái)上,掃視觀眾,美妙的詩歌從口中吐出時(shí),我真正的體會(huì)到了什么叫“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話了。臺(tái)下我們認(rèn)真練習(xí)只為了在臺(tái)上那一刻我感到無比自豪,這些天的練習(xí)沒有白費(fèi)。
我要感謝學(xué)校給我這個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),也要感謝老師這些天的栽培,更要感謝同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)。
這個(gè)快樂的六一,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,六一兒童節(jié),再見了!
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